Submitted by Rodrigo Baeta (rodrigobaeta@yahoo.com.br) on 2017-02-07T05:17:59Z No. of bitstreams: 1 08. Trabalho Final Romulo.pdf: 256131921 bytes, checksum: 3b8c519792688a4e1eddcf6277201029 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-07T05:17:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 08. Trabalho Final Romulo.pdf: 256131921 bytes, checksum: 3b8c519792688a4e1eddcf6277201029 (MD5) / O trabalho consiste no estudo para instrução do pedido de tombamento federal do Conjunto urbano da cidade de Belmont / BA. Para isso foi efetivado um rigoroso levantamento histórico e da situação atual da área - no que concerne à sua estrutura urbanística, bem como um projeto de intervenção.

Submitted by Rodrigo Baeta (rodrigobaeta@yahoo.com.br) on 2017-05-31T14:32:35Z No. of bitstreams: 1 04. Trabalho Final Marcos Ivan Fonseca Gomes.pdf: 11340889 bytes, checksum: 80c69c085c441000da427988cd09f6bf (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-31T14:32:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 04. Trabalho Final Marcos Ivan Fonseca Gomes.pdf: 11340889 bytes, checksum: 80c69c085c441000da427988cd09f6bf (MD5) / O trabalho consistiu em uma análise da Colina Histórica da cidade de Igaraçu / PE para análise e elaboração de projeto de iluminação de seus principais monumentos - bem como dos logradouros, e estudo de embutimento da fiação elétrica.

Submitted by Kleber Silva (kleberbs@ufba.br) on 2017-06-01T20:18:43Z No. of bitstreams: 1 Tese final - Amâncio.pdf: 4405750 bytes, checksum: ceb4c269d4cf1fa74d0861c679a6f10d (MD5) / Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamile@ufba.br) on 2017-06-07T11:28:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese final - Amâncio.pdf: 4405750 bytes, checksum: ceb4c269d4cf1fa74d0861c679a6f10d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-07T11:28:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese final - Amâncio.pdf: 4405750 bytes, checksum: ceb4c269d4cf1fa74d0861c679a6f10d (MD5) / Context: Code smell is a term commonly used to describe potential problems in the design of object-oriented systems. The theory about code smells, initially presented in nineties, is focused on characterization of different types of smells and heuristics for their detection and removal. Since then, empirical studies have evaluated the impact of the practical adoption of the code smell concept on software development. We call this issue the code smell effect. The findings of empirical studies on the code smell effect have presented inconsistencies with respect to what is expected by the theory. This phenomenon is not well understood. Objective: Enhancing the understanding of the code smell effect, characterizing problems hindering the practical adoption of the smell concept and investigating their origin. More specifically, we focus on the major confounding factor affecting observations on the code smell effect, which is the human role on smell detection. The human role is mostly disregarded by the theory and it strongly affects the experiments on the subject. Method: We explore the problem empirically, from two perspectives. First, we synthesize the current knowledge on the code smell effect from a set of primary studies published in the literature. To do this, we performed a systematic review based on thematic synthesis. Second, we propose the investigation of factors affecting the human evaluation of smells. To do this, we performed a family of controlled experiments. In it, we investigate an extensive number of factors affecting the human perception of smells. The factors are the use of design comprehension tool support; developer's experience, knowledge and training; and software size. From the thematic synthesis and the family of controlled experiments, we identify challenges for the area and present them as a research agenda. Results: We find out that human evaluation of smell should not be trusted. The studies indicate that the agreement on smell detection is low. They also show that demographic attributes, such as developers' experience, impact the agreement on smell detection. We also concluded that, nowadays, there are not evidences supporting the use of code smells for practical evaluation of design quality. Our evidences are divergent findings correlating code smells and software attributes, such as changes on source code. In some cases, the studies converge showing that code smells do not impact some attributes. This happens, for example, with studies correlating smells and effort on maintenance. Conclusion: This thesis points out to the gap between the theory and the experimental findings about the code smell effect. Our evidences indicate that the main source for this gap is the low number of studies focusing on the human role on the smell effect. The researches on the subject should focus on better understanding this issue. This not seems the path followed by the area, which