Orientador: Jean Marcel Carvalho França / Banca: Nelson Schapochnik / Banca: Márcia Regina Capelari Naxara / Resumo: Ao longo do século XIX, os periódicos foram um dos palcos de discussão sobre o país, promovendo nas suas variadas seções a análise de temas considerados fundamentais para o progresso do Brasil. Pautados na idéia do caráter utilitário do conhecimento histórico, os letrados redigiram ensaios, artigos, reflexões e comentários sobre vários episódios da história brasileira, sempre no intuito de corrigir os erros do passado e de apontar para uma direção segura e de sucesso para os tempos vindouros. No presente trabalho, abordamos de que maneira a história brasileira é retratada nas revistas que circularam na cidade do Rio de Janeiro entre os anos de 1843 à 1869, período no qual ocorreu a proliferação das publicações desse gênero. A partir da análise da seção de história, foi possível compreender o destacado papel conferido e desempenhado pelo conhecimento histórico nesse cenário, seja através da análise dos anos coloniais, da reflexão sobre o momento vivenciado pelos letrados,ou então, por meio dos projetos vislumbrados a fim de conduzir o país ao progresso / Abstract: Throughout the nineteenth century, the journals were one of the stages of discussion on the country, promoting its various sections in the analysis of issues considered fundamental to the progress of Brazil. Supported by the idea of the character of the historical knowledge utility, the literate written essays, articles, thoughts and comments on several episodes of Brazilian history, always in order to correct the mistakes of the past and point to a safe direction and success for the times ahead. In this work, discussing how the Brazilian history is depicted in the magazines that circulate in the city of Rio de Janeiro between the years of 1843 to 1869, in which period there was a proliferation of publications of this genre. From the analysis of the section of history, it was possible to understand the prominent role played by and given historical knowledge that setting, either through the years colonial analysis, reflection on the moment experienced by literate, or by means of the projects glimpsed order to lead the country to progress / Mestre

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / Klaxon, Base and Noigandres are three brazilian magazines that serve as examples of avant garde publications in which graphic design was instrumental to display ideas shared among the artistic groups involved on its making. They are landmarks of the modern design, fitting in the concept of erudite product (bourdieu), aimed not at the general public, but to a group of pairs that shared esthetic values and who shared aesthetic values and ambitions to the condition of the vanguard in their respective artistic fields. These magazines are exponents of the field of modern graphic design, which only became institutionalized as a field of production in the 60s with the creation of ESDI and the beginning of the concrete movement in the arts. / As revistas Klaxon, base e Noigandres são exemplos de revistas de vanguarda em que o design gráfico foi usado como instrumento para a expressão de idéias, compartilhadas pelos grupos artísticos envolvidos em sua publicação. São marcos do design moderno, encaixando-se no conceito de produto erudito (Bourdieu), destinado não ao grande público, mas a grupos de pares, que compartilhavam os valores estéticos e as ambições à condição de vanguarda em seus respectivos domínios artísticos. Estas revistas são expoentes do campo do design gráfico moderno, que só viria a se institucionalizar na década de 60, com a criação da ESDI e o surgimento do movimento concretista nas artes plásticas.

Tese (doutorado)—Institut National Polytechnique De Grenoble, Grenoble, 1988. / Submitted by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2014-08-06T14:58:29Z No. of bitstreams: 1 1988_IvanMarquesToledoCamargo.pdf: 2675684 bytes, checksum: 22966bffe97a571dfc40ef72e8e3663a (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2014-08-06T14:58:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 1988_IvanMarquesToledoCamargo.pdf: 2675684 bytes, checksum: 22966bffe97a571dfc40ef72e8e3663a (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-06T14:58:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1988_IvanMarquesToledoCamargo.pdf: 2675684 bytes, checksum: 22966bffe97a571dfc40ef72e8e3663a (MD5) / RÉSUMÉ / Plusieurs problèmes de fonctionnement transitoire asymétriques des machines synchrones sont traités par l’utilisation d'une matrice de transformation linéaire qui transforme le système d'équations différentielles à coefficients périodiques qui décrit le court-circuit dans un autre système diagonal et constant. On y trouve en particulier les court-circuits dûs au fonctionnement autopiloté de la machine synchrone à simple et à double étoile.