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Projetos profissionais de jovens universitárias e a reprodução da agricultura familiar: uma análise de gêneroOliveira, Fernanda Zanette de January 2016 (has links)
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico. / Os estudos sobre sucessão e juventude na agricultura familiar, atentos às questões de gênero, sinalizam a crescente saída das jovens do meio rural. As políticas de democratização do acesso ao Ensino Superior, adotadas na última década, propiciaram o aumento do ingresso de estudantes, levantando-se a hipótese de ser um possível mediador desta saída. Frente ao contexto descrito, o objetivo geral desta pesquisa foi analisar a relação entre o projeto profissional de jovens universitárias, filhas de agricultores familiares, com a reprodução da Agricultura Familiar em municípios do sul catarinense. Trata-se de um estudo de desenho qualitativo e exploratório. Foram realizadas entrevistas com 12 jovens, filhas de agricultores familiares da região sul catarinense, matriculadas, no ano de 2015, em cursos de graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. A análise das entrevistas foi realizada pela abordagem qualitativa, proposta por González Rey (2002). Pelo processo de análise, foi observado que a maioria das jovens entrevistadas não demonstrou interesse na sucessão familiar e em continuar trabalhando na propriedade familiar. O curso de graduação aparece como um meio de conseguir um posto de trabalho com maior qualificação no mercado de trabalho. Mesmo não demonstrando interesse em se tornarem trabalhadoras rurais no futuro, as jovens reportaram uma forte relação com os modos de vida e cultura rural, e indicam novas formas de contribuir para a reprodução social da agricultura familiar na região estudada.
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Juventude rural, gênero e educaçãoVolpato, Teresinha Baldo January 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015 / A presente pesquisa pretende refletir sobre a juventude rural, as imbricações entre educação e trabalho e, quando possível, articulando-as com as relações de gênero, junto a jovens rurais do município de São Ludgero, no sul do estado de Santa Catarina. Com uma população de 10.993 habitantes, o município caracteriza-se pela presença de indústrias urbanas com um setor industrial vinculado ao campo e uma parcela de 10% que vive no campo sustentando-se por meio da agricultura familiar. Além disso, caracteriza-se por determinado número de jovens que vivem no campo, mas conciliam trabalho na agricultura familiar com trabalho urbano, formando o fenômeno designado como pluriatividade. O problema de pesquisa investigou como estes jovens vivenciam suas experiências no conjunto de suas relações sociais (família, escola, trabalho, amizade e namoro) e como compõem seus projetos de futuro. O objetivo geral foi compreender e analisar o contexto sociocultural do jovem rural na região de São Ludgero, quais as variáveis, principalmente relativas a trabalho, educação e, quando possível, de gênero, que permearam a construção de seus projetos de futuro. Os objetivos específicos pautaram-se em: caracterizar os aspectos que compõem o cotidiano do jovem rural; mapear as ações de educação disponíveis a eles e a forma como usufruem dessas ações; analisar como as relações de trabalho e de gênero aparecem em suas narrativas. Os instrumentos de pesquisa utilizados foram: a entrevista, com roteiro semiestruturado, e a pesquisa bibliográfica. Ao todo foram entrevistados 22 jovens, residentes na área rural, que concluíram o Ensino Médio na Escola de Educação Básica de São Ludgero, entre os anos de 2009 a 2014. Além desses critérios, a seleção da amostra também levou em conta que fossem jovens que estivessem na faixa etária de 18 a 24 anos no momento da pesquisa, residissem na área rural de São Ludgero, trabalhassem, no mínimo, meio período na propriedade rural, e fossem solteiros(as). Tanto no decorrer da pesquisa quanto no processo de análise, buscou-se compreender as contradições e o movimento dialético, sempre levando em conta as articulações entre economia e cultura, tanto no âmbito local quanto em suas relações mais abrangentes na sociedade contemporânea, para isso construindo um diálogo entre o real e os estudos já produzidos sobre a área de pesquisa. Entre os resultados, constatou-se que persiste no campo uma tendência para a divisão sexual do trabalho generificada: os rapazes têm mais chances de permanecer e dar continuidade às atividades da propriedade; as moças não almejam relacionamentos que as condicione a permanecer no campo, pois em seus projetos de futuro pretendem cursar universidade e, de preferência, trabalhar na cidade. A educação demonstrou ser um fator importante para os(as) jovens, tanto para sair quanto para permanecer, mas em ambos os casos está bem aquém das suas necessidades, pela pouca disponibilidade de vagas no ensino público superior gratuito, ou falta de cursos superiores ou técnicos vinculados à realidade agroindustrial do município. / This research intends to reflect on the rural youth and their imbrications between education and work, and where possible, articulating