Submitted by Francisco Costa (xcosta@ufba.br) on 2013-09-26T00:27:11Z No. of bitstreams: 2 VOLUME 2.pdf: 196520701 bytes, checksum: e6281ed668b3db32fb4ef078000ac748 (MD5) VOLUME 1.pdf: 111514732 bytes, checksum: a063252d628261f10fea592c9545e7ec (MD5) / Approved for entry into archive by Edilene Costa(ec@ufba.br) on 2013-09-27T00:11:21Z (GMT) No. of bitstreams: 2 VOLUME 2.pdf: 196520701 bytes, checksum: e6281ed668b3db32fb4ef078000ac748 (MD5) VOLUME 1.pdf: 111514732 bytes, checksum: a063252d628261f10fea592c9545e7ec (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-27T00:11:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 VOLUME 2.pdf: 196520701 bytes, checksum: e6281ed668b3db32fb4ef078000ac748 (MD5) VOLUME 1.pdf: 111514732 bytes, checksum: a063252d628261f10fea592c9545e7ec (MD5) / CAPES / Esta tese tem como objetivo analisar a arquitetura moderna produzida na Bahia entre 1947 e 1951 e sua contribuição para a arquitetura moderna brasileira. A partir de 1947, com o falecimento de Mário Leal Ferreira, Diógenes Rebouças assume a direção do Escritório do Plano de Urbanismo da Cidade do Salvador (EPUCS) e, ao seu papel de instância de planejamento da capital baiana, agrega a função de elaborar os principais projetos arquitetônicos e urbanísticos demandados pela Prefeitura de Salvador e pelo Governo do Estado da Bahia, além de assessorar diversos órgãos do Governo Federal na implementação de ações no Estado. Frente às fragilidades do único curso de graduação em arquitetura existente no Estado, oferecido pela Escola de Belas Artes da Bahia, o EPUCS se transforma também no principal centro de formação de uma geração de técnicos que assumirão papel de destaque no mercado profissional baiano pelas décadas seguintes e tem uma participação decisiva na autonomização do campo arquitetônico na Bahia. Os projetos elaborados no EPUCS foram fundamentais na consolidação da arquitetura moderna na Bahia e alguns deles, como o Centro Educacional Carneiro Ribeiro, o Centro Educativo de Arte Teatral – Teatro Castro Alves, o Hotel da Bahia e o Hotel Paulo Afonso, se destacam pela contribuição à arquitetura moderna brasileira. Apesar dessa importância, essas e outras obras baianas do período têm sido esquecidas pelos principais textos que constituíram a história da arquitetura brasileira. / Salvador

Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo / Made available in DSpace on 2012-10-16T09:12:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2012-10-16T11:14:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T21:20:50Z : No. of bitstreams: 1 105114.pdf: 31650841 bytes, checksum: 0b105bd9ce723e95f9e2ad44076541d8 (MD5) / O presente estudo tem como centro de investigação e análise as relações entre a Arquitetura Escolar e as Políticas Públicas de Educação no Brasil. Estuda o desenvolvimento da Arquitetura Escolar, no Estado de Santa Catarina, desde seu surgimento até a década de 70. Analisa a arquitetura da Escola Polivalente, projetada sob o governo militar, dentro do Programa de Expansão e Melhoria do Ensino - PREMEN e construída no ano de 1974. Busca, através da aproximação entre programa arquitetônico, programa pedagógico e da fala dos usuários da escola, verificar como a Arquitetura Escolar ganha significados na sua concretização e na sua prática. A pesquisa conclui que a arquitetura e a pedagogia têm estreita relação entre si. Neste sentido, ela pode ser um elemento pedagógico que pode contribuir ou não no sentido da construção de uma Escola Democrática.

