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Part I. The geology of a portion of northeastern Oklahoma. Part II. The paleontology of the Chester group in Oklahoma ... /

Snider, Luther C. January 1915 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Chicago, 1915. / eContent provider-neutral record in process. Description based on print version record. Includes bibliographical references.
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Les Dayak du centre Kalimantan : étude géographique du pays ngaju, de la Seruyan à la Kahayan /

Sevin, Olivier. January 1983 (has links)
Thèse 3e cycle--Géographie--Paris X, 1982. / Bibliogr. p. 263-268.
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Gruppen der DDR-Opposition in Ost-Berlin, gestern und heute : eine Analyse der Entwicklung ausgewählter Ost-Berliner Oppositionsgruppen vor und nach 1989 /

Moritz, Torsten. January 2000 (has links)
Diss.--Fachbereich Politische Wissenschaft--Berlin--Freie Universität, 1999. / Bibliogr. p. 231-245.
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Die geschichte der osthessischen Taüfergemeinden /

Beulshausen, Heinrich. January 1981 (has links)
Diss.--Evangelische Theologie--Marburg, 1979. / Bibliogr. p. 349-366 (vol. 1).
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La migration maduraise vers l'est de Java : "manger le vent ou gratter la terre ? /

Husson-Olivier-Vial, Laurence, January 1995 (has links)
Th.--Histoire--Paris--EHESS, 1993. / Bibliogr. p. 385-399. Index.
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Contribution à l'étude de l'océanographie physique du Proche Atlantique : problèmes relatifs à l'extension des eaux d'origine méditerranéenne.

Le Tareau, Jean-Yves, January 1900 (has links)
Th. 3e cycle--Océanogr. phys.--Brest, 1977. N°: 76.
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Les Fronts pionniers en asie du Sud-est : Cambodge, Philippines, Indonésie, Malaisie.

Blanadet, Raymond. January 1984 (has links)
Th.--Lett.--Paris 4, 1979.
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Efeito da reabilita??o prot?tica provis?ria implantossuportada unit?ria sobre a qualidade de vida e a satisfa??o

