<p>Syftet med denna enkätstudie var att kartlägga användningsområdena av friskvårdskortet i en kommun i sydvästra Sverige samt beskriva vilka hinder och anledningar som förelåg för att utnyttja friskvårdskortet. Ett strategiskt urval gjordes på samtliga anställda i kommunen med en svarsfrekvens på 69 %. Returnerade enkäter behandlades i statistikdatorprogrammet SPSS. Respondenternas ålder varierade från 20 till 65 år och bestod till 80 % av kvinnor och 20 % män. Av respondenterna med friskvårdskort klassades 38 % som ”sällananvändare” och 62 % som ”övriga användare”. Det var övervägande kvinnor som tränade inom friskvårdskortet. Simning var den mest populära aktiviteten för ”sällananvändare” medan ”övriga användare” i störst utsträckning hade angett konditionsträning i grupp. ”Sällananvändare” upplevde fler hinder och färre anledningar att vara fysiskt aktiva än ”övriga användare”. Män och yngre upplevde fler hinder än kvinnor och äldre. Det största hindret för både ”sällan-” och ”övriga användare” var ”tidsbrist”. Den främsta anledningen att vara fysiskt aktiv var ”för att må bra/hålla kroppen i trim”. För att öka användningen av friskvårdskortet bör strategier tas fram för att minska de upplevda hindren. Även projekt som inriktar sig på att öka den fysiska aktiviteten kan riktas mot ”sällananvändare” som genom att skaffa friskvårdskortet har visat en önskan att bli mer fysiskt aktiva.</p>

Syftet med denna enkätstudie var att kartlägga användningsområdena av friskvårdskortet i en kommun i sydvästra Sverige samt beskriva vilka hinder och anledningar som förelåg för att utnyttja friskvårdskortet. Ett strategiskt urval gjordes på samtliga anställda i kommunen med en svarsfrekvens på 69 %. Returnerade enkäter behandlades i statistikdatorprogrammet SPSS. Respondenternas ålder varierade från 20 till 65 år och bestod till 80 % av kvinnor och 20 % män. Av respondenterna med friskvårdskort klassades 38 % som ”sällananvändare” och 62 % som ”övriga användare”. Det var övervägande kvinnor som tränade inom friskvårdskortet. Simning var den mest populära aktiviteten för ”sällananvändare” medan ”övriga användare” i störst utsträckning hade angett konditionsträning i grupp. ”Sällananvändare” upplevde fler hinder och färre anledningar att vara fysiskt aktiva än ”övriga användare”. Män och yngre upplevde fler hinder än kvinnor och äldre. Det största hindret för både ”sällan-” och ”övriga användare” var ”tidsbrist”. Den främsta anledningen att vara fysiskt aktiv var ”för att må bra/hålla kroppen i trim”. För att öka användningen av friskvårdskortet bör strategier tas fram för att minska de upplevda hindren. Även projekt som inriktar sig på att öka den fysiska aktiviteten kan riktas mot ”sällananvändare” som genom att skaffa friskvårdskortet har visat en önskan att bli mer fysiskt aktiva.

Syftet med föreliggande studie är att undersöka anledningar till varför ungdomar mellan 16 19 år slutar att idrotta och vilka konsekvenser detta kan medföra. De två modellerna som studien utgår ifrån är Push/pull/anti-push/ anti-pull modellen (Fernandez, Stephan och Forqereau, 2005) och Holistic athletic career model (Wylleman, Reints &amp; De Knop, 2013). Kvalitativa intervjuer med retrospektiva frågor användes på elva ungdomar från ett idrottsgymnasium i sydvästra Sverige. Resultaten visade på att de vanligaste anledningarna till varför ungdomar valde att avsluta sina idrotter var på grund av skador, tidsbrist, sociala problem utanför idrotten, sociala problem inom idrotten och idrottskulturen. Resultatet visade även på att de mest förekommande konsekvenserna av det idrottsliga avhoppet rörde de psykosociala- och idrottsliga sfärerna. Nästintill alla uppgav att de tappat kompisar från idrotten i och med avhoppet, många angav dessutom att de hade förändrat sitt motionerande. Ytterligare en konsekvens var att eleverna uppgav att de efter avhoppet hade mer tid åt skolan och att de var mer fokuserade när de väl var i skolan, vissa påpekade även att detta givit de bättre betyg. / The purpose of present study was to investigate the reasons why adolescents in the age between 16-19 years dropout from sport and what consequences this may entail. Retrospective interviews were made on eleven adolescents from a sportgymnasium in Southwest Sweden. The two models used in the study were Push/pull/anti-push/anti-pull framework (Fernandez, Stephan &amp; Fouquereau, 2006) and the holistic athletic career model (Wylleman, Reints &amp; De Knop, 2013). The results showed that the most common dropout reasons were injuries, lack of time, social problems outside the sport, social problems inside the sport and the sport culture. The results also showed that the most frequent consequences for dropping out from sport were mainly concerning psychosocial- and sports factors. Almost all participants described that they lost friends from the sport as a result of the dropout, many also indicated that they had changed their type of exercise after the dropout. The participants reported that after the dropout they had more time for school and they were more focused once they were in school, some even pointed out that they got better grades.

