CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / A melancolia à uma afecÃÃo psÃquica caracterizada por dor profunda e terrÃvel sofrimento. Seus estudos ainda hoje despertam questionamentos e querelas no meio psicanalÃtico, principalmente no que se refere a sua categorizaÃÃo como neurose ou psicose. Neste trabalho, partiu-se da dificuldade constatada por meio de revisÃo bibliogrÃfica, tanto em Freud como em autores da atualidade, em precisar o objeto alvo da identificaÃÃo nessa afecÃÃo. Pensar qual a natureza desse encadeamento à importante para se conceber mais especificamente aspectos da clÃnica com sujeitos que padecem dessa estrutura. Nesse contexto, essa pesquisa pretendeu contribuir para o esclarecimento do processo de identificaÃÃo ao que Freud denominou como objeto perdido na melancolia â o qual dà um colorido peculiar a essa afecÃÃo â e lanÃar luzes sobre os debates atuais que envolvem a clÃnica da melancolia. Para tanto, o percurso metodolÃgico se concentrou em duas frentes principais: o estudo do conceito de identificaÃÃo e o desenvolvimento da concepÃÃo de objeto por Freud e a sua releitura estabelecida por Lacan. A partir disso, empreendeu-se uma reflexÃo acerca do que à particular da melancolia, ilustrando os achados dessa pesquisa por meio do caso clÃnico de Louis Althusser, parte final deste trabalho. Um ponto destacou-se dentre os resultados da pesquisa, qual seja: que o objeto alvo da identificaÃÃo melancÃlica, ao qual Freud nomeara de objeto perdido, nÃo à o objeto como causa de desejo, mas sim, o objeto a em sua face real, tal como proposto por Lacan no seu seminÃrio sobre a angÃstia. Esse processo à governado pela identificaÃÃo primÃria ao pai da prÃ-histÃria pessoal, nÃo simbolizada pela identificaÃÃo ao traÃo unÃrio â ou seja, pela incidÃncia do Nome-do-Pai â modelo que se observa especialmente na psicose. Esse fator explica vÃrios aspectos clÃnicos dessa estrutura, como a submissÃo ao impÃrio da Coisa por aÃÃo da pulsÃo de morte, a constituiÃÃo do eu e o suicÃdio. / Melancholia is a psychological disorder characterized by deep and terrible suffering and pain. Its studies still evokes questions among psychoanalytical society, particularly as regards its categorization as neurosis or psychosis. In this work, the authors started with the difficulty found through literature review, both in Freud and in today's authors, in specify the object concerning of the identification in this affection. Thinking about the nature of this linked chain is important to understand more specific clinical aspects with subjects suffering with this structure. In this context, this research intended to contribute to the clarification of the identification process to what Freud called as lost object in melancholia â which gives a peculiar coloring to this condition â and shed a light on current debates surrounding this clinic. Consequently, the methodological approach was focused in two paths: the study of the concept of identification and the development of the object term by Freud and its rereading established by Lacan. From this, the authors analyzed what is particular of melancholia, illustrating these findings through clinical case of Louis Althusser, final part of this paper. One detail shone through the research results, namely: that the target of the melancholic identification, to which Freud had named the lost object, it is not the object as cause of desire, but the object in its real face, as proposed by Lacan in his seminar on anxiety. This process is controlled by primary identification to the father of personal prehistory, not symbolized by the identification to the unary trait â that is, by the incidence of the Name of the Father â a model that is observed especially in psychosis. This factor explains various clinical aspects of this structure, as the submission to the empire oh the Thing by the action of the death instinct, the constitution of the self and suicide.

CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Linear filtering methods are well known and have been successfully applied to many engineering problems. However, they become unpractical when the parameter space is very large. The recently proposed assumption of system separability allows the development of computationally efficient alternatives to classical filtering methods in this scenario. In this work, we show that system separability calls for multilinear system representation and filtering. Based on this parallel, the proposed filtering framework consists of a multilinear extension of the classical Wiener-Hopf (WH) filter that exploits the separability property to solve the supervised multilinear filtering problem. System identification and antenna beamforming computer simulations were conducted to assess the performance of the proposed method. Our numerical results show our approach has smaller computational complexity and that it provides better estimation accuracy than the classical WH filter, which ignores the multilinear system structure. / MÃtodos de filtragem linear estÃo bem estabelecidos e tÃm sido aplicados em diversos problemas de engenharia. Entretanto, eles tornam-se impraticÃveis quando o espaÃo de parÃmetros à grande. A recente hipÃtese de separabilidade de sistema permite o desenvolvimento de mÃtodos computacionalmente eficientes neste cenÃrio. Neste trabalho, nÃs mostramos que a separabilidade de um sistema leva à sua representaÃÃo multilinear. Em vista disso, o mÃtodo de filtragem proposto consiste em uma extensÃo multilinear do filtro de Wiener-Hopf (WH) clÃssico, que explora a separabilidade para resolver o problema de filtragem multilinear supervisionada. SimulaÃÃes computacionais de identificaÃÃo de sistemas e formataÃÃo de feixes de antenas foram realizadas para a avaliaÃÃo do desempenho do mÃtodo proposto. Nosso resultados numÃricos mostram que nossa abordagem possui menor complexidade computacional e que ela fornece melhor acurÃcia de estimaÃÃo que o filtro de WH clÃssico, que ignora a estrutura multilinear do sistema.

nÃo hà / A partir de dados da Prova Brasil de 2007, foi analisado o ganho de nota, quando o aluno possui a mesma raÃa do professor, utilizando a metodologia de DiferenÃas em DiferenÃas, para se testar a hipÃtese de identificaÃÃo racial nas escolas, que participaram do senso da Prova Brasil em 2007. Os resultados apresentaram confluÃncia com o artigo de Salvador (2010), que efetua o mesmo estudo. PorÃm ao ser incluÃdo o estimador de DiferenÃas em DiferenÃas, com o intuito de estimar o efeito mÃdio da identificaÃÃo racial, entre os grupos raciais contemplados, ocorreu, face aos dados obtidos, uma certa diferenÃa. Portanto, a identificaÃÃo racial entre as minorias raciais, agora, se mostrou nÃo significativa, e o ganho substancial por parte da identificaÃÃo se deu apenas no fenÃtipo racial branco. / Data collected from Prova Brasil 2007 were analyzed to detect the gain of the grade obtained when the student is of the same race as the professor. Using the methodology of Difference to Diffrence, for testing a hypothesis aiming at identifying racial identity in schools that participated in the Prova Brasil 2007 census. The results presented confluence with the article of Salvador (2010), related to the same field of study. However when included the estimator of Difference to Difference, in order to estimate the average racial identification among racial minorities, that estimator showed some diffrence regarding the data obtained. Therefore, identification among racial minorities slowed to be non significant, and substantial gain regarding to the identification referred only to the white racial phenotype.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Discute as redes de experiÃncias sociais e identificaÃÃes articuladas nas torcidas organizadas de futebol Cearamor e M.O.F.I., na cidade de Fortaleza. Analisa as aÃÃes empreendidas pelos jovens torcedores organizados, em busca de densidade antropolÃgica. Problematiza a relaÃÃo entre o circuito dos bailes funks, das dÃcadas de 80 e 90, em Fortaleza, e o universo simbÃlico e cultural das torcidas organizadas de futebol na sua formaÃÃo atual. Versa sobre os usos e inversÃes do estigma pelos integrantes das torcidas organizadas, que subvertem as classificaÃÃes que os definem como vÃndalos, bandidos e adeptos da violÃncia gratuita. Analisa o modo de vida dos torcedores organizados em Fortaleza, destacando o investimento na corporalidade viril, na sociabilidade de conflito e na identificaÃÃo territorial. / This thesis discusses the networks of social experiences and identifications articulated in cheerleaders of football Cearamor MOFI in the city of Fortaleza. It analyzes the actions taken by young fans organized in search of anthropological density. It discusses the relationship between the circuit of funk balls, the 80 and 90, in Fortaleza, and cultural and symbolic universe of organized supporters of football in its current configuration. Refers to the uses and inversions of the stigma by members of the cheerleaders, who subvert the classifications that define them as thugs, criminals and supporters of gratuitous violence. It analyzes the way of life of organized fans, highlighting the investment in the virile embodiment, the sociability of conflict and territorial identification.

FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / A proposta desta dissertaÃÃo à compreender os aspectos psÃquicos que estÃo concernidos na dinÃmica de um fÃ-clube mediada por um objeto de idolatria, tomando como referÃncia o estudo psicanalÃtico freudiano. O amor por parte do fà pode parecer algo inexplicÃvel à primeira vista, porÃm à de profunda importÃncia para quem o experimenta, tanto que este fà opta por concentrar-se em grupos voltados para o culto de seu objeto de amor, mantendo uma identidade comum com os outros participantes. No caso a que se refere nossa questÃo de pesquisa, o que ocorre com o fÃ, à que ao se unir a outros pares que partilham o sentimento de admiraÃÃo comum, nÃo se observa a veiculaÃÃo de qualquer promessa ou possibilidade de melhoria de sua vida ou de seu engrandecimento. Essa questÃo à um dos nÃcleos centrais de nossa pesquisa, e, por isso mesmo, trataremos do prÃprio processo de construÃÃo dos grupos de fÃs e do modo de relaÃÃo existente entre os membros participantes dos mesmos, a partir da anÃlise do discurso de fÃs pertencentes a fÃ-clubes. Portanto, o entendimento desse sentimento do fÃ, tanto no sentido literal como no do universo psÃquico, evidencia, por um lado, um laÃo imaginÃrio que tem uma funÃÃo particular para o mimetismo e, por outro, uma condiÃÃo de admiraÃÃo que possibilita uma abertura para a alteridade e reconhecimento do outro simbolicamente. Outro parÃmetro de anÃlise dos fÃ-clubes sÃo os grupos artificiais analisados por Freud (1921), onde se constatou que o fÃ-clube pode ser identificado como um tipo massa que apresenta tanto diferenÃas como semelhanÃas em relaÃÃo a estes grupos. / The proposal of this dissertation is to understand the psychic aspects that are concerned in the dynamics of a fan club mediated by an idolatry object, taking as reference the Freudian psychoanalytic study. The love on the part of the fan can seem something inexplicable to the first view, however it is of deep importance for who tries it, so much that this fan opts to concentrate in groups returned for the cult of his/her love object, maintaining an identity common with the other participants. In the case the one that refers our research subject, what happens with the fan, it is that when joining the other ones equal that share the feeling of common admiration, is not observed of any promise or possibility of improvement of his/her life or of his/her enlargement. That subject is one of the central of our research, and, for that reason, we will treat of the own process of construction of the groups of fans and in the way of existent relationship among the participant members of the same ones, starting from the analysis of the speech of fans belonging to fan clubs. Therefore, the understanding of that feeling of the fan, so much in the literal sense as in the one of the psychic universe, it evidences, on one side, an imaginary bow that he/she has a private function for the mimicry and, for other, a condition of admiration that makes possible a recognition of the other simbolic. Another parameter of analysis of the fan clubs is the artificial groups analyzed by Freud (1921/1996), where it was verified that the fan club can be identified as a type mass that introduces as much differences as similarities in relation to these groups.

CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / This work presents procedures for modeling a Buck-Boost converter based on offline parametric identification techniques, with employment of black box and gray box models. For the identification of the control-to-output-voltage transfer function, the nonlinear Hammerstein model is employed, a particularly interesting structure to identify DC-DC converters for its ability to incorporate nonlinear static characteristic aside from the dynamic behavior of the plant. The identification of the mentioned transfer function is achieved from input and output data, obtained in simulations. In order to identify transfer function parameters, a restricted least squares algorithm is used. As for the identification of the control-to-inductor-current transfer function, a linear black box first order model is considered, with its parameters being determined from systemâs frequency response. In order to show the modelâs utility, a control system is designed based on the identified expressions. The control system employed is the digital version of type 3 compensator for the voltage loop and type 2 compensator for the current loop, both operating under or logics. The identification results of the system presented excellent agreement between the obtained parametric models and the converterâs behavior, showing the reliability of the identification techniques employed in this work. Furthermore, the control system designed from the identified transfer functions presented good performance, providing stability and quick disturbance rejection, bolstering the validity of parametric identification methods applied to the Buck-Boost converter. / Este trabalho apresenta procedimentos para a modelagem de um conversor Buck-Boost com base em tÃcnicas de identificaÃÃo paramÃtricas offline com emprego de modelos matemÃticos tipo caixa preta e caixa cinza. Para a identificaÃÃo da funÃÃo de transferÃncia que relaciona a tensÃo de saÃda e a razÃo cÃclica, à empregado o modelo nÃo linear de Hammerstein, estrutura particularmente interessante para aplicaÃÃo em identificaÃÃo de conversores CC-CC por incorporar a caracterÃstica estÃtica nÃo linear da planta de forma dissociada ao seu comportamento dinÃmico. A identificaÃÃo da funÃÃo de transferÃncia citada à feita a partir de dados de entrada e saÃda do sistema, medidos em simulaÃÃo. Para determinaÃÃo dos parÃmetros da funÃÃo de transferÃncia que relaciona a tensÃo de saÃda e a razÃo cÃclica, à utilizado um algoritmo de mÃnimos quadrados nÃo recursivo com restriÃÃes. Quanto à identificaÃÃo da funÃÃo de transferÃncia que relaciona a corrente no indutor e a razÃo cÃclica, à empregado um modelo caixa preta linear de primeira ordem, sendo os parÃmetros de tal modelo determinados a partir da resposta em frequÃncia do sistema. Visando mostrar a utilidade dos modelos paramÃtricos, à realizado um projeto de controle com base nas expressÃes identificadas. O sistema de controle adotado à a versÃo digital de um compensador tipo 3 para a malha de tensÃo e de um compensador tipo 2 para a malha de corrente, que operam de forma alternada segundo a lÃgica ou. Os resultados de identificaÃÃo do sistema apresentam uma excelente concordÃncia entre os modelos paramÃtricos obtidos e o comportamento do conversor, mostrando a confiabilidade das tÃcnicas de identificaÃÃo empregadas nesse trabalho. Adicionalmente, o sistema de controle projetado a partir das funÃÃes de transferÃncia estimadas apresentou bom desempenho, garantindo estabilidade e rÃpida rejeiÃÃo a distÃrbios, reforÃando a validade dos mÃtodos de identificaÃÃo paramÃtrica aplicados ao conversor Buck-Boost.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Trata-se de uma leitura psicanalÃtica dos dois Manuscritos de AntÃnio Conselheiro. Supusemos em relaÃÃo a estes, dois pontos: (1) suas prÃdicas revelam culpa e identificaÃÃo naquilo que Freud chamou de ReligiÃo do Filho. Considerado legÃtimo no perÃodo do ImpÃrio, com o advento da RomanizaÃÃo e da RepÃblica, AntÃnio Conselheiro passou progressivamente a ser visto como inimigo da Igreja e do Estado; (2) os Manuscritos expressariam tambÃm uma resposta a esta nova condiÃÃo: por meio de uma intensificaÃÃo de sua fÃ, AntÃnio Conselheiro se legitima pela renÃncia ao desejo, o sacrifÃcio de si e aquilo que Freud chamou de reconciliaÃÃo do filho com o Pai.