Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Realiza o diagnóstico da lagoa de infiltração, receptora do efluente tratado do matadouro e frigorífico Industrial de Roraima - MAFIR, por meio do monitoramento da qualidade do efluente e da área superficial, visando a conservação da bacia hidrográfica do Igarapé Agua Boa, em Boa Vista-RR. / It performs the diagnosis of the infiltration lagoon, receiving the treated effluent from the abattoir and industrial refrigeration of Roraima - MAFIR, by monitoring the effluent and surface area quality, aiming at the conservation of the water catchment area of ​​the Igarapé Água Boa basin in Boa Vista- RR.

Orientador: Gilberto Amaral / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-04T04:13:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Costa_SolangedosSantos_M.pdf: 9853384 bytes, checksum: a344dc735cb5be0864f8679c689547de (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: O uso integrado dos produtos de sensoriamento remoto, permitiu a obtenção de substancial volume de informações geológicas sobre uma das regiões menos conhecida geologicamente do país. O oeste de Roraima, no extremo norte do Brasil, é caracterizado por dificuldades de acesso, intensa cobertura vegetal, espesso manto de solo e encontrar-se quase que inteiramente incluída na Reserva Indígena Ianomami, dificultando desta maneira a realização de trabalhos de campo nesta região. A área alvo desta pesquisa está incluída na Folha NA.20-V-D, abrangendo porções do Estado do Amazonas e da Venezuela (Território Federal Amazonas). A imagem Landsat TM5 apresenta cerca de 30% de cobertura de nuvens do tipo "culumus", prejudicando desta forma, as analises efetuadas nesse produto. O mosaico semicontrolado de radar, do Projeto RADAMBRASIL, foi o melhor produto para extração de informação textural e estrutural. A aerogeofisica teve que ser submetida a um intenso programa de correções, tanto da magnetometria como da gamaespectometria, para que seus dados pudessem ser convenientemente utilizados. O uso das técnicas de processamento digital de imagens permitiu a identificação e o realce de anomalias, e também a integração desses resultados com a imagem de radar / Abstract: A large amount of new geological information was obtained with the integrated use of remote sensing and airborne geophysics for one of the least geologically known regions in South America. Western Roraima State and adjoining portions of the Amazonas State and Venezuela (Territorio Federal Amazonas), are characterized by difficult access, heavy vegetation cover (rain forest) and thick soil cover. Moreover, the region is almost entirely included within the Yanomami Indian Reserve, with legal restrictions for access. The area is included in the NA.20-V-D sheet ofthe 1:250000 scale map. Landsat-5 TM image presents aproximately 30% cloud cover of the "cumulus" type ("popcorn") with associated shadows. The best remote sensing product was the photographic mosaic of side looking airborne radar of the Radambrasil Project, with excellent textural and structural information content. Airborne geophysical data needed intense corrections in order to be adequately used. Digital image processing techniques were applied to remote sensing and geophysical data in order to enhance significant anomalies and to produce integrated remote sensinggeophysics images. As consequence, several lithologic units were identified and mapped, as well as important structural features. Some of these units are associated with known Sn and Au deposits and new areas are now open to investigation / Mestrado / Metalogenese / Mestre em Geociências

Orientador: Olga R. de Moraes von Simson / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-08-03T15:39:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lima_MariaGorettiLeitede_M.pdf: 8422702 bytes, checksum: 9ccefe1a69e3ecfaaec8ba3713644c56 (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: Esta pesquisa pretende refletir sobre a construção da imagem do índio na mídia impressa em Roraima, por meio do uso de representações iconográficas, acompanhadas ou não de textos (charges e fotorreportagem), como forma de entender a contribuição da imprensa para a constituição da imagem do índio no imaginário da sociedade roraimense. Nossa reflexão se deu ao longo da trajetória da luta dos indígenas pelos seus direitos. Como pano de fundo da pesquisa, mostraram-se aspectos relevantes em torno dos constantes conflitos fundiários entre índios, fazendeiros, garimpeiros e autoridades locais, tentando esclarecer essa disputa fundiária ocorrida na área contínua Raposa/Serra do Sol e na reserva Yanomami, no Estado de Roraima, em que gerou situações de violência interétnica. Pesquisou-se em três jornais impressos, editados em Boa Vista, capital do estado de Roraima. Dois são de circulação diária: Folha de Boa Vista e O Diário, e