Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Excelência em Turismo, Programa de Pós-Graduação em Turismo, 2013. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2013-10-04T15:15:52Z No. of bitstreams: 1 2013_AngelaTebergaPaula.pdf: 1790716 bytes, checksum: a370d6101f70fa74cd629e667603f55f (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-10-07T15:38:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_AngelaTebergaPaula.pdf: 1790716 bytes, checksum: a370d6101f70fa74cd629e667603f55f (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-07T15:38:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_AngelaTebergaPaula.pdf: 1790716 bytes, checksum: a370d6101f70fa74cd629e667603f55f (MD5) / A presente Dissertação busca estudar o papel indutor das Políticas Públicas de Turismo para o alívio à pobreza, por meio da geração de emprego. Por meio de revisão bibliográfica e análise documental, propõe um debate sobre a inclusão social enquanto algo extremamente necessário ao desenvolvimento do país – sendo o turismo um setor que pode contribuir para o alívio à pobreza por meio do combate ao desemprego. Assim, a presente dissertação traça um panorama teórico-metodológico, que apresenta as categorias: Estado, Política Pública e Pobreza, e explora a relação da política pública de turismo com o combate à pobreza, a partir de uma visão econômica heterodoxa (ou seja, defensora da atuação discricionária do Estado), com base no instrumental que o Plano Nacional de Turismo 2007/2010 oferece. _____________________________________________________________________________________ RÉSUMÉ / Ce mémoire cherche à étudier le rôle inducteur des Politiques Publiques du Tourisme pour alléger la pauvreté par la voie de la création d’emplois. A partir d’une revision extensive de la littérature et d’une analyse documentaire, la dissertation propose un débat pour discuter l’inclusion social en tant qu’extremement nécessaire pour le développement du pays – le tourisme étant un secteur qui peut contribuer à la réduction de la pauvreté au moyen du combat au chômage. Ainsi, ce mémoire présente un aperçu théorique et méthodologique qui presente les catégories suivantes : l’État, les Politiques Publiques et la Pauvreté, et discute le rapport entre la politique publique du tourisme et la lutte contre la pauvreté, à partir d’un abordage économique hétérodoxe (partisan de l’action discrétionnaire de l’État), examinant le Plan National du Tourisme 2007 / 2010.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T14:38:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 279551.pdf: 1536027 bytes, checksum: 221f0a2af9bb223002fe4264c0f1af1c (MD5) / Diante das transformações e as novas exigências no mercado de trabalho, muitos jovens podem enfrentar dificuldades para conseguir uma primeira oportunidade profissional e uma das formas de facilitar esta inserção é a busca pelo desenvolvimento de competências. O presente estudo teve como objetivo identificar as percepções de jovens aprendizes e de seus supervisores sobre as competências requeridas em uma formação para a primeira oportunidade profissional. Para a viabilização desta pesquisa, o instrumento de coleta de dados utilizado foi a entrevista e o questionário. Foram entrevistados 10 jovens entre 18 e 24 anos, cursando o Ensino Médio de escolas públicas e que realizaram um curso de formação para a primeira oportunidade profissional nos anos de 2007 e 2008, por meio de um Agente de Integração entre empresa e escola. Também foram participantes da pesquisa seus respectivos supervisores, que são os responsáveis legais pelo jovem aprendiz. Para a análise e interpretação dos dados, foram pré-definidas categorias e subcategorias de competências baseadas em Le Boterf (2003) com adaptações de Dacoreggio (2006), caracterizadas por conhecimentos (saberes teóricos, saberes do meio e saberes procedimentais), habilidades (saber-fazer formalizados, saber-fazer experiencial, saber-fazer social ou relacional e saber-fazer cognitivo) e atitudes (qualidades pessoais e recursos emocionais). Ao final, foi realizada uma síntese dos resultados por meio de mapas cognitivos que mostram as subcategorias encontradas em cada categoria de análise. Pela análise de conteúdo das respostas, foram formadas subcategorias e dentre os resultados obtidos, podem ser destacados os principais conhecimentos requeridos pelos jovens: noções sobre o mercado de trabalho; noções sobre o funcionamento de uma empresa; noções de idiomas estrangeiros; noções de sexualidade; noções de matemática e português. Dentre as principais habilidades foram citadas pelos jovens: saber realizar atendimento ao público/lidar com pessoas; saber ter postura profissional; saber operar computador; saber apresentar um produto/serviço; saber interpretar informações; saber identificar e analisar documentos de trabalho; e saber cooperar. Com relação às atitudes