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31	高等学校新教育課程(理科)の編成について : 私立大学等附属高等学校(普通科)について(理科)(教科研究) 原, 英俊 15 September 1994 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。私立大学等附属高等学校普通科文科系理科系新教育課程理科
32	総合人間科の一環としての高校1年林間学校(総合人間科初年度第一次報告)(学校改革としての研究開発学校の取り組み)(特別研究) 長谷川, 弘 16 October 1995 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。高1の林間学校総合人間科授業の一環研究活動
33	(1)学年通信を通しての学年経営(I.学年通信を通しての総合人間科 : 中1学年通信「Poco a Poco」から)(第三部生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究文部省研究開発) 矢木, 修 01 November 1997 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。学年通信学年経営生活指導学校と家庭との連携
34	あるフリースクールの学校文化の検討 - サドバリーバレー･スクールでの観察と面接にもとづく分析 - 大谷, 尚, OTANI, Takashi 03 1900 (has links) 科学研究費補助金研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚研究期間:1999－2001年度　原典:名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. v.47, n.2, 2000, p.11-27 フリースクール学校文化民主主義資金調達リアリティテクノロジー質的研究 Freeschool school culture democracy fundraising reality technology qualitative research
35	中学2年生:「愛・地球博」開催の年に実施した総合人間科　(II.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み) 薫森, 英夫, SHIGEMORI, H., 飯島, 幸久, IJIMA, Y., 長瀬, 加代子, NAGASE, K., 石川, 久美, ISHIKAWA, K., 大口, 悦子, OGUCHI, E. 30 November 2006 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。総合人間科林間学校生命と環境フィールドワーク「愛・地球博」グループ研究
36	生徒部：学校行事と学校文化：キャリア形成の視点から生徒会活動の意義を考察 (V.教科研究・特別研究) 2005年度　生徒部 30 November 2006 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。シャドーカリキュラム生徒会活動学校祭光粒祭委員会活動生徒会フォーラム
37	戦後の在日朝鮮人教育行政の展開 (1945～55年) －在日朝鮮人と地方自治体の関係松下, 佳弘 26 March 2018 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・論文博士 / 博士(教育学) / 乙第13154号 / 論教博第159号 / 新制\|\|教\|\|178(附属図書館) / (主査)教授駒込武, 准教授田中智子, 准教授 VAN STEENPAAL Niels, 板垣竜太(同志社大学教授) / 学位規則第4条第2項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DFAM 戦後教育史在日朝鮮人教育朝鮮学校教育行政京都市 370
38	海を越える「水産知」――近代中国における水産人材の育成とその活動楊, 峻懿 26 September 2022 (has links) 京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第24249号 / 人博第1054号 / 新制\|\|人\|\|247(附属図書館) / 2022\|\|人博\|\|1054(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生文明学専攻 / (主査)教授太田出, 准教授津守陽, 准教授小野寺史郎, 准教授佐々木貴文 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM 水産知水産学校水産教育漁業日中交流史海賊漁民自衛 361
39	自己教育の空間・場所としての労働学校―知識人と労働者による教育空間への意味づけの検討を通じて― 奥村, 旅人 23 March 2023 (has links) 京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第24356号 / 教博第286号 / 新制\|\|教\|\|216(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 / (主査)准教授服部憲児, 教授南部広孝, 教授田中智子 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DFAM 生涯学習論社会教育教育行政教育財政労働学校 370
40	学校改革としての研究開発学校の取り組み : 「国際理解と平和の教育」から「総合人間科」へ(新教科・総合人間科の実践(第一報))(特別研究) 丸山, 豊 16 October 1995 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。学校改革国際理解と平和の教育研究開発学校学習の遅れがちな生徒総合人間科

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