Made available in DSpace on 2014-06-12T15:50:43Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5173_1.pdf: 2814751 bytes, checksum: af8e02d72b130440a60b0057027e5b2c (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2005 / Nosso trabalho está relacionado com medidas térmicas em materiais odontológicos. Realizamos medidas de desgaste em brocas de alta rotação e ultra-som através da perda de massa e relacionamos o efeito do desgaste no aquecimento do corpo de prova. Foi observada, uma forte correlação entre o aquecimento e o desgaste das brocas. Mostramos que os dois tipos de brocas possuem poder de corte e durabilidade completamente diferentes. Também analisamos os resíduos agregados às brocas após o uso e propusemos um método de limpeza mais eficaz do que aquele que é usado normalmente pelos profissionais de Odontologia. Medimos de forma comparativa a difusividade térmica, por um método adaptado, em diversos materiais odontológicos

Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-09-12T19:07:13Z No. of bitstreams: 1 JoyceGatti.pdf: 1210487 bytes, checksum: 71d9dfa07d0b48a036023d3e8f13c597 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-12T19:07:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoyceGatti.pdf: 1210487 bytes, checksum: 71d9dfa07d0b48a036023d3e8f13c597 (MD5) Previous issue date: 2017-04-28 / The search for adhesive restorations that have greater durability in the oral cavity is constant. Enamel adhesion is already well established and resistant over time. The great challenge is to improve the adhesion of the resin to the dentin, since this substrate is more complex, presenting a greater amount of water in its composition, which directly compromises the adhesion process. In the literature, two major problems related to the degradation of the resin-dentin adhesive interface over time are highlighted: hydrolytic degradation, caused by the deleterious effects of the water inherent to the tooth and the adhesive material used; and the enzymatic degradation caused by the proteolytic enzymes, especially the metalloproneinases (MMP's) present in the dentin structure and that are activated after the acid conditioning. Several proposals have been tested to combat these problems. In the present work, we will focus on two strategies used to improve bond strength to dentin over time: the application of 2% chlorhexidine (CHX) and the ethanol wet-bonding technique (EWBT). The main objective was to evaluate in vitro the effects of the association of these two techniques on the bond strength values to dentin after 24h, 6 months and 12 months of storage in water by means of microtensile bond strength test. Two forms of association were used: the first applying the techniques in separate steps, the CHX technique being applied previously to EWBT; and the second by means of an experimental solution handled in a pharmaceutical laboratory composed of 2% CHX diluted in absolute ethanol solution and applied once in the exposed dentin and conditioned with phosphoric acid. The thesis was divided into two chapters that evaluate these techniques in vitro. The first chapter evaluated after 6 months the association of the techniques in separate steps in two types of adhesive systems (3-step and 2-step etch-and-rinse). It was concluded that the association was able to preserve the adhesive interface after the period evaluated only when using the 2- step adhesive system, presenting RU values statistically superior to the control group of this adhesive. The second chapter evaluated after 12 months the association of singlestep techniques by mixing the two solutions (CHX and absolute ethanol) using a etchand-rinse 2-step adhesive system. The results showed that the mixture of solutions applied in a single step was not able to preserve the adhesive interface after the period evaluated, in addition to presenting the worst results when compared to the other techniques tested, with a reduction of RU values of 55.65 %, thus not being an option to improve the longevity of adhesive interfaces. / A busca por restaurações adesivas que tenham maior durabilidade na cavidade bucal é constante. O grande desafio da adesão é a união da resina à dentina, pois este substrato apresenta maior quantidade de água na sua composição, comprometendo o processo adesivo. Dois grandes problemas relacionados à degradação da interface adesiva resinadentina ao longo do tempo são conhecidos: a degradação hidrolítica, ocasionada pelos efeitos deletérios da água inerente ao dente e ao material adesivo; e a degradação enzimática, ocasionada pelas enzimas proteolíticas, em especial as metaloproneinases (MMP’s) presentes na estrutura dentinária e ativadas após o condicionamento ácido. Várias propostas têm sido testadas para minimizar esses problemas e melhorar a estabilidade da interface resina-dentina. No presente trabalho, foi dado enfoque para duas delas: a aplicação de clorexidina a 2% (CHX) e a técnica da adesão úmida por etanol (TAUE). O objetivo principal foi avaliar in vitro os efeitos da associação dessas duas técnicas nos valores de resistência de união (RU) à dentina após 24h, 6 meses e 12 meses de armazenamento em água por meio de testes de microtração. Foram utilizadas duas formas de associação: a primeira aplicando as técnicas em passos separados, sendo a CHX aplicada previamente à TAUE; e a segunda por meio de uma solução experimental manipulada em laboratório farmacêutico, composta por CHX 2% diluída em solução de etanol absoluto e aplicada de uma única vez na dentina desmineralizada. A tese foi dividida em dois capítulos que avaliam in vitro essas técnicas. O primeiro capítulo avaliou após 6 meses a associação das técnicas em passos separados em dois tipos de sistemas adesivos (convencional de 3 passos e de 2 passos, respectivamente). Concluiu-se que a associação foi capaz de preservar a interface adesiva após o período avaliado somente quando se utilizou o sistema adesivo de 2 passos, apresentando valores de RU estatisticamente superiores ao grupo controle desse mesmo adesivo. O segundo capítulo avaliou após 12 meses a associação das técnicas em passo único por meio da mistura das duas soluções (CHX e etanol absoluto), utilizando um sistema adesivo convencional de 2 passos. Os resultados mostraram que a mistura das soluções aplicadas em único passo não foi capaz de preservar a interface de união após o período avaliado, além de ter apresentado os piores resultados quando comparada às demais técnicas testadas, com redução dos valores de RU de 55,65%, não sendo, dessa forma, uma opção para melhorar a longevidade das interfaces adesivas.

