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高校2年生 : 国際理解と平和 : おきなわなう : 現在の沖縄から見えるもの (本年度の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)SOGA, Y, 川合, 勇治, 加藤, 直志, 鈴木, 善晴, 金子, 純, 西川, 陽子, 曽我, 雄司 01 February 2013 (has links)
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第5節 高校2年生 国際理解と平和II : 沖縄に学ぶ・わたしたちが世界にできること(第2章 総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)杉本, 雅子, 吉川, 奈奈, 曽我, 雄司, 飯島, 幸久, 仲田, 恵子, 高橋, 伸行 15 January 2009 (has links)
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高校2年生 : 国際理解と平和 : 沖縄に学ぶ (本年度の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)NAKANO, K., 中野, 和之, 中村, 忍, 大矢, 美香, 山田, 貴久, 松本, 真一, 今村, 敦司 20 December 2013 (has links)
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中学3年生:「国際理解と平和I」戦争の記憶から平和を考える(II.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)嘉賀, 正泰, KAGA, M., 川田, 基生, KAWATA, M., 川合, 勇治, KAWAI, Y., 原, 順子, HARA, J., 佐光, 美穂, SAKO, M. 30 November 2006 (has links)
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大学におけるアクセスマネジメントに関する研究 / Studies on Access Management in Universities清水, さや子 26 November 2018 (has links)
京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(情報学) / 甲第21435号 / 情博第686号 / 京都大学大学院情報学研究科知能情報学専攻 / (主査)教授 岡部 寿男, 教授 森 信介, 教授 緒方 広明 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Informatics / Kyoto University / DFAM
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第3節 中学3年生 平和と国際理解I : 人と地域と歴史の繋がりから平和を考える(第2章 総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)中村, 明彦, 今村, 敦司, 原, 順子, 中野, 和之, 岡村, 明 15 January 2009 (has links)
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中学2年生 : 林間学校をふまえた総合人間科 (Ⅱ. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)渡辺, 武志, Watanabe, T., 長瀬, 加代子, Nagase, K., 原, 英俊, Hara, H., 仲田, 恵子, Nakata, K., 原, 順子, Hara, J. 30 November 2004 (has links)
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付箋紙を用いたフォーカシングの空間づくりIto, Yoshimi, 伊藤, 義美 25 October 2001 (has links)
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中学3年生 : 「国際理解と平和I」 : 人々の心に触れて、平和の尊さを考えよう(III.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)OKAMURA, A., 原, 英俊, HARA, H., 佐藤, 喜世恵, 藤田, 高弘, FUJITA, T., 杉本, 雅子, SUGIMOTO, M., 岡村, 明, SATO, Kiyoe 11 1900 (has links)
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中学2年生:「愛・地球博」開催の年に実施した総合人間科 (II.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)薫森, 英夫, SHIGEMORI, H., 飯島, 幸久, IJIMA, Y., 長瀬, 加代子, NAGASE, K., 石川, 久美, ISHIKAWA, K., 大口, 悦子, OGUCHI, E. 30 November 2006 (has links)
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