Este estudo analisa vantagens econômicas e sociais advindas da implantação do Programa de Formação de Jovens Empresários Rurais (PROJOVEM). Trata-se de um programa que utiliza metodologia diferenciada baseada na pedagogia de alternância, no construtivismo e na elaboração e implantação de projeto de investimento individual. Este programa visa atender os jovens, filhos de pequenos produtores, de parceiros e de trabalhadores rurais, deficientes em recursos físicos, financeiros e humanos a fim de torná-los empresários rurais. São utilizados dados primários e secundários. A fonte primária de informações utilizada neste estudo foi obtida por meio de entrevistas. A entrevista forneceu os dados necessários à análise socioeconômicas, das expectativas dos jovens e suas famílias e ao cálculo da taxa interna de retorno. Os dados secundários foram conseguidos junto ao CEETEPS, estatísticas do IBGE e outras fontes da literatura. O estudo mostrou que o PROJOVEM atende principalmente famílias carentes do meio rural e jovens interessados em trabalhar e permanecer no campo, sendo que algumas mudanças de caráter social, comportamental e econômicas já são visíveis. Os jovens estão mais integrados à comunidade, mais interessados pelo trabalho, melhoraram o relacionamento com a família, introduzem novas técnicas na propriedade e, com a aplicação do que eles aprenderam durante a implantação do projeto de investimento, têm chances de aumentara renda da família de maneira sustentada e continuada. A análise sobre a função dos monitores dentro do programa detectou falhas na formação de alguns, apesar de possuírem conhecimento técnico alguns não possuem vivência empresarial e nem prática com a metodologia de ensino proposta pelo PROJOVEM. Entretanto, eles conseguem, por meio de aulas diferenciadas que retratam o ambiente do jovem, despertar seu interesse e participação no programa. O cálculo da taxa interna de retorno mostrou que é mais vantajoso para o jovem rural cursar o PROJOVEM e implantar seu projeto de investimento que permanecer no campo como trabalhador rural ou ir para a cidade se dedicar a emprego não qualificado. A partir do momento que o programa possibilita rendimentos maiores no campo que na cidade, o setor urbano deixa de ser tão atrativo para o jovem rural. Os resultados permitem concluir que o PROJOVEM é um programa desejável tanto do ponto de vista econômico como social, podendo contribuir para o fortalecimento da agricultura familiar e tornar-se um fator de desenvolvimento das regiões mais carentes / not available

Tourism in rural areas is the topic of this study. The major emphasis is the profile and motivation of its demand. The perspective is one of marketing, focusing on the characteristics, needs and desires of the clients of this market as a basis for its development. Of particular interest will be the eventual existence of different market segments, on the basis of different benefits sought. This will be analyzed in respect to the summer tourist market of selected rural areas in the Portuguese Northern and Central Regions. Results should provide insight in the constitution and causal forces of the market, a better understanding of clients and thus present an important marketing aid for further directing supply and promotional efforts(...)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-23T04:45:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 244816.pdf: 7274389 bytes, checksum: 406e8dde165ef2420085ebd254e2e05f (MD5) / O estudo retrata as mudanças na forma de produção da vida de agricultores familiares. Seu objetivo consiste em analisar a trajetória de agricultores diante das mudanças na forma do trabalho e na produção, focalizando famílias integradas com a agroindústria, no município de Pelotas -RS, e a relação com o aparente alongamento da escolarização dos jovens rurais. Neste sentido, busca caracterizar o trabalho e a produção nas pequenas propriedades antes e após a integração com a agroindústria, identificando as necessidades que surgiram no campo e as alternativas de sobrevivência encontradas. Para apreender as mudanças na forma do trabalho e na produção, assim como averiguar o que orientou a necessidade de alongar a escolarização dos filhos, foram entrevistadas sete famílias, priorizando àquelas compostas por avô, pai e filho para uma melhor expressão das mudanças na trajetória de trabalho e na produção. A pesquisa de campo foi realizada em Santa Silvana, 6º distrito de Pelotas-RS, numa situação específica, singular, mas que retrata o que atualmente perpassa o meio rural no Brasil e na América Latina. Apreende de forma crítica o movimento contraditório das relações sociais do campo e cidade, visto que a pesquisa de campo permitiu analisar todo processo de integração da produção de fumo, desde as famílias integradas até a empresa integradora, fazendo o contraponto da relação que melhor espelha as ambivalências e as aparências expressas na instituição do trabalho coletivo no campo. Os resultados mostram como se institui o trabalho coletivo no campo e a contradição que ele expressa, ao passo que caracteriza o trabalho coletivo no processo de trabalho na integração e analisa a necessidade e finalidade de alongar a escolarização dos jovens no