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Manipula??o de imagens astron?micas com o uso Aladin para o ensino de astronomia

Lima, Melina Silva de 13 August 2015 (has links)
Submitted by Luis Ricardo Andrade da Silva (lrasilva@uefs.br) on 2016-02-04T21:17:06Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Melina Silva de Lima.pdf: 10052548 bytes, checksum: 73b20a87c9bf7f70b05b1e58665c5b7a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-04T21:17:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Melina Silva de Lima.pdf: 10052548 bytes, checksum: 73b20a87c9bf7f70b05b1e58665c5b7a (MD5) Previous issue date: 2015-08-13 / We have used the Aladin software, a sky atlas used to visualize and manipulate astronomical images developed by CDS of Strasbourg. To elaborate teaching activities involving astronomical concepts, such as distance, brightness, image manipulation, colors as well as to explain the nature of different objects showing their images in different filters, among others. In the total, we have elaborated four activities that were applied to students of the 6th year of elementary school, high school and undergraduate ones for the Engineering and Pedagogy courses. All activities and the results of their evaluation with students are detailed discussed and analyzed; a teacher guide is also provided. Our results show that in the four activities, the students have a significant learning supporting the use of such methodology. Also, we elaborated two memory games, based on Java platform, with the images of some astronomical objects. The activities are in The Portuguese language, but they can easily be adapted for any other language. This research also made the translation of Aladin to Portuguese. / Este trabalho contempla a an?lise de um estudo de aplica??es, em sala de aula, de estrat?gias e t?cnicas de facilita??o, que utilizem o software Aladin (http://aladin.u-strasbg.fr/) na forma??o de conceitos de Astronomia e possibilidade de desenvolvimento cognitivo, por meio da aprendizagem, consolidando o aprendizado atrav?s do uso de computadores. Conceitos de dist?ncia, brilho, cor, exist?ncia de diferentes tipos de objetos astron?micos, manipula??o de imagens e dados astron?micos, entre outros aspectos, foram tratados em sala de aula e fizeram parte deste trabalho. A pesquisa foi aplicada em diversas etapas do ciclo de aprendizagem escolar, mais especificamente: 6? ano do ensino fundamental, 2? ano do ensino m?dio, alunos de gradua??o em Engenharia e, por fim, uma turma de alunas de Pedagogia, quase todos professores atuantes e, portanto, divulgadores dos conceitos para eles passados. Todas as atividades utilizaram o software Aladin e uma o aplicativo de Observat?rio Virtual, denominado VO-Stat. Como produto, foi elaborado material did?tico com o conte?do das atividades assim como um roteiro voltado para os professores realizarem a aplica??o da atividade para o ensino fundamental, um jogo da mem?ria virtual que trata de Astronomia. A tradu??o do Aladin para a l?ngua portuguesa tamb?m foi realizada nesse trabalho.
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Avalia??o de transfer?ncia de informa??es de rastreamento veicular sobre redes GPRS

Gaddo, Alexandre 25 March 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:49:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 414882.pdf: 2233627 bytes, checksum: 0643fb7ec0cb40ae00b11c45d51b546d (MD5) Previous issue date: 2008-03-25 / Devido ao avan?o dos sistemas voltados ? intelig?ncia no transporte, novos protocolos e algoritmos est?o sendo desenvolvidos para suprir a crescente demanda de tr?fego de informa??es geradas por esses sistemas. O desenvolvimento de novas t?cnicas de comunica??o tem aumentado o uso de dispositivos GPS/GSM em sistemas de monitoramento de ve?culos. Este tipo de tecnologia pode transmitir informa??es sobre rastreamento de ve?culos para centros de controle atrav?s de comunica??o sem fio sobre redes GPRS. O objetivo deste trabalho ? propor e avaliar um protocolo de transmiss?o de informa??es de rastreamento veicular sobre redes GPRS. Para isto, pacotes de informa??es de rastreamento veicular s?o descritos neste trabalho, m?tricas referentes ? transmiss?o destes pacotes s?o investigadas em diversos cen?rios de comunica??o utilizando o simulador de redes NS-2, tendo seus resultados analisados.
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Modelo arquitetural de comunica??o para monitoramento de pacientes baseado em middleware, computa??o m?vel e ub?qua

