Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000447221-Texto+Parcial-0.pdf: 1151139 bytes, checksum: 47916015df78938c7a9d15a76f7017a0 (MD5) Previous issue date: 2012 / Family is the first group that a human being takes part of. The scientific field is showing more and more interest in the family institution and when we talk about it we should always keep in mind that each of its members is unique and singular. The Systems Theory understand the families work in order to maintain their homeostatic balance and they avoid any form of change, too. However, this constant search for homeostasis can cause dysfunctional behaviors in the families if these represent a constant in their structures. Then when one of the members of the group decides to search for healthier operation patterns it creates an imbalance in this system that generates conflicts. However family conflicts are not undesirable since they conduct to the growth of the individuals and of the group. It is considered undesirable, when these conflicts are not solved and this is generally caused by lack of communication between the members of the family. Communication is an inherent ability of man and this shows up even through gestures and glances. This phenomenon is characterized as the transmission of information from one person to another and may be intentional or unintentional. Within the family context, the communication shows itself capable of being a mediator and even facilitator of conflicts generated by dissonant attitudes and opinions and it should be open, clear and it should allow a positive problem solving. Many scientific studies have been conducted in the theme of family conflicts and their resolutions, especially in the field of childhood and adolescence.An example of this is the Family Apperception Test (FAT) that is a projective and systemic instrument indicated for children and adolescents aged between six and fifteen years old. This test collects data from the family structure and functioning process from the point of view of the person who answers to it and it is told throughout stories elaborated by this person. FAT is originally American and because of this it must be submitted to studies of adaptation to the Brazilian reality before being marketed in the country. As a result of this, there have been studies of reliability among evaluators, content validity of the instrument and the popular responses. In order to complement this major project, this thesis brings the study of evidence of validity based on internal structure of the Answers Categorization System of FAT, and it is organized into two sections. The first one is theoretical and it analyzes the issues of communication and how it can be a facilitator of family conflicts. The second section is empirical and it performs an exploratory factor analysis made with principal component analysis and varimax rotation to account for the study of evidence of validity. Throughout this work it was possible to reach five factors that were grouped in a theoretically coherent way. This survey had a total sample of 451 children and adolescents that were divided into a non-clinical sample (329 participants) and a psychiatric clinical sample (122 subjects). This clinical sample was divided into five groups according to diagnosis hypotheses. Was reached five factors, which were theorecally coherent. The findings identified that FAT has validity based on the internal structure of the test. / A instituição familiar é o primeiro grupo ao qual o ser humano se insere. Quando se trata do sistema familiar, é fundamental se ter em mente que cada um de seus integrantes é único e singular, o que somente reforça a premissa clássica da Teoria Sistêmica de que “o todo é maior do que a soma das partes”. As famílias funcionam de forma a manterem seu equilíbrio homeostático, evitando qualquer forma de mudança. No entanto, esta busca constante pela homeostase pode fazer com que as famílias reforçarem comportamentos disfuncionais, desde que estes representem uma constante em sua estrutura. Assim, quando um de seus membros busca padrões mais saudáveis de funcionamento, este cria um desequilíbrio neste sistema, o que gerará conflitos. A partir do entendimento sistêmico, os conflitos não são indesejáveis, já que levam ao crescimento dos indivíduos e do grupo. Indesejável, então, é a falta de resolução destes conflitos, que geralmente é potencializada por falta de comunicação entre seus membros. A comunicação é uma habilidade inerente do homem e mostra-se presente mesmo através de gestos e olhares. Este fenômeno caracteriza-se como a transmissão de informação de uma pessoa a outra, podendo ser intencional ou não. Dentro do contexto familiar, a comunicação mostra-se capaz de ser mediadora, e até mesmo facilitadora, de conflitos gerados por opiniões e posturas divergentes, devendo ser aberta e clara, permitindo uma resolução de problemas