Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas. / Made available in DSpace on 2012-10-23T19:16:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 250672.pdf: 5549624 bytes, checksum: d3a008bdaf53a53db9b339b3f32d6301 (MD5) / O tema da tese focaliza uma experiência de desenvolvimento rural sustentável no Sudoeste do Estado do Paraná, uma das regiões com maior concentração de agricultores familiares do sul do Brasil. O caso analisado é a trajetória do Projeto Vida na Roça (PVR), desenvolvido entre 1996 e 2006, na localidade de Jacutinga, um distrito rural da cidade de Francisco Beltrão. Esta comunidade, como outras da região, passava por uma série de dificuldades de geração de renda, viabilidade econômica, acesso a crédito, assistência e ausência de políticas para a agricultura familiar. Diante desse quadro, a Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural (ASSESOAR) resolveu articular uma rede para a implantação do PVR, envolvendo a comunidade local, universidade, prefeitura e outros atores. Para a sua análise, a partir de uma perspectiva interdisciplinar, entramo-nos nas relações de poder entre os atores envolvidos em projetos de desenvolvimento rural. Do ponto de vista teórico, esta tese procura contribuir na perspectiva sedimentada na crítica a métodos reducionistas de análise, que observam os atores apenas pelos aspectos econômicos ou por questões ideológicas generalizantes, cujas interpretações simplificam as decisões dos agricultores. Para isso propomos o diálogo entre três abordagens teórico-metodológicas: as de Karl Mannheim, as de Norman Long e as de Bruno Latour e Michel Callon, autores cuja contribuição em suas áreas de pesquisa tem sido amplamente evidenciada. Em nosso entendimento, a reunião de alguns dos aspectos teóricos tratados por eles podem ser articulados para iluminar o entendimento da questão sobre como se constituem e transformam as redes de desenvolvimento rural. Assim, esta tese tem como um de seus principais objetivos estabelecer um diálogo visando esboçar respostas para a problemática da inter-relação entre implementadores e agricultores em projetos de desenvolvimento rural. A pesquisa mostrou a complexificação das relações sociais, políticas e econômicas na agricultura familiar no Sudoeste do Paraná. As redes que se desenharam neste período, durante a execução do PVR apontam para a existência de uma maior heterogeneidade de atores disputando a hegemonia no espaço rural. Neste novo cenário a radiação/representação/tradução fornecida pelas entidades eepresentativas dos agricultores deverá ser repensada. The thesis# theme focus on an rural sustainable development experience that took place in the Southwest area of Paraná State, a region with one of the highest concentrations of family agriculture farms in Southern Brazil. The object of study is the Project #Vida na Roça# (PVR), implemented between 1996 and 2006, in Jacutinga, a rural district of Francisco Beltrão City. That community, as many others in the region, was going through a series of difficulties related to income generation, economic viability, credit access and absence of policies for family agriculture. Faced with this scenario, the Association for Rural Studies, Orientation and Assistance (ASSESOAR), decided to articulate a network for the implementation of the PVR, involving the local community, university, the municipal administration, among other participants. For such study, based on an interdisciplinary perspective, we centered our attention on the relations of power between the protagonists involved in the rural development projects. From a theoretical point of view, this thesis, aims to contribute to a perspective based on the critic towards reductionistic methods of study that analysis the participants only considering economic aspects or through generalized ideological questions, which interpretations simplify the farmers# decisions. To this end, we propose a dialogue between three theoretical and methodological pproaches: by Karl Mannheim, by Norman Long and by Bruno Latour and Michel Callon. Authors which contributions in their fields of research have been amply evident. We understand that the collection of some theoretical aspects considered by them can be used to shed some light on the question about how the networks of rural development are constituted and transformed. Therefore, one of the main goals of this thesis is to initiate a dialogue leading to solutions to the problematic of the interrelation between farmers and rural development projects# agents. The research revealed the complexity involving the social, political and economic relations of the family agriculture system in Southwest Paraná. The networks established during the eriod of implementation of PVR, points out the heterogeneity of protagonists disputing for hegemony in the country side. In this new scenario the mediation/representation/translation offered by the organizations representing the farmers will be reevaluated.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, 2008. / Submitted by Ruthléa Nascimento (ruthlea@bce.unb.br) on 2008-10-29T14:56:38Z No. of bitstreams: 1 2008_ AnaClaudiaMoura.pdf: 4656183 bytes, checksum: ae40e1c28ed9f11c2c9ef3383e7e9019 (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2009-02-17T14:05:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008_ AnaClaudiaMoura.pdf: 4656183 bytes, checksum: ae40e1c28ed9f11c2c9ef3383e7e9019 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-02-17T14:05:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2008_ AnaClaudiaMoura.pdf: 4656183 bytes, checksum: ae40e1c28ed9f11c2c9ef3383e7e9019 (MD5) / O crescente desmatamento na região de domínio do Cerrado motivado pelos avanços das fronteiras agrícolas e expansão urbana vem exercendo grande pressão sobre a vegetação nativa do bioma Cerrado e degradando áreas de grande importância ecológica como as matas de galeria. Considerando que as condições originais foram modificadas na área de estudo, buscou-se avaliar o desenvolvimento inicial de espécies nativas do bioma, de origem pioneira e não pioneira de mata de galeria, assim como espécies de cerrado sentido restrito em plantios de recuperação. Buscou-se também sensibilizar e valorizar os moradores envolvidos no processo e com isso motivar aos demais a se engajarem no processo de recuperação das áreas degradadas em suas propriedades. Foram avaliados o desenvolvimento inicial de nove espécies nativas do bioma, sendo três de cerrado sentido restrito, três de mata de galeria pioneiras e não pioneiras, em um plantio de recuperação no Park Way, DF. Foram realizadas atividades de educação ambiental com a comunidade local. O monitoramento do plantio ocorreu entre os meses de dezembro de 2005 a maio de 2007. Ao longo de 16 meses, foram realizadas 4 avaliações, sendo a primeira 15 dias após o plantio e as demais aos 5, 10 e 16 meses. As atividades de educação ambiental foram realizadas sistematicamente 1 vez por semana, de fevereiro de 2006 a abril de 2007. Para a avaliação do desenvolvimento inicial das espécies, os parâmetros observados foram a sobrevivência, a altura, diâmetro do caule a altura do solo e a área da copa, por fitofisionomia de origem e grupo sucessional. Para avaliação das atividades de educação ambiental foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com auxílio de questionário. Após 16 meses de plantio a sobrevivência total das mudas foi de 72,7%. A maior taxa de sobrevivência final foi do grupo das espécies de mata de galeria não pioneiras (T3) com 78,3%, e a menor taxa foi do grupo de cerrado sentido restrito (T1) com 65,8%. Os maiores incrementos medianos totais em altura (71,5 (máx= 345) cm), e diâmetro (15,9 (máx= 90) mm) foram atribuídos às espécies de mata de galeria pioneiras (T2) e não pioneiras (T3), respectivamente. Os menores incrementos medianos totais em altura (10,25 (máx.