Ara?jo, Bruno Gomes de 10 August 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:55:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BrunoGA_DISSERT.pdf: 1765683 bytes, checksum: 36a019ab0774ddb05d83c6ceb1679e89 (MD5) Previous issue date: 2010-08-10 / Hospital Automation is an area that is constantly growing. The emergency of new technologies and hardware is transforming the processes more efficient. Nevertheless, some of the hospital processes are still being performed manually, such as monitoring of patients that is considered critical because it involves human lives. One of the factors that should be taken into account during a monitoring is the agility to detect any abnormality in vital signs of patients, as well as warning of this anomaly to the medical team involved. So, this master's thesis aims to develop an architecture to automate this process of monitoring and reporting of possible alert to a professional, so that emergency care can be done effectively. The computing mobile was used to improve the communication by distributing messages between a central located into the hospital and the mobile carried by the duty / A Automa??o Hospitalar consiste numa ?rea que est? em constante crescimento. Os processos envolvidos est?o sendo informatizados e automatizados cada vez mais com o surgimento de novas tecnologias e novos hardwares. Apesar disso, muitos dos processos envolvidos ainda est?o sendo realizados de forma manual, como ? o caso do monitoramento de pacientes, considerado um processo cr?tico por estar envolvido com vidas humanas. Um dos fatores que deve ser levado em conta durante um monitoramento ? a agilidade na detec??o de alguma anomalia nos sinais vitais de pacientes, assim como o aviso desta anomalia ? equipe m?dica envolvida. Visando isto, o presente trabalho de mestrado visa apresentar uma arquitetura para automatizar este processo de monitoramento e comunica??o de poss?veis alertas a um profissional da ?rea, para que o atendimento de urg?ncias possa ser feito de forma eficaz. Foi utilizada a computa??o m?vel e distribu?da para a comunica??o e envio de mensagens entre uma central localizada no hospital, e o dispositivo m?vel portado pelo plantonista
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A efetividade de um programa ergon?mico em idosos ativos usu?rios da inform?tica