Avaliou-se a taxa de degradação de elásticos ortodônticos de látex de diferentes fabricantes e diâmetros em diversos intervalos de tempo. Grupos de 15 elásticos de força média dos fabricantes AmericanOrthodontics (Sheboygan, Wis, EUA), Tp (La Porte, IN, EUA), Morelli (Sorocaba, SP, Brasil) e Uniden (Sorocaba, SP, Brasil); de diâmetros 3/16, 1/4 e 5/16 foram analisados nos intervalos de 0,1,3,6,12 e 24 horas, totalizando-se 1080 espécimes. Os elásticos foram estirados individualmente à distância de 30mm, respeitando-se o intervalo de um minuto entre cada estiramento. Os materiais foram acondicionados imersos em água deionizada à 37C. Realizou-se leitura das forças na máquina de ensaios Emic DL 500 (Emic Co, Sao Paulo, Brasil) à velocidade de 30 mm/min, com uma célula de 2Kg (Emic Co, Sao Paulo, Brasil). A leitura de cada elástico consumiu aproximadamente um minuto. Teste Kruskal-wallis com correções por Dunns aferiu significância estatística dos resultados. Foram observadas diferenças entre os grupos analisados, exceto às marcas Morelli e Tp. Foram significativas as inferências das variáveis tempo e marca comercial. Em 0 hora, a relação entre as forças geradas foi Morelli>AO>Uniden>Tp para elásticos 3/16 (p=0,0016) e 1/4 (p=0,0016) e, de Morelli>AO>Tp>Uniden para elásticos 5/16 (p=0,0087). Após 24 horas, as porcentagens de degradação dos elásticos foram AO>Morelli>Uniden>Tp no diâmetro 3/16; AO>Tp>Morelli>Uniden no diâmetro 1/4 e Tp>AO>Uniden>Morelli para elásticos de diâmetro 5/16. O comportamento no intervalo de 0-24 horas demonstrou uma queda acentuada no período de 0-3 horas, um ligeiro aumento em 3-6 horas, seguido de uma queda progressiva no intervalo de 6-24 horas. / The purpose of this study was to evaluate the force relaxation of different brands and diameters of latex elastics occurring during different times. Groups of 15 medium forces elastics from manufacturers: American Orthodontics (Sheboygan, Wis, USA), Tp (La Porte, IN, USA), Morelli Orthodontics (Sorocaba, SP, Brazil) and Uniden Orthodontics (Sorocaba, SP, Brazil) with diameters: 3/16, 1/4 and 5/16 inch size were tested at 0,1,3,6,12,24 hours, making a total of 1080 specimens. An apparatus was designed to simulate oral environments during elastics stretching. The forces were read after 1,3,6,12 and 24-hour periods in Emic testing machine (Emic Co, Sao Paulo, Brazil) with 30 mm/min cross-head speed and load cell of 2Kg Emic force (Emic Co, Sao Paulo, Brazil). Kruskal-Wallis and Dunns tests were used to identify statistical significance. Overall, there were statistically differences among the different manufacturers at all observation intervals, except between Morelli and Tp. Significantly variability were seen in Morelli and Uniden force delivery. The relationships among loads at 0-hour time period were as follows: Morelli>AO>Uniden>Tp for 3/16 (p=.0016) and 1/4 elastics (p=.0016) and Morelli>AO>Tp>Uniden for 5/16 elastics (p=.0087). The forces relaxation over the 24-hour time period were AO>Morelli>Uniden>Tp for 3/16 elastics; AO>Tp>Morelli>Uniden for 1/4; and Tp>AO>Uniden>Morelli for 5/16 elastics.The force decay pattern show a notable drop-off of forces during 0-3 hours, a slight increase in force values from 3-6 hours and a progressive force decay was seen over 6-24 hours.

Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-08-10T15:16:01Z No. of bitstreams: 1 LidiaAquino.pdf: 2053455 bytes, checksum: 95e94dcfbf696e59e2d1b06e0057eed7 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-10T15:16:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LidiaAquino.pdf: 2053455 bytes, checksum: 95e94dcfbf696e59e2d1b06e0057eed7 (MD5) Previous issue date: 2015-06-05 / This research aims to prepare and characterize cement-based hydroxyapatite (Hap) and galactomannan (Gal) extracted from Adenanthera pavonina L. seed for dental use. The cement constituents were: HAp, Gal and catalysts commercials JET and LS. The Gal was extracted from the Adenanthera pavonina L seeds; while the hydroxyapatite (HAp) was synthesized by mechanical milling of high energy planetary ball mill. Three cements were prepared: the solid phase used were 75 wt% HAp and 25 wt% Gal. The liquid phase consisted of 0.30 ml of distilled water, for HAG cement. For the solid phase HAGJET cement was the same as HAG cement and the liquid phase composed by a 0.10 mL catalyst commercial JET and 0.20 mL of distilled water. The solid phase of HAGLS cement was consists of 60 wt% HAp, the liquid phase of 40 wt% Gal solution and 0.10 mL of commercial catalyst LS. The constituent cements were characterized by X-ray Diffraction, Thermal Analysis and Infrared Spectroscopy. The cements were characterized by techniques established by ISO 6876/2001, such as setting time, flow, solubility. Furthermore, method of resonant cavity – to determine the setting time of the cements – degrees of swelling, microhardness, morphology. The data were analyzed using 1-way ANOVA with Student’s t-test (p < 0.05). Considering the results obtained in XRD, it was observed that Gal showed broad peaks characteristic of an amorphous structure and HAP showed crystalline peaks confirming the synthesis of the material. Thermal analysis confirmed the decomposition of Gal at temperatures above 300 °C and the stability of HAp. The FTIR showed characteristic bands of HAp and Gal. The formed cements have a good setting time that time was confirmed by the method of resonant cavity, and flow of according to standard ISO 6876/2001. The solubility test showed that only the HAGLS cement is within ISO standard. The HAGLS cement also exhibited lower water absorption, consequently, shows the highest hardness. The HAG and HAGLS cements show rough surface. The HAGJET cement revealed a smooth and flat surface. Those results suggest that there is potential to develop a sealer used HAp and Gal. / Esta pesquisa tem por objetivo principal preparar e caracterizar cimentos à base de hidroxiapatita (HAp) e galactomanana (Gal) extraída das sementes de Adenanthera pavonina L. para uso odontológico. Os constituintes dos cimentos foram: HAp, Gal e catalisadores comerciais JET e LS. A Gal foi extraída de sementes de Adenanthera pavonina L; enquanto que a hidroxiapatita (HAp) foi sintetizada por moagem mecânica de alta energia em moinho planetário de bolas. Foram preparados três cimentos: na fase sólida foram utilizados 75% de HAp e 25% de Gal. A fase líquida foi constituída por 0,30 mL de água destilada, para o cimento HAG. Para o cimento HAGJET a fase sólida foi a mesma do cimento HAG e a fase líquida composta por 0,10 mL do catalisador JET e 0,20 mL de água destilada; no cimento HAGLS, sua fase sólida foi constituída por 60% de HAp e a líquida por 40% de solução de Gal e 0,10 mL do catalisador comercial LS. Os constituintes do cimento foram caracterizados por Difração de Raios-X, Análises Térmicas e Espectroscopia no Infravermelho. Os cimentos foram caracterizados pelas técnicas estabelecidas pela norma ISO 6876/2001, tais como: tempo de presa, escoamento, solubilidade. Os cimentos foram caracterizados também, pelo método da cavidade ressonante (para determinar o tempo de presa dos cimentos), grau de intumescimento (GI), microdureza e MEV. Os dados foram analisados usando o teste ANOVA com o teste t (p < 0,05). Considerando os resultados obtidos, no DRX, observou-se que a Gal apresentou picos largos característicos de estrutura amorfa e a HAp picos cristalinos confirmando a síntese do material. As análises térmicas confirmaram a decomposição da Gal em temperaturas acima de 300 °C e a estabilidade da HAp. O FTIR exibiu bandas características da HAp e Gal. Os cimentos formados apresentaram um bom tempo de presa, esse tempo foi confirmado pelo método da cavidade ressonante, e escoamento de acordo com a norma ISO 6876/2001. O teste de solubilidade mostrou que apenas o cimento HAGLS está dentro da norma ISO. O cimento HAGLS exibiu menor absorção de água, consequentemente, apresenta a maior dureza. Os cimentos, HAG e HAGLS mostram superfície rugosa, o cimento HAGJET revelou uma superfície lisa e plana. Esses resultados sugerem que há possibilidade de desenvolver um cimento endodôntico utilizando Hidroxiapatita e Galactomanana.