= 147,5) cm) e diâmetro (6,9 (máx= 46,2)) mm foram registrados para às espécies de cerrado sentido restrito (T1). As espécies dos diferentes grupos sucessionais e fisionômicos apresentaram melhores desempenhos em áreas com solos férteis, e piores nas áreas compactadas de baixa fertilidade. As espécies de cerrado apresentaram maior sobrevivência nas áreas compactadas de baixa fertilidade em comparação as espécies de mata de galeria pioneiras e não pioneiras. As atividades de educação ambiental desenvolvidas ajudaram a sensibilizar e informar melhor o público trabalhado para a necessidade de conservar e recuperar as matas de galeria na Vargem Bonita. __________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Considering that the areas studied had been substantially modified from their natural state, the proposal was to test the initial development of nine native species of the biome, both pioneer or non pioneer gallery forest species, as well as species from the cerrado in this process of recuperation. Also sensibly the local people evolved in the process to valorize the planting of native species and motivate others to do the same. Three of those species were from the cerrado sensu stricto, and three pioneer and three nonpioneer gallery forest species. The study site was located in the Park Way administrative region, in the Federal District. To evaluate the environmental education activities undertaken in the region, semi structured interviews with question forms were given. The experiment was monitored from December 2005 to May 2007. Throughout this period (16 months), four evaluations were conducted in the wet and dry seasons. The first monitoring occurred 15 days after planting, and the others in 5, 10 and 16 months. The education environmental activities was monitored from February 2006 to April 2007. The parameters used for the evaluation were survival rate, height, diameter of stem at ground level and canopy area. Survival rates and the median increment in height and diameter of the species grouped by phytophysionomies were the variables used for statistical analyses. The survival rate was 72,70% at 16 months after planting. For the cerrado sensu stricto species group, at the end of this period, the survival rate was 68,50%, while the pioneer gallery forest and no pioneer gallery forest reached 77,5% and 78,30%, respectively. At the end of the monitoring period, in relation to the increment in height (71,50 (máx= 345,00) cm) and diameter (15,90 (máx= 90,00) mm), the highest increment was observed in the treatment T2 (pioneer gallery forest) and T3 (non pioneer gallery forest), respectively. The lowest increment in height (10,25 (máx.= 147,50) cm) and diameter (6,90 (máx= 46,20)) was observed in the treatment T1(cerrado sensu stricto). The species from the different successional and phytophysionomical groups had better initial development in fertile areas, and a poor development in the low fertility and compacted area. The cerrado sensu stricto species had a good initial development in the low fertility and compacted area in contrast to the pioneer and non-pioneer gallery forest species. The environmental education activities helped to sensibilise the producers and habitants of Vargem Bonita towards recuperation and environmental protection.

Esta pesquisa trata de uma tentativa de relação entre duas amplas e difíceis noções — desenvolvimento rural e biopolítica — a partir de algumas entrevistas realizadas com agentes do aqui denominado campo tecnocientífico vinculado às ciências agrárias no sul do Brasil: extensionistas, pesquisadores(as) e professores(as). Essas noções, desenvolvimento rural e biopolítica, articulam-se mais por inclusão que exclusão de um variado conjunto de conceitos e propostas de sociedade. Para apoiar esta relação tenta-se utilizar o referencial teórico da análise de discurso através de seu método mais simples: a constância de repetição de termos-chave pelos agentes em suas exposições sobre o debate atual do desenvolvimento rural. Este referencial ajuda a suspender a concepção de um indivíduo coerente e consciente de seu discurso, bem como a perceber a persistência ou modificação de certas crenças e mitos na formação de ideais societários para o rural no Brasil Por outro lado, o estudo a respeito do desenvolvimento rural não poderia dar-se apenas no nível discursivo. Sua formulação está composta também por esquemas de percepção, de apreciação e ação realizadas sob condições estruturais do campo tecnocientífico. A articulação, então, de dois conceitos bourdianos (habitus e campo) foi imprescindível para a proposta desta pesquisa, embora não chegando a fundo em suas possibilidades analíticas. Não obstante o discurso acerca da noção de desenvolvimento rural aparecer polêmico, ou seja, aberto a múltiplas interpretações, nele há uma regularidade — ou a manutenção de um repertório temático — indicativa da possibilidade dele ser abordado sob a análise da idéia foucaultiana de biopolítica. Assim, desenvolvimento rural, ou desenvolvimento de forma geral, poderia ser entendido e analisado sob a ótica de um conjunto de medidas e exercícios de governo que se dá sobre a produção da vida, para através desta, conseguir seus efeitos de poder A proposta desta pesquisa, em sua opção teórica, foi perceber a regularidade de noções sobre desenvolvimento rural nas locuções dos agentes, verificando, nas análises de entrevistas — muito mais que divergências e diferenças de opiniões e ideais — o discurso que se mantêm, um conjunto de idéias que, embora produzidas sobre diferentes formulações, faz parte de um “dizível” historicamente sedimentado na memória social. Mas a estabilização dos sentidos de desenvolvimento rural presos, diga-se assim, a alguns termos-chave acaba mostrando, também, o seu contrário, um conflito nos processos de significação, uma constante ruptura com as definições passadas de desenvolvimento, trocas e negações de filiações conceituais e ideológicas, em um movimento criativo de resignificações (transformação) de sujeitos e realidade social.

