Análise sobre a estrutura e a organização da base de informações institucionais e estatísticas da Pesquisa Municipal Unificada PMU, sob a perspectiva da disponibilização de seus dados. As informações institucionais e estatísticas, em âmbito municipal, constituem importante subsídio para a gestão pública, devendo ser disseminadas aos executores dos setores governamentais, bem como aos representantes da sociedade civil organizada. Assim, são avaliados os processos de comunicação em sistemas informacionais e os referenciais para organização e tratamento das informações. Procura-se mostrar que o uso de procedimentos documentários e terminológicos pode melhorar as formas de disponibilização, o acesso e a apropriação da informação, concluindo-se que esses princípios devem ser incorporados às políticas de informação institucionais, como meio de otimizar a disponibilização e a recuperação das informações. / Analysis of the structure and organization of the data systems of the institutional and statistical data of the Unified Municipal Research (PMU), from the perspective of the availability of its data. Institutional and statistical data, in that concerning the municipality, provides vital assistance in the administration of public affairs and should be disseminated among administrators of government bodies, as well as representatives of organized civil society. Communication in information systems and the references for their organization and handling are thus evaluated. What is sought is to show that the use of documentary and terminological procedures can improve the means of data availability, as well as the accessing and appropriation of data. This leads to the conclusion that such principles should be incorporated into institutional information policies as a means to optimize data availability and recovery.

Submitted by Éder Freyre (ederfreyre@icict.fiocruz.br) on 2013-09-26T13:01:04Z No. of bitstreams: 1 TESE_PATRICIA_HENNING.pdf: 2999367 bytes, checksum: 42afd2c5ae7e61019b0048dda5ac57e8 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-26T13:01:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE_PATRICIA_HENNING.pdf: 2999367 bytes, checksum: 42afd2c5ae7e61019b0048dda5ac57e8 (MD5) Previous issue date: 2013-06-27 / Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. / Esta tese parte do pressuposto de que um conjunto de micro e macropolíticas de informação cumprem um papel fundamental na implantação e sustentabilidade dos repositórios institucionais (RIs). Tomando por fundamentação teórica questões históricas e conceituais, relativas às políticas de informação, à comunicação científica e aos repositórios institucionais situados no âmbito do conceito de regime de informação, foi traçada uma trajetória que se coloca diante desse novo paradigma de comunicação da ciência no mundo contemporâneo. Esse enquadramento é bem mais relevante no campo das ciências da saúde, em que se enfatiza a importância do acesso à informação cientifica como parte fundamental do acesso à saúde. Tomamos a experiência portuguesa de construção de repositórios institucionais (RIs) como uma referência de reconhecido sucesso, buscou-se naquele país, elementos que pudessem servir de referência para construção e sustentabilidade de repositórios institucionais brasileiros. A pesquisa empírica, de caráter exploratório, utilizou de um questionário com perguntas semi-estruturadas para entrevistar gestores de RI portugueses, no campo da saúde, com vistas a fornecer os dados do que seria um “regime de informação”, enquanto articulação de micro e macropolíticas que o sustentam. Os resultados alcançados nos permitiram ressaltar: o papel expressivo dos profissionais da biblioteconomia; a existência de uma sólida infraestrutura tecnológica; o relevante papel do Serviço de Alojamento de Repositórios Institucionais (SARI); as políticas mandatórias e regulatórias dando a sustentação legal e gerencial; e a significativa parceria com as agências de fomento europeias, aliando-se às macropolíticas Open Access Infrastructure Research for Europe (OpenAire). Fica evidente, portanto, que a experiência portuguesa traz contribuições relevantes para os gestores e dirigentes das instituições que apoiam o acesso livre no Brasil. / This thesis assumes that a set of macro and micropolicies plays a key role in the implementation and sustainability of institutional repos itories (IRs). Taking as a theoretical basis historical and conceptual questions related to policies on information, scientific communication and institutional repositories located within the concept of information regime, a path was traced which situates itself within this new paradigm of scientific communication in the contemporary world. This framework is much more relevant in the field of health sciences, where emphasis is on the importance of access to scientific information as part of the access to he alth care. We took the Portuguese experience of building institutional repositories (IRs) as a recognized reference of success, and sought in that country elements that could serve as reference for the construction and sustainability of Brazilian institutional repositories. The empirical research had an exploratory character, using a questionnaire with semi-structured questions to interview managers of Portuguese RIs in the health sector, in order to provide data that would form an "information regime" while articulating micro and macropolicies that support it. The results obtained allowed us to highlight the significant role of library professionals involved in this process, the existence of a solid technology infrastructure, the importan t role of the Serviço de Alojamento de Repositórios Institucionais (SARI), mandatory and regulatory policies giving legal and managerial support, and significant partnership with the European funding agencies, allied to the macropolicies of the Open Access to Research Infrastructure for Europe (OpenAIRE). It is evident, therefore, that the Portuguese experience brings outstanding and relevant contributions to the managers and leaders of institutions that support open access in Brazil.