requeridas pelos jovens podem ser destacadas, principalmente: trabalho em equipe; interesse; relacionamento interpessoal; responsabilidade; honestidade; inteligência determinação; e dinamismo. Quanto aos resultados das percepções dos supervisores, podem ser destacados os seguintes conhecimentos: noções do funcionamento de uma empresa; noções de português e matemática; noções sobre o mercado de trabalho; e noções sobre o mundo das drogas, sexualidade e orientação profissional. Em relação às habilidades requeridas pelos supervisores, foram identificadas: saber realizar atendimento ao público/lidar com pessoas; saber ter postura profissional; saber redigir documentos; fazer controle de prazos; ter boa memória; saber interpretar informações; e se posicionar diante das situações. Referente às atitudes reveladas pelos supervisores foram mencionadas, principalmente: relacionamento interpessoal; trabalho em equipe; apresentação pessoal; interesse; disposição para organizar; disposição para cumprir horários; ética; visão sistêmica; responsabilidade; e disposição para agir rápido. Pela análise dos resultados, foi possível verificar um maior número de competências requeridas na percepção dos supervisores do que na dos jovens, o que demonstra coerência de acordo com sua experiência profissional. Também foi possível perceber muitas semelhanças de percepções dos jovens e supervisores em relação aos conhecimentos, habilidades e atitudes citados, o que indica que os mesmos possuem uma linha semelhante de pensamento. Por fim, este estudo pode contribuir para a elaboração e complementação de cursos voltados à inserção do jovem no mercado de trabalho, além de possibilitar o desenvolvimento de competências em jovens que buscam a primeira oportunidade profissional.

Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2009. / Submitted by samara castro (sammy_roberta7@hotmail.com) on 2011-03-29T16:54:26Z No. of bitstreams: 1 2009_RobertoHenriqueSGonzalez[1].pdf: 639970 bytes, checksum: 893d5e8c0545a656ee96218f814ac6f5 (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2011-03-30T01:49:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_RobertoHenriqueSGonzalez[1].pdf: 639970 bytes, checksum: 893d5e8c0545a656ee96218f814ac6f5 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-03-30T01:49:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_RobertoHenriqueSGonzalez[1].pdf: 639970 bytes, checksum: 893d5e8c0545a656ee96218f814ac6f5 (MD5) / Esta pesquisa procura identificar quais as tendências recentes da duração dos empregos no Brasil, a fim de responder que processos explicam a significativa flexibilidade numérica do emprego, expressa em elevadas taxas de contratação e demissão. Se nos países capitalistas centrais o movimento de flexibilização do trabalho iniciado na década de 1980 rompeu com a estabilidade dos empregos e com a predominância do contrato padrão típico do período fordista, no caso do Brasil, altas taxas de rotatividade e a duração relativamente curta dos empregos se mantiveram todo o processo de industrialização; o desenvolvimento do capitalismo ocorreu em paralelo ao poder discricionário das empresas na determinação das condições de trabalho, especialmente em termos da liberdade de contratar e demitir. Por outro lado, a introdução de novos métodos de produção flexível, baseados no trabalho polivalente, supostamente reduziria as vantagens da alta rotatividade como forma de controle do trabalho e redução de custos. A investigação empírica utilizou a duração do emprego como indicador de flexibilidade numérica, e como fonte os dados da Pesquisa de Emprego e Desemprego (PED) das regiões metropolitanas de São Paulo e do Distrito Federal e Entorno dos anos de 1992 a 2006. Verificou-se que a duração média do emprego aumenta em todos os setores econômicos, mas que esse ganho concentra-se sobretudo entre os trabalhadores adultos mais experientes; há evidências de que há um número considerável de trabalhadores que não se beneficiaram desse aumento. Identificou-se também alta correlação entre a permanência no emprego e o incremento salarial. Propõe-se a interpretação de que a duração do emprego ampliou-se em um núcleo de trabalhadores mais estáveis. Essa conjunção sugere uma renovação dos mecanismos de consentimento entre os trabalhadores, por meio de um acesso seletivo às “recompensas” da estabilidade e da ascensão salarial, ao mesmo tempo em que o desemprego recorrente continua a operar como mecanismo de coerção para a maioria dos trabalhadores. