Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-11-16Bitstream added on 2014-06-13T18:08:19Z : No. of bitstreams: 1 stollar_v_me_ia.pdf: 6051472 bytes, checksum: 4d9da5462335c831f2f1a884762377b1 (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / A história da chegada e do desenvolvimento da ferrovia ao Vale do Paraíba é repleta de particularidades que a tornam instigante e importante no cenário brasileiro. As estradas de ferro chegam ao Brasil com a promessa de inserir no país definitivamente o progresso e o desenvolvimento, e o templo dessa nova promessa, passam a ser as estações ferroviárias, que no iniciam são apenas pontos de parada para o trem reabastecer, descarregar ou buscar mercadorias, mas com a evolução do transporte de passageiros, tornam-se a porta de entrada das cidades, que clamam por serem contempladas com essas construções e não virarem as “cidades mortas”. Nessa pesquisa serão resgatadas apenas as estações de algumas cidades pertencentes ao leste do Estado de São Paulo, três casos da antiga Estrada de Ferro do Norte ou São Paulo- Rio, que nasce por uma iniciativa dos cafeicultores da região, e depois passam a pertencer a Estrada de Ferro Central do Brasil. As estações escolhidas são: a de Cachoeira Paulista, a de Guaratinguetá e de Jacareí. A justificativa da pesquisa vem da visão da cidade como um fato social, que deve ser vivenciada como um bem cultural. Sendo que a fruição dessa não pode ser dissociada da vida de seus habitantes. Os monumentos possuem uma dimensão estética e uma dimensão histórica, nessa visão integrada de patrimônio os lugares realimentam a dinâmica das identidades. Essa pesquisa visa produzir e resgatar um acervo de imagens sobre o tema, comparar imagens fotográficas e identificar o que mudou nesses anos de “civilização”. Expor as múltiplas visões sobre preservação, e suas aplicações nas três estações escolhidas. O embasamento teórico da pesquisa é composto de referências sobre os seguintes temas: historia do Vale do Paraíba paulista e das cidades estudadas; sobre a história da ferrovia no Brasil; e sobre patrimônio e arquitetura... / The story of the arrival and development of the railway to the Paraíba Valley is full peculiarities that make it exciting and important in the Brazilian scene. The railroad arrived in Brazil with the promise of introducing to the country progress and development, and the promise of this new temple, became the railway stations, which in the beginning were only refueling stop for the train, unload or buying stations for goods but with the evolution of passenger transport, became the gateway for cities, that are now calling for being recognized by these buildings and not turn the dead cities. In this thesis it will be redeemed only railway stations from some eastern cities of São Paulo, three cases of the former North Railroad or Sao Paulo-Rio, born as of an initiative led by farmers in the region and then evolved to belong to Central Railroad of Brazil. The stations chosen are: of Cachoeira Paulista, Guaratinguetá and Jacareí. The justification of the research comes from the vision of the city as a social fact, which must be experienced as a cultural asset. This enjoyment can not be divorced from the lives of its inhabitants. The monuments have an aesthetic dimension and a historical dimension, this integrated vision of heritage the places nourish the dynamics of identities. This research aims to produce and retrieve a collection of images on the theme, comparing photographs and identifying what has changed in those years of civilization. Expose the multiple views on preservation, and their applications in the three chosen stations. The theoretical basis of the research consists of references on the following topics: history of the Vale do Paraíba and cities studied, the history of the railroad in Brazil, and heritage and architecture. These stations are in many cases, deteriorated by time, crippled by a misuse, and not representing the history that they have being through... (Complete abstract click electronic access below)

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-04-07T13:38:56Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1807589 bytes, checksum: 4a3649294be139810bce9a06c54aaa1e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-07T13:38:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1807589 bytes, checksum: 4a3649294be139810bce9a06c54aaa1e (MD5) Previous issue date: 2015-04-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / After rendering military services by years in India and in The War of the Spanish Succession (1702-1714), the Lusitanian João da Maia da Gama was awarded with the charge of captain-major and governor of Paraiba in 1708. Coming into port at the captainship in a critical period of Brazilian colonial history, João da Maia took part actively in the colonial administration, outlining plans and strategies in the military, economic and political fields, including an involvement in The Mascate War in Pernambuco. Utilizing as main sources the documentation of the Overseas Historical Archive (OHA) and the Historical Documents from the National Library (HDNL), the present dissertation intends to analyse from the political culture standpoint of the Ancient Regime, the