Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T16:21:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T18:32:22Z : No. of bitstreams: 1 174184.pdf: 8336673 bytes, checksum: 17ff01e73a8d0af230add20a82088620 (MD5) / O objetivo principal de um sistema de ensino é sem dúvida proporcionar educação. Na educação a necessidade de imprimir maior eficácia, em todos os níveis, faz do planejamento escolar um instrumento indispensável, que imprime uma direção, coerência e eficiência aos atores e as diversas entidades responsáveis pela concretização dos propósitos da educação. A escola como ente principal de qualquer sistema de ensino é responsável pela produção de um bem ou serviço que se supõe necessário, desejável e útil à sociedade. Conhecer as necessidades dos vários segmentos em que a escola está inserida e promover as reformas em seus sistemas de ensino, com a finalidade de torná-los mais eficientes e eqüitativos no preparo de uma nova cidadania, capaz de enfrentar a revolução tecnológica que está ocorrendo no processo produtivo e seus desdobramentos políticos, sociais, econômicos, culturais e éticos é função dos gestores e planejadores da educação. Desta forma, estratégias que considerem os interesses da maioria dos atores que compõem os diversos segmentos envolvidos num sistema de ensino devem estar aliadas a opções de investimento financeiro na educação. Como forma de incorporar as preferências dos diversos segmentos envolvidos no processo de planejamento escolar, o desenvolvimento de um método que permite incorporar estas preferências é realizado através da utilização de técnicas de preferência declarada. Técnicas que correspondem a um termo genérico proposto por Green e Srinivasan na década de 1970, para referir-se a um número de paradigmas em psicologia, economia e marketing que trabalham com descrições quantitativas das preferências ou valores dos trade-offs dos consumidores (Dijkstra e Timmermans ,1997). O modelo proposto neste experimento tem como objetivo principal incorporar no planejamento do sistema de ensino a estrutura física, as preferências dos diversos segmentos envolvidos, o tipo de vagas ofertadas, que esta extremamente ligada aos atributos oferecidos pela unidade escolar, como também a incorporação dos investimentos realizados pelo Poder Público na manutenção do sistema de ensino. Para tanto, uma configuração é traçada integrando técnicas de otimização, envolvendo programação linear mista com técnicas de preferência declarada.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T19:32:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:18:22Z : No. of bitstreams: 1 170130.pdf: 4904412 bytes, checksum: 5376803eb91dfa8582845b4fd3fcb2d6 (MD5) / O presente estudo se propõe a verificar a relação existente entre as condicionantes organizacionais relativas a satisfação e motivação das servidoras da Secretaria municipal de Desenvolvimento Social e Comunitário -SMDSC- do município de Palhoça/ SC, e a qualidade do atendimento prestado pelas mesmas aos usuários, tendo como estratégias básicas a valorização dos servidores públicos. Para tanto, considerou-se a percepção dos sujeitos envolvidos neste estudo. O trabalho se desenvolve através do método de estudo de caso, descrevendo e explicando os fatores de satisfação e motivação dos servidores de uma secretaria municipal e a sua relação com a qualidade dos serviços prestados aos seus usuários. Os resultados obtidos demonstram que embora as servidoras encontrem-se insatisfeitas e desmotivadas em relação às suas condições de trabalho, prestam um atendimento de qualidade na percepção de seus usuários. Pela análise dos resultados, faz-se necessário a implementação de programas que visem a valorização, capacitação e um melhor desempenho desses profissionais, promovendo desta forma um aumento da satisfação e motivação das mesmas.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografia / Made available in DSpace on 2012-10-17T23:12:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:00:44Z : No. of bitstreams: 1 182213.pdf: 36360194 bytes, checksum: 470b685fded886bfeee7b1db9837d2fd (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2012-10-18T02:47:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T18:16:31Z : No. of bitstreams: 1 179195.pdf: 17344680 bytes, checksum: 45487c580f7ce693aae9715767ca96be (MD5) / O presente trabalho focaliza os impactos sócio-ambientais do processo de metropolização em Florianópolis no período de 1986 à 1996. O texto oferece inicialmente uma contextualização histórica do problema, mostrando como esse processo característico de desenvolvimento cumulativo urbano resulta da dinâmica das transformações socioeconômicas e espaciais da economia brasileira , com reflexos característicos na formação catarinense. Em seguida , com base nos dados existentes evidenciou-se um processo crescente de marginalidade social e degradação ambiental, no quadro da manutenção de determinado estilo de desenvolvimento, marcado pela lógica capitalista, pela falta de articulação das políticas regionais e setoriais, pelo abandono de políticas sociais e atuação reduzida da sociedade civil. Finalmente, no quadro da abordagem do ecodesenvolvimento , sugere-se algumas pistas para uma gestão integrada e participativa da região metropolitana, tendo em vista a elaboração de uma Agenda-21 Metropolitana

