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O imaginario e as guerras da imprensa : estudo das coberturas realizadas pela imprensa brasileira da Guerra da Coreia (1950-1953) e da Guerra do Vietnã na sua chamada " fase americana" (1964-1973)

Biagi, Orivaldo Leme 18 December 2001 (has links)
Orientador: Italo Arnaldo Tronca / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-31T15:12:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Biagi_OrivaldoLeme_D.pdf: 22652740 bytes, checksum: 51156d74b52a3cdd0e0ecfce15f8db3d (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: Esta pesquisa pretende - em termos históricos - estudar e comparar as coberturas jomalísticas realizadas pela imprensa brasileira de duas guerras da Segunda metade do século xx: As guerras foram: a Guerra da Coréia (1950-1953) e a Guerra do Vietnã durante sua "fase americana" imprensa sobre as duas guerras; recuperar como a imprensa brasileira as "usou" para definir suas posições políticas, além de mostrar como o imaginário influiu na construção das notícias / Abstract: 'lhis research tends - historically speaking - to study and compare the news coverages done by the brazilian press about two wars during the second half of the Twentieth Century. Such wars were: the Korean War (1950-1953) and the Vietnam War during its "american phase" (1964- 1973). 'lhis piece of work is actually an attempt to analize the press representations over the two wars; that is to bring back the way the brazilian press "used" them to define its political side, as well as to show how the imaginary influenced the news construction / Doutorado / Doutor em História
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Los niños durante la ocupación del ejército invasor chileno en la ciudad de Lima (1881 - 1883)

Mora Ponce, Margarita January 2017 (has links)
Busca conocer y comprender el rol cotidiano de los niños y las niñas y cómo fueron impactados por la Guerra con Chile. Identifica la concepción de la infancia para las autoridades de esa época, analiza la actitud de los padres hacia a los menores, encuentra y describe las procedencias y relaciones sociales de los niños, descubre de qué manera los niños se enrolaron, e investiga cómo vivieron la guerra los niños que no fueron parte de los batallones. / Tesis
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La neutralidad frente a conflictos armados internos en otro Estado. Los casos de Libia y Siria

Signorelli Riffo, Romina January 2014 (has links)
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / A lo largo de la historia humana, el fenómeno de la guerra siempre ha estado presente, constituyendo un elemento determinante en el accionar del hombre. Las causales que la originan pueden ser múltiples. Sin embargo, cualquiera sea su causa, el desencadenamiento, desarrollo y conclusión de toda guerra está regulada por un marco jurídico específico: el Derecho de Guerra. El Derecho, como elemento esencialmente regulador de la paz y estabilidad social se ha constituido como un instrumento fundamental en cuanto a la forma de conducción de los conflictos armados En la presente memoria, estudiaré los aspectos históricos y la evolución jurídica de la institución de la neutralidad y su contrapartida, la beligerancia, de cara a los conflictos armados al interior del territorio de un Estado como forma de hacer la guerra que ha proliferado en la época contemporánea y, particularmente, en dos casos recientes de guerras internas, como lo son la situación de Libia y Siria. Adicionalmente me referiré al papel central que juega la Organización de Naciones Unidas, y específicamente el Consejo de Seguridad, uno de sus principales órganos, cuya competencia fundamental es el mantenimiento de la paz y seguridad internacionales, y como este rol aparentemente modificaría tanto el Derecho de Guerra en su integridad, como el lugar que clásicamente le ha correspondido a la neutralidad como institución de Derecho Internacional.
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La guerra civil española y la sociedad política argentina: 1936-1941

Casas, Saúl Luis 25 October 2006 (has links)
No description available.
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Ética na guerra: a conduta humanitária em conflitos armados

Batista, Fabrício Martins [UNESP] 26 December 2007 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-12-26Bitstream added on 2014-06-13T18:39:18Z : No. of bitstreams: 1 martins_f_me_mar.pdf: 1096801 bytes, checksum: 7482a9a2d6dcaaac18ac3103946a642a (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A proposta do trabalho é expor uma série de entendimentos acerca do regime internacional da ética na guerra, mais especificamente da vertente jus in bello. O jus in bello diz respeito às normas e códigos de conduta que devem ser respeitados durante um conflito armado, e é representado principalmente pelas convenções de guerra de Genebra e Haia. Esse modus operandi define como os combatentes devem agir durante os enfrentamentos. Entretanto a própria realidade diária da guerra não se apresenta favorável a qualquer sistema de cooperação (conceito essencial na teoria de regimes) entre os Estados inimigos. Dessa forma, o trabalho investiga a efetivação do regime da ética na guerra e busca compreender a tomada de decisão dos envolvidos em conflitos armados, fundamentalmente no que concerne à moderação de conduta dos combatentes. Nesse sentido, analisamos a relevância dos fatores morais e da normatização internacional para superar essas barreiras intrínsecas da guerra, como agressividade, postura egoísta e maximização dos ganhos, para propiciar o respeito aos princípios humanitários. / This work aims to present a range of understanding on the international regime of ethic in war, most specifically the ethics of jus in bello. Jus in bello refers to rules and codes of conduct that must be observed in the course of warfare and is mainly represented by the war conventions of Geneve and Hague. This modus operandi defines the way the combatents must act during confrontation. Nevertheless, the daily reality of war itself does not incline towards any cooperative system (which is a key concept in the theory of regimes) among enemy States. Thus, the work investigates the performance of the regime of ethic in war and inquires into the process of decision making by those involved in armed conflicts, fundamentally the one which concerns moderating the conduct of combatants. Furthermore, the relevance of moral factors and international regulation to overcoming those barriers intrinsic to war, such as aggressiveness, selfish posture and utilitarianism, in order to facilitate the respect for humanitarian principles.
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Guerra, atrocidade e mediação: o franco-atirador de Bagdá entre o espetáculo e a crítica

