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A questão ambiental do resíduo/lixo em Ribeirão Preto (SP)

Vieira, Elias Antônio [UNESP] 18 December 2002 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002-12-18Bitstream added on 2014-06-13T19:56:51Z : No. of bitstreams: 1 vieira_ea_me_rcla.pdf: 3364294 bytes, checksum: 976c0fd3c2d0b227ffc3b936d5bca6dc (MD5) / O presente estudo analisa a questão ambiental do resíduo/lixo em Ribeirão Preto, visto que esta cidade figura entre as que mais geram este tipo de detrito no estado de São Paulo e as que detêm altas taxas de geração desses objetos na América Latina e Caribe. Estudos realizados por diversos autores demonstram que a produção contínua e crescente de resíduo/lixo decorre dos valores culturais, sociais, políticos e econômicos da sociedade moderna. Com a finalidade de compreender melhor esses aspectos, analisa-se as práticas de gestão e gerenciamento; os impactos ambientais negativos acarretados pela destinação errada do resíduo/lixo. Verifica-se, a maneira pela qual a consciência das pessoas reflete essa problemática. Evidenciou-se que o Lixão da ex-Fepasa e o Lixão de Serrana, foram responsáveis por graves problemas ao ambiente; uma porcentagem significativa dos entrevistados preocupa-se com a preservação da vida no planeta, a poluição ambiental, assim como o destino do resíduo/lixo. Percebem também, as vantagens e desvantagens da sociedade de consumo, da tecnologia, bem como a necessidade de revisão de certos valores, discutindo a situação atual, na tentativa de reconstrução de uma sociedade sob fundamentos renovados. / The present study analyzes the environmental subject of the solid waste/garbage in Ribeirão Preto, because this city represents among the ones that more generates this debris type in the state of São Paulo and the ones that stop discharges rates of generation of those objects in Latin America and Caribbean. Studies accomplished by several authors they demonstrate that the continuous and growing production of solid waste/garbage elapses of the values cultural, social, political and economical of the modern society. Whit the purpose of understanding those aspects better, analyzed the administration practices and administration, as the negative environmental impacts carted for the wrong destination of the solid waste/garbage. It still verified, the way for the which the people's conscience reflects that problem. It was evidenced that of Lixão of the former-Fepasa and Lixão de Serrana, were responsible for serious problems to the atmosphere; a significant percentage of the interviewees worries with the preservation of the life in the planet, the environmental pollution, as well as the destiny of the solid waste/garbage. They also notice, the advantages and disadvantages of the consumption society, of the technology, as well as the revision of certain values, discussing the current situation, in the attempt of reconstruction of a society under renewed foundations.
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Substrato com composto de lixo e poda de árvore para produção de mudas de Pterogyne nitens

Silva, Flávia Gomes da [UNESP] 02 August 2011 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:23:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-08-02Bitstream added on 2014-06-13T20:30:06Z : No. of bitstreams: 1 silva_fg_me_jabo.pdf: 207990 bytes, checksum: 5e3ea22a783169f86c5601397fb83169 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A riqueza de nutrientes presentes nos resíduos orgânicos é fonte alternativa para uso de adubo na agricultura e para a recomposição de matas nativas. Com o objetivo de avaliar o comportamento de mudas de Pterogyne nitens (amendoim bravo), espécie florestal nativa da mata atlântica, em substratos contendo composto orgânico de lixo e poda de árvore, conduziu-se experimento em ambiente protegido, no Departamento de Engenharia Rural da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, Unesp, Campus de Jaboticabal-SP. As plantas foram dispostas em tubetes distribuídos ao acaso com 8 tratamentos em esquema fatorial 4x2 (4 substratos e 2 níveis de irrigação) com 3 repetições. Os substratos utilizados foram: 80% composto de poda de árvore e 20% composto de lixo; 100% substrato comercial; 100% composto de poda; 80% poda e 20% substrato comercial. A irrigação foi realizada manualmente calculada em níveis de 50% e 100% da evapotranspiração. Foi avaliado o desenvolvimento da planta por meio da altura, diâmetro do caule, número de folíolos e massa seca. Os parâmetros de desenvolvimento das plantas de amendoim bravo foram significativos, no substrato 80% poda de árvore e 20% composto de lixo. Não houve diferença em relação aos níveis de irrigação. Os resíduos orgânicos da poda de árvore e do lixo domiciliar na proporção 80% poda de árvore e 20% composto de lixo apresentaram melhor desempenho que os demais substratos, incluindo o substrato comercial / The richness of nutrients in organic waste is an alternative source of fertilizer for use in agriculture and for restoration of native forests. The use of alternative substrates for the production of seedlings of native species should be studied to achieve higher efficiency and availability of substrate for the farmer, encouraging recovery and environmental sustainability of their property. Aiming to evaluate the performance of seedlings Pterogyne nitens (amendoim bravo), a