Com o advento da Reforma Psiquiátrica, a saúde mental tem expandido sua atuação reconhecendo os papéis sociais para além da doença mental. Entretanto, estudos brasileiros que abordam a maternidade entre mulheres portadoras de transtornos mentais são escassos, considerando-se também restrita a produção acadêmica acerca da saúde mental da mulher. Correntes da psicologia consideram que a capacidade materna em oferecer boas condições de cuidado e ser acolhedora às necessidades do filho gera um ambiente adequado para o bom desenvolvimento psicológico da criança, colocando como pano-de-fundo a importância da saúde mental materna nesse aspecto. Este estudo tem como objetivo descrever como se apresenta o fenômeno da maternidade para mulheres usuárias de um ambulatório de saúde mental da cidade de Ribeirão Preto-SP, tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Foram entrevistadas 20 mulheres, com ao menos um ano de tratamento ambulatorial, mães de ao menos uma criança de 7 à 12 anos. Para a análise dos dados foi utilizada a Teoria Fundamentada em Dados, a qual proporciona que se atinja uma teoria explicativa para o fenômeno através dos próprios dados coletados. Essas mulheres apresentam predominantemente o quadro de depressão. Foi identificado para o fenômeno como categoria central tentando se enxergar para permanecer lutando, que ocorre em meio ao contexto de falta de esclarecimentos sobre a doença, o reconhecimento do tipo de vínculo com o serviço e com profissionais saúde, a percepção do apoio familiar e o tipo de ajuda prestada pelo marido. Para que este fenômeno ocorra são condições que o causam a vivência do adoecimento, da maternidade e de conflitos no relacionamento conjugal, além do desejo de querer dar conta de tudo. As repercussões da doença no cotidiano interferem na tomada de ações que demonstram como essas mães lidam com o fenômeno. Para tanto, lançam mão de estratégias como o enfrentamento da doença e a maneira como lidam com o trabalho no contexto da doença. Tais ações geram como conseqüências a doença refletindo nos filhos e, por fim, a tentativa de ir levando a vida. Em meio a esses fatores, essas mulheres vivem a maternidade como uma realização normalizadora para sua vivência adulta, colocando-as em igualdade com as demais mães. Este é um papel social com o qual necessitam lidar e requer reconhecerem-se e enxergarem-se para que permaneçam lutando com as limitações impostas pela doença, bem como com as vicissitudes da vida. O reconhecimento da vivência dessas mulheres constitui-se em mais um passo em direção a melhor adequação dos serviços de saúde mental frente essa demanda. Ademais, evidencia a necessidade de investigar as dificuldades vivenciadas por mães portadoras de transtorno mental no cuidado de seus filhos, devido a seu propósito preventivo e de adequação dos serviços a essa demanda. Além disso, reforça-se a importância de que é preciso que os serviços as vejam para além de seu lugar de portadoras de uma doença. / The arrival of the Psychiatric Reform gave rise to an expansion in mental health activities, acknowledging social roles beyond mental health. However, there is a lack of Brazilian studies about motherhood among women with mental disorders, and a restricted academic production on womens mental health. Currents in psychology consider that the mothers capacity to offer good care conditions and welcome her childs needs generates an adequate environment for the childs good psychological development, against the background of the importance of maternal mental health in this sense. This study aims to describe how the motherhood phenomenon presents itself to female clients at a mental health outpatient clinic in Ribeirão Preto-SP, Brazil, using Symbolic Interactionism as a theoretical reference framework. Twenty women were interviewed, who had been treated at the clinic for at least one year and had at least one child between 7 and 12 years old. Grounded Theory was used for data analysis, which favors the achievement of a theory to explain the phenomena through the data that are collected. These women predominantly present depression. Trying to perceive oneself to continue fighting was identified as the central category for the phenomenon, which occurs amidst the context of lack of clarifications about the disease, the acknowledgement of the type of bond with the service and with health professionals, the perception of family support and the kind of help the husband gives. Causal conditions for the occurrence of this phenomenon are the experience of the disease, motherhood and conflicts in the marriage relation, besides the desire to be able to handle everything. The repercussions of the disease in daily life interfere in the taking of actions that demonstrate how these mothers deal with the phenomenon. Therefore, they use strategies like coping with the disease and the way they deal with work in the context of the disease. The consequences these actions generate are the disease affecting the children and, finally, the attempt to lead ones life. Amidst these factors, these women experience motherhood as an accomplishment that normalizes their adult experience, putting them in a position of equality with other mothers. This is a social role they need to deal with, which demands that they acknowledge and perceive themselves so as to keep on struggling with the limitations imposed by the disease, as well as with the vicissitudes of life. The acknowledgement of these womens experience constitutes yet another step towards the better adequation of mental health services to this demand. Moreover, it evidences the need to investigate the difficulties mothers with mental disorders experience to take care of their children, due to their preventive proposal and the adaptation of services to this demand. Furthermore, the importance is highlighted that services look beyond their position as patients with a disease.

