• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 132
  • 13
  • 13
  • 13
  • 13
  • 12
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 135
  • 57
  • 50
  • 48
  • 42
  • 34
  • 32
  • 23
  • 21
  • 20
  • 20
  • 19
  • 19
  • 18
  • 14
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
61

Descrição arquivística da fotografia do arquivo pessoal de Rui Barbosa: informação e memória

Cruz, Joseane Oliveira 26 February 2018 (has links)
Submitted by Joseane Oliveira da Cruz (jolive@ufba.br) on 2018-07-03T13:13:21Z No. of bitstreams: 1 Dissertação final CRUZ, Joseane Oliveira.pdf: 1766704 bytes, checksum: a5029c886641fb16f1d1bc4202067cbb (MD5) / Approved for entry into archive by Urania Araujo (urania@ufba.br) on 2018-07-19T20:03:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação final CRUZ, Joseane Oliveira.pdf: 1766704 bytes, checksum: a5029c886641fb16f1d1bc4202067cbb (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-19T20:03:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação final CRUZ, Joseane Oliveira.pdf: 1766704 bytes, checksum: a5029c886641fb16f1d1bc4202067cbb (MD5) / A pesquisa originou-se da percepção e inquietude dos arquivistas e outros profissionais de áreas afins, que atuam com a documentação fotográfica, principalmente, com relação ao processo de descrição, divulgação e recuperação da informação. A documentação fotográfica, embora presente na maioria dos arquivos públicos e privados, ainda é pouco debatida no contexto da descrição arquivística, seja em meio analógico ou digital. A fotografia constitui-se em espécie documental com especificidades próprias, sua descrição é individualizada, mas possui o caráter orgânico em conjuntos documentais. Nesta conjuntura, são adotadas normas e técnicas compatíveis ao princípio básico da arquivologia de respeito aos fundos, que permite a disseminação e o acesso à informação. O objetivo é propor uma discussão sobre o tema, por meio do arquivo pessoal de Rui Barbosa, na série Iconografia no Serviço de Arquivo Histórico e Institucional (SAHI). A documentação fotográfica do citado arquivo, é de interesse para memória individual e social/coletiva. A análise visa compreender o problema da descrição arquivística do documento fotográfico, a partir de revisão teórica e conceitual. Observamos a utilização dos critérios temáticos nos Arquivos, que nem sempre respeitam os princípios arquivísticos da proveniência e ordem original. Nesta investigação foi aplicado um questionário, realizadas entrevistas, visitas in loco e acesso on line ao arquivo pessoal de Rui Barbosa. A documentação fotográfica está identificada, descrita e disponibilizada por meio do sistema fotoWeb, franqueando a consulta e amplo acesso à informação nela contida. A partir desta pesquisa, espera-se contribuir para ampliar os estudos do tema em foco, inserido no âmbito da Ciência da Informação. / Abstract This research was born when we realizad the difficulty process operated by the archivists and other professionals from Information Sciennce about description, divulgation and recuperation of the photographic documentation. The photographic documentation, presente in all kind of archives - publics and privates - is already veryfew in the context of the archival description and the information recover, in analogical or digital suports. The photography is a special document, diferent from others, with individualized description, but with organic character of documental groups. This research adopted compatible techniques from the principle of “Respeito aos Fundos”,that allows the dissemination and the access to the information. This research tries to discuss the presente theme using Rui Barbosa’s personal archive – Iconographic Series, in the Historic and Institutional Archive Service. The fotographic document is very important to the individual and social/collective memory. This study tries to understand the problem of the archival description of the photographic document, using a theoretical review. It is possible to observe the utilization of thematic rules in the archives that are not respecting the archival principles of “Proveniência” and “Ordem Original” (original order). The research applied a quiz (interview) with the local employees, a guide tour in loco, with on line acess to the Rui Barbosa’s personal archive. The photographic documentation is identified, described and available at World Wide Web using the FotoWeb Sistem, authorizing extensive access to the information. This research desires to develop the studies about this specific type of personal archives to the Information Science and similar areas.
62

O valor probatório do documento eletrônico : análise interdisciplinar entre a arquivologia e o direito /