forest species native to the rainforest, on substrates containing organic compost and pruning the tree, we conducted the experiment in a greenhouse at the Department of Rural Engineering Faculty of Agriculture and Veterinary Sciences, UNESP, Jaboticabal - SP. The plants were placed in tubes randomly allocated to four treatments, two irrigation levels in a 4x2 factorial arrangement and three replications. The substrates used were composed of 80% and tree pruning waste compost 20%, 100% commercial substrate, 100% composed of pruning, pruning 80% and 20% commercial substrate. Irrigation was performed manually at 50% and 100% evapotranspiration. Was evaluated through the development of plant height, stem diameter, number of leaves and dry weight. The development of peanut plants was significantly brave, substrate 80% and 20% of pruning waste compost. No difference in relation to levels of irrigation. We conclude that the conditions under which the experiment was conducted organic waste from tree trimming and garbage at home 4:1 ratio performed better than the other substrates, including the commercial substrate
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Compostos orgânicos como substratos na formação de mudas de ipê amarelo [Tabebuia chrysotricha (Mart. ex DC) Standl.] irrigado com água residuária

Muraishi, Reginaldo Itiro [UNESP] 25 July 2008 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:23:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-07-25Bitstream added on 2014-06-13T18:09:30Z : No. of bitstreams: 1 muraishi_ri_me_jabo.pdf: 172407 bytes, checksum: 09fe9bde72c559512205ec4e2f28c4ee (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A necessidade de se estudar a utilização do resíduo de podas de árvores é de grande importância ambiental para solucionar os problemas de resíduos sólidos gerados nas áreas urbanas junto com os resíduos de lixos domésticos. O estudo deste material foi avaliado com base no desenvolvimento de mudas de ipê-amarelo [Tabebuia Chrysotricha (Mart. ex DC.) standl.] cultivados em diferentes substratos e com 2 tipos de água para irrigação. O experimento foi instalada no setor de plasticultura do Departamento de Engenharia Rural da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias – UNESP, Campus de Jaboticabal. Foram realizados 2 experimentos, avaliados conjuntamente com delineamento experimental em blocos casualizados, de 8 substratos, 2 qualidades de águas e 4 repetições, totalizando 64 parcelas. Cada parcela foi composta por 30 plantas (5 linhas de 6 plantas), sendo consideradas como úteis, as 3 linhas de 4 plantas centrais da parcela. Para estudar o desenvolvimento das mudas de ipê amarelo, foram avaliadas a altura da parte aérea das plantas (H), diâmetro do colmo (D), matéria seca (MS) e composição química. As características de desenvolvimentos foram avaliadas aos 21, 42, 63 e 84 dias após a emergência das plantas. Da análise dos resultados concluiu-se que os substratos estudados promoveram diferenças significativas para altura média das plantas, diâmetro médio de colmo, acúmulo de matéria seca e teores de nutriente nas folhas em todos os períodos de avaliação. Houve interação positiva entre substrato e água de irrigação, para altura média das plantas e diâmetro médio de colmo aos 42, 63 e 84 dias após emergência e em todos nutrientes foliar. Os substratos 3 (5% composto lixo + 95% composto de poda, 4 (10% composto de lixo +90% composto de poda) e 5 (20% de composto de lixo + 80% composto de poda) e a água residuária apresentaram os melhores resultados no desenvolvimento das mudas de ipê amarelo. / The need to study the use of waste pruning of trees is of great importance to solve the environmental problems of solid waste in the urban areas along with the waste of household waste. The study of these materials was evaluated with the development of seedlings of yellow-ipe [Tabebuia chrysotricha (Mart. ex DC.) Sandl.] in mixtures of different substrates and types of water for irrigation. The experiment was installed at the Department of Rural Engineering of de São Paulo University State, Campus of Jaboticabal. Two experiments were conducted, evaluated together with experimental design in randomized blocks of 8 substrates, 2 qualities of water and 4 repetitions, totaling 64 parcels. Each parcel was composed of 30 plants (5 rows of 6 plants) and is regarded as useful, the 3 lines of 4 plants of the central plot. Eight substrates were tested, resulting from the combination of commercial substrate, composed of household waste and composed of pruning of trees with 2 types of irrigation water (clean water and residuary) and 4 repetitions. To observe the development of seedlings of yellow-ipe, were evaluated the height of the shoots of plants, diameter of the stem, dry material and leaf analysis. The characteristics were evaluated at 21, 42, 63 and 84 days after the emergency. The analysis of results allowed to conclude that the substrates studied promoted significant differences in average height of the plants, stem diameter, dry material and leaf analysis in all periods of assessment. The interaction between substrate and water for irrigation were to average height and diameter of the plant stem at 42, 63 and 84 days after emergency and in all of leaf analysis nutrients. The substrates 3, 4 and 5 with residuary water showed the best results in the development of seedlings of yellow-ipe.
