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Escolha de cursos de graduação na Universidade Federal de Pernambuco : um estudo de seus determinantesFirmino Costa da Silva, Diego 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Este trabalho teve como objetivo principal analisar como os estudantes
candidatos às vagas na Universidade Federal de Pernambuco tem escolhido qual
carreira seguir. Desta forma foi estudado como as características sócio-econômicas
dos candidatos influenciam na escolha e, em seguida, foi analisado como os retornos
salariais correspondentes ao grupos de cursos disponíveis se associavam às
características individuais para influenciar na decisão de qual profissão seguir. Para
isto, foram utilizados os dados da Covest, que é a comissão organizadora do
vestibular da Universidade Federal de Pernambuco, para o vestibular 2009. Além
disso também foram utilizados dados da PNAD 2008 para a estimação dos salário
médio de cada carreira. Os cursos oferecidos pela UFPE foram divididos em 9 grupos,
obedecendo a razões de proximidade profissional das carreiras, e para realizar as
estimações foram utilizados os modelos econométricos de logit multinomial e logit
condicional. O primeiro modelo utiliza apenas variáveis explicativas relacionadas aos
indivíduos e o segundo é quando se utiliza alguma variável explicativa característica
das alternativas. Os resultados apontam para a influência que as variáveis pessoais,
background familiar e variáveis educacionais exercem sobre a probabilidade de
escolha dos grupos de cursos disponíveis. Também foi constatado, que o retorno
salarial não tem significância sobre a probabilidade de escolha quando se leva em
conta as variáveis que representam as características individuais
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Determinantes do empreendedorismo feminino no Brasil : aplica??o de um modelo de escolha ocupacional usando microdados da PNAD de 2015Silva, Michelle Serpa da 30 August 2017 (has links)
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-11-14T11:59:06Z
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Previous issue date: 2017-08-30 / Female entrepreneurship is a form of income generation in the face of the unemployment faced
in our country. In addition, it is the way that women find to assume their multiple roles in our
society. This work is about the determinants of female entrepreneurship in Brazil based on the
model of occupational choice, using the data from the National Household Sample Survey
(PNAD) of 2015. The empirical strategy adopted employed the discrete choice model in the
estimation of occupational choice. The estimated model of occupational choice showed that
there are significant effects on the variables: schooling, presence of children under ten at home
and marital status. / O empreendedorismo feminino ? uma forma de gera??o de renda frente ao desemprego
enfrentado no nosso pa?s. Al?m disso, ? a maneira que a mulher encontra de assumir a seus
m?ltiplos pap?is em nossa sociedade. Este trabalho ? sobre os determinantes do
empreendedorismo feminino no Brasil a partir de modelo de escolha ocupacional, usando os
microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic?lios (PNAD) do ano de 2015. A
estrat?gica emp?rica adotada empregou o modelo de escolha discreta na estima??o da escolha
ocupacional. O modelo estimado de escolha ocupacional demonstrou que existem efeitos
significativos para as vari?veis: escolaridade, presen?a de crian?as menores de dez anos no
domic?lio e estado civil.
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[en] AN EMPIRICAL STUDY ON BANKING AND OCCUPATIONAL CHOICE / [pt] UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE BANCARIZAÇÃO E ESCOLHA OCUPACIONALDANIEL LAVARDA SINIGAGLIA 28 October 2005 (has links)
[pt] Este trabalho pretende contribuir para a literatura de
financial deepening ao
avaliar se a qualidade de acesso ao mercado bancário local
produz efeitos sobre
escolhas ocupacionais de chefes de família, em particular,
sobre a probabilidade
com que chefes de família exercem atividades remuneradas
como empregadores.