Avaliou-se a taxa de degradação de elásticos ortodônticos de látex de diferentes fabricantes e diâmetros em diversos intervalos de tempo. Grupos de 15 elásticos de força média dos fabricantes AmericanOrthodontics (Sheboygan, Wis, EUA), Tp (La Porte, IN, EUA), Morelli (Sorocaba, SP, Brasil) e Uniden (Sorocaba, SP, Brasil); de diâmetros 3/16, 1/4 e 5/16 foram analisados nos intervalos de 0,1,3,6,12 e 24 horas, totalizando-se 1080 espécimes. Os elásticos foram estirados individualmente à distância de 30mm, respeitando-se o intervalo de um minuto entre cada estiramento. Os materiais foram acondicionados imersos em água deionizada à 37C. Realizou-se leitura das forças na máquina de ensaios Emic DL 500 (Emic Co, Sao Paulo, Brasil) à velocidade de 30 mm/min, com uma célula de 2Kg (Emic Co, Sao Paulo, Brasil). A leitura de cada elástico consumiu aproximadamente um minuto. Teste Kruskal-wallis com correções por Dunns aferiu significância estatística dos resultados. Foram observadas diferenças entre os grupos analisados, exceto às marcas Morelli e Tp. Foram significativas as inferências das variáveis tempo e marca comercial. Em 0 hora, a relação entre as forças geradas foi Morelli>AO>Uniden>Tp para elásticos 3/16 (p=0,0016) e 1/4 (p=0,0016) e, de Morelli>AO>Tp>Uniden para elásticos 5/16 (p=0,0087). Após 24 horas, as porcentagens de degradação dos elásticos foram AO>Morelli>Uniden>Tp no diâmetro 3/16; AO>Tp>Morelli>Uniden no diâmetro 1/4 e Tp>AO>Uniden>Morelli para elásticos de diâmetro 5/16. O comportamento no intervalo de 0-24 horas demonstrou uma queda acentuada no período de 0-3 horas, um ligeiro aumento em 3-6 horas, seguido de uma queda progressiva no intervalo de 6-24 horas. / The purpose of this study was to evaluate the force relaxation of different brands and diameters of latex elastics occurring during different times. Groups of 15 medium forces elastics from manufacturers: American Orthodontics (Sheboygan, Wis, USA), Tp (La Porte, IN, USA), Morelli Orthodontics (Sorocaba, SP, Brazil) and Uniden Orthodontics (Sorocaba, SP, Brazil) with diameters: 3/16, 1/4 and 5/16 inch size were tested at 0,1,3,6,12,24 hours, making a total of 1080 specimens. An apparatus was designed to simulate oral environments during elastics stretching. The forces were read after 1,3,6,12 and 24-hour periods in Emic testing machine (Emic Co, Sao Paulo, Brazil) with 30 mm/min cross-head speed and load cell of 2Kg Emic force (Emic Co, Sao Paulo, Brazil). Kruskal-Wallis and Dunns tests were used to identify statistical signi&#64257;cance. Overall, there were statistically differences among the different manufacturers at all observation intervals, except between Morelli and Tp. Significantly variability were seen in Morelli and Uniden force delivery. The relationships among loads at 0-hour time period were as follows: Morelli>AO>Uniden>Tp for 3/16 (p=.0016) and 1/4 elastics (p=.0016) and Morelli>AO>Tp>Uniden for 5/16 elastics (p=.0087). The forces relaxation over the 24-hour time period were AO>Morelli>Uniden>Tp for 3/16 elastics; AO>Tp>Morelli>Uniden for 1/4; and Tp>AO>Uniden>Morelli for 5/16 elastics.The force decay pattern show a notable drop-off of forces during 0-3 hours, a slight increase in force values from 3-6 hours and a progressive force decay was seen over 6-24 hours.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-09-13T13:11:58Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) dissertação final.pdf: 1572687 bytes, checksum: 674c29e0d0506fb0bcb429ddc3a7ef32 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-13T13:11:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) dissertação final.pdf: 1572687 bytes, checksum: 674c29e0d0506fb0bcb429ddc3a7ef32 (MD5) Previous issue date: 2018-07-27 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / This study evaluated in vitro the efficiency of used and adapted ultrasonic tips in the removal of metal retainers. Methods: Forty maxillary canines received Ni-Cr alloy fused metal retainers fixed with zinc phosphate cement. Group I - without ultrasonic vibration, Group II - with ultrasonic vibration using the ST – 09 new tip, Group III - with the ST - 09 used tip (used in 10 previous procedures) and Group IV - with ST – 09 adapted tip fitted with stone mounted. Groups II, III and IV received ultrasonic vibration for one minute with ENAC (Osada Eletric Co., Tokyo, Japan) at maximum frequency. The tensile test was performed on all specimens in the Universal Testing Machine with a speed of 1 mm/min, obtaining values in Newton, the data statistically analyzed using ANOVA and Tukey Test (p <0.05). RESULTS: The results showed statistically significant differences between the groups tested (control group = 472,641 N, new tip = 213,329 N, used tip = 408,185 N and adapted tip = 348,292 N). The lowest mean tensile strength was found in the group where the ultrasonic vibration was applied with the