um de circulação semanária, A Gazeta de Roraima. Na pesquisa selecionamos matérias jornalísticas sobre o índio a partir de três eixos temáticos: a demarcação da terra na reserva Raposa/Serra do Sol, o Caso Haximu, ocorrido em 1993, e os conflitos de terras. A escolha recaiu sobre as matérias que contivessem foto ou charge interligadas ao texto, contendo crédito da matéria e da foto. Todo o material jornalístico, fotográfico e ilustrativo foi ordenado em uma ficha, na qual inserimos informações que identificassem cada matéria. A seguir, gravamos as fotos e charges em um CD-Rom, organizadas em ordem cronológica por jornal e período, dentro dos três eixos temáticos. No estudo, foi possível encontrar três tipos de imagens do índio, inseridas nas matérias jornalísticas da mídia impressa em Roraima. A primeira imagem mostra um conceito mais antigo de silvícola e aponta uma visão estereotipada, preconceituosa e discriminatória do indígena desde Colombo até os dias atuais, a qual, ao longo destes seis anos, é reforçada nas charges, em que vemos o índio indefeso, incapaz, necessitado de apoio da sociedade branca para sobreviver. Nossa descoberta está numa nova imagem que surgiu a partir dos conflitos fundiários e dos movimentos de demarcação da área contínua Raposa/Serra do Sol. Nela vemos um índio reivindicador, lutando pela sua autonomia e direitos de sobrevivência e de posse da terra. Eles aceitam como parceiros instituições religiosas, órgãos governamentais de defesa do índio e autoridades ligada à causa indígena, porém não permitindo interferências indevidas. Essa imagem mais próxima da realidade contemporânea foi captada através das fotorreportagens. E, por último, temos a construção deu ma i magem em que os jornais investem: de um índio subversivo, desumano, manipulado pela igreja, incapaz de pensar e produzir. Em nossa análise, observamos que o elemento charge, por ser uma criação do chargista, na verdade revela a interpretação do autor dos fatos retratados de acordo com a ordem do dia da redação do jornal, podendo, portanto, ser de fácil manipulação, correspondendo assim ao desejo dos editores dos órgãos de imprensa. Por outro lado, quanto ao elemento fotografia, (embora possa também sofrer esse mesmo processo) notamos em nossa pesquisa que a fotorreportagem retratou os acontecimentos, no calor da hora, mostrando o índio como ator social e político, que toma a dianteira da luta reivindicatória, reproduzindo a participação contemporânea dos indígenas nos embates políticos locais / Abstract: This research pretends to reflect over t he construction of the image of the Indian in the written media in Roraima, through the use of iconographic representations, followed or not by texts (charges and photographic reports), as a means to understand the contribution of the press for the constitution of the image of the Indian in the imaginary of the society of Roraima. Our reflection followed the path of the struggle of the Indians for their rights. As background of the research we show relevant aspects of the local Indian problematic, trying to understand the constant conflicts which occurred in the State of Roraima, generating situations of inter-ethnical violence. We researched three newspapers edited in Boa Vista, capital of the State of Roraima. Two are published daily: Folha de Boa Vista and O Diário and one is a weekly publishing, A Gazeta de Roraima. In our research we selected journalistic topics about the Indian following three thematic axles: land demarcation in the Raposa/Serra do Sol reservation, the case "Haximu", occurred in 1993 and the land conflicts. The choice fell upon the matters which had photos or charges linked to the text, which contained credits of the matter and of the photo. Ali journalistic, photographic and illustrative material was ordered on files, in which we introduced information which identified each matter. Photos and charges were recorded on CO-ROM, organized in chronological order by newspaper and period, in the three thematic axles. Ouring our studies we found two images of Indians built by the journalistic matters: the first points at a more ancient concept of savage in which a stereotyped, prejudiced and discriminatory vision is revealed. This construction, seen along these six years, is reinforced by the charges, in which we see the defenseless and incapable Indian, needing the support of the white men society in order to survive. Our finding is a new image, which originates from the movements of demarcation of the Raposa/Serra do Sol reservation. Here we see a demanding Indian, fighting for autonomy, land ownership and survival rights. No longer does he accept the interference of people, religious entities, governmental organs for Indian defense, nor of authorities linked to the Indian cause. T his image, which is closer to actual reality, was captured through the photo-reports. In our analysis we observed that the charge, being a creation of the designer, reveals the interpretation of the author according to the order of the day of the editorship of the newspaper, and can be of easy manipulation, thus corresponding to the desires of the editors of the press organs. On the other hand, as to the photographic element (although it can aIso suffer such process), we notice t hat the photo-reports show the facts in the heat of the moment, revealing the Indian as a social and political actor who leads the demanding fight, thus corresponding to the contemporary participation of the Indian in the local political struggles / Mestrado / Mestre em Multimeios