Bakgrund: Eutanasi är lagligt i ett fåtal platser i världen. I länder där det är otillåtet är detta ett outforskat ämne, särskilt ur ett patientperspektiv. Palliativ vård anses vara ett alternativ till eutanasi, trots detta önskar en del personer att avsluta livet med eutanasi. Syfte: Att beskriva anledningar till varför vuxna personer vill påskynda döden med hjälp av eutanasi och att beskriva undersökningsgruppen i utvalda artiklar. Metod: En deskriptiv litteraturstudie byggd på elva kvalitativa vetenskapliga artiklar hämtade ur databaserna Cinahl, PubMed och PsycINFO. Huvudresultat: Resultatet visade att bristande symtomkontroll, i synnerhet smärta, var en vanlig anledning till att önska eutanasi. Funktionsförluster gjorde att deltagare förlorat sig själva och inte längre kunde delta i aktiviteter som tidigare. Rädslor för framtida lidande och förlust av självständighet uttrycktes. De önskade en värdig död genom att återta kontroll över sin kropp och sitt liv. De ville inte vara en börda ochkände sig inte längre behövda. Undersökningsgrupperna innehöll deltagare från länderdär eutanasi är lagligt såväl som olagligt. Deltagare varierade i antal, ålder ochmedicinskt tillstånd. Slutsats: Eutanasi är relativt outforskat ur perspektivet från de som önskar sjukvårdens hjälp med att avsluta livet. Det förekommer att svårt sjuka och äldre utan livshotande sjukdom, vill dö i förtid. En vanlig anledning bland deltagarna, var att återta kontroll över kroppen samt bestämma hur och när livet tar slut. Eftersom individens syn på en värdig död ibland skiljer sig från vad sjukvården tillåter och anser värdigt, förekom rädslor för en smärtsam och utdragen död. / Background: Euthanasia is legal in a few places in the world. This is a subject with limited research made in countries where it is not legal especially from a patientperspective. Palliative care is considered an alternative to euthanasia but requests foreuthanasia still occurs. Aim: Describe the reasons behind a wish to hasten death through euthanasia among dults and to describe the study group of selected items. Methods: A descriptive literature study based on eleven scientific articles with qualitative approach collected from the databases Cinahl, PubMed and PsycINFO. Main results: The result showed that lack of symptom control and pain in particular seemed to be a common motivating factor to wish for euthanasia. Also loss of functions among participants led to feelings of identity loss and being unable to participate inactivities like before. Participants expressed fears of having to endure suffering as well as being dependent on others. They wanted to die with dignity by regaining control of their own bodies and lives with euthanasia. They did not want to be a burden and no longer felt needed. Study groups included participants from countries where euthanasia is legal and illegal. Participants varied in number, age and medical condition. Conclusion: Euthanasia is a relatively unexplored subject from the perspectives of people who wish for medical help to end their lives. It occurs that severely ill people as well as elderly without a terminal disease want help to end their lives prematurely. A common desire among participants was to regain control of their bodies and determine how and when life should end. Fears of suffering a painful and prolonged death occured since the individual’s vision of a dignified death sometimes differs from what healthcare permit and deem worthy.

I denna uppsats studeras ogiltig frånvaro hos före detta gymnasieelever, då det behövs förståelse för olika anledningar till den, för att kunna öka närvaron. Ogiltig frånvaro har visat sig ha samband med senare avhopp och utanförskap, vilket resulterar i stora kostnader för samhället. Syftet med denna uppsats är att identifiera och analysera vad som har påverkat före detta gymnasieelevers ogiltiga frånvaro. Frågeställningarna som valts ut är följande: hur samverkar gymnasieelevers anledningar till ogiltig frånvaro på samhälls- social- och individnivå samt hur påverkar den ogiltiga frånvaron gymnasieelevers psykiska hälsa. Uppsatsen bygger på en kvalitativ metod med sex genomförda intervjuer. De teoretiska utgångspunkterna är Systems Theory Framework (STF) och teorin om en känsla av sammanhang (KASAM). Ett huvudresultat visar att två betydande anledningar till ogiltig frånvaro är det geografiska läget och psykisk ohälsa. Dessa anledningar samverkar i sin tur med individ- social- och samhällssystemet. Ett annat huvudresultat visar att den psykiska hälsan påverkades och blev lägre eftersom många informanter upplevde att livet kändes tufft under gymnasietiden.