In recent years, the continued advancement of information technology has been changing the production process and scientific communication, enabling new forms of access to research results. Universities and research institutions now have new ways to generate, disseminate and preserve knowledge, such as digital repositories, which contribute to increase the visibility of the scientific output of the institution. However, the successful implementation of a repository depends on a consistent policy of information that enables broad dissemination of scientific and count with the participation of the academic community, especially the teachers who are responsible for much of the knowledge generated in the academic realm. Thus, this paper aims to propose a policy organization, dissemination and access to scientific output of teachers in CCSH/UFSM based on free access through a digital repository. Therefore, we carried out a descriptive study, which allowed us to characterize the scientific output of teachers in CCSH, investigate their production practices and dissemination of knowledge and ultimately establish actions to build a digital repository. Among the results, it was found that, despite significant technological changes in the forms of scientific communication and understanding of teachers about the importance of using resources more democratic access to the scientific literature, there is a disagreement about the concepts related to the means of publication and communication of knowledge produced, indicating the need for a work presentation and disclosure of a repository, demonstrating its role in the scholarly communication system, as well as the differences and similarities with other systems of dissemination of scientific production. It also became clear that the concern of teachers in adopting a digital repository is focused on issues related to plagiarism, legitimacy of the result of their research, violation of rights granted to publishers of scientific and requirements of funding agencies, such as Capes. The policy of the organization, dissemination and access to the scientific proposal in this study was prepared considering some essential aspects like information policy goals; responsibilities for managing the repository; organization repository; contents and formats; deposit/submission of documents , legal aspects, access and sustainability of the repository. / Nos últimos anos, o contínuo avanço das tecnologias de informação vem modificando o processo de produção e comunicação científica, possibilitando novas formas de acesso aos resultados de pesquisas. As universidades e instituições de pesquisa passaram a contar com novas formas de gerar, preservar e disseminar conhecimentos, como os repositórios digitais, que contribuem para aumentar a visibilidade da produção científica da instituição. Contudo, o sucesso da implantação de um repositório depende de uma política de informação consistente que possibilite a ampla disseminação da produção científica e conte com a participação da comunidade acadêmica, principalmente dos docentes que são responsáveis por grande parte do conhecimento gerado no âmbito acadêmico. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo propor uma política de organização, disseminação e acesso para a produção científica dos docentes do CCSH/UFSM baseada em acesso livre através de um repositório digital. Para tanto, realizou-se uma pesquisa descritiva, que permitiu caracterizar a produção científica dos docentes do CCSH, investigar suas práticas de produção e disseminação do conhecimento e por fim estabelecer ações para a construção de um repositório digital. Dentre os resultados, constatou-se que, apesar das significativas mudanças tecnológicas nas formas de comunicação científica e do entendimento dos docentes a respeito da importância da utilização de meios mais democráticos de acesso à produção científica, existe uma divergência acerca dos conceitos relacionados aos meios de publicação e de comunicação do conhecimento produzido, o que indica a necessidade de um trabalho de apresentação e divulgação de um repositório, demonstrando o seu papel no sistema de comunicação científica, assim como as diferenças e semelhanças com outros sistemas de divulgação da produção científica. Também evidenciou-se que a preocupação dos docentes na adoção de um repositório digital está centrada nas questões referentes a plágio, legitimação do resultado de suas pesquisas, violação dos direitos cedidos aos editores de publicações científicas e exigências de agências de fomento, como a Capes. A política de organização, disseminação e acesso para a produção científica proposta neste estudo foi elaborada considerando alguns aspectos essenciais como objetivos da política de informação; responsabilidades pela gestão do repositório; organização do repositório; conteúdos e formatos; depósito/submissão de documentos; aspectos legais; acesso e sustentabilidade do repositório.