Martins, Rúbia. January 2015 (has links)
Orientador: João Batista Ernesto de Moraes / Banca: Edinilson Donisete Machado / Banca: Maria Leandra Bizello / Banca: Mário Furlaneto Neto / Banca: Sonia Maria Troitiño Rodrigues / Resumo: O conceito de documento é tema amplamente analisado no âmbito da Arquivologia e da Ciência da Informação. No Direito tal discussão reveste-se basicamente do documento enquanto meio de prova. Nas últimas décadas o suporte material de tais registros vem se modificando e dando lugar ao ambiente digital. A alteração do suporte dos documentos para o meio digital deve satisfazer a todos os requisitos de validade probatória de que estão investidos os documentos registrados em papel, tais como, a autenticidade, a integridade e a fidedignidade. Dessa maneira, a partir de pesquisa teórica, temos por objetivo promover uma abordagem interdisciplinar entre a Arquivologia e o Direitono que tange aos aspectos probatórios do documento e do documento eletrônico. Pudemos comprovar que, mediante um diálogo interdisciplinar entre a Arquivologia e o Direito, a concepção do que vêm a ser documento e documento eletrônico enquanto meios de prova para ambas as ciências faz com que elementos e características constituintes e similares se integrem na busca por um conceito genérico de documento e documento eletrônico. / Abstract: The concept of record is a widely analysed theme in the scope of Archivology and Information Science. In Law, this discussion has basically the record as evidence. In the last decades, the material support of these records has been modified, giving way to the digital environment. The change of the records support to the digital media must meet all the requirements of probationary validity of the records which are recorded on paper, such as authenticity, integrity and reliability. This way, from theoretical research, we aim to promote an interdisciplinary approach between Archivology and Law regarding the probationary aspects of record and electronic record. We could prove that, through an interdisciplinary dialogue between Archivology and Law, the conception of what a record and an electronic record are as evidences for both sciences results in the integration of constituent and similar elements and characteristics in the search for a generic concept of record and electronic record. / Doutor
63

Formação acadêmica e produção científica docente em descrição arquivística : um estudo a partir dos cursos de graduação em arquivologia do Brasil /

Rego, Laura Maria do. January 2015 (has links)
Orientador: José Augusto Chaves Guimarães / Banca: Natália Bolfarini Tognoli / Banca: Wilmara Rodrigues Calderon / Resumo: Embora a capacitação profissional em Arquivologia, no Brasil, remonte a 1911, com o decreto de regulamentação do Arquivo Nacional, apenas em 1977 foram implantados, no país, os primeiros cursos universitários de Arquivologia, contando com docentes de diversificadas áreas. No entanto, nos últimos 20 anos, com a expansão dos cursos de graduação em Arquivologia, no Brasil, as universidades passaram a requerer profissionais com formação específica e experiência na área, aspecto levado em conta na atribuição de disciplinas aos docentes. À vista de tal cenário, questiona-se até que ponto a especificidade temática da formação do docente em áreas específicas da Arquivologia se encontra relacionada à produção científica. Assim, e tendo como foco a área de descrição arquivística, realizou-se um estudo dos currículos Lattes dos docentes responsáveis por disciplinas na referida área, em cursos de Arquivologia, no Brasil, buscando: identificar e analisar sua formação e produção científica; identificar tendências e linhas teóricas na área; compreender até que ponto a especificidade temática da formação do docente está relacionada com a sua produção científica; averiguar o grau de articulação entre formação acadêmica e produção científica docente tendo por base estudos anteriores de Guimarães (2003), no campo da Biblioteconomia. Para tanto, foi realizado um estudo exploratório documental, por meio de revisão teórica sobre as correntes da descrição arquivística e análise das estruturas curriculares dos cursos, identificando as disciplinas que se relacionam com essa temática, bem como o corpo docente que trabalha com a mesma. Com base nesse levantamento, foi possível chegar a um conjunto de vinte três disciplinas, ministradas por um conjunto de dezoito docentes. Relativamente à formação ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Although professional training in Archival Science in Brazil dates back to 1911, with the regulatory decree of the National Archive, in 1977 the first university courses on Archival Sciences were implemented in the country, including instructors with diverse backgrounds. However, in the last twenty years, with the expansion of undergraduate courses on Archival Science in Brazil, universities started to require professionals with specific education and experience in the field, something that was taking into account in the allocation of subjects to instructors. In this scenario, the research question is to what extent the subject specificity in the Archival Science instructors' education is related to scientific production. Thus, focusing on the area of archival description, we studied the Lattes curricula of instructors responsible for courses in Archival Science in Brazil, seeking to identify and analyze their education and the scientific production of these instructors, identifying trends and theoretical lines in the area in order to understand to what extent the subject specificity of the instructor's education is related to his/her scientific production. The goal to identify the degree of correspondence between academic education and scientific production based on previous studies of Guimarães (2003) in the field of Library Science. Therefore, we performed a documental exploratory study, through the theoretical review of the trends in archival description, and the analysis of the syllabi of the courses, identifying disciplines that relate to this subject and to the body of instructors. Based on this review, it was possible to reach a set of twenty-three courses, taught by eighteen instructors. Regarding the instructors' education at the undergraduate level, we identified the prevalence (60%) of Archival Science, together ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
64