them with the relation of gender, along with rural youth in São Ludgero, a city located in the southern state of Santa Catarina. This small city of 10.993 inhabitants is characterized by the presence of urban industries with an industrial sector linked to the field and whose small portion of 10% living in the countryside is sustained through family agriculture. Moreover, it is characterized by a number of young people living in the field combining work in family farming work and urban work, a phenomenon referred to as pluriactivity. The research problem was how to get these young people experience their experiences in the set of social relationships (family, school, work, friendship and dating) and how they made up their future projects. The main objective was to understand and analyze the socio-cultural context of the rural youth in the region of São Ludgero and which variables, mainly related to work, education, e when possible, gender, permeated the construction of its future projects. The specific objectives were based on: characterize the daily life concepts of the rural youth; map out how the education activities are available to them and if they enjoy these actions; and examine how the work and gender relationships appear in their narratives. Research instruments used were semi-structured interview and literature. In total, 22 young people were interviewed, all residents of rural area who have concluded the high school in the São Ludgero Basic Education School between 2009 and 2014. In addition to these criteria, sample selection also took into account that they were between 18 and 24 years old at the time of the survey, resided in São Ludgero rural area; worked at least part-time in a farm and were unmarried. Both during the research and the analysis process sought to understand the contradictions and the dialectical movement, always taking into account the links between economy and culture both locally and in its broader relations in contemporary society, for that building a dialogue between reality and the studies that have already been produced over the search area. Among the results, it was found out that persist in the field a tendency for the gendered division of labor; boys are more likely to stay in the farm and continue the activities of the property; and the girls do not aspire relationships that condition the stay on the field because in their future projects intend to attend university and preferably working in the city. Education proved to be an important factor for the young people, both to leave and remain in the field, but in both cases it falls short of their needs because of the limited availability of free public higher education, or lack of higher or technical courses linked to agro-industrial reality of the city.
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Juventude Rural, tecnologia e trabalho: as demandas de qualificação e domínio tecnológico para a inserção laboral no rural Multifuncional Jeceaba MG / Rural Youth, Technology and Work: The demands of training and technological qualifications for entering employment in Rural multifunctional Jeceaba MGLopes, Kamil Cheab David 01 July 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-07-01 / Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Minas Gerais / The social sciences have often been devoted to the analysis of work in modern society in its various theoretical perspectives.Classical authors of sociological, political and anthropological thoughts, each one in its own way, pointed out the importance of work and of the relationships that have been formed from it to the understanding of society. Nowadays, the technological transformation and restructuring of the productive activity in contemporary society, these have bought changes in labor relation concerned to the new demands of qualification requirements for workers and production organization. This literature also indicates that the Rural World is experiencing a reconfiguration from the technological paradigm no longer being seen as only a space devoted to agricultural activities but also for other activities featuring multifunctional fields which demands new areas and learning from the emergence of new jobs. This study aims to analyze the situation of inclusion/exclusion of young people from the rural area located in Jaceaba- MG, from the areas of technology and skills required in the context of the establishment of an Industrial Facility that requires skilled labor in the city. We had the following objectives: identify the availability access and technological dominance of the young people interviewed; analyze the possibilities and requirements of professional training for these positions arising from the industrialization of the city (Jaceaba MG); identifying the skills acquired by young, analyze the changes occurring in the formulation of their life project in relation to work and housing and verify the employability of rural youth in the context of multifunctionality of the field. We hypothesized that the multifunctionality of the field if not accompanied by new learning and technology fields, can also work as a faction of social exclusion of