Atualmente , uma proliferação de ferramentas e ambientes de Engenharia de Software tem sido observada, impactando positivamente na produção de software. Contudo, apesar do reúso ser foco de muitas das pesquisas em Engenharia de Software, a grande maioria dessas ferramentas e ambientes é construída de forma individual, sem a preocupação com o reúso dos esforços de desenvolvimento. Além disso, a literatura carece de trabalhos que estabeleçam arquiteturas de referência adequadas para esses ambientes, o que pode estar influenciando nas dificuldades de integração e evolução que esses ambientes têm sofrido. Não sendo diferente, o domínio de teste de software tem contribuído com uma diversidade de ferramentas de teste, viabilizando a condução de estudos comparativos de diversos critérios e técnicas de teste que vêm sendo propostos. Vale destacar também que não se encontram na literatura trabalhos que abordem o desenvolvimento de ferramentas de teste de forma efetiva e com base em reúso; adicionalmente, observa-se a carência de arquiteturas de referência adequadas, recentes e eficazes para a construção de ferramentas para esse domínio. Apesar das vantagens da Web como plataforma de disponibilização de sistemas de software, ainda são poucas as iniciativas de ferramentas e ambientes de Engenharia de Software para essa plataforma. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho consiste em investigar mecanismos que facilitem o desenvolvimento de ambientes e ferramentas de Engenharia de Software, visando à diminuição dos custos de desenvolvimento e manutenção. Mais especificamente, será estabelecida uma arquitetura de referência de ambientes de Engenharia de Software, buscando atender, em especial, à evolução contínua e à facilidade de uso e integração que esses ambientes requerem. Para isso, serão também explorados diversos mecanismos de forma a estabelecer uma arquitetura adequada e, ao mesmo tempo, eficaz, baseado no desenvolvimento orientado a aspectos, no uso de frameworks e de ontologias, bem como na norma internacional ISO/IEC 12207. Um estudo de caso para refinamento da arquitetura de referência proposta para o domínio de teste de software é apresentado. Por fim, com base na experiência do estudo de caso, é estabelecido um processo preliminar de especialização e instanciação arquitetural para a construção de arquiteturas de referência para domínios específicos de Engenharia de Software / Recently, a proliferation of Software Engineering tools and environments has been observed, with positive impact on software production. However, despite reuse being the focus of many research in Software Engineering area, most tools and environments have been built individually, without attention in the reuse of development efforts. Moreover, there is a lack of works that propose reference architectures to these environments which can be influencing in the difficulties of evolution and integration that these environments have been suffered. In the same way, a diversity of tools has been also proposed in the Software Testing domain, making it possible the conduction of comparative studies of testing techniques and criteria. It is also important to highlight that works that discuss the development of testing tools in an effective way and based on reuse can not be found; in addition, there is a lack of adequate, recent and efficient reference architectures to that domain. Despite advantages of the Web as a platform to make available software systems, there are few initiatives of Software Engineering tools and environments. In this context, this work aims at investigating facilities to develop Software Engineering tools and environments for Web platform, aiming at low cost in development and maintenance. In particular, a reference architecture for Software Engineering environment is established, aiming at attempting the continuous evolution and facilities of use and integration required by these environments. This architecture is based on diverse mechanisms, such as aspect oriented programming, frameworks, ontologies and international standard ISO/IEC 12207. Following, a case study is conducted, aiming at establishing a reference architecture for Software Testing domain. Based on this case study experience, a preliminary process that involves the architectural specialization and instantiation to derive reference architectures for specific domains, such as analysis, design and testing, is established

Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2016-05-31T20:29:38Z No. of bitstreams: 1 Franklin Jean Machado.pdf: 2176212 bytes, checksum: b5c612ca0e69f93cee2e84e4dc48f8f7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-31T20:29:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Franklin Jean Machado.pdf: 2176212 bytes, checksum: b5c612ca0e69f93cee2e84e4dc48f8f7 (MD5) Previous issue date: 2015-12-16 / Project development and so its management, is a strategy commonly used by companies while working on search of their goals. The large use of this strategy evolves parallel to an awareness of the importance of achieving success over the strategy application, in other words, projects success. This awareness is clearly visible over the number of studies concerning the understanding of variables affecting projects success. Similarly, entrepreneurial orientation is a research topic with