I Sverige är vart fjärde barn flerspråkig på grund av utländsk bakgrund. Studier har visat att flerspråkiga elever har sämre skolresultat än enspråkiga elever. Denna kunskapsöversikt fokuserar på de faktorer som utgör svårigheter för flerspråkiga elever i matematikämnet i Sverige. Vidare uppmärksammas även de olika svårigheter. Sökningen efter kunskap gjordes systematiskt i tre olika databaser, SwePub, ERC och ERIC samt i Google och Malmö universitets hemsida. Sökorden, antal träffar och ett första urval dokumenterades. Sammanfattningarna för artiklarna lästes och ytterligare några artiklar valdes bort. De kvarvarande artiklarna användes för att besvara frågeställningarna. Flerspråkiga elever möter större utmaningar i matematikundervisningen och har därmed svårare att utveckla matematiska förmågor. Elevernas språkliga bakgrund är således en anledning till deras försämrade skolresultat. De svårigheter som uppstår för en elev som ännu inte behärskar undervisningsspråket väl, är främst i samband med textuppgifter i matematik och beror på elevens ordförråd i det ämnesspecifika språket. Denna kunskapsöversikt ger en djupare förståelse av anledningarna till att flerspråkiga elever möter svårigheter i matematikämnet och vilka dessa svårigheter är. Nyckelord: Matematikförmågor, språkfärdigheter, anledningar, svårigheter, flerspråkighet

Bröstcancer är ett stort hälsoproblem och den vanligaste cancertypen hos kvinnor. De Europeiska riktlinjerna rekommenderar ett deltagande vid mammografiscreening på 70% för att se en signifikant minskning i bröstcancer mortaliteten. Syftet med denna studie var att belysa vilka orsaker som påverkar deltagandet vid en mammografiscreening. Författarna har gjort en litteraturstudie och använde sig av en databas vid sökningen av vetenskapliga artiklar, med sökord och sökkriterier. Kvalitetsgranskning av artiklarna gjordes enligt CASP med eget poängsystem. Dataanalys gjordes med en kvalitativ innehållsanalys där författarna följde riktlinjer från två olika källor. Arbetet har följt ett etiskt förhållningssätt. Resultatet visar fem kategorier som redovisar kvinnors olika anledningar till deltagande eller icke-deltagande. Dessa var fysiska och emotionella upplevelser av en mammografiundersökning, kännedom om och nyttan med mammografiundersökning och bröstcancer, påverkan från närstående och personal, sociodemografisk påverkan, individuella personliga barriärer. Arbetets slutsats påvisade blandade orsaker, då kvinnors erfarenheter är unika. Röntgensjuksköterskan måste därmed vara medveten och påläst på olika situationer vid bemötande, för att förstå hur kvinnorna påverkas och deras begränsningar. Detta inkluderar en förbättring av hälsokontrollerna såsom spridning av information kring bröstcancer och screening. Författarna hoppas att arbetet kommer leda till vidare forskning inom ämnesområdet för att öka deltagar-statistiken och därmed minska bröstcancer mortaliteten.

Sedan början av 1900-talet har de flesta förlossningar skett på sjukhus och antalet hemförlossningar har minskat drastiskt. Idag är hemförlossningar ytterst ovanligt i Sverige och finns ej som ett vårdval trots att kvinnor har rätt till självbestämmande vad gäller sin graviditet och förlossning.  Syftet var att beskriva kvinnors anledningar till att välja hemförlossning.    En litteraturöversikt med ett systematiskt tillvägagångssätt utfördes som metod. Databassökning skedde i databaserna PubMed, CINAHL samt PsycInfo. Artiklarna kvalitetsgranskades och inkluderade artiklar analyserades med integrerad analys.   Studiens resultat mynnade ut i två huvudkategorier. Den första huvudkategorin var “på kvinnans egna villkor” med subkategorierna “egenmakt och kontroll”, “hemmet som en trygg plats”, “tron på den egna kroppen” och “den fysiologiska födseln” samt “val av närvarande personer”. Den andra huvudkategorin var “att undvika negativa upplevelser” med subkategorierna “tidigare negativa erfarenheter” och “viljan att undvika interventioner”.    Slutsatsen var att det finns olika anledningar till att kvinnor väljer hemförlossning där de främsta är att föda på sina egna villkor och önskan att undvika negativa upplevelser. Kvinnor vill ha inflytande över sin förlossning och ha möjlighet att välja personer som ska närvara och stödja kvinnan. Hon vill föda på en trygg och säker plats, hemmet, där hon har större möjlighet till en normal eller fysiologisk förlossning utan onödiga interventioner. För att främja kvinnors självbestämmande bör alternativ till sjukhusförlossning erbjudas. / Since the beginning of the twentieth century, the majority of births have taken place in hospitals, and the number of home births has decreased substantially. Home birth is utterly rare in Sweden, and it is not a publicly funded option for Swedish women, even though women should have the right to independently make decisions about their pregnancy and labor.   The aim of the study was to describe women’s reasons for choosing home birth.  A literature review with a systematic approach was the performed method. Databases used for this purpose were PubMed, CINAHL and PsycInfo. The articles were quality reviewed and analyzed through integrated analysis.    The findings of the study were presented in two main categories with appurtenant subcategories. The first main category was “the woman’s own terms” with subcategories “empowerment and control”, “the home environment is a safe space”, “belief in the body and the physiologic birth” and “choosing present people”. The second main category was “wanting to avoid negative experiences” with subcategories “previous negative experiences” and “wanting to avoid interventions”.  The conclusion was that there are various reasons why women choose home birth where the main reasons were to give birth on their own terms and a desire to avoid negative experiences. Women want to be able to influence their labor and have the opportunity to choose people who will be present and support the woman. She wants to give birth in a safe and secure place, her home, where she has a better chance for a normal and physiological birth without unnecessary interventions. In order to promote women's self-determination, alternatives to hospital birth should be offered.