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2014. / Submitted by Guimaraes Jacqueline (jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-10-06T12:02:51Z No. of bitstreams: 1 2014_JulioFranciscoSantillanAldana.pdf: 3833566 bytes, checksum: 9bcf36d567d0955f669fedf447f7614e (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-10-06T12:03:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_JulioFranciscoSantillanAldana.pdf: 3833566 bytes, checksum: 9bcf36d567d0955f669fedf447f7614e (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-06T12:03:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_JulioFranciscoSantillanAldana.pdf: 3833566 bytes, checksum: 9bcf36d567d0955f669fedf447f7614e (MD5) / Apresenta um estudo que tem como objetivo principal identificar características dos modelos de negócio dos periódicos científicos de acesso aberto na América Latina e Caribe. A metodologia aplicada girou em torno a dois elementos de análises: os periódicos científicos de acesso aberto da região e os editores destes periódicos. Se uso como fonte de dados o Sistema Regional de Informação em Linha para Revistas Científicas de América Latina e o Caribe, Espanha e Portugal (LATINDEX), e o Directory of Open Access Journals (DOAJ). Foram empregados dois instrumentos de coleta de dados: uma lista de verificação e um questionário. Nos resultados gerais se identificaram um total de 3246 periódicos, onde predominavam as publicações das Ciências Sociais, sendo a instituição editora prevalente a universidade pública. As modalidades dominantes de receita destas publicações são o subsídio institucional e as cotas de adesão. O estudo conclui que o modelo de negócio de acesso aberto na América Latina e Caribe tem características que distinguem e diferenciam a este modelo do praticado e desenvolvido em outras regiões. No entanto as limitações econômicas destes periódicos podem desacelerar seu desenvolvimento sendo necessário tomar ações que revertam estas circunstancias. ___________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Presents a study which main objective is to identify characteristics of the business models of open access journals in Latin America and the Caribbean. The methodology focused on two elements of analysis: open access journals from the region and the editors of these journals. Was used as a data source the Regional Cooperative Online Information System for Scholarly Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (LATINDEX) and the Directory of Open Access Journals (DOAJ). Were applied a checklist and a questionnaire as data collection instruments. In these way were identified a total of 3246 journals, with a majority presence of Social Sciences area, where a prevalent publishing institution is the public university. The dominant modes of incomes of these journals are the institutional subsidies and membership dues. The study concludes that the business model of open access in Latin America and the Caribbean has features that distinguish and differentiate of the model practiced and developed in other regions. But economic constraints of these journals can slow its development being necessary to take action to reverse these circumstances. ___________________________________________________________________________________ RESUMEN / Presenta un estudio que tiene como objetivo principal identificar características de los modelos de negocio de las revistas científicas de acceso abierto de América Latina y el Caribe. La metodología aplicada giró en torno a dos elementos de análisis: las revistas científicas de acceso abierto de la región y los editores de estas revistas. Se uso como fuente de datos el Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina y Caribe, España y Portugal (LATINDEX), y el Directory of Open Access Journals (DOAJ). Se aplicaron dos instrumentos de colecta de datos: una lista de verificación y un cuestionario. En los resultados generales se identificaron un total de 3246 revistas, donde predominaban las publicaciones del área de las Ciencias Sociales, siendo la institución editora prevalente la universidad pública. Las modalidades dominantes de ingreso de estas revistas son el subsidio institucional y las cuotas de membrecía. El estudio concluye que el modelo de negocio de acceso abierto en América Latina y Caribe tiene características que la distinguen y diferencian del modelo practicado y desarrollado en otras regiones. Sin embargo las limitaciones económicas de estas revistas pueden desacelerar su desarrollo siendo necesario tomar acciones que reviertan estas circunstancias.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Línguas Clássicas e Português, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2012. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-03-06T13:27:58Z No. of bitstreams: 1 2012_MaríadelPilarTobarAcosta.pdf: 26775546 bytes, checksum: a76170c08d5fe8e8bc5852c520b885f1 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-03-08T11:45:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_MaríadelPilarTobarAcosta.pdf: 26775546 bytes, checksum: a76170c08d5fe8e8bc5852c520b885f1 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-08T11:45:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_MaríadelPilarTobarAcosta.pdf: 26775546 bytes, checksum: a76170c08d5fe8e8bc5852c520b885f1 (MD5) / Esta dissertação de mestrado é o resultado de uma investigação discursiva que teve como objetivo analisar as práticas sociodiscursivas implicadas na produção de periódicos voltados para a população em situações de rua e em situações de vulnerabilidade social: a revista Ocas” e o jornal O Trecheiro. Os objetos focalizados integram, como frente discursiva, as ações materiais e simbólicas construídas pelas ONGs Organização Civil de Ação Social (OCAS) e Rede Rua de Comunicação, respectivamente. Essas ações orientam-se para o “ethos redistributivo” (SOUSA SANTOS, 2005, p. 8) que caracteriza a mobilização social, e intentam reverter as graves consequências da desigualdade sistêmica da sociedade no quadro do novo capitalismo. Apesar de compartilharem o objetivo central de contribuir para a superação de assimetrias sociais, as publicações são construídas de modos diferentes, materializando diferentes suportes textuais. Para realizar esta investigação, foram constituídos dois corpora documentais, um composto por textos de edições de Ocas", o outro por textos de edições de O Trecheiro. Esses dados foram coletados com base no recorte temporal, definido entre os anos 2009 e 2012, e em critérios temáticos, focalizando a representação da violência contra pessoas em situações de vulnerabilidade social. Também foi gerado um corpus etnográfico composto por entrevistas semiestruturadas com cinco atores sociais articulados à produção desses periódicos. Esse corpus serviu para construir uma triangulação metodológica que viabilizou o acesso a diferentes componentes ontológicos, o que permitiu que essa investigação ultrapassasse a limitação de pesquisas documentais. Como referencial teórico, buscou-se integrar epistemologias híbridas, tais como Teorias da Comunicação (SANT’ANNA, 2008) e Realismo Crítico (BHASKAR, 1998), à matriz do arcabouço teórico-metodológico constituído pela Análise de Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2003), em um esforço pela transdisciplina. Para a análise de dados, foram empregadas categorias discursivas oriundas da Linguística Sistêmico-Funcional e da Gramática do Design Visual. As categorias analíticas selecionadas são operacionalizadas pela Análise de Discurso Crítica para o mapeamento de significados sociais em textos. Os resultados obtidos apontam para uma colonização das técnicas (SANTOS, 2011) sobre a produção de textos nas publicações focalizadas. A esse respeito, a principal contribuição deste estudo para a compreensão ampla de processos alternativos de comunicação resultou ser a evidência de que padrões hegemônicos acabam sendo reproduzidos em jornais e revistas que são delimitados, em função dos objetivos expostos por seus/suas produtores/as, como jornalismo de defesa civil (WAISBORD, 2009), em uma relação proporcional ao grau de tecnologização das ações discursivas das publicações. Ainda assim, focos de resistência se formam no interior das mesmas práticas. Esses focos viabilizam a expressão, mesmo que restrita, das “vozes de rua”, cuja densidade relativa pode ter sido reduzida nas reformulações das publicações, mas que continuam presentes nos textos veiculados. Essa presença é evidenciada pela possibilidade, ainda que constrangida, de se ocupar a posição de produtor/a de texto nos espaços discursivos das publicações. Por meio dessa produção textual, atores sociais, que de outro modo não teriam como, podem construir: (i) a representação, que informa outras formas de ver o mundo, articulando discursos alternativos; (ii) a ação, pela via discursiva, sobre o mundo social hipersemiotizado que configura as relações hodiernas; e (iii) a identificação, por meio da qual é possível resistir às identidades legitimadoras (CASTELLS, 1999) e é viável projetar-se para fora das contingências violentas e opressivas. Mesmo em face da aparente inevitabilidade da violência sistêmica, as “vozes da rua” encontram espaço para serem lidas/ ouvidas/ sentidas, e conseguem mobilizar recursos na construção da resistência a arranjos assimétricos de poder e na luta pelo direito a ter direitos. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This master’s dissertation is the result of a discursive investigation that aimed to analyse the social practices implied in periodical productions targeted at people in situation of homelessness and precarious living conditions, the magazine Ocas” and the newspaper O Trecheiro. The focused objects integrate, as a discursive front, symbolic and material actions built by the following NGO’s: Organização Civil de Ação Social (OCAS) and Rede Rua de Comunicação. These ac tions are guided to a "redistributive ethos" (SOUSA SANTOS, 2005, p. 8) featuring social mobilization, and intend to reverse the serious consequences of systemic social inequality in the new capitalist frame. Despite sharing the central aim of contributing to overcome social inequalities, the publications are structured differently in response to different medium. To conduct this research, there were two documentary corpora, one composed of Ocas” texts and the other by O Trecheiro texts, collected from 2009 and 2012, on the basis of thematic criteria focusing on violence representation against people living in precarious