Patrimônio documental, memória e cidadania : o tratamento arquivístico e a proposta de um quadro de arranjo para arquivo permanente da Comarca de Viçosa / Document heritage, memory and citizenship: the archival treatment and the proposed arrangement framework for the permanent Archive of Viçosa County

Prates, Mileny Aparecida Lacerda 29 June 2016 (has links)
Submitted by Reginaldo Soares de Freitas (reginaldo.freitas@ufv.br) on 2017-04-06T18:10:57Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3326612 bytes, checksum: 8e967a31dca8e04666501d8e5ebb43a1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-06T18:10:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3326612 bytes, checksum: 8e967a31dca8e04666501d8e5ebb43a1 (MD5) Previous issue date: 2016-06-29 / O presente trabalho visa analisar a complexidade da situação atual do arquivo permanente da Comarca de Viçosa. A exemplo do que acontece na maioria dos órgãos públicos e privados brasileiros, este arquivo encontrava-se num estado de conservação degradante, sem condições adequadas de conservação e acondicionamento, e sem a mínima estrutura que viabilizasse pesquisas. O objetivo principal do presente trabalho foi justamente conceder ao acervo um tratamento arquivístico, abarcando as fases de higienização, identificação e classificação documental, além da criação de um instrumento de pesquisa que passasse a fornecer condições de busca e acesso ao conteúdo do acervo. Nesta questão, o trabalho buscou ir ao encontro da uniformização dos procedimentos de descrição arquivística, trazidos pelo software ICA-AtoM, que segue em sua elaboração parâmetros internacionais de descrição documental. Assim, o trabalho conta com a proposta de um quadro de arranjo para a documentação, tendo por base a inserção dos dados neste software livre que, além de outras vantagens, oferece uma interface facilitada com o usuário. / The Present Work aims to analyze the current situation of Viçosa County Archive, Minas Gerais, Brazil. As mirroring what happens in most public and private Brazilians ́ agencies, this archive was in a state of degrading conservation, without proper storage conditions and conditioning , and without the minimum structure that would enable the conduct of research. The main objective of this study was to just give the collection an archival treatment, covering the stages of hygienisation, identification and document classification, as well as creating a research tool that provides search conditions and access to the content of the collection. In this last issue, the study sought to meet the standardization of archival description of procedures brought by the ICA-AtoM, software follows in your development international parameters for documentary description. Thus, the work has a proposed arrangement framework for documentation, based on the inclusion of the data in this free software that, among other advantages, provides an easy interface for use on user research.
65

O estudo do Instituto Fernando Henrique Cardoso na perspectiva da teoria arquivística pós-custodial