Submitted by FABIANA DA SILVA FRANÇA (fabiana21franca@gmail.com) on 2017-11-23T17:16:16Z No. of bitstreams: 1 ArquivoTotal.pdf: 8379084 bytes, checksum: d2d8e5f7a87ad60c88dd5f77a79d923c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-23T17:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ArquivoTotal.pdf: 8379084 bytes, checksum: d2d8e5f7a87ad60c88dd5f77a79d923c (MD5) Previous issue date: 2017-02-24 / This is an ethnographic research of artisanal fisheries in the municipality of Lucena-Pb and aimed to analyze the practices of information of mediation developed by the Fishery Community "Benjamin Constant, Z-5" for artisanal fisheries, and aims specifically to map the activities of fishermen on the beach of Lucena; to characterize the socioeconomic profile of fishermen and managers from the fishery community; to observe in what is based the relationship established between fishery community and fishermen; to understand aspects present in oral narratives of managers and fishermen from fishery community that can constitute as barriers in the process of information of communication; to present guidelines for the construction of an information regime and an information policy which promotes conversation between the fishermen from fishery community, the local fishermen and other institutions operating in the fisheries sector. This paper has as theoretical reference the literature from the fields of Science of Information and Sociology, through the point of view of sociological theory of secret from George Simmel, specifically addressing the three aspects of this theory: the secret, silence and conflict, and based on information as a social phenomenon, with support in the social paradigm from Capurro, regime and policy of information and studies from mediation of information. From the methodological point of view, the approach is ethnographic and qualitative, in which it was used the action research, the participant observation and the oral history to collect data, which were analyzed, emphasizing the significance of the facts and speeches as values the method of content analysis. The presentation of the analysis of the data was performed in two stages: initially the data collected through the registration effected with the fishermen and managers of the colony of fishermen and then performed the analysis made from the oral history narratives, with the lines and graphical representation, for best viewing set up relations and aspects of sociability. The final considerations present our impressions about the research field and the investigated object, and displays directions for future managers to make a more participative management, prioritizing the implementation of information practices that meets the needs of artisanal fisheries from the fishery community "Benjamin Constant", Z5. / Trata-se de uma pesquisa etnográfica realizada com pescadores artesanais no município de Lucena-Pb e teve como objetivo geral analisar as práticas de mediação da informação desenvolvida pela Colônia de Pescadores “Benjamin Constant, Z-5” para os pescadores artesanais e, como objetivos específicos: fazer o mapeamento dos pescadores em atividade na praia de Lucena; caracterizar o perfil socioeconômico dos pescadores e dos gestores da Colônia de pesca; observar como se constitui a relação estabelecida entre a Colônia de pesca e os pescadores; compreender nas narrativas orais dos gestores da Colônia de Pesca e, dos pescadores, os aspectos que possam se constituir como barreiras no processo de comunicação da informação; apresentar diretrizes para a construção de um regime de informação e uma política de informação que promova o diálogo entre a Colônia de pescadores, os pescadores locais e demais instituições que atuam no segmento da pesca. Teve como base teórica a literatura da área Ciência da Informação e da Sociologia, pelo olhar da teoria sociológica do segredo de George Simmel, abordando especificamente os três aspectos desta teoria: o segredo, o silêncio e o conflito, pautando-se na informação como um fenômeno social, com respaldo no paradigma social de Capurro, do regime e política de informação e dos estudos de mediação da informação. Do ponto de vista metodológico, a abordagem é etnográfica e qualitativa, a partir da utilização da pesquisa-ação, da observação participante e da história oral para a coleta dos dados, os quais foram analisados priorizando-se o significado dos fatos e das falas, como preza o método de análise de conteúdo. A apresentação da análise dos dados foi realizada em dois momentos: incialmente coletou-se os dados através do cadastramento efetivado com os pescadores e gestores da colônia de pescadores e, em seguida, apresentou-se a análise feita a partir das narrativas da história oral, com a exposição das falas e representação gráfica, para melhor visualização de relações constituídas e dos aspectos de sociabilidade. As considerações finais abordam as impressões acerca do campo da pesquisa e do objeto investigado apresentando, conforme proposto num dos objetivos específicos, direcionamentos para que os futuros gestores possam fazer uma administração mais participativa, priorizando a realização de práticas de informação que atendam as necessidades dos pescadores artesanais, associados à Colônia de pescadores “Benjamin Constant”, Z5.