has directed its effort on researches focused on tool assessments, such as automatic detection or smell removal. In order to face the problem, we propose a research agenda, indicating that the area needs to: i) investigate the nature of smells, grouping them according to their characteristics; ii) explore human factors affecting smell detection, and their relationships; iii) explore cognitive aspects affecting human perception of smells; and iv) outline attributes of the experiments in order to classify the context where findings can be grouped. These challenges indicate some paths to be followed by the area in order to systematize the use of code smell in the practice of the software development. Despite difficulties, we believe that this is possible and our thesis contributes for this journey. / Contexto: Code smell ´e um termo comumente utilizado para descrever potenciais problemas em projetos de software orientados a objetos. A teoria relacionada a code smells, inicialmente apresentada nos anos noventa, tem foco na caracteriza¸c˜ao de diferentes tipos de smells e nas estrat´egias para sua detec¸c˜ao e remo¸c˜ao. Desde ent˜ao, estudos emp´ıricos tˆem avaliado o impacto da ado¸c˜ao do conceito de code smell no desenvolvimento de software, ou seja, o “efeito code smell”. Os resultados destes estudos tˆem apresentado inconsistˆencias com rela¸c˜ao aos efeitos propostos pela teoria. As causas deste fenˆomeno n˜ao s˜ao bem compreendidas. Objetivo: Melhorar a compreens˜ao sobre o efeito code smell, identificando problemas que tˆem dificultado uso do conceito no desenvolvimento de software. Mais especificamente, nos concentramos no papel humano na detec¸c˜ao de smells. O fator humano ´e uma vari´avel pouco considerada pela teoria, mas afeta significativamente os resultados dos estudos emp´ıricos sobre o tema. M´etodo: N´os exploramos o problema de forma emp´ırica, a partir de duas perspectivas. Primeiro, n´os sintetizamos o conhecimento relacionado ao efeito code smell a partir de um conjunto de estudos prim´arios existente na literatura. Para isso, n´os realizamos uma revis˜ao sistem´atica, com base no m´etodo de s´ıntese tem´atica. Segundo, n´os propusemos a investiga¸c˜ao de fatores que afetam a percep¸c˜ao humana sobre smells. Neste caso, n´os realizamos uma fam´ılia de experimentos controlados, investigando um extensivo n´umero de fatores que afetam a percep¸c˜ao humana sobre smells. Os fatores s˜ao: o uso de ferramentas de suporte `a compreens˜ao do projeto de software; a experiˆencia; o conhecimento te´orico sobre code smells e o treinamento dos desenvolvedores; e o tamanho do software. A partir da s´ıntese tem´atica e da fam´ılia de experimentos, n´os identificamos alguns desafios para a ´area, apresentandoos como uma agenda de pesquisa. Resultados: N´os percebemos que a avalia¸c˜ao humana de smells n˜ao ´e confi´avel. Os estudos indicam que o grau de concordˆancia relacionado `a avalia¸c˜ao humana ´e baixo. Al´em disso, os estudos mostram que atributos demogr´aficos, como experiˆencia do desenvolvedor, afetam o grau de concordˆancia na detec¸c˜ao de smells. Tamb´em conclu´ımos que n˜ao h´a evidˆencias que indiquem o uso do conceito de code smells como ferramenta para a avalia¸c˜ao da qualidade dos projetos de software. Estas evidˆencias s˜ao as inconsistˆencias nos resultados correlacionando os smells e atributos de software, como mudan¸cas no c´odigo. Em alguns casos, os estudos concordam que os smells n˜ao tem correla¸c˜ao com certos atributos. Isso ocorre, por exemplo, com estudos correlacionando smells e esfor¸co na manuten¸c˜ao de software. Conclus˜ao: Esta tese evidencia uma lacuna existente entre a teoria e os estudos emp´ıricos relacionados ao efeito code smell. Nossas evidˆencias apontam o baixo n´umero de estudos abordando o papel humano na detec¸c˜ao de smells como principal causa desta lacuna. Pesquisas na ´area devem se concentrar em entender este aspecto. Este n˜ao parece ser o caminho seguido pela ´area, que tem se concentrado principalmente no desenvolvimento de ferramentas de suporte, como ferramentas para detec¸c˜ao autom´atica e remo¸c˜ao de smells. Para auxiliar neste sentido, n´os propomos uma agenda de pesquisa indicando pontos importantes a serem considerados: i) investiga¸c˜ao da natureza dos smells, agrupando-os de acordo com suas caracter´ısticas; ii) explora¸c˜ao de fatores humanos afetando a detec¸c˜ao de smells e seus inter-relacionamentos; iii) explora¸c˜ao de aspectos cognitivos afetando a percep¸c˜ao humana de smells; e iv) identifica¸c˜ao de atributos relacionados aos estudos emp´ıricos de forma a delinear o contexto onde resultados podem ser agrupados. Estes desafios indicam alguns caminhos que a ´area pode seguir para sistematizar o uso do conceito de code smell no desenvolvimento de software. Apesar das dificuldades, n´os acreditamos que isso ´e poss´ıvel e nossa tese visa a contribuir neste sentido.