new tip followed by the adapted tip. The results show that the new tip reduces the tensile force required to remove the post cast. Conclusion: The change of the metallic structure of the ultrasonic tip interferes in the ultrasonic efficiency. / Este trabalho comparou in vitro a eficiência de pontas de ultrassom usada e adaptada na remoção de retentores metálicos fundidos. Métodos: Quarenta caninos superiores receberam retentores metálicos fundidos em liga Ni-Cr fixados com cimento de fosfato de zinco. Foram alocados em 4 grupos: Grupo I - sem vibração ultrassônica, Grupo II - com vibração ultrassônica utilizando a ponta ST - 09 nova, Grupo III - com a ponta ST - 09 usada (utilizada em 10 procedimentos anteriores) e Grupo IV - com a ponta ST – 09 adaptada com pedra montada. Os grupos II, III e IV receberam vibração ultrassônica por um minuto com aparelho ENAC (Osada Eletric Co., Tokyo, Japão) em máxima frequência (30 kHz). O teste de tração foi realizado em todos os espécimes na Máquina Universal de Ensaio com velocidade de 1 mm/min obtendo valores em Newton, os valores foram submetidos à análise estatística Anova e Teste Tukey (p<0.05). Resultados: Os resultados mostraram diferenças estatisticamente significantes entre os grupos testados (grupo controle = 472.641 N, ponta nova = 213.329 N, ponta usada = 408.185 N e ponta adaptada = 348.292 N). A menor média de força de tração foi encontrada no grupo que a vibração ultrassônica foi aplicada com a ponta nova, seguida da ponta adaptada. Os resultados evidenciaram que a ponta nova reduz a força de tração necessária para remoção dos retentores metálicos fundidos. Conclusão: A alteração da estrutura metálica da ponta ultrassônica interfere na eficiência ultrassônica.

Os jogos eletrônicos constituem uma ponte natural entre os usuários e a informação, e possibilitam um equilíbrio entre o desafio e o envolvimento do jogador durante a interação. Os serious games, por sua vez, representam uma categoria distinta de jogos eletrônicos que explora a expertise da indústria de jogos com objetivo de imprimir atratividade às simulações, sem deixar de lado a consolidação de conceitos e/ou desenvolvimento de habilidades psicomotoras. Na atualidade, a busca por aplicações instrucionais tem-se expandido em diversos setores, sobretudo na área de saúde. Além disso, o treinamento prévio dos profissionais de saúde é de grande importância à segurança dos pacientes. Os serious games, em razão de oferecerem a possibilidade de experimentação segura, permitem ao estudante de Graduação ou profissional da área, inserido no papel de jogador, testar ações e tomar decisões em situações que exporiam o paciente ao risco em um caso clínico real, sem implicações. Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi o desenvolvimento de um serious game educativo, para dispositivos móveis, com caráter de simulação e treinamento, voltado ao estudante de Odontologia (e a outros profissionais da área), com atenção às técnicas e particularidades do atendimento clínico odontopediátrico. A onipresença dos dispositivos móveis e a sua interface de usuário intuitiva também motivaram o desenvolvimento do aplicativo Dental Training e o seu direcionamento à simulação do atendimento e no treinamento clínico, uma vez tablets e smartphones adaptam-se facilmente a qualquer ambiente de aprendizado. Em decorrência deste estudo, pode-se constatar que as atividades de treinamento e simulação suportadas por novas tecnologias podem ser mais do que meros coadjuvantes no processo de formação, beneficiando, assim, tanto pacientes como profissionais. Os serious games podem ser aplicados, de fato, para aprimorar o desenvolvimento cognitivo, especialmente a capacidade de descobrir, explorar, aprimorar o raciocínio lógico, solucionar problemas, e de desenvolver habilidades como concentração, curiosidade, estimulando a autoconfiança no processo. Desta forma, com a inserção deste serious game em um modelo tradicional de ensino de Graduação, será possível flexibilizar o quociente da relação presencial-digital paulatinamente, por meio de maior ênfase na aprendizagem das tecnologias digitais, e robustecer a atuação dos estudantes nas atividades práticas do curso. / Electronic games represent a natural bridge between users and information, in a proper balance between challenge and player involvement during interaction. Serious games, in turn, represent a distinct category of electronic games that exploit the gaming industry\'s expertise in order to bring attractiveness to simulations, without neglecting the development of psychomotor skills. Nowadays, the research for instructional applications has expanded in several sectors, especially in the health area. In addition, previous training of health professionals is of great importance to patient safety. Serious games, by virtue of offering the possibility of safe experimentation, allow either