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:12:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 maria_rosario_costa_catao.pdf: 38305037 bytes, checksum: f685144927714a89ca8e8c7af16fbff6 (MD5) Previous issue date: 2013-12-20 / This study is a test about the history of Roraima Catholic Church and its engagement to the fight of the native causes. In it, it is showed the acting of the emeritus bishop Dom Aldo Mongiano, between the years of 1975 and 1996. Together with the priests missionaries of Consolata, he put his ministry in defense of a cause: the limitation and ratification of Indians territories occupied by farmers and prospectors. The facts narrated and analyzed here, are based on books and scientific articles, as well as documents available at the Roraima Diocese and also an interview done by Professor Jaci Guilherme, with Dom Aldo himself. Therefore, breaking the specific methodology of a bibliographic research, the work is also a documentary inquiry. The analysis of the collected documents, revealed that, there were conflicts between the church and the local power for the Indians cause, as well as the way how the ecclesial institution has contributed to the formation and strengthen of Indian citizenship in a process of boldness which emerges gradually. / Este estudo é um ensaio acerca da história da Igreja Católica de Roraima e seu engajamento na luta pelas causas dos povos indígenas. Nele, delineia-se a atuação do bispo emérito, D. Aldo Mongiano, entre os anos de 1975 e 1996. Ele, junto com os padres e missionários da Consolata, se uniu em defesa de uma causa comum: a demarcação e homologação das terras indígenas ocupadas por fazendeiros e garimpeiros. Os fatos aqui narrados e analisados se baseiam em livros e artigos científicos, bem como em documentos disponibilizados pela Diocese de Roraima e por uma entrevista, realizada pelo professor Jaci Guilherme, com D. Aldo. Portanto, indo além de uma pesquisa bibliográfica, ele também se configura como uma pesquisa documental, a partir de cuja análise é possível perceber os conflitos existentes entre a Igreja e o poder local pela causa indígena, bem como a forma como ela tem contribuído para a formação e fortalecimento da cidadania indígena, em um processo de alteridade que emerge paulatinamente.

Submitted by FERNANDA DA SILVA VON PORSTER (fdsvporster@univates.br) on 2016-04-12T19:09:01Z No. of bitstreams: 3 license_text: 22064 bytes, checksum: ef48816a10f2d45f2e2fee2f478e2faf (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) 2015AlexandrinaMariadeAndradeLima.pdf: 1486682 bytes, checksum: fb84ca9607e1e6537b653ab7820769a1 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Lisboa Monteiro (monteiro@univates.br) on 2016-04-14T21:13:28Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 22064 bytes, checksum: ef48816a10f2d45f2e2fee2f478e2faf (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) 2015AlexandrinaMariadeAndradeLima.pdf: 1486682 bytes, checksum: fb84ca9607e1e6537b653ab7820769a1 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-14T21:13:28Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 22064 bytes, checksum: ef48816a10f2d45f2e2fee2f478e2faf (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) 2015AlexandrinaMariadeAndradeLima.pdf: 1486682 bytes, checksum: fb84ca9607e1e6537b653ab7820769a1 (MD5) / O presente trabalho sobre o fenômeno ecoturismo no Lago Caracaranã, localizado no estado de Roraima, caracteriza-se como uma pesquisa pioneira na área de estudo e que reflete o contexto de crescente produção científica sobre turismo sustentável, ecoturismo e etnoturismo no Brasil e no mundo. O trabalho tem como objetivo analisar a evolução do ciclo de vida dos serviços de ecoturismo no Lago Caracaranã, no período entre as décadas de 1970 e 2010, sendo elaborada com base em uma lógica dedutiva que se fundamentou nos procedimentos metodológicos de revisão bibliográfica e documental e estudo de caso. Os resultados da pesquisa demonstram que há um ciclo de vida na exploração do turismo no Lago Caracaranã inflexionado pela demarcação da Terra Indígena Raposa Serra do Sol (TIRSS) pelo Supremo Tribunal Federal (STF). Conclui-se