Um duplo experimento com base nas técnicas de diferenças
em diferenças e
propensity score matching é conduzido. Os resultados
obtidos apontam que chefes
de família residentes em municípios cujo mercado bancário
tenha sofrido
concentração bancária estão proporcionalmente mais
restritos em suas escolhas
ocupacionais. Por outro lado, não foram encontradas
evidências de efeitos
decorrentes de variações na capilaridade do sistema
bancário. Estes resultados
sugerem que o reforço à práticas competitivas no sistema
bancário merecem pelo
menos tanta atenção quanto o de iniciativas em torno da
bancarização. / [en] This work contributes to the literature of financial
deepening by evaluating
whether changes in local bank system accessibility drives
to changes in the
occupational choice of family chiefs, in particular, to
changes in the probability
through which family chiefs decides to become employers. A
double experiment
on the basis of differences in differences and propensity
score matching
techniques is conducted. Results point towards the
conclusion that family chiefs
living in cities whose local bank industry has gone
through a concentration
experience are proportionally more restricted in their
occupational choices. On the
other hand, no evidence of significant effects from
variations in the capillarity
level of the bank system was found. Theses results suggest
that enforcement of
competitive practices in the bank system deserve at least
as much consideration as
banking initiatives.
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[en] COURTS, CONTRACT ENFORCEMENT, AND ENTREPRENEURSHIP / [pt] CORTES,EXECUTABILIDADE DE CONTRATOS E EMPREENDEDORISMOGUILHERME FINKELFARB LICHAND 19 November 2010 (has links)
[pt] Uma extensa literatura explora o papel de indivisibilidades como determinantes
de escolha ocupacional e empreendedorismo. Na verdade, tais imperfeições de mercado são em última instância função dos limites à executabilidade
de contratos na economia. Nesse artigo, incorporamos explicitamente
a operação das cortes e o ambiente contratual em um modelo de escolha
ocupacional e empreendedorismo. Nosso modelo mostra que diferentes ambientes
contratuais estão associados a diferentes ineficiências nas decisões
ocupacional e de investimento. Algumas dessas ineficiência são idênticas
àquelas destacadas pela literatura, enquanto outras são de natureza diferente.
As previsões da teoria sobre o efeito de executabilidade de contratos
sobre empreendedorismo e investimento são então levadas aos dados
utilizando-se da mudança institucional representada pela criação dos Juizados
Especiais Cíveis nos municípios brasileiros a partir de meados da década
de 1990. / [en] An extensive literature has explored the role of indivisibilities as determinants
of occupational choice and entrepreneurship. In reality, such market
imperfections are ultimately function of the limits to contract enforcement
in the economy. In this paper, we explicitly incorporate the operation of
courts and the contract environment in a model of occupational choice and
entrepreneurship. Our model shows that different contractual settings are
related to different inefficiencies in occupational and investment choices.
Some of these inefficiencies are identical to those highlighted in the literature,
while others are different in nature. Theory’s predictions concerning
the effects of contract enforcement on entrepreneurship and investment are
then taken to the data by exploring the institutional change represented
by the creation of Special Civil Tribunals in Brazilian municipalities from
mid-1990’s on.
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[pt] EFEITOS DA EXPERIÊNCIA DE HIPERINFLAÇÃO EM ESCOLHA OCUPACIONAL / [en] THE EFFECTS OF EXPOSURE TO HYPERINFLATION ON OCCUPATIONAL CHOICE26 November 2021 (has links)
[pt] Esta dissertação faz uso de dados sobre imigrantes que vivem no Estados Unidos para estudar os efeitos da experiência de hiperinflação em escolha ocupacional. Para isso, o número de anos que um indivíduo viveu sob
hiperinflação antes de chegar ao EUA é calculado. Seu efeito marginal na probabilidade de ser autônomo ao invés de assalariado é de 0,87 ponto percentual. Este efeito depende da idade que o indivíduo tinha quando
viveu a hiperinflação. Em particular, ele é mais forte para aqueles que viveram a hiperinflação quando jovens, mas desaparece para os que o fizeram com mais de 40 anos de idade. Estes resultados sugerem que o ambiente macroeconômico no qual um indivíduo cresce influencia permanentemente seu comportamento. / [en] This dissertation uses data on immigrants who live in the United States to study the effects of exposure to hyperinflation on occupational choice. To do so, the number of years an individual had lived under hyperinflation before arriving in the US is calculated. Its marginal effect on the probability of
being self-employed instead of wage-earner is 0.87 percentage point. This effect depends on the age individuals had when exposed to hyperinflation. In particular, it is stronger for individuals who experienced hyperinflation at an early age, but it vanishes for those over the age of 40. These results suggest that the macroeconomic environment an individual grows up in permanently affects his economic behavior.