Lima, Jo?o Borges de 25 May 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:54:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 391961.pdf: 2617959 bytes, checksum: b8dd878226e173f69eff0ab729f32d3a (MD5) Previous issue date: 2007-05-25 / Introdu??o: Conjuntamente com o crescimento demogr?fico da popula??o idosa, h? um avan?o tecnol?gico, percebido tamb?m pelo maior uso de computadores nos diversos segmentos sociais e para as mais diferentes aplica??es. Por essa raz?o, ? imprescind?vel que o indiv?duo idoso seja inserido nesse contexto de avan?o tecnol?gico. No entanto, o advento da inform?tica tem gerado conseq??ncias f?sicas em seus usu?rios, principalmente quando utilizam o computador por longos interruptos per?odos. Objetivos: Verificar a efetividade de um Programa Ergon?mico, elaborado a partir de um Protocolo Avalia??o Fisioterap?utica, para Interven??o Postural para idosos participantes de Oficina de Inclus?o Digital; e como objetivos espec?ficos: a) avaliar a resposta dos idosos submetidos a um Programa Ergon?mico de interven??o, elaborado a partir de um Protocolo de Avalia??o Fisioterap?utica, postura no ambiente das oficinas de inclus?o digital; b) identificar no ambiente da oficina de alfabetiza??o digital fatores que podem influenciar as posturas adotadas em frente ao computador; c) avaliar os resultados da aplica??o do Protocolo de Avalia??o Fisioterap?utica de Interven??o Postural na preven??o e/ou redu??o de altera??es posturais dos idosos participantes das oficinas de alfabetiza??o digital. Materiais e M?todos: o estudo foi desenvolvido numa abordagem quanti-qualitativa em que foram avaliados 40 idosos. Inicialmente foi realizada uma avalia??o postural por meio do Protocolo de Avalia??o Fisioterap?utica e por fotografia da postura do idoso frente ao computador, para identifica??o de poss?veis desvios. Ap?s, realizou-se a an?lise do ambiente da oficina tendo como base refer?ncias bibliogr?ficas, buscando identificar-se fatores que pudessem contribuir para altera??es posturais nos idosos integrantes. Com base nos fatores elencados e na avalia??o postural, foi aplicado o Programa Ergon?mico de Interven??o. O programa ergon?mico foi constitu?do por alongamentos e orienta??es ergon?micas. A aplica??o do Programa foi realizada duas vezes por semana, durante cinco semanas. Ao final das cinco semanas de aplica??o, foi realizada outra avalia??o postural. Al?m disso, foi utilizada a goniometria tamb?m como par?metro de efetividade para mobilidade da coluna cervical e fez-se a constata??o de queixas f?sicas que os idosos participantes poderiam apresentar ap?s aplica??o do protocolo. Ap?s essa reavalia??o o protocolo foi novamente aplicado pelo mesmo per?odo, e ao final (ap?s dez semanas) foi realizada nova avalia??o para verifica??o da efetividade do Programa. Resultados: de acordo com os dados iniciais da avalia??o postural, identificou-se que 65% das 26 participantes do sexo feminino e 35% dos 14 do sexo masculino possu?am alguma altera??o postural antes de iniciarem o programa. Observou-se, tamb?m, que 57% dos idosos possu?am problema osteoarticular. A an?lise das fotografias revelou que os idosos, frente ao computador, adotavam uma postura com indicativos de presen?a de postura hipercif?tica. N?o foram observadas altera??es estatisticamente significativas nos movimentos de flex?o, extens?o, flex?o lateral direita, rota??o ? direita e rota??o ? esquerda da coluna cervical. Em rela??o ?s queixas f?sicas avaliadas n?o houve altera??es ap?s aplica??o do Programa nas duas fases. Conclus?o: a) a aplica??o do Programa Ergon?mico n?o foi efetiva para aumento de amplitude dos movimentos da coluna cervical dos participantes; b) o Programa foi significativamente efetivo em rela??o ao movimento de flex?o lateral esquerda para as representantes do sexo feminino nas fases I e II de aplica??o; c) a aus?ncia de ajuste do encosto da cadeira pode ter influenciado nas posturas funcionais adotadas pelos participantes. Portanto, neste t?pico o ambiente influenciou a postura frente ao computador; d) a maioria dos integrantes do sexo feminino (65% das 26 integrantes) e do masculino (35% dos 14 integrantes) possui lordose. Esta pode ter sido decorrente da postura hipercif?tica adotada frente ao computador, o que pode ter levado ao aparecimento de queixas dolorosas identificadas; e) embora n?o tenham sido identificadas mudan?as na postura dos participantes, o presente estudo p?de delinear um desenho cl?nico da postura do idoso usu?rio do computador, e n?o houve agravamento dos problemas identificados no in?cio do estudo.
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Explorando uma solu??o h?brida : hardware+software para a detec??o de falhas tempo real em systems-on-chip (SoCs)

Bolzani, Leticia Maria Veiras 26 January 2005 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 407189.pdf: 10947559 bytes, checksum: 226c6d99586bd813d912db1bc9d505c2 (MD5) Previous issue date: 2005-01-26 / Nos ?ltimos anos, o crescente aumento do n?mero de aplica??es cr?ticas baseadas em sistemas eletr?nicos, intensificou a pesquisa sobre t?cnicas de toler?ncia ? falhas. Durante o per?odo de funcionamento destes sistemas, a probabilidade de ocorrerem falhas transientes e permanentes devido ? presen?a de interfer?ncias dos mais variados tipos ? bastante grande. Dentre as falhas mais freq?entes, salientam-se as falhas que corrompem os dados e as falhas que alteram o fluxo de controle do processador que executa a aplica??o. Assim, a utiliza??o de t?cnicas capazes de detectarem estes tipos de falhas evita que as mesmas se propaguem pelo sistema e acabem gerando sa?das incorretas. Basicamente, estas t?cnicas s?o classificadas em dois grandes grupos: solu??es baseadas em software e solu??es baseadas em hardware. Neste contexto, o objetivo principal deste trabalho ? especificar e implementar uma solu??o h?brida, parte em software e parte em hardware, capaz de detectar em tempo de execu??o eventuais falhas em dados e no fluxo de controle do algoritmo. Esta solu??o baseia-se nas t?cnicas propostas em (REBAUDENGO, 2004) e (GOLOUBEVA, 2003) e implementa parte de suas regras de transforma??o de c?digo via software e parte via hardware. Assim, informa??es redundantes s?o agregadas ao c?digo da aplica??o e testes de consist?ncia s?o implementados via hardware. Em resumo, este trabalho prop?e o desenvolvimento de um n?cleo I-IP (infrastructure intellectual property), tal como um watchdog, para executar os testes de consist?ncia concorrentemente ? execu??o da aplica??o. Para isto, tr?s vers?es diferentes do I-IP foram implementadas em linguagem de descri??o de hardware (VHDL) e avaliadas atrav?s de experimentos de inje??o de falhas. A primeira vers?o implementada prov? a detec??o de falhas em dados e, como todo prot?tipo, este tamb?m apresenta algumas restri??es e limita??es. A segunda vers?o tamb?m detecta falhas em dados, entretanto, supera todos os problemas da vers?o anterior. A terceira vers?o do I-IP agrega ? vers?o anterior a capacidade de detectar falhas de fluxo de controle. Finalmente, ap?s a implementa??o das vers?es anteriores, foi especificada uma quarta vers?o que agrega confiabilidade e robustez ao I-IP desenvolvido atrav?s da utiliza??o de algumas t?cnicas de toler?ncia a falhas e da especifica??o de um auto-teste funcional. Os resultados obtidos a partir da avalia??o das vers?es do I-IP garantem que a metodologia proposta neste trabalho ? bastante eficiente, pois apresenta uma alta cobertura de falhas e supera os principais problemas presentes nas solu??es baseadas em software propostas na literatura, ou seja, degrada??o de desempenho e maior consumo de mem?ria. Finalmente, cabe mencionar que esta disserta??o ? o resultado parcial de atividades que fazem parte do escopo do Projeto Alfa (#AML/B7-311-97/0666/II-0086-FI) mantido entre os Grupos SiSC PUCRS (Brasil) e CAD Politecnico di Torino (It?lia) no per?odo de 2002-2005.
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Solu??es h?bridas de hardware/software para a detec??o de erros em systems-on-chip (SoC) de tempo real