Submitted by Diana Alves (ppgdancaufba.adm@gmail.com) on 2013-01-15T14:03:58Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Completa_Alexandre_Jose_Molina.pdf: 825346 bytes, checksum: 6cf3d8fb65dfb2bf07e207d6617d04f5 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-15T14:03:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Completa_Alexandre_Jose_Molina.pdf: 825346 bytes, checksum: 6cf3d8fb65dfb2bf07e207d6617d04f5 (MD5) / FAPESB / Neste estudo meu interesse consiste em avaliar as (im)pertinências dos currículos de cinco cursos de Licenciatura em Dança no Brasil no que se refere à maneira como tais cursos sistematizaram suas propostas educacionais a partir dos princípios de integração entre teoria e prática e a conexão de saberes. Para isso, considero as proposições das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Dança e a literatura atual sobre formação de professores e organização curricular. Para fundamentar a discussão dos aspectos conceituais e construir o aporte teórico da pesquisa, levantei uma série de autores e textos dentre os quais cabe destacar as idéias sobre currículo e formação de professores desenvolvidas por Willian Doll Jr., Donald Schön e Edgar Morin, assim como os estudos de Márcia Strazzacappa, Carla Morandi e Isabel Marques sobre pesquisa e ensino de dança. A metodologia que proponho para esta pesquisa está baseada na estratégia denominada Análise Documental. Esta metodologia implica duas direções simultâneas e complementares: uma de caráter mais descritivo compreende a coleta de informações presentes nos documentos examinados; a segunda contém a análise propriamente dita desses dados através de categorias de análise claramente explicitadas para evitar interpretações puramente subjetivas. Caminhando para as conclusões desta análise, apresento os principais pontos do estudo indicando possíveis desdobramentos. Retomo ainda a noção de aprendizagem aqui entendida como algo inventado e não descoberto, relacionando tal implicação à compreensão da universidade como lugar para produção e disseminação do conhecimento. / ESCOLA DE DANÇA

233f. / Submitted by Suelen Reis (suelen_suzane@hotmail.com) on 2013-02-20T16:33:15Z No. of bitstreams: 1 Silva.pdf: 1476826 bytes, checksum: 16ae189767a4f5587874596660d56acd (MD5) / Approved for entry into archive by Fatima Cleômenis Botelho Maria (botelho@ufba.br) on 2013-02-20T16:47:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Silva.pdf: 1476826 bytes, checksum: 16ae189767a4f5587874596660d56acd (MD5) / Made available in DSpace on 2013-02-20T16:47:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva.pdf: 1476826 bytes, checksum: 16ae189767a4f5587874596660d56acd (MD5) Previous issue date: 2010 / A tese, “Trajetórias de dois Intelectuais Negros Brasileiros: Abdias Nascimento e Milton Santos”, corresponde a um trabalho de investigação científica sobre o percurso político e intelectual dos intelectuais negros brasileiros Abdias Nascimento e Milton Santos. O objetivo do trabalho é discutir como estas trajetórias foram construídas e, sobretudo, problematizar as representações de intelectuais negros no mundo contemporâneo. Tanto a trajetória de Abdias Nascimento quanto a de Milton Santos apresenta elementos que podem ser questionados sob esta perspectiva. O cruzamento dos dados biográficos e análise dos projetos de cada intelectual foram fundamentais para uma discussão relativa à função do intelectual na sociedade brasileira e seus dilemas de atuação social e política. Nesta pesquisa, levo em conta o debate sobre o significado da vida pública do intelectual negro tomado como uma articulação política e formado a partir de estratégias que colocam em evidência relações de poder e suas hierarquias. Embora estas trajetórias pareçam distintas elas apresentam convergência em suas tradições e podem estar voltadas para um trabalho de questionamento e ênfase a uma produção de saber e conhecimento mais esclarecedora sob o ponto de vista do exercício social e político da cidadania na contemporaneidade. / Salvador

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão., Programa de Pós-graduação em Design e Expressão Gráfica, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T07:07:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 273680.pdf: 3699815 bytes, checksum: b765130568efaf01f6e79e5df1a11d3e (MD5) / A sinalização surge como um processo de veiculação de informações destinada a suprir as necessidades básicas de orientação do usuário eventual e, por este motivo, vinculada ao fomento do turismo. Condição que se manteve até o momento em que, o ganho de complexidade do cenário urbano, aumenta a dependência e demanda do usuário por informações. Neste contexto, o design de sinalização (uma subárea do design da informação e esta, por sua vez, uma área do design gráfico) passa a ter um crescente papel na experiência de uma destinação turística, ganha importância e relevância social. Deste modo, o objetivo desta dissertação é, justamente, analisar a efetividade da sinalização viária da ilha de Santa Catarina, sob o enfoque do turista. Sendo assim, a partir da construção de uma pesquisa qualitativa, pode-se descrever e interpretar a opinião de um subconjunto de turistas quanto aos fatores relacionados à efetividade dos sistemas de