Doutor -- Escola Nacional de Saude Publica, Rio de Janeiro, 2002. / SAUDE PUBLICA.

Mestre -- Escola Nacional de Saude Publica, Rio de Janeiro, 2004.

Mestre -- Escola Nacional de Saude Publica, Rio de Janeiro, 2004.

Submitted by Aelson Maciera (aelsoncm@terra.com.br) on 2017-08-09T15:54:02Z No. of bitstreams: 1 DissDMC.pdf: 1717798 bytes, checksum: fff511d67fecb091c6e4ccf4fa3cd068 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-08-09T17:30:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDMC.pdf: 1717798 bytes, checksum: fff511d67fecb091c6e4ccf4fa3cd068 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-08-09T17:30:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDMC.pdf: 1717798 bytes, checksum: fff511d67fecb091c6e4ccf4fa3cd068 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-09T17:33:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissDMC.pdf: 1717798 bytes, checksum: fff511d67fecb091c6e4ccf4fa3cd068 (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / Não recebi financiamento / This study presents a rescue of the studies graduate institutionalization in Brazil, since its emergence, discussing its trajectory, as well the expansion of the Studies Graduate National System. As a special focus, it was adopted a clipping about its evolution in the Federal University of São Carlos (UFSCar), which is a strategic part of Ministry of Education expansion policy context. The present research was developed through a dense bibliographical revision and an empirical investigation, that permitted to present the history of its implementation since 1930s, considering the appearance of the first universities in the Brazil. In front of this expansion, it was given a focus in the evolution in numbers of UFSCar's studies graduate programs, showing the growing and the challenges faced in the last decades. Being the Studies Graduate be a strategic factor for the development of a country, it is demonstrated through results of this study the necessity of propositions and adoptions of future actions in order that allow a quantitative and qualitative growth of the graduate studies in the UFSCar and at Brazil level. / O estudo apresenta um resgate da institucionalização da pós-graduação no Brasil, desde seu surgimento, discorrendo sobre sua trajetória, bem como a expansão do Sistema Nacional de Pós-Graduação. Como foco especial, foi adotado um recorte sobre sua evolução na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), a qual faz parte estratégica do contexto da política do Ministério da Educação. A presente pesquisa se desenvolve por meio de uma densa revisão bibliográfica e também uma investigação empírica, que permite apresentar um histórico da implementação da pós-graduação brasileira desde a década de 1930, considerando o surgimento das primeiras universidades no País. Frente a esta expansão, enfatizou-se a evolução dos programas de pós-graduação na UFSCar, mostrando seu crescimento e os desafios enfrentados nas últimas décadas. Sendo a pós graduação um fator estratégico para o país, demonstrou-se através dos resultados deste estudo a necessidade da proposição e adoção de ações futuras, de forma que possibilitem um crescimento quantitativo e qualitativo da pós-graduação na UFSCar e a nível de Brasil.

