Spelling suggestions: "subject:"övervikt."" "subject:"overvikt.""
11 |
Uppdrag övervikt - hur arbetar BVC?Jerfström, Madeleine January 2012 (has links)
Abstract Jerfström, M. (2013). Mission overweight and obesity – how do child-care centers operate? C-thesis in Public Health. Faculty of Health and Occupational Studies. University of Gävle. The main objective of the study was to examine how and with what methods child-welfare centers work to prevent overweight and obesity among children. Another objective was to see if the work was based on the Guidelines issued by the National Board of Health and Welfare. The methodology of the study was a descriptive design in a quantitative approach and the study group was nurses working at different child-welfare centers in a particular Swedish county. Data were analyzed by descriptive statistics. The results of the study showed that simple advices during individual conversations held on several occasions were the most widely used approach for prevention of overweight and obesity. The nurses did not follow the National Board of Health and Welfare Guidelines and pointed out the lack of specific knowledge in the subject. The conclusion was that there could be a need for new procedures and working methods in preventive work. This could be achieved in collaboration with other professions to supplement the lack of knowledge among the nurses. Keywords: child-welfare centers, overweight, obesity, prevention
|
12 |
PRE-net, kursen som kan leda till livsstilsförändringar : - En undersökning som avser att öka förståelsen för livsstilsförändringar när det handlar om kost, fysisk aktivitet, viktminskning och vilja till livsstilsförändring.Melne Kesselmark, Magdalena January 2012 (has links)
Att gå ner i vikt kan göras på flera olika sätt. Det kan t.ex. vara att äta efter en strikt diet, byta ut mat till olika måltidsersättningar som ofta är i form av pulver eller gå ner i vikt med hjälp av en operation. Ytterligare ett alternativ till att gå ner i vikten är kurser som arbetar med individanpassade livsstilsförändringar med hjälp av kognitiv beteende terapi (KBT). För att en livsstilsförändring ska vara långsiktig bör förändringarna vara individanpassade och att varje person får ha sina egna mål med denna förändring (L de Groot et al. 1990).). Eftersom att PRE-net arbetar med individanpassade livsstilsförändringar så är det en kurs som riktar sig till många personer. PRE-net arbetar även med föreläsningar om kost och motion som tidigare forskning visar är ett vinnande koncept. För att en person ska klara av att genomföra en livsstilsförändring är viljan viktig samt stöd från vänner och familj. Det är också viktigt att personen är mogen för att fullfölja sin livsstilsförändring (PRE-net sökdatum 2012-04-03). Detta är en kvalitativ studie som görs ett år efter avslutad PRE-net kurs. Studien görs i form av intervjuer på fyra personer, två män och två kvinnor i åldrarna 27-56 år. Samtliga personer har gått ner i vikt och är på väg mot sin idealvikt. Det finns flera andra livsstilskurser som Viktväktarna, Xtravaganza med flera, men denna studie genomförs enbart på PRE-net livsstilskurs.
|
13 |
Vikten av vikt : Sambandet mellan BMI och behandlingsutfall vid diagnostiserad ätstörningTorkelsson, Elizabeth, Juniwik, Jonna January 2012 (has links)
Sammanfattning Denna studie, baserad på enkätdata från det nationella kvalitetsregistret RIKSÄT, insamlad mellan 2003-2010, undersökte betydelsen av vikt vid ätstörningsbehandling för svenska kvinnor. Viktgrupper inom diagnoserna anorexi, bulimi, ätstörning utan närmare specifikation samt hetsätningsstörning jämfördes avseende behandlingsutfall. Utfallsmåtten var kvarvarande symtom efter avslutad behandling i form av Hetsätning och kompensatoriska beteenden och Ångest kring mat och vikt, Tillfredsställelse med behandlingskontakt, samt Förändringar i global funktionsförmåga (GAF). Resultatet indikerar samband inom diagnosen anorexi. Underviktiga vid behandlingsslut var mindre nöjda med behandlingskontakten än de med hälsosam vikt och de som förblivit underviktiga var mindre nöjda än de som gått från undervikt till hälsosam vikt. Då området för studien är relativt outforskat föreslår författarna vidare forskning kring betydelsen av vikt i ätstörningsbehandling. Nyckelord: Ätstörning, Vikt, RIKSÄT Jonna Juniwik och Elizabeth Torkelsson Examensuppsats i psykologi, 30 hp Handledare: Katja Boersma, Örebro universitet Vårterminen 2011 / Abstract This prospective study, based on survey data from RIKSÄT collected 2003-2010, examined the importance of weight in eating disorder treatment for Swedish women. Weight groups in the diagnoses of Anorexia, Bulimia, Eating Disorders Not Otherwise Specified and Binge Eating respectively were compared on different treatment outcomes. The outcome measurements were Residual symptoms after treatment, Satisfaction with treatment contact, and Changes in global assessment of functioning. The results indicate a relationship between weight and treatment outcome in the diagnosis of Anorexia and Eating Disorders Not Otherwise Specified. This area of research is to date relatively uncovered by research, which is why the authors suggest further research on the importance of weight in the treatment of eating disorders.Keywords: Eating Disorders, Overweight, Obesity, RIKSÄT 1Psychologist Programme, Master’s thesis. Supervisor: Katja Boersma
|
14 |
Överviktigas upplevelser av mötet med vården : En litteraturstudie i patientperspektiv /Kaukua, Johanna, Engström, Stina January 2011 (has links)
No description available.