Análise sobre a estrutura e a organização da base de informações institucionais e estatísticas da Pesquisa Municipal Unificada PMU, sob a perspectiva da disponibilização de seus dados. As informações institucionais e estatísticas, em âmbito municipal, constituem importante subsídio para a gestão pública, devendo ser disseminadas aos executores dos setores governamentais, bem como aos representantes da sociedade civil organizada. Assim, são avaliados os processos de comunicação em sistemas informacionais e os referenciais para organização e tratamento das informações. Procura-se mostrar que o uso de procedimentos documentários e terminológicos pode melhorar as formas de disponibilização, o acesso e a apropriação da informação, concluindo-se que esses princípios devem ser incorporados às políticas de informação institucionais, como meio de otimizar a disponibilização e a recuperação das informações. / Analysis of the structure and organization of the data systems of the institutional and statistical data of the Unified Municipal Research (PMU), from the perspective of the availability of its data. Institutional and statistical data, in that concerning the municipality, provides vital assistance in the administration of public affairs and should be disseminated among administrators of government bodies, as well as representatives of organized civil society. Communication in information systems and the references for their organization and handling are thus evaluated. What is sought is to show that the use of documentary and terminological procedures can improve the means of data availability, as well as the accessing and appropriation of data. This leads to the conclusion that such principles should be incorporated into institutional information policies as a means to optimize data availability and recovery.

Submitted by Maria Dulce (mdulce@ndc.uff.br) on 2014-07-11T19:41:42Z No. of bitstreams: 1 Ley, Maria Dulce-Dissert_CI_-2013.pdf: 1518359 bytes, checksum: f3d3d1b7c69ab5cf329ef7e3c175bbe3 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Dulce (mdulce@ndc.uff.br) on 2014-07-11T19:42:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Ley, Maria Dulce-Dissert_CI_-2013.pdf: 1518359 bytes, checksum: f3d3d1b7c69ab5cf329ef7e3c175bbe3 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-07-11T19:42:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ley, Maria Dulce-Dissert_CI_-2013.pdf: 1518359 bytes, checksum: f3d3d1b7c69ab5cf329ef7e3c175bbe3 (MD5) / Universidade Federal Fluminense / Esta dissertação objetiva sugerir diretrizes para uma política de povoamento de repositórios institucionais (RIs), com vistas a subsidiar a política informacional a ser formulada para o repositório em construção no contexto da UFF. Os repositórios institucionais são analisados, numa abordagem macro, especialmente sob os pontos concernentes às questões institucionais, de gestão, de implantação e tecnológicas. Numa perspectiva mais detalhada, a investigação deteve-se nos quatro eixos prioritários para o estabelecimento de repositórios: tipologia documental; forma de depósito; direito autoral; divulgação, marketing. A pesquisa, de natureza qualitativa e de caráter exploratório, fundamentou-se na literatura sobre o assunto, aliada ao campo empírico, que trouxe à luz algumas experiências brasileiras de desenvolvimento de RIs (UERJ, Fiocruz e Inmetro), além da percepção de atores sociais da própria UFF, comprometidos oficial e significativamente com a construção do RI, que, sob o método da coleta de dados da entrevista semiestruturada, apresentaram seus pontos de vista e observações sobre as questões relativas ao Acesso Aberto, ao desenvolvimento de repositórios, às políticas informacionais voltadas para os repositórios, bem como sobre outros itens concernentes ao tema. A importância da pesquisa deve-se ao destaque que os RIs vêm galgando no meio acadêmico e científico como grande propagador da produção intelectual, por possibilitarem maior visibilidade e impacto das pesquisas produzidas nas instituições. Conclui-se que as recomendações apresentadas como resultados do estudo, baseadas nas proposições constantes da literatura especializada, nas experiências investigadas e nas observações de atores sociais da UFF, permitiram que a pesquisa alcançasse o objetivo pretendido de indicar parâmetros para proposição de diretrizes para a composição da política de povoamento para o repositório em desenvolvimento no contexto da UFF. / The purpose of this thesis is to suggest guidelines for policies related to the settling of institutional repositories (IRs) under development at UFF. Institutional repositories are analyzed in a broad way, especially