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The research aims to identify the recent trends in employment tenure in Brazil, in order to answer which processes could explain the significant numeric flexibility, translated in high hiring and dismissal rates. If in central capitalist countries the flexibility movement initiated in the 1980’s broke the employment stability and the predominance of the standard contract typical in the fordist period, in the case of Brazil, high turnover rates and relatively short employment spells withheld during the whole industrialization process; the capitalist development happened in parallel with the enterprise’s great discretionary power in determining labor conditions, especially in terms of liberty to hire and fire. On the other hand, the introduction of new flexible production methods, based in polyvalent work, supposedly should reduce the advantages of high turnover as a means to control labor and lower costs. The empirical inquiry used the employment tenure as a numeric flexibility indicator, and as source the Employment and Unemployment Research data, comprising the metropolitan areas of Sao Paulo and Federal District from 1992 to 2006. It was observed that the mean employment tenure raises in all economic sectors, but this gain is concentrated among the most experienced adult workers; there is evidence indicating a large number of workers who did not benefit from this raise. A high correlation between employment tenure and wage increase was also identified. According to the interpretation proposed, the employment tenure was increased for a core of more stable workers. This conjunction suggests a renewal of the consent mechanisms among the workers, through a selective access to stability and wage increase ‘rewards’, and at the same time the recurrent unemployment keeps operating as a coercive mechanism for the majority of workers.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2007. / Submitted by Suelen Silva dos Santos (suelenunb@yahoo.com.br) on 2010-07-23T17:28:43Z No. of bitstreams: 1 2007_PauloRenatoManetzederAires.pdf: 782292 bytes, checksum: 0c7134e0df46373ed6799ed89c9f6a05 (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-07-24T01:31:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_PauloRenatoManetzederAires.pdf: 782292 bytes, checksum: 0c7134e0df46373ed6799ed89c9f6a05 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-07-24T01:31:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_PauloRenatoManetzederAires.pdf: 782292 bytes, checksum: 0c7134e0df46373ed6799ed89c9f6a05 (MD5) Previous issue date: 2007 / Este estudo investigou a relação entre os cursos de formação profissional promovidos pela unidade gestora SETREM, no município de Três de Maio/RS, e o ingresso ou a permanência dos jovens participantes do projeto Escola de Fábrica nos respectivos setores produtivos. O referencial teórico estudado contemplou aspectos das implicações da Política Neoliberal sobre a economia, sobre a política e sobre a sociedade; aspectos da educação profissional no Brasil, além da Lei 11.180 que instituiu o Projeto Escola de Fábrica; a categoria trabalho e as políticas sociais (de trabalho) no Brasil; bem como, o desemprego juvenil. Com base no referencial, o estudo procurou identificar as características sócio econômicas e o perfil profissional dos envolvidos, o significado do Projeto para o Município, o trabalho dos professores no Projeto, as condições para permanência no Projeto, as competências desenvolvidas - percepção dos professores e estudantes - e os requisitos de acesso ao emprego na empresa. Além disso, realizou-se análise comparativa entre as competências desenvolvidas e as requeridas. A pesquisa realizada é caracterizada como pesquisa qualitativa, tendo sido utilizadas algumas técnicas da pesquisa quantitativa. Entre as entrevistas realizadas e os questionários aplicados obteve-se um total de onze professores, oitenta e um estudantes e vinte empresas. Para a análise dos resultados, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Os resultados encontrados revelam que, apesar de forte comprometimento dos professores, alguns não possuíam conhecimento sobre prática pedagógica, o que, aliado a outros fatores, repercutiu nos aspectos relacionados à permanência no Projeto. Os resultados também mostram, em relação às competências, que há forte convergência em relação aos requisitos de acesso ao emprego com o que foi desenvolvido nos cursos. Contudo, principalmente ao que se refere ao ingresso no mercado de trabalho, fica evidente o indicativo da necessidade de um maior desenvolvimento econômico. __________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research is a study about the relationship among the professional formation courses promoted by SETREM, in the town of Três de Maio/RS, and the joining or the permanence of youth participants at Factory School Project in their respective productive sections. The theoretical referential contemplated aspects of the Neoliberal Policy implications on economy, on politics and on society; aspects of the professional education in Brazil, as well as the Law 11.180, that constituted the Factory School Project; the job category and the social policy (of job) in Brazil; as well as, the