431 |
Projeto Porto Valongo Santos : revitalização das frentes de água na promoção do desenvolvimentos sustentável das cidades costeirasEspindola, Rebeca Rebouças P. de Souza 18 June 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:39:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Rebeca.pdf: 6735815 bytes, checksum: 7caa6e2cf8a11fb2c4c2339fd376877a (MD5)
Previous issue date: 2012-06-18 / O projeto da dissertação constitui-se de um debate conceitual e factual sobre a relação das cidades costeiras com suas frentes de água. No entanto a temática não se restringe a aferir as relações existentes, contudo, avalia-las sob a ótica do desenvolvimento sustentável, com base nos relatórios publicados pela Organização das Nações Unidas (ONU), sobre desenvolvimento e meio ambiente e os manifestos urbanísticos. Dentre as ferramentas de gestão urbana, a revitalização ganha merecido destaque nesta pesquisa, considerando que, como instrumento urbanístico maximiza as possibilidades territoriais das áreas já consolidadas. Neste contexto, abordar-se-ão as premissas que conduzem a revitalização da zona portuária de Santos, como uma estratégia territorial comprometida como desenvolvimento sustentável. A iniciativa, criada pela Prefeitura em parceria com a Codesp (Companhia Docas do Estado de São Paulo), prevê a implantação de um centro de turismo e lazer na zona portuária entre os armazéns 1 ao 8, que passará nos próximos anos por um amplo projeto de revitalização. O grande desafio da dissertação consiste no reconhecimento das peculiaridades locais do município de Santos, como potencialidades urbanas capazes de fomentar o desenvolvimento sustentável sobre 5 vertentes: econômica, social, ambiental, cultural e espacial.
|
432 |
Treinamento como fator de mudança de atitude dos profissionais de uma operadora portuáriaPaul, Rita de Cássia Zaher Rosa 03 May 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:39:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1
rita paul.pdf: 637783 bytes, checksum: 3cb688a771eed951877f520ef3168f53 (MD5)
Previous issue date: 2012-05-03 / O comportamento humano pode ser a chave para o sucesso ou o reflexo do fracasso de muitas organizações. Muitas empresas menosprezam este fato, e não investem em seus funcionários, resumindo-se a dispensá-los, elevando a rotatividade. O maior problema ocorre quando as pessoas da organização dominam informações específicas, como no caso do ambiente portuário e pode estar aí a grande oportunidade para se efetuar um trabalho de mudança de comportamento, pois neste ponto encontramos o interesse da empresa, que quer o funcionário pelas habilidades que possui e do funcionário, que não quer perder o emprego. Este trabalho foi desenvolvido em uma situação semelhante a esta, num momento onde a empresa estudada (uma operadora portuária) acabava de sair do processo de privatização e precisava modernizar-se. Em contrapartida, os funcionários não estavam tão dispostos e nem mesmo preparados para enfrentar tantas mudanças, até mesmo por serem trabalhadores portuários, conhecidos pelo perfil mais reservado e um tanto machista. O estudo aqui relatado retrata uma situação passada em uma operadora portuária da Baixada Santista, que envolve o treinamento intensivo para conquistar a mudança de comportamento, necessária na época, para que a empresa pudesse tornar-se mais competitiva no mercado, aproveitando seus talentos internos e conquistando ainda uma melhora na motivação e no relacionamento entre os funcionários.
|
433 |
Marca, jeans e sonho de consumo : em foco a escolha do consumidorOrsatti, Paula 31 January 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:39:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Paula Orsatti.pdf: 746157 bytes, checksum: 4d197ac1919f18a4d26d2652881322b4 (MD5)
Previous issue date: 2007-01-31 / O presente trabalho tem como temática central os desejos e prática de consumo de jeans de marca. O mesmo é resultante de um survey realizado com homens e mulheres de 25 a 49 anos, com renda igual ou superior a 10 salários mínimos, residentes na cidade de Santos, SP sede metropolitana da Região da Baixada Santista.
O percurso metodológico e conceitual foi construído a partir das informações já disponibilizadas em livros e artigos acadêmicos, através da contribuição de autores como Engel, Blackwell, Miniard, Solomon, entre outros, além de abordagem de aspectos teóricos e históricos sobre a Moda, sobre jeans e também sobre o segmento do luxo. Para complementar o trabalho foi realizado um survey para entender como se dá este tipo de consumo na cidade de Santos e elucidar aspectos relacionados ao consumo, a partir da experiência do grupo pesquisado, como o consumidor escolhe e compra seu jeans, quais são as influências, os atributos mais relevantes e suas preferências.