Paiva, K?iverton Rones Gurgel 25 July 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-03T21:39:42Z No. of bitstreams: 1 KeivertonRonesGurgelPaiva_DISSERT.pdf: 1038992 bytes, checksum: 838139b553fcb29873b38407992a06de (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-18T00:06:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 KeivertonRonesGurgelPaiva_DISSERT.pdf: 1038992 bytes, checksum: 838139b553fcb29873b38407992a06de (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-18T00:06:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KeivertonRonesGurgelPaiva_DISSERT.pdf: 1038992 bytes, checksum: 838139b553fcb29873b38407992a06de (MD5) Previous issue date: 2017-07-25 / Introdu??o: Os aspectos subjetivos e a opini?o do paciente devem ser considerados nas reabilita??es unit?rias sobre implante em ?rea est?tica. Proposi??o: Avaliar o efeito da reabilita??o unit?ria provis?ria implantossuportada sobre a satisfa??o e qualidade de vida dos indiv?duos. Metodologia: Estudo transversal que visa avaliar pacientes reabilitados com coroas unit?rias provis?rias sobre implantes em ?rea est?tica quanto ? qualidade de vida, atrav?s do uso de dois question?rios (OIDP e OHIP-14) e quanto ? satisfa??o, por meio de escala visual anal?gica. Ambas an?lises foram realizadas previamente e ap?s a reabilita??o com as coroas provis?rias. Bem como, determinar a partir da diferen?a m?nima a ser detectada de m?dias, igual a 2,00 para o OHIP-14 e para a Satisfa??o o tamanho amostral ideal para se encontrar uma diferen?a estatisticamente significante. Resultados: Obteve-se uma amostra de 10 pacientes para este estudo dos quais sete tinham a aus?ncia de um incisivo superior. O OIDP demonstrou que a qualidade de vida apresentou impacto positivo em todas as performances ap?s a reabilita??o, entretanto duas performances ainda permaneceram com impacto negativo (comer e limpeza da boca), por?m menores que anterior ? interven??o. O score m?dio do OHIP-14 demonstrou que houve melhora na qualidade de vida tendo uma redu??o no seu valor de 23,3%. Quanto ? satisfa??o houve uma melhora ap?s o procedimento em todos os aspectos. Realizando o c?lculo amostral com as diferen?as m?nimas a serem detectadas (igual a 2,00 para ambas as tem?ticas estudadas) encontrou-se uma amostra variando de 11 a 54, e de 16 a 62, para qualidade de vida e satisfa??o, respectivamente. Conclus?o: O tamanho amostral de 62 pacientes parece ser o ideal para se estabelecer uma diferen?a significativa ao longo do tempo, visando determinar o efeito da reabilita??o prot?tica provis?ria implantossuportada unit?ria sobre a qualidade de vida e satisfa??o dos pacientes. / Introduction: The subjective aspects and patient opinion should be considered in single-implant treatment in aesthetic area. Proposition: To evaluate the effect of provisional single-implant crowns on the satisfaction and quality of life of individuals. Methodology: a cross-sectional study aiming to evaluate patients who were rehabilitated with provisional single-implant crowns in the aesthetic area regarding quality of life, using two questionnaires (OHIP-14 and OIDP), and satisfaction, using a visual analog scale. The evaluation was performed before and after rehabilitation with the provisional crowns. As well as, to determine from the minimum difference to be detected of means, equal to 2.00 for the OHIP-14 and for Satisfaction the ideal sample size to find a statistically significant difference. Results: A sample of 10 patients was obtained for this study of which seven had the absence of a superior incisor. The OIDP shown that quality of life had a positive impact on all performances after rehabilitation, however two performances still remained with negative impact (eating and mouth cleaning), but smaller than before the intervention. The mean score of OHIP-14 showed that there was an improvement in quality of life having a reduction in its value of 23.3%. For the satisfaction there was an improvement after the procedure in all aspects. A sample ranging from 11 to 54 and from 16 to 62, for quality of life and satisfaction, respectively, was found to make the sample calculation with the minimum differences to be detected (equal to 2.00 for both subjects). Conclusion: The sample size of 62 patients seems to be the ideal to establish a significant difference over time, aiming to determine the effect of provisional implant-supported prosthetic rehabilitation on quality of life and patient satisfaction.
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Aprendizagem espa?o-temporal e efeitos das condi??es luminosas no aprendizado do peixe paulistinha