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Education quality and non-converge / Qualidade da educação e não-convergênciaSouza, Danilo Paula de 29 July 2015 (has links)
This dissertation assesses the role of education quality in the convergence process of GDP per capita through teacher\'s quality impact in human capital formation. The simple two-period OLG model suggests initial level of teacher\'s human capital is important to explain non-convergence, even when education quality return is decreasing. This non-convergence arises because an initially low level of teachers\' human capital translates into a low level of human capital transferred to students, which means a low level of teachers\' human capital in the next period, and so on. This work, therefore, provides an alternative explanation of why countries income does not converge, even when differences in other inputs are not accounted for / Esta dissertação analisa o papel da qualidade da educação no processo de convergência do PIB per capita através do impacto da qualidade de professores na formação de capital humano. O modelo de gerações sobrepostas proposto sugere que o nível inicial de capital humano dos professores é importante para explicar o fenômeno da não-convergência, mesmo quando o retorno marginal da qualidade da educação é decrescente. Esta não-convergência surge porque um baixo nível inicial de capital humano dos professores se traduz em um baixo nível de capital humano transferido aos alunos, o que significa um baixo nível de capital humano dos professores no próximo período, e assim por diante. Este trabalho, portanto, fornece uma explicação alternativa do porquê não se observa convergência de renda entre países, mesmo quando as diferenças de outros fatores de produção não são levadas em conta.
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A escolha profissional das camadas pobres do município de Manaus: um estudo sobre sentidos e significadosSilva Júnior, João Raimundo dos Santos 01 December 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-12-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work is titled "The Professional Choice of poor of the city of Manaus: a study of meanings and senses" and the interest in this topic came from socioeconomic and educational context experienced by young people in the Amazon capital city marked by social inequality among their distinct social strata. It is this social context that the poor youth realize their occupational choices, mostly without the aid of a working toward this process. The study aimed to understand the meanings about their career choice, made of partial college scholarships (50%) of the University Exchange Program, developed by the city of Manaus. For this, we carried out a field survey, guided by qualitative and epistemology grounded in the perspective of socio-historical psychology. Was used as a tool for gathering information dialogical conversation Rey (2005), with two partial college scholarships (50%) of the above mentioned program. With the completion of the study, it was concluded that these students take a critical occupational choice and very little ideological; naturalize the process of choosing a profession, take as true the prevailing hegemonic liberal ideology and perceive the school as a bridge to the professional and social advancement. From these results we concluded the need to implement a public policy career guidance in schools, neighborhood associations, governmental and non-governmental organizations, in order to provide multiple sites for young people to poor people have the opportunity to think, discuss and reflect on the topic and thus perform more critical choices / Este trabalho está intitulado A escolha profissional das camadas pobres do município de Manaus: um estudo sobre sentidos e significados e o interesse pelo tema partiu do contexto socioeconômico e educacional vivenciado pelos jovens na capital amazonense, cidade marcada pela desigualdade social entre as suas distintas camadas sociais. É neste contexto social que os jovens pobres realizam suas escolhas ocupacionais, em sua maioria, sem o auxílio de um trabalho voltado para este processo. O estudo teve como objetivo conhecer os sentidos e significados acerca de sua escolha profissional, constituídos por universitários bolsistas parciais (50%) do Programa Bolsa Universidade, desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Manaus. Para isso, realizou-se uma pesquisa de campo, guiada pela epistemologia qualitativa e fundamentada na perspectiva da Psicologia Sócio-histórica. Utilizou-se como instrumento de coleta de informações a conversa dialogada