Piccoli, Leonardo Bisch 29 August 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 385283.pdf: 3365473 bytes, checksum: 6d08f2f5bffa95bda247cae13c41e5d7 (MD5) Previous issue date: 2006-08-29 / Nos ?ltimos anos, o crescente aumento do n?mero de aplica??es cr?ticas envolvendo sistemas de tempo real aliado ao aumento da densidade dos circuitos integrados e a redu??o progressiva da tens?o de alimenta??o, tornou os sistemas embarcados cada vez mais suscept?veis ? ocorr?ncia de falhas transientes. T?cnicas que exploram o aumento da robustez de sistemas em componentes integrados (SoC) atrav?s do aumento do ciclo de trabalho do sinal de rel?gio gerado por um bloco PLL para acomodar eventuais atrasos indesejados da l?gica [1] s?o poss?veis solu??es para aumentar a confiabilidade de sistemas eletr?nicos. Diz-se que estes sistemas utilizam t?cnicas de error avoidance. Outras t?cnicas cujo objetivo n?o ? o de evitar falhas, mas sim o de detect?-las, s?o ditas t?cnicas de error detection. Este trabalho aborda esse segundo tipo de t?cnica para aumentar a confiabilidade de sistemas eletr?nicos; ou seja, aborda o desenvolvimento de t?cnicas que realizam a detec??o de erros em tempo de execu??o do sistema. Sistemas de tempo real n?o dependem somente do resultado l?gico de computa??o, mas tamb?m no tempo em que os resultados s?o produzidos. Neste cen?rio, diversas tarefas s?o executadas e o escalonamento destas em fun??o de restri??es temporais ? um tema de grande import?ncia. Durante o funcionamento destes sistemas em ambientes expostos ? interfer?ncia eletromagn?tica (EMI), existe a enorme probabilidade de ocorrerem falhas transientes. Assim, a utiliza??o de t?cnicas capazes de detectar erros evita que dados err?neos se propaguem pelo sistema at? atingir as sa?das e portanto, produzindo um defeito e/ou comprometendo a caracter?stica temporal do sistema. Basicamente, as t?cnicas de detec??o s?o classificadas em duas categorias: solu??es baseadas em software e solu??es baseadas em hardware. Neste contexto, o objetivo principal deste trabalho ? especificar e implementar uma solu??o baseada em software (descrito em linguagem C e inserida no n?cleo do Sistema Operacional de Tempo Real - RTOS) ou baseada em hardware (descrito em linguagem VHDL e conectada no barramento do processador) capaz de detectar em tempo de execu??o eventuais erros devido a falhas ocorridas no sistema. As falhas consideradas neste trabalho s?o aquelas que afetam a execu??o correta do fluxo de controle do programa. A solu??o proposta ? inovadora no sentido de se ter como alvo sistemas SoC com RTOS multitarefa em ambiente preemptivo. A solu??o proposta associa a estes sistemas, t?cnicas h?bridas de detec??o de erros: baseadas em software (YACCA [2,3]) e em hardware (WDT [4,5], OSLC [6,7] e SEIS [8,9,10]). Diferentes vers?es do sistema proposto foram implementadas. Em seguida, foram validadas em um ambiente de interfer?ncia eletromagn?tica (EMI) segundo a norma IEC 62132-2 [11] que define regras para os testes de circuitos integrados expostos ? EMI irradiada. A an?lise dos resultados obtidos demonstra que a metodologia proposta ? bastante eficiente, pois apresenta uma alta cobertura de falhas e supera os principais problemas presentes nas solu??es propostas na literatura. Ou seja, associa uma menor degrada??o de desempenho com um menor consumo de mem?ria e uma maior cobertura de falhas.
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Plataforma para inje??o de falhas em System-on-Chip (SOC)