Rauber, Aurélio Athayde January 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2013-08-07T18:45:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000396889-Texto+Completo-0.pdf: 3196944 bytes, checksum: 79f4db5a2dc3eb510c1d92c088a5ba69 (MD5) Previous issue date: 2007 / Starting with the observation of Juba’s videos, the Baghdad sniper, available on internet and introduced within the West through the British newspaper The Guardian, this study addresses the subject of violence representation in the processes of cultural production on internet. Through mediation circles, the point of departure of this research is compound of some videos and their contexts of production. Following this path, the study connects these issues with theoretical approaches that allow us thinking on processes of cultural production on digital world. Taking into account Stuart Hall´s thought on the circuit of culture (1997), this paper develops an analysis about the role of violence images into these processes. / Com base na observação dos vídeos de Juba, o franco atirador de Bagdá, disponíveis na internet e apresentados para o Ocidente a partir de uma reportagem do jornal inglês The Guardian, essa dissertação propõe-se a refletir sobre a representação da violência nos processos de produção cultural na internet. Através de ciclos de mediação partindo dos vídeos e do ambiente em que são produzidos, fazem-se conexões com contextos mais abrangentes que possibilitam pensar os processos de produção cultural no universo digital. Parte-se do pensamento de Stuart Hall (1997) acerca do circuito da cultura para constituir uma análise teórica que procura abranger o papel da imagem de violência nestes processos.
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La reducción de los conflictos armados tras la Guerra Fría

Kahhat, Farid, Pérez, Jeniffer 25 September 2017 (has links)
Frente a lo que algunos estudios y figuras públicas sostienen, lo cierto es que, tras el fin de la Guerra Fría, el número de conflictos armados ha ido en descenso: las guerras de cualquier tipo han disminuido en cerca de un 80% entre 1988 y 2010. En este apartado se presenta información sobre la reducción en la incidencia de guerras entre Estados, guerras civiles, así como en el número de víctimas por combate. Luego se esbozan y discuten algunas razones para explicar esta tendencia, provenientes en lo esencial (aunque no exclusivamente), de la literatura académica en Relaciones Internacionales.
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Niños en conflictos armados periféricos: un análisis de la situación de Palestina, Colombia y República Democrática del Congo

Akemi Mikuni, Thais January 2011 (has links) (PDF)
Lastimosamente, la cantidad de trabajos académicos que busca analizar el reclutamiento de niños como un resultante de la coyuntura internacional es muy limitada. La mayor parte de los trabajos busca comprender la realidad local de distintos Estados, sin observar que existe una raíz común a todos eses conflictos. Prácticamente ningún autor hasta hoy buscó comparar diferentes grupos de niños en conflicto para establecer la variable común que lleva al reclutamiento de menores. Observando ese vacío, el presente trabajo busca contribuir al fomento del debate académico en esa temática. De esta manera, en ese trabajo, buscaremos analizar la causa del ingreso de los niños en conflictos armados en situaciones distintas. Para tanto, será necesario caracterizar los niños envueltos en los conflictos armados a través del estudio de tres casos puntuales: Palestina, República Democrática del Congo y Colombia. Buscaremos describir los aspectos comunes entres los conflictos estudiados para intentar relacionar las raíces del conflicto y el proceso de toma de decisión de los niños.
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Nacionalismo, seguridad y presión internacional. La relegación de japoneses en Chile durante la Segunda Guerra Mundial