meio rural. A forma como o capital aprimora a exploração capitalista no campo e as saídas encontradas pelos agricultores integrados na produção de fumo, consiste na inserção de "novas" monoculturas (reflorestamento e mamona), cada qual repleta de diferentes tecnologias que, aparentemente, modernizam e facilitam o trabalho no campo, mas, essencialmente, estão imbuídas na mesma lógica. Outra saída é a busca por trabalho em espaços urbanos, onde conseguir alguma atividade remunerada consiste em ser um profissional qualificado, o que exige certo grau de escolarização que condiz com o movimento mundial de alongar os estudos, mas que não resolve os problemas enfrentados no campo. Nesse contexto, a aparente segmentação entre o rural e urbano não se sustenta. A produção da vida dos trabalhadores, nesta sociedade, se constitui dentro da mesma lógica, a de produzir excedentes para o capital; a forma pode mudar, mas o conteúdo é o mesmo. É a expansão do capital em todas as instâncias, recriando formas para a sua manutenção. Portanto, o modo de produção capitalista está dado, não surge com a agroindústria, e mostra que não há nada de idílico no campo e na cidade, o que impera é a valorização do capital. É o movimento contraditório expresso nas relações sociais The study reflects the changes in the agricultural family's production. Its objective is to analyze the effect on farmers due to changes in the way they work and in the production, focusing the families integrated with the agro-industry in the Pelotas' municipality in RS, and the relationship with the apparent increase in the time the rural youth spend at school. In this regard, we're trying to show the work and production in the small communities before and after integration with the agro-industry, identifying the new needs that resulted and the survival alternatives created. In order to understand the changes in the work performance and in the production, as well as to ascertain what led to the extension of schooling of the children, seven families were interviewed, giving preference to those made up of a grandfather, father and son to better understand these changes at work and production. The field study was carried out in Santa Silvana, 6th district of Pelotas-RS, in a specific situation, unique, but one that reflects what actually happens in the rural area in Brazil and Latin America. This study reveals, in a critical way, the contradictory movement of social relations in the farm and in the city, since the research in the field allowed us to analyze all the integration process of tobacco, since the integrated families all the way to the integrator company, making a counterpoint of the relation that best reflects the ambivalences and the expressed likelihood with the institution of collective work in the farm. The results show how was implemented the collective work in the field and the contradiction it manifests, while it characterizes the collective work in this system in the integration process, and analyzes the need and purpose to extend the time rural kids should spend at school. The way wealth refines the capitalist exploitation in the fields and the ways found by the farmers integrated in the tobacco production, consists in the insertion of "new" monocultures (reforestation and mamona) each one stuffed with different technologies that apparently modernize and facilitate the job in the farm, but essentially are pervaded with the same logic. Another alternative is to look for work in urban areas, where to obtain a paying job requires being a qualified professional, which demands a certain degree of schooling corresponding with the world movement requiring extended studies, but do not solve the problems faced in the farm. In this context, the apparent division between rural and urban does not stand. The production in the worker's lives, in this society, is formed with the same logic - to produce surplus for the capital: the form may change, but the content stays the same. It is the wealth expansion in all instances, creating new ways to perpetuate itself. Therefore, the capitalistic form of production is a given, it does not appear with an agro-industry, and it shows that there is nothing idyllic in the farm or in the city, but what dominates is the appreciation of the capital. It is the contradictory movement manifested in the social relations.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. / Made available in DSpace on 2012-10-23T17:46:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 256031.pdf: 4173873 bytes, checksum: 82fea62c718f9d0f42b48ba664fc6cf3 (MD5) / No movimento que marca a trajetória de luta por uma educação do campo emergem práticas escolares alternativas ao sistema oficial de ensino, as quais dão margem à reflexão e à reconceitualização da forma escolar institucionalizada em nossa sociedade. Entre essas práticas situa-se a Escola Itinerante do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST, escola que nasce improvisada, diante da necessidade das comunidades acampadas e que, com muita força e pressão, conquista seu reconhecimento perante os órgãos competentes. Nesta pesquisa buscou-se aprofundar a compreensão do que caracteriza a itinerância dessa modalidade de