A tese tem o objetivo de analisar o potencial heurístico do capital social para interpretar o processo de desenvolvimento do Estado do Rio Grande do Sul, principalmente nos seus territórios rurais. Além disso, identifica-se a relevância da cultura política para a qualificação da democracia e o empoderamento do cidadão. Utilizou-se o método comparativo onde o capital social é variável independente e o desenvolvimento social e econômico variável dependente. Os dados foram angariados em informações secundárias, além de pesquisas empíricas inéditas realizadas no CORDE Nordeste, Porto Alegre e Ijuí no Rio Grande do Sul e Montevideo no Uruguai. Os resultados demonstram que o capital social é categoria adequada para explicar às desigualdades regionais, além de configurar-se como potencialidade de empoderamento da cidadania e qualificar a democracia.

O estudo teve como objetivo diagnosticar e analisar os diferentes sistemas de produção implementados pelos produtores rurais do município de Guaíba/RS, de modo a verificar os potenciais de desenvolvimento rural local que são capazes de orientar ações municipais e regionais. A metodologia empregada utilizou a abordagem sistêmica, a qual permitiu reconstituir a evolução dos sistemas agrários do município e identificar a situação atual dos produtores locais. As informações foram obtidas através de pesquisas dos dados secundários do município e de entrevistas com os produtores em 64 estabelecimentos rurais. Os resultados permitiram evidenciar treze sistemas de produção atualmente implementados pelos produtores rurais no município de Guaíba/RS, sendo oito identificados com a agricultura familiar e cinco com a patronal, em grande parte relacionados com as atividades de cultivo do arroz, da batata-doce, da olericultura e da fruticultura, e nas atividades de criação, como a pecuária de corte. Dentre as conclusões do trabalho, uma circunstância em particular chamou a atenção: a influência marcante que os processos de industrialização e urbanização existentes na Região Metropolitana de Porto Alegre vêm exercendo sobre o desenvolvimento das atividades agropecuárias no município de Guaíba, de modo a ocasionar uma nova dinâmica agrária, fortemente marcada pela diversificação das atividades produtivas. A pesquisa evidenciou ainda que as diferenciações entre os sistemas de produção estão relacionadas às trajetórias de acumulação, basicamente de capital, por parte dos produtores rurais. A dinâmica existente na evolução agrária do município desencadeou no meio rural de Guaíba, transformações socioeconômicas, culturais e ambientais que repercutiram na formação de duas regiões distintas, a das terras baixas e a das terras altas. Estas duas regiões foram determinantes no surgimento das categorias sociais atualmente encontradas, na caracterização dos pontos de estrangulamento, potencialidades e perspectivas de desenvolvimento dos produtores.

LIRA, L. J. G. V. Desigualdades entre escolas rurais e urbanas: análise do período 2000 - 2015. 2017. 82 f. Dissertação (Mestrado em Economia Rural) - Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2017. / Submitted by Carlene Miranda (carlenematias@hotmail.com) on 2017-05-08T17:11:04Z No. of bitstreams: 1 2017_dis_ljgvlira.pdf: 1685509 bytes, checksum: 72e9e46c96087025b85b8941d41737e9 (MD5) / Rejected by Margareth Mesquita (margaret@ufc.br), reason: Não foram feitas as alterações. on 2017-05-08T19:40:20Z (GMT) / Submitted by Carlene Miranda (carlenematias@hotmail.com) on 2017-05-09T12:23:10Z No. of bitstreams: 1 2017_dis_ljgvlira.pdf: 1687217 bytes, checksum: 2bd913630ea37bfefe2af793abb92585 (MD5) / Approved for entry into archive by Margareth Mesquita (margaret@ufc.br) on 2017-05-09T18:16:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_dis_ljgvlira.pdf: 1687217 bytes, checksum: 2bd913630ea37bfefe2af793abb92585 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-09T18:16:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_dis_ljgvlira.pdf: 1687217 bytes, checksum: 2bd913630ea37bfefe2af793abb92585 (MD5) Previous issue date: 2017 / In a time when indicators point to the improvement of education in Brazil, rural areas face the risk of extinction of their schools. According to the School Census of Basic Education, the year 2014, more than ten thousand rural schools were closed in Brazil from 2010 to 2014. In many regions, the solution to the problems of Education in rural areas is the closure of schools to open others in places with better infrastructure. It is believed, however, that the solution is not the geographical transfer of schools, since rural children and young people need to be educated in their environment. It is necessary to think about what type of education the rural school should offer, inserting in this context the right to a school with basic sanitation, good teachers, classrooms, libraries, computer equipment and sports. It