Graciano, Maítha Elena Tosta [UNESP] 07 August 2015 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-10-06T13:03:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-08-07. Added 1 bitstream(s) on 2015-10-06T13:18:56Z : No. of bitstreams: 1 000851796.pdf: 1603293 bytes, checksum: 275993ba2fa2d2b462087ebf4f0bb26c (MD5) / Nesta pesquisa analisou e discutiu-se a organização da informação custodiada pelo Instituto Fernando Henrique Cardoso (iFHC) segundo a proposta do paradigma pós-custodial, uma das linhas de análise da Arquivística Contemporânea. Esta pesquisa justifica-se, pois para que seja possibilitado o acesso a todo e qualquer acervo, faz-se necessário que seja empregado na massa documental prerrogativas como, técnicas e métodos de organização da informação que respeitem, principalmente, os princípios da proveniência, da ordem original, da organicidade e, também, o contexto e as funções estabelecidas no momento de produção da documentação e durante toda sua vigência e tramitação em estado corrente. A teoria pós-custodial nos coloca justamente essa forte relação que existe entre o documento e a informação, desde a produção ao acesso pelo usuário. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva qualitativa cujo método é o estudo de caso com observação sistemática simples não estruturada. Esta pesquisa apresentar-se-á a transição paradigmática em desenvolvimento na Arquivística contemporânea bem como na Ciência da Informação, e como tais ideias influenciaram a organização do acervo do iFHC e as diferentes possibilidades oferecidas pela instituição para o acesso à informação em seu acervo. Verificou-se que, muitas vezes, a organização e a compreensão dadas aos arquivos pessoais e privados, na contemporaneidade tratam-se de documentos de coleção de caráter museológico ou biblioteconômico e, não, de um conjunto documental orgânico característico e pertinente a Arquivo. A documentação do Instituto Fernando Henrique Cardoso compreende o período em que o seu fundador foi ministro e presidente da República do Brasil (1994 a 2002), o acervo também é constituído por documentos pessoais, e documentos produzidos a partir de suas atividades como intelectual, sociólogo, professor universitário,... / This research analyzed and discussed the organization of information guarded by the Institute Fernando Henrique Cardoso (iFHC) as proposed by the post-custodial paradigm of the analysis lines of Contemporary Archives. This research is justified because in order to be allowed access to any collection, it is necessary to be used in the documentary mass prerogatives as techniques and methods of organizing information respecting mainly the principles of provenance, the original order, the organic nature and also the context and functions established at the time of production of documentation and throughout the term and procedure in current state. The post-custodial theory in just puts this strong link between the document and the information, from production to user-access. This research is characterized as qualitative descriptive method which is the case study with simple systematic observation unstructured. This research will present a paradigm shift in development in today's Archives and the Information Science, and how these ideas influenced the organization of iFHC the acquis and the different possibilities offered by the institution for access to information in its collection. It was found that, often, the organization and the understanding given to personal and private archives, in contemporary times, is that they are documents of museum or collection biblioteconômico character and not a characteristic and organic set of documents relevant to file. The Instituto Fernando Henrique Cardoso documentation covers the period in which its founder was Minister and President of the Republic of Brazil (1994-2002), the collection also consists of personal documents, and documents produced from its activities as an intellectual, sociologist, university, political and writing teacher, and Fernando Henrique Cardoso very active in some of them. The collection includes not only documents and texts, letters, books and notes, but also photographs, ...
66

Formação acadêmica e produção científica docente em descrição arquivística: um estudo a partir dos cursos de graduação em arquivologia do Brasil