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Gestão dos resíduos eletrônicos da UFSM: viabilidade e implementação de uma política de reciclagem.

Silva, Beloni Gomes da 01 February 2013 (has links)
Much time has passed until the man began to realize that all development brings besides comfort, practicality and convenience significant impacts to nature. In this scenario, the development of electronics, even considered a development mechanism "clean" elements contributes highly harmful to the environment. This study aims to give an overview of the relationship of administrative activities with respect to the purchase of computer equipment, disposal and management of waste electronic computer at the Federal University of Santa Maria. With the expansiveness of academic activities in the institution comes the need to purchase new electronic equipment and the constant exchange of old models, motivated by the installation of new laboratories, and the demand for computers with more processing capacity to meet the evolution of software, inevitably generate the generation of a large amount of electronic waste. Disposal of these wastes causes need if available forms of storage as well as a proper disposal of these wastes where the institution needs to present the academic community that forms one correct way of managing these wastes can serve as a model for the entire society because junk mail is a problem for all of us. / Muito tempo se passou até que o homem começasse a perceber que todo desenvolvimento traz consigo, além do conforto, praticidade e comodidade impactos significativos à natureza. Nesse cenário, o desenvolvimento da eletrônica, mesmo considerado um mecanismo de desenvolvimento limpo , contribui com elementos altamente nocivos ao meio ambiente. O presente estudo objetiva traçar um panorama da relação das atividades administrativas com relação a compra de equipamentos de informática, descarte e gestão dos resíduos eletrônicos de informática da Universidade Federal de Santa Maria. Com a expansividade das atividades acadêmicas na instituição surge a necessidade aquisição de novos equipamentos eletrônicos e as constantes trocas de modelos antigos, motivados pela instalação de novos laboratórios, e da exigência de computadores com maior capacidade de processamento para atender a evolução de softwares, geram inevitavelmente a geração de um grande montante de resíduos eletrônicos. O descarte destes resíduos provoca a necessidade se disponibilizar formas de armazenamento bem como uma destinação final correta destes resíduos onde a instituição precisa apresentar à comunidade acadêmica um forma correta de gestão destes resíduos que possa servir de modelo para toda sociedade visto que lixo eletrônico é um problema de todos nós.
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PEDAGOGIA DO GALPÃO: PRÁTICA SOCIAL COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA / PEDAGOGY OF STOREHOUSE: SOCIAL PRACTICE LIKE PEDAGOGY PRACTICE

Silva, Marcio Tascheto da 11 April 2005 (has links)
The main purpose of this paper is to think about education starting with social practice, for it, adapt oneself to the problems with an experience that comes from the garbage catchers that work at waste dump in the city of Santa Maria/RS. The fighting story of this group of recycled materials catchers by building of storehouse can be or not be pedagogy. Then, with the aim of thinking education through this context was put the narrative of this motion being by-path languages the way of thinking the social practice like a kind of pedagogy that there might be in the building of this place. The central problem of this work is to try to think about education starting by the world of the life, whose dilemmas we invent through our pedagogy. The proposition of this dissertation is divided in three chapters: 1) At garbage school: learning to scream; 2) Pedagogy of storehouse: The scream; 3) Weaving mornings: From robbery to scream practice. Besides of the chapters this edition has three interludes: 1) Nihilism/wish potency; 2) Fold/ artistic wish; 3) Making concepts inventing reason. Like show/invitation to chapters and interludes it has got a prologue and finale considerations with the titles: Seven symptons for a Prologue and Epilogue: Learning to carry water in sieve / O presente projeto Pedagogia do Galpão Prática Social como Prática Pedagógica - tem como objetivo principal pensar a educação a partir dos processos e práticas sociais, para isso, ambientaliza suas problematizações junto a uma experiência com trabalhadores do lixão da cidade de Santa Maria/RS. Daí, que a história de luta deste grupo de catadores de materiais recicláveis pela/na construção de um galpão de triagem e reciclagem de lixo se traduz ou não em pedagogia. Com o intuito de pensar a educação por