is believed that one of the ways in this direction is to reduce the asymmetries between rural and urban schools, respecting the differences between the two. A starting point for this is to know what these asymmetries are, what their behavior in recent years, how they are distributed throughout the Brazilian Territory, what its determinants and what measures were adopted to reduce them, within the scope of public policies. These were the guiding elements of this dissertation, whose general objective was to identify the asymmetries between urban and rural schools in Brazil from 2000 to 2015. The secondary data used in the study had a five-year periodicity and a state geographic scale. The asymmetries between rural and urban schools were analyzed in four dimensions: infrastructure of basic services, physical infrastructure, availability of equipment and training of teachers and students. In order to rank the federative units regarding the asymmetries studied, the Inequality Index between Rural and Urban Schools (IDERU) was created. The main results of the study showed that, although asymmetries have been reduced from 2000 to 2015, there are still high inequalities, especially in the northern states. Considering the year 2015 and Brazil as a whole, the greatest asymmetries are in the physical infrastructure dimension, more specifically in the proportion of schools with a science laboratory and the proportion of schools with electric energy. It should be noted, however, that the asymmetries in each federative unit are defined by different indicators, which requires specific measures. By identifying the main asymmetries between rural and urban schools, it was possible to perceive that educational public policies, even those aimed at the rural population, do not turn to the creation of a less unequal environment between the countryside and the city. In this sense, the study can be recognized as a useful subsidy in the formulation of educational interventions. / Em um momento no qual indicadores apontam para a melhoria da Educação no Brasil, as áreas rurais se deparam com o risco de extinção de suas escolas. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, ano 2014, mais de dez mil escolas rurais foram fechadas no Brasil de 2010 a 2014. Em muitas regiões, a solução para os problemas da Educação em áreas rurais é o fechamento de escolas para abertura de outras em locais com melhor infraestrutura. Acredita-se, contudo, que a solução não é a transferência geográfica de escolas, pois crianças e jovens rurais precisam ser educados em seu ambiente. É necessário pensar sobre qual tipo de Educação a escola rural deve oferecer, inserindo-se nesse contexto o direito a uma escola com saneamento básico, bons professores, salas de aula, bibliotecas, equipamentos de informática e esporte. Acredita-se que um dos caminhos nesse sentido é a redução das assimetrias entre as escolas rurais e urbanas, respeitando as diferenças entre ambas. Um ponto de partida para isso é conhecer quais são essas assimetrias, qual o seu comportamento nos últimos anos, como se distribuem ao longo do Território Brasileiro, quais seus fatores determinantes e quais medidas foram adotadas para reduzi-las, no escopo das políticas públicas. Esses foram os elementos norteadores desta dissertação, cujo objetivo geral consistiu em identificar as assimetrias entre as escolas urbanas e rurais no Brasil no período de 2000 a 2015. Os dados secundários utilizados no estudo tiveram periodicidade quinquenal e escala geográfica estadual. As assimetrias entre as escolas rurais e urbanas foram analisadas em quatro dimensões: infraestrutura de serviços básicos, infraestrutura física, disponibilidade de equipamentos e capacitação dos docentes e alunos. Com o intuito de hierarquizar as unidades federativas quanto às assimetrias estudadas, foi criado o Índice de Desigualdade entre Escolas Rurais e Urbanas (IDERU). Os principais resultados do estudo mostraram que, embora as assimetrias tenham sido reduzidas de 2000 e 2015, ainda persistem desigualdades elevadas, especialmente nos estados da região Norte. Considerando-se o ano de 2015 e o Brasil como um todo, as maiores assimetrias encontram-se na dimensão infraestrutura física, mais especificamente na proporção de escolas com laboratório de Ciências e proporção de escolas com energia elétrica. Ressalta-se, no entanto, o fato de que as assimetrias em cada unidade federativa são definidas por indicadores distintos, o que requer medidas específicas. Ao identificar as principais assimetrias entre as escolas rurais e urbanas, foi possível perceber que as políticas públicas educacionais, mesmo aquelas destinadas à população do campo, não se voltam para a criação de um ambiente menos desigual entre campo e cidade. Nesse sentido, o estudo pode ser reconhecido como um subsídio útil na formulação de intervenções no âmbito educacional.