positiva. Na temática dos conflitos familiares e de suas resoluções, muitos estudos científicos têm sido realizados, especialmente no campo da infância e da adolescência.Nesta linha, surge o Teste de Apercepção Familiar (FAT), instrumento projetivo aperceptivo sistêmico. Ele possibilita colher dados sobre estrutura e funcionamento familiar, a partir da percepção de um de seus membros. É indicado a crianças e adolescentes, com idades entre seis e quinze anos, sendo do tipo elaborar histórias. Por ser originalmente americano, é necessário que o mesmo passe por estudos de adaptação à realidade brasileira antes de ser comercializado no país. Já foram realizados estudos de fidedignidade entre avaliadores, de validade de conteúdo e de respostas populares do instrumento. A presente Dissertação, traz o estudo de evidência de validade com base na estrutura interna do Sistema de Categorização de Respostas do FAT. Para tal, é organizada em duas seções. A primeira, de cunho teórico, aborda a temática da comunicação como ferramenta facilitadora dos conflitos familiares. Já a segunda seção, empírica, retrata a operacionalização da análise fatorial exploratória, por componentes principais e rotação varimax, para dar conta do estudo de evidência de validade. A amostra total é composta por 451 crianças e adolescentes, divididas em dois grupos, um não clínico (329 participantes) e outro clínico psiquiátrico (122 sujeitos). Esta amostra clínica dividiu-se em cinco subgrupos, conforme hipótese diagnóstica. Foi possível chegar a cinco fatores, que se agruparam de forma teoricamente coerente. Com base nos achados, foi possível identificar que o FAT apresenta qualidades psicométricas adequadas no que diz respeito à validade com base na estrutura interna do teste.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000411144-Texto+Completo-0.pdf: 340490 bytes, checksum: b4e82bbb5639fae7c30701867d43604f (MD5) Previous issue date: 2009 / The present master thesis was comprised by two studies: a theoretical and an empirical one. The theoretical study, named “The contribution of Psychoanalysis to the understanding of traffic accidents”, was constituted by a literature review on the subject. Considering the comprehensiveness of this subject, as well as its underlying net of complexity, the aim of this first study was to focus on psychoanalytical concepts in order to allow for a broader understading of accident-provoquing drivers. The theoretical basis of this study takes into account Psychoanalysis contributions to the understanding of this complex phenomenon. To do so, the Freudian concept of pulse of death and its manifestation through compulsion to repletion are considered in the text. The empirical study, named “Emotional control, aggressive impulses and the profile of a sample of drivers involved in public transportation traffic accidents in the city of Porto Alegre”, aimed at exploring two central aspects of personality: the emotional control and the aggressiveness of drivers. Also, it aimed at describing the typical profile of this kind of subjects. 178 drivers participated in this second study. All of them worked in a public transportation company in Porto Alegre. Participants had to meet the following criteria before entering the study: 1) have been previously involved in 5-21 traffic accidents between the years of 2003 and 2006, 2) be over 25, and 3) have finished middle school. Two instruments were used: Zulliger and Staxi. A sociodemographic form was elaborated to the study and also used. Data were analyzed using SPSS for Windows version 11. 0. Descriptive analysis was used for data description; inferential analysis was used for correlation analysis. Results indicated a strong incidence of lack of emotional control and of aggressive impulses.An association between alcohol use and anger was found, what indicates these two factors may be considered predicting factors for traffic accidents. Moreover, a positive correlation between levels of anger towards him/herself and the sociodemographic variables of age and daily labor activity was also found. / A presente Dissertação de Mestrado foi composta por dois estudos: um teórico e outro empírico. O estudo teórico é composto por uma revisão de literatura intitulada A contribuição da Psicanálise na compreensão dos acidentes de trânsito. Considerando a amplitude da temática e a rede de complexidade nela subjacente, a proposta deste estudo é fazer um recorte dos conceitos psicanalíticos que permitam uma compreensão mais ampla do comportamento dos motoristas que provocam acidentes. O eixo condutor envolve as contribuições da Psicanálise para a compreensão deste complexo fenômeno. Para tanto, nas especificidades do texto, destacam-se as considerações da teoria freudiana acerca do conceito de pulsão de morte e da sua manifestação através da compulsão à repetição. O segundo estudo, empírico, Controle emocional, impulsos