Tese (doutorado) - Universidade de São Paulo, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo / Made available in DSpace on 2012-10-17T08:46:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T12:21:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 278401.pdf: 11040596 bytes, checksum: e4b306174c1380a8048d3549a30011f6 (MD5) / Esta pesquisa interdisciplinar visa sistematizar uma lista de recomendações que auxiliem os arquitetos, os designers e os projetistas das lojas de modulados a otimizarem a usabilidade de armários modulados em apartamentos reduzidos. As medidas de usabilidade consideradas foram: eficácia funcional (cumprimento da função principal do armário: armazenar objetos), eficiência antropométrica (adequação entre medidas físicas do usuário e do produto) e satisfação pessoal (personalização e emocionalidade). A pesquisa deu-se com usuárias moradoras em apartamentos reduzidos de dois quartos nos bairros adjacentes da UFSC, bem como em lojas de modulados de Florianópolis. Foi realizado um estudo de campo empregando diversos métodos e técnicas, para levantar informações sobre os apartamentos, as usuárias e os armários modulados. Além do mau dimensionamento e da má distribuição, destacaram-se a falta de flexibilidade de uso, de personalização dos acabamentos e acessórios, bem como de organização, limpeza e praticidade. Diante disso, verificou-se a validade da modularidade para minimizar os problemas de usabilidade de armários em apartamentos reduzidos e foram sistematizadas 9 recomendações. Para o arquiteto: 1) projetar o ambiente para ser eficaz e adequado: às dimensões do corpo em atividade e em circulação; às características de uso e às dimensões dos equipamentos e móveis; ao acondicionamento suficiente e seguro dos objetos; 2) projetar o ambiente para a eficiência da tarefa: minimizar os esforços físicos e cognitivos das usuárias; 3) projetar o ambiente para a satisfação das usuárias: considerar a personalização dos ambientes e os usos complementares da habitação. Para o designer: 4) projetar o armário para ser eficaz: cumprir com suficiência e segurança sua função principal; 5) projetar o armário para a eficiência da tarefa: distribuir e agrupar os nichos conforme as ações e as posturas, num arranjo intuitivo; 6) projetar o armário para a satisfação das usuárias: fornecer soluções inteligentes, estéticas e flexíveis. Para o projetista: 7) projetar o leiaute para ser eficaz: inteirar-se das atividades, comportamento de uso e características físicas da usuária cliente, para adequar o projeto aos seus desejos e necessidades; 8) projetar o leiaute para ser eficiente: distribuir os nichos conforme a combinação mais conveniente entre o peso do objeto e sua frequência de uso; oferecer alternativas que preservem a integridade física das usuárias; 9) projetar o leiaute para ser satisfatório: buscar o conforto físico, visual e psicológico das usuárias, criando afetividade com seus objetos e lugares, através da escolha de materiais e acessórios.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T04:08:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O processo projetivo arquitetônico contemporâneo deve integrar os diferentes conhecimentos dos clientes, usuários e projetistas para que o projeto sofra menos alterações e seja mais adequado à demanda. Assim, considera-se que o processo participativo seja um dos possíveis métodos para se alcançar um resultado de sucesso. Portanto, o trabalho apresenta o caso de uma oficina de projeto desenvolvida durante uma reforma, ampliação e novo edifício de um hospital. Desse modo, esta pesquisa visa esclarecer como o processo participativo pode acontecer no projeto arquitetônico e, através da elaboração de um referencial teórico sobre o pensamento humano, a atividade projetiva e o processo participativo, descrever o estudo de caso de uma oficina de projeto. Então, através da aplicação qualitativa, a pesquisa é exploratória e descritiva, e utiliza como procedimento técnico um estudo de caso. Primeiramente, é realizada uma procura de documentação indireta, que possui parte bibliográfica e documental e, posteriormente, é feita uma entrevista semiestruturada para complementar o material consultado. A pesquisa, como resultado principal, tende originar uma mudança transformadora de pensamento de arquitetos, que conduzem processos projetivos, e dos demais participantes dessas ações, que contribuem com informações e conhecimentos adicionais. Eles devem compreender que as questões são parte de um problema mais amplo, e não de diversos problemas isolados. Com isso espera-se, também contribuir como suporte teórico a estudantes para que o processo participativo seja mais pesquisado, difundido e aplicado, visto que eles serão os futuros arquitetos. Destarte, conclui-se que, amparadas pelos avanços tecnológicos, as diferentes disciplinas devem se inter-relacionar para desenvolverem um processo de projeto arquitetônico adequado à realidade contemporânea. Sendo o processo participativo mais criativo porque as informações e os conhecimentos são somados durante as atividades.