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Competências do profissional contábil

Madruga, Sérgio Rossi January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico / Made available in DSpace on 2012-10-18T05:41:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:30:31Z : No. of bitstreams: 1 179225.pdf: 12887547 bytes, checksum: af7c92890df0ae4ffb80800ccf474de0 (MD5) / Este trabalho foi desenvolvido no sentido de identificar, na visão dos profissionais da contabilidade, registrados no Conselho Regional de Contabilidade do Rio Grande do Sul desde o ano de 1991 a 2000, na qual a realidade e perspectivas sobre competências necessárias para o atual e futuro desempenho de suas atribuições. Inicialmente desenvolveu-se uma revisão da literatura acerca da origem e aspectos legais da profissão do Contador para a seguir descrever-se as perspectivas de mudanças e transformações sociais e empresariais a nível mundial buscando fundamentar-se as noas tendências da profissão Contador inseridas no contexto de um mundo globalizado, com vistas ao avanço tecnológico na intenção de mostrar a contabilidade como fator de geração de produtividade. Como metodologia o trabalho caracteriza-se como uma pesquisa social, exploratória e descritiva, onde o objetivo maior é o de investigar, comprovar ou rejeitar hipóteses sugeridas pelos modelos teóricos. Para o levantamento dos dados, o instrumento utilizado foi um questionário elaborado a partir de pressupostos levantados na literatura. Para a análise dos dados coletados utilizou-se a tabela de freqüência, testes de confiabilidade e gráficos. Conclui-se basicamente que os profissionais da contabilidade pesquisados ratificaram o estado da arte atual e futuro da profissão, na busca da melhor qualificação dos serviços e valorização do profissional enquanto indivíduo, objetivando a melhoria da qualidade de vida
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O perfil do profissional contábil no contexto empresarial e educacional da Cidade de Cacoal

Yamada, Lucia Setsuko Ohara January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T13:50:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T18:49:22Z : No. of bitstreams: 1 197381.pdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Esta dissertação tem por objetivo analisar a adequação ao mercado do perfil do profissional da contabilidade no contexto empresarial e educacional da cidade de Cacoal, com a preocupação de oferecer sugestões para a melhoria do ensino de contabilidade, da educação continuada e atender à demanda do mercado.O trabalho está fundamentado em pesquisa, envolvendo treze contabilistas, sócios e/ou proprietários das empresas de serviços contábeis desta cidade e as Instituições de Ensino Superior da Cidade de Cacoal. A redação deste trabalho foi concebida fundamentada em alguns comentários teóricos que buscam identificar o que sejam as empresas de serviços contábeis.Discute-se, ainda, a questão da formação acadêmica dos profissionais da contabilidade e também sobre as competências organizacionais. Finalmente, o último capítulo refere-se a uma série de recomendações e sugestões para que se consiga, de fato, utilizar a contabilidade como instrumento de registro das operações realizadas por uma entidade econômica, também como instrumento gerencial global, fornecendo informações estratégicas e confiáveis para tomadas de decisões.
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Percepção de estudantes e professores universitários sobre a profissão do contador

Splitter, Karla January 2013 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:52:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 323238.pdf: 1217125 bytes, checksum: 77d5ddaed5da4a9d07ccce58e79b3572 (MD5) Previous issue date: 2013
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Atuação empreendedora do profissional de escritórios de contabilidade da Grande Vitória/ES