A escolha pelo produto jeans de marca tem relação à oportunidade e pertinência do mesmo, por ser um produto commodity que, em sua fabricação, diferencia-se principalmente pelas inúmeras marcas presentes no mercado. Claro que existem diversos processos de lavagens, cortes e tinturas, mas com os avanços tecnológicos e concorrência tão acirrada que temos atualmente, uma técnica, um processo aplicado hoje, além de poder ser copiado com mais facilidade, pode ser superado amanhã. Uma marca é mais difícil de ser copiada, pois uma marca tem história, valor simbólico assimilado pelo consumidor.
|
434 |
O mundo do trabalho e a formação profissional: a dificil adequaçãoMartino, Mariluci Alves 30 March 2001 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Mariluci Alves Martino.pdf: 653256 bytes, checksum: 8baf60f6cd09d2a01c913a8ab9eda0ac (MD5)
Previous issue date: 2001-03-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present social, political and economical transformations show the transition
period we have been facing. With the changes of management paradigms,
knowledge becomes a key element of social transformation. Professional schools,
just like corporations, are having to change their organizational structures, so that
they can face the new demands. This means serious challenges for the education
system, since the new trends modify both professional practice and the type of
education schools have to offer.
In this study, we will first see how jobs are being transformed, and the way
corporations are facing these changes. We will then discuss the concept of
qualification. After that, as an example of the difficulties teaching institutions face in
order to be respond to the new demands, we will present a brief history of the
professional education system in Brazil and of the Centro Paula Souza. Finally, we
will present an experience of partnership between CEETEPS and the transport
companies.
This structure will allow us to show how three key trends, namely how jobs are
changing, how the corporations are facing these changes, and how professional
training institutions are responding, can actually be faced by partnership and
more flexible management / As atuais transformações sociais, econômicas e políticas ilustram o período de
transição que vivemos. Neste momento de mudança de paradigma, o
conhecimento torna-se elemento chave para transformações sociais, pois assim
como as escolas as organizações empresariais estão alterando sua estrutura
organizacional e política, de forma a articular as novas exigências com a formação
profissional. Isto implica em sérios desafios para a educação e é preciso refletir
tanto sobre a prática profissional como sobre a formação oferecida pelas escolas.
Nesse trabalho faremos uma análise sobre as transformações no mundo do
trabalho, e a forma como as empresas reagem a essas transformações.
Discutiremos também o conceito de qualificação. Em seguida visando exemplificar
a dificuldade de adequação das instituições de formação profissional frente às
novas demandas, faremos um breve histórico da educação profissional no Brasil e
do Centro Paula Souza. Finalmente relataremos uma experiência de parceria
entre o Ceeteps e as Empresas de Transportes.
Esta estrutura de trabalho permitirá a visão articulada dos grandes eixos de
análise, a mudança do trabalho, as novas demandas empresariais e os esforços
de adequação que hoje se exige dos centros de formação profissional
|
435 |
Os motivos da rela??o entre orienta??o para o empreendedorismo e desempenho organizacionalReis, F?bio Krieger Lopes 26 November 2015 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-02-12T17:03:21Z
No. of bitstreams: 1
DIS_FABIO_KRIEGER_LOPES_REIS_COMPLETO.pdf: 1338989 bytes, checksum: 0c7337ea8202a86ac1367c5e4d4661bb (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-12T17:03:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1
DIS_FABIO_KRIEGER_LOPES_REIS_COMPLETO.pdf: 1338989 bytes, checksum: 0c7337ea8202a86ac1367c5e4d4661bb (MD5)
Previous issue date: 2015-11-26 / The strategic orientation has been widely studied to understand how organizations can increase their organizational performance. Therefore, it is believed that through appropriate strategies organizations may compete efficiently and effectively. In this regard, entrepreneurial orientation has been widely associated to superior performance. Based on these considerations, this study aims to understand the reasons for the positive impact of entrepreneurial orientation in relation to organizational performance. Therefore, a literature survey was conducted to understand the reasons that relate this approach with improved performance. After, a qualitative survey was conducted to recognize the reasons for this relationship in the perception of market experts. The results reinforced the notion that entrepreneurial orientation positively impacts organizational performance and that several reasons support this relationship. Thus, the reasons found were grouped into four categories: people management, organizational skills, marketing skills and adaptability. This set of reasons was associated with organizational higher performance. It is understood, through the opinion of experts, especially a relevancy of the people who are affected by the entrepreneurial orientation and driving the other corporate virtues in favor of the organizational performance. / As orienta??es estrat?gicas v?m sendo amplamente estudadas para compreender como as organiza??es podem ampliar seu desempenho organizacional. Assim, acredita-se que atrav?s de estrat?gias adequadas, as organiza??es poder?o competir de forma eficiente e eficaz. Nesse sentido, a orienta??o para o empreendedorismo vem sendo frequentemente relacionada ao desempenho superior. Com base nessas considera??es, este trabalho tem como objetivo principal entender os motivos do impacto positivo da orienta??o para o empreendedorismo na rela??o com o desempenho organizacional. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliogr?fica para compreender os motivos que relacionam essa orienta??o com a melhora no desempenho. Ap?s foi realizada uma pesquisa qualitativa para levantar os motivos dessa rela??o na percep??o de especialistas de mercado. Os resultados encontrados refor?am que a orienta??o ao empreendedorismo impacta positivamente o desempenho organizacional e que diversos motivos apoiam esta rela??o. Nesse sentido, os motivos encontrados foram agrupados em quatro categorias, sendo eles a gest?o de pessoas, habilidades organizacionais, habilidades de mercado e capacidade de adapta??o. Esse conjunto de motivos foi associado assim ao desempenho superior das organiza??es. Percebe-se, atrav?s da opini?o dos especialistas, sobretudo uma relev?ncia das pessoas que s?o afetadas pela orienta??o ao empreendedorismo e que impulsionam as demais virtudes corporativas em prol do desempenho organizacional.
|
436 |
Conhecimento e capacitação: uma aliança estratégica nos institutos de pesquisas / Knowledge and qualification: a estrategic alliance in the research institutesRibeiro, Valéria Cristina dos Santos 16 May 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T16:44:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertacao final.pdf: 914548 bytes, checksum: 977fbc2dfc5f8266c1cf2b8c87b37079 (MD5)
Previous issue date: 2006-05-16 / nenhum / This work aimed to understand the research institutes linked to the Ministry of Science and Technology of the Federal Government, from the 1990 s on. The central ideas in this dissertation are formed from theoretical elements which enable the mediation of the object of study, delimited in the research and analysis focused on training and development, with the following theoretical axes that base it: Qualification/Training and Development; Management by Competence; and Knowledge Management. This work was guided by the objective of reflecting and constructing proposals to outline the Human Resources Policies, focused on training and development, which can contribute to the production and dissemination of knowledge produced in the research institutes. The historical context of the research institutes creation, which was prioritized in this work content, allows the reader to understand the governmental policies concerning the Human Resources (HR) area, the historical development of the science and technology in Brazil, as well as the knowledge produced and its perspectives of dissemination throughout the society. The proposition is to understand the perception of technologists and researchers regarding the object and institutional practice, by means of research directed to those directly involved in knowledge production and its fulfillment within the institutes. The main objective of this research and its contribution to the reflection and reconstruction of the qualification strategies is to show, based on studies and analysis, the actual possibilities of training and development, considering difficulties and possibilities, under the perspective of the research institutes commitment to disseminating the knowledge produced in the institutes in an effective and continuous manner / Pelo presente estudo, buscou-se compreender os institutos de pesquisas vinculados ao Ministério da Ciência e Tecnologia do Governo Federal, a partir dos anos de 1990. As idéias centrais contidas nesta dissertação configuram-se a partir de elementos teóricos que possibilitam a mediação do objeto de estudo, delimitado na pesquisa e na análise focada na temática do treinamento e desenvolvimento, comportando os seguintes eixos teóricos que o fundamentam: Capacitação/Treinamento e Desenvolvimento; Gestão por Competência; e Gestão do Conhecimento. A construção do trabalho norteou-se pelo objetivo de refletir e construir proposituras para delinear a política de RH, focada no treinamento e desenvolvimento, sendo este capaz de contribuir para a geração e a disseminação do conhecimento produzido nos institutos de pesquisas. O contexto histórico da criação dos institutos de pesquisas, priorizado no conteúdo da dissertação, possibilita ao leitor a compreensão articulada das intenções da política governamental voltada para a área, do desenvolvimento histórico da ciência e tecnologia no Brasil, bem como do conhecimento produzido e suas perspectivas de disseminação para o conjunto da sociedade. A proposta foi compreender a percepção dos tecnologistas e pesquisadores no que se refere ao objeto e à prática institucional, o que se objetivou por meio de pesquisa voltada aos envolvidos diretamente na determinação da geração do conhecimento e sua operacionalidade no âmbito dos institutos. O principal objetivo da presente dissertação e sua contribuição para a reflexão e a reconstrução das estratégias de capacitação é evidenciar, com base nos estudos e análises, as possibilidades reais do treinamento e desenvolvimento, considerando-se dificuldades e possibilidades, sob a perspectiva do compromisso dos institutos de pesquisas e tecnologia de disseminar o conhecimento produzido, de forma efetiva e contínua