de Rey (2005), com dois universitários bolsistas parciais (50%) do programa acima mencionado. Com a realização do estudo, concluiu-se que esses estudantes realizam uma escolha ocupacional pouca crítica e muito ideologizada; naturalizam o processo de escolha de uma profissão, tomam como verdade a ideologia liberal vigente e hegemônica e percebem a escola como a ponte para a ascensão profissional e social. A partir desses resultados concluiu-se pela necessidade da implantação de uma política pública de orientação profissional, em escolas, associações de bairros, organizações governamentais e não-governamentais, visando propiciar múltiplos locais para que os jovens pobres possam ter a oportunidade de pensar, discutir e refletir sobre o tema e, dessa forma, realizar escolhas mais críticas
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[en] THREE ESSAYS IN DEVELOPMENT ECONOMICS / [pt] TRÊS ENSAIOS EM DESENVOLVIMENTO ECONÔMICONAPOLEAO LUIZ COSTA DA SILVA 02 May 2019 (has links)
[pt] Esta tese é composta de quatro capítulos sobre a relação entre Crédito e Desenvolvimento Econômico. No primeiro capítulo descrevemos os conceitos, relações e mecanismos utilizados nos demais capítulos. No segundo capítulo avaliamos o impacto de reduções em três diferentes restrições financeiras sobre o PIB per capita no Brasil. Para tanto, utilizamos uma versão do modelo de crescimento neoclássico com agentes heterogêneos e três fricções financeiras. O modelo é calibrado para a economia brasileira em 2009 e fazemos exercícios de simulação. No primeiro exercício, uma redução do custo de participação no mercado de crédito, que permitiria que o percentual de firmas com crédito na economia fosse igual à média dos países desenvolvidos, geraria um aumento no PIB per capita de 3,6 por cento. No segundo exercício, uma redução do custo de monitoramento, que permitiria que o spread na economia fosse igual ao spread médio nos países desenvolvidos, geraria uma elevação no PIB per capita de 1,7 por cento. No terceiro exercício avaliamos um relaxamento nas restrições de endividamento. Os resultados mostram que a redução dos colaterais no Brasil para o nível dos países desenvolvidos elevaria o PIB per capita em 12 por cento. No terceiro capítulo buscamos analisar os efeitos macroeconômicos do aprofundamento do crédito com recursos livres no Brasil no período 2001-2011. Em termos mais específicos, avaliamos os impactos do aumento do crédito sobre o PIB per capita. Para tanto, utilizamos uma versão do modelo de crescimento neoclássico com agentes heterogêneos, restrições de crédito e escolha ocupacional, calibrado para a economia brasileira em 2001 e simulamos, no modelo, o aumento do crédito com recursos livres ocorrido no período. No exercício realizado, o aumento no crédito com recursos livres para as firmas de 10 por cento, em 2001, para 15 por cento do PIB em 2011, gerou um aumento de 1,5 por cento no PIB per capita no período. No quarto capítulo, nosso objetivo é avaliar o impacto do aumento do crédito no Brasil no período 2004-2008 sobre o PIB per capita, com a utilização do modelo de Lloyd-Ellis e Bernhardt (2000). Assim podemos comparar os resultados desse modelo com os resultados do modelo utilizado no terceiro capítulo. Na implementação do modelo, utilizamos uma abordagem mista de estimação e calibração para a economia brasileira em 2004. No exercício realizado, o aumento no acesso ao crédito elevou o PIB per capita em 2 por cento entre 2004 e 2008. / [en] This thesis is composed of four chapters on the relationship between Credit and Development Economics. In the first chapter we describe the concepts, relationships and mechanisms used in the other chapters. In the second chapter we evaluated the impact of reductions in three different financial constraints on GDP per capita in Brazil. To do so, we use a version of the neoclassical growth model with heterogeneous agents and three financial frictions. The model is calibrated for the Brazilian economy in 2009 and we do simulation exercises. In the first exercise, a reduction in the cost of participation in the credit market, which would allow the percentage of firms with credit in the economy to be equal to the average of the developed countries, would generate an increase in GDP per capita of 3.6 percent. In the second exercise, a reduction in the cost of monitoring, which would allow the spread in the economy to be equal to the average spread in developed countries, would generate a rise in GDP per capita of 1.7 percent. In the third exercise we evaluated a relaxation in the borrowing constraint. The results show that the reduction of collaterals in Brazil to the