na pesquisa que o território do Lago Caracaranã apresenta uma dinâmica formação territorial na curta duração, permeada pela mudança nos direitos de propriedade da terra em razão da demarcação da TIRSS, o que repercutiu em negativas inflexões abruptas no ciclo de vida do ecoturismo. / This work about the ecotourism phenomenon in the Caracaranã Lake located in the state of Roraima is characterized as a pioneer research in the study area and also reflects the context of growing scientific production on sustainable tourism, ecotourism and etnotourism in Brazil and worldwide. This dissertation aims to analyze the evolution of the life cycle of ecotourism services in the Caracaranã Lake from the 1970s up to the 2010s. It has been prepared on a deductive logic based on the methodological procedures of bibliographic and documentary review and case study. The results of this research demonstrate the existence of a lifecycle in the exploration of the tourism in the Caracaranã Lake that has passed by an inflection since the demarcation of the Raposa Serra do Sol Indigenous Land (TIRSS) due to the final decision of the Federal Supreme Court (STF). Conclusions of this research in the area of the Caracaranã Lake have pointed out a dynamic territorial formation in short run permeated by the change in ownership rights of the land since the demarcation of the TIRSS that reflected negative sharp inflections in the ecotourism lifecycle.

Submitted by PIERRE CARDOSO (pierre.pinto@oi.com.br) on 2018-11-13T01:58:06Z No. of bitstreams: 5 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese completa.pdf: 4461230 bytes, checksum: 85fd70025bd5ce11abba52163d0fe453 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 1.jpg: 53465 bytes, checksum: 57e5b6b945e0d0c09ef638dd4f5d2828 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 2.jpg: 34623 bytes, checksum: c1a61a45f197c7f6f99b550f3ac44512 (MD5) Carta de encaminhamento ORIENTADOR - autodepósito.pdf: 18093 bytes, checksum: 106f40112556b7e238f23867a4e34310 (MD5) / Rejected by PPGSCA Sociedade e Cultura na Amazônia (secppgsca@gmail.com), reason: A carta de encaminhamento precisa estar assinada pelo orientador(a) do aluno. on 2018-11-13T21:09:29Z (GMT) / Submitted by PIERRE CARDOSO (pierre.pinto@oi.com.br) on 2018-11-19T14:53:21Z No. of bitstreams: 5 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 1 - Ata de defesa - página 1.jpg: 53465 bytes, checksum: 57e5b6b945e0d0c09ef638dd4f5d2828 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 2.jpg: 34623 bytes, checksum: c1a61a45f197c7f6f99b550f3ac44512 (MD5) Carta de encaminhamento em PDF - assinada.pdf: 292797 bytes, checksum: 4bc508385d426979a802e6428dfacff9 (MD5) TESE - revisada para autodepósito.pdf: 4466195 bytes, checksum: d48f25051f222cd33d09a3e57834585d (MD5) / Approved for entry into archive by PPGSCA Sociedade e Cultura na Amazônia (secppgsca@gmail.com) on 2018-11-19T18:43:10Z (GMT) No. of bitstreams: 5 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 1 - Ata de defesa - página 1.jpg: 53465 bytes, checksum: 57e5b6b945e0d0c09ef638dd4f5d2828 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 2.jpg: 34623 bytes, checksum: c1a61a45f197c7f6f99b550f3ac44512 (MD5) Carta de encaminhamento em PDF - assinada.pdf: 292797 bytes, checksum: 4bc508385d426979a802e6428dfacff9 (MD5) TESE - revisada para autodepósito.pdf: 4466195 bytes, checksum: d48f25051f222cd33d09a3e57834585d (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-11-19T19:09:17Z (GMT) No. of bitstreams: 5 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 1 - Ata de defesa - página 1.jpg: 53465 bytes, checksum: 57e5b6b945e0d0c09ef638dd4f5d2828 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 2.jpg: 34623 bytes, checksum: c1a61a45f197c7f6f99b550f3ac44512 (MD5) Carta de encaminhamento em PDF - assinada.pdf: 292797 bytes, checksum: 4bc508385d426979a802e6428dfacff9 (MD5) TESE - revisada para autodepósito.pdf: 4466195 bytes, checksum: d48f25051f222cd33d09a3e57834585d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-19T19:09:17Z (GMT). No. of bitstreams: 5 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 1 - Ata de defesa - página 1.jpg: 53465 bytes, checksum: 57e5b6b945e0d0c09ef638dd4f5d2828 (MD5) 1 - Ata de defesa - página 2.jpg: 34623 bytes, checksum: c1a61a45f197c7f6f99b550f3ac44512 (MD5) Carta de encaminhamento em PDF - assinada.pdf: 292797 bytes, checksum: 4bc508385d426979a802e6428dfacff9 (MD5) TESE - revisada para autodepósito.pdf: 4466195 bytes, checksum: d48f25051f222cd33d09a3e57834585d (MD5) Previous issue date: 2018-09-19 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Throughout its history, professional education in Brazil has been marked by the separation of manual and intellectual work, dating back to the beginning of the 20th century, with the creation of Schools of Apprentice Craftsmen. In the XXI century, the