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / This thesis brings two empirical studies using the methodologies of Sensitivity Analysis and Partial Identification on the causality of interventions of relevant importance to Brazilian education. These analyses are important tools, few times or never used in Brazilian literature, to investigate the questionable veracity of the assumptions used in the widespread Propensity Score Matching methodology. The first chapter expands the research on the performance gap between students from public and private schools with an analysis of Partial Identification. Proposed initially at Manski (1989), this methodology allows to question the assumptions commonly used in statistical and econometric models that points the private school system as more efficient. The second chapter investigates the effect of teacherâs stability on teaching quality. The goal is contributes to the Brazilian research on the characteristics of the teacher that affect student performance, inserting a nonmonetary factor related to hiring qualified professionals. Additionally, the estimative robustness will be verified by the Sensitivity Analysis proposed by Rosenbaum and Rubin (1983). The results indicate an overestimation of the positive effect of private school in studies of the Brazilian educational system and the significant impact of the stability condition of teachers on the quality of teaching in public schools. / Esta tese reÃne dois ensaios empÃricos utilizando as metodologias de AnÃlise de Sensibilidade e de IdentificaÃÃo Parcial sobre a relaÃÃo de causalidade de intervenÃÃes de relevante importÃncia na educaÃÃo brasileira. Essas anÃlises sÃo importantes ferramentas, pouco ou nunca utilizadas na literatura brasileira, para investigar a veracidade das questionÃveis suposiÃÃes utilizadas na difundida metodologia de Pareamento no Escore de PropensÃo. No primeiro capÃtulo à ampliada a pesquisa sobre a diferenÃa no desempenho dos alunos das escolas pÃblicas e privadas com a anÃlise de IdentificaÃÃo Parcial. Proposta inicialmente em Manski (1989), essa metodologia possibilita questionar as hipÃteses normalmente utilizadas nos modelos estatÃsticos e economÃtricos que conferem o sistema privado de ensino como o mais eficiente. No segundo capÃtulo investiga-se o efeito da estabilidade dos professores de escolas pÃblicas sobre a qualidade do ensino. Com o objetivo de contribuir com a pesquisa brasileira que investiga as caracterÃsticas do professor que afetam o desempenho dos alunos, inserindo um fator nÃo pecuniÃrio determinante na contrataÃÃo de profissionais qualificados. Adicionalmente, foi investigado a robustez das estimativas a partir da AnÃlise de Sensibilidade proposta por Rosenbaum e Rubin (1983). Os resultados revelam para a sobreestimaÃÃo do efeito positivo da escola privada nos estudos sobre o sistema de ensino brasileiro e o significativo impacto da condiÃÃo de estabilidade dos professores sobre a qualidade do ensino em escolas pÃblicas.

The nematodes from the genus Meloidogyne are the most important causal agents of plant damages considering that they have a large geographical distribution and they are difficult to be controlled. Considering that the actual information about species from the genus Meloidogyne infecting plants in agriculture areas are still short in the State of CearÃ, the present research was developed with the following objectives: identify Meloidogyne species and races which occur in the different micro-regions from the State of Cearà and identify the natural hosts for M. enterolobii in guava (Pisidium guajava) orchards. A hundred and twelve plants with gall symptoms in the roots were collected from producing areas of 29 counties including 13 micro-regions from the State of CearÃ. It was observed that 112 nematode populations collected from infected plants, 46 presented phenotype typical of M. enterolobii, 27 of M. incognita, 15 of M. javanica, five of M. arenaria and one of M. hapla. Six nematode populations presented esterase phenotype distinct from those known for the Meloidogyne species already described in Brazil. In the physiologic race determination it was found races 2 and 3 of M. incognita, and race 1 of M. arenaria and a race 2 of M. javanica. The following nematode associations found in the present