sinalização (conforme parâmetros citados por Aicher e Krampen (1995), Berger (2005), Berger e Bosio (2005), Calori (2007), Dugdale (2005) e Gibson (2009) e diretrizes ordenadas no manual brasileiro de sinalização), entre eles: às características das vias; a capacidade de visualização e a legibilidade dos sinais de trânsito; a padronização, dimensionamento e posicionamento (tanto dos elementos visuais que compõem as placas quanto das próprias placas); a suficiência relacionada à hierarquia e continuidade (tanto da quantidade de informação de cada placa quanto da própria quantidade de posicionamento das placas ao longo da via); a clareza em relação à transmissão da mensagem; e ao tempo de reação e tomada de decisão do motorista. Portanto, como principal contribuição desta investigação, considera-se o enfoque e destaque dado a progressão histórica, do desenvolvimento aos fundamentos do design de sinalização viária. E, como mais importante resultado, o parecer positivo de 68% da amostra entrevistada, índice que atesta a efetividade da sinalização. Bem como, os depoimentos daqueles que desaprovam a sinalização da capital e apontam os aspectos ambíguos do sistema de sinalização viária da ilha de Santa Catarina.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T07:14:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 275220.pdf: 3975067 bytes, checksum: ecc0674f2c77ab5fcee1c4428fdb3b48 (MD5) / De acordo com as perspectivas da Gestão do Conhecimento, com a evolução do mercado e com o crescimento do volume das informações disponíveis para a empresa, percebe-se uma necessidade crescente por parte das empresas de coletar as diversas informações disponíveis e definir qual a sua melhor aplicação às atividades da empresa, por meio da geração de inteligência, caracterizando o uso de um sistema desenvolvido para a competitividade. Este trabalho propõe o desenvolvimento de um modelo de incorporação de ações da Inteligência Competitiva (IC) ao Planejamento Estratégico do Projeto de Produtos (PEPP). Uma pesquisa exploratória foi a base metodológica deste trabalho. Dentre as cinco empresas que se dispuseram a participar da pesquisa, uma foi escolhida para aplicação do estudo de caso, outra para aplicação do teste-piloto e outra como referência em melhores práticas de IC ou benchmarking. A pesquisa exploratória serviu para (i) conhecer melhor a realidade das empresas em termos de IC e (ii) fazer da seleção para o estudo de caso uma ação também embasada teórica e metodologicamente. O Modelo de Incorporação da IC ao PEPP possui quatro fases, com duas etapas cada, correspondendo aos objetivos específicos da tese. Os resultados mostram que a seqüência estabelecida para a aplicação do Modelo facilitou esta atividade. A verificação da aplicabilidade do Modelo por meio do software i tink® e com base na Dinâmica de Sistemas mostrou a plausibilidade do mesmo. Os resultados apresentados demonstram que, ao se acrescentar informações de IC relevantes em termos de qualidade, se terá um menor tempo gasto no Planejamento Estratégico do Projeto de Produtos da empresa Beta. Com o acréscimo das informações dos elementos de IC conforme os resultados do modelo, se obteve um tempo de PEPP na empresa Beta de 64 dias, menor do que o da empresa selecionada para benchmarking em IC 79 dias. Com base nos resultados obtidos, e tendo em vista que a empresa pesquisada trabalha com produtos sob pedido, considera-se, cada produto desenvolvido pela empresa como um produto inovador em relação àqueles desenvolvidos anteriormente. Como a inovação está relacionada diretamente às informações que a empresa coleta e como quem desenvolve um projeto de produto e um produto com mais rapidez chega antes ao mercado, pode-se dizer que esse tipo de incorporação estimula a criação de produtos inovadores. / According to the Knowledge Management tenets, with the evolution of the market and with the growing of the available information for the enterprises volume, a need is felt by the enterprises to collect a variety of available information and to define its best application on the enterprises activities through the generation of intelligence, thus characterizing a competitive system. This piece of research provides the development of a model for inclusion of the Competitive Intelligence (CI) actions into the Strategic Product Project Planning (SPPP). The present work belongs in the Knowledge Management subarea of the Knowledge Engineering and Management Post-Graduation Program at Universidade Federal de Santa Catarina. An exploratory survey was the methodological basis for the present investigation. Among the five enterprises that took part in this piece of research, one was chosen as the case study, the other was chosen for the application of the pilot-testing, and another one was chosen as the reference of best practices or benchmarking. The exploratory survey was useful for (i) getting to know better the reality of the enterprises and (ii) making the choice for the case study a methodologically-based selection. The MIPE the model of inclusion of the Competitive Intelligence (CI) actions in the Strategic Product Project Planning (SPPP) - is composed of four phases with two sub-phases each, corresponding to the specific objectives of the present work. The