entre este contexto, foi trançado neste trabalho as narrativas deste movimento, sendo nas veredas de linguagem colocadas um meio de pensar a prática social como prática pedagógica. Uma espécie de pedagogia que pode haver no movimento pela construção do galpão. Possuindo como problema central o esforço de pensar educação partindo do mundo da vida, pela qual, por seus dilemas vamos inventando por onde pedagogizarmo-nos. A proposta dissertativa está dividida em três capítulos: 1) Na escola do lixo: Aprendendo a gritar; 2) Pedagogia do Galpão: O grito; 3) Tecendo manhãs: do roubo a prática do grito. Além dos capítulos consta nesta dissertação três Interlúdios: 1) Niilismo/Vontade Potência; 2) Dobra/Querer Artista; 3) Fabricando Conceitos Inventando Razão. Como apresentação/convite aos capítulos e interlúdios consta um prólogo e as devidas considerações finais com os títulos: Sete Sintomas para um Prólogo e Epílogo: Aprendendo a carregar água em peneira
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Uso de técnicas espectroanalíticas na avaliação de amostras de placas de circuito impresso de lixo eletrônico / Techniques espectroanalíticas use the boards samples assessment of printed circuit electronic waste

Santos, Jozemir Miranda dos 26 November 2015 (has links)
Submitted by Livia Mello (liviacmello@yahoo.com.br) on 2016-10-04T14:41:11Z No. of bitstreams: 1 TeseJMS.pdf: 2119796 bytes, checksum: b78891c13a589bb6546e47a89e7da228 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-13T19:48:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseJMS.pdf: 2119796 bytes, checksum: b78891c13a589bb6546e47a89e7da228 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-13T19:49:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseJMS.pdf: 2119796 bytes, checksum: b78891c13a589bb6546e47a89e7da228 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-13T19:49:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TeseJMS.pdf: 2119796 bytes, checksum: b78891c13a589bb6546e47a89e7da228 (MD5) Previous issue date: 2015-11-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / The increase in the consumer electronics equipment, especially, the cell has aroused the academia and society in general interest. Such equipment when obsolete became part of the so-called junk mail. Among the components of this type of waste, are the printed circuit boards (PCB’s). The concentration of toxic elements such as Cd, Cr and Pb these PCB has proved high. Because of this situation becomes important to develop analytical methodologies for evaluation of these dangerous elements in PCB. Among the analytical techniques available, the most used in the determination of these elements has been the ICP OES. The evaluation of samples PCB by ICP OES performed in this study revealed that in addition to the regulated elements by RoHS (Cd, Cr and Pb), are present in high quantities, the elements Ba (2% w/w) and As (400 mg/kg). The Cu element was the one with the highest levels of concentration in some samples amounted to 35% (m/m). The use of a multivariate analysis such as PCA, showed some correlation between certain elements of the PCB. This is observed for the elements Ba and Ni, and also to the As, Cr and Fe. Alternatively to the use of techniques that require a pretreatment of the samples comes LIBS. The obtained emission spectra provided important information about the composition of these PCB’s. An analysis of the spectra reveals the presence of emission lines of elements such as Ba, Cd, Pb, Ni, Cu, Fe, Sb, among others. The elements that provide the most intense emission lines were Cu and Ba. Based on the obtained reference concentration by ICP OES and the values of the area and intensity of the spectra obtained, the construction of multivariate calibration models has been proposed. Employing MLR was possible to build the multivariate calibration models for elements of interest. However, due to lack of verified correction, among the area parameters, maximum intensity and reference concentrations, the proposed models are considered viable. However, the use of LIBS for characterization purposes samples for the presence of an element, shown to be feasible from a qualitative point of view. / O aumento no consumo de equipamentos eletroeletrônicos, em especial os celulares têm despertado o interesse acadêmico e da sociedade em geral. Tais equipamentos quando obsoletos passam a compor o denominado lixo eletrônico. Entre os componentes desse tipo de lixo, estão as placas de circuito impresso (PCI). A concentração de elementos tóxicos, como por exemplo, Cd, Cr e Pb nestas PCI’s tem se mostrado elevadas. Devido a esse panorama torna-se importante o desenvolvimento de metodologias analíticas para avaliação desses elementos perigosos em PCI. Entre as técnicas analíticas disponíveis, a mais