rural youth, instead of promoting their autonomy. The methodology comprised desk research, literature and field research (interviews). The questionnaires were made in blocks according to the research objectives. / As ciências sociais têm se dedicado frequentemente à análise do trabalho na sociedade moderna. Em suas mais diversas perspectivas teóricas, autores clássicos do pensamento sociológico, político e antropológico, cada um a seu modo, apontaram a importância do trabalho e das relações que se constituíram a partir dele para o entendimento da sociedade. Atualmente, com as transformações tecnológicas e a reestruturação da atividade produtiva na sociedade contemporânea, estas vêm trazendo mudanças nas relações de trabalho no que diz respeito a novas exigências de qualificação por parte dos trabalhadores e na organização de sua produção. A bibliografia também indica que o mundo rural vive um momento de reconfiguração a partir do paradigma tecnológico, não sendo mais visto como um espaço voltado somente para atividade agropecuária, mas também para outras atividades caracterizando o campo multifuncional, que demanda novos domínios e aprendizagens a partir do surgimento de novos postos de trabalho. Neste estudo buscamos analisar a situação de inclusão-exclusão social dos jovens rurais do município de Jeceaba-MG a partir dos domínios tecnológicos e das qualificações exigidas no contexto de instalação de um distrito industrial que demanda mão de obra qualificada no município. Tivemos como objetivos específicos: identificar as formas de capacitação profissional disponibilizadas aos jovens; investigar a disponibilidade, acesso e domínio tecnológico dos jovens entrevistados; analisar as possibilidades profissionais e as exigências de capacitações para estes postos advindas da industrialização do município; identificar as qualificações adquiridas pelos jovens; analisar as transformações ocorridas na formulação de seus projetos de vida em relação ao trabalho e moradia e verificar a empregabilidade dos jovens rurais no contexto da multifuncionalidade do campo. Trabalhamos com a hipótese de que a multifuncionalidade do campo, se não for acompanhada de novas aprendizagens e domínios tecnológicos, também pode funcionar como fator de exclusão social dos jovens rurais, ao invés de promover sua autonomia. A metodologia utilizada compreendeu pesquisa documental, bibliográfica e pesquisa de campo (entrevistas). Os questionários foram confeccionados de forma dividida, em blocos, e de acordo com os objetivos da pesquisa.
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A formação cultural dos jovens do MST : a experiência do assentamento Mário Lago, em Ribeirão Preto-SP /Firmiano, Frederico Daia. January 2009 (has links)
Orientador: Augusto Caccia-Bava / Banca: Darlene Aparecida de Oliveira Ferreira / Banca: Silas Nogueira / Resumo: A presente pesquisa é um esforço de reflexão sobre o processo de formação cultural dos jovens integrantes do assentamento Mário Lago, construído através da luta de famílias de trabalhadores que formam a base de mobilização do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST, no município de Ribeirão Preto-SP, auto-denominado "capital nacional do agronegócio", em razão de sua projeção nacional e internacional através do complexo de atividades econômicas vinculadas ao contexto da produção agro-industrial. Consideramos os jovens como sujeitos dos processos abertos pela luta política em torno da terra e interlocutores dos grupos com os quais convivem, configurando sua consciência perante o que experimentam no cotidiano. Além disso, identificamos as referências ético-políticas construídas junto a comunidade e junto ao MST, os constrangimentos presentes em suas vidas, constituídos pelos limites objetivos e subjetivos da luta pela terra em Ribeirão Preto, bem como sua capacidade de projetar o futuro. Destarte, nossa pesquisa distingue-se de outras voltadas à compreensão das opiniões individuais ou de contingentes populacionais jovens, à medida que reconhece a experiência dos jovens do assentamento Mário Lago como a expressão diversificada da experiência de formação cultural e política na sociedade brasileira. / Abstract: The actual research is a reflection effort about the process of cultural formation from the Young members from Mario Lago settlement, built through the fight of working families wich from the mobilation base of Moviment of Langless workers (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), in the city of Ribeirão Preto, self called "the capital of agribusiness" for the reason from his national and international projection through the economic activities complex linked to the agroindustrial production context. We consider the young people as a subject of an open process through the political figth involving the land and interlocutors of groups wich they line together, to form his conscience in front what they experienced in routine. Far beyond, we identify etic and political references built together of community and MST, the present problems in their lines, constitute by the objectives and subjectines limits for the land fight in Brazil and in Ribeirao Preto as well as it's capacity to project the future. Therefore our research distinguish from other related to comprehention of individual opinios or young population member by the reconigtion of the young experience fromm the settlement of Mario Lago as diversified expression of cultural anda political formation in the Brasilian society. / Mestre