O ato de cuidar tem sido atribuído ao gênero feminino. Na sociedade ocidental, a mãe é a principal cuidadora dos filhos no que se refere ao cuidado em geral, na alimentação, na vestimenta, na educação e na saúde. Na promoção da saúde bucal infantil, o cuidado materno, bem como uma boa relação dentista-mãe são essenciais. Objetivou-se compreender os significados atribuídos pelas as mães de crianças de 0 a 6 anos em tratamento odontológico acerca de seu papel como cuidadora da saúde bucal do filho. Constitui-se de uma pesquisa qualitativa com desenho metodológico de uma pesquisa estratégica. Participaram como sujeitos, dez mães com filhos em atendimento odontológico pelo Curso de Graduação em Odontologia, de Especialização em Odontopediatria e da Clínica de bebês da Universidade de Ribeirão Preto – UNAERP na cidade de Ribeirão Preto, estado de São Paulo/Brasil. Realizou-se entrevistas semi-estruturadas e observação durante o atendimento odontológico. Os dados foram analisados segundo a técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin (1979). Considerando o perfil do grupo de mães a idade variou de 26 a 39 anos, todas eram casadas ou viviam em união consensual, nenhuma estava inserida no mercado de trabalho formal. Depreendeu-se dos dados seis categorias temáticas: a) Saúde: “quando não tem nada" ... “saúde é a base de tudo"; b) Saúde? É saúde da boca também!"; c) Saúde bucal é ter bons hábitos; d) O Processo saúde – doença e a relação com os cuidados maternos na saúde bucal; e) Cuidado à saúde bucal do filho: o sentido desse fazer; f) Profissional odontólogo: referência para o cuidado em saúde bucal. Percebeu-se que a saúde para essas mães reveste-se de um significado mais amplo, não restrito ao biológico, entretanto, ainda mostram-se ancoradas na idéia de saúde como ausência de doença e de corpo funcional. A saúde bucal apresenta-se dissociada da saúde geral e as práticas de manutenção da saúde bucal são voltadas para evitar uma única doença: a cárie, relacionando sua ocorrência na dependência dos cuidados prestados por elas como formadoras de hábitos. Em meio a essas práticas de cuidados reconhecem o profissional especializado como fonte do saber, estando prontas a auxiliá-los no tratamento independentemente de suas emoções mergulhadas no ideário do amor incondicional da mãe para com o filho e do dever materno, sentindo satisfação e realização em atender as necessidades do filho. Concluí- se que a mãe pode ser considerada como um agente multiplicador de ações educativas relacionadas a saúde bucal, uma vez que a atuação materna não fica circunscrita a ajudas momentâneas durante o atendimento clínico, perpassando as barreiras físicas, chegando aos cuidados diários na manutenção da saúde bucal do filho. Dentro dessa lógica há que se investir na capacitação dos profissionais que lidam diariamente com tais mães e todos os indivíduos da família, para que estes sintam-se responsáveis pela saúde das crianças menores. / Caring is an act attributed to feminine gender. Mothers are the main general caretaker of children. They care about food, clothing, education and health. Focusing the children’s oral health promotion the mothering care and a good relation between dentist and mothers are required. This survey aimed at understands mothering meanings about being a caretaker of small children (age from 0 to 6 years) oral health. It’s a qualitative research founded on strategic survey. The subjects were ten mothers from Dentistry Graduate Course, Pediatric Dentistry Specialization and Baby Clinic from Ribeirão Preto University – UNAERP in Ribeirão Preto City, São Paulo State/Brazil. Semi-structured interview and observation during the treatment were made. Data was analyzed by Content’s Analysis proposed by Bardin (1979). Considering the mother’s profile: age range from 26 to 39 years, all of them were married or lived with someone, none of them had an official job. Six thematic categories were identified: a) Health: “when you’re ok" … “health as a foundation"; b) Health? Oral health too! d) For a good oral health you must have good habits; d) Health – Illness process and its relation with maternal care on oral health; e) Caring about children oral health: what does it mean? And f) Dentist: a reference for oral health care. Mothers perceived health throw biological meanings, but they still emphasize the idea of health as illness absence based on the functional body construction. Oral health seems to be dissociated from general health. Practices toward a good oral health are directed to avoid just one disease – the Carie. Mothers also correlate caries’ occurrence with fails on habit formation. Among all these situations, mothers recognize the dentist as a knowledge resource. They are always ready to do anything to help the professional during the treatment. In this situation, they forget their emotions and fears based on ideas like unconditional mother’s love and mother’s duty. After all they experienced satisfaction and realization because they solved the child’s needs. We conclude that mothers can be multiplicative agents considering educational actions direct to oral health. Mother’s actions are not just circumscribed to short proceedings during the treatment, because they delivery daily oral health care at their homes. So we believe that improving the professional abilities, they’ll work better with mothers and family individuals. In this way all these people will be responsible for oral health of small children.