expansion and internalization of the Federal Network of Professional and Technological Education of FIs, in the period 2003-2015, represents an important public policy of access to quality public education. Discussions since 2003 to overcome the dichotomy between technical and propaedeutic education have been successful with the change in legislation through Decree no. 5,154 / 04, which instituted integrated technical education for secondary education. From then on, the technical courses integrated to secondary school occupied the centrality in the process of expansion of the Federal Network, being pointed out as a guarantee of employability for the young. This thesis, integrated with the Graduate Program in Society and Culture of the Amazon, has an interdisciplinary perspective, it is proposed to discuss the results of the technical training integrated to the high school of the Campus Boa Vista, through the employability of the graduates of the integrated technical courses to the high school of the IFRR (Electronics, Eletrotechnics, Informatics, Buildings and Secretariat), Campus Boa Vista, conceived with emphasis on the skills and abilities model, influenced by Human Capital Theory. Did the technical training guarantee the employability of the graduates? In order to answer this question, it was decided to privilege the voices of the graduates from 2010 to 2014, who completed the integrated technical course between 2014 and 2016. The reflections were theoretically provided in official documents and researchers such as Mandel (1980) (2005), Ramos (2011), Cunha (1977, 2000), Ciavatta (2005), Frigotto (1999, 2001, 2003), Saviani (2005), among others. In the delineation of the qualitative research, the following procedures were defined for the empirical basis: analysis of official documents (national and institutional), interviews and form for the graduates. The secondary data were provided by the Campus Boa Vista Campus Registration Coordination, research locus. The revelations of the graduates, regarding the employability, proved that the qualification as a guarantee of employment, is not always carried out. / Ao longo de sua história, a educação profissional no Brasil, foi marcada pela separação entre trabalho manual e intelectual, que remonta desde o início do século XX, com a criação das Escolas de Aprendizes Artífices. No século XXI a expansão e interiorização da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica dos IFs, no período 2003-2015, representa importante política pública de acesso à educação pública de qualidade. As discussões, desde 2003, a fim de superar a dicotomia entre ensino técnico e ensino propedêutico tiveram êxito com a mudança na legislação por meio do Decreto nº. 5.154/04, que instituiu o ensino técnico integrado ao ensino médio. Daí em diante os cursos técnicos integrados ao ensino médio ocuparam a centralidade no processo de expansão da Rede Federal, sendo apontados como garantia de empregabilidade para os jovens. Esta Tese, integrada ao Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura da Amazônia, tem perspectiva interdisciplinar, propõe-se a discutir os resultados da formação técnica integrada ao ensino médio do Campus Boa Vista, por meio da empregabilidade dos egressos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFRR (Eletrônica, Eletrotécnica, Informática, Edificações e Secretariado), Campus Boa Vista, concebido com ênfase no modelo de competências e habilidades, orientada pela Teoria do Capital Humano. A formação técnica garantiu a empregabilidade dos egressos? Para responder esta questão, optou-se por privilegiar as vozes dos egressos, ingressantes de 2010 a 2014, que concluíram o curso técnico integrado entre 2014 a 2016. As reflexões realizadas foram aportadas, teoricamente, em documentos oficiais e pesquisadores como Mandel (1980), Antunes (2005), Cunha (1977, 2000), Ciavatta (2005), Frigotto (1999, 2001, 2003, 2005, 2006, 2009, 2010), Ramos (2011), Saviani (2005), dentre outros. No delineamento da pesquisa qualitativa foram definidos os seguintes procedimentos para a base empírica: análise de documentos oficiais (nacionais e institucionais), entrevistas e formulário para os egressos. Os dados secundários foram fornecidos pela Coordenação de Registro Escolar do Campus Boa Vista, locus da pesquisa. As revelações dos egressos, a propósito da empregabilidade, comprovaram que a qualificação como garantia de emprego, nem sempre é efetivada. / A presente Tese é uma obra fundamental para pensar as políticas públicas de educação profissional integrada ao ensino médio na Rede Federal de Educação Profissional da Amazônia. Ao discutir a eficácia da noção de empregabilidade e o desemprego junto aos jovens egressos do IFRR, Campus Boa Vista, relacionando-os com o processo de reestruturação produtiva e o desenvolvimento capitalista desigual e combinado.