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A formação cultural dos jovens do MST: a experiência do assentamento Mário Lago, em Ribeirão Preto-SPFirmiano, Frederico Daia [UNESP] 27 March 2009 (has links) (PDF)
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firmiano_fd_me_arafcl.pdf: 1073901 bytes, checksum: 7324a2038e7bdf4d87afb5f355c280dc (MD5) / A presente pesquisa é um esforço de reflexão sobre o processo de formação cultural dos jovens integrantes do assentamento Mário Lago, construído através da luta de famílias de trabalhadores que formam a base de mobilização do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST, no município de Ribeirão Preto-SP, auto-denominado “capital nacional do agronegócio”, em razão de sua projeção nacional e internacional através do complexo de atividades econômicas vinculadas ao contexto da produção agro-industrial. Consideramos os jovens como sujeitos dos processos abertos pela luta política em torno da terra e interlocutores dos grupos com os quais convivem, configurando sua consciência perante o que experimentam no cotidiano. Além disso, identificamos as referências ético-políticas construídas junto a comunidade e junto ao MST, os constrangimentos presentes em suas vidas, constituídos pelos limites objetivos e subjetivos da luta pela terra em Ribeirão Preto, bem como sua capacidade de projetar o futuro. Destarte, nossa pesquisa distingue-se de outras voltadas à compreensão das opiniões individuais ou de contingentes populacionais jovens, à medida que reconhece a experiência dos jovens do assentamento Mário Lago como a expressão diversificada da experiência de formação cultural e política na sociedade brasileira. / The actual research is a reflection effort about the process of cultural formation from the Young members from Mario Lago settlement, built through the fight of working families wich from the mobilation base of Moviment of Langless workers (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), in the city of Ribeirão Preto, self called “the capital of agribusiness” for the reason from his national and international projection through the economic activities complex linked to the agroindustrial production context. We consider the young people as a subject of an open process through the political figth involving the land and interlocutors of groups wich they line together, to form his conscience in front what they experienced in routine. Far beyond, we identify etic and political references built together of community and MST, the present problems in their lines, constitute by the objectives and subjectines limits for the land fight in Brazil and in Ribeirao Preto as well as it’s capacity to project the future. Therefore our research distinguish from other related to comprehention of individual opinios or young population member by the reconigtion of the young experience fromm the settlement of Mario Lago as diversified expression of cultural anda political formation in the Brasilian society.
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Projetos de vida de jovens rurais : o caso do roteiro agroturístico "Acolhida na Colônia" em Santa Rosa de Lima - SCMartins, Mayara Roberta January 2013 (has links)
Os estudos voltados para a juventude rural dão ênfase aos processos de sucessão rural, ao êxodo rural e à diminuição da mão de obra no campo. As possibilidades de os jovens permanecerem no meio rural, têm motivado análises sobre seus projetos de vida, uma vez que a juventude rural está inserida em um contexto de desenvolvimento que permite um estudo retrospectivo e prospectivo quanto a motivações, habilidades e tipo de atuação a ser escolhida – agrícola ou não agrícola. Nesse sentido, esta pesquisa teve como objetivo investigar as influências do agroturismo nos projetos de vida dos jovens rurais, reunindo aspectos ligados às motivações, às expectativas futuras dos jovens rurais do roteiro turístico “Acolhida na Colônia”, em Santa Rosa de Lima - SC. Como metodologia, foi utilizada a abordagem qualitativa com uma amostra intencional não probabilística por meio da coleta de 14 entrevistas semiestruturadas, a partir da autoidentificação dos entrevistados como jovem. De forma complementar, realizaram-se também entrevistas semiestruturadas com 10 informantes-chave, entre eles, chefes de família e integrantes da Associação de Agroturismo “Acolhida na Colônia”. As entrevistas, especialmente as dos jovens, foram submetidas à análise de conteúdo. Os resultados permitem tecer considerações quanto às identificações dos jovens rurais com relação ao seu local, comunidade e o agroturismo. As parcerias entre as entidades voltadas a práticas “alternativas de desenvolvimento”, com base em princípios da agroecologia e agroturismo, colaboram mutuamente e são almejadas como atuações por alguns dos jovens entrevistados. Além disso, as condições