|
437 |
Eficácia do planejamento estratégico em instituições de ensino infantil: uma abordagem sob a ótica empresarial e sua influência na qualidade de ensino / Effectiveness strategic planning in child education institutions: an approach from enterprise and its influence on the quality of educationNiza, Rachel Campos 15 December 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T16:45:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Rachel Campos Niza.pdf: 827444 bytes, checksum: 865cae9b3fbf7d24fa00f276a9786122 (MD5)
Previous issue date: 2009-12-15 / This research sought to assess strategic planning practice in a child
educational institution. The work was done through a study single in case a child
education center located in the region of Morumbi, which occurred in four steps
where interviews and visits have been made in different times and different people
related to the establishment. Nursery schools are institutions that should be reviewed
with care and often appear in condition of micro and small company, in addition to the
specificities of these delicate question that is be a service provider for children from
zero to six years. Due to the small business demand educational sector tools that
allow your development considering the characteristics of the market in question and
impediments commonly found. Planning strategic offers to entrepreneurs of child
education centres, conditions evaluate what occurs in internal and external
environment of the company and the then define strategies to reach their schools
objectives. Often smaller organizations have not or have difficulty in implementing the
strategic planning. Finally, the importance of use of this instrument becomes
apparent when we discuss the success of entrepreneurs in the nursery industry / Esta pesquisa buscou avaliar a prática do planejamento estratégico em uma
instituição de ensino infantil. O trabalho foi realizado através de um estudo de caso
único em um centro de educação infantil localizado na região do Morumbi, que
ocorreu em quatro etapas onde foram feitas entrevistas e visitas em diferentes
horários e com diferentes pessoas relacionadas ao estabelecimento. Escolas de
educação infantil são instituições que devem ser analisadas com bastante cautela e
com frequência aparecem na condição de micro e pequena empresa. Além das
especificidades destas, compreendemos ainda a delicada questão de ser uma
prestadora de serviços para crianças de zero até seis anos. Devido às suas
peculiaridades, uma pequena empresa do setor educacional demanda ferramentas
que possibilitem o seu desenvolvimento considerando as características do mercado
em questão e os entraves comumente encontrados. O planejamento estratégico
oferece aos empreendedores dos centros de educação infantil condições de avaliar
o que ocorre no ambiente interno e externo da empresa e a partir de então definir
estratégias que permitam às escolas alcançarem seus objetivos. Muitas vezes, as
organizações de menor porte não apresentam ou têm dificuldades em realizar o
planejamento estratégico. Enfim, a importância da utilização desse instrumento fica
evidente ao tratarmos do sucesso dos empreendedores no setor de educação
infantil
|
438 |
Analise da estrategia de producao de empresas de maquinas e implementos agricolas da regiao noroeste do Rio Grande do SulPaiva, Ely Laureano January 1995 (has links)
A estratégia de produção tem reposicionado o sistema de produção dentro da estratégia competitiva das empresas. Dentro das cinco dimensões competitivas da manufatura, estas procuram adequação entre a estratégia de negócios e o sistema de manufatura. A partir da definição da estratégia de produção esta é desdobrada nas categmias de decisão, havendo portanto necessidade de coerência entre as ações e políticas implementadas. Analisando-se o setor de máquinas e implementos agrícolas da região noroeste do estado do Rio Grande do Sul, procura-se identificar as estratégias utilizadas e sua possível relação com a competitividade deste setor, possibilitando também a consolidação através da prática de muitos das conceitos teóriocos desenvolvidos pela área de estratégia de produção.
|
439 |
A evolucao das teorias organizacionais : o homem como focoTeitelbaum, Silvio January 1997 (has links)
O presente estudo possui características de uma pesquisa de natureza exploratória, cujo foco é caracterizar a evolução do pensamento administrativo desde seus primórdios até a ReAdministração, através das escolas selecionadas, tendo o homem como centro de referência. A idéia aqui esboçada é identificar os vários modelos de homem, preconizados pelas ou subjacentes 'as várias escolas do pensamento administrativo, desde o homo economicus da Escola Clássica ao homem total da ReAdministração. O produto final deste estudo visa oferecer uma melhor compreensão do homem como elemento-chave para o entendimento do sucesso - ou insucesso - de uma organização. / The present study has the characteristic of an exploratory research. The focus is to characterize the evolution of the administrative thinking from the early times to the ReAdministration, based on selectec schools, being the man the center of the study. The main ideia here outlined is to identify the various models of men - according to the different Administrative Schools, from the homo economicus of the Classic School to the total man ot the ReAdministration. The final product of the present study is a better understanding of man as the key-element to the success of organizations.