Mauricio, Paredes Venegas January 2012 (has links)
Tesis para optar al grado de Doctor en Historia mención Historia de Chile / En el contexto de la Segunda Guerra Mundial presentamos una situación de vigilancia, relegación y expulsión que afectó a japoneses en Chile en mayor proporción que a alemanes e italianos acusados de espionaje. Planteamos que en el problema en estudio están presentes causas culturales –como nacionalismo y racismo— y causas político-realistas (como la seguridad y el sistema internacional de alianzas). Además de conectarse con la guerra a través del accionar diplomático, la inteligencia Aliada y del Eje y las medidas de seguridad implementadas, otros factores también entraron en juego. Uno importante es que las persecuciones a japoneses luego del ataque japonés de diciembre de 1941 fueron la tónica de la política de seguridad interna de Estados Unidos: se inicio a una presión porque se impusieran políticas restrictivas a aquellos inmigrantes que pasaron a ser enemigos de guerra y se estímulo crear medidas de seguridad en toda América. Los países del continente se vieron compelidos a actuar y Chile no fue una excepción. Junto al aparataje de seguridad que se difundió y exportó desde el país del norte, el sistema económico, axiológico y cultural estadounidense facilitó el criterio de defensa común en el hemisferio y potenció la discriminación hacia los nipones. La persecución a japoneses en Chile parece tener dos paralelos importantes al compararla con el caso en Estados Unidos: los otros enemigos (alemanes e italianos) no recibieron el castigo en la misma escala que nipones, fue menor. También, las acciones de vigilancia a los inmigrantes del Eje (con énfasis en japoneses), se establecieron como plan antes del ataque a Pearl Harbor. Por esto, quisimos dilucidar la situación del espionaje en Chile y los grados de influencia en Chile de alemanes, italianos y japoneses. También, analizamos a la Policía de Investigaciones —organismo central en la implementación de la seguridad— y su labor de inteligencia junto a los gobiernos chileno y estadounidense. Creemos que a través de las medidas de seguridad se pueden apreciar subtextos del problema: ineficiente persecución a alemanes por su influencia social, acervos culturales nacionalistas e identitarios en que lo europeo tenía un rol preponderante, la elección de castigar al grupo japonés por sobre el alemán como medio de concordia con Estados Unidos y la definición de estereotipos raciales que guían muchas sospechas policiales. Por último, quisimos rescatar el conjunto testimonial de los japoneses relegados y de sus familias a través de escritos judiciales e informes policiales y administrativos que muestran la fisonomía del proceso, la vigilancia y la implementación del sistema represivo. Estudiamos un episodio de la historia de Chile y mundial cargado de preconcepciones, prejuicios y construcciones culturales sobre los japoneses, en que intencionalmente se les convirtió en sujetos de peligro y sospecha.
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Clausewitz e os conceitos de terrorismo : continuação da guerra ou continuação da política? /

Farias, Anna Carolina Monéia. January 2019 (has links)
Orientador: Rodrigo Duarte Fernandes dos Passos / Resumo: Este trabalho busca analisar o terrorismo a partir das contribuições de um dos maiores estudiosos da guerra, Carl von Clausewitz. O aumento de conflitos entre atores não Estatais das últimas décadas fomentou a ideia do surgimento de “novas guerras”, indo além da guerra regular, entre Estados; com isso, o terrorismo passou a ser equalizado à guerra, principalmente, após os atentados de 11 de setembro. Discute-se, então, como o pensamento de Clausewitz pode contribuir nessa reflexão, de modo a compreender que guerra e terrorismo são ambos fenômenos políticos, mas que não podem ser equalizados, visto a incongruência entre as suas várias manifestações, sobretudo aquela inaugurada em 2001, bem como a sua própria conceituação e a teorização clausewitziana sobre a guerra. Para tal, o texto parte de uma abordagem histórica, recorrendo à discussão da teoria da guerra do autor, seguido de um estudo sobre o terrorismo desde a época do Terror Jacobino Francês até o momento pós-11 de setembro, para, enfim, avaliar o alcance do terrorismo como fenômeno de guerra e político. Sendo assim, diante da relevância do pensamento de Clausewitz e o fato de não haver uma produção literária densa dedicada especificamente a esse problema de pesquisa é que este trabalho apresenta sua relevância ao tema. / Abstract: This work aims to analyze terrorism from the contributions of one of the greatest scholars of war, Carl von Clausewitz. The rise of conflicts between non-State actors in recent decades has fostered the idea of the emergence of "new wars", going beyond the regular war between states; as a result, terrorism became equalized to war, especially after the 9/11 attacks. It is then discussed how Clausewitz's thought can contribute to this reflection in order to understand that war and terrorism are both political phenomena, but cannot be equalized, because of the incongruity between their various manifestations, especially that one inaugurated in 2001, as well as its own conceptualization and the Clausewitzian theorization about war. To fulfill this idea the text proceeds from a historical approach, using the discussion of the author's war theory, followed by a study on terrorism since the time of the French Jacobean Terror until the post-September 11 moment, to finally evaluate the scope of terrorism as a phenomenon of war and politics. Therefore, taking count the relevance of Clausewitz’s thought and the fact that there is no dense literary production dedicated specifically to this research problem, this work presents its relevance to the theme. / Mestre

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