performance and the practices by João da Maia da Gama in the exercise of their governmental functions, observing their juridic boundaries and the possibility of autonomy in face to the metropolitan guidelines. Furthermore, it aims at investigating his involvement in commercial activities and observing how his intervention in Pernambuco’s conflict was put into effect – the most remembered action by historiography -, seeking to perceive the plausible political motivations and strategies involved in the governor’s action. / Após prestar anos de serviços militares na Índia e na Guerra da Sucessão Espanhola (1702-1714), o lusitano João da Maia da Gama foi agraciado com o cargo de capitão-mor e governador da Paraíba em 1708. Aportando na capitania em um crítico período da história colonial brasileira, João da Maia participou ativamente da administração colonial, traçando planos e estratégias nos campos político, econômico e militar, inclusive, envolvendo-se na Guerra dos Mascates (1710-1) em Pernambuco. Utilizando como fontes principais a documentação do Arquivo Histórico Ultramarino (AHU) e os Documentos Históricos da Biblioteca Nacional (DHBN), a presente dissertação pretende analisar, sob a ótica da cultura política de Antigo Regime, a atuação e as práticas de João da Maia da Gama no exercício de suas funções governamentais, observando seus limites jurisdicionais e a possibilidade de autonomia frente às diretrizes metropolitanas. Além disso, objetiva investigar seu envolvimento em atividades comerciais e observar como se efetivou a sua intervenção no conflito pernambucano – ação mais lembrada pela historiografia -, buscando perceber quais as possíveis motivações e estratégias políticas envolvidas na ação do governador.

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-07-06T12:13:35Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 2013848 bytes, checksum: 62826bac4ca36554901f61efb12e8ac2 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-06T12:13:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 2013848 bytes, checksum: 62826bac4ca36554901f61efb12e8ac2 (MD5) Previous issue date: 2015-08-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work search to discuss and question from texts produced by the Paraíba Noelista Center that are in the newspaper A Imprensa, specifically the section titled “Women's Culture” and the group's meeting minutes that are located in the Archdiocese of Paraíba the model ideal of Catholic Christian family, between the years 1931-1945, with perspective to understanding the social formation, ideological and religious family in Paraíba in the first half of the twentieth century. The Noelista Center in Paraíba is a movement of the branch "Le Noel" that originated in France in the late nineteenth century, by Father Paul Bailly and founder of the movement and also Father Claude Allez. The movement was created in the context of reorganization of the Catholic Church (the process of Romanization) that had as main objective to fight the deviant aspects of modernity. Noel was brought to Brazil in 1914 for the city of Recife and spread through several states of Brazil in the following years, with the core state of Pernambuco and vice core the state of Rio de Janeiro and settled in Paraiba year 1931. Among the movement of the main features in Brazil, stand out: the assistantiality, catechesis, charity and the formation of individual and collective faith. This paper focuses specifically on the analysis of texts produced by noelistas in the Paraiba, because these texts possible to understand debates about family life that report the main dilemmas of the period as virginity, marriage, work, motherhood, etc. Therefore, it is done in this research the intersection between the influences of what would be considered modern for the time and conservative family values postulated by the Catholic Church to understand how this "ideal type" of family adapted to the new models and winds of modernity. So when do these two texts is a privilege, it is possible to dive through the poems that has a character novelists tangles of sensations and dilemmas that relate to the concepts of affection, sociability and religion among the families of the twentieth century. / Este trabalho busca discutir e problematizar a partir de textos produzidos pelo Núcleo Noelista da Paraíba que estão no jornal A Imprensa, mais especificamente na seção denominada “Cultura Feminina” e nas atas de reuniões do grupo que estão localizadas no arquivo da Arquidiocese da Paraíba o modelo ideal de Família Cristã Católica, entre os anos de 1931 a 1945, numa perspectiva de compreender a formação social, ideológica e religiosa da Família na Paraíba na primeira metade do século XX. O Núcleo Noelista na Paraíba é uma ramificação do movimento “Le Noel” que originou-se na França no final do século XIX, através do padre Paul Bailly e do fundador do movimento e também padre Claude Allez. O movimento foi criado dentro do contexto de reorganização da Igreja Católica (o processo de romanização) que tinha como principal objetivo combater os aspectos desviantes da modernidade. O Noel foi trazido para o Brasil em 1914 para a cidade do Recife e se espalhou por vários estados do Brasil nos anos seguintes, tendo como núcleo central