de acesso à educação, internet, cursos e capacitações dão aos jovens entrevistados perspectivas para permanecerem no campo, já que suas habilidades poderão ser voltadas à localidade. Ressaltando-se o aspecto profissional nos projetos de vida dos jovens, observa-se a existência de estímulos empreendedores atribuídos a um centro com foco na pedagogia de alternância dedicado à proposição de projetos de diversificação das propriedades das famílias desses jovens. Desse modo, a juventude de Santa Rosa de Lima é dinamizada por seu envolvimento em atividades de entidades, o que potencializa a sua permanência no campo. / The studies dealing with on rural youth emphasize the processes of rural succession rural depopulation and reduction of manpower in the field. The possibilities of rural youth remain in the rural milieu, originated analyses concerning their life projects, since the rural youth is embedded within the context of development and their projects of life cut across by retrospective and prospective concern in terms of motivations, skills and the type of action to choose from being - agricultural and nonagricultural activities. In this sense, this research aimed to investigate the influence of agritourism in the projects of life of rural youth, thus combining aspects related motivations, expectations of the future rural youth project known as "Acolhida na Colônia" in Santa Rosa de Lima - SC. The methodology used was a qualitative approach and a non-probability intentional sample through the collection of 14 semistructured interviews, from the self-identification of respondents as being young. Complementarily also were held semi-structured interviews with 10 key informants, including heads of families and members of the Association Agroturism "Acolhida na Colônia". As the interviews, mostly the youth, we used the content analysis. The results allow some considerations regarding the identifications of rural youth in relation to its local community and agrotourism. The partnerships between institutions aimed at practical "alternative development", based on principles of agroecology and agrotourism, and are mutually cooperative as performances by some of the young people interviewed. Moreover, the conditions of access to education, internet, and training courses offer interviewed young people prospects to remain in the field, as their skills may be directed to the rural setting. Emphasizing the professional aspect of life in the projects of young people, there is the existence of entrepreneurs stimuli assigned to a center with a focus on pedagogy educative system dedicated to the proposition of diversification projects of the properties of the families of these young people. Thus, the youth of Santa Rosa de Lima is more dynamic by their involvement in activities of entities, which enhances their stay in the field.
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Percepções e projetos de jovens rurais produtores de tabaco de Arroio do Tigre / RSTroian, Alessandra January 2014 (has links)
Embora a juventude possua papel fundamental no processo de desenvolvimento rural, sua posição é subalterna, deixando de receber o devido reconhecimento. Neste sentido, estudar as percepções e os projetos dos jovens, filhos de produtores rurais, é pertinente, em especial aqueles inseridos no cultivo de tabaco, uma vez que esta produção agrícola está presente em diversos municípios do estado do Rio Grande do Sul e em muitos destes, com significativa relevância econômica. Neste sentido, o presente estudo busca responder a seguinte questão: Como os jovens percebem o cultivo de tabaco e de que forma eles tem projetado suas vidas no meio rural? O recorte empírico limita-se ao município de Arroio do Tigre, no Vale do Rio Pardo, estado do Rio Grande do Sul, em função da importância que o cultivo de tabaco representa para economia local. O objetivo principal do estudo é investigar as percepções dos jovens acerca do cultivo de tabaco, buscando analisar a relação desta atividade com os seus projetos de vida no meio rural, e os objetivos específicos são: a) identificar quem são os atores, na arena de Arroio do Tigre, que participam do debate em relação à juventude rural, produção de tabaco e à diversificação produtiva; b) caracterizar os jovens, a partir do perfil social e econômico; c) analisar as percepções dos jovens acerca do cultivo de tabaco; d) desvelar os principais projetos dos jovens e verificar a influência das relações sociais locais na sua constituição; e, e) identificar as principais políticas públicas dirigidas aos jovens e averiguar a contribuição delas às percepções e projetos. Tendo em vista a heterogeneidade do meio rural e a capacidade de agência dos jovens, o aporte teórico-analítico utilizado no estudo foi à perspectiva orientada ao ator (POA), que surgiu na década de 1970, criticando as perspectivas estruturalistas e a falta de reconhecimento do papel dos atores sociais A pesquisa utilizou metodologia qualitativa, a partir de algumas técnicas etnográficas. As técnicas escolhidas para a coleta e obtenção de dados foram: estudo documental, bibliográfico e coleta de dados primários e secundários. Realizou-se uma