results show that the sequence established for the application of MIPE has contributed for its success. The verification of the applicability of MIP through the ithink® software and based on Systems Dynamic theory has shown its plausibility. The results also show that the higher CI relevant information quality level is added Competitive Intelligence (CI) actions in the Strategic Product Project Planning, the more SPPP spent time will be reduced. The addition of information to the CI elements caused a gain in the PEPP time: 64 days, which is less than the time of enterprise selected as benchmarking for the same activity 79 days. Thus, due to the fact that the case study enterprise works on an Engineering-to-Order production basis, it can be stated that each product developed by this enterprise is an innovative product regarding the previous one. As innovation is directly related to the information that the enterprise collects and as the company that develops a product planning and a product faster reaches the market first, it can be stated that this kind of incorporation stimulates the creation of innovative products.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. / Made available in DSpace on 2012-10-24T08:11:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 263212.pdf: 16316763 bytes, checksum: 1abc4716cbf4d462dc98b6fa7ed4404d (MD5) / A presente tese trata do desenvolvimento de uma metodologia para o gerenciamento integrado de riscos técnicos e gerenciais, com enfoque na identificação, análise e tratamento desses riscos, para o processo de projeto de produtos. A identificação de riscos possibilita levantar e caracterizar os riscos técnicos e gerenciais do projeto. A análise integrada desses riscos permite identificar e analisar a influência dos riscos técnicos nos riscos gerenciais de escopo, tempo, custo e qualidade. Por fim, o tratamento dos riscos busca auxiliar a equipe de projeto na definição de ações específicas para tratar os riscos identificados e analisados, de forma que esses não comprometam o bom andamento do projeto. Dessa forma, é possível gerenciar os riscos no projeto de produtos de forma próativa, compreender melhor o contexto em que o projeto está inserido em termos de riscos, e refinar as atividades definidas no plano do projeto e suas estimativas de tempo e custo. Para o desenvolvimento da tese foram pesquisados vários modelos de gerenciamento de riscos e, realizado um estudo de caso preliminar numa empresa de grande porte para identificar as suas necessidades em termos de gerenciamento de riscos em projetos. Desses estudos concluiu-se que os riscos do projeto de produtos são pouco considerados durante o planejamento do projeto. Além disso, constatou-se que eles não são analisados de forma integrada, ou seja, as influências entre riscos técnicos e gerenciais não são consideradas e, as ações para o tratamento deles são pouco direcionadas para o projeto de produtos. A metodologia e o protótipo computacional resultante deste trabalho foram avaliados por especialistas e profissionais do setor de desenvolvimento de produtos e por uma equipe multidisciplinar da empresa onde o estudo de caso preliminar foi realizado. Ao final, são apresentadas as conclusões finais do trabalho, bem como, algumas considerações para futuras pesquisas. This thesis deals with the development of a methodology for the management of technical and managerial risks, based on the identification, analysis and treatment phases applied to the product design process. The objective of the identification phase is to identify and to characterize the technical and managerial risks related to the product design activities. Integrated risk analysis allows the identification and analysis of the influence of the technical risks on the project management risks in terms of scope, time, cost and quality. Finally, the treatment of the risks helps the project team to define actions to deal with the identified risks, so as to minimize their influence on the project objectives. Therefore, the risk management methodology allows the management of product design risks in a proactive way, the understanding of the project context in terms of risks and the improvement of the project plan activities and their time and cost estimates. Several risk management models proposed in the literature were investigated and a preliminary case study was carried out in a large company to identify the needs in terms of project risk management. From these studies it was concluded that the risks of the product design are given little consideration during the project planning. Also, they are not analyzed in an integrated way, in other words, the relation between the technical and management risks are not taken into account and the actions for the risk treatment are not properly addressed for the product design process. This can affect the success of the project in terms of the scope, time, costs and quality. The resulting methodology and computational prototype developed were evaluated by specialists and professionals of the product development area as well as a multidisciplinary team from the company where the preliminary case study was carried out. The final conclusions of the study are presented, along with some considerations for future work.

