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Maestros. Reinventando antiguos oficiosRimassa Saavedra, Iván, Figueroa Collio, Emanuel 01 1900 (has links)
Informe de Memoria Audiovisual para optar al título de Periodista / Hay muchos oficios que podrían elevarse a la categoría de patrimonio: desde
el sastre, pasando por un luthier o los lustrabotas, hasta un artesano. Todos ellos
ejercen trabajos a estas alturas ya tradicionales, y tienen una historia que contar.
El detalle es que muchas de esas historias y realidades las conocemos.
Sabemos que los lustrabotas existen y son un trabajo sacrificado, así como también
entendemos que cada vez hay menos sastres en Chile y que -incluso-, junto con otros
oficios, están en peligro de desaparecer. Por lo mismo, el foco de este proyecto está
puesto en conocer a aquellos que mantienen con vida y reinventan estos oficios que
llevan siglos existiendo.
Pocos hablan de estas historias mínimas, y los que lo hacen se dan vueltas
sobre lo mismo. Dotan a estas actividades de connotaciones campesinas, de miseria,
buscan dar lástima y presentarlos como víctimas del paso del tiempo. Muchos de
estos oficios los conocemos -en su momento fueron muy necesarios y demandados-
, pero no se ha profundizado en las historias que salen del molde.
En cuanto a la investigación, en una etapa de preproducción, nos
documentaremos e investigaremos sobre los trabajos que aún sobreviven en nuestro
país. Y decimos “sobreviven” porque no hablaremos de los que ya se extinguieron,
como por ejemplo el sereno, quien antiguamente era el encargado de encender los
faroles en la vía pública. Luego se realizará una búsqueda de aquellas historias y
personajes que efectúan estos rubros para así llevar a cabo una evaluación y
determinar quienes se encargarán de dar cuenta y retratar esta realidad haciendo
valiosas las historias. Luego, a medida que vayamos conociendo a los protagonistas
y estos vayan tomando confianza, se estructurará un bosquejo de guión, el cual nos
permitirá hilar este relato. Además, abordaremos esta problemática en cuatro
historias, con personajes que representarán distintos rubros, conflictos y contextos.
Entonces, consideramos relevante darle un espacio a aquellos que siguen
ejerciendo estos antiguos trabajos pero con éxito, especializándose en un rubro muy
acotado o bien revitalizando el oficio con algún elemento en particular. Si aún no se
extinguen es porque hay gente luchando por ellos. A esos queremos conocer, no a
los que asumen la extinción como el único futuro posible.
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Ser LGTBI en Chile y España: ¿Qué nos diferencia?Orellana Albornoz, Javier Ignacio 06 1900 (has links)
Memoria para optar al título de periodista
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Con las manos bien arribaGuzmán González, Gustavo, Holloway Valenzuela, Claudia 10 1900 (has links)
Memoria para optar al título de Periodista / Es 18 de septiembre y el Teatro Caupolicán está repleto. Miles de jóvenes llegaron al recinto de Calle San Diego para ver y disfrutar de un espectáculo que va más allá de lo musical. El ambiente está colorido. Sobran banderas y lienzos; parece estadio de fútbol, pero es el Caupolicán. Fuerte suena esa música que, si bien a veces es monótona, enciende a cualquiera, independiente de su clase social, edad, localidad, nacionalidad o raza. Si se está dispuesto simplemente a pasarlo bien, sólo resta una cosa por hacer: bailar.
“Con las manos bien arriba” es una radiografía al movimiento que los medios de comunicación han denominado “nueva cumbia chilena”. Indaga en los orígenes, en especial de las bandas precursoras y cómo éstas fueron creando una escena que partió como proyectos personales.
Apropiación de espacios, empoderamiento, autogestión, colaboración, colectividad, extremo talento, convicción y ganas de ser aquellos que alguna vez miraron hacia arriba del escenario, fueron los ingredientes para que las bandas fueran forjando esta escena. Las letras de canciones, una mezcla de denuncias sociales y vivencias de todo tipo, más una fanaticada pocas veces vista en espectáculos masivos, fueron los complementos perfectos de este estilo musical que los chilenos llevábamos en la sangre, pero que carecía de renovación y sobre todo, rebeldía.