in the topics related to policy, institutional environment, management, implementation, and technology. The crucial of the research is centered around four themes: typology of the documents, form of deposit; copyright; diffusion and marketing. The analysis is qualitative and exploratory, building on the existing theoretical and empirical literature on the subject. In particular, the existing empirical literature analyses the developing of IRs at UERJ, Fiocruz and Inmetro. The development of IRs at UFF is developed from semi-structured interviews to members of the UFF community, who presented their views on processes of data collection, Open Access to various databases, development of IRs, and broader information policies. The motivation of this research builds on the growing importance of IRs to the academic community, mostly due to the greater visibility it gives to the intellectual production and the research universities. In conclude, this research builds on the existing literature, experiments investigated and the interviews of members of the UFF to present guidelines for the development of settlements of institutional repositories under construction at UFF.

Submitted by Valdinei Souza (neisouza@hotmail.com) on 2017-08-17T17:08:20Z No. of bitstreams: 1 EUNICE DE JESUS SANTOS.pdf: 2867835 bytes, checksum: 64d43f95e6f1799987e40e1b2192ddde (MD5) / Approved for entry into archive by Urania Araujo (urania@ufba.br) on 2017-08-22T20:47:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EUNICE DE JESUS SANTOS.pdf: 2867835 bytes, checksum: 64d43f95e6f1799987e40e1b2192ddde (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-22T20:47:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EUNICE DE JESUS SANTOS.pdf: 2867835 bytes, checksum: 64d43f95e6f1799987e40e1b2192ddde (MD5) / São vastas as experiências na educação com a tecnologia digital em sala de aula em diferentes regiões brasileiras. A pesquisa objetiva analisar as políticas de informação digital adotadas nas escolas públicas de ensino médio das capitais, localizadas na região Nordeste, no tocante a adoção dos dispositivos móveis para acesso a informação.Com objetivos específicos, foram mapeadas as escolas para fazer parte da amostra pesquisada. Em seguida a identificação dos dispositivos móveis utilizados nas escolas estudadas e a investigação das consequências da utilização dos dispositivos móveis para acesso à informação e por fim entender as razões da adoção ou não dos dispositivos móveis pelas escolas para fazer parte da investigação.Trata-se de uma pesquisa descritiva, com uma abordagem que se caracteriza enquanto qualitativa e quantitativa. Os procedimentos adotados se referem ao estudo de casos múltiplos e as técnicas basearam-se em questionários com professores das nove unidades federativas da região Nordeste. Para a execução da pesquisa, os professores do nível médio de nove unidades de ensino do Nordeste, sendo uma escola em cada capital, foram consultados por meio de questionários enviados por correio eletrônico. Nos questionários procurou-se investigar o conceito que o professor tem sobre o uso das tecnologias digitais móveis em sala de aula, quais dispositivos são adotados, se existe dificuldade no uso dessas tecnologias em sala, qual a frequência do uso nas aulas, qual a tecnologia digital mais adotada entre o celular, tablet e notebook e como é a experiência com o uso da tecnologia digital em sala de aula. Os resultados obtidos demonstram que o tablet um dispositivo móvel oferecido pelo Ministério da Educação a muitas escolas públicas da região Nordeste, principalmente para uso dos docentes, é uma das tecnologias móveis menos utilizada pelos professores. O celular e o notebook são ferramentas de trabalho mais utilizadas pelos professores nas aulas, não encontrando nenhuma dificuldade no uso e os resultados obtidos com essas tecnologias móveis em sala de aula, agregam valor na aquisição do conhecimento com relação as aulas sem o auxílio dessas tecnologias. Identificou-se exemplos de políticas de informação digital dentro das escolas em Fortaleza (CE) e em João Pessoa (PB) que podem servir como base na criação de uma política de informação digital em outros estados. Entre novembro de 2016 a abril de 2017 atenderam a pesquisa 08 (Oito) escolas das 09 (Nove) pesquisadas. / ABSTRACT There are vast experiences in digital technology education in the classroom in different Brazilian regions. The objective of this research is to analyze the digital information policies adopted in the public high schools of the capitals located in the Northeast region, regarding the adoption of mobile devices for access to information. For specific objectives, schools