consolidated significance in the entrepreneurship research field, and with significant developments over the last decades. This study aimed to analyze the effects of Entrepreneurial Orientation (EO) of organizations over the project’s success (PS) developed by them. The methodology that grounded this research is the quantitative analysis, through the structural equation modeling (SEM) method, and using survey as the data-gathering tool to find 100 valid answers. The main result observed was the positive relation between the Entrepreneurial Orientation of organizations and the project’s success developed by them, allowing the development of this research subject in the academic area, as well as the deduction of corporative practices that could contribute to projects success. In the practical way, it was possible to recognize one more benefit that will join the team of benefits generated by EO, among others that were already been verified in other researches. / O desenvolvimento de projetos, e sua consequente gestão, é uma estratégia comumente adotada por empresas na busca por seus objetivos. O grande uso desta estratégia evolui de forma paralela à preocupação com a importância de se obter sucesso no seu desenvolvimento, ou seja, o sucesso em projetos. Esta preocupação é claramente visível considerando o número de estudos que abrangem a compreensão das variáveis que afetam o sucesso em projetos. De forma semelhante, a orientação empreendedora é um tema de pesquisa com importância consolidada no campo de pesquisa englobado pelo empreendedorismo e com evoluções importantes nas últimas décadas. Este estudo buscou propor um modelo que relacione a orientação empreendedora (OE) de organizações sobre o sucesso em projetos (SP) por ela desenvolvidos. A metodologia desenvolvida esteve pautada na análise quantitativa, valendo-se do método de modelagem de equações estruturais (MEE) e tendo como ferramenta de coleta de dados uma survey, que obteve 100 respostas válidas. O principal resultado observado foi a verificação de uma relação positiva entre a orientação empreendedora das organizações para com o sucesso dos projetos por ela desenvolvidos, permitindo tanto o desenvolvimento desta temática de pesquisa do ponto de vista acadêmico, como a dedução de práticas corporativas que possam contribuir para o sucesso dos projetos. No contexto prático, foi possível reconhecer mais um benefício gerado pela EO, que se unirá aqueles já verificados em outras pesquisas.

Atualmente , uma proliferação de ferramentas e ambientes de Engenharia de Software tem sido observada, impactando positivamente na produção de software. Contudo, apesar do reúso ser foco de muitas das pesquisas em Engenharia de Software, a grande maioria dessas ferramentas e ambientes é construída de forma individual, sem a preocupação com o reúso dos esforços de desenvolvimento. Além disso, a literatura carece de trabalhos que estabeleçam arquiteturas de referência adequadas para esses ambientes, o que pode estar influenciando nas dificuldades de integração e evolução que esses ambientes têm sofrido. Não sendo diferente, o domínio de teste de software tem contribuído com uma diversidade de ferramentas de teste, viabilizando a condução de estudos comparativos de diversos critérios e técnicas de teste que vêm sendo propostos. Vale destacar também que não se encontram na literatura trabalhos que abordem o desenvolvimento de ferramentas de teste de forma efetiva e com base em reúso; adicionalmente, observa-se a carência de arquiteturas de referência adequadas, recentes e eficazes para a construção de ferramentas para esse domínio. Apesar das vantagens da Web como plataforma de disponibilização de sistemas de software, ainda são poucas as iniciativas de ferramentas e ambientes de Engenharia de Software para essa plataforma. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho consiste em investigar mecanismos que facilitem o desenvolvimento de ambientes e ferramentas de Engenharia de Software, visando à diminuição dos custos de desenvolvimento e manutenção. Mais especificamente, será estabelecida uma arquitetura de referência de ambientes de Engenharia de Software, buscando atender, em especial, à evolução contínua e à facilidade de uso e integração que esses ambientes requerem. Para isso, serão também explorados diversos mecanismos de forma a estabelecer uma arquitetura adequada e, ao mesmo tempo, eficaz, baseado no desenvolvimento orientado a aspectos, no uso de frameworks e de ontologias, bem como na norma internacional ISO/IEC 12207. Um estudo de caso para refinamento da arquitetura de referência proposta para o domínio de teste de software é apresentado. Por fim, com base na experiência do estudo de caso, é estabelecido um processo preliminar de especialização e instanciação arquitetural para a construção de arquiteturas de referência para domínios específicos de Engenharia de Software / Recently, a proliferation of Software Engineering tools and environments has been observed, with positive impact on software production. However, despite reuse being the focus of many research in Software Engineering area, most tools and environments have been built individually, without attention in the reuse of development efforts. Moreover, there is a lack of works that propose reference architectures to these environments which can be influencing in the