escola, bem como conhecer sua organização no estado de Santa Catarina. Diante disso, as análises encaminham-se no sentido de perceber se a itinerância estaria atribuindo novos contornos à escola no campo, possibilitando, assim, falar em uma nova forma escolar. A pesquisa, de natureza qualitativa, adotou como instrumentos metodológicos: a entrevista semi-estruturada, tendo como sujeitos professores, pais e crianças da referida escola; a observação sistematizada nos diários de campo; e a pesquisa documental. Resulta deste estudo que a Escola Itinerante do MST, mais do que uma estrutura fixa, configura-se pelo e no movimento das pessoas que integram o acampamento. Para além de quatro paredes de lona, essa escola se estrutura sobre a vontade e a força dos acampados que acreditam e lutam por uma educação que efetivamente contemple as necessidades dos sujeitos Sem-Terra.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2018. / Submitted by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-10-04T18:24:32Z No. of bitstreams: 1 2018_LeandroTelesdeOliveira.pdf: 1558043 bytes, checksum: ba5ad7829377a48e49758d3153a5ce5d (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-10-18T22:14:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2018_LeandroTelesdeOliveira.pdf: 1558043 bytes, checksum: ba5ad7829377a48e49758d3153a5ce5d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-10-18T22:14:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2018_LeandroTelesdeOliveira.pdf: 1558043 bytes, checksum: ba5ad7829377a48e49758d3153a5ce5d (MD5) Previous issue date: 2018-10-18 / A pesquisa propôs uma leitura dos conflitos de terra entre empresas multinacionais e comunidades locais moçambicanas a partir desses dois eixos: o da terra como componente mobilizador dos projetos de modernização capitaneadas pela FRELIMO após o rompimento do laço colonial em 1975 e após as reformas da década de 1990; e o das contradições dos referidos projetos de modernização com as dinâmicas de ocupação e uso da terra das comunidades rurais de Moçambique. A pesquisa ancorou-se, metodologicamente, na revisão e análise dos principais normativos e diretrizes da política de terras de Moçambique desde 1975; na análise histórica das principais iniciativas de coletivização da terra em Moçambique após 1975; na caracterização das principais dinâmicas de ocupação e do uso da terra em cinco regimes costumeiros de terra em Moçambique; e na análise e interpretação de falas de moradores das comunidades do Distrito de Palma, capturadas em atas e documentário durante processo de consulta pública sobre reassentamento. A pesquisa concluiu que os atuais conflitos de terra em torno dos megaprojetos de investimento podem ser lidos como decorrência de um processo continuado de desarticulação sociocultural das comunidades rurais de Moçambique, incorporadas forçadamente em lógicas estatais de modernização incongruentes com suas dinâmicas próprias de ocupação e uso da terra. / The research proposed a reading of the land conflicts between multinational companies and Mozambican local communities from these two axes: the land as a mobilizing component of the modernization projects led by FRELIMO after the rupture of the colonial tie in 1975 and after the reforms of the decade of 1990; and the contradictions of referred modernization projects with the dynamics of occupation and land use of the rural communities of Mozambique. The research was anchored, methodologically, in the review and analysis of the main norms and guidelines of the land policy of Mozambique since 1975; in the historical analysis of the main land collectivization initiatives in Mozambique after 1975; in the characterization of the main dynamics of occupation and land use in five customary land regimes in Mozambique; and in the analysis and interpretation of statements by residents of the communities of the District of Palma, captured in minutes and documentary during a public consultation process on resettlement. The research concluded that the current land conflicts around mega-investment projects can be read as a result of a continuous process of socio-cultural disarticulation of the rural communities of Mozambique, forcibly incorporated into state logics of modernization incongruent with their own dynamics of occupation and land use.

CHAVES, Tatiana Vieira Souza. Estudo das alterações hematológicas, bioquímicas e genotóxicas induzidas por agrotóxicos em agricultores do Estado do Piauí. 2011. 210 f. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará. Farmacologia, Fortaleza, 2011. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2012-10-17T16:25:50Z No. of bitstreams: 1 2011_tese_tvschaves.pdf: 5667358 bytes, checksum: f344be68352be42b70a7b32fa2b05ab5 (MD5) / Approved for entry into archive by Erika Fernandes(erikaleitefernandes@gmail.com) on 2012-10-18T12:05:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_tese_tvschaves.pdf: 5667358 bytes, checksum: f344be68352be42b70a7b32fa2b05ab5 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-10-18T12:05:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_tese_tvschaves.pdf: 5667358 bytes, checksum: f344be68352be42b70a7b32fa2b05ab5 (MD5) Previous issue date: 2011 / Exposure to pesticides represents a potential risk to human health. In addition to poisoning, these compounds may interact with DNA, causing degenerative diseases, including cancer. The risk assessment for pesticides was conducted in the municipalities of Picos, Piripiri, Barras and José de Freitas with farm workers (exposed group) and 55 administrative officers from Teresina (Capital) as unexposed group. It was as a proposal for the continuation of studies previously performed in other cities of Piauí (Baixa Grande do Ribeiro, Ribeiro Gonçalves and Uruçuí). The purpose of this study was to evaluate the toxicity and genotoxicity/mutagenicity effects of occupational exposure to complex mixtures of pesticides by using hematologic, enzymatic and genotoxic/mutagenic biomarkers. Initially, a questionnaire recommended by the International Commission for Protection Against Environmental Mutagens and Carcinogens-ICPEMC was applied, then biological material was collected for the hematological, biochemical, genotoxic and mutagenic analysis.The population exposed to pesticides (n = 97) had a mean age of 40.37 years and a mean working time of 19.32 years, with a schedule of 41.38 hours per week. 50.5% of the farmers use personal protective equipment (PPE). About their lifestyle, 33% were smokers; 59.8% consume alcohol; 34% use prescription drugs; 54.6% were vaccinated in the last 6 months; 68% do not consume vegetables, and 96.9% eat meat. They use 13 different types of active ingredients, 53.5% are herbicides. As for hematological parameters of the 97 workers exposed, only 39% presented leucopenia, and only 10% presented low red blood cell count. The biochemical variables: urea, total proteins and fractions, Gamma GT, there were no significant changes. However, the dosages of creatinine, AST, ALT and alkaline phosphatase, showed significant changes (p <0.05) compared to the control group. It was also observed that butilcolinesterase inhibition was a non-significant data. Genotoxicity was observed on the exposed farmers (p <0.001), as seen in the damage index (45.85 vs 12.51) and the damage frequency (29.41 vs. 9.98) in exfoliated cells. We found a high damage index (33.27 vs. 10.12) and frequency of damage (21.44 vs. 9.38) in the lymphocytes of the exposed farmers, when assessed by the comet test. The mutagenic evaluation by the increase of micronuclei (MN) in oral mucosa was also statistically significant (p <0.001) in the exposed farmers (4.95 ± 2.81) compared to those not exposed (0.72 ± 1.20), as well as the increase in the frequency of MN (0.24 ± 0.14 vs. 0.03 ± 0.06). Similarly, mutagenicity in the lymphocytes evaluated by the MN test with cytokinesis block was observed (p <0.01) in the farmers (p <0.001) when compared to the unexposed group (9.38 ± 1.05 vs. 5.50 ± 0.84). Significant increase (p <0.001) in the percentage of chromosomal aberrations (CA) in exposed workers compared to the unexposed (3.24 ± 0.44. vs. 0.40 ± 0.07) were observed, with significance (p <0.001) for the types of AC: dicentric chromosomes, rings, tricentrics, acentric ring, terminal deletion and interstitial deletion. Significant evidence (p <0.001) for apoptosis was found in oral mucosa cells and lymphocytes, with cytokinesis blocking. Positive correlations (p <0.01, p <0.05) of DNA damage in oral mucosa cells were found for age, smoking, drinking and working time. However, these correlations were not observed for the micronuclei. In oral mucosa cells, apoptosis and binucleated cells were significantly (p <0.01) correlated with the age of the worker. Regarding the MN in lymphocytes, the percentage of AC and apoptosis, positive correlations with the alcohol consumption (p <0.01) was observed. MN in lymphocytes was also significantly correlated (p <0.05) with the low intake of micronutrients and the use of PPE. The parameters of genotoxicity and mutagenicity were indicative of genetic instability, which may suggest the risk of cancer. Thus, the biomonitoring of these farmers is necessary as a strategy for health surveillance, prevention and promotion of occupational health in the state of Piaui. / exposição aos agrotóxicos representa um risco em potencial para a saúde humana. Além das intoxicações, estes compostos podem interagir com o DNA, causando doenças degenerativas e câncer. A avaliação de riscos aos agrotóxicos foi realizada em 97 agricultores dos municípios de Picos, Piripiri, Barras e José de Freitas, tendo como grupo não exposto 55 trabalhadores administrativos da capital, Teresina, como uma proposta de continuidade dos estudos anteriormente realizados nos municípios: Baixa Grande do Ribeiro, Ribeiro Gonçalves e Uruçuí, região sul do Piauí. O objetivo desta pesquisa foi avaliar os possíveis efeitos tóxicos e genotóxicos/mutagênicos da exposição ocupacional às misturas complexas de agrotóxicos, com o uso de biomarcadores hematológicos, enzimáticos e genotóxicos/mutagênicos. Aplicou-se um questionário recomendado pela International Comission for Protection Against Environmental Mutagens and Carcinogens-ICPEMC, e coletou-se material biológico, para as análises hematológicas, bioquímicas, genotóxicas e mutagênicas. A população exposta aos agrotóxicos apresentou uma média de idade de 40,37 anos e tempo de trabalho