dinâmica grupal com 14 jovens rurais e 18 entrevistas com jovens, filhos de produtores de tabaco que estão projetando as suas vidas no meio rural. Também se realizou 14 entrevistas e conversas informais com agentes de desenvolvimento e líderes locais. Fez-se ainda o uso da observação participantes sendo as informações anotadas num caderno de campo. Como principais resultados visualizaram-se que as problemáticas do universo jovens são pouco discutidas na arena local, o cultivo de tabaco não é predominante nos projetos de vida dos jovens e percebe-se a falta de ações e políticas específicas para os jovens rurais seja na esfera municipal, estadual e federal. / Beside that the youth has vital role in shaping the rural development, their importance is neglected and lacks due recognition. Consequently, studying the perceptions and projects related to youth, rural farmer’s children, particularly those who are tobacco producers. This agricultural activity is present in several municipalities in the state of Rio Grande do Sul and has a key important in rural economic. In this background, this study focus to address the following questions; how youth relies on the tobacco cultivation and how it had shaped their life style in rural areas? The study was carried out in the municipality of Arroio doTigre, in the Vale do Rio Pardo, Rio Grande do Sul. Keeping in view the importance of the tobacco cultivation to the local economy, the main objective of the study was to investigate the youth perceptions about tobacco farming and to monitor the relationship of this farming activity to frame their life standards in rural areas. The specific objectives include: a) to investigate who are the key stakeholder in the arena Arroio do Tigre, participating in debate focusing on rural youth and tobacco production and it’s production diversification; b) to characterize the youth from the social and economic point of view; c) to analyze the perceptions of youth about tobacco farming; d) to explore the principal projects of the youth and verify the influence of local social relations on its formation and e) to analyze the major public policies addressing the youth issues and to monitor its importance to fulfill their expectations and goals. Keeping in view the heterogeneity of rural areas and the capacity of the youth agency, the theoretical-analytical approach was used in the study and was oriented to the actor (POA), which emerged in the 1970s perspective, criticizing the structuralism perspective and neglecting the role of social stakeholders. The research used qualitative methodology beside from some ethnographic techniques. To acquire and collect data the techniques include, documentary study, bibliography, and collection of primary and secondary data. We made a dynamic group by choosing 14 young rural representatives, 18 interviews with rural youth and children of tobacco growers who are sustaining their lives in rural areas. We also conducted 14 interviews and informal discussions with development agents and local leadership, yet we also used the information which was recorded from public participation during field visits. The results suggested that the youth problems are seldom discussed at the local scale, the tobacco cultivation did not uplifted the rural life standards and do not fulfill the rural youth ambitions. Our findings further highlighted that there were no specific actions plans and policies are set for improvement of rural youth on the municipality, state and national scale.
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Jovens rurais que permanecem no campo : a sucessão na agricultura familiar em dois municípios gaúchosSilva, Vera Terezinha Carvalho da January 2015 (has links)
A agricultura familiar passa por momentos de tensão e instabilidade devido à migração dos jovens para os grandes centros urbanos, o que ameaça a continuidade das unidades produtivas familiares no Rio Grande do Sul. Tal migração, mais do que um movimento demográfico geral de urbanização das sociedades industrializadas contemporâneas, representa um problema social que provoca, não apenas o esvaziamento demográfico do meio rural, mas também um desmantelamento e abandono dos equipamentos sociais ainda existentes no meio rural, tais como: igrejas, escolas, postos de saúde, salões comunitários, dentre outros. Diante deste cenário, existe atualmente em torno de 25% das propriedades rurais no Rio Grande do Sul que não terão um sucessor. Para contribuir com o conhecimento das questões atinentes à sucessão na agricultura familiar, esta Dissertação de Mestrado investiga os fatores relacionados com a sucessão e permanência nas unidades produtivas familiares, na contramão da maioria que opta por sair do meio rural. O caminho metodológico escolhido foi a pesquisa qualitativa por meio da realização de onze entrevistas narrativas com jovens rurais de dois municípios gaúchos, selecionados a partir dos seguintes critérios: idade entre 15 a 29 anos; com interesse em dar continuidade ao estabelecimento rural; existência de planejamento familiar da sucessão; presença de jovens mulheres em pelo menos duas famílias; e que os jovens pesquisados refletissem as