difficulties of evolution and integration that these environments have been suffered. In the same way, a diversity of tools has been also proposed in the Software Testing domain, making it possible the conduction of comparative studies of testing techniques and criteria. It is also important to highlight that works that discuss the development of testing tools in an effective way and based on reuse can not be found; in addition, there is a lack of adequate, recent and efficient reference architectures to that domain. Despite advantages of the Web as a platform to make available software systems, there are few initiatives of Software Engineering tools and environments. In this context, this work aims at investigating facilities to develop Software Engineering tools and environments for Web platform, aiming at low cost in development and maintenance. In particular, a reference architecture for Software Engineering environment is established, aiming at attempting the continuous evolution and facilities of use and integration required by these environments. This architecture is based on diverse mechanisms, such as aspect oriented programming, frameworks, ontologies and international standard ISO/IEC 12207. Following, a case study is conducted, aiming at establishing a reference architecture for Software Testing domain. Based on this case study experience, a preliminary process that involves the architectural specialization and instantiation to derive reference architectures for specific domains, such as analysis, design and testing, is established

Orientador: Lígia Maria Presumido Braccialli / Banca: Eduardo José Manzini / Banca: Marilda Moraes Garcia Bruno / Resumo: A locomoção segura e independente, pelos mais variados espaços, constitui-se em um grande desafio para as crianças com deficiência visual. Essa habilidade pode ser favorecida pelo programa de orientação e mobilidade, que deve ser parte essencial do processo educacional desses alunos. O ensino dessa habilidade também é um grande desafio para os profissionais de orientação e mobilidade. Há, na literatura, relatos da existência de um padrão de locomoção característico de pessoas com deficiência visual. No entanto, não há estudos que apontem sugestões para trabalhar aspectos específicos da locomoção que seriam fundamentais para uma locomoção eficiente desses indivíduos. Esses fatos motivaram a realização desta pesquisa, que teve como objetivos: analisar a marcha de alunos com deficiência visual, na faixa etária entre 5 e 7 anos de idade, por meio da cinemetria, e sugerir procedimentos para auxiliar o profissional de orientação e mobilidade no ensino de alguns aspectos específicos da locomoção de alunos com deficiência visual. Para tanto, participaram 9 crianças: 6 cegas e 3 com baixa visão, com idade entre 5 e 7 anos, 5 do gênero masculino e 4 do gênero feminino, todas com padrão de marcha independente. A análise da locomoção foi realizada por meio de softwares específicos para análise tridimensional da locomoção: Evart 5.0 e Orthotrack 6.2. Foi efetuada uma análise descritiva dos dados obtidos em relação aos parâmetros lineares da marcha: velocidade, cadência, comprimento do ciclo de marcha e abertura da base de apoio; e em relação à posição e orientação das articulações do corpo: cabeça, tronco, pelve, ombro, cotovelo, quadril, joelho e pé. O estudo permitiu observar algumas características na locomoção, que foram comuns à maioria das crianças. Essas características foram: baixa velocidade e cadência, reduzido comprimento... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The safe and independent locomotion by the most varied spaces constitutes a great challenge for children with visual impairment. This ability can be favored by the orientation and mobility program that should be essential part of these students' educational process. The teaching of that ability is also a great challenge for the orientation and mobility professionals. In the literature there are reports of the existence of a locomotion pattern in people with visual impairment. However, there are not studies that suggest how to work specific aspects of the locomotion that would be fundamental for an efficient locomotion of these individuals. These facts have motivated this research and the objectives were: to analyse the gait of students with visual impairment, in the age group between 5-7 years, by kinematic and to suggest procedures to aid the orientation and mobility professionals, teaching them some specific aspects of the students' locomotion with visual impairment. Nine children participated in the study: 6 blind and 3 with low vision, aged between 5-7 years old, 5 of the masculine gender and 4 of the feminine gender, everybody with pattern of independent gait. The analysis of the locomotion was done by specific softwares for three-dimensional analysis of the locomotion: Evart 5.0 e Orthotrack 6.2. A descriptive analysis of data in relation to gait parameters was accomplished: velocity, cadence, stride length and wide support base; and to the position and orientation of the body articulations: head, trunk, pelvis, shoulder, elbow, hip, knee and foot. The study has allowed observing some characteristics in the locomotion that were common to the most of the children. The characteristics were: low velocity and cadence, reduced stride length, enlarged support base, maintenance of the head in rotation, with lateral inclination and in flexion or extension... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Submitted by Anderson do Nascimento Ricci (anderson.ricci@fgv.br) on 2018-08-01T19:49:52Z No. of bitstreams: 1 Dissertação completa.pdf: 2599879 bytes, checksum: 5070d266fa2935b7500eb453201f626a (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2018-08-02T17:39:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação completa.pdf: 2599879 bytes, checksum: 5070d266fa2935b7500eb453201f626a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-06T18:02:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação completa.pdf: 2599879 bytes, checksum: 5070d266fa2935b7500eb453201f626a (MD5) Previous issue date: 2018-06-22 / Purpose – In the human quest for meaning, work occupies a central position. Most adults spend the majority of their waking hours at work, which often serves as a primary source of purpose and meaning. As the firm’s workforce constitutes an important source of its success, both scholars and practitioners are paying increasing attention to the recent field of meaning and purpose at work. In the field of the study of Organizational Behaviour, this dissertation focuses on examining the work orientation of Millennials (money, status or purpose). Moreover, it also explores how the four potential drivers (Sense of belongingness, Sense of unity with others, Personal growth and Sense of impact) affect Meaningful work within the generation of Millennials. Design/methodology/approach –158 full-time employed Millennials are studied. The data is collected via an online survey. Findings – The analysis finds (1) Millennials are in the pursuit of purpose at work (2) Millennials value purpose over status and money (3) only sense of belongingness, personal growth and sense of impact affect meaningful work (4) sense of unity with others did not impact meaningful work of Millennials. Finally, (5) Sense of impact is the most influential driver. Research limitations – Due to the lack of mature measurements of sense of purpose and meaning at work, future research, need to develop better-designed and conceptually stronger measures of meaningful work. Millennials in developing countries should also be studied as it could improve the theoretical and practical implications derived from the research. Moreover, there are aspects, which remain to be answered, for example, how this model works for different contexts, such as industries, organisational cultures, and how it evolves through different life moments. Practical implications – The findings emphasise the importance of understanding the work orientation of Millennials as well as the drivers that increase the meaning and purpose at work. It will help managers to develop greater purpose at work by changing the way business practices are approached with a win-win situation. Employees will bring their full set of values and strengths to work and, in turn, the organisation will support the employee in using those values and strengths in service of its mission. Originality – Up to now, no study has focused on studying the drivers of Meaningful work among the Millennials generation. On top of that, some people see work in their lives as solely a source of income or status. Others are oriented to see work as primarily about purpose – personal fulfilment and helping other people. The relatively sparse empirical research published on the Millennials characteristics is confusing and contradictory, and thus, there has been an inconclusive debate about their work orientation. / Objetivo – Na procura humana pelo significado, o trabalho ocupa uma posição central. A maioria dos adultos passa a maior parte das suas horas acordados no seu trabalho, o que deveria tornar o trabalho como uma fonte primária de propósito e significado. No campo do estudo do Comportamento Organizacional, esta dissertação enfoca o exame da orientação do trabalho dos Millennials (dinheiro, status ou propósito). Além disso, também explora como os quatro impulsores potenciais (Senso de pertencer, Sentido de unidade com os outros, Crescimento pessoal e Senso de impacto) afetam o trabalho significativo dentro da geração de Millennials. Metodologia – 158 millennials empregados em período integral foram estudados. Os dados foram recolhidos através de um questionário online. Resultados – A análise concluí que (1) os Millennials procuram um propósito e um sentido no trabalho (2) Millennials sobrevalorizam o propósito e o sentido do trabalho sobre o status e dinheiro (3) apenas o sentimento de pertença, crescimento pessoal e o sentimento de diferença e impacto afetam o trabalho significativamente (4) o sentimento de unidade para com terceiros parece não impactar o trabalho significativo dos Millennials. Finalmente, (5) o sentimento de diferença e impacto (gerar uma diferença no trabalho) é a motivação mais influente no trabalho. Limitações – Devido à falta de medidas sólidas em relação ao sentimento de propósito e significado no trabalho, uma futura pesquisa poderá ser desenvolvida de forma a criar medidas que projetam melhor o trabalho significativo de forma mais estruturada. Seria também interessante estudar a geração dos Millennials nos países em desenvolvimento, pois poderá complementar as resoluções e implicações teóricas e