En la voz de sus principales protagonistas, se construye un relato que aborda las más importantes aristas de un movimiento que hoy repleta los escenarios más importantes del país y que poco a poco va aumentando su presencia en destacados espectáculos de la escena musical, tanto nacional, como internacional.
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La dictadura del lector. Periodismo a la medida de cliente: El modelo de las últimas noticiasArgandoña Miranda, Luis 07 1900 (has links)
Memoria para optar al título de periodista / El propósito de este ensayo es demostrar que, a diferencia de lo que a muchos podría parecerle, el fenómeno de LUN no es accidental ni puede atribuirse exclusivamente a la moda de enfatizar los temas de farándula televisiva.
Se trata de un proyecto de largo plazo que, si bien ha pasado por etapas de experimentación –muchas veces caótica en apariencia-, implica una visión definida sobre el periodismo, y una novedosa concepción de cómo debe organizarse un diario y cuál es el rol que deben cumplir los editores. Pero más profundamente, incorpora una mirada sobre cómo ha evolucionado nuestra sociedad en la última década y cómo ha cambiado dramáticamente, a partir de ello, la relación entre las personas y los medios de comunicación.
Se puede disentir con buena parte de estas posturas e incluso deplorar la ideología completa que sustenta esta visión, pero es imprescindible reconocerla y observarla cuidadosa y desprejuiciadamente. De esto se trata el presente ensayo periodístico.
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El videoensayo como género periodístico. Un análisis del canal de Youtube The Nerdwriter. / The videoessay as a journalistic genre. Analysis of the Youtube channel The NerdwriterFernández Argote, Sebastián 03 December 2019 (has links)
El presente trabajo analiza los videoensayos del canal de Youtube The Nerdwriter de Evan Puschak para tratar de definir sus características e identificar similitudes con el periodismo. El videoensayo es uno de los nuevos géneros audiovisuales surgidos en la plataforma de Youtube. Por ello, el análisis de los videos de The Nerdwriter, uno de los canales pioneros en el género, puede ayudar a determinar cuáles son sus características y si el periodismo, en particular el interpretativo y el cultural, forma parte significativa de esta nueva corriente audiovisual en internet. / This paper analyzes the video essays of the YouTube channel The Nerdwriter by Evan Puschak. to try to define its characteristics and identify similarities with journalism. The video essay is one of the new audiovisual genres that have emerged on the YouTube platform. Therefore, the analysis of videos by The Nerdwriter, one of the pioneering channels in the genre, can help determine what their characteristics are and if journalism, particularly interpretive and cultural, is a significant part of this new online audiovisual trend. / Trabajo de investigación
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El Veco. El hombre que jugaba a contar historias [Capítulo 1]Cantuarias de las Casas, Alonso January 1900 (has links)
La publicación es un recorrido de la trayectoria periodística de uno de los más respetables y emblemáticos periodistas deportivos del Perú: el uruguayo Emilio Lafferranderie, “El Veco”. Con notas a diversos momentos de su biografía, El Veco. El hombre que jugaba a contar historias recorre fundamentalmente su vida desde su llegada al Perú hasta su afianzamiento como figura clave y referente del periodismo deportivo peruano. En la línea argumental de la vida que El Veco se hace para siempre en el Perú, su relación con Pocho Rospigliosi será el dato clave, aunque no se pueda dejar de destacar su encumbramiento como figura principal de la prensa deportiva.
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Los niños y niñas que nadie quiere ver: explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes en ChileVera Soto, Camila Daniela 06 1900 (has links)
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Hsopital Sotero del Río. historia de necesidad, construcción y conseciónCalderara González, Camilo, Espina Espinoza, Raúl Ignacio 10 1900 (has links)
Memoria para optar al título de periodista
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Señales en el aula: Propuesta metodológica de lenguaje radial en espacios educativosOrtega Fuentes, Juan 05 1900 (has links)
Memoria para optar al título de Periodista
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Plantilla para elaborar Tesis de Comunicación y Periodismo / Programa Académico de Comunicación y Periodismo. Facultad de ComunicacionesDirección de Gestión del Conocimiento 02 1900 (has links)
Plantilla para elaborar Tesis de Comunicación y Periodismo para optar el título profesional de Licenciado en Comunicación y Periodismo en el Programa Académico de Comunicación y Periodismo. Facultad de Comunicaciones. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
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