In this thesis I analyse sub-national differences in the employment trajectories of mothers of young children in Germany (Bundeslaender) and the UK (Government Office Regions and Metropolitan counties). The thesis combines longitudinal and spatial approaches to paid work, and focuses on mothers of children under 6 - arguably the group at the core of the social (re)production of gender differences in employment. One of its aims is to nuance the existing literature explaining the differences in women's involvement in paid work in terms of national welfare and/or breadwinner regimes - by looking at the nature and extent of regional variations in the patterns of involvement that make these countries typical of such regimes. Its specific goals consist in testing the Latent Growth Curve (LCM) framework as a method for modelling variations in participation in paid work over time, then in exploring three possible explanations for the regional differences observed. The respective role of regional differences in the family formation and social position of the maternal labour force, of the availability of suitable jobs in particular segregated jobs, and finally of economic histories in relation to women's orientations to work is assessed. The results confirmed that LCM represents an innovative tool to understand variations of involvement in paid work over time, and revealed significant regional differences, beyond the 'North South' and 'East-West' divides documented respectively in the UK and Germany. In both countries, results pointed at a combined effect of the three explanatory factors analysed. Whilst composition and labour demands effects went some way towards explaining some of the variations observed, at the same time additional regional variations were discovered once composition factors were taken into account. Finally the pattern of association between the remaining unexplained regional variation and aggregate attitudes of women towards paid work suggests an influence of long term trends in participation on present levels of involvement.

Orientador: Marlene Castro Waideman / Banca: Maria Luisa Louro de Castro Valente / Banca: Manoel Antonio dos Santos / Resumo: O objetivo desta pesquisa consistiu em estudar aspectos da psicodinâmica familiar de mães acompanhantes de bebês prematuros, a partir de seu ponto de vista. Para tanto, foram realizados encontros com quatro mães que estavam acompanhando seus bebês num hospital público de Assis (SP), aplicando entrevista semi-estruturada e aberta, a partir de alguns itens norteadores previamente definidos. Constitui-se uma pesquisa de caráter qualitativo, desenvolvida através do Método Psicanalítico, tomando-se como referencial teórico os conceitos psicanalíticos e as contribuições da Teoria de Família para análise dos dados. Os resultados sugeriram a prevalência de sentimentos ambíguos quanto à prematuridade, tanto para as mães como para o grupo familiar em geral. Da mesma forma, a vivência do papel materno diante da prematuridade sugeriu ligações com a história familiar de cada uma das mães na relação com suas próprias mães. O prematuro pareceu assumir um papel regulador dentro da família. Tanto o nascimento prematuro como a vivência do processo de hospitalização, representaram fatores que podem contribuir para a continuidade do sentimento de coesão e grupalidade e para o resgate da identidade familiar. O presente estudo aponta para a importância dos processos de humanização no ambiente hospitalar, bem como para a necessidade de ampliação da atuação do psicólogo hospitalar junto à equipe multiprofissional, ao paciente e à família também na prevenção dos sofrimentos decorrentes dos processos de hospitalização. / Abstract: The objective of this research consisted in study the aspects of familiar psychodynamic of mothers accompanying premature infants, as of they point of view. Thereunto, it was performed appointments with four mothers accompanying their children in a state hospital in Assis (SP, Brazil), having an open and semi-structured interview, starting from some directional items defined previously. It was a qualitative research, developed through Psychoanalytic Method, having as theoretical reference the psychoanalytical concepts and the contributions of Family Theory in order to analyze the data. Results suggested that ambiguous feelings prevail as related to prematurity, as for mothers and for the familiar group in general. Thus, the experience of mother role before prematurity suggested bounds with familiar history of each mother in the relationship with their own mothers. The premature infant seemed to take a regulated role inside the family. The premature birth, as well as the experience of hospitalization process, represents factors which can contribute to continue the group and cohesion feeling and to rescue the familiar identity. This study indicates the importance of humanization processes in the hospital environment, as well as the need of increase hospital psychologist acting upon multi-professional team, upon the patient and the family, also as related to avoid the suffering arising from hospitalization processes. / Mestre