youthful unemployment. Based on the referential, the study intended to identify social and economical characteristics and the professional profile of engaged people, the meaning of the Project for the town, the teachers' work at the Project, the conditions to stay at the Project, the developed competences - the teachers and students' perception - and the requirements to get the job on the company. Moreover, a comparative analysis between the developed and the required abilities was done. The research is a qualitative study, which had been using some techniques of the quantitative study. From the accomplished interviews and the applied questionnaires, a total of eleven teachers, eighty-one students and twenty companies were reached. For the analysis of the results, it was used the technique of subject analysis. The found results reveal that, in spite of the teachers had had a hard compromise, some of them didn't have pedagogic practice knowledge, which joined to other factors, reflected on aspects related to the permanence at the Project. The results also showed, according to the competence, that there is a hard convergence of the requirements to a job and which was developed on the courses. However, to join to the work world, it’s evident that a larger economical development is needed.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001 / O estudo em tela buscou verificar o nível de exigência das organizações no que se refere aos requisitos individuais dos candidatos a emprego, intermediados pelo SINE/RJ, nos processos de recrutamento promovidos no universo de atuação da SETRAB - Secretaria de Estado do Trabalho do Rio de Janeiro. Este meio foi utilizado por ser o SINE/RJ o principal e mais importante instrumento de encaminhamento de candidatos a emprego do Estado. O fato de haver necessidade de promover este tipo de serviço, torna o SINE/RJ um importante órgão social e fonte significativa de dados para pesquisas desta natureza. Verificou-se que certos requisitos permanecem valorizados, como escolaridade e experiência por exemplo, e outros surgem como novidade demonstrando mudança - morar próximo ao local de trabalho e ser jovem. Além destes aspectos, verificou-se que há diversas correntes de pensamento sobre as causas do desemprego, de dificultadores da empregabilidade. Assim, também se pode considerar que as organizações valorizam o cargo mais flexível e que a depender do nível, falar inglês e dominar a informática podem, de certa forma, favorecer o aproveitamento do candidato, ou seja, certa corrente de pensamento aponta para a qualificação como forma de vencer a escassez de vagas. Já outros afirmam que o problema é conjuntural e, a não ser que se modifique a estrutura econômica, será difícil empregar todos os que procuram trabalho. Uma terceira corrente afirma que o momento é de transição e que a 'mão invislvel do mercado logo ajustará as coisas'. Afirmam estes que a tecnologia acaba com empregos arcaicos, mas cria outros na mesma proporção. São então pontos de vista que na verdade são colocados de acordo com a ideologia dos estudiosos. São hipóteses aceitas por certos setores específicos da mídia e daqueles que buscam respostas para o que ora aflige, e isso é um fato, grande parcela da sociedade brasileira. No caso específico do SINE/RJ, órgão governamental, a expectativa é que a partir do conhecimento factual da realidade, possam ser empreendi- das ações no sentido de favorecer à colocação da mão-de-obra ociosa e ávida por uma oportunidade de emprego. A Secretaria Estadual do Trabalho promove ações de treinamento e qualificação de pessoal com o intuito de facilitar o acesso de desempregados a cargos que, muitas vezes, deixam de ser preenchidos por falta de pessoas preparadas para ocupá-los. Pode-se concluir que dentre as diversas formas de ver o problema, há na verdade uma certa concorrência de causas para o estabelecimento da situação atual. O fato é que algo precisa ser feito para amenizar o que DEJOURS (1999) denomina de 'Banalização da Injustiça Sociar e, por ser uma quarta corrente, também deve merecer a atenção das autoridades, em ações sociais facilitadoras do acesso e manutenção das pessoas no mercado de trabalho. Esta corrente (que além de DEJOURS, tem outros adeptos), trata o assunto como sendo algo não aleatório mas intencional. Para esta linha de pensamento, o desemprego é algo deliberado, com intuitos econômicos, além de uma certa dose de crueldade social. Enfim, espera-se que os dirigentes sejam sensibilizados e possa haver solução para este tipo de dificuldade social. / The present study is searching the levei of requirement on the organizations about the applicant's individual requirement for a job, through SINE/RJ, in the process of recruitment promoted in the action universe of SETRAB- Government Department of Job of Rio de Janeiro. This method was used because the SINE/RJ is the