Submitted by Reginaldo Soares de Freitas (reginaldo.freitas@ufv.br) on 2017-03-13T12:05:37Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2047726 bytes, checksum: 24dfee01e41574f6f754f62260cc93d0 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-13T12:05:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2047726 bytes, checksum: 24dfee01e41574f6f754f62260cc93d0 (MD5) Previous issue date: 2015-10-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A agricultura apresenta relevância central para o desenvolvimento econômico e para a superação da pobreza, sendo o acesso aos serviços financeiros importante ferramenta para a obtenção de maior lucratividade e de sustentabilidade da pequena produção. Adicionalmente, em especial dentre os produtores que não dispõem de recursos para poupar, o crédito se mostra importante também para a manutenção dos níveis de consumo e para a administração de gastos inesperados. No entanto, grande parte dos pequenos produtores brasileiros não teve acesso pleno ao crédito subsidiado, aos mercados, à assistência técnica e à tecnologia nem mesmo na era do auge do crédito rural voltado para a modernização agrícola. A partir dos anos 2000, houve significativa evolução do montante de crédito, com o avanço de programas específicos para o produtor agropecuário, como o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf). Ainda assim, o crédito permaneceu concentrado nas áreas mais desenvolvidas e integradas ao sistema financeiro, sendo que, os problemas que restringem o acesso ao crédito formal, como a assimetria de informação e a armadilha da pobreza, adquirem maior dimensão dentre a população rural. Diante da multiplicidade histórica, cultural e socioeconômica do estado de Minas Gerais e da importância da agropecuária familiar e patronal nos seus municípios, escolheu-se Minas Gerais como área de estudo. Primeiramente, construiu-se um índice de riqueza a partir das informações de acesso a serviços e posse de bens duráveis, disponíveis sobre os domicílios nos dados dos Censos Demográficos dos anos 2000 e 2010. Em seguida, avaliou-se a restrição de crédito das famílias rurais através da análise da significância da variável riqueza sobre as decisões intrafamiliares de (i) educação dos filhos, (ii) trabalho dos filhos e (iii) ser empregador, via modelo Probit. Finalmente, avaliou-se a relação do montante e do total de contratos do crédito rural total e do Pronaf com os coeficientes obtidos na análise anterior, através da análise de correlação. Os resultados indicaram que houve restrição de crédito no interior de Minas Gerais nos anos 2000 e que ela persistiu em 2010. Adicionalmente, foi averiguado que a restrição de crédito caiu entre 2000 e 2010, o que teve relação com o aumento do volume de recursos e de contratos do Pronaf, e que a restrição ocorreu de forma desigual entre as mesorregiões mineiras. O estudo demonstra que o aumento da disponibilidade de crédito se mostrou importante para a redução da restrição de liquidez no período, mas não de forma suficiente para restrição fosse superada, fato que indica a necessidade de melhorias (distribuição, disponibilidade, assistência) nos programas de crédito rural. / Agriculture has central importance for economic development and the end of poverty, and the access to financial services is an important tool for achieving greater profitability and sustainability for the small production. Additionally, especially among producers who do not have resources to spare, the credit is also important for the maintenance of consumption levels and for the management of unexpected expenses. However, much of the small brazilian producers did not have full access to subsidized credit, to markets, to technical assistance or technology, even at the peak of rural credit focused on the agricultural modernization. From the 2000s there was significant increase in the amount of credit, with the advancement of specific programs for the agricultural producer, as the National Program for Strengthening Family Agriculture (Pronaf). But credit remained concentrated in the more developed areas and in the areas integrated into the financial system, being the problems that restrict access to formal credit, such as information asymmetry and the poverty trap, bigger among the rural population. Once there is multiplicity historical, cultural and socio- economic of the state of Minas Gerais, and considering the importance of the agriculture in its municipalities, Minas Gerais was chosen as the area of the study. First, was built up an index of wealth from the information about access to services and ownership of durable goods, available on data of the households from the Demographic Census of 2000 and 2010. Then, the credit constraint of the rural families was analized by the significance of the wealth variable on intra-household decisions (i) children's education, (ii) the children work and (iii) be an entrepreneur, by Probit model. Finally, was evaluated the relationship between the amount of rural credit, the total of contracts and the credit of Pronaf with the coefficients obtained previously, by correlation analysis. The results indicated that there was credit restriction in Minas Gerais in 2000 and it persisted in 2010. In addition, it shows that the credit restriction fell between 2000 and 2010, which was related to the increasing volume of resources and contracts of Pronaf, and that the restriction was unequally among the mesoregions of Minas Gerais. The study shows that the increase in credit availability was important to reduce liquidity restrictions in the period, but not sufficiently to surpass the restriction, which indicates the need for improvement (distribution, availability, assistance) of the programs of rural credit.

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2017-03-23T11:51:18Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1375729 bytes, checksum: ea9a03a2d23790d5ef9509e7640b302e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T11:51:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1375729 bytes, checksum: ea9a03a2d23790d5ef9509e7640b302e (MD5) Previous issue date: 2001-12-14 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Foi a partir dos anos 70, que os governos latino-americanos, por iniciativa do governo estadunidense, no contexto da luta anticomunista, começaram a vincular as práticas participativas aos projetos de desenvolvimento, com a intenção inicial de legitimar as diretrizes governamentais. No Brasil, durante o processo de redemocratização, os críticos das políticas oficiais de participação propuseram novos enfoques, apoiando a participação das populações rurais pobres, tendo em vista os resultados negativos em matéria ambiental e social dos modelos desenvolvimentistas. Nas décadas de 80 e 90 multiplicaram-se as metodologias que facilitavam a participação da população em municípios e assentamentos rurais de todo o Brasil, a maioria delas, ligadas ao Orçamento Participativo e Planos de Desenvolvimento Rural. Sendo o pesquisador protagonista de várias destas experiências em seu país, decidiu indagar o por que dos atores sociais participarem ou se afastarem desses processos? Que fatos sociais os motivavam? Foi assim que se definiu como objetivo da pesquisa, identificar as causas da participação