|
15 |
Överviktigas upplevelser av mötet med vården : En litteraturstudie i patientperspektivKaukua, Johanna, Engström, Stina January 2011 (has links)
No description available.
|
16 |
Överviktigas upplevelser av mötet med vården : En litteraturstudie i patientperspektivEngström, Stina, Kaukua, Johanna January 2011 (has links)
No description available.
|
17 |
Skolsköterskors erfarenhet av att arbeta med övervikt och fetma hos barn inom skolhälsovårdenSjöholm, Madeleine, Wändesjö, Veronica January 2015 (has links)
Bakgrund: Av Sveriges barn och ungdomar lider ca 5 % av fetma och 20 % av övervikt. Det är viktigt att identifiera och behandla övervikt och fetma i tidig ålder. Skolsköterskan hälsofrämjande arbete där hon träffar alla barn utgör en mycket viktig del i folkhälsoarbetet mot övervikt och fetma. Syfte: Syftet med studien var att undersöka skolsköterskors erfarenheter av arbetet med övervikt och fetma hos barn inom skolhälsovården. Metod: Studien genomfördes med en induktiv kvalitativ design. Data samlades in genom semistrukturerade intervjuer med stöd av en intervjuguide. Data analyserade genom kvalitativ innehållsanalys. Resultat: När materialet från intervjuerna med skolsköterskorna analyserade skapades fem kategorier och tolv underkategorier. Kategorin Skolsköterskans preventivt arbete visade hur skolsköterskorna arbetade preventivt på individ och gruppnivå. Kategorin Skolsköterskans strukturerade arbetssätt beskrev skolsköterskorna betydelsen av användbara verktyg och hur hon arbetade med råd, stöd och uppföljning. Kategorin Skolsköterskans arbete med familj och skolan visade skolsköterskorna på vilka stödjande respektive hindrande faktorer som påverkade hennes arbete. Kategorin Skolsköterskans arbete med överviktens olägenheter beskrev ämnets känslighet. Kategorin Skolsköterskans arbete med andra professioner förklarade skolsköterskorna deras behov av stöd från andra profession som skola och sjukvård. Slutsats: Studien visade att skolsköterskans hälsofrämjande arbete är av stor betydelse för folkhälsan. Att barn i tidig skolålder får kunskap om goda livsstilvanor minskar risken att drabbas av övervikt och fetma och dess följdsjukdomar. Skolsköterskans arbete med övervikt och fetma är ett komplext område som kräver handlingsplaner och tydliga riktlinjer. Det krävs ett professionellt förhållningssätt av skolsköterskan för att kunna möta varje enskild familj och deras unika behov, förväntningar och värderingar. I arbetet med övervikt och fetma möter skolsköterskan möjligheter och hinder som påverkar detta arbete
|
18 |
Kariesprevalens hos barn med övervikt och fetma : En litteraturstudie / Dental caries prevalence in overweight and obese children : A literature studyFälth Källehult, Ida January 2015 (has links)
Introduktion: Övervikt och fetma är ett ökande hälsoproblem i världen. Karies är en väl utbredd sjukdom globalt. Både karies, övervikt och fetma är multifaktoriella sjukdomar som har kostvanor och socioekonomi som gemensamma riskfaktorer. Världshälsoorganisationen (WHO) har därför tagit fram strategier i försök att förebygga och kontrollera karies och viktökning bland barn. Syfte: Att beskriva kariesprevalensen hos barn i åldrarna 2-12 år med övervikt och fetma. Frågeställningar: Vilken är kariesprevalensen hos barn med övervikt och fetma jämfört med normalviktiga? Metod: Litteraturstudien bygger på insamlad data från vetenskaplig litteratur publicerad 2007- 2014. Resultat: Nio av 16 studier visade att barn med övervikt och fetma hade högre kariesprevalens än normalviktiga barn, medan sju artiklar inte kunde påvisa någon statistiskt signifikant association. Några studier visade att socioekonomiska faktorer och fermenterbara kolhydrater var signifikant associerat till ökad kariesprevalens. En artikel visade att konsumtion av fettrik mat var vanligt förekommande bland barn med övervikt eller fetma. Konklusion: Trots att flera av studierna visade en association mellan karies, övervikt och fetma är slutsatsen av denna litteraturstudiestudie att det föreligger en tvetydig association mellan karies, övervikt och fetma bland barn. Några studier som visade en association antydde att sockerkonsumtion var en gemensam riskfaktor. Studier som inte visade någon association hänvisade till att karies, övervikt och fetma inte hade identisk etiologi. Vidare forskning behövs som inkluderar korrelerande faktorer till både karies samt övervikt och fetma för att studera området närmare.