utilizada na determinação desses elementos tem sido a ICP OES. A avaliação de amostras de PCI por ICP OES realizada neste trabalho, revelou que além dos elementos mencionados pela RoHS (Cd, Cr e Pb), estão presentes em quantidades elevadas, os elementos Ba (até 2% m/m) e As (até 400 mg/kg). O elemento Cu foi o que apresentou os maiores teores de concentração, em algumas amostras atingiu os 35% (m/m). O uso de uma análise multivariada, como a PCA, revelou a correlação entre alguns elementos determinados nas PCI’s. Isso é observado para os elementos Ba e Ni, e ainda para os elementos As, Cr e Fe. Alternativamente ao uso de técnicas que necessitam de um pré-tratamento das amostras, surge a LIBS. Os espectros de emissão obtidos forneceram informações importantes sobre a composição dessas PCI’s. Uma análise dos espectros obtidos revelou a presença de linhas de emissão de elementos, como por exemplo, Ba, Cd, Pb, Ni, Cu, Fe, Sb, dentre outros. Os elementos que forneceram as linhas de emissão mais intensas foram o Cu e o Ba. A partir das concentrações de referência obtidas por ICP OES e dos valores da área e intensidade obtidas dos espectros, foi proposto a construção de modelos de calibração multivariada. Empregando Regressão Linear Múltipla (MLR) foi possível construir os modelos de calibração multivariada para os elementos de interesse. Entretanto, devido a falta de correção verificada, entre os parâmetros área, intensidade máxima e concentrações de referência, os modelos propostos são considerados não confiáveis. Contudo, a utilização da LIBS para fins de caracterização de amostras quanto a presença de um determinado elemento, mostrou-se viável e aplicável do ponto de vista qualitativo.
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Abordagem energética dos resíduos sólidos urbanos (RSU) na temática da educação ambiental no município de Cerqueira César - SP

Carolino, Elisangela Ferruci [UNESP] 24 May 2002 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002-05-24Bitstream added on 2014-06-13T19:52:26Z : No. of bitstreams: 1 carolino_ef_me_botfca.pdf: 2393478 bytes, checksum: 85911a2d97f6ef4876201c1e0d98bafc (MD5) / O presente trabalho apresenta uma abordagem energética dos resíduos sólidos urbanos (RSU) gerados no município de Cerqueira César - SP e suas implicações ambientais, políticas e sociais. Para compreender o processo de geração de resíduos no município e demonstrar a viabilidade econômica da reciclagem, além de propor alternativas de tratamento ambiental mais adequado destes resíduos, foi feita a sua caracterização física utilizando como objeto de estudo o lixão da cidade. Posteriormente foi feita uma correlação com dados da literatura, sob o ponto de vista de economia de energia com a reciclagem de cada um dos materiais separados e quantificados na caracterização. Paralelamente a isto, buscou-se identificar a concepção dos indivíduos deste município com relação ao problema da geração de resíduos e os impactos gerados no meio ambiente, bem como o desperdício de recursos energéticos. Deste modo foi aplicado um questionário junto aos alunos da Sétima Série e Segundo Colegial de uma escola pública de Ensino Fundamental e Médio, no qual vários aspectos conceituais relacionados ao lixo foram abordados. Com base nestas informações, foi possível estabelecer relações entre a geração dos resíduos e aspectos sociais e econômicos do município, além de se determinar o potencial energético a ser poupado com a reciclagem destes. / The present work deals with an energetic approach of the urban solid wastes (USW) produced at the Município de Cerqueira César (Cerqueira César County) - SP, and its environmental, political and social implications. To understand the process of waste production in the county and to demonstrate the economical viability of recycling, besides to propose environmental treatment alternatives more suitable to these residues, it was accomplished its physical characteristics using as object of study the city garbage dump. Afterward, it was done a correlation with the literature data, under the viewpoint of energy saving with the recycling of each material separated and quantified in the characterization. In parallel to this, it was aimed to identify the conception of the individuals of this county in relation to the problem of the production of residues and the impacts to the environment, as well as the energy resources loss. It was presented a questionnaire to senior students of the Secondary and High School of a public school, on which several conceptual aspects were discussed in relation to waste. Based on this information, it was possible to establish relations between the residues production and the social and economic aspects of the county, besides determining the energetic potential to be saved with the recycling.