situations. Unto which it was added an ethnographic corpus composed of semi-structured interviews of five articulated social actors in the production of these papers. This corpus served to build a methodological triangulation, which enabled the access to different ontological components that allowed this research to go beyond the limitation of documentary researches. Regarding theoretical framework, we sought to integrate hybrid epistemologies, such as Communication Theories (SANT’ANNA, 2008) and Critical Realism (BHASKAR, 1998), together with Critical Discourse Analysis (FAIRCLOUGH, 2003), in an effort for transdisciplinarity. For data analysis, discursive categories of Systemic Functional Linguistics and Visual Design Grammar were employed and operationalized by CDA for mapping social meanings in texts. Results point to a colonization of techniques (SANTOS, 2011) on texts production in targeted publications. Hereupon, I assess that the main contribution of this study to a broad understanding of alternative communication processes turned out to be the evidence that hegemonic patterns end up being reproduced in the newspapers and magazines that are enclosed, in accordance to goals set out by their producers, as advocacy journalism (WAISBORD, 2009), in a proportionate ratio to the technologized discursive actions publications. Nevertheless, resistance focuses are formed within the practices. Such resistances focuses enable the expression, even if limited, of the "voices of the street”, whose relative density may have been reduced in publications restatements, whilst remain present in the publications. This presence is evidenced by the possibility, even embarrassed, to occupy the producer position of texts in publications’ discursive spaces. Through this textual production, social actors, who otherwise wouldn’t be able to build: (i) representation, which tells us other world views articulating alternative discourses; (ii) the action, through discursive manner, on the densely-semioticized social world that shapes our reality; and (iii) the identification, which makes possible to resist legitimizing identities and feasible projection out of violent and oppressive contingencies. Even in face of the systemic violence inevitability, the "voices of the street" find space to be read/heard/experienced, and can mobilize resources in resistance building to asymmetrical arrangements of power and struggle for the right to have rights. _______________________________________________________________________________________ RESÚMEN / Esta disertación de maestría es el resultado de una investigación discursiva que tuvo como objetivo analizar las prácticas sociales implicadas en la producción de publicaciones mediáticas orientados para la población en situaciones de calle y de precariedad: la revista Ocas y el periódico O Trecheiro. Los objetivos focalizados integran, como frente discursiva, las acciones materiales y simbólicas construidas por las ONGs Organização Civil de Ação Social (OCAS) y Rede Rua de Comunicação, respectivamente. Esas acciones se orientan para el “ethos redistributivo” (SOUSA SANTOS, 2005, p. 8) que caracteriza la movilización social, e intentan revertir las graves consecuencias de la desigualdad sistémica de la sociedad en el contexto del nuevo capitalismo. A pesar de compartieren el objetivo central de contribuir para la superación de asimetrías sociales, las publicaciones son construidas de modo diferente, respondiendo a los diferentes soportes textuales. Para realizar esta investigación, fueron construidos dos corpora documentales, uno compuesto por textos de ediciones de Ocas", el otro por textos de ediciones de O Trecheiro, colectados a partir del recorte temporal definido entre los años 2009 y 2012, y con base en criterios temáticos focalizando la representación de la violencia contra las personas en situaciones de calle y de precariedad. A los cuales fue añadido un corpus etnográfico compuesto por entrevistas semiestructuradas de cinco actores sociales articulados en la producción de esas publicaciones. Ese corpus sirvió para construir una triangulación metodológica que viabilizó el acceso a diferentes componentes ontológicos, lo que permitió que esa investigación ultrapasase la limitación de investigaciones documentales. Como referencial teórico se buscó integrar epistemologías hibridas, tales como las Teorías de la Comunicación (SANT’ANNA, 2008) y el Realismo Crítico (BHASKAR, 1998), a la matriz del andamiaje teórico-metodológico constituido por el Análisis del Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2003), en un esfuerzo por la transdisciplina. Para el análisis de los datos fueron empleadas categorías discursivas de la Lingüística Sistémico Funcional y de la Gramática del Diseño Visual operacionalizadas por el Análisis del Discurso Crítica para el desvelamiento de significados sociales en los textos. Los resultados obtenidos apuntan hacia una colonización de las técnicas (SANTOS, 2011) sobre la producción de textos en las publicaciones focalizadas. A ese respecto, avalúo que la principal contribución de éste estudio para la comprensión amplia de