o estado de Pernambuco e vice-núcleo o estado do Rio de Janeiro e se instalou na Paraíba no ano de 1931. Entre as características principais do movimento no Brasil, destacam-se: a assistencialidade, a catequese, a caridade e a formação da fé individual e coletiva. Este trabalho debruça-se especificamente sobre a análise dos textos produzidos pelas noelistas na Paraíba, pois estes textos possibilitaram compreender debates acerca do cotidiano familiar que reportam os principais dilemas do período como: virgindade, matrimônio, trabalho, maternidade, etc. Portanto, é feito nesta pesquisa o cruzamento entre as influências do que seria considerado moderno para época e os valores familiares conservadores postulados pela Igreja Católica para compreender como este “tipo ideal” de família se adaptou aos novos modelos e ventos da modernidade. Logo, ao fazer a leitura destes textos é um privilégio, pois é possível mergulhar através dos poemas que tem um caráter romancistas os emaranhados de sensações e dilemas que reportam para as noções de afetividade, sociabilidade e religiosidade entre as famílias do século vinte.

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-07-11T13:04:47Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1489482 bytes, checksum: df6a68e0e4cb942b1c7ef0a0831817b8 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-11T13:04:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1489482 bytes, checksum: df6a68e0e4cb942b1c7ef0a0831817b8 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This dissertation is the result of research carried out to obtain the title of Master by the Graduate Program in History at the Federal University of Paraíba (PPGH-UFPB). We studied the Aliança Renovadora Nacional (Arena), political party created by the military dictatorship established in Brazil in 1964. Through the Institutional Act #2 (AI-2) organizations created in 1945 was extinct and established a system with only two parties: Arena, supporter of the authoritarian regime, and the Movimento Democrático Brasileiro (MDB), opposition party. We aim verticalize the analysis of the Arena performance in Paraíba, focusing on its Regional Directory, in state politics and eventually at the municipal level. Our time frame are the years from 1964 to 1969 in them analyze the performance of the parties in the civil-military coup in Paraíba, the formation of the Arena party Regional Directorate in this state and in the municipalities of Serra Branca and Sousa, seeking to understand the distribution of local oligarchies in two-party system. We examine the electoral performance of the party in the elections held in 1966 and 1968, highlighting the elections of senator and mayor of Campina Grande city, which help us understand the relationship between different internal coalitions that composed it. Finally, we analyze the performance of ARENA in Paraiba elected representatives to state and federal positions, such as power brokers between civil society and the military commanders of the authoritarian regime. Through previously selected documentation, we seek to understand how the various oligarchies distributed in a multi-party system, which despite electoral rivals shared the same political culture, managed to compose a single party, and devise a list of ARENA with the dictatorship, deciphering the reasons for party image creation "Yes, sir." / Esta dissertação é fruto de pesquisa desenvolvida para a obtenção do título de Mestre junto ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal da Paraíba (PPGH-UFPB). Nela estudamos a Aliança Renovadora Nacional (Arena), partido político criado pela ditadura militar instaurada no Brasil no ano de 1964. Através do Ato Institucional nº2 (AI-2) foram extintas as legendas criadas em 1945 e instaurado um sistema com apenas dois partidos: a Arena, apoiadora do regime autoritário, e o Movimento Democrático Brasileiro (MDB), partido de oposição. Temos como objetivo verticalizar a análise da atuação da Arena na Paraíba, focando no seu Diretório Regional, na política estadual e, eventualmente, no âmbito municipal. Nosso recorte temporal são os anos de 1964 até 1969, neles analisaremos a atuação dos partidos no golpe civil-militar na Paraíba, a formação do Diretório Regional arenista nesse estado e nos municípios de Serra Branca e Sousa, buscando entender a distribuição das oligarquias locais no sistema bipartidário. Examinaremos o desempenho eleitoral do partido nas eleições ocorridas em 1966 e 1968, destacando os pleitos de senador e prefeito da cidade de Campina Grande, os quais nos ajudam a entender a relação entre as diferentes coalizões internas que o compunham. Por fim, analisaremos a atuação dos arenistas paraibanos representantes eleitos para cargos estaduais e federais, como intermediários políticos entre a sociedade civil e os militares comandantes do regime autoritário. Através de documentação previamente selecionada, buscamos entender como as diversas oligarquias distribuídas em um sistema pluripartidário, que, apesar de rivais eleitorais, partilhavam a mesma cultura política, conseguiram compor um único partido, bem como conceber a relação dos arenistas paraibanos com a ditadura, decifrando as razões para a criação da imagem do partido do “sim, senhor”.