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:40:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RenataMV_TESE.pdf: 1551134 bytes, checksum: 5241bc9c940147eb3212cc19ebdea324 (MD5) Previous issue date: 2010-02-23 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The Kangaroo Program was implemented in Brazil in 2000 through the Unified Health System (Sistema ?nico de Sa?de SUS) sustained with a humanized rethoric of health care assistance. This program adopts the skin-to-skin contact contributing to the mother-infant bond, breastfeeding and promoting security in mother s care. The users of SUS are encouraged to live in the maternity ward to follow the baby health improvement. However, it was verified in previous observations that mothers participation in the Kangaroo Program has been done through an imposed practice. Therefore, this study intended to understand the texts that permeate the kangaroo practice. This research was developed through two studies: 1) an historic exploration of motherhood concept and an analysis of how the motherhood is presented in the official document that orients the program; 2) an analysis of institutional dynamic of Kangaroo Program, emphasizing the study about the health workers everyday practice, the mothers view about their life in the maternity wards, and the attendance practice. It is highlighted that the relation between this two studies allowed the comprehension abouthow the official discourses can influence the health workers behaviors and how their viewpoint and position can shape the everyday work in a public health program. This research, supported by Institutional Ethnography, considers that people s practices and experiences are socially organized and shaped by broad social forces. The discourse method was used in the documental analysis and in the analysis of qualitative data from empiric research. The research showed that the kangaroo program has been an excellent way to save resources and to improve some baby s biologic and psychological aspects. However, this program has failed to consider the social, economic and cultural complexity of mothers and the structural limitation of the health care system. The official document uses the economic and medical approach, following the hegemonic biomedical model and the life style of the people that don t use the public health system. Consequently, the program has not been successful because it is planned without people participation. On the other hand, it was verified that although some professionals are committed with their work, the mainly does not consider mothers participation as an active process, using the institutional power as a social control to keep mothers uninformed about the possibility to leave the maternity wards. As a result, the research also showed that mothers perceive the program as mandatory and not as option that can improve pleasure moments. It is, therefore, necessary to consider the complex social determinants of health that can increase mothers participation in the Kangaroo Program. Bringing these issues into debate can be a reflective exercise on citizenship and governance, allowing spaces for the improvement of public health programs / O Programa Canguru foi implantado no Brasil em 2000 atrav?s de uma pol?tica p?blica do Sistema ?nico de Sa?de (SUS), sustentado sob a ret?rica da humaniza??o dos servi?os de sa?de. Este programa adota a pr?tica de colocar o beb? prematuro e/ou de baixo peso em contato pele a pele com sua m?e com o intuito de fortalecer o v?nculo afetivo entre m?e e beb?, incentivar o aleitamento materno e promover maior seguran?a nos cuidados com seu filho. As m?es usu?rias do SUS s?o, dessa forma, solicitadas a residirem na maternidade, participando dos cuidados com o beb?, at? sua alta. No entanto, constatou-se, em observa??es pr?vias, que a participa??o no Programa Canguru tem sido geralmente uma imposi??o para essas usu?rias. Assim sendo, procurou-se interpretar os textos que permeiam o desenvolvimento da pr?tica Canguru. Essa pesquisa foi realizada atrav?s de dois estudos: 1) explora??o hist?rica do conceito de maternidade e an?lise de como a maternidade ? apresentada no m?dulo do documento oficial que orienta o programa; 2) an?lise da din?mica institucional que permeia o Programa Canguru, enfatizando o estudo acerca do processo de trabalho dos profissionais da sa?de e a compreens?o da percep??o das usu?rias sobre sua estadia na maternidade e sobre a din?mica de atendimento. Destaca-se que a rela??o entre esses dois estudos permitiu a compreens?o da forma que os discursos podem influenciar o comportamento dos profissionais de sa?de e que implica??es os discursos destes t?m na pr?tica cotidiana do atendimento em sa?de. A pesquisa, fundamentada na metodologia da Etnografia Institucional, considera as pr?ticas e experi?ncias como socialmente organizadas, procurando entend?