características de três formas de sucessão previamente elaboradas. Também foram incorporadas as percepções de dois pais dos jovens, que estavam presentes nas entrevistas. Da análise do material empírico foi possível constatar a inexistência de um planejamento explícito da sucessão nas unidades produtivas familiares. Entre os principais fatores que despertam o desejo dos jovens do sexo masculino em permanecerem nas unidades produtivas familiares encontramos: a proximidade das UPFs com os centros urbanos, o que garante o acesso a serviços públicos e espaços de lazer, permitindo que desenvolvam atividades em um dos dois universos e residam em outro; certa autonomia financeira possibilitada pelo fato de todas as unidades produtivas familiares pesquisadas contarem com a alternância da renda mensal com a anual, o que contribui com a sustentabilidade do grupo familiar; bem como as questões afetivas, como o desejo de estar próximo da família e da comunidade. Quanto às jovens, percebemos que as relações de gênero continuam fortemente marcadas pela desigualdade de participação nas atividades e decisões na unidade produtiva familiar, mas este fator parece ser uma questão naturalizada pelos grupos familiares. / The Family agriculture is going through a tense and instable moment due the migration of youth to large urban centers, threatening the continuity of family production units in Rio Grande do Sul. Such migration, rather than an urban general demographic movement of contemporary industrial societies, is a problem that causes not only a demographic emptying of the countryside, but also a decommissioning and abandonment of social facilities remaining in rural areas, such as churches, schools, health centers, community halls, among others. In this scenario, there are currently around 25% of farms in Rio Grande do Sul that won’t have a successor. In order to contribute with the knowledge of the issues regarding the succession in family farming, this Master’s Dissertation investigates what factors influenced the young people that decided by the succession and remained on the family production unit, against the majority who chooses to exit the rural area. The chosen methodological approach was a qualitative research; conducting eleven narrative interviews with rural youth in two counties in Rio Grande do Sul. The young people interviewed were selected according to the following criteria, aged 15 to 29 years; interested in continuing the rural setting; existence of family succession planning; young women presence in at least two families; and that the young people surveyed reflected the characteristics of three forms of succession previously developed. Also was incorporated the perception of two parents that were present during the young people interview. The analysis of empirical data determined the absence of an explicit succession planning in family production units. Among the main factors that awaken the desire of young men to remain in family production units found: the proximity of UPFs with urban centers, which guarantees access to public services and leisure facilities, allowing them to develop activities in one of the two universes and reside in another; some financial autonomy made possible by the fact that all family production units surveyed can alternating the monthly income with the annual income, which contributes to the sustainability of the family group; as well as emotional issues such as the desire to be close to family and community. With regard to young women, we realized that gender relations are still strongly marked by inequality of participation in the activities and decisions in the family productive unit, but this factor seems to be a naturalized matter by family groups.
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Jovens do campo e novas tecnologias: tessituras de modos de vida / Rural youth and new technologies: tessituras of ways of lifeNadja Rinelle Oliveira de Almeida 22 October 2012 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / Este trabalho tem como objetivo conhecer os modos de vida dos/as jovens do assentamento rural AlvaÃan Goiabeiras, localizado no municÃpio de Santana do Acaraà (CearÃ) e verificar a influÃncia das novas tecnologias no cotidiano desses/as jovens. Para alcanÃar os objetivos da pesquisa, foi necessÃrio um mergulho no cotidiano desses/as jovens. Com base na etnografia, foi possÃvel capturar vozes e olhares sobre essa realidade microssocial. O uso do diÃrio de campo, da observaÃÃo, da entrevista e do grupo de discussÃo foi importante para apreender as falas e os olhares desses/as jovens. Nesse trajeto, percebe-se que os/as jovens tÃm acesso à internet e tentam manter-se conectados/as aos ambientes virtuais. O celular significa, para esses/as jovens, uma nova forma de tecer modos de vida no campo, pois, ao utilizarem esse aparelho, ampliam as oportunidades de lazer, escutando mÃsica, jogando games eletrÃnicos, batendo papo atravÃs de mensagens de texto, para manter contato com familiares e amigos fora do assentamento. A internet à uma maneira de construir novas rotas pelo cotidiano desses/as jovens, porque, quando navegam pelas redes sociais e ampliam suas relaÃÃes