I den här studien ska jag visa de orsakerna som högstadieelever ger för att byta eller övergesina studier i moderna språk. Studien har utgått från en kvalitativ metod bestående avsemistrukturerade intervjuer med sex grundskoleelever från årkurs 7, 8 och 9. Det teoretiskaförhållningssättet som använts har främst varit Albert Banduras sociokognitiva perspektivsom anger att individens interaktion med sin omgivning direkt påverkar deras kognitivaprocesser, bland annat beslutsfattande. Jag letar efter de faktorer som påverkar elevernasbeslut att ändra eller överge sina moderna språkstudier i den sociala omgivande miljön. Föranalysen av svaren som erhållits i intervjuerna har jag tagit hänsyn till några begrepp somintroducerats av Bandura som: självförmåga och sambandet mellan motivation och attityd.Men jag har också tagit hänsyn några viktiga begrepp relaterade till motivationsperspektivet(yttre och inre motivation) och begreppen relaterade till lärarkompetenser som den socialakompetensen. Ur intervjuerna framkommer resultat kopplade till det teoretiskaförhållningssättet, men resultaten visar också information som jag inte förväntade mig. Dessaresultat har att göra med det sättet lärarlaget samarbetar med varandra inom skolan. Det sättethur vissa lärare uttrycker för eleverna behovet av att prioritera ett ämne framför ett annat.Lärarna utövar en viss "makt" med de rekommendationer eller åsikter som dem ger till sinaelever. Utifrån de erhållna resultaten kan man dra slutsatsen att orsakerna som är kopplade tillsociokognitiva faktorer, en försämring av motivation eller en bristande social kompetens hosläraren, kan man korrigeras och få eleven att bestämma sig för att fortsätta med sina studier.Men om orsakerna är kopplade till rekommendationer från läraren för att eleven ska övergesina moderna språkstudier och prioritera i annat ämne, kan denna omständighet vara svår attvända, och kan vara avgörande för eleven att bestämma sig för att överge sina modernaspråkstudier. / n this study I will show the reasons given by secondary school students for changing orabandoning their studies in modern languages. The study has been based on a qualitativemethod consisting of semi-structured interviews with six Swedish primary school studentsfrom grades 7, 8 and 9. The theoretical approach that has been used has been mainly thesociocognitive perspective of Albert Bandura, which states that the interaction of theindividual with his environment directly affects his cognitive processes, among other thingsdecision making. I look for the factors that influence students' decisions to change or abandontheir modern language studies in the social environment that surrounds them. For the analysisof the answers obtained in the interviews, I have taken into account some concepts introducedby Bandura such as: self-efficacy and the connection between motivation and attitude. But Ihave also taken into account some important concepts related to the motivational perspective(extrinsic and intrinsic motivation) and concepts related to teaching skills such as socialcompetence. The interviews reveal results linked to the theoretical approach, but the resultsalso show information that I did not expect. These results have to do with the way in whichthe teaching team collaborates with each other within the school. The way in which someteachers express to students the need to prioritize one subject over another. Teachers exercisea certain "power" with the recommendations or opinions they give their students. Based onthe results obtained, it can be concluded that the reasons linked to socio-cognitive factors, adeterioration in motivation or lack of social competence on the part of the teacher, can becorrected and make the student decide to continue with their studies. However, if the reasonsare linked to the teacher's recommendations for the student to abandon their studies in modernlanguages and give priority to another subject, this circumstance may be difficult to reverse,and it may be decisive for the student to decide to abandon their studies in modern languages.