Tese(doutorado)-Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Progr. de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T10:29:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 276067.pdf: 5869225 bytes, checksum: 84bffe836aadde8d45f499657e01c760 (MD5) / A prática projetual dos profissionais em design gráfico gera novos conhecimentos implícitos constantemente. Contudo, salvo exceções, esses conhecimentos permanecem restritos ao ambiente de trabalho desses profissionais, distantes do ambiente acadêmico. Com isso, parte dos conhecimentos gerados na prática profissional dos designers gráficos não é encontrada em publicações científicas ou materiais didáticos, ocasionando lacunas entre a prática profissional e o ensino acadêmico. Como uma das conseqüências dessa situação, observa-se a pouca disponibilidade de publicações nacionais que apresentem conhecimentos relativos ao desenvolvimento do processo projetual. Muitas das publicações disponíveis concentram-se em aspectos conceituais do processo ou mesmo no produto final resultante, contudo, o processo em si, ainda é pouco explorado. Dessa forma, o objetivo desta tese é propor um modelo para transformar em materiais didáticos impressos o conhecimento utilizado pelos designers gráficos durante o desenvolvimento do processo projetual. A pesquisa utilizou uma abordagem quali-quantitativa, aplicada e exploratória e envolveu estudos teóricos abrangendo a atividade projetual do design, a aquisição do conhecimento em design e os materiais didáticos impressos. O modelo de processo desenvolvido foi organizado em quatro fases: (i) planejamento; (ii) elicitação do conhecimento; (iii) análise do conhecimento; e (iv) desenvolvimento do material didático. A primeira fase trata da planificação geral de todo o processo, com ênfase na determinação das características do domínio do conhecimento que será elicitado e do material didático que será desenvolvido. A segunda fase corresponde ao planejamento e execução do processo de elicitação do conhecimento. A terceira fase corresponde à análise, interpretação e organização do conhecimento elicitado. Por fim, a quarta fase consiste em codificar o conhecimento na forma de um material didático impresso. O modelo foi fundamentado pela elicitação e codificação de conhecimento na forma de um material didático na área específica de projeto tipográfico. Além de poder ser utilizado para elicitar e codificar conhecimentos implícitos dessa área, o modelo pode também ser aplicado a outras especializações do design gráfico, desde que focado na prática projetual, pois oferece uma estrutura sistêmica e processual que pode ser aplicada a partir da proposição apresentada nesta tese. Observa-se, com isso, que o modelo responde efetivamente à necessidade de explicitar conhecimentos utilizados pelos designers gráficos no momento do desenvolvimento da sua atividade projetual.

Submitted by Isac Macêdo (isac@ioc.fiocruz.br) on 2013-09-22T15:17:54Z No. of bitstreams: 1 MP 2007 - Carlos Alberto Vasconcelos Freitas.pdf: 1224964 bytes, checksum: 614670425df90d55d8b4e4e92bb00f4d (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-22T15:17:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MP 2007 - Carlos Alberto Vasconcelos Freitas.pdf: 1224964 bytes, checksum: 614670425df90d55d8b4e4e92bb00f4d (MD5) / Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. / Esta dissertação analisa uma proposta de um plano de ensino para o tema complementar ‘Doença: decifrando este enigma’, que busca introduzir os conhecimentos dos processos patológicos gerais no ensino médio. Inicialmente identificamos as percepções dos estudantes sobre os eventos biológicos que ocorrem no organismo humano em decorrência das doenças. Em seguida desenvolvemos o plano de ensino proposto. Por fim verificamos as percepções resultantes a partir desse processo didático. O corpus analisado consiste das falas iniciais e finais dos alunos. / This dissertation analyzes a proposal of a teaching plan about the complementary theme ‘Disease: deciphering this enigma’, we introduce the knowledge of general pathological processes students about the biological events occurring in the human organism as a result of disease. Then we develop the teaching plan. We verify the perceptions resulting from this learning process. The corpus analyzed consist of initial students.