El proyecto aborda la construcción del Centro cultural en Villa El Salvador / Tesis

This thesis explores how LGBTQ*-Salvadoran applicants for international protection experience the influence of their own sexual orientation and gender identities in relation to the underlying motives behind their migration. In addition, it intends to draw some conclusions from the respondents' statements, gained insights from observations and what was found in literature. For this, two Salvadoran LGBTQ*- applicants for international protection, who applied for asylum in Belgium in the year 2019, were interviewed. Their discourses were analysed by using a thematic analysis.The study exposes the narratives and motivations which led them to flee their homeland and find a new life in Belgium.

El distrito de Villa El Salvador cuenta con el conglomerado más grande de producción de materia prima y manufactura en Lima, teniendo al mueble como principal actividad económica y siendo complementado por el calzado, metalurgia, mecánica, textiles, entre otros. Generalmente, estas actividades se generan en el Parque Industrial, el cual concentra alrededor de 15,000 empresarios que se dedican a distintas actividades manufactureras, donde se encuentra un gran potencial para poder desarrollarse y crear progreso en el distrito. En la actualidad, lamentablemente estos procesos de trabajos, en su mayoría no son orientados por profesionales, sino por personas que han ido adquiriendo experiencia con el tiempo y sumándoles la falta de espacios adecuados para un desarrollo óptimo de aprendizaje y de producción. Por lo tanto, el objetivo que se quiere lograr es realizar una Escuela de Diseño Industrial para poder aprovechar este potencial con el que cuentan los habitantes y motivando a los jóvenes brindándoles las herramientas necesarias para lograr este objetivo y puedan desarrollarse en la producción, el arte y diseño, creando una identidad para su distrito. / The district of Villa El Salvador has the largest conglomerate of raw material production and manufacturing in Lima, with the furniture as the main economic activity and being complemented by footwear, metallurgy, mechanics, textiles, among others. Generally, these activities are generated in the Industrial Park, which concentrates around 15,000 entrepreneurs engaged in different manufacturing activities, where there is great potential to develop and create progress in the district. At present, unfortunately these work processes are mostly not oriented by professionals, but by people who have been acquiring experience over time and adding the lack of adequate spaces for an optimal development of learning and production. Therefore, the objective to be achieved is to create a School of Industrial Design in order to take advantage of this potential that the inhabitants have and motivate young people by providing them with the necessary tools to achieve this goal and develop them in production, art and design, creating an identity for your district. / Tesis

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El concepto es dividir en dos los ambientes. Los ambientes “atípicos” son la parte dura del proyecto, lo discreto y que funcionan en cualquier otro proyecto. Estos serán diseñados con formas lineales. Asimismo, los ambientes “típicos” serán la parte flexible del proyecto, lo vistoso y representativo. Dichos ambientes son únicos de cada proyecto y serán diseñados con formas cuadradas. Los espacios “típicos” serán ubicados en el centro del proyecto y estarán envueltos por el bloque “atípico”, aprovechándolo como una barrera acústica y llegando a resolver diversos problemas del lugar. Por otro lado, la luz natural es algo primordial en el proyecto. Se crearán espacios cautivos entre ambientes. La luz irá de lo opaco (atípico) a lo transparente (típico), remarcando las circulaciones principales del proyecto. En cuanto a los acabados, el interior será tarrajeo y pintura blanca, los pisos serán de porcelanato, enchapes de madera y pisos con alfombrado, las ventanas serán en cristal templado con marcos de aluminio y las puertas de madera contraplacada. En el exterior, habrá muros tarrajeados y pintados de blanco, muros cortina con perfiles de aluminio y concreto expuesto bruñado. / Tesis

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La presente investigación es un estudio de caso de cuatro participantes del programa Puriy de la ONG Padma, cuyo objetivo es indagar sobre qué cambios se originaron a partir del proceso de empoderamiento. Dicho proceso inicia y se desarrolla durante la permanencia en el programa, en el distrito de Villa el Salvador. Desde la teoría de género, se entiende al empoderamiento como la capacidad que tienen las personas para realizar cambios en su vida. Las categorías de análisis utilizadas son el recurso, el logro y la agencia; a partir de ellas, se evalúan los cambios generados por el empoderamiento. La teoría de la agencia de Giddens permite evidenciar que el proceso de empoderamiento varía según el contexto de cada persona, dado que, las acciones que desempeñan están delimitadas por la estructura social. Dentro de los hallazgos de la investigación, uno de los más resaltantes es que las participantes han aprendido a valorarse. A partir de ello, han podido cuestionar los mandatos sociales, generando una nueva división del trabajo del hogar. Sin embargo, los cambios en las rutinas familiares conllevan conflictos, especialmente, con las parejas de las entrevistadas. Finalmente, no es posible evidenciar que las participantes han logrado empoderarse, debido a que, las relaciones de poder no son equitativas.