procesos alternativos de comunicación es la evidencia de que patrones hegemónicos acaban siendo reproducidos en periódicos y revistas que son delimitados, en función de los objetivos expuestos por sus productores/as, como periodismo de defensa civil (WAISBORD, 2009), en una relación proporcional al grado de tecnologización de las acciones discursivas de las publicaciones. Aún así, focos de resistencia se forman dentro de las practicas. Esos focos viabilizan la expresión, aunque restricta, de las “voces de la calle”, cuya densidad relativa puede haber sido reducida en las reformulaciones de las publicaciones, pero que continúan presentes en las publicaciones. Esa presencia es evidenciada por la posibilidad, aún que constreñida, de se ocupar la posición de productor/a de texto en los espacios discursivos de las publicaciones. Por medio de esa producción textual, actores sociales, que de otro modo no tendrían como, pueden construir: (i) la representación, que nos informa otras formas de ver el mundo, articulando discursos alternativos; (ii) la acción, por la vía discursiva, sobre el mundo social híper semiotizado que configura nuestra realidad; y (iii) la identificación, por medio de la cual es posible resistir a las identidades legitimadoras (CASTELLS, 1999) y es viable proyectarse para fuera de las contingencias violentas y opresivas. Mismo en fase de la aparente inevitabilidad de la violencia sistémica, las “voces de las calles” encuentran espacio para ser leídas/oídas/sentidas, y consiguen movilizar recursos en la construcción de la resistencia a los arreglos asimétricos de poder y en la lucha por el derecho a tener derechos.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-06-03T14:53:43Z No. of bitstreams: 1 2013_CaetanadeAndradeMartinsPereira.pdf: 93306935 bytes, checksum: 277a2752120df915a0a1d6d88e4829dc (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-06-04T12:08:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_CaetanadeAndradeMartinsPereira.pdf: 93306935 bytes, checksum: 277a2752120df915a0a1d6d88e4829dc (MD5) / Made available in DSpace on 2013-06-04T12:08:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_CaetanadeAndradeMartinsPereira.pdf: 93306935 bytes, checksum: 277a2752120df915a0a1d6d88e4829dc (MD5) / O presente trabalho propõe uma análise da feminilidade performada na revista Jornal das Moças, em exemplares veiculados no ano de 1960. A feminilidade, aqui, será pensada a partir de uma perspectiva que a desnaturaliza e evidencia a historicidade de sua construção. Aponto como as fotografias e textos presentes na publicação atuam como tecnologias produtoras de identidades gendradas e heteronormativas. As revistas são pensadas como tecnologias de gênero, como dispositivos que operam produzindo e promovendo construções binárias, engendrando e hierarquizando os sujeitos sociais. Os gêneros, neste trabalho, não serão percebidos como existentes à priori, mas sim como o conjunto de efeitos produzidos nos corpos por meio destas tecnologias políticas. A feminilidade produzida pela revista constitui um modo de subalternização em que as mulheres são engendradas em discursos heteronormativos, onde casamento e maternidade são interpelações recorrentes. Outro modo de subalternização operado pela revista é a docilização dos corpos que se fazem femininos, através de um constante apelo à correção normatizadora. Um conjunto de pedagogias ensinam que os corpos das mulheres devem ser jovens, esbeltos, e “adequadamente” vestidos. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present work proposes an analysis of femininity performed in the magazine Jornal das Moças, in issues published in the year of 1960. Femininity is hereby regarded from a perspective that desnaturalizes it and demonstrates the historicity of its construction. I point to how pictures and texts presented in the magazine work as technologies producing gendered and heteronormative identities. The magazines are thought of as gender technologies, as devices that operate producing and promoting binary constructions, engendering and hierarchizing social subjects. Genders in this work are not going to be perceived as having a previous essencial existence, but as the set of effects produced in bodies by means of these political technologies. The femininity produced by the magazine constitutes a way of subalternizing in wich women are engendered in heteronormative discourses, where marriage and motherhood are recurring interpellations. Another way of subalternizing in wich the magazine operates is by turning “feminine” bodies docile through a constant appeal to normative correction. A set of pedagogies wich teach that the bodies of women must be young, slim and “properly” dressed”.