de 19,32 anos, com carga horária de 41,38 h/semanas e apenas 50,5% usam EPIs, e 33% são fumantes; 59,8% consomem álcool; 34% utilizam medicamentos prescritos; 54,6% foram vacinados nos últimos 6 meses; 68% não consomem vegetais, e 96,9% comem carne. Os agricultores utilizam 13 diferentes tipos de ingredientes ativos, sendo 53,5% de herbicidas. Quanto aos parâmetros hematológicos apenas 39% apresentaram leucopenia e 10% diminuição na série vermelha. Quanto as variáveis bioquímicas: ureia, proteínas totais e frações, Gama GT não ocorreram alterações significantes, entretanto nas dosagens de creatinina, TGO, TGP e fosfatase alcalina, houve significância (p< 0,05) em relação ao grupo controle. Foi observado para a butilcolinesterase inibição no percentual de cerca de 4%, dado não significante. Foi evidenciada genotoxicidade nos agricultores expostos pelo significante (p < 0,001) aumento do Índice de Dano (45,85 vs 12,51) e Frequência de Dano (29,41 vs 9,98), em mucosa bucal, e em linfócitos com Índice de Dano (33,27 vs 10,12) e Frequência de Dano (21,44 vs 9,38), avaliados pelo teste do cometa. A avaliação mutagênica pelo aumento do número (4,95 ± 2,81 vs 0,72 ± 1,20) e frequência (0,24 ± 0,14 vs 0,03 ± 0,06) de MN em mucosa bucal foi estatisticamente significante (p< 0,001) nos expostos em relação aos não expostos. A mutagenicidade em linfócitos avaliados com o teste de Micronúcleo (MN) com bloqueio de citocinese foi significante (p< 0,01) nos agricultores expostos (9,38 ±1,05), em relação ao não exposto (5,50 ± 0,84). Aumento significante (p<0,001) do percentual de aberrações cromossômicas dos expostos em relação aos não expostos 3,24 ± 0,44 vs. 0,40 ± 0,07) foram observados, com significância (p<0,001) para os tipos de AC: cromossomos dicêntricos, anéis, tricêntricos, anel acêntrico, deleção terminal, deleção intersticial. Indicativo significante (p<0,001) para apoptose foi encontrado em células de mucosa bucal e em linfócito, com bloqueio de citocinese. Correlações positivas significantes (p<0,01; p<0,05) de danos ao DNA, em células de mucosa bucal foram evidenciadas para idade, tabagismo, etilismo e tempo de trabalho, no entanto, essas correlações não foram observadas para a os micronúcleos. Em células de mucosa bucal a apoptose e células binucleadas foram significantemente (p<0,01) correlacionadas com a idade do trabalhador. Em relação aos MN em linfócitos, percentual de AC e apoptose foram observadas correlações positivas com o etilismo (p<0,01). MN em linfócitos foi correlacionado de maneira significativa (p<0,05) com o baixo consumo de micronutrientes e com o uso de EPI. Os parâmetros de genotoxicidade e de mutagenicidade foram indicativos de instabilidade genética, que podem sugerir riscos de neoplasias. Assim, se faz necessário o biomonitoramento desses agricultores, como uma estratégia de vigilância em saúde, com prevenção e promoção da saúde ocupacional no Estado do Piauí.

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2017-03-23T17:02:13Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2126725 bytes, checksum: df905cd0f29eaaf8d0839f967eae91b9 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T17:02:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2126725 bytes, checksum: df905cd0f29eaaf8d0839f967eae91b9 (MD5) Previous issue date: 2002-02-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho procura analisar as razões das trajetórias de migrantes para o assentamento Vereda I, localizado no município de Padre Bernardo, região do Entorno do Distrito Federal, Estado de Goiás. Ao final dos anos 90, diversos assentamentos foram constituídos, nesta região, por trabalhadores rurais que migraram de várias outras regiões do Brasil. A pesquisa procurou revelar as razões, que levaram esses trabalhadores a migrarem do campo para as cidades e depois para áreas de assentamentos rurais. Escolheu-se como método o “estudo de caso”, utilizando-se da história oral como técnica principal para a coleta das informações. Constatou-se que, de acordo com os entrevistados, a falta de perspectiva em permanecer em seus locais de origem, aliada ao “encantamento” que a cidade exercia sobre eles, principalmente pelas estórias contadas por parentes que migraram antes, foram os principais fatores na decisão de migrar para Brasília. Porém, as condições de vida em Brasília sempre foram difíceis, principalmente pela falta de qualificação do migrante que não se “encaixava” no novo perfil do trabalhador exigido pelo mercado de trabalho. Dessa forma, o sonho de “enricar” e juntar dinheiro para comprar terra em seu local de origem ficou cada vez mais distante pelas condições de vida em que se encontravam. Depois de muitos anos ou até décadas morando na cidade, esses migrantes resolvem buscar, pela inserção em movimentos populares, a terra para trabalhar, reestruturando suas vidas e de suas famílias em assentamentos rurais. Neste sentido, o assentamento pode ser considerado um lugar em que esses trabalhadores migrantes possam vir a conseguir uma relativa autonomia, comparada com várias fases de suas vidas. Esta autonomia está relacionada à ausência de um patrão e à administração de seu próprio tempo, fatores estes considerados importantes por eles. No entanto, ela é