undergraduate student or professionals, inserted in the role of player, to test actions and take the proper decisions in situations that would expose the patient to risk in real life, without any implications. Therefore, this study was aimed to create and develop an educational serious game, for mobile devices, with a simulation and training character, aimed at the student of Dentistry (and other professionals as well), with attention to the techniques and particularities of pediatric dentistry care. The omnipresence of mobile devices and the fluid user interface have also motivated the development of the application Dental Training by focusing in simulation and clinical training as tablets and smartphones adapt easily to any learning environment. As a result of this study, it should be noted that the training and simulation activities supported by new technologies could be more than mere adjuncts in the training process, thus benefiting both patients and professionals. Serious games can be used to enhance cognitive development, especially the ability to discover, explore, improve logical reasoning, solve problems, and develop skills such as concentration, curiosity and self-confidence. In this fashion, with the inclusion of this serious game in a traditional model of undergraduate education, it will be possible to increase the \"face-to-face relationship\" quotient gradually, by means of a greater emphasis on learning digital technologies, and to strengthen students\' performance in practical course activities.

Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-08-31T20:05:30Z No. of bitstreams: 1 Tese-AdrianaMaraAraujoLeal.pdf: 1605470 bytes, checksum: 5e809d0da87d46e2077716ab7023a4a6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-31T20:05:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese-AdrianaMaraAraujoLeal.pdf: 1605470 bytes, checksum: 5e809d0da87d46e2077716ab7023a4a6 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / FAPEMA / Objectives: To evaluate the effect of airborne-particle abrasion with niobium phosphate bioglass (NbG) microparticles on the bond strength (µTBS) and longevity of an adhesive system to different dentin substrates. Methods and Materials: Caries-free molars were used in this study. The dentin surfaces were evaluated in three groups: (1) Control – Healthy Dentin; (2) Partial removal of carious tissue; (3) complete removal of carious tissue. Half the teeth in each group were submitted to airborne-particle abrasion with NbG microparticles (15s/1cm/5bar). After this, the adhesive Clearfil S3 was applied and composite buildups were constructed incrementally; and specimens were longitudinally sectioned to obtain bonded sticks (1.0 mm2) to be tested in tension (0.5 mm/min) immediately or after 6 months of storage in water. The fracture patterns were evaluated by stereomicroscope (40x) and then by scanning electron microscopy (SEM). The data were analyzed by the Kruskal-Wallis (post-hoc Dunn) and Mann-Whitney tests (α=0.05). Results: Healthy dentin showed the highest bond strength (µTBS). Airborne-particle abrasion with NbG increased the µTBS values in the complete caries removal group. The bond strength values in the 24-hr period were higher than those at 6 months. In the majority of the specimens the fracture mode was adhesive/ mixed. Conclusion: The authors concluded that airborne-particle abrasion on dentin with NbG particles increased the µTBS in the group in which carious dentin was completely removed. / Objetivo: Avaliar o efeito do jateamento de micropartículas de vidro niobofosfato (NbG) na resistência de união (RU) e na longevidade de um sistema adesivo em diferentes substratos dentinários. Dezoito molares extraídos livres de cárie foram usados. As superfícies de dentina foram avaliadas em três grupos: (1) Controle – Dentina Sadia; (2) Remoção parcial do tecido cariado; (3) Remoção total do tecido cariado. Metade dos dentes de cada grupo sofreu um jateamento com partículas de NbG (15s/1cm/5bar). Em seguida o adesivo Clearfil S3 Bond Plus foi aplicado e uma coroa de resina composta foi construída. Os dentes foram seccionados para obtenção dos espécimes (1,0 mm2) e submetidos ao teste de microtração (0,5 mm/min) imediatamente e após 6 meses de estocagem em água. Os padrões de fratura foram avaliados usando estereomicroscópio (40x) e levados ao microscópio eletrônico de varredura (SEM). Os dados foram analisados pelos testes Kruskal-Wallis (pos-hoc Dunn) e Mann-Whitney (α=0.05). Resultados: A dentina sadia apresentou os maiores valores de RU. O jateamento com NbG aumentou os valores de RU no grupo remoção total. Os valores de RU no período de 24h foram superiores ao de 6 meses. A maioria das fraturas dos espécimes foi adesiva/mista. Conclusão: Os autores concluíram que o jateamento à dentina com partículas NbG aumentou a RU no grupo onde a dentina cariada foi totalmente removida.