Submitted by Vasti Diniz (vastijpa@hotmail.com) on 2017-10-02T13:30:59Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4502740 bytes, checksum: 66521205899d255dee761e7c0b576dd1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-02T13:30:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4502740 bytes, checksum: 66521205899d255dee761e7c0b576dd1 (MD5) Previous issue date: 2016-08-29 / The present study aimed at understanding how the journalistic practices are being rearranged in view of the use of the technological device Whatsapp in the productive routines of Bom Dia Paraíba, the news produced by TV Cabo Branco, affiliated to Rede Globo. It is assumed that journalists must be aware of the changes in communication brought by the media convergence, in a way that the newsrooms ought to be prepared to acquire the digital abilities demanded by the labour market. Based on these reflections, we sought to answer the question as follows: In what way the Whatsapp influences Bom Dia Paraíba productive routines? There was a contextualization on the topic followed by a more practical chapter based on a case study in which a researcher carried out a participant observation during a week in the news production. Therefore, we corroborated the theory Newsmaking, which states a social construction of reality. Authors such as Wolf (1994), Alsina (2009), Pena (2010), Paternostro (1999) and Jenkins (2013) were the main sources for this bibliographical and exploratory research. It was given focus on concepts about the articles production and media convergence, with emphasis on the relationship Whatsapp-telejournalism in the process of producing pieces of news for Bom Dia Paraíba. There have been identified along the field research five main influences on the use of Whatsapp in the TV news, listed as follows: 1. Whatsapp has contributed to speed up communication among the newsroom staff as it combines both personal and professional demands; 2. Expanded how the public and the TV news interact, bringing up a continual stream of access and interaction; 3. Depersonalized the flow of information to the extent that the Whatsapp 􀁌􀁖􀀃􀁄􀀃􀂳􀁕􀁈􀁆􀁈􀁓􀁗􀁒􀁕􀂴􀀃􀁒􀁉􀀃􀁌􀁑􀁉􀁒􀁕􀁐􀁄􀁗􀁌􀁒􀁑􀁄􀁏􀀃􀁆􀁒􀁑􀁗􀁈nts which 􀁇􀁒􀁈􀁖􀀃􀁑􀁒􀁗􀀃􀁑􀁈􀁈􀁇􀀃􀁄􀀃􀁋􀁘􀁐􀁄􀁑􀀃􀁗􀁒􀀃􀂳􀁕􀁈􀁆􀁈􀁌􀁙􀁈􀂴􀀃􀁗􀁋􀁈􀀃􀁆􀁒􀁑􀁗􀁈􀁑􀁗􀀃􀁗􀁋􀁕􀁒􀁘􀁊􀁋􀀃􀁌􀁑􀁗􀁈􀁕􀁄􀁆􀁗􀁌􀁒􀁑􀀞􀀃􀀗􀀑􀀃􀀨􀁖􀁗􀁄􀁅􀁏􀁌􀁖􀁋􀁈􀁇􀀃􀁄􀁑􀁒􀁑􀁜􀁐􀁌􀁗􀁜􀀃 to report in the journalistic routines through new ways to suggest agendas; 5. Increased the concern in verifying the information coming since the flow of information is uninterrupted. It is concluded that the app has positively changed the productivity within Bom Dia Paraíba, in spite of being a new tool and which has been reconfigured constantly. / A presente pesquisa buscou compreender como as práticas jornalísticas são reformuladas em face ao uso do dispositivo tecnológico WhatsApp nas rotinas produtivas do Bom Dia Paraíba, telejornal produzido pela TV Cabo Branco, afiliada da Rede Globo em João Pessoa. Partimos do pressuposto de que os jornalistas devem estar atentos às transformações ocorridas na comunicação a partir da convergência midiática, de modo que é preciso preparar as Redações para adquirir habilidades digitais necessárias ao mercado de trabalho. Com base nessas reflexões, buscamos responder ao seguinte questionamento: de que forma o WhatsApp influencia nas rotinas produtivas do Bom Dia Paraíba? Fizemos uma contextualização quanto à temática para em seguida adentrar em um capítulo mais prático baseado em um estudo de caso a partir da observação participante da pesquisadora por uma semana na produção do telejornal. Para tanto, corroboramos com a Teoria Newsmaking, que tem como paradigma a construção social da realidade. Seguimos primordialmente, em nossa pesquisa bibliográfica e de cunho exploratório, os autores Wolf (1994), Alsina (2009), Pena (2010), Paternostro (1999) e Jenkins (2013), bem como focamos nos conceitos sobre construção da notícia e convergência midiática, enfatizando na relação WhatsApp-telejornalismo no processo de produção da notícia no Bom Dia Paraíba. Elencamos cinco influências identificadas na pesquisa de campo quanto à inserção do WhatsApp