práticas da análise. Por fim, existem aspetos que ainda procuram resposta, por exemplo, o funcionamento do modelo em contextos diversificados, como indústrias, culturas organizacionais, bem como a análise da evolução do conceito ao longo do tempo. Aplicabilidade do trabalho – Os resultados revelam a importância de entender melhor a orientação para o trabalho desta nova geração - Millennials - bem como os fatores que aumentam o seu significado e o seu propósito no trabalho. Adicionalmente, esta dissertação servirá como complemento e uma ajuda adicional para os gerentes das empresas atingirem um propósito maior no trabalho para os seus colaboradores, mudando a forma como as práticas de negócios são abordadas, de modo a gerar uma situação beneficial para ambas as partes. Por outras palavras, os funcionários veram reunidos um conjunto completo de valores e motivações para trabalhar, onde por sua vez, a organização servirá como apoio na melhor aplicação desses valores e motivações, de modo a atingir os objetivos e ambições das duas partes. Originalidade – No entanto, até ao momento, nenhum estudo se focou em analisar as forças por detrás do trabalho significativo da geração dos Millennials. Dado isto, é importante mencionar que algumas pessoas veem o trabalho como um meio de sustento ou um mero status. Outros são levados a identificar o trabalho como um propósito primordial - realização pessoal e ajuda a terceiros. A pesquisa empírica existente é relativamente escassa em relação aos Millennials e às suas características, sendo que muitas vezes é confusa e contraditória. Consequentemente, esta discórdia gera um debate inconclusivo sobre o tópico do trabalho.

A linguagem é um dos processos mais importantes do desenvolvimento humano. Na infância, é fundamental que se manifeste da forma verbal. Quando a criança não a apresenta da forma ou no período esperado pode-se suspeitar de uma alteração de linguagem. Vários fatores podem ser considerados como risco para alteração de linguagem. Objetivo: elaborar, propor e aplicar um programa inovador, com suporte tecnológico, de orientação fonoaudiológica a pais de crianças com risco de alteração de linguagem. Material e Método: Participaram do estudo 34 famílias com crianças de 1 a 4 anos organizadas em 4 grupos: G1 crianças com risco e sem atendimento fonoaudiológico, G2 crianças sem risco, G3 crianças com risco e com atendimento e G4 crianças com risco, sem atendimento e que não participaram do programa (grupo controle). As famílias tiveram acesso a uma plataforma online (espacobrincar.com) onde receberam conteúdo teórico sobre desenvolvimento e atividades diárias a serem realizadas durante um mês. Além disso, participaram de um grupo virtual de adesão. Resultados: Após seis meses da aplicação do programa as crianças do grupo pesquisa apresentaram escores maiores em protocolo pós-intervenção que seus pares do grupo controle. Conclusão: A proposta de intervenção fonoaudiológica em grupo de pais é efetiva em crianças com risco de alteração de linguagem / Language is one of the most important processes of human development. During childhood, it is fundamental that language expresses in verbal form. If the child does not present language on the expected way or time, we can suspect speech-language pathology. Many factors can be considered as risk for speech-language pathology. Purpose: to elaborate, propose and apply an innovative program of speech-language guidance, with technological support, for parents of children at risk for language disorder or delay. Material and Method: 34 families with children from 1 to 4 years old participated in the study. They were organized into 4 groups: G1 children at risk without speech-language treatment, G2 children without risk, G3 children at risk with treatment and G4 children at risk, without treatment and that did not participate in the program (control group). The families had access to an online platform (espacobrincar.com) where they received theoretical content about child development and daily activities to be completed during one month. Moreover, they joined a virtual support group. Results: After six months of the intervention, the children at the program presented higher scores in post intervention protocols in comparison to their control group pairs. Conclusion: The speech language intervention proposal in parents groups is effective in children at risk for language disorder or delay

Neuronavigation and transcranial magnetic stimulation (TMS) are valuable tools in clinical and research environment. Neuronavigation provides visual guidance of a given instrument during procedures of neurological interventions, relative to anatomic images. In turn, TMS allows the non-invasive study of cortical brain function and to treat several neurological disorders. Despite the well-accepted importance of both techniques, high-cost of neuronavigation systems and limited spatial accuracy of TMS in targeting brain structures, limit their applications. Therefore, the aim of this thesis was to i) develop an open-source, free neuronavigation software, ii) study a possible combination of neuronavigation and 3D printing for surgical planning, and iii) construct a multi-channel TMS coil with electronic control of electric field (E-field) orientation. In the first part, we developed and characterized a neuronavigation software