were mapped to be part of the sample surveyed. Next, the identification of the mobile devices used in the schools studied and the investigation of the consequences of the use of the mobile devices for access to the information and finally to understand the reasons of the adoption or not of the mobile devices by the schools to be part of the investigation. It is a descriptive research, with an approach that is characterized as qualitative and quantitative. The procedures adopted refer to the study of multiple cases and the techniques were based on questionnaires with teachers from the nine federative units of the Northeast region. For the execution of the research, the teachers of the average level of nine units of education of the Northeast - being a school in each capital - were consulted through questionnaires sent by electronic mail. The questionnaires sought to investigate the concept that the teacher has about the use of mobile digital technologies in the classroom, what devices are adopted, if there is difficulty in the use of these technologies in the classroom, how often the use in class, technology Digital technology most used between the cell phone, tablet and notebook and how is the experience with the use of digital technology in the classroom. The results show that the tablet, a mobile device offered by the Ministry of Education to many public schools in the Northeast region, mainly for the use of teachers, is one of the least used mobile technologies used by teachers. The mobile and the notebook are work tools most used by teachers in class, finding no difficulty in using and the results obtained with these mobile technologies in the classroom, add value in the acquisition of knowledge regarding the classes without the aid of these technologies . We have identified examples of digital information policies within schools in Fortaleza (CE) and João Pessoa (PB) that can serve as a basis for the creation of a digital information policy in other states. Between November of 2016 to April of 2017 attended the survey 08 (Eight) schools of the 09 (Nine) researched.

Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-02T16:41:42Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2876780 bytes, checksum: d4a04fa153158f42da3e155cfd56303f (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-02T16:41:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2876780 bytes, checksum: d4a04fa153158f42da3e155cfd56303f (MD5) Previous issue date: 2016-07-21 / The study on information management of Pacto pela Vida (Pact for Life) of Pernambuco state shows the relationship among information, politics and power. Monitoring systematics, originated from the management model by results, Todos por Pernambuco (All for Pernambuco), requires the intensive use of accurate and relevant information. For this purpose, the government created structural, instrumental and political conditions so that information becomes one of the elements of support for the evaluation of public policies and decision-making. These assumptions lead to the thesis that the policy and management by results interfere in the information flow that subsidizes the public administration, changing the exercise of power of the tactical level actors who develop informational practices, invisible or nonexistent, in the predominantly bureaucratic administration. Theoretically, the study relies on the theoretical pluralism of information described by Braman (1989; 2009), in which several understandings of information can be associated with different stages of political decision-making. Likewise, the study uses four power exercise demonstrations: instrumental, structural, symbolic and informational, studied by the mentioned author. The objective focuses on analyzing how the political strategy and the public administration change of Pernambuco state government alter the power of the actors involved in Pacto pela Vida (Pact for Life) through the intensive use of information. The methodological procedures are composed of content analysis of interviews with governmental actors of the strategic, tactical and operational levels and the Pacto pela Vida (Pact for Life) legislation; for this purpose, NVivo software was used. The documentation and interviews were examined through the content analysis and guided by the theoretical assumption referring to information, power and politics, which constituted categories and subcategories established a priori and regrouped in compliance with Bardin (2009) who establishes the categorization as the classification of constituent elements of a set by differentiation and then by regrouping, according to gender with predefined criteria. Visits