Milanesi, Almir January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-21T02:19:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O presente trabalho identifica o perfil do profissional de escritórios de contabilidade da Grande Vitória/ES, de modo a avaliar a sua atuação na perspectiva do empreendedorismo. Consiste de um estudo exploratório do tipo levantamento realizado junto a profissionais de escritórios de contabilidade da Grande Vitória/ES, considerando uma amostra de 28 escritórios, extraída de um universo de 283 organizações, por meio de entrevistas semi-estruturadas. Inicia-se com uma incursão teórica na formação profissional do contador, com ênfase na origem e evolução da contabilidade, o surgimento da profissão contábil e o ensino da contabilidade no Brasil, a formação necessária para o contador no mundo globalizado, a educação continuada, o exame de suficiência, o exame nacional de cursos e a qualidade na prestação de serviços contábeis. Além disso, faz incursão teórica, destacando as definições de empreendedor e empreendedorismo, características de um profissional empreendedor, mitos e realidades do empreendedorismo, visão crítica sobre esse fenômeno, motivação e empreendedorismo, perspectivas para uma atuação empreendedora dos profissionais de contabilidade. Com base nessa fundamentação teórica, foi elaborado o instrumento de pesquisa para a coleta dos dados junto aos profissionais de escritórios de contabilidade da Grande Vitória/ES. Os resultados da pesquisa demonstram que a maioria dos profissionais ainda não desenvolveu características de um profissional empreendedor. Trabalham mais em função das tradicionais demandas por cálculos e apuração de impostos para o cumprimento de obrigações legais, do que segundo uma utilização mais criativa da contabilidade, na perspectiva de um enfoque gerencial. / The present work identifies the professional's of offices of accounting of Great Vitória/ES profile, in way to evaluate their performance in the perspective of the enterprising system. It consists of an exploratory study of the type rising accomplished closed to professionals of accounting offices of Great Vitória/ES, considering a sample of 28 offices, extracted from universe of 283 organizations, through semi-structured interviews. It begins with a theoretical incursion in the accountant's professional formation, with emphasis on the origin and evolution of the accounting, the appearance of the accounting profession and the teaching of the accounting in Brazil, the necessary formation on continuous education for the accountant in the global world, the sufficiency exam, the national exam of courses and the quality on the accounting services rendered. Besides, it makes theoretical incursion, detaching entrepreneur's definitions and enterprising system, an enterprising professional's characteristics, myths and realities of the enterprising system, critical vision on that phenomenon, motivation and enterprising system, perspectives for an enterprising performance of the accounting professionals. With base on those theoretical fundaments, the research instrument was elaborated for the data collection close to the professionals of accounting offices of Great Vitória/ES. The results of the research demonstrate that most of the professionals still didn't develop an enterprising professional's characteristics. They work more in function of the traditional demands for calculations and counting of taxes for the execution of legal obligations, in despite of a more creative use of the accounting, in the perspective of a managerial focus.
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Contribuição ao gerenciamento da empresa contábil de pequeno porte com base no método de custeio por atividades

Bendlin, Cleonice Witt January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-20T07:33:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 227555.pdf: 1322722 bytes, checksum: 4fd724d429ee6086b9a6aa5f1cbe967a (MD5) / Este trabalho descreve, por meio de um estudo de caso, a aplicação do método de custeio por atividades na gestão da empresa contábil de pequeno porte. A empresa em análise possui necessidade de apurar o custo dos serviços contábeis prestados por grupos de clientes e o sistema de custos praticado é incipiente para atender a essa necessidade. As informações obtidas da empresa foram comparadas com as informações geradas com a aplicação do sistema de custeio por absorção pelo rateio simples e com o método de custeio por atividades o que permitiu confirmar a inconsistência do sistema utilizado. A principal evolução obtida com a aplicação do método de custeio por atividades é o rastreamento dos custos indiretos e a alocação precisa ao serviço que o consumiu, permitindo assim apurar o custo por cliente. Após a aplicação evidenciaram-se quais os clientes são superavitários ou deficitários, qual a lucratividade de cada um e quais as carteiras de clientes que devem ser incrementadas por apresentarem resultado positivo.Por fim apresenta as conclusões e recomendações acerca de trabalhos futuros.
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Congruências e divergências do conteúdo das demonstrações contábeis de divulgação obrigatória nos países-membros do Mercosul

Brandão, Juliana Favero January 2000 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. / Made available in DSpace on 2012-10-18T01:42:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:23:48Z : No. of bitstreams: 1 177644.pdf: 3869730 bytes, checksum: 0c31cca2ff2e5845a4c0e04b79e414f2 (MD5) / Frente a atual conjuntura econômica mundial, que estimula a competitividade das organizações em nível global, surgem os chamados blocos econômicos que visam o desenvolvimento comercial, econômico, social e político de seus integrantes. De modo a tornar as organizações mais eficazes no mercado mundial, a Contabilidade, como sistema de informação e avaliação patrimonial, deve prover seus usuários com relatórios confiáveis e de ampla compreensão internacional. Sob está ótica, os profissionais da contabilidade devem preparar-se para este mercado, buscando conhecer, inicialmente, como está estruturada sua profissão frente aos profissionais de outros países. Bem como, compreender as práticas e normas técnicas adotadas nos demais países, com vistas a comparabilidade das informações fornecidas pela contabilidade. Contudo, para que as informações disponíveis nas demonstrações contábeis sejam efetivamente úteis aos usuários destas, torna-se indispensável a existência de normas para sua elaboração e divulgação. Não obstante, a diversidade de normas e padrões contábeis existentes nos países, inclusive naqueles integrantes do MERCOSUL, procura-se contribuir, com este trabalho, para a averiguação e analise das congruências e divergências do conteúdo das demonstrações contábeis de divulgação obrigatória nos países-membros do MERCOSUL, com ênfase na busca da harmonização destas demonstrações.
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Avaliação de um curso de ciências contábeis através da abordagem multicritério em apoio à decisão