de amizade para alÃm do espaÃo em que vivem, rompem fronteiras e modificam seu estilo de vida no assentamento. Nessa aventura midiÃtica, eles/as passam a ampliar as possibilidades de aprendizado ao compartilhar experiÃncias e vivenciar novos aprendizados, tanto nos relacionamentos atravÃs das redes sociais como no processo educacional, quando apreendem novos conhecimentos e buscam informaÃÃes para associar aos conteÃdos trabalhados na escola e na universidade. Com isso, eles/as vÃo vivenciando rupturas com um estilo de vida prÃprio do campo. / This study aims to understand the ways of life of youth in the rural settlement AlvaÃanGoiabeiras, located in the municipality of Santana do Acaraà (CearÃ) and then to verify the influence of new technologies in their everyday lives. To achieve the research objectives, it was needed to take a dip in the quotidian of these young. Based on ethnography, it was possible to capture voices and perspectives related to this microsocial reality. The use of a journal, observation, interviews and group discussions were important to the process of learning the discourses and perspectives of these young. In this way, one can realize that those young people, who have access to the internet, try to stay connected to the virtual environments. For them, the cellphone represents a new way of weaving lifestyles in the field, since the use of this instrument expands their recreation opportunities, as listening to music, playing electronic games and chatting via text messages to keep in touch with family and friends outside the settlement. The internet is a way to build new routes on the quotidian of these young, because, when navigating through social networks and expanding their friendships beyond the space they live in, they are breaking boundaries and changing their lifestyle as settlers. In this media adventure, they enlarge the number of possibilities of learning by living and sharing new experiences - in relationships through social networks and in the educational process - while seizing new knowledge and seeking information to associate with the contents learned in school or university. This way, they experience the process of breaking free from a lifestyle that is peculiar to the country.
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Processos artÃsticos e comunicacionais da juventude no meio rural: modos de cartografar e intervir no Assentamento Barra do LemeMaria Evilene de Sousa Abreu 03 July 2015 (has links)
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / Esta pesquisa propÃe compreender como os processos artÃsticos e comunicacionais (re)inventam os modos de ser dos âjovens ruraisâ, que assim como os âjovens urbanosâ convivem com as contradiÃÃes e adjetivaÃÃes que envolvem a temÃtica âjuventudeâ. A partir das marcas (ROLNIK, 1993) que permeiam minha prÃpria histÃria, procurei abordar a temÃtica âjuventude ruralâ para alÃm da permanÃncia do jovem no meio rural e do viÃs da dicotomia rural-urbano. Desse modo, a partir da cartografia como mÃtodo de pesquisa-intervenÃÃo (PASSOS; BARROS, 2010) busquei problematizar como os jovens que vivem no meio rural, se veem dentro deste universo e como eles se mobilizam e se articulam dentro e fora de um assentamento. Tomando como campo empÃrico o assentamento Barra do Leme, localizado no municÃpio de Pentecoste, CearÃ/Brasil, percebi que as aÃÃes articuladas com os jovens, mobilizam afetos e a possibilidade de construirmos outros modos de vida. Diante dos processos artÃsticos e comunicacionais produzidos, as reflexÃes sobre arte e ecologia inseriram-se como elementos fundamentais nesta anÃlise. Partindo do pressuposto que a comunicaÃÃo està para alÃm dos meios de comunicaÃÃo, foi possÃvel emergir nesta temÃtica, incluindo os fatos culturais e polÃticos vividos com os jovens. / This research aims to comprehend how the artistic and communicational processes (re)invent the ways of being of the ârural youngâ, which, like the âurban youngâ, live within the contradictions and adjectivations that involve the subject âyouthâ. From the marks (ROLNIK, 1993) to the meanings of my own history, I tried to approach the theme of ârural youthâ, beyond the permanency of the young in the rural area and the bias of "rural-urban" dichotomy. Thereby, departing from the cartography as a method of intervention research (PASSOS; BARROS, 2010), I sought to problematize how the young that live in the rural area see themselves inside that universe and how they mobilize and articulate themselves inside and outside a settlement. Taking Barra do Lemeâs settlement, located on Pentecoste city, CearÃ/Brazil, as empirical field, I realized that the actions articulated with the young mobilize affections and the possibility of building other ways of life. Dealing with the artistic and communicational processes produced, the reflexions about art and ecology inserted themselves as fundamental elements in this analisys. Departing from the assumption that the communication locates itself beyond the media, it was possible to immerse in this theme, by including the cultural and political facts lived with the young.
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