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, 2006. / Submitted by Diogo Trindade Fóis (diogo_fois@hotmail.com) on 2009-11-26T18:47:03Z No. of bitstreams: 1 2006_Elenara Chaves Edler de Almeida.pdf: 1326553 bytes, checksum: fa8bed2999d55758fe6e40d629dc4dcb (MD5) / Approved for entry into archive by Joanita Pereira(joanita) on 2009-12-04T21:44:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_Elenara Chaves Edler de Almeida.pdf: 1326553 bytes, checksum: fa8bed2999d55758fe6e40d629dc4dcb (MD5) / Made available in DSpace on 2009-12-04T21:44:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2006_Elenara Chaves Edler de Almeida.pdf: 1326553 bytes, checksum: fa8bed2999d55758fe6e40d629dc4dcb (MD5) Previous issue date: 2006 / Este estudo buscou descrever e analisar o Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos (PAAP) da Capes no período 2001-2005. Este programa se constitui no Portal de Periódicos e tem por objetivo: (a) apoiar as instituições de ensino superior com programas de pósgraduação stricto sensu na manutenção dos acervos de periódicos científicos internacionais, garantindo o acesso da comunidade acadêmica brasileira à produção científica e tecnológica mundial; e (b) democratizar o acesso à informação contribuindo para a diminuição das disparidades regionais, de modo a integrar a comunidade brasileira no cenário da produção científica mundial, e facilitar a inserção da produção científica brasileira no contexto da produção universal. Os objetivos específicos da pesquisa eram: relacionar e descrever experiências adotadas por outros países no que se refere ao acesso eletrônico às informações científicas e tecnológicas nas diversas áreas do conhecimento; descrever o atual programa brasileiro de acesso eletrônico às informações científicas e tecnológicas nas diversas áreas do conhecimento; analisar e interpretar o desempenho programático e funcional do Portal de Periódicos da Capes no período 2001-2005; e demonstrar e analisar a evolução da produção científica brasileira em comparação com outros países. Utilizou-se a pesquisa bibliográfica/documental como base para essa dissertação. As fontes utilizadas foram além de livros e artigos científicos, documentos e relatórios elaborados por órgãos governamentais, associações científicas e organismos internacionais. Os dados de utilização do portal foram obtidos junto aos editores/fornecedores do material disponibilizado no Portal e os da pósgraduação brasileira foram coletados na Diretoria de Avaliação da Capes. A pesquisa conclui que o Portal de Periódicos da Capes tem se constituído em um importante mecanismo de democratização de acesso a informações científicas em todo o Brasil, considerando o progressivo aumento de usuários e do número de acessos (consultas/ano); apresenta desempenho que pode ser considerado como eficiente, considerando os mecanismos de gestão adotados, a qualidade e composição de sua coleção, o comportamento decrescente de seus custos, os controles estatísticos que possui e a sua estrutura operacional de funcionamento; e vem alcançando plenamente o seu objetivo, o que é demonstrado pelas estatísticas de utilização. ________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This paper intends to describe and analyze the Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos (PAAP) of Capes during the period from 2001 to 2005. The program is part of the Portal de Periódicos and has as objectives: (a) to support high education institutions with stricto sensu post-graduation programs in maintaining their scholarly journal collections, guarantee academic communities access to technological and scientific production; and (b) to make access to information democratic, contributing to diminish regional inequalities, in order to integrate the Brazilian scholarly community in the universal scientific production scenario. The specific objectives of the research were: to relate and describe experiences adopted by other countries regarding access to electronic technological and scientific information in various subject areas; to describe the current Brazilian program for electronic access to technological and scientific information in a variety of subject areas; to analyze and interpret the programmatic and functional performance of the Portal de Periódicos da Capes during the period from 2001 to 2005; and to express and analyze the evolution of the scientific Brazilian production relating to other countries. A bibliographical and documental research was used as a basis to this dissertation. The researched sources were books, scientific articles, documents and reports produced by government bodies, scientific associations and international agencies. The data usage of the Portal were gathered from the publishers/providers of the resources present in the Portal and the Brazilian post-graduation data were gathered from the Diretoria de Avaliação da Capes. This research concludes tha t the Portal de Periódicos da Capes has been constituted as an important mechanism for making access to scientific information in Brazil democratic, considering the increasing number of users and accesses (researches/year); it presents a performance that can be considered efficient, taking into account the management mechanisms adopted, the quality and the composition of its collection, the systematic decreasing of its costs, the statistics controlling system that it possesses and its functioning operating structure; and it has completely fulfilled its purpose, which can be confirmed by the usage statistics.