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. / Made available in DSpace on 2012-10-15T21:33:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T14:17:01Z : No. of bitstreams: 1 190426.pdf: 1738205 bytes, checksum: 7477f635e782e0f2b035cbf3f40b4bcc (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Saude / Made available in DSpace on 2012-10-16T00:48:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T15:49:12Z : No. of bitstreams: 1 110160.pdf: 1191997 bytes, checksum: 1f9c29cb7163ea6de42619c895c76209 (MD5) / O presente estudo foi realizado no sentido de avaliar a prevalência e severidade da doença periodontal em crianças na faixa etária de 03 a 06 anos da zona urbana da cidade de Florianópolis (S.C.). Foram examinadas 243 crianças de ambos os sexos, utilizando-se o índice Periodontal de RUSSELL. Os resultados obtidos após serem submetidos a uma análise estatística, permitiu-nos as seguintes conclusões: 1. Prevalência da doença periodontal a nível de 95% situa-se no intervalo de 0,98 p 1,00. 2. O índice periodontal (severidade) médio foi de 1,16. 3. Foi constatada uma diferença do índice médio entre crianças do sexo masculino (1,22) e do sexo feminino (1,09). 4. Foi constatada uma diferença do índice médio entre as idades, variando de 1,09 a 1,24. 5. Apesar das diferenças encontradas com relação ao sexo e idade, estas não foram estatisticamente significativas.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias Humanas. Curso de Mestrado em Geografia / Made available in DSpace on 2012-10-16T03:05:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Esta dissertação sobre o uso do espaço público no centro histórico de Florianópolis tem por objetivo contribuir para o conhecimento da realidade encontrada nas cidades brasileiras. Primeiramente ao delimitar o objeto de estudo, busca expor as linhas gerais do processo histórico de produção da forma física e espacial da cidade. Expõe uma periodização econômica sugerida por especialista e examina seus reflexos na conformação do objeto estudado. Analisa com maior profundidade as características da modernização e sua repercussão no espaço do centro histórico. Avalia a natureza e o resultado das intervenções estatais nos seus espaços públicos. Procede de modo empírico ao registro das atividades nestas áreas de praças, ruas e logradouros, destacando os ritos coletivos como indicadores de resistência à mudança cultural. A inclusão nasce como produto da racionalidade aplicada aplicada ao conhecimento do processo de modernização que aponta a comunicação como função tendencial para estes espaços. As alternativas de intervenção espacial apontadas na conclusão objetivam revitalizar esta função em favor do crescimento da prática participativa dos cidadãos em âmbito democrático.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2012-10-16T06:09:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T18:23:06Z : No. of bitstreams: 1 90853.pdf: 1243418 bytes, checksum: 93e48bca25babf31b742e208d88935e9 (MD5) / Pesquisa sobre os modelos de regulamentação do espaço urbano adotados em Florianópolis, em dois períodos através do estudo de dois Planos Diretores. O primeiro, elaborado em 1952, aprovado em 1954. O segundo, elaborado em 1967 a 1971, aprovado em 1976, e ainda em vigor, em que pesem as tentativas de sua substituição. O problema de pesquisa é de natureza epistemológica com a verificação de que: em mais de um século de estudos sobre a cidade capitalista, diversas correntes surgiram buscando criar modelos para analisar a realidade urbana; os Planos Diretores de Florianópolis correspondem a dois modelos. O primeiro, ao urbanismo racionalista inspirado nos CIAM, o segundo, ao planejamento integrado instituído no país durante o regime ditatorial pós 64; enquanto modelos inscrevem-se no discurso da racionalidade que apresenta uma ordem ideal oposta a uma desordem diagnosticada; os modelos expressam componente ideológico em que as contradições do real são sinônimos de irracionalidade, conferindo-lhes traços utópicos; ambos os modelos fracassaram e Florianópolis acompanha os debates sobre as críticas aos modelos e definição de novos paradigmas como o da participação popular no planejamento urbano.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2012-10-16T06:27:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T18:54:24Z : No. of bitstreams: 1 96041.pdf: 7523288 bytes, checksum: decf70f09a9c41ab1ef733bf5cf4c95a (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias Agrarias / Made available in DSpace on 2012-10-16T06:32:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O presente trabalho teve como objetivo avaliar a sanidade dos "Pães de Trigo", produzidos e comercializados na cidade de Florianópolis, utilizando-se da análise microscópica para pesquisar matérias estranhas leves (fragmentos de insetos, parasitas, larvas e sujidades), identificar os insetos encontrados e, pesquisar a presença de matérias estranhas pesadas (partículas metálicas). As técnicas utilizadas foram as da Association of Official Analytical Chemists. Foram analisadas 250 amostras, coletadas em 25 padarias, sendo que, de cada uma foram coletadas dez amostras. Encontrou-se números de fragmentos de insetos acima do permitido pela legislação brasileira em 92% das amostras analisadas. Encontrou-se também insetos inteiros e ácaros em algumas amostras e, partículas metálicas em todas as amostras. Identificou-se cinco espécies de insetos, típicas de grãos armazenados: Rhizopertha dominica, Oryzaephilus surinamensis, Sitophilus granarius, Sitotroga cerealella e Tribolium confusum.