-las na sua din?mica e interdepend?ncias. A perspectiva adotada para a an?lise documental, como tamb?m para o estudo dos dados qualitativos constru?dos na pesquisa emp?rica, foi a an?lise do discurso. A pesquisa mostrou que embora o Programa Canguru venha demonstrando resultados positivos, tanto em rela??o ? economia de recursos quanto aos aspectos psicol?gicos e biol?gicos do beb?, por outro lado ele falha em considerar a complexidade social, econ?mica e cultural das m?es e as limita??es estruturais do sistema de sa?de p?blica. O documento oficial deste programa apoia-se na racionalidade m?dica e econ?mica, cuja concep??o centra-se no modelo biom?dico hegem?nico e nas condi??es de vida e estrutura??o de fam?lia de uma popula??o que n?o ? usu?ria do Sistema ?nico de Sa?de. Essa disson?ncia dificulta o sucesso do programa, uma vez que suas a??es s?o planejadas e criadas sem considera??o ?s condi??es de vida e experi?ncias das pessoas que fazem uso desse servi?o. Com rela??o ? din?mica institucional, observou-se que, embora alguns profissionais se diferenciem no tratamento com as usu?rias, a maioria deles desconsidera o papel ativo da m?e nesse m?todo de interven??o. Por outro lado, a pesquisa mostrou que as m?es veem o programa como uma obriga??o e n?o uma op??o que implique em momentos prazerosos no ambiente hospitalar. Ressalta-se, assim, que a implanta??o deste programa requer n?o s? a presen?a e o treinamento para o bom atendimento da equipe de funcion?rios, como tamb?m deve ser levado em considera??o a complexa rede de determinantes sociais da sa?de que podem influenciar na participa??o das m?es no programa. Discutir e problematizar o cotidiano de programas como esse se constitui, dessa forma, um exerc?cio de reflex?o sobre cidadania e governan?a, permitindo espa?os para a melhoria dos programas de sa?de p?blica

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Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-07-03T17:32:18Z No. of bitstreams: 1 FernandaSoares.pdf: 709069 bytes, checksum: a4d756d2894b50d1273a4c7edc7998d7 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-03T17:32:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FernandaSoares.pdf: 709069 bytes, checksum: a4d756d2894b50d1273a4c7edc7998d7 (MD5) Previous issue date: 2016-04-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Introduction: Taking care of a newborn preterm amid its fragility, it is a delicate activity for any mother, especially for adolescent mothers who, in most cases, the emotional immaturity and inexperience can experience this moment as a very conflictive exercise. Objective: To analyze the meanings of maternal care for adolescents with preterm children admitted to the neonatal unit. Method: This is an analytical descriptive research with a qualitative approach, which was attended by twenty teenage mothers from 10 to 19, who were accompanying their preterm children admitted to a state reference hospital in Northeast Brazil. To obtain data were collecting information on secondary source and semi-structured interview. Data analysis was performed according to the Content Analysis, thematic modality. Results: The reports emerged three central themes: "The no possibility of maternal care", "Learning to care" and "Different experiences in the care of teenage mothers to newborn preterm." For teenage mothers each neonate inpatient unit allowed a differentiated understanding of care. The meanings of maternal care were expressed as feeling and practices involving the supply of the needs of infants, including breastfeeding and Kangaroo. Final considerations: Given the results, it is concluded that the construction of the meanings of maternal care for teenage mothers interviewed was influenced by the various environments of the Neonatal Unit (NICU UCINCo and UCINCa) and also the guidelines received by the neonatal team. In Unit Kangaroo where teenage mothers were closer to the child, empowerment, effectiveness of care and the recognition of being a mother could. / Introdução: Cuidar de um recém-nascido pré-termo, em meio a sua fragilidade, representa uma atividade delicada para qualquer mãe, principalmente para puérperas adolescentes que, em sua maioria, pela imaturidade emocional e inexperiência podem vivenciar esse momento como um exercício bastante conflitivo. Objetivo: Analisar os significados do cuidado materno para adolescentes com filhos pré-termo internados em unidade neonatal. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva analítica, com abordagem qualitativa, na qual participaram vinte mães adolescentes, de 10 a 19 anos, que estavam acompanhando seus filhos pré-termo internados em uma maternidade de referência estadual do Nordeste brasileiro. Para obtenção de dados foi realizada coleta de informações em fonte secundária e entrevista semi-estruturada. A análise dos dados foi realizada segundo a Análise de Conteúdo, modalidade temática. Resultados: Dos relatos emergiram três temas centrais: “A não possibilidade do cuidado materno”, “Aprendendo a cuidar” e “Diferentes vivências no cuidado de mães adolescentes ao recém-nascido pré-termo”. Para as mães adolescentes cada unidade de internação do neonato possibilitou uma compreensão diferenciada sobre o cuidar. Os significados do cuidado materno foram expressos como sentimento e práticas que envolvem o suprimento das necessidades dos bebês, incluindo o aleitamento materno e o Método Canguru. Considerações finais: Diante dos resultados obtidos, conclui-se que a construção dos significados do cuidado materno para as mães adolescentes entrevistadas foi influenciada pelos diversos ambientes da Unidade Neonatal (UTIN, UCINCo e UCINCa) e, também, pelas orientações recebidas pela equipe neonatal. Na Unidade Canguru, onde as mães adolescentes estavam mais próximas do filho, foi possível o empoderamento, a efetivação dos cuidados e o reconhecimento do ser mãe.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:38:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Valeria Tinoco.pdf: 595466 bytes, checksum: fb549044da8d4642433ed72a99f73636 (MD5) Previous issue date: 2013-11-06 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This study aimed to assess the experience of mothers of premature infants and understand the repercussions of prematurity on both the motherhood experience and the formation of the mother-child bond. A qualitative research was carried out based on the content analysis of questionnaires completed by 28 mothers whose babies were admitted to Intensive Care Unit. The Attachment Theory was used as theoretical foundation. Two types of motherhood representations were pointed out and associated with caregiving behaviors. The potent motherhood representation wa characterized by the mother's perception of the efficiency of the caregiving system. This representation reveals the existence of healthy coping strategies, which reflects positively on the mother-child bond. The impotent motherhood representation indicates the difficulty of integrating the experience of prematurity with motherhood, which interferes in the caregiving behavior. The conclusion was thq c6ping with the crisis caused by prematurity requires a psychological internal change, so ttiat the experience, which can remain in an active state for a long time, is elaborated. If non¬elaborated, the experience of prematurity may affect the healthy functioning of both the caregiving and attachment systems. The individual ability t? find mea!1ing and . I elaborate experiences was emphasized. It was observed that the participants had their internal working models of caregiving and coping with adversities expanded and enhanced. Interventions by health prof ssionals in this population should focus on the coping and elaboration processes, as well as on the risk and protective factors of the premature motherhood experience / Este estudo teve como objetivo conhecer experiências vividas por mães de bebês prematuros e entender as repercussões da prematuridade na maternidade e na construção do vínculo entre mãe e filho. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, baseada na análise de conteúdo de questionários respondidos por 28 mães, cujos bebês estiveram internados em Unidade de Cuidados Intensivos. A Teoria do Apego foi utilizada como fundamentação teórica. Duas representações a respeito do exercício da maternidade foram destacadas e relacionadas aos comportamentos de cuidado. A representação da maternidade potente foi caracterizada pela percepção materna da eficiência do sistema cuidador. Esta representação revela a existência de mecanismos de enfrentamento saudável, o que repercute positivamente no vínculo mãe-bebê. A representação da maternidade impotente apontou para a dificuldade de integração da experiência da prematuridade : à : maternidade, interferindo nos comportamentos de cuidado com o filho. Cohcluiu-se que o enfrentamento da crise gerada pela prematuridade implica em um trabalho psíquico de elaboração da experiência, que pode permanecer em estado ativo durante muito tempo. A experiência da prematuridade não elaborada pode colocar em risco o , funcionamento saudável do sistema de cuidado e de apego. A capacidade individual , t de significar e elaborar as experiências foi ressaltada. Foi possível observar que as participantes ampliaram e modificaram positivamente os modelos operativos internos a respeito do cuidar e do enfrentamento de adversidades. As intervenções dos profissionais de saúde com esta população devem focalizar os mecanismos de enfrentamento, o processo de elaboração e os fatores facilitadores e dificultadores da experiência da maternidade prematura