Silva, Almir Teles da January 1998 (has links)
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 1998. / Made available in DSpace on 2012-10-17T06:53:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 152175.pdf: 747777 bytes, checksum: 091e21ea9c40f00c421d5cef9f792b91 (MD5)
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Os sistemas contábeis nos países do Mercosul :: um estudo sobre o exercício da profissão e as normas e práticas contábeis na avaliação de elementos do ativo /

Rosa, Paulo Moreira da January 1998 (has links)
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T08:34:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T00:50:38Z : No. of bitstreams: 1 147132.pdf: 2713450 bytes, checksum: f7aaebf357abe344d3138535571ee0c0 (MD5)
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Comportamento ético do profissional de contabilidade

Dotto, Marinês Luiza Guerra January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T18:07:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 189498.pdf: 433000 bytes, checksum: e76c9bea8f8ae22dd630a82f5dddffe6 (MD5) / Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de identificar, na percepção dos gerentes de hotéis da cidade de Cascavel - PR, o comportamento ético dos profissionais de ciências contábeis que prestam serviços a este setor. Definido o tema central da pesquisa, fez-se então um levantamento bibliográfico acerca das origens e aspectos gerais da ética e da moral, relacionados à profissão de ciências contábeis. A pesquisa caracteriza-se como exploratória e descritiva, com perspectiva de análise seccional, com o objetivo de investigar e avaliar os preceitos encontrados na teoria. Optou-se pelo setor hoteleiro porque este faz parte do setor da economia nacional com maior índice de desenvolvimento e, pela cidade de Cascavel, por ser uma cidade que serve de intermédio para o tráfego de turistas. Para o levantamento dos dados, o instrumento utilizado foi um questionário elaborado a partir de pressupostos levantados na literatura, bem como a realização de entrevistas dirigidas aos gerentes de três hotéis, cada um representando uma classe hoteleira; e para a análise dos dados coletados, foram utilizados para a tabulação softwares e gráficos. A partir destes dados, pode-se concluir que de uma maneira geral, segundo a percepção dos gerentes dos hotéis de Cascavel, os profissionais de ciências contábeis vêm observando o código de ética profissional, porém não na sua totalidade. Também se deve considerar que o código de ética profissional está muito defasado. Desta forma, sugere-se que seja efetuada a reestruturação do código de ética profissional, e que este ganhe força de lei, para que seus transgressores sejam punidos com as medidas cabíveis.
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De contador a professor: a trajetória da docência no ensino superior de contabilidade

Laffin, Marcos January 2002 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T19:35:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2015-02-04T21:07:24Z : No. of bitstreams: 1 184911.pdf: 705553 bytes, checksum: fe32e49192e45eef524ee37b09e33c7f (MD5) / Este estudo teve como objetivo compreender os fundamentos epistemológicos da organização do trabalho do professor de contabilidade no ensino superior. Para alcançar esse propósito caracterizo a sua trajetória de formação e a sua inserção no trabalho docente, assim como identifico as concepções epistemológicas e categorias metodológicas do seu trabalho no ensino superior de Ciências Contábeis. A questão central da tese buscou caracterizar quais são os componentes epistemológicos do processo de ensino que organizam o trabalho do professor de contabilidade no ensino superior. Para responder a essa questão decidi pela abordagem qualitativa, mediante a qual tomo como referência os princípios explicativos de Homem e Trabalho. Por meio desse eixo teórico enfatizo a constituição do sujeito e a sua condição humana através de suas relações sociais, históricas e culturais, declarando assim sua possibilidade omnilateral. A construção da pesquisa empírica foi realizada em 04 (quatro) Instituições de ensino superior, com 28 (vinte e oito) professores. Todos os professores pesquisados possuem graduação em Ciências Contábeis e desenvolvem as atividades no ensino superior em disciplinas do curso de Ciências Contábeis. Ao concluir o estudo sobre o trabalho do professor de contabilidade no ensino superior, afirmo que ensinar exige responsabilidade porque, para além do domínio de conteúdos específicos e de saberes de formação humana, assim como de métodos adequados a promover essas apropriações no contexto no qual está inserido, é preciso insistir na solidariedade humana, na preservação do mundo humano. Essa sensibilidade coletiva será visível nas atividades do professor de contabilidade quando, em seu trabalho, configurar-se um entendimento crítico e emancipatório da categoria trabalho.

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