no telejornal, quais sejam: 1. Whatsapp contribuiu para agilizar a comunicação entre a equipe da Redação na medida em que mistura disposições pessoais e profissionais; 2. Ampliou as formas de interação entre o público e o telejornal, criando uma lógica ininterrupta de acesso e interação; 3. Despersonalizou o fluxo das informações, na medida em que o Whatsapp é um "receptor" de conteúdos informacionais não necessitando de uma figura humana que "receba" os conteúdos no momento da interação; 4. Instaurou o anonimato de denúncias nas rotinas jornalísticas a partir de novos modos de sugerir pautas; 5. Aumentou a preocupação em apurar a informação uma vez que os fluxos de informação são contínuos. Concluímos, então, que o aplicativo alterou de forma positiva a produtividade do Bom Dia Paraíba, apesar de ser uma ferramenta nova e que passa constantemente por reconfigurações.

Made available in DSpace on 2015-05-07T14:46:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2875809 bytes, checksum: d0a1c03a3b6aec94f82a9c5519cbc5fe (MD5) Previous issue date: 2014-08-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Grab the remote and passively watch the television programming is a habit of the past. We are living in the technological era, marked by the speed on the search and transmission of information that generate changes in the way we produce and share the news. More than just an entertaining space, the internet has become a daily source of knowledge. For decades, television has influenced the culture, in speeches and in consumer desires and technological advances have forced this to reinvent itself. In this context, the spread of social networks, Facebook and Twitter profiles, combined with scan data and possibilities of interaction generates a revolution in communications, specifically in television journalism. Given this scenario, the main objective of this dissertation is to analyze the implications of social networks in the production of TV journalism "Cabo Branco TV" and "Paraíba TV", both affiliated stations from Rede Globo, in Paraíba state, considering the viewers, in addition to being consumers news also assume the role of agents in building collaborative information. For the study we deal with concepts of convergence, interaction and participatory culture. This is an empirical analysis of a qualitative nature, whose purpose is exploratory and explanatory methodology, in which we performed literature search, data collection, posted on Facebook and Twitter broadcasters, visit productive routine and conducting interviews. These resources allow us to map the interactions between broadcasters and their viewers to identify results in the fields of verification, production and distribution of content in journalism. Through our analysis, we conclude that social networks beyond the idea of entertainment and are becoming important areas of collaboration for television journalism. The facility and speed with which information circulates through this environment opens a field of possibility for changes in the formats of newspapers TV. / Fazer uso do controle remoto e assistir passivamente à programação de televisão é um hábito do passado. Vivemos na era tecnológica, marcada pela rapidez na busca e transmissão de informações que geram mudanças na forma de produzir e compartilhar as notícias. Mais do que um simples espaço de entretenimento, a internet passou a ser uma fonte diária de conhecimento. Há décadas, a televisão tem influído nos costumes, nos discursos e nos desejos de consumo e, os avanços tecnológicos tem forçado esta a se reinventar. Neste contexto, a disseminação de perfis de Redes sociais, Facebook e Twitter, aliada a digitalização de dados e possibilidades de interação gera uma revolução nas comunicações, de modo específico, no telejornalismo. Diante desse cenário, o objetivo principal desta dissertação é analisar as implicações das redes sociais na produção do telejornalismo das TVs Cabo Branco e Paraíba, ambas emissoras afiliadas da Rede Globo, no estado da Paraíba, considerando que, os telespectadores, além