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A gestão da complexidade do trabalho do coletor de lixo e a economia do corpo

Vasconcelos, Renata Campos 29 June 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:50:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1732.pdf: 12181332 bytes, checksum: 94848074fd123b0ddcf9ce9d5d7cdf0f (MD5) Previous issue date: 2007-06-29 / The present study had the objectives to present the characteristics of a complex work, to demonstrate the management of these elements in the everyday job, besides relating this management with the social use of own s body in labor. To achieve these objectives, we studied the case of the domiciliar garbage collectors (garis), in a region of Belo Horizonte, Brazil. This thesis was divided in six chapters, to corroborate the hypothesis that the art of the worker to deal with the complexity of his/her job is the element that propitiates the regulation of workload. Therefore, this regulation can be limited by the personal characteristics of the workers and also for their job, introducing the notion of body economy . This thesis presented the refuse collector s job, the term regulation was differentiated from the term body economy , and some aspects of a complex work were described. The methodology of the Ergonomic Work Analysis (EWA) and some of its techniques were used to get the data. Some of the corporal techniques employed by the refuse collectors in their work were presented and analyzed, according to the complexity of their daily work. The management of the various characteristics of refuse domiciliary refuse collection was demonstrated and, in the thesis discussion was related to body economy . The notion of body economy was deepened, demonstrating the characteristics of the work that make it possible or difficultate the regulation of the workload. Finally, questions for new researches have been raised, and suggested some ergonomics recommendations to improve the conditions of the collectors work. We suggest to the professionals who auto-intitulate ergonomists , should understand the reality of subjects work, before prescribing postures and movements that they consider correct or ideal / O presente estudo teve os objetivos de apresentar as características de um trabalho complexo, demonstrar a gestão de tais elementos no cotidiano do trabalho, e relacionar esta gestão com o uso social que se faz do corpo em trabalho. Para isso, estudou-se o caso dos coletores de lixo domiciliar (garis), em uma região da cidade de Belo Horizonte. Esta tese foi dividida em seis capítulos, a fim de corroborar a hipótese de que a arte do trabalhador para lidar com a complexidade de seu trabalho é o elemento que propicia a regulação da sua carga de trabalho. Entretanto, esta regulação pode ser limitada pelas características dos próprios trabalhadores e também de seu trabalho, o que introduz a noção de economia do corpo . Nesta tese apresentou-se o trabalho dos garis, o termo regulação foi diferenciado do termo economia do corpo , e foram descritos certos aspectos de um trabalho complexo. A metodologia da Análise Ergonômica do Trabalho (AET) e algumas de suas técnicas foram utilizadas na coleta de dados. Algumas das técnicas corporais empregadas pelos garis no trabalho foram apresentadas e analisadas conforme a complexidade de seu cotidiano. A gestão das diversas variabilidades características do trabalho de coleta de lixo domiciliar foi demonstrada e, na Discussão da tese, foi relacionada à economia do corpo. A noção de economia do corpo foi aprofundada, demonstrando as características do trabalho que possibilitam ou dificultam a regulação da carga de trabalho. Por fim, foram levantadas questões para novas pesquisas, e sugeridas algumas recomendações ergonômicas para melhorar as condições de trabalho dos garis. Sugere-se aos profissionais que se dizem ergonomistas, procurarem compreender a realidade do trabalho dos sujeitos, antes de prescreverem posturas e movimentos que consideram corretos ou ideais
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Substratos orgânicos para a produção de mudas de Tabebuia heptaphylla irrigadas com água potável e residuária / Substrate for organic production of Tabebuia heptaphylla irrigated seedlings with drinking water and wastewater

Caetano, Mayra Cristina Teixeira [UNESP] 24 May 2016 (has links)