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:38:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Claudia Gomes Julien.pdf: 905844 bytes, checksum: d56b66ff157e95932ca7942f971e13f4 (MD5) Previous issue date: 2013-11-21 / This paper is aimed at studying postpartum depression through the analysis of a clinical case and a testimony-book from women that had suffered this type of depression. It is related to primiparous mothers that idealized motherhood and presented a huge suffering in taking care of the newborn. The intent was to to investigate the woman condition in regards to motherhood, family and breastfeeding through history in order to position the contemporary woman. Through Freud and Klein psychoanalytic studies, it was investigated how female psychism and how the desire for being a mother arises. Postpartum depression was analyzed in light of psychoanalytic theory references. The findings on this paper suggest that postpartum depression has multiple origins, including a demanding superego, connection (or absence of) to maternal figure and idealizations as a result of cultural influences, however the personal history of the woman plays an important role. Through the mankind history the importance of the women was built, going from Eve (the sinner) to an image of Holly Virgin. This idealized view of women heavily disturbs the exercise of motherhood. According to the abovementioned authors, during postpartum a woman is exposed to her origins, her beginnings and meets her primitive history, unconscious and marked by ambiguity of intense feelings. On the clinical cases analyzed by the author of this paper as well as on the narrative from the testimony-book all the above variables seem to be present as precedent conditions to postpartum depression / Este trabalho teve como objetivo estudar a depressão pós-parto por meio da análise de um caso clínico e de um livro-depoimento de mulheres que sofreram essa depressão. Trata-se de primíparas que idealizavam a maternidade e que apresentaram bastante sofrimento na lide com o bebê recém-nascido. Almejou-se investigar a condição feminina no que diz respeito à maternidade, à família e à amamentação ao longo da História, de modo a situar a mulher contemporânea. Foi investigado, por meio dos estudos psicanalíticos freudianos e kleinianos, como se forma o psiquismo feminino e de qual maneira surge o desejo pelos filhos. A depressão pós-parto foi pesquisada à luz do referencial teórico psicanalítico. Os achados deste estudo apontam que a depressão pós-parto tem causas multifatoriais; podendo estar ligada a um superego exigente, à identificação (ou falta de) com a figura materna, às idealizações, frutos das influências culturais, porém, têm grande peso os acontecimentos da história pessoal da mulher. Ao longo da história da humanidade, a valorização da mulher foi sendo construída, passando da associação com Eva a pecadora - para a visão de Virgem Santíssima. Essa visão idealizada atrapalha em muito o exercício da maternagem. Conforme os autores estudados, a mulher no puerpério entra em contato com a sua origem, com os primórdios, reencontra sua história primitiva, inconsciente e marcada pela ambiguidade de sentimentos opostos e intensos. Nos casos clínicos analisados pela autora desta pesquisa, bem como pelo relato contido no livro-depoimento, na vida dessas mulheres parece terem estado presentes, como fatores predisponentes à depressão pós-parto, todas as variáveis acima mencionadas

Title: “I hope to be your uterus” - A multimodal analysis on surrogacy in scenes from The Handmaid’s tale and Friends Surrogacy is a widely discussed subject both internationally and in Sweden. The opinions on whether it should be legalized or not differ from country to country, which is reflected in how they implement their different laws on the subject. The main issues in the debates about surrogacy is whether a legalization of altruistic surrogacy would lead to safe methods within the medical care and stop the expansion of illegal markets or if there’s risks of opening the doors to a bigger commercial market. Parallel to the political discussion and opinions on the subject, the portrayal of surrogacy has appeared within popular culture, as in TV-series, for a period of time. It can be found in different genres like drama and comedy since the 90s, which makes the subject interesting to observe. The purpose of this essay is to study how the topic of surrogacy is portrayed in two different genres in the TV-series Friends and The Handmaid’s tale. For this purpose we use multimodal analysis to answer if there are similarities and/or differences in the portrayal of surrogacy within our research material. The theoretical framework is based on Richard Dyers theories on stereotypes, Carol Patemans ideas of ‘the sexual contract’ and Brooke Weihe Edges studies on the representation of women in different movie genres amongst others. Our study shows that even if the genres vary there are stereotypical structures in how both infertile women and surrogate mothers are presented to the audience.