de serem consumidores de notícias, também assumem o papel de agentes colaborativos na construção de informações. Para realizar o estudo tratamos de conceitos de convergência, interação e cultura da participação. Trata-se de uma análise empírica de natureza qualitativa, cujo objetivo é de metodologia exploratória e explicativa, na qual realizamos pesquisa bibliográfica, coleta de dados publicados no Facebook e Twitter das emissoras, visita à rotina produtiva e realização de entrevista. Tais recursos nos permitem mapear as interações entre as emissoras e seus telespectadores, no sentido de identificar resultados nos campos de apuração, produção e distribuição de conteúdo no jornalismo. Através de nossa análise, concluímos que as redes sociais ultrapassam a ideia de entretenimento e vêm se tornando importantes espaços de colaboração para o telejornalismo. A facilidade e rapidez com que circulam as informações através desse ambiente abre um campo de possibilidade para mudanças nos formatos dos jornais de TV.

Made available in DSpace on 2015-05-07T14:49:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2942391 bytes, checksum: aeab9e5e6d2f91277c8833b70db5c0dc (MD5) Previous issue date: 2014-02-15 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / One of the most significant ecosystems in coastal areas in tropical regions is the mangrove-estuary complex. Artisanal fishers are the main users of mangrove resources. In Brazil artisanal fisheries are based on species that live or spend significant portion of their life cycle in these environments. Therefore fisheries management needs to be understood as an important tool to ensure the existence of this activity while ensuring the conservation of resources and ecosystems. In doing so, this study aimed to understand the local ecological knowledge of shellfish gatherers from Livramento community and analyze the limits and possibilities of this knowledge in building a participatory management, besides highlighting the current situation of Brazil and Paraiba state in sharing of fisheries management between the State and users. It was demonstrated that Brazil has many examples of co-management, especially in the North. It lies being implemented a system that aims to include local stakeholders in the management, but is restricted to consultation and the final decisions are taken by the State. In Paraíba, the management of fisheries resources is restricted to protected areas, which do not have management plans, there is a regulated management, hindering the process of user participation. The dependence of protected areas for management of resources is a limiting factor and are not always in agreement with local realities. For this reason, it is necessary to consider new forms of management that better communicate with the political-social-environmental reality of fishing communities. While assessing the knowledge of shellfish gatherers studied, it was revealed that these fishermen have a significant ecological knowledge about the species used (Anomalocardia brasiliana) and their environment. According to the level of details given by these fishermen was possible to highlight some elements observed in an ethnoecological evaluation that aims a management which sharing occurs, not only of ruling between State and community but knowledge among fishermen and academics. / Um dos ecossistemas de maior significância encontrado nas zonas costeiras em regiões tropicais é o complexo estuário-manguezal. Os pescadores artesanais são os principais usuários dos recursos dos manguezais e no Brasil a pesca artesanal baseia-se em espécies que vivem ou passam parte significativa de seu ciclo de vida nesses ambientes. Por essa razão, a gestão pesqueira precisa ser entendida como uma importante ferramenta para garantir a existência dessa atividade, ao mesmo tempo em que garante a conservação dos recursos e ecossistemas. Nesse sentido, este trabalho visou compreender o conhecimento ecológico local dos marisqueiros da comunidade de Livramento e analisar os limites e as possibilidades deste