principal and the most important instrument to head the applicants for a Job in the State. The fact is, this kind of service is essential and the SINE/RJ beca me an important social organization and a significant source of information to a research related to the above subject. Could be checked that some requirements are still valuable, like scholarship and experience, for instance, others appear showing the news and changes like live dose to the work and be young. Beyond these aspects, was checked that there are many kinds of thoughts about the cause of unemployment, and the difficult to find a job. Therefore, also can be considered that the organizations value the more flexible post and depend on the leveI. Speak English and be good at information technology, could in some way, favour the applicant use, in other words, one kind of thought put qualification forward as the way to overcome the shortage of vacancies. In another hand, some people state that the problem is the joint and, unless the whole economical structure be changed, will be hard give a job to ali persons that are looking for a job. A third kind of thought states that the moment is a transition ''the invisible hand of the market at once adjust the things'. State these technologies finishes with old jobs, but create others in the same proportion. They are points of view that in reality are according with the studious ideology. They are hypothesis accepted by some specific section of media and those looking for the answers to what worry, and it is a fact, a large position of the Brazilian society. In the specific case of SINE/RJ government department, the expectation is from the factual knowledge of reality, could be undertaking actions to favour the posting of a leisure labor longing for a job opportunity. The Government Department of job promote actions of training and personal qualification trying to make easier the access of the unemployed many times are not hold because there are not qualified people to take them. Could be concluded the various ways to see the problem, the truth is there is a sort of competition of causes to the establishment of the current situation. The fact is that something must to be done to amend what the DEJOURS (1999) called 'Common of Social Injustice' and, being a fourth kind of thought, also observe the attention of the authorities, in social actions that make easier the access and maintenance of people in the job market. This group (there are others followers besides DEJOURS), deal with the subject like something deliberate and do not randomly. To this line of thought, the unemployment is something deliberated, with economies purposes beyond a kind of social cruelty. Finally, the hope is that the leaders be sensible and could find a solution to this kind of social difficulty.

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:20:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001-10-23T00:00:00Z / Aproxima conceitos de estraégia à carreira, propondo, pela ótica do executivo, uma estrutura de análise de carreiras. Aborda conceitos de carreira, como empregabilidade e ciclo de vida, aém de posicionar o executivo no novo contexto competitivo. Apresenta diferentes abordagens estratégicas, como o modelo de ánalise da indústria (Rivalidade Amplia),Porter, Cadeia de valor porter e competências Essenciais, Hamel & Prahalad. Operacionaliza, através de estudo de caso, o esquema de análise

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T22:03:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-19T01:11:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T03:52:16Z : No. of bitstreams: 1 143328.pdf: 3044695 bytes, checksum: 98d97594f4f26dff66322ea0ba280192 (MD5)

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, Programa de Pós-Graduação em Economia, 2015. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2015-12-15T17:08:38Z No. of bitstreams: 1 2015_NaraCristinaFerreiraMendes.pdf: 4884031 bytes, checksum: 4dbf8012202a419cabc0ffd337223b10 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2016-03-16T12:00:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_NaraCristinaFerreiraMendes.pdf: 4884031 bytes, checksum: 4dbf8012202a419cabc0ffd337223b10 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-16T12:00:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_NaraCristinaFerreiraMendes.pdf: 4884031 bytes, checksum: 4dbf8012202a419cabc0ffd337223b10 (MD5) / Este trabalho tem por objetivo estudar o perfil educacional do Distrito Federal e avaliar, para a economia desta Unidade da Federação, impactos diretos e indiretos em relação a geração de empregos e salários, por grau de instrução, a partir de mudanças decorrentes do aumento da demanda final (Y). Os níveis de instrução foram divididos em dez classes para possibilitar a avaliação dos efeitos da política pública sobre o sistema produtivo. O trabalho