Rego, Laura Maria do [UNESP] 26 June 2015 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-10-06T13:03:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-06-26. Added 1 bitstream(s) on 2015-10-06T13:18:33Z : No. of bitstreams: 1 000850463.pdf: 457965 bytes, checksum: 33cfc71bdfa648a04e402b86c0ec3de8 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Embora a capacitação profissional em Arquivologia, no Brasil, remonte a 1911, com o decreto de regulamentação do Arquivo Nacional, apenas em 1977 foram implantados, no país, os primeiros cursos universitários de Arquivologia, contando com docentes de diversificadas áreas. No entanto, nos últimos 20 anos, com a expansão dos cursos de graduação em Arquivologia, no Brasil, as universidades passaram a requerer profissionais com formação específica e experiência na área, aspecto levado em conta na atribuição de disciplinas aos docentes. À vista de tal cenário, questiona-se até que ponto a especificidade temática da formação do docente em áreas específicas da Arquivologia se encontra relacionada à produção científica. Assim, e tendo como foco a área de descrição arquivística, realizou-se um estudo dos currículos Lattes dos docentes responsáveis por disciplinas na referida área, em cursos de Arquivologia, no Brasil, buscando: identificar e analisar sua formação e produção científica; identificar tendências e linhas teóricas na área; compreender até que ponto a especificidade temática da formação do docente está relacionada com a sua produção científica; averiguar o grau de articulação entre formação acadêmica e produção científica docente tendo por base estudos anteriores de Guimarães (2003), no campo da Biblioteconomia. Para tanto, foi realizado um estudo exploratório documental, por meio de revisão teórica sobre as correntes da descrição arquivística e análise das estruturas curriculares dos cursos, identificando as disciplinas que se relacionam com essa temática, bem como o corpo docente que trabalha com a mesma. Com base nesse levantamento, foi possível chegar a um conjunto de vinte três disciplinas, ministradas por um conjunto de dezoito docentes. Relativamente à formação docente em nível de graduação, identificou-se a predominância (60%) do curso de Arquivologia, ao que... / Although professional training in Archival Science in Brazil dates back to 1911, with the regulatory decree of the National Archive, in 1977 the first university courses on Archival Sciences were implemented in the country, including instructors with diverse backgrounds. However, in the last twenty years, with the expansion of undergraduate courses on Archival Science in Brazil, universities started to require professionals with specific education and experience in the field, something that was taking into account in the allocation of subjects to instructors. In this scenario, the research question is to what extent the subject specificity in the Archival Science instructors' education is related to scientific production. Thus, focusing on the area of archival description, we studied the Lattes curricula of instructors responsible for courses in Archival Science in Brazil, seeking to identify and analyze their education and the scientific production of these instructors, identifying trends and theoretical lines in the area in order to understand to what extent the subject specificity of the instructor's education is related to his/her scientific production. The goal to identify the degree of correspondence between academic education and scientific production based on previous studies of Guimarães (2003) in the field of Library Science. Therefore, we performed a documental exploratory study, through the theoretical review of the trends in archival description, and the analysis of the syllabi of the courses, identifying disciplines that relate to this subject and to the body of instructors. Based on this review, it was possible to reach a set of twenty-three courses, taught by eighteen instructors. Regarding the instructors' education at the undergraduate level, we identified the prevalence (60%) of Archival Science, together with, in lesser incidence, History. At master level, the prevalence (56%) is Information Science, while in...
67

O valor probatório do documento eletrônico: análise interdisciplinar entre a arquivologia e o direito

Martins, Rúbia [UNESP] 08 July 2015 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-12-10T14:24:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-07-08. Added 1 bitstream(s) on 2015-12-10T14:28:14Z : No. of bitstreams: 1 000853674.pdf: 2593005 bytes, checksum: f6240de18229558e2c6136a6dcadfaa6 (MD5) / O conceito de documento é tema amplamente analisado no âmbito da Arquivologia e da Ciência da Informação. No Direito tal discussão reveste-se basicamente do documento enquanto meio de prova. Nas últimas décadas o suporte material de tais registros vem se modificando e dando lugar ao ambiente digital. A alteração do suporte dos documentos para o meio digital deve satisfazer a todos os requisitos de validade probatória de que estão investidos os documentos registrados em papel, tais como, a autenticidade, a integridade e a fidedignidade. Dessa maneira, a partir de pesquisa teórica, temos por objetivo promover uma abordagem interdisciplinar entre a Arquivologia e o Direitono que tange aos aspectos probatórios do documento e do documento eletrônico. Pudemos comprovar que, mediante um diálogo interdisciplinar entre a Arquivologia e o Direito, a concepção do que vêm a ser documento e documento eletrônico enquanto meios de prova para ambas as ciências faz com que elementos e características constituintes e similares se integrem na busca por um conceito genérico de documento e documento eletrônico. / The concept of record is a widely analysed theme in the scope of Archivology and Information Science. In Law, this discussion has basically the record as evidence. In the last decades, the material support of these records has been modified, giving way to the digital environment. The change of the records support to the digital media must meet all the requirements of probationary validity of the records which are recorded on paper, such as authenticity, integrity and reliability. This way, from theoretical research, we aim to promote an interdisciplinary approach between Archivology and Law regarding the probationary aspects of record and electronic record. We could prove that, through an interdisciplinary dialogue between Archivology and Law, the conception of what a record and an electronic record are as evidences for both sciences results in the integration of constituent and similar elements and characteristics in the search for a generic concept of record and electronic record.
68

A construção discursiva em arquivística: uma análise do percurso histórico e conceitual da disciplina por meio dos conceitos de classificação e descrição