Moura, Clarissa de Almeida 03 March 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-16T22:01:32Z No. of bitstreams: 1 ClarissaDeAlmeidaMoura_DISSERT.pdf: 1384445 bytes, checksum: d4a4f5739d4262b52d466d4ab664f9ed (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-08-20T00:14:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ClarissaDeAlmeidaMoura_DISSERT.pdf: 1384445 bytes, checksum: d4a4f5739d4262b52d466d4ab664f9ed (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-20T00:14:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ClarissaDeAlmeidaMoura_DISSERT.pdf: 1384445 bytes, checksum: d4a4f5739d4262b52d466d4ab664f9ed (MD5) Previous issue date: 2016-03-03 / Para processar a informa??o ambiental e perceber o tempo, os indiv?duos utilizam-se de pistas ambientais, como luz e temperatura, que servem como guias para o rel?gio interno. O mecanismo temporizador end?geno ? chamado rel?gio circadiano, o qual comanda uma grande variedade de ritmos di?rios bioqu?micos, fisiol?gicos e comportamentais presentes nos organismos. Com isso, os animais podem antecipar eventos espa?o-temporalmente distribu?dos e usar essa informa??o para organizar as atividades di?rias, o que ? uma vantagem adaptativa para os indiv?duos, j? que muitos fatores ambientais apresentam varia??o circadiana. Aprendizagem espa?o-temporal (do ingl?s: "time-place learning??-TPL) ? a habilidade de associar lugares com importantes eventos biol?gicos em diferentes horas do dia. Em nosso estudo utilizamos como modelo o peixe paulistinha (Danio rerio), conhecido por ser altamente social, para testar aprendizagem espa?o-temporal baseada em refor?o social. Al?m disso, objetivamos averiguar os efeitos das condi??es de claro constante e escuro constante na aprendizagem espa?o-temporal, e se nessas condi??es, a atividade do peixe paulistinha ? alterada. Para isso, testamos tr?s diferentes condi??es (n=10): grupo claro-escuro (CE), grupo claro constante (CC) e grupo escuro constante (EE) durante 30 dias da seguinte maneira: diariamente, um grupo de 5 peixes paulistinha foi introduzido em um recipiente localizado no compartimento da manh? (um dos lados do aqu?rio), ?s 8:00h e retirado ?s 9:00h, e em outro recipiente do compartimento da tarde (lado oposto do aqu?rio), ?s 17:00h e removido ?s 18:00h, servindo como est?mulo para que o peixe experimental ocupasse o compartimento onde o grupo fosse colocado. O comportamento foi filmado nos dois hor?rios, 15 minutos antes e durante os 60 minutos de exposi??o ao est?mulo, no 15? e no 30? dia, por?m neste ?ltimo, os peixes foram filmados sem a presen?a do est?mulo a fim de averiguarmos a aprendizagem espa?o-temporal. Por fim, para saber a influ?ncia das tr?s condi??es luminosas na atividade dos peixes, filmamos os ?ltimos 6 dias de teste, para registrar o padr?o de atividade. Nossos resultados mostraram que em ciclo claro-escuro (CE) o peixe paulistinha apresenta TPL, bem como ? capaz de antecipar a hora e local do est?mulo (grupo de coespec?ficos), enfatizando a import?ncia do est?mulo social para a aprendizagem. Em condi??es de claro constante e escuro constante, o peixe paulistinha n?o apresentou aprendizagem espa?o-temporal. Ademais, ap?s 30 dias em condi??es luminosas constantes (claro constante e escuro constante), o peixe paulistinha mant?m ritmo circadiano, por?m em claro constante sua atividade ? aumentada e seu ritmo atividade-repouso ? alterado, atrav?s de um padr?o de atividade distribu?da homogeneamente ao longo das 24h, ao inv?s de concentrada na subjetiva fase clara, como nos grupos de ciclo claro-escuro e escuro constante, os quais conservam o padr?o de atividade diurno da esp?cie.
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Corpos da Ciranda: narrativas po?ticas, art?stico/est?tica da ciranda de Lia de Itamarac?