were also carried out in the Management Center by Results, Statistical and Criminal Analysis Management and in judicial district stations and neighborhood police stations to make direct observation of informational practices undertaken in these places. It can be concluded that information is in the genesis of the monitoring and evaluation process as well as in the basis of instrumental, structural, symbolic and informational powers. Information is used to exercise control over individuals, institutions, processes, results, shaping behaviors, creating and spreading ideas and images; in short, creating in the governmental and non-governmental actors´ minds confidence of the benefits regarding the new model for conducting the State. The policy and management by results interfere in the information flow that subsidizes the public administration and alter the exercise of power of the tactical level actors who develop informational practices, invisible or nonexistent, in the bureaucratic administration. Thus, the thesis was confirmed. Moreover, it is recognized that the problem of information in Brazil is eminently political, once it depends on the Brazilian government's decision to make the information a resource for management and a basic tool of accountability and social control. / O estudo sobre a gestão da informação do Pacto pela Vida do estado de Pernambuco evidencia a relação entre informação, política e poder. A sistemática de monitoramento, oriunda do modelo de gestão por resultados Todos por Pernambuco, pressupõe o uso intensivo de informações precisas e pertinentes. Para tal fim, o governo criou condições estruturais, instrumentais e políticas para que a informação se tornasse um dos elementos de suporte à avaliação das políticas públicas e à tomada de decisão. Esses pressupostos conduzem à tese que a política e a gestão por resultados interferem no fluxo das informações que subsidiam a administração pública, alterando o exercício de poder dos atores do nível tático que desenvolvem práticas informacionais, invisíveis ou inexistentes, na administração predominantemente burocrática. Teoricamente, o estudo apoia-se no pluralismo teórico da informação descrito por Braman (1989; 2009), no qual os diversos entendimentos da informação podem ser associados aos diferentes estágios da tomada de decisão política. Igualmente, o estudo utiliza as quatro manifestações de exercício de poder: instrumental, estrutural, simbólico e informacional, estudadas pela referida autora. O objetivo se constitui em analisar como a estratégia política e a mudança da administração pública do estado de Pernambuco alteram o poder dos atores que atuam no Pacto pela Vida por meio do uso intensivo da informação. Os procedimentos metodológicos são compostos por análise de conteúdo das entrevistas dos atores governamentais dos níveis estratégicos, táticos e operacionais e da legislação do Pacto pela Vida; para tal finalidade, utilizou-se o software NVivo. A documentação e as entrevistas foram examinadas por meio da análise de conteúdo e guiadas pelo mote teórico referente à informação, poder e política, que constituíram categorias e subcategorias estabelecidas a priori e reagrupadas em atendimento ao que preceitua Bardin (2009), sobre a categorização, como sendo a classificação de elementos constitutivos de um conjunto por diferenciação e, seguidamente, por reagrupamento segundo o gênero, com critérios previamente definidos. Também foram realizadas visitas ao Núcleo de Gestão por Resultados, Gerência de Análise Criminal e Estatística e delegacias circunscricionais e seccionais para fazer observação direta das práticas informacionais empreendidas nestes locais. Conclui-se que a informação está na gênese do processo de monitoramento e avaliação bem como na base dos poderes instrumental, estrutural, simbólico e informacional. Ela é usada para exercer controle sobre indivíduos, instituições, processos, resultados, moldar comportamentos, criar e propagar ideias e imagens, enfim, criar no imaginário dos atores governamentais e não governamentais a confiança dos benefícios do novo modelo de condução do Estado. A política e a gestão por resultados interferem no fluxo das informações que subsidiam a administração pública e alteram o exercício de poder dos atores do nível tático que desenvolvem práticas informacionais invisíveis ou inexistentes na administração burocrática. Assim, a tese foi confirmada. Ademais, reconhece-se que o problema da informação no Brasil é eminentemente político, pois depende da decisão do Estado brasileiro fazer com que a informação seja recurso para a administração e ferramenta básica de responsabilização e controle social.