compatible with multiple spatial tracking devices, the InVesalius Navigator. The created co-registration algorithm enabled tracking position and orientation of instruments with an intuitive graphical interface. Measured accuracy was similar to that of commercial systems. In the second part, we created 3D printed models from patients with neurological disorders and assessed the errors of localizing anatomical landmarks during neuronavigation. Localization errors were below 3 mm, considered acceptable for clinical applications. Finally, in the last part, we combined a set of two thin, overlapping coils to allow electronic control of the E-field orientation and investigated how the motor evoked responses depend on the stimulus orientation. The developed coil enabled the stimulation of the motor cortex with high angular resolution. Motor responses showed the highest amplitude and lowest latency with E-field approximately perpendicular to the central sulcus. In summary, this thesis provides new methods to improve spatial accuracy of techniques to brain interventions. / A neuronavegação e a estimulação magnética transcraniana (EMT ou TMS, do termo em inglês transcranial magnetic stimulation) têm sido apresentadas como ferramentas valiosas em aplicações clínicas e de pesquisa. A neuronavegação possibilita a localização de instrumentos em relação a imagens anatômicas durante procedimentos de intervenção neurológica. Por sua vez, a EMT permite o estudo não invasivo da função cerebral e o tratamento de doenças neurológicas. Apesar da importância de ambas as técnicas, o alto custo dos sistemas de neuronavegação e a reduzida precisão espacial da EMT em ativar estruturas cerebrais limitam suas aplicações. Sendo assim, o objetivo desta tese foi: i) desenvolver um software de neuronavegação gratuito e de código aberto, ii) estudar a combinação entre neuronavegação e impressão 3D para planejamento cirúrgico, e iii) construir uma bobina de EMT multicanal com controle eletrônico da orientação do campo elétrico (CE). Na primeira parte, desenvolvemos e caracterizamos um software de neuronavegação compatível com vários rastreadores espaciais, o InVesalius Navigator. O algoritmo criado possibilitou o rastreamento de instrumentos por uma interface gráfica intuitiva. A precisão medida foi semelhante à de sistemas comerciais. Na segunda parte, imprimimos modelos 3D de pacientes com patologias neurológicas e avaliamos os erros de localização de marcos anatômicos durante a neuronavegação. Os erros de localização foram inferiores a 3 mm, considerados aceitáveis para aplicações clínicas. Por fim, na última parte, combinamos duas bobinas sobrepostas para controlar eletronicamente a orientação do CE, e investigamos como as respostas motoras evocadas dependem da orientação da corrente. A bobina desenvolvida possibilitou estimular o córtex motor com alta resolução angular. As respostas motoras apresentaram maior amplitude e menor latência para orientação do CE aproximadamente perpendicular ao sulco central. Em suma, esta tese fornece novos métodos para melhorar a precisão espacial de técnicas de intervenção com o cérebro.

O trabalho apresenta uma abordagem teórico-documental de análise e discussão de práticas e conhecimentos acerca da Information Literacy, a fim de sistematizar a matéria, com ênfase no papel educacional das Bibliotecas e do bibliotecário. Examina-se a Information Literacy, enquanto processo de interiorização de conhecimentos, habilidades e valores ligados à informação e ao aprendizado, segundo um quadro referencial histórico-conceitual. Evidencia-se a necessidade de um novo paradigma educacional frente à sociedade atual e à explosão informacional. Analisa-se o papel da Instituição Biblioteca enquanto organização e espaço educacional e a necessidade de implementar mudanças que conduzam à Information Literacy. Discute-se o papel do profissional bibliotecário e sua inserção na comunidade educacional, examinando-o à luz de sua formação educacional e profissional. Apresenta-se ao final a sistematização do conhecimento a respeito de Information Literacy, definição, características, objetivos, identificando diferentes níveis, elencando pontos relevantes de atuação de Bibliotecas e bibliotecários na implementação de uma Educação voltada para a Information Literacy. / The work presents a documental-theoretical approach analysis and discussions on practices and knowledge on Information Literacy, in order to systematize the subject, with emphasis on the educational role of libraries and librarians. It also examines Information Literacy as knowledge, skills and values interiorization process, connected to information and learning, according to a historical-conceptual referential scenario. The need of a new education paradigm facing the current society and the informational explosion is pointed out. Analysis are carried out on the Library’s role as an educational organization, learning and expression space. The librarian role and his/her insertion in the educational community are examined. Professional and educational profile are discussed. At the end, is presented the knowledge systematization about Information Literacy: definition, objectives, and characteristics, identifying different levels, enumerating relevant topics about Information Literacy Education, with emphasis on libraries and librarians role.