Otelo, Renata Celina de Morais 14 December 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-16T22:35:51Z No. of bitstreams: 1 RenataCelinaDeMoraisOtelo_DISSERT.pdf: 2500184 bytes, checksum: 871f735bb176b097fcbcd02d94ee9efd (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-08-23T22:59:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RenataCelinaDeMoraisOtelo_DISSERT.pdf: 2500184 bytes, checksum: 871f735bb176b097fcbcd02d94ee9efd (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-23T22:59:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RenataCelinaDeMoraisOtelo_DISSERT.pdf: 2500184 bytes, checksum: 871f735bb176b097fcbcd02d94ee9efd (MD5) Previous issue date: 2015-12-14 / O presente trabalho ? uma pesquisa que versa sobre a linguagem dos corpos brincantes da Ciranda - especificamente de Lia de Itamarac?. Interessa-nos observar como esse corpo dan?a, comunica-se, escreve-se no tempo e no espa?o, estabelece rela??es que o complementam e o ajudam a permanecer em constru??o. Assim, de maneira circular e em uma energia que ? transmitida no contato com as m?os, na for?a da can??o, em uma roda que pode ser vista de v?rios lugares, mas por ?ngulos diferentes, cabendo a? as particularidades dos seus sujeitos brincantes/dan?adores/observadores, ? que nos propomos a pensar: quem s?o esses corpos brincantes e como eles constituem as rodas de Ciranda? Para tanto, durante o caminho da pesquisa, fomos conduzidos pelo m?todo fenomenol?gico e, dele, utilizamos as categorias de descri??o, mundo vivido e sens?vel. Interessa-nos, ainda, nessa manifesta??o, o corpo que dan?a e se insere na express?o art?stica, que significa e se abre ao conhecimento pela via da experi?ncia. Assumimos, portanto, uma concep??o de corpo que se referencia na abordagem fenomenol?gica merleaupontyana, assim como, na sua criticidade em rela??o ao corpo como um ser fragmentado, tal qual aponta a teoria Cartesiana. Nessa perspectiva, entendemos o corpo na sua rela??o com os fazeres culturais, sociais, econ?micos e art?sticos que integram a forma??o dele. Ou seja, nas rela??es que nos ajudaram a compreender melhor o corpo que se ?. Dessa maneira, a pesquisa tem como objetivo fundante apresentar reflex?es sobre os corpos brincantes da Ciranda, especificamente, de Lia de Itamarac? e como esse corpo dan?a, se comunica, se escreve no tempo e no espa?o, estabelece rela??es que o complementam e o ajudam a permanecer em constru??o. Tal afirma??o nos leva, neste trabalho, a questionar, por exemplo: o que mobiliza esses sujeitos nessa dan?a? Por fim, asseveramos que essa investiga??o vem ? tona em raz?o da dimens?o que as rodas de Ciranda v?m alcan?ando no pa?s, em especial no Nordeste brasileiro, assim como a exist?ncia de pouca refer?ncia e registro da manifesta??o pesquisada nas esferas acad?micas. ? poss?vel verificar, com a pesquisa, que, em raz?o dessa dissemina??o, as nuances da movimenta??o dos brincantes est? cada vez mais diversificada e que a aus?ncia de viv?ncias na Ilha de Itamarac?-PE, seu ber?o, tem distanciado o car?ter genu?no e comunit?rio, tornando-se, cada vez mais, uma dan?a de outros palcos e pra?as. / This research is a study that deals with the language of the players bodies of Ciranda (a typical dance in circle in Brazil) ? more specifically the one of Lia from Itamarac?. Our interest is to observe how this body dances, communicates, writes on time and space, establishing relations that complement and help to remain in construction. Thus, in a circular way and in an energy that is transmitted with the contact of the touch of the hands, in the power of song, in a circle that can be seen from many places, but by different angles, holding on that the particularities of its subjects players/dancers/observers, and that we propose ourselves to think: who are those players bodies and how do they build the circles of Ciranda? Therefore, during the pathway of the research, we were conducted by the phenomenological method and, from this, used the concepts of lived and sensible world. Our interest in this manifestation is, also, the body that dances and insert itself in the artistic expression, meaning and opening itself to the knowledge by the experience. Therefore, we assume a conception of the body that refers itself in the merleaupontyana fenomenologic approach, in this way, in its criativity in relation to the body as a fragmented being, as it is pointed by the Cartesiana theory. In this perspective, we understand the body in its relations with the culturals, sociais, economics and artistics issues that integrates it, in others words, in the relations that helped us to better understand the body as it is. This way, this research has as main objective to present the refletions about the players body, mainly, of Lia from Itamarac? and with this body to dance, to communicate, to write itself on time and space, estabilishing relations that complement and help to stay in construction. Such a statement leads us in this work, to inquire, for example: what mobilizes those subjects on this dance? We understand that elements as the place that is always in modification, the costumes, the musicality and the change in the movimentation of the players body in each new circle, those elements are factors that activate a permanente reconfiguration that are happening in the Ciranda dance nowadays. Finally, we assert that this investigation comes in reason to the big dimension that the Ciranda has achivied in Brazil, especially in the Northeast, as the existence of few references and registers of the reseach manifestation in the academic areas. It is possible to verify, in this research, that, in reason to this spreading, the nuances of the players bodies is even more diversified and that the missing of experiences on Itamarac? island - PE, its origin has putting away the original and community, becames, more and more, a dance of others stages and squares.

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