|
440 |
Administração de parques públicos e democracia : um estudo de caso na área de políticas públicas para o lazer numa perspectiva democrática / Administratiori de pares public et démocratle : une étude de cas dans l'aire des actions politiques publiques pour le loisir, dans la perspectíve démocratiqueStigger, Marco Paulo January 1992 (has links)
Dans ce travail on analyse les actions politiques publiques pour le loisir de la Supervision de Sports et Récréation Publique de Porto Alegre (Supervisão de Esportes e Recreação Pública de Porto Alegre - SERP) et leur rapport avec la démocratie. En partant d'une lecture de la réalitá ou on décêle le besoin de lutte pour la démocratie, on vise à la réflexion sur les actions politiques publiques qui se dirigent vers un changement dans le rapport entre le pouvoir public et la population, en atribuant à celle-ci (société civile) le controle sur la structure de I'Etat. En ayant comme référence un concept général de démocratie, une analyse de la démocratie dans la société capitaliste, une réflexion sur le processus de la démocratisation com me conséquence de "l'élargissement de I'Etat", ainsi que le concept de "démocratie des masses" et la vision de la participation comme l'objetivation de la démocratie, on développe une analyse visant à comprendre dans quelle mesure se réalisent concrétement les actions politiques de la SERP, exprimées dans ses Directives et Principes. Aprês l'analyse des donnés extraites du discours de vingt-trois (23} informateurs appartenant tant au pouvoir public qu'à la population, il fut possible d'inférer que: a) l'administration des pares publics dans la périphérie de Porto Alegre est sous le controle principal du pouvoir public, en n'ayant guêre, dans sa gestion, la participation de la population; b) la participation se fait éventuellement quand la population est appelée, au niveau de consultation, et seulement à travers ses représentats; c) il y a l'intention du pouvoir public de favoriser la participation de la population dans l'administration des pares à travers des actions qui sont encare tout au début; d) malgré l'intention existante d'envisager la participation des professionnels engagés aussi bien que des représentants de la population, il n'est pas évident aux informateurs l'importance de la participation comme un changement du rapport entre la population et le gouvemement dans une perspectiva démocratique; e) on aperçoit des progrés dOs auxs actions des professionnels et à la participation bien qu'elle ne soit que des représentants communautaires. / Neste trabalho, analisa-se as poHticas públicas para o lazer da Supervisão de Esportes e Recreação Pública de Porto Alegre (SERP), e a sua relação com a democracia. A partir de uma leitura da realidade na qual se identifica a necessidade da luta pela democracia, buscou-se refletir sobre polfticas públicas que encaminhem mudanças da relação entre poder público e população (sociedade civil), atribuindo a esta o controle sobre a estrutura estatal. Tendo como referência um conceito geral de democracia; uma análise da democracia na sociedade capitalista; uma reflexão sobre o processo de democratização conseqüente da "ampliação do Estado"; o conceito de "democracia de massas" e a visão da participação como objetivação da democracia, foi desenvolvida uma análise buscando compreender em que medida se efetivam concretamente as poHticas da SERP, expressas nas suas Diretrizes e princípios. Após o exame dos dados, coletados do discurso de vinte e três (23) informantes, tanto do poder público como da população, foi possfvel inferir que: a) a administração dos parques públicos da periferia de Porto Alegre está sob o controle principal do poder público, havendo pouca participação da população na sua gestão; b) a participação acontece eventualmente, quando a população é chamada, no nfvel de consulta e apenas através de lideranças; c) há a intenção do poder público, através de ações ainda incipientes, de favorecer a participação da população na administração dos parques; d) apesar de haver intenção no sentido da participação, tanto dos profissionais envolvidos quanto dos representantes da população, estes não têm clareza sobre a importância da mesma como fator de mudança na relação entre população e governo, na perspectiva democrática; e) foram percebidos avanços devido as ações dos profissionais e participação da comunidade ainda que restrita às lideranças comunitárias.
|
Page generated in 0.3589 seconds