relativa, porque o assentado se encontra, de certa forma, subordinado às normas “impostas” pelo INCRA. / This work looks forward to analyze the reasons of the trajectory of migrants to the Vereda I settlement, placed in Padre Bernardo, region called by Entorno of the Federal District, State of Goiás. At the end of the 90’s, several settlement were built, in this area, by rural workers migrating from numerous different areas of Brazil. This research tried to point the reasons wish took these workers from the country to the cities and afterwards to rural settlements the method of listening research was chosen, taking the verbal story as main technique to collect data. According to the evidences, the low perspective of success in their home town added to the enchantment the cites had on them, mostly be cause of their relatives who migrated before and kept telling illusionary stories about the city life, these were the main points on wish they based the decision of moving to Brasília. There fore, the life quality in Brasília was never too cays, mostly because of the low education of the migrants, what made of them an excluded lawyer of the job worked, once the wouldn’t fit the qualification requirements. This way, the dream of getting rich and save money to bevy o property in their hometown became distant because of the life conditions in wish they found themselves after numerous years or even decades living in the cities, these migrants decided to seek for popular movements to join, for a piece of land to work, rebuilding their families lives on rural settlements. This way, the settlement could be considered a place wish could offer these migrant workers a relative autonomy, comparing to their prior lives. This autonomy is related to the absence of a boss and to the administration of their own time, factors wish are considered important to them. Concluding, the autonomy discussed is not total, once the settlement finds itself, in certain way, subordinated to the rules imposed buy the INCRA. / Dissertação importada do Alexandria

SILVEIRA JÚNIOR, José Airton da. Fatores que influenciam inadimplência dos financiamentos do Programa Agroamigo do Ceará. 2012. 50f. Dissertação (mestrado profissional em economia do setor público) - Programa de Pós Graduação em Economia, CAEN, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, 2012. / Submitted by Mônica Correia Aquino (monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2013-10-23T21:50:31Z No. of bitstreams: 1 2012_dissert_jasilveirajunior.pdf: 671717 bytes, checksum: 886a468ce6ced255af2cd314c332277f (MD5) / Approved for entry into archive by Mônica Correia Aquino(monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2013-10-23T21:50:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_dissert_jasilveirajunior.pdf: 671717 bytes, checksum: 886a468ce6ced255af2cd314c332277f (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-23T21:50:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_dissert_jasilveirajunior.pdf: 671717 bytes, checksum: 886a468ce6ced255af2cd314c332277f (MD5) Previous issue date: 2012 / This work aims to identify factors that influence the default of loans made by Banco do Nordeste do Brasil (BNB) in Ceará through the rural microfinance program of BNB, the Agroamigo. Thus we investigate individual characteristics, financing, and market activities, and also the condition of recieving the Family Grant Program Bolsa Família. From information collected on socio-economic surveys, we determine the variables that influence the default of loans through a Logit regression model. We conclude that the variables Bolsa Familia, marital status, education, gender, period of funding, timing of plots and antrepreneurship are relevant to the default. / Objetiva-se identificar fatores que influenciam a inadimplência dos financiamentos realizados pelo Banco do Nordeste do Brasil (BNB) no Ceará através do Programa de microfinanças rurais Agroamigo. Neste sentido investigam-se características individuais, dos financiamentos, das atividades e do mercado, e ainda a condição de beneficiário do Programa Bolsa Família. A partir de informações coletadas em questionários socioeconômicos, determinam-se as variáveis que influenciam a inadimplência dos financiamentos por meio de um modelo de regressão LOGIT. Conclui-se que as variáveis bolsa-família, estado civil, escolaridade, sexo, prazo do financiamento, periodicidade das parcelas e capacidade empresarial são relevantes para a inadimplência.