O objetivo do presente estudo foi desenvolver e avaliar um Objeto Virtual de Aprendizagem (OVA) sobre agentes de cimentação com ênfase no Cimento de Fosfato de Zinco (CFZ) e verificar a sua influência no conhecimento teórico e habilidade prática em estudantes de graduação em Odontologia. Foram descritas a metodologia e as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do OVA. Foi criado um questionário de avaliação pedagógica e técnica do OVA utilizando a escala Likert (0 nunca e 4 sempre). O OVA foi aplicado em 46 estudantes de graduação em odontologia que foram randomizada em 4 grupos: OVA Imediato (GIOVA n=9), OVA longitudinal (GLOVA n=15) e dois grupos controles sem OVA (GIC n=9 and GLC n=13). Os grupos imediatos tiveram acesso ao OVA ou livro por 20 minutos antes do teste de habilidade, enquanto os grupos longitudinais tiveram acesso por 15 dias. O desenvolvimento do objeto permitiu a criação de uma simulação virtual da manipulação do CFZ. O questionário de avaliação mostrou que aproximadamente 65% dos alunos deram 4 pontos e 14,85% deram 3 pontos. O software utilizado foi capaz de reunir as mídias em um OVA, sendo que esse objeto com simulação virtual sobre o CFZ possui alta taxa de aprovação entre os alunos de odontologia. Um pré e pós-teste de conhecimento teórico e dois testes laboratoriais foram realizados por todos os grupos e avaliados por examinadores cegos. Os estudantes que utilizaram o OVA obtiveram melhores resultados nos testes de habilidade do que seus controles. O pós-teste de conhecimento mostrou diferença estatística nos grupos longitudinais GLC (6.0±1.15) e GLOVA (7.33±1.43). Menor espessura de película foi encontrada com diferença estatística nos grupos que utilizaram o OVA: (GIC 25±9,3) e GIOVA (16,24±5,17); GLC (50±27,08) e GLOVA (22,5±9,65). Os grupos que utilizaram o OVA obtiveram maior tempo de presa do que seus controles, e o grupo imediato mostrou diferença estatística GIC (896±218,90) e GIOVA (1138,5±177,95). O OVA com simulação virtual sobre o CFZ possui alta taxa de aprovação entre os alunos de odontologia. O CFZ manipulado por estudantes que utilizaram o OVA tiveram melhores propriedades mecânicas nos testes laboratoriais. Portanto, os grupos que utilizaram o OVA obtiveram melhor habilidade clínica que seus controles e maior retenção de conhecimento após 15 dias. / The aim of this study was to develop and evaluate a Virtual Learning Object (VLO) on cementing agents with emphasis on Zinc Phosphate Cement (ZPC), verifying its influence in theoretical knowledge and practical ability of dentistry undergraduates. The methodology and tools needed to develop the VLO were described and a pedagogical and technique assessment using the Likert Scale (0 never and 4 always) about the object was created. The VLO was applied to 46 dentistry undergraduates randomized into 4 groups: immediate VLO (GIOVA n=9), longitudinal VLO (GLOVA n=15) and two control groups without VLO (GIC n=9 and GLC n=13). Immediate groups had access to VLO or book for 20 minutes before the skill test, while the longitudinal groups had access to VLO or book for 15 days. The development of the object allowed the creation of a virtual simulation of ZPC manipulation. The questionnaire indicates that, approximately, 65% of students gave 4 points to VLO and 14.85% gave 3 points to it. The software used to construct the VLO enables to gather all media in one object, including the virtual simulation on the ZPC, that has a high approval rating among dentistry undergraduates. Pre and post test theoretical knowledge and two laboratory skill tests were performed by all groups and evaluated by blinded examiners. Students who used the VLO obtained better results in skill tests than their controls. Theoretical knowledge showed statistically significant differences in post-test of longitudinal groups: GLC (6.0 ± 1.15) and GLOVA(7:33 ± 1.43). VLO groups achieved a smaller film thickness in the skill test with statistical difference: (GIC 25 ± 9.3) and GIOVA (16.24 ± 5.17); GLC (50 ± 27.08) and GLOVA (22.5 ± 9.65). The higher setting time occurred in the VLO groups, and the immediate group showed a significant difference: GIC (896 ± 218.90) and GIOVA (1138.5 ± 177.95). The VLO with virtual simulation on ZPC has high approval rating among dentistry undergraduates. The ZPC manipulated by students who used the VLO had better mechanical properties in laboratory tests. Therefore, the groups that used the VLO had better clinical skills than their controls and greater retention of knowledge after 15 days.