level of developed countries would raise GDP per capita by 12 percent. In the third chapter we seek to analyze the macroeconomic effects of the deepening of credit with free resources in Brazil in the period 2001-2011. In more specific terms, we evaluate the impacts of credit growth on GDP per capita. To do so, we used a version of the neoclassical growth model with heterogeneous agents, credit restrictions and occupational choice, calibrated for the Brazilian economy in 2001 and simulated in the model the increase in credit with free resources occurred in the period. In the exercise, the increase in free resources credit for firms from 10 percent in 2001 to 15 percent of GDP in 2011 generated a 1.5 percent increase in GDP per capita in the period. In the fourth chapter, our objective is to evaluate the impact of the increase of credit in Brazil in the period 2004-2008 on GDP per capita, using the model of Lloyd-Ellis and Bernhardt (2000). Thus we can compare the results of this model with the results of the model used in the third chapter. In the implementation of the model, we used a mixed approach of estimation and calibration for the Brazilian economy in 2004. In the exercise carried out, the increase in access to credit raised GDP per capita by 2 percent between 2004 and 2008.
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Education quality and non-converge / Qualidade da educação e não-convergênciaDanilo Paula de Souza 29 July 2015 (has links)
This dissertation assesses the role of education quality in the convergence process of GDP per capita through teacher\'s quality impact in human capital formation. The simple two-period OLG model suggests initial level of teacher\'s human capital is important to explain non-convergence, even when education quality return is decreasing. This non-convergence arises because an initially low level of teachers\' human capital translates into a low level of human capital transferred to students, which means a low level of teachers\' human capital in the next period, and so on. This work, therefore, provides an alternative explanation of why countries income does not converge, even when differences in other inputs are not accounted for / Esta dissertação analisa o papel da qualidade da educação no processo de convergência do PIB per capita através do impacto da qualidade de professores na formação de capital humano. O modelo de gerações sobrepostas proposto sugere que o nível inicial de capital humano dos professores é importante para explicar o fenômeno da não-convergência, mesmo quando o retorno marginal da qualidade da educação é decrescente. Esta não-convergência surge porque um baixo nível inicial de capital humano dos professores se traduz em um baixo nível de capital humano transferido aos alunos, o que significa um baixo nível de capital humano dos professores no próximo período, e assim por diante. Este trabalho, portanto, fornece uma explicação alternativa do porquê não se observa convergência de renda entre países, mesmo quando as diferenças de outros fatores de produção não são levadas em conta.
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Essays on heterogeneous agent models with entrepreneurshipMerlin, Giovanni Tondin 12 April 2018 (has links)
Submitted by Giovanni Tondin Merlin (gtmerlin@hotmail.com) on 2018-04-26T20:30:59Z
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Previous issue date: 2018-04-12 / This thesis is composed of three essays related to heterogeneous agent models with entrepreneurship. The first chapter adds aggregate uncertainty in a heterogeneous agent model with entrepreneurship and financial frictions, in order to evaluate the welfare effects of business cycles. The second chapter quantitatively assess the impact of The Brazilian Development Bank on the Brazilian economy, through subsidized credit supply. The third chapter uses a heterogeneous agent model to estimate effects of changes in the Brazilian tax composition on development and welfare. / Essa tese é composta por três ensaios cujo elemento em comum é a utilização de modelos de agentes heterogêneos com empreendedorismo. O primeiro capítulo adiciona incerteza agregada em um modelo de agentes heterogêneos com empreendedorismo e fricções financeiras, com o intuito de avaliar os efeitos de bem-estar dos ciclos de negócios. O segundo capítulo mensura os impactos do BNDES na economia Brasileira, através da oferta de crédito subsidiado. O terceiro capítulo utiliza um modelo de agentes heterogêneos para estimar os efeitos da composição tarifária no Brasil sobre o desenvolvimento e bem-estar.
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