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T11:36:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 282324.pdf: 2059560 bytes, checksum: d5fa43b54b07f5715359a98b80ae3cdc (MD5) / A sustentabilidade social em habitações trata da satisfação das exigências do bem-estar do usuário a partir da consideração de fatores que abrangem a promoção da saúde humana, o atendimento das necessidades e aspirações bem como as características sociais e culturais dos indivíduos, tanto os usuários da habitação quanto as pessoas envolvidas indiretamente, como os moradores do entorno. Tais necessidades dizem respeito às instalações e aos ambientes criados por elas, necessidades estas que não são estáticas, mas sim em constante estado de fluxo, mudam com os hábitos de vida, com as mudanças de valores humanos, com as novas tecnologias e as condições criadas por elas, variam com o tipo de pessoa, o ambiente em que se encontram, e suas atividades, além da dinâmica familiar, que não é voluntária e diz respeito à lei natural da vida de nascer, crescer, multiplicar (ou não) e morrer. As necessidades do usuário da habitação, bem como do morador que habita o entorno da nova construção, devem ser consideradas para o estabelecimento de requisitos úteis para o desenvolvimento de projetos de habitações mais sustentáveis socialmente. Em busca destes requisitos inicialmente procurou-se identificar aspectos da dimensão social da sustentabilidade nos sistemas indicadores e de certificação e, também realizou-se levantamento e análise do estado da arte em bibliografia apropriada. O estudo de caso buscou validar a aplicação de um roteiro de investigação para análise da sustentabilidade social em projetos de arquitetura de empreendimentos semelhantes. A análise das informações coletadas revelou que dentro da dimensão do entorno é de fundamental importância um estudo de impacto de vizinhança, sendo imprescindível ouvir as considerações dos moradores do bairro a respeito do impacto do novo empreendimento na vida cotidiana dessas pessoas; na dimensão do condomínio constatou-se que a edificação deve considerar os fatores culturais do bairro, facilitar a integração entre moradores, garantir a privacidade dos indivíduos dentro de duas moradias, adotar densidade apropriada, entre outros; e na dimensão da unidade habitacional constatou-se a importância de o projeto ser flexível e adaptável às necessidades do morador; possuir espaço adequado para o convívio familiar; garantir ventilação e iluminação natural em todos os ambientes; entre outros.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo / Made available in DSpace on 2012-10-23T05:05:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 263766.pdf: 12102658 bytes, checksum: 7c436cb3dc377a0526f1a49fef074acd (MD5) / Os ambientes controlados de iluminação, conhecidos como Céus Artificiais, são desenhados e construídos para o desenvolvimento de estudos qualitativos e quantitativos de iluminação, utilizando modelos arquitetônicos em escala reduzida. Nestes ambientes as condições de iluminação são simuladas com uma distribuição similar a um céu real encoberto, para obter dados de luminância e iluminância, na avaliação da iluminação natural na arquitetura. O princípio de desenho deste tipo de céu são os reflexos infinitos no horizonte, que produzem uma diminuição da iluminação a um menor ângulo de altura. Assim é possível reproduzir a distribuição da luminância do céu, proposta pela Commission Internacionale de L'Eclairage (C.I.E), para um céu encoberto. A calibração de um céu artificial de caixa de espelhos é importante para assegurar a confiabilidade dos dados de iluminação. Esta calibração tem dois interesses principais: o primeiro é fornecer uma distribuição de luminâncias reais, que simule o modelo padronizado pela C.I.E, conhecido como "Standard Overcast Sky" (ISO - CIE, 2003). O segundo é fornecer níveis suficientes de iluminação que superem os faixas de atuação dos equipamentos fotométricos. O céu artificial do LabCon-Arq, da Universidade Federal de Santa Catarina, foi desenhado e construído no final do ano 2005 e calibrado durante o ano de 2006, atualmente é usado para pesquisa e atividades de ensino. Nesta dissertação é apresentado o método de calibração do céu artificial, que consiste na geração de mapas de distribuição de luminâncias com o sistema fotométrico digital IQCam RT-32, da empresa Lumetrix, e uma lente "olho de peixe" com um ângulo de 185°. No processo de calibração, os dados de luminância obtidos foram comparados considerando sua altura angular com relação ao modelo teórico proposto pela C.I.E. Foram necessários alguns ajustes no céu artificial de caixa de espelhos, tais como: sistema de difusão, lâmpadas, controle de refletâncias no fosso do céu e melhoramento do sistema de ventilação, para finalmente obter uma distribuição de luminâncias similar ao modelo teórico da C.I.E.