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-04-28T14:30:15Z No. of bitstreams: 1 2011_AbimaelJesusBarrosCosta.pdf: 1691371 bytes, checksum: 803c0361a58fd9b7454320aee8fd1de0 (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2011-05-25T00:54:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_AbimaelJesusBarrosCosta.pdf: 1691371 bytes, checksum: 803c0361a58fd9b7454320aee8fd1de0 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-05-25T00:54:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_AbimaelJesusBarrosCosta.pdf: 1691371 bytes, checksum: 803c0361a58fd9b7454320aee8fd1de0 (MD5) / O objetivo da investigação é descrever as características da produção docente dos Programas de Pós-graduação em Ciências Contábeis, baseada em periódicos, para uma janela temporal de 10 anos (2000-2009). A partir de 27 periódicos selecionados, um Banco de Dados foi criado baseando-se na metodologia proposta no estudo de WOOD et al. (2009). Rankings foram desenvolvidos para auxiliar na resposta do problema de pesquisa. A coleta dos dados foi dividida em três fases, sendo a catalogação dos periódicos, a primeira fase. A segunda fase foi baseada na análise do currículo lattes dos 237 docentes vinculados aos Programas de Pós-graduação em Ciências Contábeis. Da análise dos periódicos ficou demonstrado que 6.789 índices foram incluídos no banco de dados e esses índices formam um total, aproximado, de 54.300 dados, que representa a população da pesquisa. A terceira fase foi à análise dos 1175 artigos que representa a amostra da pesquisa. Da análise do currículo lattes dos docentes ficou evidenciado que dos 237 docentes vinculados a PPGCC 20% em 2002 e 6% em 2005 migraram de uma Instituição Privada de Educação Superior para uma Instituição Pública de Educação Superior Federal, Estadual ou Municipal. Da análise dos artigos da amostra observou-se que o ranking geral dos PPGCC desenvolvido deixa claro que o programa da USP é o que mais se destacou por metodologia ou área temática aplicada. Os rankings por metodologia aplicada apontam o destaque dos programas da USP, para metodologia teórica, empírica banco de dados, empírica banco de dados e empírica pesquisa de campo, e do programa da FURB para a metodologia empírica estudo de caso. Os rankings por área temática mostram que o programa da USP, baseado nos dados da pesquisa, pode ser indicado como referência para estudos de auditoria, contabilidade gerencial, contabilidade financeira e educação e pesquisa em contabilidade e o programa da UFPE, baseado nos dados da pesquisa, pode ser indicado como referência para estudos da área de tributação. A análise descritiva baseada na distribuição de frequência relativa indica que a metodologia mais utilizada pelos PPGCC é a empírica banco de dados e a área temática mais pesquisada é a contabilidade financeira. Os resultados encontrados na pesquisa estão alinhados com pesquisas realizadas anteriormente e com o Resultado da Avaliação Trienal de 2010 da CAPES. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The objective of research is to describe the production of teaching the Graduate Programs in Accounting, based in journals, for a time window of 10 years (2000-2009). From 27 selected journals, a database was created based on the methodology proposed in the study by Wood et. al. (2009). Rankings were developed to help answer the research problem. Data collection was divided into three phases, the cataloging of periodicals, the first phase. The second phase was based on analysis of curriculum lattes of the 237 teachers connected with the Graduate Programs in Accounting Sciences. Analysis demonstrated that the journals were included in the 6789 index database, and these indices are a total of approximately 54,300 data, which represents the research population. The third phase was the analysis of 1175 articles represent the research sample. From an analysis of teachers' curriculum lattes became evident that the 237 teachers connected to PPGCC 20% in 2002 and 6% in 2005 migrated to a Private Institution of Higher Education for a Public Institution of Higher Education Federal, state or municipal. From the analysis of sample articles showed that the overall ranking of PPGCC developed the program makes it clear that the USP is what stood out by subject area or methodology applied. The rankings show the methodology applied by the programs highlighted the USP method for theoretical, empirical database, empirical database and empirical field research, and program of FURB empirical methodology for the case study. The rankings by subject area shows that the USP program, based on survey data, can be indicated as a reference for studies of auditing, management accounting, financial accounting and accounting research and education program and UFPE, based on survey data, can be stated as a reference for studies in the area of taxation. Descriptive analysis based on frequency distribution indicates that the most common method used by PPGCC is the empirical database and the most researched subject area is financial accounting. The findings of the survey are in line with past research and the Results of 2010 Triennial Valuation of CAPES.