Esta Dissertação demonstra a evolução dos contratos e do volume de crédito consignado dos servidores públicos de Roraima, no período compreendido entre os anos de 2005/2008. Nesta análise foram percorridos os caminhos do surgimento do crédito desde os sistemas econômicos primitivos e o seu desenvolvimento até os dias atuais. Dos problemas advindos com a “Crise do Crédito” os Sistemas Financeiros Mundiais assumiram o encargo de regular e controlar a criação de moeda via mercado de crédito. Nesse sentido, foram abordados elementos de atuação dos sistemas financeiros no mundo, especialmente do Sistema Financeiro Nacional. Em seguida, foi estudado o papel da moeda e sua função de lastrear o crédito, bem como as principais modalidades de empréstimo ao consumidor até se chegar ao crédito consignado, considerado o responsável pela evolução do crédito nos últimos quatro anos, tanto no Brasil como em Roraima. A SEGAD, órgão responsável pela Folha de Pagamento no Estado de Roraima, forneceu os principais dados comentados no trabalho. Na metodologia da pesquisa de campo foi utilizado um questionário, respondido via intranet pelos servidores públicos estaduais, com o objetivo de se verificar o perfil dos tomadores de empréstimo; o grau de endividamento; a necessidade de intervenção do Judiciário nos contratos, entre outras particularidades. Por fim, foram analisados os dados do Poder Judiciário no ano de 2008, para se auferir o volume de demandas específicas de crédito consignado, bem como as instituições financeiras com maior número de reclamações na Justiça de Roraima. / This dissertation aimed to portray the evolution of contracts and the volume of credit set of public servants of Roraima, in the period between the years 2005/2008. This analysis were recorded the paths of credit since the emergence of primitive economic systems and their development until the present day. The problems resulting from "the Credit Crisis" the Global Financial Systems took charge on regulating and controlling the creation of money via credit market. Accordingly been addressed elements of performance of financial systems in the world, especially the National Financial System. Then studied the role of money and the credit function of the ballast and the main types of consumer credit to get credit and, where appropriate, considered the most responsible for the evolution of credit in the last four years, both in Brazil and in Roraima. The SEGAD, the body responsible for payroll in the state of Roraima, provided the main figures in the research. In the field research methodology was used a questionnaire, answered by Intranet by state civil servants, aiming to verify the profile of the borrower, the degree of indebtedness and the need for intervention by the judiciary in the contracts, among other features. Finally, we analyzed the data of the Judiciary in the year 2008; to obtain the volume of specific demands contained credit and financial institutions with the highest number of complaints in the courts of Roraima.