Submitted by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-08-09T18:46:01Z No. of bitstreams: 1 DissSHC.pdf: 1609082 bytes, checksum: 91481f066672384b765804ddd8d79e3b (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-08-17T20:34:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissSHC.pdf: 1609082 bytes, checksum: 91481f066672384b765804ddd8d79e3b (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-08-17T20:35:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissSHC.pdf: 1609082 bytes, checksum: 91481f066672384b765804ddd8d79e3b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-24T13:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissSHC.pdf: 1609082 bytes, checksum: 91481f066672384b765804ddd8d79e3b (MD5) Previous issue date: 2016-11-01 / Não recebi financiamento / The research aims to raise some innovative actions found in Brazilian federal universities that have as a proposal the fight against gender violence and against women. The idea is that the study contributes to the creation of administrative and pedagogical practices that allow the constitution of projects and alternative solutions for the management of conflicts of gender relations within the universities themselves. For the survey of these actions we opted for an exploratory, bibliographical and documentary qualitative research that made use of the content analysis. From the material analyzed, the categories were defined: consolidated successful experiences and recent successful experiences developed by these universities in relation to the fight against gender violence and against women. As a result, the research demonstrates that there is a need for collection, organization, treatment and continuous dissemination of information generated by the IFES. The proposal of intervention of this research is therefore the conception of a Gender, Women and Violence Observatory for the Extension Project ACIEPE / Women in the Public Administration of the Federal University of São Carlos-UFSCar seeking partnerships with SAADE, NIASE, LAPREV, Nucleus of studies YOU WANT that are located in UFSCar, as well as to promote rapprochement with the community of São Carlos. The objective of the creation of the Observatory is to promote the identification of policies to combat violence, the mapping of host networks, the monitoring of indicators, the preparation of proposals and the availability of relevant information found on the subject in the federal universities surveyed. Organized and systematic for different audiences. For praxis to happen, it is necessary to understand the path taken by women and men, specifically in the academic world in the fight against violence against women. / A pesquisa tem como perspectiva levantar algumas ações inovadoras encontradas nas universidades federais brasileiras que tenham como proposta o combate à violência de gênero e contra as mulheres. A ideia é que o estudo contribua para a criação de práticas administrativas e pedagógicas, que permitam a constituição de projetos e soluções alternativas para a gestão dos conflitos das relações de gênero dentro das próprias universidades. Para o levantamento dessas ações se optou por uma pesquisa exploratória, bibliográfica e documental, qualitativa que fez o uso da análise de conteúdo. A partir do material analisado foram definidas as categorias: experiências exitosas consolidadas e experiências exitosas recentes desenvolvidas por essas universidades em relação ao combate à violência de gênero e contra as mulheres. Como resultado, a pesquisa demonstra que há necessidade de práticas de coleta, organização, tratamento e disseminação contínua de informações geradas pelas IFES. A proposta de intervenção dessa pesquisa é, portanto, a concepção de um Observatório de Gênero, Mulheres e Violência para o Projeto de Extensão ACIEPE/Mulheres na Administração Pública da Universidade Federal de São Carlos-UFSCar buscando parcerias com a SAADE, NIASE, LAPREV, núcleo de estudos QUERERES que estão localizados na UFSCar, bem como promover aproximação com a comunidade de São Carlos. O objetivo da criação do Observatório é promover a identificação de políticas de combate à violência, o mapeamento de redes de acolhimento, o acompanhamento de indicadores, elaboração de propostas e a disponibilização de informações relevantes encontradas sobre o tema nas universidades federais pesquisadas, disponibilizando de forma organizada e sistemática para diferente públicos. Para que a práxis aconteça é preciso compreender o caminho trilhado por mulheres e homens, especificamente no mundo acadêmico no combate a violência contra a mulher.

Made available in DSpace on 2016-12-12T20:32:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PatriciaTavares.pdf: 867148 bytes, checksum: aaeb21faf405c90945a2f5d26ea9a7ab (MD5) Previous issue date: 2005-12-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Since in the past until nowadays, the international trade does not stop to evolve getting at the all world, as industrialized countries and countries in development. The growth of international trade is changing small developing nation in respectable economic power. However, the international trade depends of a lot of capacity and aptitude. Developing countries have big challengers in the international opening, due to lack of competitive price, the lack of information about market, the difficulty of obtain exportation credit and mainly the necessity of infrastructure. In the case of Brazil, the big problem is the lack of infrastructure in the international trade. Today, Brazil exports products with high quality index, price and worldwide competitive. The evolution of growth of Brazilian exportations is privilege to the strengthening of own Brazilian economy. However, it is necessary to give attention to the Brazilian ports, for the exportations keeps growing. Because the ports does not have capacity to answer that high demand. There is the necessity of investment in logistics infrastructure, in skilled labor and in modernization of ports. This study searched to assess the competitive of port of Itajaí, through of investment realized during the period among 1999 and 2003. This investigation used data of primary sources and secondary sources. The result analyst was obtained with the application of the method of assessment port competition, proposition for World Bank. The results concluded that the Port of Itajaí, even with only four berths, with your productivity obtained the third place in the racking in movement of contêineres in 2003, due to investments realized during the years researched. / Desde a Antiguidade. até os dias de hoje, o Comércio Internacional não pára de evoluir atingindo o mundo inteiro, tanto países industrializados como países em desenvolvimento. O crescimento do Comércio Internacional, está transformando pequenas nações, subdesenvolvidas em respeitáveis potências econômicas. Contudo, o Comércio Internacional depende de muita capacidade e aptidão. Países subdesenvolvidos, estão enfrentando desafios na abertura internacional, principalmente devido a falta de preço competitivo, a falta de informações sobre os mercados, a dificuldade de obtenção de créditos à exportação e principalmente a necessidade de infra-estrutura. No caso do Brasil, o maior problema no Comércio Internacional, é a falta de infra-estrutura. Hoje, o Brasil exporta produtos com o mais alto índice de qualidade, preço e competitividade mundial. O seu crescimento evolutivo das exportações brasileiras, é privilégio para o fortalecimento da própria economia brasileira. Porém, para as exportações continuarem a evoluir, é necessário voltar a atenção para os portos brasileiros, que não estão capacitados para atender a essa alta demanda. Existe a necessidade de investimentos em infra-estrutura logística, na mão de obra especializada e na modernização dos portos. Este estudo buscou avaliar a competitividade do Porto de Itajaí, a partir dos investimentos realizados durante o período compreendido entre 1999 e 2003. Esta investigação utilizou dados de fonte primária e fontes secundárias. A análise dos resultado, foi obtida a partir da aplicação do modelo de avaliação de competitividade portuário, proposta pelo Banco Mundial. Com os resultados obtidos concluiu-se que o Porto de Itajaí, mesmo possuindo somente quatro berços, tem uma produtividade que o fez conquistar o terceiro lugar no ranking em movimentação de contêineres do país em 2003, por conta dos investimentos realizados durante os anos pesquisados.