utilizou o modelo insumo-produto, conhecido como Modelo de Leontief. Quanto ao tema, Silva (2008) efetuou análise semelhante na econômica baiana, assim, este estudo visa aplicar esta metodologia para o Distrito Federal. Ao longo do estudo, serão abordados aspectos da política educacional no Distrito Federal, apresentando as metas e estratégias estabelecidas pelo Plano Nacional da Educação, bem como sua relação com o capital humano. A metodologia abordou matrizes de relações intersetoriais, tabelas de produção e consumo, bem como o instrumental amplamente utilizado, o modelo insumo-produto. A partir deste instrumental apresenta-se analises dos impactos da educação sobre a geração de emprego e renda. Os resultados demonstraram que trabalhadores com o Ensino Médio completo possuem maior possibilidade de conseguir emprego nos setores da economia local, contudo, os maiores salários são destinados a trabalhadores mais qualificados, que possuem nível de instrução a partir do ensino superior completo. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work aims to study the educational profile of the Federal District and assess, in the DF economy, direct and indirect impacts with regard to job creation and wages by level of education, from changes resulting from increased final demand (Y). The education levels were divided into ten classes to enable the assessment of the effects public policy on the production system. The study used the input-output model, known as Leontief model. On the subject, Silva (2008) made similar analysis in bahian economy, so this study is to apply this methodology for the Federal District. Throughout the study, they will be addressed aspects of education policy in the state of DF, with the goals and strategies established by the National Education Plan and its relation to human capital. The methodology addressed arrays of intersectoral relations, production and consumption tables as well as the widely used instrument, the input-output model. From this instrumental presents analysis of education impacts on the generation of employment and income. The results showed that workers with completed secondary education have a greater chance of getting jobs in the sectors of the local economy, however, the highest salaries are for the most skilled workers, which have educated from the university degree.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação de Mestrado em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. / O crescimento econômico brasileiro, observado a partir do início deste século, que se estendeu até os primeiros anos desta década, colocou o Brasil em posição de destaque no cenário internacional, chamando a atenção de empresas e de trabalhadores das diversas regiões do mundo, o que tornou o país um polo de atração de migrantes internacionais, dentre os quais se destacam aqueles originários de países que historicamente passam por dificuldades sociais e econômicas ou que foram atingidos por desastres ou catástrofes naturais. Este cenário de estabilidade econômica, amplamente enfatizado pela mídia internacional a partir do final da década passada e início desta, foi o principal motivo para a atração de imigrantes haitianos para o Brasil após o terremoto de grandes proporções que atingiu o Haiti no mês de janeiro de 2010, o qual ocasionou a destruição quase que completa daquele país e proporcionou dificuldades extremas de sobrevivência aos seus habitantes que, sem alternativas para tentar restabelecer e retomar a vida em seu território, optaram por tentar a sorte em outros países. A dimensão territorial do Brasil proporcionou aos imigrantes do Haiti que chegaram ao país a partir do início desta década a opção de escolherem em qual região iriam dar início ao processo de reconstrução de suas vidas, sendo o estado de Santa Catarina - território para o qual se dirigiu um grande contingente de haitianos - um dos destinos a atrair sua atenção devido à posição de destaque que a economia catarinense vem ocupando no cenário econômico brasileiro das últimas décadas. As empresas da Região da AMREC, que é composta por doze municípios e está localizada no sul do estado catarinense, viram nesse fluxo migratório a oportunidade de suprir a carência de mão de obra de trabalhadores nacionais experimentada com o crescimento econômico brasileiro. Desse modo, passaram a recepcionar os imigrantes haitianos, estabelecendo relações de trabalho com os mesmos. Neste cenário, buscamos identificar as principais causas que têm motivado os imigrantes haitianos a optar pela Região da AMREC como ponto de destino; quais os reflexos dessa imigração na economia regional; como têm se desenvolvido as relações de trabalho estabelecidas entre esses imigrantes e as empresas desta região; quais as expectativas desses trabalhadores imigrantes; e, também, de que forma eles estão se organizando em território catarinense.