Submitted by Priscilla Araujo (priscilla@ibict.br) on 2018-10-03T17:38:37Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TESE_BRUNO MACEDO NATHANSOHN_PPGCI-UFRJ.pdf: 3977535 bytes, checksum: b8059d0f5dd706994779ed4afc3edd84 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-10-03T17:38:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TESE_BRUNO MACEDO NATHANSOHN_PPGCI-UFRJ.pdf: 3977535 bytes, checksum: b8059d0f5dd706994779ed4afc3edd84 (MD5) Previous issue date: 2018-03-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A pesquisa caracteriza-se como uma análise sobre a política de informação no sistema de refúgio brasileiro, a partir da noção de regime de informação. Compreende-se a política de informação concebida como um pilar do sistema de refúgio global, construído e orientado social e historicamente pelo Estado, caracterizado como um recurso de poder e concretizado por meio de infraestruturas. Trata-se, assim, de uma lógica de poder baseado na informação que abarca duas perspectivas: direitos humanos e segurança nacional. O objetivo é produzir conhecimento sobre como se constrói essa política de informação, implicando como hipótese a existência de um dilema global entre as linguagens do tratamento humanitário e da vigilância para o controle. Adotou-se uma metodologia quali-quantitativa, baseada em análise convergente entre preceitos hipotético-dedutivos ⎯ de caráter exploratório por análise documental ⎯ e indutivos, com o auxílio de coleta de dados estatísticos, para análise descritiva e explicativa. Associa-se aos marcos teóricos, valorizando a interface da Ciência da Informação com outras áreas do conhecimento, um estudo empírico no arquivo de refugiados do Programa de Atendimento de Refugiados e Solicitantes de Refúgio (Pares-CARJ). Para compreender a ambiência onde se produz o fluxo de informação foram submetidas entrevistas semiestruturadas com profissionais e voluntários do Pares-CARJ, tendo em vista as possíveis relações institucionais entre esta e o Departamento de Polícia Federal (DPF). Como complemento às informações das entrevistas, foram coletados os motivos de refúgio que levaram os solicitantes a saírem de seus respectivos países. Com base na análise dos dados coletados observou-se como resultados que o dilema apontado faz parte da construção da política de informação sobre refugiados no Brasil. O regime de informação, que congrega inclusive políticas de informação, não se impõe de forma isolada, mas em convergência com outros regimes, a saber: de refúgio e de vigilância. Atentar para a infraestrutura conformadora da gestão das migrações significa compreender as linguagens que regem determinadas condutas político-operacionais, tendo em vista lógicas de dominação nas relações internacionais. Nesse sentido, revelam-se assimetrias em múltiplas esferas do poder informacional, seja em sua produção, sistematização, transferência ou, de maneira macro, no espaço político-decisório. / This research is an analysis about the information policy in the Brazilian refugee system, considering the notion of regime of information. Information policy is understood as a pillar of global refuge system, constructed and lead socially and historically by the State. It is characterized as a resource of power and made possible by infrastructure. So, it is treated as a logic of power based on information, which is oriented by two perspectives: human rights and national security. The objective is to investigate how this information policy is built in view of the regime theory, using as hypothesis the existence of a global dilemma between the languages of humanitarian treatment and of surveillance for control. A qualitative-quantitative methodology is adopted, based on a convergent analysis between hypothetic-deductive and inductive precepts ⎯ of exploratory character by documentation analysis ⎯ with the support of statistical data collection for descriptive and explicative analysis. Besides considering the interface between Information Science with other fields of knowledge, it was made an empirical study in the refugee archives at the Attendance Program of Refugees and Refuge Applicants at Caritas Archidiocesan of Rio de Janeiro (Pares-CARJ). To understand the environment where the flow of information has been produced, semi-structured interviews with professionals and volunteers of Pares-CARJ were made. As a complement to the information produced in the interviews, the motives of refugees were collected, which make them escape from their countries. Based on data analysis collected, it was observed that the dilemma suggested is part of the making of information policy about the refugees in Brazil. The regime of information is not imposed in an isolated form, but in convergence with other regimes, namely: regime of refuge and regime of surveillance. To observe the infrastructure that shapes the migration management allows to understand the languages that lead to certain political and operational behaviors, bearing in mind the logic of domination in international relations. In this way, asymmetries in multiple levels of informational power are revealed, as well as within the phases of production, systematization, transference, or ⎯ in a larger sense ⎯ in the political and decision making spheres.