conhecimento na construção de uma gestão participativa, além de evidenciar a atual situação do Brasil e da Paraíba no compartilhamento da gestão pesqueira marinha entre Estado e usuários. Foi demonstrado que o Brasil possui diversos exemplos de gestão compartilhada, principalmente na região Norte e encontra-se em fase de implantação de um sistema que tem o intuito de incluir os atores locais na gestão, porém se restringe a consultas e mantém as decisões finais na mão do Estado. Na Paraíba, a gestão de recursos pesqueiros está restrita à unidades de conservação, que por não possuírem planos de manejo e outros aspectos essenciais para o funcionamento dessas unidades, não há, ainda uma gestão regulamentada, prejudicando o processo de participação dos usuários. A dependência de unidades de conservação para que recursos sejam geridos é limitante e nem sempre estas condizem com realidades locais. Por essa razão, se faz necessário considerar novas formas de gestão que dialoguem melhor com a realidade político-social-ambiental das comunidades pesqueiras. Ao se avaliar o conhecimento dos marisqueiros estudados, foi possível perceber que estes pescadores são detentores de um apreciável conhecimento ecológico sobre a espécie utilizada (Anomalocardia brasiliana) e o ambiente onde é encontrada. De acordo com o nível de detalhamento dado por estes pescadores acerca de certos temas, foi possível destacar alguns elementos a serem considerados em uma avalição etnoecológica que vise uma gestão na qual ocorra o compartilhamento, não só de poder entre Estado e comunidade, mas de conhecimento entre pescadores e acadêmicos.

Made available in DSpace on 2015-05-07T14:49:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2655604 bytes, checksum: 40977b05a137b558e270683fb0fa6b8d (MD5) Previous issue date: 2014-02-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Carnivorous plants constitute a group of organisms that has well-defined requirements and environmental tolerances, it is recognized as bio-indicators of environmental quality and an important biological control agents of the small animals, possessing the potential educational value driven by the curiosity of the students, facilitating the construction of sensitivity and environmental knowledge. This study sought to use carnivorous plants as didactic instruments for the development of sensitivity, knowledge and environmental action students through environmental education in school. To this end, lectures, workshops, questionnaires, discussions and practical classes with students from regular high school public education were developed. Through studies, it was concluded that the carnivorous plants can be used as a teaching resource facilitator of the assimilation of information related to the local ecosystem, highlighting the importance of popular and scientific knowledge, characterizing and valuing regional habitats and species, encouraging research and dynamizing the teaching and learning process. / Plantas carnívoras constituem um grupo de organismos que detém exigências e tolerâncias ambientais bem definidas, reconhecidas como bioindicadores de qualidade ambiental e importantes agentes no controle biológico de pequenos animais, possuindo potencial valor didático direcionado pela curiosidade do aluno, facilitando a construção da sensibilidade e do saber ambiental. Este trabalho buscou utilizar plantas carnívoras como instrumentos didáticos para o desenvolvimento da sensibilidade, do saber e da ação ambiental dos alunos através da Educação Ambiental na escola. Para tal, foram desenvolvidas palestras, oficinas, questionários, discussões e aulas práticas com alunos do ensino médio regular da educação pública. Através dos estudos, concluiu-se que as plantas carnívoras podem ser utilizadas como recurso didático facilitador da assimilação de informações relacionadas aos ecossistemas locais, evidenciando a importância do conhecimento popular e científico, caracterizando e valorando habitats e espécies regionais, incentivando a pesquisa e dinamizando o processo ensino aprendizagem.