O uso de fibra de aço como reforço no concreto tem sido objeto de várias pesquisas recentes. Com o surgimento do concreto autoadensável reforçado com fibras, a fluidez do concreto aumenta a possibilidade de orientação das fibras na etapa de concretagem, o que pode trazer alterações significativas no comportamento mecânico do concreto endurecido. O objetivo deste trabalho foi verificar a influência das condições de moldagem sobre a resistência residual pós-fissuração de elementos planos moldados com concreto autoadensável reforçados com fibra de aço. Também foi objetivo deste trabalho verificar previamente a combinação de ensaios reológicos com métodos convencionais para controle e caracterização do concreto autoadensável no estado fresco. A caracterização do concreto foi feita com reometria rotacional, caixa-L e espalhamento. Os resultados apontam que o estudo da reologia do concreto é desejável e a combinação dos ensaios de reologia com ensaios convencionais pode trazer mais informações sobre o efeito da adição de fibras. Foram realizados ensaios de punção de placas para avaliar o comportamento mecânico de elementos planos produzidos com concreto lançado em posições distintas. A confirmação da orientação preferencial das fibras como causa da diferença de comportamento foi realizada através de informações obtidas com os ensaios indutivo e Double Edge Wedge Splitting (DEWS) realizados em testemunhos extraídos de placas moldadas sob as mesmas condições. Além disso, comprovou-se que a orientação preferencial gerada pelas condições de lançamento do concreto pode influenciar significativamente na resistência pós-fissuração de elementos estruturais planos. / The use of steel fiber as reinforcement in concrete has been the subject of several recent studies. With the development of self-compacting fiber reinforced concrete, the fluidity of the material could increase the possibility of orientation of fibers during the casting process. That condition could bring significant changes in the mechanical behavior of hardened fiber reinforced concrete. The aim of this study was to investigate the influence of the conditions of casting on the post-cracking residual strength of flat elements molded with self-compacting concrete reinforced with steel fibers. It was also an objective of this work verify previously the combination of rheological tests with conventional methods in order to control and characterize the self-compacting concrete in the fresh state. The characterization of the concrete in fresh state was made with rotational rheometer, L-box and spreading tests. The results showed that the study of the concrete rheology is desirable and combination of rheological tests with conventional testing can provide more information about the effect of fiber addition. The evaluation of the mechanical behavior of flat elements produced under different positions of casting was conducted through test panels submitted to punching loading. The confirmation of the orientation of the fibers as a cause of the difference in the behavior was accomplished through information obtained from the inductive and DEWS tests performed on extracted cores of panels molded under the same conditions. Furthermore, the preferred orientation caused by the concrete flow significant influence on the post-cracking strength of the structural flat elements was shown. The tests carried out with extracted cores endorsed the conclusion that the cause of performance variation is fundamentally linked to the preferred orientation, which is a result of the casting procedure.

A concepção ampliada de acesso à justiça e o impacto dos mecanismos de processamento de conflitos na construção do Estado Democrático de Direito compõem a temática de fundo deste trabalho. A partir de 2010, o impulso aos meios não adversariais de gestão de conflitos (potencialmente mais satisfatórios, a depender das características da disputa, pessoas envolvidas e histórico do relacionamento) tomou corpo de verdadeira política pública no Brasil, e está formalmente representado no microssistema legal formado pela Resolução nº 125 de 2010 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), pelo Código de Processo Civil (CPC); e pela Lei nº 13.140/15, normatização que, no entanto, não abrange os conflitos e o Judiciário trabalhistas. Em um país marcado por gritante desigualdade econômica, social e educacional, e pelo reiterado descumprimento da legislação trabalhista, a introdução de mecanismos consensuais de solução de conflitos (privados ou não), apesar de todas as vantagens apontadas pela doutrina especializada (inclusive de índole psicossocial e não apenas para a redução de processos), toma contornos densos nesta seara. Teme-se que a introdução desses mecanismos, menos \"rígidos\" sob o aspecto da efetivação do direito material discutido (paradigma positivo), represente mais uma porta para a precarização dos direitos individuais trabalhistas, os quais, em razão do caráter redistributivo, instrumentalizam a concretização de um interesse público: a promoção de justiça social. Mesmo diante dessa advertência e sem perde-la de vista, fixamos como hipótese de pesquisa a insuficiência do sistema de justiça trabalhista quanto a mecanismos aptos à promoção da autocomposição (sobretudo nos conflitos metajurídicos), e que não descuidassem, concomitantemente, do