Made available in DSpace on 2016-12-12T20:32:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 orcamento_publico_udesc.pdf: 467493 bytes, checksum: 241d2e811ecae08d806f1fc04608bb6f (MD5) Previous issue date: 2005-11-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / não foi possível copiar o resumo, pois foi gravado sem autorização para este fim

Made available in DSpace on 2016-12-12T20:32:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 trab02.pdf: 146205 bytes, checksum: 7d037a505731d13ee792dc2396d455c4 (MD5) Previous issue date: 2005-11-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work aims to bring out and underscore the attributions of the Internal Control System, as well as to reinforce the need for implementing a Unit of Internal Control System into the local City Hall. Therefore, three features are important to be considered: the first is the objectiveness, taking into account not only the theory but some practice; the second is the motivation for the process; and the third is the contribution for those who are willing to know about the process. It is important to highlight that the intention is not to approach the existent universe of technical hypothesis, but to adapt and develop a study over the needs of the city local peculiarities. Thus, this work will highlight the administrative structure of Florianópolis City Hall serving for further discussion and improvement of Internal Control and Audit Committee Control proposed as an efficiency survey system already recognized. Finally, it is brought to light that only by an efficient internal control system it will be possible to fully apply what is required by the Federal Constitution. That is, planning that reaches efficient and effective aims and directresses, because repeated and sparse issues will only be solved when mistakes and irregularities are identified on time, otherwise they will cause indemnification when damage has already been produced. / Este trabalho tem o propósito de visualizar e ressaltar as atribuições do Sistema de Controle Interno e reforçar a necessidade e a importância da implantação de uma Unidade de Sistema de Controle Interno. Além desses fatores, se consideram importantes, para o trabalho, três características: a primeira, ser objetivo, com alguma prática, e não apenas teórico; a segunda, que tenha por objeto algo que realmente motive o processo; e a terceira, que dê algum tipo de contribuição para aqueles que, por uma ou outra razão, irão conhecê-lo. Ressalta-se, portanto, que a intenção não é abranger o universo de hipóteses técnicas existentes, havendo a necessidade de adaptação e desenvolvimento, no município, das peculiaridades locais. Enfim, o presente trabalho destacará a estrutura administrativa da Prefeitura Municipal de Florianópolis e servirá para a continuidade das discussões e aprimoramentos que envolvem o Controle Interno e Controladoria Interna propostos como sistema de avaliação da eficiência já reconhecida. Por fim, é importante a enfatizar que somente através de um eficiente sistema de controle interno é que se dará a ampla aplicação do que se extrai da Constituição Federal, que exige planejamento, atingimento de diretrizes e metas, com eficiência e eficácia, pois do contrário, apenas se resolverão, quando identificadas, questões amiúde e de forma esparsa, produzindo somente o ressarcimento do dano, pelo fato de não ser possível detectar erros e irregularidades em tempo oportuno.