|
19 |
Stress, övervikt och att hinna! : En studie om lärarnas åsikt om antalet idrottstimmar i grundskolanRönnberg, Tina January 2014 (has links)
Syfte och frågeställningar: Syftet med denna studie är att ta reda på hur lärarna upplever elevernas hälsa i dag i relation till mängden lektioner i idrott och hälsa i skolan. Frågorna som har besvarats är följande: Vad anser lärarna vara det viktigaste syftet med idrott och hälsa? Hur mycket idrott har eleverna under en termin och hur ser fördelningen mellan momenten ut? Räcker idrottslektionerna till för att läraren ska uppnå det hen vill med ämnet idrott och hälsa? Metod: Studien är gjord med en kvalitativ intervju som metod där 4 verksamma grundskolelärare blivit intervjuade som alla har jobbat mer än 5 år. Frågorna till intervjun var i förväg bestämda och har gett lärarna möjlighet att uttrycka sig fritt inom ämnet för att jag ska få ta del av deras individuella åsikt. Den teoretiska utgångspunkten i studien har utgått från läroplansteori och ramfaktorteori då fokus är på lärarnas åsikter och tankar om skolan. Resultat: Lärarna vill att eleverna ska ta med sig en rörelseglädje och kunskap om fysisk aktivitet ifrån idrotten i skolan. Det finns däremot faktorer som gör att lärarna inte kan uppnå vad de vill med ämnet idrott och hälsa vilket även påverkar elevernas syn på ämnet. De upplever att bland annat idrottsämnet inte prioriteras och tas på allvar och de alla skulle tycka att det vore bra i fall idrotten ökade i skolan då hälsan bland eleverna inte upplevs ha blivit bättre med åren. Det har ökat bland antal elever som har blivit mindre fysiskt aktiva vilket lärarna anser att skolan har extra mycket ansvar för. Slutsats: Min slutsats är att lärarna inte hinner uppnå det de vill med idrott och hälsa. Många vill se mer fysisk aktivitet men bland annat teorimomentet hindrar dem. Detta beror bland annat på vissa skolors organisation kring idrotten då det inte gynnar idrottsämnet. Lärarna vill ha mer tid men det finns flera faktorer som gör att bland annat teorimomentet i idrott och hälsa inte blir så effektivt. Lärarna vill att teorin ska vara en del av idrotten men de vill samtidigt inte att det ska ta för mycket tid av rörelsemomentet för eleverna behöver den fysiska aktiviteten. Personligen tycker jag idrotten i skolan ska få mer prioritet då till och med WHO varnar för övervikt i världen. Skolan är den institution som når ut till flest personer och därför har skolan ett stort ansvar för att informera och hjälpa till att förebygga ohälsa. / <p>Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa. Vt 2014</p>
|
20 |
Den viktiga kampen : En kvalitativ intervjustudie kring motiverande respektive hindrande faktorer för viktnedgång / The weighty struggle : A qualitative study about motivating and impeding factors for weight lossWold, Caroliine January 2014 (has links)
Övervikt är ett starkt hot mot folkhälsan. Många överviktiga vill minska i vikt, men många lyckas trots det inte med att uppnå den önskade viktnedgången. Syftet med studien var att ta reda på vilka faktorer som upplevs motivera till att gå ner i vikt respektive vilka faktorer som upplevdes hindra att lyckas med den önskade viktnedgången. Sex överviktiga personer intervjuades och delgav sina tankar och erfarenheter om problematiken. Intervjuerna bearbetades genom kvalitativ innehållsanalys. Resultatet visade att det fanns ett flertal faktorer som upplevdes motivera till att minska i vikt respektive hindra att uppnå viktnedgång. Dessa faktorer var i första hand inre faktorer som personens målsättning, resultat av viktminskningsförsök, förväntade effekter av viktnedgång, förhållningssätt, förmåga att övervinna hinder, tron på den egna förmågan att lyckas, upplevd kunskap samt upplevd kontroll över viktutvecklingen. Även yttre faktorer som fysisk hälsa och kapacitet, socialt stöd, socialt liv samt miljö- och omgivningsmässiga faktorer var betydande faktorer som kunde upplevas motivera till att minska i vikt eller hindra framgång i viktminskningen. Slutsatsen utifrån studiens resultat är att det finns en stor komplexitet gällande problematiken att önska minska i vikt samt att lyckas med den önskade viktnedgången.
|
Page generated in 0.6421 seconds