Submitted by MAYRA CRISTINA TEIXEIRA CAETANO null (mayracae@hotmail.com) on 2016-06-08T19:27:49Z No. of bitstreams: 1 Tese - Mayra Caetano.pdf: 1059335 bytes, checksum: e108dcf3dc02d0f804596f8298f62a38 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br) on 2016-06-09T19:15:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 caetano_mct_dr_jabo.pdf: 1059335 bytes, checksum: e108dcf3dc02d0f804596f8298f62a38 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-09T19:15:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 caetano_mct_dr_jabo.pdf: 1059335 bytes, checksum: e108dcf3dc02d0f804596f8298f62a38 (MD5) Previous issue date: 2016-05-24 / É importante estudar compostos orgânicos na produção de mudas de T. heptaphylla, principalmente com resíduos considerados problemáticos como compostos a base de lixo urbano e restos vegetais oriundos de podas de árvores, bem como o tipo de água de irrigação utilizada. Com o trabalho o objetivo é analisar os substratos formados pela associação de doses de composto de lixo urbano e composto de poda de árvore, em condição de irrigação com água residuária e potável, nas características biométricas e na composição química foliar das mudas de Tabebuia heptaphylla. O delineamento experimental adotado foi em blocos casualizados em um esquema fatorial 8x2, sendo oito combinações de substratos (S): T1 (100% substrato comercial); T2 (100% C.P.A.); T3 (5% C.L. + 95% C.P.A.); T4 (10% C.L. + 90% C.P.A.); T5 (20% C.L. + 80% C.P.A.); T6 (40% C.L. + 60% C.P.A.); T7 (60% C.L. + 40% C.P.A.); e T8 (100% C.L.), associadas a irrigações com dois tipos de água (residuária e potável). As variáveis avaliadas foram: altura da parte aérea, diâmetro do coleto, massa de matéria seca da parte aérea e análise química foliar para determinação da concentração de macronutrientes. Os tratamentos que proporcionaram o melhor desenvolvimento das mudas de Tabebuia heptaphylla, foram os tratamentos 4 (10% CL + 90% CPA), 5 (20% CL + 80% CPA) e 6 (40% CL + 60% CPA). Sendo assim, os resultados permitem concluir que as combinações entre o composto de árvore e de lixo proporcionam resultados satisfatórios no desenvolvimento das mudas e que a utilização da água residuária influencia positivamente no desenvolvimento destas. / It is important to study organic compounds in the production of T. heptaphylla seedlings, especially with problematic considered as waste compounds to urban waste -based and plant remains derived from tree pruning, as well as the type of irrigation water used. The aim of this work was to analyze the biometric characteristics and the chemical composition of T. heptaphylla seedlings developed on different substrates formed by the association between different doses of urban waste compounds (CL) and compost of prunings trees (CPA) in irrigation condition with wastewater and drinking water. The experimental design was a randomized block in a 8x2 factorial design, with eight different combinations of substrates (S): S1 (100%) commercial substrate); S2 (C.P.A. 100%); S3 (5% + 95% C.L. C.P.A.); S4 (10% + 90% C.L. C.P.A.); S5 (20% + 80% C.L. C.P.A.); S6 (40% + 60% C.L. C.P.A.); S7 (60% + 40% C.L. C.P.A.); and S8 (100% C.L.) and with irrigation with two types of water (wastewater and potable). We evaluated the shoot height, stem diameter and leaf analysis to determine the concentration of macronutrients. Treatments that provided the best development of Tabebuia heptaphylla were treatments 4 (10% CL + 90 % CPA ), 5 (20 % CL + 80 % CPA) and 6 ( 40 % CL + 60 % CPA ) . The results obtained allow to conclude that the combination of the compound of tree and garbage provide satisfactory results development of the seedlings and the use of wastewater positively influences the development of these.
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Educação ambiental em resíduos sólidos nos livros paradidáticos / Environmental education in solid waste on the textbooks

Castange, Ronaldo Desiderio [UNESP] 21 October 2016 (has links)
Submitted by Ronaldo Desidério Castange null (castange@live.com) on 2016-10-25T16:28:44Z No. of bitstreams: 1 dissertação Ronaldo Desiderio Castange.pdf: 3118428 bytes, checksum: 28730f0acd8ddef74779ea646b13520b (MD5) / Approved for entry into archive by Juliano Benedito Ferreira (julianoferreira@reitoria.unesp.br) on 2016-11-01T14:37:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 castange_rd_me_prud.pdf: 3118428 bytes, checksum: 28730f0acd8ddef74779ea646b13520b (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-01T14:37:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 castange_rd_me_prud.pdf: 3118428 bytes, checksum: 28730f0acd8ddef74779ea646b13520b (MD5) Previous issue date: 2016-10-21 / A dissertação intitulada “Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos” integra o Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP – de Presidente Prudente - SP, na linha de pesquisa “Processos Formativos, Infância e Juventude”. Partimos do pressuposto que a Educação Ambiental deve ocorrer desde a educação Infantil e que os livros paradidáticos podem colaborar com este propósito. Nesta investigação tivemos como objetivo geral diagnosticar e avaliar como o tema Resíduo Sólido/Lixo comparece em livros paradidáticos, tendo como parâmetro as discussões atuais alinhadas à materialização de uma Educação Ambiental, em Resíduos Sólidos, crítica e transformadora. Consideramos relevante que as crianças compreendam o processo que envolve desde a extração das matérias primas até a destinação final dos resíduos e os impactos