utilizando um estudo de caso, e equipando-se de ferramentas teóricas e metodológicas baseadas nos conceitos de participação, desenvolvimento e ação social de Weber que permitissem construir as explicações. Em concordância com o exposto a natureza da pesquisa foi essencialmente qualitativa e do tipo explicativa. Por razões táticas -tempo e recursos- se procurou um estudo na área da Zona da Mata Mineira, elegendo-se assim o município de Tombos. Delimitou-se a pesquisa do ponto de vista sociológico abordando as ações sociais que motivaram a participação ou afastamento dos atores no Plano de Desenvolvimento Rural. Depois de se efetuar o levantamento dos dados e análise dos mesmos, definiram-se as seguintes considerações ligadas a o objetivo central da pesquisa: Primeiro: a participação dos atores não surge porque se aplica uma “técnica participativa”; esta apenas facilita. Tem que existir uma “prática participativa” prévia que permita à técnica potencializá-la. Neste sentido dois aspectos importantes: primeiro: nem todas as entidades vão impulsionar uma experiência com técnicas que facilitem essa participação e nem todas essas técnicas têm o mesmo enfoque teórico de participação. Segundo, o antes exposto não exclui a possibilidade de que a aplicação de uma metodologia de caráter participativo possa desencadear novas práticas participativas, embora sua natureza teórica, sistematicidade e resultados se convertam, uma vez feitas, em “experiências prévias” que facilitem ou dificultem as práticas dos indivíduos envolvidos. Segundo: as propostas participativas não são homogêneas. Existem diversas propostas de participação e depende do momento histórico, interesse e prática política e/ou teórica da entidade ou ator social que a impulsione. Terceiro: a participação como ação social nasce e se reproduz de práticas sociais sistemáticas e não isoladas, que permitem ao cidadão reconhecer que é cidadão, que tem direitos e deveres e que pode reivindicá-los. Os motivos de um ator participar num processo, podem ser diversos, mas é a “prática prévia” e sua ligação com os “interesses originais” destes, o que fortalecerá sua participação durante todo o processo. A participação da qual se está falando é a participação sistemática, que não é simples resultado da aplicação de uma técnica, qualquer que seja o nome. Deseja-se insistir aqui, que uma técnica, quando aplicada de forma sistemática, e com enfoques de participação “heterodoxos” e “interativos” poderá facilitar a geração de novas e duradouras formas de participação de baixo para cima, mas, sem uma aplicação sistemática ou resultados limitados, a contribuição à participação será mínima ou nula. Quarto: As motivações dos atores e entidades para participar, têm contextos históricos e sociais heterogêneos, e por vezes antagônicos, que superam as capacidades de várias técnicas participativas. Isto faz com que muitas vezes a prática democrática se efetue por decisões da maioria e não de consenso. Este fato não exclui a possibilidade de continuar os esforços para conseguir tal consenso na tomada de decisões. / It was starting from the seventies of last century, that the Latin-American governments, for proposed of the US government in the context of the Cold War, began to link his participative practice with the development projects with initial intention of legitimating the government guidelines. In Brazil, during the democratization process, the critics of the politics participation officials, they proposed new focuses supporting the participation and larger spaces to the poor rural populations, have in view the negative results in environmental and social matter of the development models. In the decades of 80 and 90, they multiplied the methodologies that facilitated the participation of the population in districts and settlement of the whole Brazil, most of them linked to the Participative Budget and Plans of Rural Development. Being the researcher protagonist of several of these experiences in his country, he decided to investigate it why the social actors they participate or why they move away of the processes; What social facts did motivate them? It was as soon as it was defined as objective of the research to identify the causes of the participation using a case study and being equipped of theoretical and methodological tools based in the Social Action of Weber that allowed to build our explanations. In agreement with the previous, the nature of the research was essentially qualitative and of explanatory type. For tactical reasons (time and resources) a study was sought in the area of the Zone of the Forest in Minas Gerais, choosing the Tombos municipal district. Our research, of the sociological point of view, was delimited approaching the social actions that motivated the participation or removal the actors' in the Plan of Rural Development. After making the research rising and to analyze the data, we defined the following considerations linked to our initial question: First: the participation doesn't appear "spontaneously" "participative technique" is applied. This just facilitates. because a Have to has a "participative practice previous" that allows to the technique powered him. Two considerations are important: nor every entity will impel a process with techniques that facilitate the participation and no all those techniques have the same theoretical focus of participation. Second: the theoretical proposals participative are not homogeneous. There are several proposed of participation and it depends on the historical moment, interest and practice politics of the entity or social actor that impels her. Third: the participation as social action, is born and it reproduces through systematic practice social and not isolated, that emancipate the individual to recognize that he(she) is citizen, that has rights and duties and that can complain for them. Four: the actors' motivations and entities to participate have historical and social contexts heterogeneous, and for times, antagonistic, that overcome the capacities of the participative techniques. This produces: first: that the participation doesn't have the same intensity in all the actors and second that during the process, actors can adhere to or to stand back of those processes. An appealing effect is that many times the democratic practice of the processes of participative planning, occur for decisions of most present and not of consent. / Dissertação importada do Alexandria