O objetivo do presente estudo foi desenvolver e avaliar um Objeto Virtual de Aprendizagem (OVA) sobre agentes de cimentação com ênfase no Cimento de Fosfato de Zinco (CFZ) e verificar a sua influência no conhecimento teórico e habilidade prática em estudantes de graduação em Odontologia. Foram descritas a metodologia e as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do OVA. Foi criado um questionário de avaliação pedagógica e técnica do OVA utilizando a escala Likert (0 nunca e 4 sempre). O OVA foi aplicado em 46 estudantes de graduação em odontologia que foram randomizada em 4 grupos: OVA Imediato (GIOVA n=9), OVA longitudinal (GLOVA n=15) e dois grupos controles sem OVA (GIC n=9 and GLC n=13). Os grupos imediatos tiveram acesso ao OVA ou livro por 20 minutos antes do teste de habilidade, enquanto os grupos longitudinais tiveram acesso por 15 dias. O desenvolvimento do objeto permitiu a criação de uma simulação virtual da manipulação do CFZ. O questionário de avaliação mostrou que aproximadamente 65% dos alunos deram 4 pontos e 14,85% deram 3 pontos. O software utilizado foi capaz de reunir as mídias em um OVA, sendo que esse objeto com simulação virtual sobre o CFZ possui alta taxa de aprovação entre os alunos de odontologia. Um pré e pós-teste de conhecimento teórico e dois testes laboratoriais foram realizados por todos os grupos e avaliados por examinadores cegos. Os estudantes que utilizaram o OVA obtiveram melhores resultados nos testes de habilidade do que seus controles. O pós-teste de conhecimento mostrou diferença estatística nos grupos longitudinais GLC (6.0±1.15) e GLOVA (7.33±1.43). Menor espessura de película foi encontrada com diferença estatística nos grupos que utilizaram o OVA: (GIC 25±9,3) e GIOVA (16,24±5,17); GLC (50±27,08) e GLOVA (22,5±9,65). Os grupos que utilizaram o OVA obtiveram maior tempo de presa do que seus controles, e o grupo imediato mostrou diferença estatística GIC (896±218,90) e GIOVA (1138,5±177,95). O OVA com simulação virtual sobre o CFZ possui alta taxa de aprovação entre os alunos de odontologia. O CFZ manipulado por estudantes que utilizaram o OVA tiveram melhores propriedades mecânicas nos testes laboratoriais. Portanto, os grupos que utilizaram o OVA obtiveram melhor habilidade clínica que seus controles e maior retenção de conhecimento após 15 dias. / The aim of this study was to develop and evaluate a Virtual Learning Object (VLO) on cementing agents with emphasis on Zinc Phosphate Cement (ZPC), verifying its influence in theoretical knowledge and practical ability of dentistry undergraduates. The methodology and tools needed to develop the VLO were described and a pedagogical and technique assessment using the Likert Scale (0 never and 4 always) about the object was created. The VLO was applied to 46 dentistry undergraduates randomized into 4 groups: immediate VLO (GIOVA n=9), longitudinal VLO (GLOVA n=15) and two control groups without VLO (GIC n=9 and GLC n=13). Immediate groups had access to VLO or book for 20 minutes before the skill test, while the longitudinal groups had access to VLO or book for 15 days. The development of the object allowed the creation of a virtual simulation of ZPC manipulation. The questionnaire indicates that, approximately, 65% of students gave 4 points to VLO and 14.85% gave 3 points to it. The software used to construct the VLO enables to gather all media in one object, including the virtual simulation on the ZPC, that has a high approval rating among dentistry undergraduates. Pre and post test theoretical knowledge and two laboratory skill tests were performed by all groups and evaluated by blinded examiners. Students who used the VLO obtained better results in skill tests than their controls. Theoretical knowledge showed statistically significant differences in post-test of longitudinal groups: GLC (6.0 ± 1.15) and GLOVA(7:33 ± 1.43). VLO groups achieved a smaller film thickness in the skill test with statistical difference: (GIC 25 ± 9.3) and GIOVA (16.24 ± 5.17); GLC (50 ± 27.08) and GLOVA (22.5 ± 9.65). The higher setting time occurred in the VLO groups, and the immediate group showed a significant difference: GIC (896 ± 218.90) and GIOVA (1138.5 ± 177.95). The VLO with virtual simulation on ZPC has high approval rating among dentistry undergraduates. The ZPC manipulated by students who used the VLO had better mechanical properties in laboratory tests. Therefore, the groups that used the VLO had better clinical skills than their controls and greater retention of knowledge after 15 days.