173f.; il. color; 30cm LIMA, José Ivanildo de. A Matemática na formação de professores dos primeiros anos escolares - Roraima (1940 a 1990). Tese de Doutorado. Programa Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - REAMEC, Manaus, 2017. / Submitted by David Antonio Costa (david.costa@ufsc.br) on 2017-09-20T23:22:28Z No. of bitstreams: 1 josé_ivanildo_de_Lima_TESE.pdf: 30270773 bytes, checksum: 347112e56c9dc05bdad6d6f0d5fa46c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-20T23:22:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 josé_ivanildo_de_Lima_TESE.pdf: 30270773 bytes, checksum: 347112e56c9dc05bdad6d6f0d5fa46c6 (MD5) Previous issue date: 2017 / A pesquisa que embasou este trabalho, intitulada “A Matemática na formação de professores dos primeiros anos escolares - Roraima (1940 a 1990)” teve por objetivo analisar a Matemática presente na formação de professores para os primeiros anos escolares em Roraima, nas décadas de 1940 a 1990. Está assentada na linha de pesquisa “Formação de Professores para a Educação em Ciências e Matemática” do Programa de Doutorado da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC). Intenta responder a questão: como esteve presente a Matemática na formação do professor dos primeiros anos escolares em Roraima nas décadas de 1940 a 1990? O recorte temporal da pesquisa se inicia na década de 1940, período em que se institucionalizou o sistema de ensino no antigo Território Federal do Rio Branco (1943), passando pela criação do Curso Normal Regional Monteiro Lobato (1949) até chegar a Escola de Formação de Professores de Boa Vista (1977), que se projetou, no âmbito regional, como principal instituição responsável por formar professores dos anos iniciais em Roraima, tendo seu auge na primeira metade da década 1990 e seu declínio nos finais da segunda metade. A base teórico-metodológica se ancora em ferramentas conceituais da história cultural, tais como: representação, apropriação e práticas, amparadas em Roger Chartier (1990). Outros conceitos da história das disciplinas escolares, tais como: a ideia de finalidades de objetivos e finalidades reais, cultura escolar compõem o ferramental, tomadas a partir de André Chervel (1990) e de Dominique Julia (2001). As categorias advindas da História da Educação, como os modelos dos conteúdos culturais-cognitivos e o pedagógicodidático de Dermeval Saviani (2008), além dos conceitos de saberes a ensinar e para ensinar descritos por Borer (2009) e Hofstetter e Schneuwly (2009) também são referenciados. O campo mais específico da História da Educação Matemática tem sua base nas pesquisas de Valente (1999, 2007a, 2010, 2011b). As fontes utilizadas na análise são: literatura memorialística, atas, grades curriculares, diários de classe, a legislação, decretos, cadernos de planos de aulas, relatórios e parte da entrevista de ex-aluno e professor que atuou nessas Escolas. A Matemática na formação do professor dos primeiros anos escolares descreve uma trajetória que passa, num momento, pela priorização da presença de saberes matemáticos do Ensino Secundário de 1.º e do 2.º Ciclos, em detrimento daqueles mais voltados para o nível de atuação do professor. Em outro, o movimento de organização curricular decreta em maior ou menor medida que os saberes para ensinar oscilam entre um saber de cultura geral e um saber profissional do nível de atuação do futuro docente.

Esta Dissertação demonstra a evolução dos contratos e do volume de crédito consignado dos servidores públicos de Roraima, no período compreendido entre os anos de 2005/2008. Nesta análise foram percorridos os caminhos do surgimento do crédito desde os sistemas econômicos primitivos e o seu desenvolvimento até os dias atuais. Dos problemas advindos com a “Crise do Crédito” os Sistemas Financeiros Mundiais assumiram o encargo de regular e controlar a criação de moeda via mercado de crédito. Nesse sentido, foram abordados elementos de atuação dos sistemas financeiros no mundo, especialmente do Sistema Financeiro Nacional. Em seguida, foi estudado o papel da moeda e sua função de lastrear o crédito, bem como as principais modalidades de empréstimo ao consumidor até se chegar ao crédito consignado, considerado o responsável pela evolução do crédito nos últimos quatro anos, tanto no Brasil como em Roraima. A SEGAD, órgão responsável pela Folha de Pagamento no Estado de Roraima, forneceu os principais dados comentados no trabalho. Na metodologia da pesquisa de campo foi utilizado um questionário, respondido via intranet pelos servidores públicos estaduais, com o objetivo de se verificar o perfil dos tomadores de empréstimo; o grau de endividamento; a necessidade de intervenção do Judiciário nos contratos, entre outras particularidades. Por fim, foram analisados os dados do Poder Judiciário no ano de 2008, para se auferir o volume de demandas específicas de crédito consignado, bem como as instituições financeiras com maior número de reclamações na Justiça de Roraima. / This dissertation aimed to portray the evolution of contracts and the volume of credit set of public servants of Roraima, in the