paper were not yet mentioned which could demonstrate that they could be the first report in the State: M. incognita in Beta vulgaris var. cicla L., B. vulgaris L., Capsicum chinensi Jacq. and Spondia tuberosa x S. mombim; M. javanica in Sieges beckiaorientalis L., S. mombim L., Hybanthus ipecacuanha (L.) Oken. and Abelmoschus esculentus L.; M. arenaria in Impatiens walleriana L., Morinda citrifolia L. and Duranta repens L. var. aurea; and M. hapla in Rosa sp. Meloidogyne enterolobii was identified in all guava root samples collected in the orchards distributed in 13 counties from the State. Besides guava, M. enterolobii was also detected in Malpighia glabra L., Ipomoea batatas (L.) Lam, Solanummelongena L., Cactus sp., Emilia fosbergii Nicolson, Hypericum sp., Inga edulis Mart., Carica papaya L., Ocimum basilicum L., Solanum americanum Mill, S. paniculatum L., Gladiolus sp. and C. frutescens L. The present research is the first report about those plant nematode associations in the State of CearÃ. The specie M. enterolboii was present in 52% of the counties and in 77% of the micro-regions visited, while M. incognita and M. javanica were detected only in 35% and 31% of the visited counties, respectively, and in 46% of the micro-region visited. The present research will contribute to update the scientific information about the occurrence of Meloidogyne species in the main agriculture producing regions from the State of CearÃ. / Os nematoides pertencentes ao gÃnero Meloidogyne estÃo entre os maiores agentes causadores de danos em plantas, pois possuem ampla distribuiÃÃo geogrÃfica e sÃo de difÃcil controle. Considerando que as informaÃÃes atualizadas sobre as espÃcies de Meloidogyne afetando plantas em Ãreas de produÃÃo agrÃcola ainda sÃo escassas no Estado do CearÃ, conduziu-se a presente pesquisa com os seguintes objetivos: identificar espÃcies e raÃas de Meloidogyne que ocorrem nas diferentes microrregiÃes do Estado do Cearà e identificar hospedeiras de M. enterolobii em pomares de goiabeira. Cento e doze amostras de plantas infestadas foram coletadas em 29 municÃpios em Ãreas produtoras do estado pertencentes a 13 diferentes microrregiÃes. Verificou-se que das 112 populaÃÃes obtidas nas coletas, 46 apresentaram fenÃtipos tÃpicos de M. enterolobii, 27 de M. incognita, 15 de M. javanica, cinco de M. arenaria, uma de M. hapla. Seis populaÃÃes apresentaram fenÃtipos de esterase distintos daqueles conhecidos para as espÃcies de Meloidogyne jà relatadas no Brasil. Na determinaÃÃo das raÃas fisiolÃgicas, foram encontradas as raÃas 2 e 3 para M. incognita, a raÃa 1 para M. arenaria e a raÃa 2 para M. javanica. As seguintes associaÃÃes encontradas neste trabalho nÃo foram ainda mencionadas podendo ser os primeiros relatos no estado: M. incognita em acelga (Beta vulgaris var. cicla L.), beterraba (B. vulgaris L.), pimenta de cheiro (Capsicum chinensi Jacq.) e umbu-cajà (Spondia tuberosa x S. mombim); M. javanica em botÃo de ouro (Siegesbeckia orientalis L.), cajà (S. mombim L.), papaconha (Hybanthus ipecacuanha (L.) Oken.) e quiabo (Abelmoschus esculentus L.); M. arenaria em maria-sem-vergonha (Impatiens walleriana L.), noni (Morinda citrifolia L.) e pingo de ouro (Duranta repens L. var. aurea); M. hapla em roseira (Rosa sp.). A espÃcie M. enterolobii foi identificada em todas as amostras de raÃzes de goiabeira coletadas em pomares distribuÃdos em 13 municÃpios do estado. AlÃm da goiabaeira, M. enterolobii foi constatada tambÃm em acerola (Malpighia glabra L.), batata doce (Ipomoea batatas (L.) Lam), berinjela (Solanum melongena L.), cactos (Cactus sp.), falsa serralha (Emilia fosbergii Nicolson), Hypericum sp, ingà (Inga edulis Mart.), mamÃo (Carica papaya L.), manjericÃo (Ocimum basilicum L.), maria-pretinha (Solanum americanum Mill), jurubeba (S. paniculatum L.), palma (Gladiolus sp.) e pimenta tabasco (C. frutescens L.), associaÃÃes estas relatadas pela primeira vez no Estado do CearÃ. A espÃcie M. enterolboii estava presente em 52% dos municÃpios e em 77% das microrregiÃes visitadas enquanto que M. incognita e M. javanica foram constatadas em 35% e 31% dos municÃpios, respectivamente, ambas em 46% das microrregiÃes visitadas. Este estudo vem contribuir na atualizaÃÃo das informaÃÃes sobre a ocorrÃncia de espÃcies de Meloidogyne nas principais regiÃes produtoras do Estado do CearÃ.