Nesta dissertação, discuto e problematizo a educação do corpo. Ancorado no aporte teórico dos Estudos Culturais, tomo como corpus de análise um periódico produzido e distribuído pelo Instituto Adventista Cruzeiro do Sul – IACS chamado Revista Sinos. A intenção é analisar as representações referentes à educação dada ao corpo pela pedagogia adventista neste periódico pertencente à instituição confessional de ensino em apreço. O estudo está concentrado nas onze edições da revista, publicadas entre 1968 e 2008, em que foram analisados textos e imagens ali veiculados. Recorro à história para caracterizar o Adventismo em suas crenças e determinações dogmáticas, que uma vez incorporadas pelo pensamento educacional adventista, atravessam as práticas escolares de suas instituições educacionais. Desta forma, apresento o pano de fundo em que ocorrem as representações na revista, favorecendo o entendimento das questões relativas à educação do corpo nesse contexto. Da análise do material empírico emergiram três categorias em que a educação do corpo é representada e significada na revista, a saber: saúde, trabalhos manuais e práticas corporais. No tocante à saúde, as representações evocam a necessidade de se manter um corpo limpo e saudável. Para tanto, a higiene e a alimentação vegetariana são trazidas à tona como práticas responsáveis por inculcar hábitos que propiciem esta condição ao indivíduo e, por conseguinte ao seu corpo. Quanto aos trabalhos manuais, as significações giram em torno da necessidade de banir a ociosidade dos corpos e promover-lhes a utilidade. Desta forma, diferentes trabalhos físicos são propostos com o fim de contribuir no desenvolvimento de um corpo saudável e ainda garantir que as atividades corporais realizadas pelos indivíduos sejam proveitosas à ele próprio, à sociedade e à Deus. Já nas práticas corporais, além de intentar sobre a saúde dos alunos, uma vez que podem prevenir, aliviar e mesmo curar algumas enfermidades, tais práticas ainda requerem atividades em que a ênfase esteja na recreação para que a mente possa receber descanso e esteja preparada para o desenvolvimento das atividades do cotidiano. As representações trazidas pela revista dão voz ao pensamento adventista de que, tudo o que afeta o corpo, afeta também a mente e o espírito. Sendo assim, todas as ações e cuidados dispensados para o desenvolvimento do físico, intentam o desenvolvimento do intelecto e um melhor relacionamento com Deus. / On this dissertation, body education is discussed and problematized. Anchored on the theory of Cultural Studies, analyses corpus is a periodical produced and distributed by IACS (Instituto Adventista Cruzeiro do Sul – Seventh-day Adventist Academy) called Sinos Magazine. Our intention is to analyze representations referring to body education given by Seventh - day Adventist pedagogy on this periodical that belongs to a confessional education institution. The study is centered on eleven editions of the magazine, published between the years of 1968 and 2008, in which texts and images published were analyzed. With the Adventism historical background characterization, its beliefs and dogmatic determinations, that once incorporated by the Adventist educational thought reaches school practices on educational institutions. This way the background in which representations are made on the magazine are presented, favoring the understanding of questions related to body education on this context. From the analyzes of the empirical material three categories in which body education is represented and signified on the review emerge, as follows: health, manual labor and body practices. On relation to health, representations evoke the need to maintain a healthy and clean body. On that purpose, hygiene and vegetarian diet are brought into discussion as practices responsible for inculcating habits that will allow this condition to the individual and, as a result, to his body. As to manual labor, the significations are related to the banishment of body ociousness and promote their utility. This way, different physical activities are suggested aiming to contribute on the development of a healthy body and guarantee that the activities developed by the individuals are worthwhile to themselves, to society and to God. As to body practices, further than worry about the student’s health, once they can prevent relief and even heal some infirmities, these practices still require activities in which the emphasis is on recreation so that the mind can receive rest and get prepared for developing daily activities. The representations brought by the magazine give voice to the Adventist thought that everything that affects the body, also affects mind and spirit. On this way, every action and care driven to the physical aspects’ development, also aims the development of the intellect and a better relationship with God.

Banca: Maria de Nazaré Freitas Pereira; Lena Vania Ribeiro Pinheiro; Rosali Fernandez de Souza; Charles de Freitas Pessanha; Hagar Espanha Gomes / Submitted by Sonia Burnier (sdesouza@ibict.br) on 2012-07-16T17:38:23Z No. of bitstreams: 1 Principe2005Dout.pdf: 2061842 bytes, checksum: a024af6424a2e2d0cdb88b83fe2166e7 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-16T17:38:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Principe2005Dout.pdf: 2061842 bytes, checksum: a024af6424a2e2d0cdb88b83fe2166e7 (MD5) Previous issue date: 2005 / As tecnologias de informação e comunicação (TICs) vêm transformando o ciclo da comunicação científica e impondo modificações expressivas no que concerne à geração, produção, circulação, disseminação, recuperação e consumo da informação. Elas têm influenciado, de modos e em graus diferentes, as práticas e os resultados da atividade científica, em especial o trabalho intelectual veiculado através de artigos de periódicos. A pesquisa analise o grau de adesão dos pesquisadores brasileiros da área da genética, com foco no genoma, aos novos padrões de comunicação científica introduzidos pelas TICs. Os resultados encontrados indicam que esses pesquisadores não aderiram às alterações introduzidas pelas TICs no ciclo da comunicação científica, ou seja, que as tecnologias eletrônicas não alteraram significativamente, pelo menos no período estudado, os processos formais de comunicação científica nessa área.