ambientais, na perspectiva que sejam sensibilizadas para evitar desperdícios, consumir de maneira consciente, reutilizar e reciclar, agindo como agentes multiplicadores no seu cotidiano. Entre os nossos intentos buscamos: contextualizar a relevância da Educação Ambiental em Resíduos Sólidos para a formação da criança; explicitar e discutir a maneira como o tema Resíduos Sólidos vem sendo apresentado na legislação, em documentos técnicos, oficiais, acadêmicos e em propostas curriculares; identificar os principais conceitos pertinentes ao tema Resíduo Sólido/Lixo e as possibilidades de abordagem destes conhecimentos com crianças no âmbito escolar; problematizar sobre o papel dos livros paradidáticos para Educação Ambiental em Resíduos; evidenciar os aspectos relevantes, as fragilidades, as lacunas dos livros e contribuir com sugestões teórico-metodológicas que complementem as discussões abordadas. Trata-se de uma pesquisa documental de natureza qualitativa. Realizamos um levantamento bibliográfico e a análise documental de livros paradidáticos, que abordam o tema Resíduo Sólido/Lixo ou assuntos afins (reciclagem, poluição e consumo), disponíveis em cinco escolas municipais de diferentes regiões da cidade de Presidente Prudente – SP. Ressaltamos a possibilidade de desenvolvimento da Educação Ambiental de forma lúdica e prazerosa através dos livros paradidáticos. Como resultados, encontramos 15 livros paradidáticos com aporte à temática dos Resíduos Sólidos/Lixo. De forma geral, percebemos que os livros que abordam um único tipo de material, como o plástico ou o vidro, conseguem aprofundamento maior nas discussões conceituais. Parte considerável das obras trata da questão dos resíduos somente após eles já terem sido gerados, deixando uma lacuna na compreensão do tema. Desta forma, apesar de algumas lacunas conceituais, os livros possuem potencial para o desenvolvimento de uma Educação Ambiental crítica e transformadora, tratando de temáticas atuais e voltadas ao cotidiano das crianças, tendo a figura do professor como importante na mediação das ideias e aprofundamento dos conceitos. / The dissertation entitled “Environmental Education in Solid Waste on the textbooks” integrates the Program of Education Postgraduate by “Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP – of Presidente Prudente – SP” in the research line “Formation Processes, Childhood and Youth”. We assume that Environmental Education should occur from Early Childhood Education and the textbooks may collaborate with this purpose. In this investigation we had as a general objective to diagnose and evaluate how the topic Solid Waste / Garbage appeared in textbooks having as parameter the current discussions aligned to the materialization of an Environmental Education in Solid Waste, critical and transformative. We consider it important that children understand the processes involved from the extraction of raw materials to the final disposal of waste and the environmental impacts from the perspective that they are sensitized to avoid waste, consume consciously, reuse and recycle, acting as multipliers in their daily lives. Among our intents we seek: contextualize the relevance of Environmental Education in Solid Waste for the children formation; explicit and discuss how the topic Solid Waste has been introduced in legislation, technical documents, official, academic and curricular proposals; identify the main concepts relevant to the topic Waste / Garbage and approach possibilities of such knowledge with children in schools scope; discuss about the role of textbooks for Environmental Education in Waste; Evince the relevant aspects, weaknesses, gaps of books and contribute to theoretical and methodological suggestions that complement the discussions addressed. It’s about a documentary research of a qualitative nature. We perform a literature review and documentary analysis of textbooks, on the topic Solid Waste / Garbage or related matters (recycling, pollution and consumption), available in five public schools in different regions of the city of Presidente Prudente - SP. We emphasize the possibility of development of Environmental Education by ludic and pleasurable way through textbooks. As a result, we found 15 textbooks with contribution to the topic of Solid Waste / Garbage. In general, we realized that the books that address a single type of material, such as plastic or glass, can deepen higher in conceptual discussions. A considerable part of the work deals with the issue of waste only after they have already been generated, leaving a gap in the understanding of the topic. Thus, despite some conceptual gaps, the books have the potential for developing a critical and transformative Environmental Education, dealing with current issues and aimed at daily lives of children, and the teacher figure as important in mediating ideas and deepening the concepts.

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