O presente trabalho, intitulado CompreensÃo de Textos argumentativos por Leitores do Ensino Fundamental, examina a compreensÃo de textos argumentativos a partir da anÃlise de resumos e da aplicaÃÃo de testes de leitura do tipo cloze. Estudantes de ensino fundamental, na faixa etÃria de 12 a 15 anos, leram dois tipos de textos argumentativos (argumentativo de tendÃncia dialÃgica-TAD e argumentativo de tendÃncia expositiva-TAE) e foram solicitados a produzir resumos de cada um desses textos. Os resumos obtidos foram analisados de acordo com vÃrios aspectos (identificaÃÃo de idÃias principais, qualidade das estratÃgias de resumo, explicitude da organizaÃÃo interna e progressÃo das informaÃÃes) de modo a verificar diferenÃas de compreensÃo relacionadas à identificaÃÃo de idÃias principais de cada texto resumido e ao nÃvel de compreensÃo leitora do sujeito. Duas hipÃteses foram testadas: a primeira, de que leitores resumidores proficientes identificaram com maior facilidade as idÃias principais do (TAE) do que do (TAD), tendo em vista maior neutralidade aparente da estrutura daquele primeiro texto; a segunda, de que estes mesmos leitores explicitaram melhor a organizaÃÃo interna do (TAE), tendo em vista a facilidade do seu processamento devido a progressÃo da informaÃÃo em torno de um esquema do tipo tema/proposta. Nas vÃrias anÃlises procedidas, foram encontradas evidÃncias quanto ao melhor desempenho para o TAE em relaÃÃo ao TAD. Quanto à identificaÃÃo de idÃias principais, os leitores resumidores identificaram, respectivamente, 38,46% a 76,92% do total de idÃias principais do texto TAE e 23,52% a 52,94% do TAD. A anÃlise das estratÃgias de resumo evidenciou que os leitores utilizaram estratÃgias mais sofisticadas (inferÃncias, integraÃÃo de informaÃÃo) para o TAE em relaÃÃo ao TAD (falharam em suas tentativas de uso destas estratÃgias). Quanto a explicitude da organizaÃÃo interna (sobretudo para o TAD) revelaram maiores problemas de continuidade seqÃencial e progressÃo semÃntica, alÃm de enunciados incongruentes. / This present work, entitled Comprehension of Argumentative Texts by middle school Readers, examines comprehension of argumentative texts from the analysis of summaries and the application of cloze reading tests. Students from naddle school, aged 12 to 15 years old read two types of argumentative texts (argumentative with dialogical trend â TAD and argumentative with expositive trend â TAE) and were asked to produce summaries of each one of these texts. The resulting summaries were analyzed according to several aspects (identification of main ideas, quality of the summarizing strategies, explicitness of internal organization and progression of information) in order to verify differences in comprehension related to the identification of main ideas of each summarized text and to the level of the reading comprehension of the pupil. Two hypotheses were tested: the first was that proficient readers would more easily identify main ideas in TAE than in TAD, due to the apparent more neutral structure of the of the first one; the second was that these same readers would better explicit the internal organization of TAE, because of their easier processing due to the progression of information, which is based on a theme/proposal scheme. The several analysis revealed evidence of a better performance to TAE compared to TAD. Concerning the identification of main ideas, the readers identified from 38,46 to 76,92% of the total of main ideas in TAE, while in TAD they identified 23,52% to 52,94%. The analysis of summarizing strategies showed that readers used more sophisticated strategies (inferences, integration of information) to TAE compared to TAD, in which they failed in the attempt of using these strategies. Concerning the explicitness of internal organization (specially to TAD), they presented more problems of sequential continuity and semantic progression, besides incongruent enunciates.