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2017-11-20T17:38:22Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3510303 bytes, checksum: f696b04e4877f0ef1d4486fda42eff41 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-20T17:38:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3510303 bytes, checksum: f696b04e4877f0ef1d4486fda42eff41 (MD5) Previous issue date: 2017-07-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O presente trabalho se dedicou a analisar as ações coletivas empreendidas pelas comunidades geraizeiras da região de Rio Pardo de Minas, Norte de Minas Gerais, em função da defesa do direito de uso do território e dos recursos comuns. Essas ações possibilitaram a criação de uma UC de Uso Sustentável, a RDS Nascentes Geraizeiras, entendida como uma conquista “da e para” essa população tradicional do Cerrado. Como suporte teórico, foram utilizados o conceito de common lands e as teorias da ação coletiva, com os quais foi subsidiada a análise das ações empreendidas na luta pelo direito sobre os recursos comuns e como essas interferiram nas dinâmicas econômica e social das populações residentes nesse território. Além dessas, para a construção desse trabalho se utilizou teorias sobre desenvolvimento rural sustentável. Transversalmente, também se discutiu questões sobre a capacidade das comunidades e povos tradicionais de gerir de forma sustentável e equitativa os recursos e territórios de uso comum, devido suas práticas de gestão e capacidade de adaptação às transformações no meio rural. Metodologicamente, o presente trabalho articula as pesquisas teórica e empírica, a fim de buscar uma interação entre realidade e teoria, e construir novas abordagens para o tema proposto, a mesma é classificada, também, como uma pesquisa qualitativa. Para coleta dos dados foram consultados diversos trabalhos acadêmicos, notícias, artigos de periódicos, bases de dados oficiais, etc. e realizado trabalho de campo em duas etapas, nos meses de fevereiro e março de 2017, nas comunidades beneficiárias da RDS Nascentes Geraizeiras, nos três municípios que abrange (Montezuma, Rio Pardo de Minas e Vargem Grande do Rio Pardo). Os principais resultados mostram que a articulação das comunidades geraizeiras da região e as ações que essas emprenderam, principalmente a partir dos anos 2000, foram fundamentais na proteção dos recursos naturais e do Cerrado na região, sendo a principal estratégia a reivindicação da criação de uma UC de Uso Sustentável. Além desses, entre os obejtivos de tais mobilizações estavam a garantia do direito sobre as common lands e os recursos do Cerrado que garantiam seus meios de vida, e a proteção das nascentes, que foram alcançados por meio de sua organização e ação. Nesse sentido, considera-se essa experiência como promotora de desenvolvimento rural sustentável na região, pela garantia dos meios de vida dessas populações, expansão de suas capacidades de articulação social e política e proteção dos recursos naturais. / This dissertation aimed to analyze the collective actions undertaken by traditional communities’ so-called gerazeiras from Rio Pardo de Minas region, north of Minas Gerais state. This work especially analyzes the actions regarding the defense of the usage right of the territory and shared environmental resources. These actions made possible the establishment of a Conservation Unity (CU) referred Nascentes Gareizeiras, understood as an accomplishment of and for this traditional population from the Cerrado region. As regard as the theoretical framework, the concept of common lands and and the theories of the collective action have subsided the discussion about the actions undertaken in the struggle for the right to use common resources and how these actions have impacted on the economic and social dynamics of the local inhabitants. Besides that, theories of rural sustainable development were used in order to construct this dissertation. Transversally, topics about the capabilities of traditional communities and populations to manage in a sustainable and fair way the resources of common usage were discusses, mainly considering their practices of management and adaptation capability to the transformation in the rural world. On the subject of methodology, this word combined theoretical and empirical research in order to achieve an interaction between reality and theory, and construct new approaches to the subject proposed. That is the reason why both this work and data collection is classified as a qualitative research. Regarding the data collection, various academic papers, news, books and official data base were used. Furthermore, the fieldwork was realized in two stages, on February and March of 2017, in the beneficiary communities of the RDS Nascentes Geraizeiras, which are located in three municipalities (Montezuma, Rio Pardo de Minas e Vargem Grande do Rio Pardo).The main results show that the articulation of the gerazeiras communities and the actions undertaken by these communities, mainly from the 2000 decade, were fundamental for the protection of natural resources and the Cerrado biome in the region, so that the critical strategy ware the claimings of the creation of the CU based on the sustainable use. Among the goals of these claimings it is also important the guarantee of the common lands’ usage rights and resources necessary to the essencial populational living, as well the protection of headwaters, which were achieved by their organization and action. In this way, this experinceis considered as promoter of rural sustainable develpment in the region, garanting the populations’ essential living, expansion of their capabilities regarding social and political engagement and protection of natural resources.

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2018-03-19T11:06:02Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1112751 bytes, checksum: 864a68b2102f6cbb50bcbb47e92385fa (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-19T11:06:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1112751 bytes, checksum: 864a68b2102f6cbb50bcbb47e92385fa (MD5) Previous issue date: 2017-06-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O processo de urbanização e industrialização da sociedade brasileira ganhou ênfase no final do Século XIX e início do Século XX quando, principalmente, no centro sul do país iniciou-se a construção de ferrovias, portos, rodovias e estendeu-se a rede de energia elétrica no meio urbano. As mudanças pelas quais a sociedade urbana passa, sejam elas no âmbito tecnológico ou na esfera dos costumes e dos valores não ficam restritas apenas ao espaço citadino. No campo, tais transformações se evidenciaram de forma mais nítida a partir dos anos 1970 com a modernização da agricultura. A partir da aplicação desse pacote tecnológico emergiu uma nova maneira de interação do homem do campo com o tempo. Mas, em que ritmo e com que abrangência tais mudanças são absorvidas pelo campo? Tem-se como pressuposto nesse trabalho que as alterações socialmente vividas no campo não se restringiram ao meio de trabalho, se expandindo também para a esfera da vida doméstica. É dentro dessa perspectiva que se firmou o objetivo da presente pesquisa que foi o de analisar a forma como as mudanças no ambiente macrossocial mais amplo vêm se materializando nos modos de morar no campo. Especificamente pretendeu-se: compreender como a organização da vida das famílias que vivem no campo, na Zona da Mata mineira se relaciona com as mudanças na estrutura física da casa; identificar através dos dados do censo demográfico relativo ao estado de Minas Gerais as mudanças na estrutura física das casas e no seu aparelhamento, o perfil sociodemográfico das famílias e sua relação com o modo de morar, considerando o período compreendido entre os anos de 1960 e 2010; identificar as tecnologias tradicionais e modernas incorporadas na cotidianidade das famílias que vivem no campo no estado de Minas Gerais, e, compreender a forma como as tecnologias domésticas são incorporadas na cotidianidade das famílias que vivem no campo, na Zona da Mata mineira. Em termos metodológicos, utilizaram-se