Made available in DSpace on 2015-05-08T14:45:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2410319 bytes, checksum: 3a712755abe0ac58450bb2dd81d33006 (MD5) Previous issue date: 2010-09-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The proposed document presents Local Cluster Policies in the State of Paraíba: an analysis of the production profile and the spatial location according to the criteria of Supporting Institutions, starting by an evolutionary approach on the issue. Accordingly, it was attempted to make a mapping of Local Cluster in the State of Paraiba identified by the Institutions and how they work in the formalization of this support. Later on, Paraíba was mapped in "empty spaces", in other words, those municipalities where there are no productive activities and support as part of Local Cluster Institutions. Additionally, it is noticed the relationship between the distribution of Local Cluster, activities recognized as such and municipalities empty spaces , observing the mesoregions that productive activities are repeated in cities with Local Cluster and empty spaces , however the Institutions present indefinite criteria to support municipalities with Local Cluster and do not support similar activities in the remaining empty spaces . / O presente trabalho apresenta as Políticas para APL s no Estado da Paraíba: uma análise do perfil produtivo e da localização espacial a partir dos critérios das Instituições de Apoio, partindo de um enfoque evolucionário sobre o tema. Nesse sentido, buscou-se fazer um mapeamento dos Arranjos Produtivos Locais (APL‟s) no Estado da Paraíba identificados pelas Instituições e como essas trabalham na formalização desse apoio. Posteriormente, mapeou-se a Paraíba em espaços vazios , ou seja, aqueles municípios onde existem atividades produtivas e não há apoio como APL‟s por parte das Instituições. Adicionalmente, observa-se a relação entre a distribuição dos APL‟s, as atividades reconhecidas como tal e os municípios espaços vazios , observando-se pelas mesorregiões, que as atividades produtivas se repetem nos municípios com APL‟s e nos espaços vazios , porém as Instituições apresentam critérios indefinidos para apoiar os municípios com APL e não apoiar as atividades semelhantes nos demais espaços vazios .

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:23:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3912344 bytes, checksum: cf7241fd7c634ef485f4de58268d178c (MD5) Previous issue date: 2012-09-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The work entitled, Between history and memory: Adélia de França a black teacher from Paraíba in the twentieth century (1926 1976) , it has the aim to revisit her teaching career, taking into account her social place and ethnic belonging in the history context from Paraíba education. In this perspective, we seek to learn from the experience of other women the similarities and differences in deeds and plots (individual and collective), as well as, we can perceive the achievements and challenges in claiming in the society and in the history, demarked by its specific. The undertaken studies were constituted by a set of methodological procedures, such as: the bibliographical research, the analysis of written documentary sources from official and personal character, and the production of oral sources, considering the memories of witnesses (family, ex-students), the latter based on the theoretical and methodological theories of oral history, postulated by Alberti (2005), Bosi (1994) among others; we also use other sources which were produced during the research (photographs). We use the contributions of the Social History studied by Thompson (1987; 1998; 2001), Hobsbawm (1998a; 1998b; 1998c) e Burke (2012). We also point out this research fits in the debates on the Teaching of History and Historical Knowledge, as we propose through the triggering of memory, historiography the teaching practices, seeking to recall the forgotten, the marginalized and the silenced in the history in a/an (in)visualized scenario. / Este trabalho, intitulado Entre a história e a memória: Adélia de França, uma professora negra na Paraíba do século XX (1926 1976) , tem como objetivo principal revisitar sua trajetória docente, a partir do seu lugar social e pertencimento étnico no contexto da história da educação paraibana. Nessa perspectiva, busca apreender, com a experiência de outras mulheres, aproximações e distanciamentos em seus feitos e tramas (individuais e coletivas), e notabiliza as conquistas e os desafios na reivindicação de um lugar na sociedade e nas tessituras da história, demarcados por suas especificidades. Os estudos aqui empreendidos se constituíram, através de um conjunto de procedimentos metodológicos, tais como: a pesquisa bibliográfica, a análise das fontes documentais escritas, de caráter oficial e pessoal, e a produção de fontes orais, com base nas memórias dos depoentes (família, ex-alunas e ex-aluno), esta última assentada nas bases teórico-metodológicas da história oral, aventadas por Alberti (2005), Bosi (1994) entre outros, e o registro de outras fontes produzidas no decorrer da pesquisa (fotografias). Tomamos, ainda, as contribuições da História Social decorrentes das reflexões teóricas expostas por Thompson (1987; 1998; 2001), Hobsbawm (1998a; 1998b; 1998c) e Burke (2012). Esta pesquisa se inscreve no interior dos debates sobre o Ensino de História e Saberes Históricos na medida em que nos propomos, por meio do acionamento da memória, da historiografia e das práticas docentes a rememorar os esquecidos, os excluídos e os silenciados da e na História em um cenário (in)visibilizado.