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo / Made available in DSpace on 2012-10-23T15:25:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 247032.pdf: 30613712 bytes, checksum: a6872924a4eb1285e7a10b81c4826c92 (MD5) / O escopo do presente trabalho aborda a influência das reflexões internas na iluminação natural do ambiente construído. Nesta pesquisa estudou-se como a geometria do espaço interno; as propriedades das superfícies; e a área, a posição e a distribuição das aberturas, influenciam nos valores e na distribuição atribuídos à iluminação refletida interna. O conhecimento destas relações possibilita estabelecer o comportamento luz refletida diante de modificação das mencionadas variáveis de modo a preencher uma lacuna na bibliografia existente. Os métodos simplificados, previstos e utilizados pelas legislações vigentes para avaliação do ambiente luminoso, não consideram as componentes básicas da luz que atingem o interior do mesmo. Fato que prejudica a previsão do comportamento da luz. A contribuição da iluminação natural em um ambiente depende diretamente da componente celeste, da luz refletida nas superfícies externas e da luz refletida nas superfícies internas, fazendo do conhecimento destas, imprescindível para um bom entendimento do ambiente luminoso. Propõe-se a implementação de um método gráfico e outro analítico buscando delinear o comportamento da luz refletida no interior das edificações. Estes métodos permitem a verificação e a comparação entre geometrias e entre conceitos de iluminação natural propostos ou para verificar a qualidade e eficiência do projeto de iluminação em relação ao aproveitamento das reflexões da luz. Assim sendo, as ferramentas criadas se propõe a manipular os parâmetros dos elementos que influenciam a iluminação refletida de modo a assegurar a qualidade do ambiente luminoso. The current work aims at tackling the internal reflexions impact on a daylit built environment. The purpose of this research is to study how the inner space geometry, surface properties, the openings percentage, position and distribution, affect the values and distribution attributed to the internally reflected component. Such knowledge should permit to establish parameters and relations among the mentioned variables so as to fill the gap in the existing biography. The simplified methods foreseen and used by the present legislations to assess the daylit environment do not take into account the light basic components, which affect the internal spaces. Therefore, this fact influences negatively in the prediction of light behavior. Daylighting contribution in an environment depends straight on the sky component, on the light reflected on external surfaces and also on the light reflected on internal surfaces, among others, being this knowledge crucial for a good comprehension of the daylit environment. This research outcome should permit the manipulation of variables values and parameters, which affect the reflected light in order to ensure both the quantity and mainly the quality of the daylit environment

Este trabalho consiste em um estudo sobre a arquitetura religiosa produzida no século XX na América Latina, enfocando a interpretação deste tema no período compreendido entre 1930 e 1960. Primeiramente, discorre-se sobre a tradição na arquitetura eclesiástica, abordando aspectos históricos e projetuais, desde a origem das primitivas basílicas cristãs até às igrejas modernas; após, trata-se sobre o movimento de renovação litúrgica, iniciado no final do século XIX, e as transformações decorrentes do mesmo; e, concluindo esta primeira parte, aborda-se o surgimento da arquitetura moderna na América Latina, bem como suas características e particularidades. Na segunda parte, tendo como casos, relevantes edificações sacras da América Latina, realiza-se, inicialmente, a descrição caso a caso e, após, a análise da interpretação sacra, através de temas arquitetônicos, quais sejam: organização planimétrica e espacial, tratamento de superfícies, configuração volumétrica, proporções e escala, aberturas e uso da luz.