Dias, Marcelo Mallmann 31 August 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 434259.pdf: 861644 bytes, checksum: a1d7d01d86f05de127324b3bd5e5c832 (MD5) Previous issue date: 2009-08-31 / O aumento do n?mero de sistemas computacionais embarcados sendo utilizados em diversos segmentos de nossa sociedade, de simples bens de consumo at? aplica??es cr?ticas, intensificou o desenvolvimento de novas metodologias de teste e t?cnicas de toler?ncia a falhas capazes de garantir o grau de confiabilidade esperado os mesmos. A inje??o de falhas representa uma solu??o extremamente eficaz de avaliar metodologias de teste e t?cnicas de toler?ncia a falhas presentes em circuitos integrados complexos, tais como Systems-on-Chip (SoCs). Este trabalho prop?e uma nova plataforma de inje??o de falhas que combina conceitos relacionados a t?cnicas de inje??o de falhas baseadas em hardware e em simula??o. Esta nova plataforma proposta ? capaz de injetar diferentes tipos de falhas nos barramentos presentes em diversos componentes funcionais de um SoC descrito em VHDL. O uso de sabotadores controlados por um gerenciador de inje??o de falhas instanciado no mesmo FPGA que o sistema a ser avaliado ? capaz de prover uma alta controlabilidade aliada a baixa intrusividade e uma grande gama de modelos de falhas. Al?m disso, ? importante salientar que a plataforma proposta representa uma solu??o f?cil no que diz respeito ? configura??o e automa??o de experimentos de inje??o de falhas.
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Aplica??o de computa??o m?vel na opera??o e manuten??o de sistemas de distribui??o de energia el?trica

Rocha, Luciano Beiestorf 27 February 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 389988.pdf: 1628766 bytes, checksum: 0481e3102065480e2e27ff32c794541a (MD5) Previous issue date: 2007-02-27 / Nesta disserta??o ? realizado um estudo sobre a aplica??o de computa??o m?vel para suporte a a??es de opera??o e manuten??o de sistemas el?tricos. S?o abordados aspectos relacionados a sistemas operacionais, linguagens de programa??o, banco de dados e conex?es que s?o utilizados para suportar a computa??o m?vel. Um maior enfoque ? dado para ? Linguagem Java, devido a sua caracter?stica de portabilidade e aos aspectos de integra??o entre o J2ME (Java Micro Edition), PHP (PHP: Hypertext Preprocessor) e Web Server (Servidores Web). S?o realizados testes comparativos de conex?o utilizando dois modelos de PDA (Personal Digital Assistent), avaliando aspectos de conex?o singular e concorrente com Bluetooth, Wi-Fi (Wireless Fidelity) e cabo USB (Universal Serial Bus), bem como testes de conex?o l?gica est?tica e din?mica. S?o tamb?m avaliados o desempenho gr?fico e o desempenho com opera??es aritm?ticas atrav?s de rotinas de c?lculo com n?mero inteiros e reais. S?o apresentados casos de uso de cadastramento de redes, gest?o de ativos, apoio ao gerenciamento de informa??es e tomada de decis?o e suporte ? opera??o e manuten??o, descrevendo as vantagens da sua utiliza??o. Para ilustrar a utiliza??o foram desenvolvidas quatro aplica??es que envolvem os t?picos de tempo real, formul?rios, editor de redes e manuten??o. Finalmente, s?o apresentadas as conclus?es da disserta??o e temas para futuros trabalhos
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Planilhas convencionais e on line : um ensino comparativo para o ensino na gradua??o