United Nations (UN) Charter Article 42 authorizes the Security Council to take military action by air, sea or land if non-armed solutions fail to restore international peace and Article 43 states that UN members will keep troops and equipment available for the use of the Security Council. However, Article 43 never went into effect, leaving the UN without an alternative to diplomatic solutions. Canada’s UN representative, Lester Pearson Bowles, proposed instituting peacekeeping missions to address this handicap and Secretary General Dag Hammarskjold established a peacekeeping framework, which included: agreement from the Security Council, agreement by parties involved, readiness of UN members to support mission, and the existence of a peace agreement. However, the UN’s peacekeeping framework is often violated to address complex threats to international peace. This thesis will present an analysis of the UN peacekeeping framework and the UN Observer Mission in El Salvador (ONUSAL) and the UN Verification Mission in Guatemala (MINUGUA) to establish how the conflict in El Salvador and Guatemala determined ONUSAL’s and MINUGUA’s missions and how these deviate from the UN peacekeeping framework. The purpose of this study is to establish specific modifications that must be made to the classic UN peacekeeping framework based on conflict specifics to prevent UN peacekeeping failures.

Thesis advisor: Carlos Mendoza-Álvarez / A lo largo de NuestrAmérica, comunidades eclesiales —algunas dentro y otras al margen de la iglesia católica romana— están creando nuevos rituales para sus celebraciones litúrgicas, ejerciendo una creatividad que se basa en y sobrepasa la interpretación normativa de la teología litúrgica que se ha desarrollado a raíz del Concilio Vaticano II. El presente trabajo explora, por un lado, cómo la recepción de tal teología conciliar por parte del magisterio episcopal latinoamericano y caribeño no ha madurado lo suficiente para atender las necesidades celebrativas de estas comunidades eclesiales y, por otro lado, cómo las comunidades mismas han retomado su propio protagonismo y creatividad litúrgica para celebrar de una manera que motive y alimente su praxis cristiana. A través de un proceso de investigación cualitativa sobre las celebraciones extra-ordinarias de las Comunidades Eclesiales de Base (CEBs) de El Salvador, como ejemplo y referente para la región, concluimos que la teología litúrgica expresada puede considerarse como fiel al Concilio y como desafío para la teología litúrgica normativa. En la primera parte de la tesis, abordamos la reflexión teológica y la enseñanza magisterial episcopal. El primer capítulo compara diferentes líneas teológicas que han influido en la recepción de la teología litúrgica del Concilio Vaticano II en NuestrAmérica, identificando un conjunto de reflexiones de(s)coloniales pendientes de incorporarse más plenamente a la tradición. El segundo capítulo traza la recepción de la teología litúrgica conciliar a lo largo de las cuatro Conferencias Generales posconciliares del Consejo Episcopal Latinoamericano y Caribeño (CELAM), concluyendo que la teología litúrgica resultante carecía de la profundidad y la madurez necesarias para que la liturgia cristiana fuera «cumbre y fuente» de la vida cristiana para muchas comunidades del subcontinente. El tercer capítulo analiza de cerca la recepción magisterial episcopal del Concilio en El Salvador, mostrando cómo una «eclesiología dual» propia del periodo posconciliar inmediato ha dado paso hoy en día a diferencias más extensas entre las CEBs y la institución eclesiástica. Tales diferencias han dado lugar a que las CEBs retomen su protagonismo y creatividad litúrgica para buscar celebrar su fe de manera coherente con su vida y praxis cristiana. En la segunda parte de la tesis, trabajamos las experiencias vitales y litúrgicas de las CEBs de El Salvador. El cuarto capítulo justifica el uso de métodos cualitativos de investigación para la teología, reconociéndolos como herramienta importante para las actuales teologías de la liberación y de las culturas. Identificamos aquí el papel y la actividad de un «sujeto teológico descolonial», como una «telaraña» de subjetividades que resiste y re-existe a pesar de la persistente colonialidad de la religión sacrificial. Es a un nudo de esta telaraña que giramos en el capítulo 5 para concentrar la mirada y el análisis en la práctica litúrgica de las CEBs de El Salvador con la teología que las anima, reconociendo específicamente en sus altares y en los momentos eucarísticos de sus celebraciones el espíritu de la teología litúrgica conciliar. Al final, las celebraciones litúrgicas y reflexiones teológicas de las CEBs representan una expresión de la tradición viva de la fe que sigue abriendo nuevos desafíos para la vida cristiana. / Thesis (PhD) — Boston College, 2024. / Submitted to: Boston College. Graduate School of Arts and Sciences. / Discipline: Theology.

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