papel redistributivo do Direito do Trabalho e das peculiaridades da respectiva relação. A partir disso, investigamos possibilidades para o aperfeiçoando do que denominamos sistema híbrido de gestão de conflitos e, consequentemente, da cultura de gestão cooperativa de conflitos. Para tanto, esta pesquisa se valeu de duas etapas: uma teórica e outra prática. Na pesquisa teórica, apresentamos as teorias e normas sobre os meios não adversarias de solução de conflitos, as características e funções dos direitos trabalhistas no Estado Democrático de Direito, o atual sistema de justiça trabalhista, bem como as principais polêmicas envolvidas na matéria. Na pesquisa prática, testamos um procedimento não adversarial com traços particulares em comparação aos regulados no Brasil, e buscamos integrar a perspectiva das próprias partes à sua avaliação, via investigação de motivação e de opinião. Colhidos os dados por meio de questionários, e interpretados à luz da pesquisa teórica, formulamos inferências e passamos à fase propositiva do estudo. Nesta, propomos parâmetros para a sistematização de um mecanismo autocompositivo diferenciado para a Justiça do Trabalho, o qual denominamos reunião de orientação facilitadora. Tal mecanismo, inspirado simultaneamente na mediação, conciliação e intervenção neutra de terceiros (portanto não absolutamente original, consentimos) é sugerido para o tratamento preferencial de conflitos de índole metajurídica acentuada (comum em contratos marcados por maior proximidade entre empregador e empregado, como vínculo doméstico e o estabelecido com pequenas empresas), em relação aos quais detectamos a maior necessidade de aperfeiçoamento do sistema de justiça trabalhista. / The expanded concept of access to justice and the impact of the mechanisms of conflicts processing in the construction of the Democratic State of Law constitute the underlying theme of this project work. From 2010, the drive to non-adversarial means of conflict management (potentially more satisfactory, depending on the nature of the dispute, on the people involved and on the relationship history) took shape of real public policy in Brazil, which is formally represented in the legal system composed by the Resolution nº 125 of 2010 of the National Justice Council (NJC), by the Civil Procedure Code (CPC); and by the Act nº 13.140/15, standardization which, however, does not cover the conflicts or the Labor Courts. In a country known by an outstanding economic, social and educational inequality, and by the repeated non-compliance with the labor legislation, the introduction of consensual mechanisms of conflict resolution (may they be private or not), despite all the advantages pointed out by specialized doctrine (including of psychosocial nature and not only to the reduction of processes), may assume a dense perspective in this context. It is feared that the introduction of such mechanisms, which are less \"strict\" under the light of implementation of the substantive law discussed (positive paradigm), may represent another door to the uncertainty of the individual labor rights, which, due to the redistributive nature, leading onto the accomplishment of an element of public concern: the promotion of social justice. Even taking this warning into account and without losing sight of it, we set as a research hypothesis the failure of the labor justice system with regard to the mechanisms which are capable to promote self-conciliation (especially in meta-juridical conflicts), and without neglect, at the same time, to the redistributive role of the labor law and the peculiarities of their relation. From this point onwards, we investigate possibilities for improving what we call hybrid system of conflict management and, consequently, the cooperative conflict management culture. To this end, this study relied on two steps: a theoretical one and a practical one. On the theoretical stage of the research, we present the theories and rules about the non-adversarial means of solving conflicts, the features and functions of labor rights in the Democratic State of Law, the current Labor Justice System, as well as the main controversies involved in this matter. Regarding the practical stage of the research, we tested a non-adversarial procedure with specific traits in comparison to the ones regulated in Brazil, and we seek to integrate the perspective of the parties themselves to its evaluation, through the investigation of motivation and opinion. Once the data were collected through questionnaires, and interpreted in the light of the theoretical research, we formulate inferences and proceeded hypothesis-setting proposition stage of the study. At this juncture, we suggest parameters for the systematization of a conciliating mechanism to the Labor Courts, which we define as facilitating orientation guidance meeting. This mechanism, simultaneously inspired in mediation, conciliation and neutral thirdparty intervention (so not quite original, we consent) is suggested for the preferential treatment of conflicts of meta-juridical marked nature (common in contracts characterized by greater proximity between employer and employee, such as domestic bond and the one established at small businesses), for which we have detected the greatest need for improvement of the Labor Justice System.