Moreira, Luiz Carlos Gomes 07 March 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:12:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 399422.pdf: 1692330 bytes, checksum: 372c2980ab456641d50457c48a0b22a7 (MD5) Previous issue date: 2008-03-07 / Este estudo centrou-se na tem?tica das novas tecnologias de Inform?tica para uso na Educa??o (gradua??o) e, especificamente, no uso de planilha, comparando a convencional com a planilha on-line. A primeira planilha convencional foi lan?ada no final de d?cada de 70, h? quase 30 anos, e desde ent?o outras planilhas surgiram no mercado disponibilizando novos recursos e melhorias. Recentemente (junho/2006), foi lan?ada a planilha on-line, que ? acessada via um navegador (browser) e sem custo de aquisi??o. O objetivo deste trabalho foi realizar um comparativo entre esses dois tipos de planilha para o ensino de Inform?tica nos cursos de gradua??o de Administra??o e Ci?ncias Cont?beis. Foram investigadas as vantagens, desvantagens, o grau de dificuldade e o tempo de resposta de cada planilha. Tamb?m, verificaram-se os conhecimentos pr?vios dos alunos, referente ? Inform?tica e planilhas. A amostra envolveu 116 alunos de gradua??o dos cursos de Administra??o e Ci?ncias Cont?beis, divididos em quatro turmas, de uma faculdade particular situada em Porto Alegre, RS. As principais vantagens da planilha on-line apontadas pelos acad?micos foram: publicar na Internet e compartilhar com outras pessoas a dist?ncia; o fato da planilha estar dispon?vel na rede e n?o depender de um sistema operacional espec?fico e poder ser acessada de qualquer lugar, via Internet. As principais vantagens da planilha convencional, apontadas pelos alunos foram: agilidade, praticidade, simplicidade, facilidade; confiabilidade e rapidez nas respostas e por disponibilizar v?rios recursos. Concluiu-se que a planilha on-line pode ser usada na gradua??o, como ferramenta de ensino e aprendizado, para atender necessidades n?o contempladas pela planilha convencional.
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A compreens?o dos conceitos das fun??es afim e quadr?tica no ensino fundamental com recurso da planilha

Braga, Elisabete Rambo 30 March 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:12:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 410799.pdf: 3359273 bytes, checksum: c2276a525101fc5cc33e2ee04cd925e8 (MD5) Previous issue date: 2009-03-30 / A presente disserta??o investigou o processo de compreens?o dos conceitos das fun??es afim e quadr?tica em alunos da 8? s?rie do ensino fundamental, mediante a utiliza??o da planilha. Essa pesquisa foi desenvolvida em uma escola da rede particular de ensino de Porto Alegre e foi dividida em tr?s etapas: aplica??o de um question?rio inicial, objetivando a caracteriza??o dos estudantes e a delimita??o da amostra de trinta discentes com caracter?sticas diferenciadas quanto ao conhecimento e ? utiliza??o da planilha; aplica??o das atividades no laborat?rio de inform?tica, evidenciando a possibilidade de transfer?ncia entre os registros alg?brico, tabular e gr?fico dessas fun??es e, por fim, a aplica??o de um segundo question?rio, com o prop?sito de avaliar o trabalho realizado. ? luz da Teoria dos Registros de Representa??es Semi?ticas de Raymond Duval, ? que foram discutidas e analisadas as referidas tarefas. Os dados coletados foram analisados mediante a categoriza??o das respostas dos participantes ?s quest?es feitas nos roteiros e suas respectivas constru??es alg?bricas, tabulares e gr?ficas. Concluiu-se que a utiliza??o desse recurso promoveu a compreens?o do conceito de fun??o na perspectiva de um trabalho que enfatizou a convers?o entre os registros de representa??o das fun??es de 1? e 2? graus, conforme preconiza a Teoria de Duval. A an?lise do ?ltimo instrumento revelou, ainda, que a utiliza??o da planilha nas aulas de Matem?tica facilita a aprendizagem do conte?do desenvolvido de um modo diferente do modelo tradicional

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