A teoria das organizações é uma disciplina importan te, e ao mesmo tempo emocionante, tanto para alunos dos cur sos de administração, sociologia, política, economia ou ou tros, como para executivos de organizações. A teoria das orga . nizações fornece um substancial quadro de referencia teórico, acerca do comportamento organizacional, desde os "classicos" até os teórico de sistemas. Na realidade, o conhecimento da evolução do pensamen to administrativo, é um instrumental indispensável pára qual quer pessoa que se interessa pelo estudo das organizações. Nesta dissertação, optou-se primeiramente, por exami nar detidamente a teoria das organizações, tomando-se por ba se as diversas abordagens, que a história da administração tem • registrado. Assim, o conteúdo desta dissertação abrange as di ferentes contribuições que cientistas, teóricos e administradores emprestam à literatura das organizações. E, em segundo lugar, examinar também a aplicação do conceito de ideologia de Karl Mannhein às afirmações das diversas teorias, buscando afirmar que a teoria geral da administração é uma ideologia. Portanto, desenvolve-se os seguintes pontos fundamen tais: - Analisa-se primeiramente a abordagem clássica à teoria das organizações. Mostra-se as conitribuições pioneiras de Taylor e Fayol, que desencadearam com suas idéias um movimento, conhecido como "escola clássica" ou "escola de administração.científica" da administração; A história do pensamento administrativo aponta um movimento de contestação à "escola clássica". Portan to, é examinado a abordagem de relações humanas à teo ria das organizações. Essa, conhecida como"escola das relações humanas" e cujo iniciador,. Elton Mayo, reali zou diversas pesquisas empíricas, que resultaram em um novo ponto de vista sobre a organização; Evoluindo da simplista abordagem da "escola de rela cOes humanas", o behaviorismo passa a explicar o com portamento humano nas organizações. Assim, com base na maior figura desse movimento - Herbert Simon - e de outros expoentes do comportamentalismo, tais como Bar nard, Argyris, Likert e McGregor, passa-se a examinar a abordagem .comportamentalista à teoria das oraaniza ções, concluindo com a apresentação dos aspectos rele vantes do "desenvolvimento organizacional"; - A seguir analisa-se a abordagem estruturalista àteo ria das organizações, que consubstancia em última anã lise, uma síntese da "escola clássica" e da "escola de relações humanas". Inicia-se com o modelo de buro cracia de Max Weber (um pioneiro do estruturalismo); passa-se às contribuições de Acoitai Etzioni e Victor A. Thompson, encerrando-se como o-enfoque de Peter Blau e Richard Scott à teoria das organizações; Finalizando a revisão da literatura sobre as diver sas abordagens da teoria das oraanizações, examina-se a abordagem de sistemas aplicados ã administração, apresentando-se os conceitos principais deBertalanffy, Katz e Kahn, Kast e Rosenzweig e outros. Como meta final, propõe-se a examinar todo o discur so e com base no conceito de ideologia de Karl Man nhein, identificar nas afirmações conceituais das fi guras proeminentes das diversas abordagens, aquelas que podem ser consideradas ideológicas. Busca-se as sim, evidenciar as afirmativas deque "a teoria geral de adm traçao e uma -ideologia". Encerra-se esta dissertação, propondo a utilização a da metodologia de "análise institucional" de Lourou, como estratégia adequada para o estudo de mudanças organizacionais. / Organization theory is an important and exciting field for the students as well as the practitioners of eco nomics, sociology, politics and management. Organization theorv provides a substantial theoretical background explai ning organizational behavior from the time of the "classi cal" theorists to the present time of "systems" theorists. In reality, aquaintance with the history of the de velopment of management thought is an indispensable tool to anyone who has an interest in organizations. This dissertation is primarily comprised of a histo rical survey and analysis of the substance of contributions of various scientists, theoreticians, and administrators to the-literature of organization, and by applying the conceE tual framework of Karl Mannheim to the contributions of va rious schools to organization theory the writer has attemE ted to reaffirm that the general theory of organization is an ideology. The historical survey begins with an analysis of the works of Taylor and Foyl who, by the unleashing of their ideas about organizations, initiated the "classical" school or the "scientific" school of management. The theories.of the "classical" school about orga nizations were shortiv after contested by Elton Mayo who brought new perspective to the understanding of organiza tions based on his extensive empirical research, and initia ted the "human relations" sChool of nãtement. From the simplistic "human relations" approach to analysis of organizations the "behaviorism" shool of manaae ment was evolved. First Simon and eventually others like; Barnard, Argyris, Likerp and MacGregor expoUnded on the ro le of human behavior in organizations which resulted in the development of the behavioral theory of organization. The analysis of the behavioral approach to organi zations is followed by an examination of the "structuralist" .theory of organization. This approach consists of a synthe sis of the "classical" and "human relations" theories of ma nagement. The "structuralist" theory was initiated by Max Weber's model of bureauracy, followed by the contributions of of people like Etzioni, Thompson, and finally Blau arid Scott. The historical survey and analysis of organization theory in concluded here by an examination of the applica tion of the "systems" theory to organization. This section deals primarily with an analysis of the concepts contributed by people such as Katz, Khan and Rosenzweig.. At his juncture the writer, by applying the concep tual frame work of Karl Mannheim to the contributions of prominent figures of various sChools to organization theory, seeks to reaffirm that the general theory of organization is indeed an ideology.