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-02-05T21:13:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 327574.pdf: 1869436 bytes, checksum: 570e74b150dcf008cd0d6f9ef11c8157 (MD5) Previous issue date: 2014 / O objetivo geral desta pesquisa é refletir sobre o papel das tecnologias digitais nas escolas do campo no Brasil contemporâneo, buscando constituir referências iniciais para futuras pesquisas sobre o tema na área da Educação do Campo. As abordagens teóricas propostas na pesquisa refletem sobre uma educação do campo pensada também por quem vive nas zonas rurais: camponeses, quilombolas, trabalhadores empobrecidos, que radicalizam suas ações em busca de condições básicas de sobrevivência, terra, teto, saúde, educação. Ao levar em conta esses "outros sujeitos" (ARROYO), a tese não descola a reflexão sobre educação e tecnologias digitais da crítica a toda uma lógica colonialista de mercado e de ciência predominante na sociedade contemporânea. O trabalho se apoia também nos Estudos Pós-coloniais (QUIJANO; SAID;SANTOS; MENESES), em sua crítica ao eurocentrismo nas concepções de ciência, poder e saber, e nas referências da Educação do Campo no Brasil (ARROYO; CALDART; FERNANDES; MUNARIM). Propõem se condições para políticas públicas de educação e tecnologias digitais que promovam o exercício da cidadania, a partir dos estudos sobre mídia-educação (BONILLA; OLIVEIRA; BUCKINGHAM; FANTIN; GIRARDELLO; OROFINO; JENKINS; KELLNER; SHARE; RIVOLTELLA; SILVERSTONE; ZANCHETTA JR.). A tese se constituiu a partir de dois diferentes conjuntos de evidências: 1) o que faz referência a sujeitos que vivem no campo, atuam ou refletem sobre as escolas do campo. 2) o que faz referência a dois programas de governo para a ?inclusão digital? das escolas do campo: Escola Ativa e Pronacampo. No primeiro conjunto reflete-se sobre visitas a escolas do campo no interior das cidades de Blumenau e Brusque (SC) entrevistas formais e informais com professores e funcionários das secretarias de educação daqueles munícipios e também de municípios em vários outros estados que participaram dos módulos de formação do programa Escola Ativa e com ativistas, educadores e pesquisadores ligados ao Movimento Sem Terra, à Licenciatura em Educação do Campo (UFSC) e a escolas do campo de Santa Catarina e Paraná. Evidencia-se neste trabalho a importância de uma educação que proporcione aos professores e estudantes momentos de conhecimento e reflexão sobre as mídias e tecnologias digitais, e de que estes se reconheçam enquanto atores críticos em seus contextos. Avalia-se que as escolas do campo, ao tensionar formas hegemônicas de pensar e fazer a educação, tornam-se um espaço privilegiado para novas experimentações pedagógicas. Conclui-se que é importante problematizar o formato e a ideologia das propostas de inserção de tecnologias digitais nas escolas do campo, considerando em que medida elas apenas têm como foco a melhoria da aprendizagem de uma população supostamente carente de saberes, ou se, por outro lado, além de proporcionar o acesso ao conhecimento produzido pela humanidade, elas propõem espaços de comunicação e criação de redes que fortaleçam as reivindicações dos sujeitos do campo.<br> / Abstract : The general objective of this study is to reflect on the role of digital technologies in rural schools in Brazil today, to establish the initial references for future studies about this issue in the field of rural education. The theoretical approaches proposed in the study reflect on a rural education as it is considered by those who live in rural areas: including farmworkers, residents of quilombos and poor workers who radicalize their actions in search of basic conditions for survival, land, housing, healthcare and education. By considering these "other subjects" the thesis does not separate its reflection on education and digital technologies from a criticism of the colonialist market perspective and scientistic ideology that are predominant in contemporary society. The work is also supported by Colonial Studies thinkers and their criticism of Eurocentric concepts of science, power and knowledge, and by studies of rural education in Brazil. It proposes conditions for public education and digital technology policies that promote an exercise of citizenship based on media-education studies. The thesis is organized around two different empirical foci. The first refers to subjects who live in rural areas or who act or reflect on rural schools. The second involves two government "digital inclusion" programs: the Escola Ativa [Active School] and Pronacampo [National Rural Program].The first focus reflects on visits to rural schools in the municipalities of Blumenau and Brusque (SC), where formal and informal interviews were conducted with teachers and employees of the secretariats of education in those municipalities and in municipalities in various other states that participate in the educational modules of the Escola Ativa program and with activists, educators and researchers linked to the Landless Movement (MST), to the teacher certification in rural education program at the Federal University at Santa Catarina and to rural schools in Santa Catarina and Paraná. The work reveals the importance of education that provides teachers and students moments of knowledge and reflection about digital media and technologies, and that students and teachers see themselves as critical actors in their contexts. It understands that because rural schools manifest contradictions in hegemonic forms of thinking about and conducting education, they become key spaces for new pedagogical experimentation. The thesis concludes that it is essential to analyze the format and ideology of proposals for the insertion of digital technology in rural schools, considering to what degree they go beyond simply providing access to knowledge to create spaces for communication and the establishment of networks that meet the needs of rural subjects.

Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-04-19T04:04:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338176.pdf: 1111057 bytes, checksum: 253cf40ba0726b071ef225694f46502b (MD5) Previous issue date: 2015 / O objetivo desta pesquisa é estudar a luta pela terra no contexto da ditadura civil-militar (1964-1985), compartilhando a memória dos trabalhadores rurais que ocuparam, no oeste catarinense, a fazenda Burro Branco, em maio de 1980. Trinta anos depois do fim da ditadura no Brasil, com a criação da Comissão da Verdade e da Comissão Camponesa da Verdade, a partir de 2012, a história sobre a ditadura civil-militar ganha espaço na sociedade e novos personagens entram em cena, entre eles os trabalhadores rurais. Esta pesquisa insere-se neste contexto. Buscamos analisar os valores, símbolos, sentidos, partilhados e disputados por estes trabalhadores diante das contradições existentes na luta por reforma agrária e a prevalência da concentração da terra e da modernização conservadora da agricultura. Em contexto militarizado se aprofundam as desigualdade sociais em favor dos lucros dos ricos empresários e latifundiários, unificadas ao capital Estadunidense. O direito a trabalhar a terra está presente na memória dos trabalhadores rurais que ocuparam a fazenda Burro Branco, porém o caráter espontâneo endereçado a este fato histórico nos instiga a pesquisar sobre o movimento do capital num período de exceção de direitos, inclusive impedindo os trabalhadores de se organizarem. Como metodologia, utilizamos a pesquisa oral e escrita. Realizei entrevista com três assentados da fazenda Burro Branco que participaram da ocupação e ainda residem na área, e com dois dirigentes sociais envolvidos com a luta pela reforma agrária na região. Os principais referenciais teóricos foram, em relação à luta pela reforma agrária no Brasil e no oeste catarinense: MARTINS (1982), STEDILE (2005), MELO (2012); POLI (2008) e na temática sobre memória e ditadura civil-militar: MONTENEGRO (1994), HUYSSEN (1996) NETTO (2014), DREIFUSS (1981), GORENDER (1987). Ao problematizar a ausência de estudos históricos da repressão sobre os trabalhadores rurais durante a ditadura civil-militar me detive em fazer análise critica sobre a realidade a partir da visão dos trabalhadores, apoiada nos estudos de MARX (2013), E.P.THOMPSON (2002) e IASI (2007). A pesquisa possibilitou trazer presente a memória dos ocupantes da Fazenda, as dificuldades, lutas e organização existente naquela que foi a primeira ocupação de terras em Santa Catarina, dando origem, alguns anos depois, ao MST. A pesquisa possibilitou trazer presente o assassinato de três jovens trabalhadores rurais pela ação repressiva do regime militar em conluio com os paramilitares que atuavam para o latifúndio na região. A pesquisa questiona ainda o caráter espontâneo atribuído a estaocupação, identificando-a como produto de um contexto de concentração da riqueza e da terra e da falta de alternativas dos trabalhadores rurais, além de expressar os movimentos políticos existentes no período, o que os leva à criação de um nova forma de luta por acesso à terra: a ocupação.<br> / Abstract : The objective of this research is to study the struggle for land in the context of civil - military dictatorship (1964-1985), sharing the memory of peasants who have occupied in western Santa Catarina , the farm "Burro Branco" in May 1980. Thirty years after the end of dictatorship in Brazil , with the creation of the Truth Commission and the Peasant Truth Commission, from 2012 , the history of the civil - military dictatorship gains ground in society and new characters come into play, including rural workers. This research fits into this context. We analyze the values, symbols, meanings , shared and played by these workers in the face of contradictions in the struggle for agrarian reform and the prevalence of land concentration and conservative modernization of agriculture. In militarized context deepen social inequality in favor of profits of wealthy businessmen and landowners, unified to the US capital. The right to work the land is present in the memory of the rural workers who occupied the farm "Burro Branco", but the spontaneous character assigned to this historical fact encourages us to research the movement of capital in a rights exception period, including preventing workers from organize themselves. The methodology used was the oral and writing research. I conducted an interview with three settlers "assentados" of the farm "Burro Branco", who participated in the occupation and still live in the area, and two social leaders involved in the struggle for agrarian reform in the region. The main theoretical references were in relation to the struggle for land reform in Brazil and in western Santa Catarina: MARTINS (1982 ), STEDILE (2005 ), MELO ( 2012); POLI (2008 ) and the theme of memory and civil - military dictatorship: MONTENEGRO (1994 ), HUYSSEN (1996 ) NETTO (2014), DREIFUSS (1981 ), GORENDER (1987). To question the absence of historical studies of the repression of peasants during the civil - military dictatorship stopped me in making critical analysis of reality from the workers' vision, based on studies of MARX (2013 ), EP THOMPSON (2002) and IASI (2007 ). The research made it possible to bring this memory of the farm occupants, difficulties, struggles and organization existing in what was the first occupation of land in Santa Catarina , leading a few years later, the MST. The research also made it possible to bring to present the murder of three young rural workers by the crackdown of the military regime in collusion with the paramilitaries who worked for large estates in the region. The research also questions the spontaneous character assigned to this occupation, identifying it as the product of a context of concentration of wealth and land and the lackof alternatives for rural workers , and expresses the existing political movements in the period , which takes the creation of a new form of struggle for access to land : the occupation.