procedimentos de análise de dados secundários de duas fontes, os microdados dos censos demográficos, por meio do projeto Integrated Public Use Microdata Series, International – IPMUS - International, criado pelo Minnesota Population Center, University of Minnesota, correspondentes ao estado de Minas Gerais nos anos de 1960, 1970, 1980, 1991, 2000 e 2010. Além destes dados, foi utilizado o banco de dados do Grupo de Estudos Rurais: Agriculturas e Ruralidades (GERAR) referentes a pesquisas realizadas nos anos de 2013 a 2015 em cinco pequenos municípios da Microrregião de Viçosa: Araponga, Cajuri, Coimbra, Piranga e São Miguel do Anta. Foram analisados três grupo de variáveis: perfil socioeconômico dos moradores; características e infraestrutura básica das propriedades e das moradias; e, bens de consumo e tecnologias domésticas dos domicílios. A pesquisa constatou a forte influência da cultura urbana sobre a sociedade rural, no que diz respeito à configuração da família e da sua morada no estado de Minas Gerais. A família, vem se tornando cada vez mais uma unidade heterogênia em constituição. Por outro lado, efeitos do envelhecimento da população, ocasionado pela transição da estrutura etária brasileira trouxe um aumento na porcentagem de pessoas idosas na família. Na análise da infraestrutura básica das casas, em sua maioria, constatou-se serem abastecidas com água da rede geral, terem acesso à energia elétrica e possuírem banheiro. Porém o esgotamento sanitário público, o destino do lixo e o acesso à internet se configuram como um problema para os moradores do campo e evidenciam a falta de investimento público na infraestrutura do meio rural. Já com relação à estrutura da casa, percebeu-se a incorporação de tecnologias, eletrodomésticos e eletroeletrônicos. Pode-se dizer que a cultura urbana foi se tornando mais presente nos munícipios pesquisados, em cada um dos anos analisados e, na maioria das variáveis consideradas. O campo se apresenta na atualidade como um espaço em transformação, o qual, pela evolução tecnológica reestruturou sua dinâmica consequentemente afetando as práticas cotidianas das famílias. Nesse sentido, a presença maciça de eletrodomésticos e eletroeletrônicos nas casas apontou para a busca dessa população rural pela facilidade e aceleração do tempo de execução das tarefas domésticas. Pode-se concluir que as sociedades rurais estão transformando o seu modo de morar pela incorporação elementos antes considerados característicos do morar citadino. Porém, a presença de alguns utensílios e equipamentos domésticos típicos do modo de vida rural atesta para a permanência de elementos associadas à cultura campesina e para um processo de hibridização dos modos de morar dos moradores do campo. / The process of urbanization and industrialization of Brazilian society gained emphasis in the late nineteenth and early twentieth century when, mainly in the south central of the country began the construction of railroads, seaports, highways and the electric power network in the urban areas. The changes of the urban society at the technological or at mores and values fields are not restricted to the city. In the countryside, such transformations became clearer in the 1970s along the agriculture modernization. From the application of a technological package emerged a new way of interaction between the countryman and the time. But at what pace and extent are such changes absorbed by the countryside? It is assumed in this work that the changes socially experienced in the countryside were not restricted to the working environment, but also expanding to the sphere of domestic life. At this perspective, the goal of the present research was to analyze the way which the changes in the broader macro-social environment have been materializing in the ways of living in the countryside. Specifically, it was intended to: understand how the organization of the families‟ life that live in the countryside, of the Zona da Mata, Minas Gerais, is related to the changes in the physical structure of the house; to identify, through the data of the demographic census relative to the state of Minas Gerais, the changes in the physical structure of houses and their equipment, the sociodemographic profile of the families and their relation with the way of living, considering the period from 1960 to 2010; identify the traditional and modern technologies incorporated in the daily lives of the families who live in the countryside of Minas Gerais state; and to understand how domestic technologies are incorporated into daily lives of families living in the countryside of the Zona da Mata, Minas Gerais. Methodologically, secondary data analysis procedures from two sources were used, the demographic census microdata, were used through the Integrated Public Use Microdata Series, International - IPMUS - International, created by the Minnesota Population Center, University of Minnesota, corresponding to the Minas Gerais state at the years of 1960, 1970, 1980, 1991, 2000 and 2010. In addition to these data, the Rural Studies Group: Agricultures and Ruralities (GERAR) database was used for analyze the period from 2013 to 2015 of five small municipalities of the Micro-region of Viçosa: Araponga, Cajuri, Coimbra, Piranga and São Miguel do Anta. Three groups of variables were analyzed: the socioeconomic profile of the residents; characteristics and basic infrastructure of properties and housing; and consumer goods and households technologies. The research verified the strong influence of the urban culture on the rural society, related to the family and their home in the Minas Gerais state. The family, has become more and more a heterogeneous unit. On the other hand, the effects of the aging of the population, caused by the transition of the Brazilian age structure, brought an increase in the percentage of elderly people in the family. Analyzing the houses basic infrastructure, most of it was supplied with water from the general grid, had access to electricity and had a bathroom. However, public sewage disposal, waste disposal and internet access were a problem for rural residents and show the lack of public investment in rural infrastructure. Regarding the structure of the house, it was noticed the incorporation of technologies, appliances and electronics. It can be said that urban culture became more present in the municipalities surveyed, in each of the analyzed years and in most of the variables considered. The country field presents itself today as a space in accelerated transformation, by technological evolution restructured its dynamics consequently affecting the daily practices of families. In this sense, the massive presence of household appliances and home electronics indicates a search of rural population for the ease and acceleration of the time for performing household tasks. It can be concluded that rural societies are transforming their way of living by incorporating elements previously considered characteristic of the city residence. However, the presence of some utensils and household equipment typical of the rural way of life testifies to the permanence of elements associated with peasant culture. These aspects allow us to finally infer that a process of hybridization of the ways of living of the rural residents.