A proposição básica deste trabalho foi estudar o "produto final" do CPGA/UFRGS, consubstanciado na atuação profissional de seus ex-alunos,havendo sido caracterizados como tais aqueles que tendo completado ou estando completando o número regulamentar de créditos necessários ao mestrado até o primeiro semestre de 1977, estivessem ativos profissionalmente nessa época. A análise se desenvolveu a partir de uma concepção da organização CPGA como "sistema aberto",ou seja, interdependente em relação ao seu meio,procurando-se identificar nesse meio clientelas cujas demandas se revestem de caráter de prioridade, no momento atual, como pontos de referéncia.Aventou-se, então, a possibilidade da existencia de discrepância entre os resultados atingidos pelo CPGA e os objetivos (1) da politica nacional de pós-graduação; (2) estabelecidos pelo préprio curso e (3) expressos pelos alunos. A metodologia utilizada constou de entrevistas estruturadas com uma amostra de cerca de 63,4% da população eleita e levantamento de dados diretamente das fichas de inscrição ao curso dessa mesma amostra. O recurso estatístico utilizado foi a técnica do qui-quadrado.Na etapa de processamento de dados foi utilizado o sistema SPSS - Statistical Package for the Social Sciences. Concluiu-se que: 1 - Existiu uma discrepância notória entre o determinado pela política nacional de pós-graduação e o "produto" do CPGA, no período estudado. 2 - Há indícios de que o objetivo "acrescentado" pelo CPGA -formação de executivos de alto nível - tenha tido precedén cia sobre os formais - formação de professores e pesquisadores-a pesar de não se identificar com a categoria mais representativa, em termos percentuais, do "produto" do curso. 3 - A maioria dos entrevistados sente ter atingido seus objetivos iniciais de "desenvolvimento intelectual e profissional". A partir basicamente dessas. conclusões, foram tecidas considerações sobre o seu significado, propostas hipóteses explicativas e sugeridos estudos complementares ao presente. / This study basic proposition has been to study the CPGA/ UFRGS's end product, based on its ex-alumni professional activities. The ex-alumni have been caracterized as such as being those having completed or completing the required number of credits for the Master degree as of 19.77 first semester and were professionally active at that time. The analysis considered the CPGA as being an "open system", i.e., an interdependent organization in relation to its milieu and has been geared towards the identification of those clients having prioritary demands at that moment. Then, we have hypothesized about the possibility of discrepancy between the CPGA final results and the objectives: 1) of the national graduate policy; 2) estabilished by the CPGA, and 3) expressed by the alumni. The methodology consisted of structured interviews with a sample of about 63% of the choosen population and of gathering data from the application forms submited to the CPGA. The data have been processed using the methodology established in the Statistical Package for the Social Sciences - SPSS, and the statistical analysis based on the "chi-square" technique. From the analysis developed for the period considered we came to the conclusion that: 1. There is a significant discrepancy between what is established by the national graduate policy and the CPGA "final product"; 2. There are some evidences that the CPGA "additional" objective - prepare high level executives - has had priority over the formal objectives - prepare professors and researchers - although this additional objective is not identified with the more representative category of the CPGA product; 3. Most of those interviewed felt as havingechieved their initial objectives of "intelectual and professional development". From these conclusions, some considerations upon their meaning have bee.n drawn, explanatory hypotheses proposed and complementary studies suggested.