period between the years 2005/2008. This analysis were recorded the paths of credit since the emergence of primitive economic systems and their development until the present day. The problems resulting from "the Credit Crisis" the Global Financial Systems took charge on regulating and controlling the creation of money via credit market. Accordingly been addressed elements of performance of financial systems in the world, especially the National Financial System. Then studied the role of money and the credit function of the ballast and the main types of consumer credit to get credit and, where appropriate, considered the most responsible for the evolution of credit in the last four years, both in Brazil and in Roraima. The SEGAD, the body responsible for payroll in the state of Roraima, provided the main figures in the research. In the field research methodology was used a questionnaire, answered by Intranet by state civil servants, aiming to verify the profile of the borrower, the degree of indebtedness and the need for intervention by the judiciary in the contracts, among other features. Finally, we analyzed the data of the Judiciary in the year 2008; to obtain the volume of specific demands contained credit and financial institutions with the highest number of complaints in the courts of Roraima.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antropologia, Programa de Pós-graduação em Antropologia Social, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-08-01T16:42:20Z No. of bitstreams: 1 2017_JoãoFranciscoKlebaLisboa.pdf: 2953850 bytes, checksum: 1c1958c1a0ff56e5a1d3d7671fce90c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2017-08-14T19:45:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_JoãoFranciscoKlebaLisboa.pdf: 2953850 bytes, checksum: 1c1958c1a0ff56e5a1d3d7671fce90c7 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-14T19:45:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_JoãoFranciscoKlebaLisboa.pdf: 2953850 bytes, checksum: 1c1958c1a0ff56e5a1d3d7671fce90c7 (MD5) / A presença de indígenas em universidades no estado de Roraima acompanha um fenômeno mais amplo, e relativamente recente, de demandas do movimento indígena por acesso à educação escolar e ao ensino superior, enquanto possibilidade de contribuir coletivamente com as lutas pelos direitos indígenas, com o fortalecimento de suas comunidades e sistemas de conhecimento e com a melhoria de suas condições de vida, após séculos de invasão e espoliação de seus territórios, exploração econômica e discriminação racial, social e epistêmica a que os povos indígenas foram submetidos. Longe de representarem um aceite incondicional aos conteúdos, formas e métodos escolares e acadêmicos não-indígenas, essas demandas são acompanhadas por profundos questionamentos aos modos ocidentais de ensino e aprendizagem, de vida e de produção (e portanto, também de produção de conhecimento), assim como à ciência moderna e seus pesquisadores. Nas falas dos acadêmicos indígenas de Roraima a partir de suas trajetórias de vida, é possível constatar as múltiplas influências culturais que preenchem suas rotinas, entre a maloca (comunidade, aldeia) e a cidade, entre os saberes tradicionais indígenas que ouvem de seus pais e avós e os saberes acadêmicos que ouvem de suas professoras e professores na faculdade. Nesta tese, portanto, procuro observar a construção da interculturalidade na universidade a partir do ponto de vista desses indígenas que a vivenciam em meio a outras experiências no espaço urbano, no movimento indígena e estudantil, na arte, em viagens ou nas terras indígenas. / The presence of Indigenous People in universities in the state of Roraima follows a broader and fairly recent phenomenon of demands from the indigenous movement for access to school education and higher education, as a possibility to contribute collectively to the struggles for indigenous rights, the strengthening of their communities and systems of knowledge and with an improvement in their living conditions, after centuries of invasion and plunder of their territories, economic exploitation and racial, social and epistemic discrimination. Far from representing an unconditional acceptance for non-indigenous academic contents, forms and methods, these demands are accompanied by profound questioning about occidental modes of teaching and learning, of life and production (as too knowledge production), as well as modern science and its researchers. In the speeches of the indigenous academics of Roraima from their life trajectories, it is possible to see how multiple cultural influences fill their routines, between the maloca (community, village) and the city, between traditional indigenous knowledges they hear from their parents and grandparents and the academic knowledges they hear from their teachers in college. In this thesis, therefore, I try to observe the construction of interculturality in the university from the point of view of these Indians who experience it among other experiences in the urban space, in the indigenous and student movement, in arts, travels or indigenous lands.