Barros, Thiago Henrique Bragato [UNESP] 12 March 2010 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-03-12Bitstream added on 2014-06-13T20:55:11Z : No. of bitstreams: 1 barros_thb_me_mar.pdf: 674163 bytes, checksum: d0c244ec98eee20178f3cf2da8b28d21 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Discourse Analysis is a discipline that has theoretical and methodological characteristics that may contribute to the theory growth of the Archival Science. The study of discourse helps to understand how its construct certain linguistic formations, concerned mainly with the context in which the text was produced. As the Archival Science a product of historically constructed knowledge, the conceptual context of production ultimately reflected in different streams of thought and approach. Thus contributes to the discourse analysis and Archival Science, since it has a theoretical approach in this regard relating the discourse produced by Archival Science manuals . We discussed the basic concepts of archival organization: Description and Organization divided into two complementary phases Classification and Arrangement. These concepts were discussed by means of its historical and conceptual in a series of works. We analyzed a total of six manuals / books, divided into before and after the development of the assumptions of Appraisal. They are: The Manual for the Arrangement and Description of Archives, (Handleiding voor het ordenen em beschreijven van Archieven) by Muller, Feith, and Fruin (Ed.1 1898) the A manual of archive administration including the problems of war archives and archive making (1st Ed 1922) by Sir Hillary Jenkinson, responsible for the first utterances of the archival techniques and the manual that still responsible for modifying a number of practices in the archives, the Modern Archives: Principles and Techniques (1st Ed 1956) Theodore R. Schellenberg. And of all the most current manuals, were selected to Antonia Heredia Herrera, Archivística General (1 Ed. 1986) and Arquivos Permanetes de Heloisa Liberalli Bellotto (1 Ed.1990). As a counterpoint, and thus not excluding what was thought previously presented by the textbooks, but with different ways of perceiving the same ...(Complete abstract click electronic address below)
69

A patrimonialização do arquivo pessoal: análise dos registros Memória do Mundo do Brasil, da UNESCO

Duarte, Renato Crivelli [UNESP] 09 August 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-09Bitstream added on 2014-06-13T19:55:00Z : No. of bitstreams: 1 duarte_rc_me_mar.pdf: 822662 bytes, checksum: c7b2fbdaade2ce9c71d09a571288fef5 (MD5) / Nas últimas décadas os estudos com foco nos arquivos pessoais têm sido recorrentes no Brasil, o que nos mostra um desenvolvimento desta temática. Do mesmo modo, o conceito de patrimônio tem tomado lugar central em discussões políticas relacionadas à sua preservação e ampliação em todo o mundo. O desenvolvimento dos estudos sobre arquivos pessoais afirmam as qualidades informativas históricas destes conjuntos documentais. Mesmo com seu estereótipo de papéis acumulados por uma pessoa, são cada vez mais reconhecidos seus potenciais de representação de um período histórico da sociedade. Este reconhecimento é responsável por elevar seu status junto à comunidade científica e governos, propiciando maior preocupação em preservá-los. Do lado do conceito de patrimônio, o seu desenvolvimento histórico, em consonância com os desenvolvimentos culturais e sociais, gerou uma ampliação de seu sentido. Inicialmente apenas obras arquitetônicas e obras de arte, preferencialmente religiosas, eram entendidas como patrimônio histórico e cultural. Atualmente, este sentido se ampliou drasticamente e muitas novas categorias patrimoniais foram incorporadas. Dentre estas categorias, surge a do patrimônio documental. Um conceito pouco explorado, responsável por gerar mais dúvidas do que respostas. Ciente desta categoria patrimonial, a UNESCO, responsável por desenvolver e coordenar uma série de ações preservacionistas em todo o mundo, desenvolveu o Programa Memória do Mundo. Este programa tem por objetivo estimular a preservação e o acesso a conjuntos documentais considerados relevantes para a memória da humanidade, bem como contribuir para o maior reconhecimento dos valores destes conjuntos. O Brasil é participante deste programa e desenvolve desde 2007 a seleção de conjuntos documentais... / On the last decades the study with focus in personal records had been recurring in Brazil, which shows a growth in this thematic. Similarly, the concept of heritage has taken a central place in policy discussions related to the preservation worldwide. The development of studies on personal records shows the importance of these set of documents. Even sometimes seen as less important records, papers accumulated by a person have been increasingly recognized for their potential for representation of a historical period in society. This recognition is responsible to elevate its status within the government and scientific community, incising the concern to perseveration. On the heritage side, leads to the development of a broad sense related to the cultural and social status. Initially, only historical buddings and fine arts, preferentially religion related, where understood as part of the historical and cultural heritage especially in the Latin American reality. In present time, this sense was amplify drastically and new categories where created. Between these categories, surges the documental heritage. On concept less explored, responsible for more doubts and answers. Concern with this category, UNESCO, responsible for the coordination and developments of a series of preservation actions across the world, developed the Memory of World Program. This program has the objective to stimulate the preservation and access to records consider relevant for the mankind memory, as well to contribute to increase the status of this records. Brazil is a participant of this program and development since 2007 the selection of records holdings relevant for the cultural and national memory, which will integrated the Memory Of World Record. Between the years 2007 and 2010 a total of 38 holdings where nominated, 12 are personal... (Complete abstract click electronic access below)
70

A representação da informação do documento de arquivo: perspectivas metodológicas para elaboração de pontos de acesso

Cândido, Gilberto Gomes [UNESP] January 2014 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-01-26T13:21:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014Bitstream added on 2015-01-26T13:30:45Z : No. of bitstreams: 1 000801378.pdf: 1774868 bytes, checksum: 6ac738ebc23235fe80d46f3e2080f2d5 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O Percurso deste estudo é calcado na interdisciplinaridade, uma vez que busca apontar métodos que se encontram em outras áreas e campos de conhecimento, com intuito de proporcionar discussões teóricas e práticas, a partir de apontamentos metodológicos, sobre a Diplomática Arquivística, Análise Documental e o Percurso Gerativo de Sentido. Isto posto, o objeto deste estudo é o documento de arquivo em sua fase permanente em suporte de papel. Nesta fase, o documento de arquivo é submetido à descrição, na qual seu conteúdo é descrito para proporcionar o acesso e a recuperação da informação. Esta descrição é realizada tendo como base normas Internacionais, como a Norma geral internacional de descrição arquivística (ISAD (G)) e a Norma internacional de registro de autoridade arquivística para entidades coletivas, pessoas e famílias (ISAAR (CPF)), quanto a Nacional como a Norma Brasileira de Descrição Arquivística (NOBRADE); essas propõem a padronização da descrição, partindo de elementos comuns, apresentadas em seus níveis de descrição. Estas normas incidem na elaboração de instrumentos de pesquisa, apresentando-os no formato de Guia, Inventário e Catálogo, permitindo o acesso e a recuperação da Informação na fase permanente, porém, estes podem ser utilizados nas outras fases documentais. Os instrumentos de pesquisa, da mesma maneira como a descrição, são aplicados na fase permanente. Contudo, acentua se que as normas não se comprometem com as entradas ou saídas de dados, bem como os instrumentos de pesquisas ficam a cargo de cada instituição custodiadora por sua elaboração. Desta forma, o problema desta pesquisa, é a falta do desenvolvimento de métodos que auxiliem o arquivista a representar e dar acesso à informação e o grau da necessidade em tê-los nessa área. Assim, ao se buscar nas normas meios de representar os documentos de arquivo, depara-se com o termo ponto de acesso, que em uma... / The course of this study is based by the interdisciplinarity, once it seeks to identify methods that are in other areas and fields of knowledge, with a view to provide theoretical and practical discussions, from methodological notes about the Diplomatics Archives, Document Analysis and Generative Trajectory of Meaning. Having that in mind, the object of this study is the document file in its permanent stage in the physical state. At this stage, the document file is submitted to the description in which its content is described to provide access and information retrieval. This description is realized/achieved taking as basis international standards such as the General International Standard Archival Description (ISAD (G)) and the International Standard Archival Authority Record for Corporate Bodies, Persons and Families (ISAAR (CPF)), about the Brazilian Standard Archival Description (NOBRADE); these propose standardization of the description, from common elements, presented in their levels of description. These norms focus on the development of research instruments, presenting them in the Guide, Inventory and catalog format, enabling the access and the information retrieving in the permanent phase, however, these can be used in other documentary phases. The research instruments, like in the description, are applied in the permanent phase. However, it stresses that the norms do not commit to the input or output data, as well as research instruments are borne by each custodian institution for its elaboration. So, the problem of this research is the lack of develop methods that help the archivist to represent and provide access to information and the degree of the necessity to have them in this area. At this point, when we search in norms a way of represent the archive documents, we faced with the term access point, that in a general comprehension, are terms extracted from the document and compiled to proportion the access. However, as...

Page generated in 0.0345 seconds