agressivos e perfil de uma amostra de motoristas envolvidos em acidentes de trânsito no transporte coletivo de Porto Alegre, teve como objetivo explorar dois aspectos centrais da personalidade: o controle emocional e a agressividade dos motoristas, além de construir o perfil comum a essa amostra. Foi realizado com 178 sujeitos, de ambos os sexos, motoristas atuantes numa empresa de transporte público da cidade de Porto Alegre. Os participantes da pesquisa enquadraram-se nos seguintes critérios: envolveram-se entre 5 e 21 acidentes de qualquer tipo, computados entre o ano de 2003 e 2006; idade a partir de 25 anos e escolaridade mínima de Ensino Fundamental Completo. Foram utilizados dois instrumentos: Zulliger e Staxi, além de uma ficha de dados sociodemográficos elaborada para este estudo. Os resultados organizados no “SPSS for Windows” versão 11. 0 foram analisados a partir de técnicas de estatística descritiva e inferencial, a fim de avaliar as correlações possíveis.Os resultados demonstraram uma forte incidência de descontrole emocional e impulsos agressivos. Verificou-se que a variável sociodemográfica (álcool) e indicadores de níveis de raivas associam-se, podendo ser considerados possíveis preditores de acidentes de trânsito. Além disso, evidenciou-se uma correlação positiva entre os níveis de raiva direcionados à própria pessoa e as variáveis sociodemográficas (idade do sujeito e atividade de trabalho diário).

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:07:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000437739-Texto+Completo-0.pdf: 1097127 bytes, checksum: 642caeff76269e1bbb51fc29f461c1c9 (MD5) Previous issue date: 2011 / Adolescence could be considered as a transitional process which concerns intensive social, psychic and body experiences enabling resignifications about the establishment of identity process. In this context, fatherhood demands some psychic and social changes. This dissertation has as an objective to identify and address the perceptions and experiences of teenager parenthood from psychoanalytical theories. Two sections were written about this topic: a theoretical and an empirical one. From a literature review, the theoretical section refers to the psychoanalytical theories which enable a deep understanding concerning the experiences and conflicts of adolescence. The empirical section develops a qualitative study which intends to identify how male teenagers see and live their fatherhood experience identifying expectances and fears about becoming a father. Five male teenagers were interviewed between 12 and 18 years old whose parteners where in the third semester of pregnancy. Through the Analysis of Content, four final categories were identified and they are in the empirical section with participants‟ speech about it. The final categories are: Expectance and feelings about pregnancy and son: narcissist matters; Fatherhood presence in the pregnancy process: construction of potential; Fatherhood experience: resignification of life history and Specificities in the way of becoming a father in adolescence. The aspects found in this dissertation enabled us to get a better knowledge concerning the link between adolescence identity demands and experiences of fatherhood in this life stage. The participants of the study expressed to want to get a bond with their child and also this could serve as a way of resignification of their own childhood experiences with their parents. This study also reassures the importance of public and private politics which adds some important aspects to psychic health that belongs to the adolescence fatherhood experience. It was found as well that facing a teenager pregnancy it is necessary not restrict the understanding of the situation to some possible failures in the process of communication with adolescents concerning contraceptive methods but it is necessary to try to understand this situation as way to promote health of these teenagers involved in this kind of situation in which they have a new role which is being a father. Once again, it is important that these teenagers could be sheltered into a place that promotes conditions of elaboration of the conflicts and potential which each situation of fatherhood in adolescence from their specificities. / A adolescência constitui-se como um processo transicional de intensas sobreposições de vivências sociais, psíquicas e corporais, possibilitando ressignificações concernentes ao estabelecimento do processo identitário. Nesse contexto, o advento de uma paternidade demanda novos rearranjos psíquicos e sociais. Esta dissertação tem como objetivo identificar e abordar as percepções e vivências de pais adolescentes, a partir do referencial teórico psicanalítico. Foram elaboradas duas seções sobre o tema: uma teórica e uma empírica. O estudo teórico refere-se, a partir de uma revisão da literatura, aos pressupostos psicanalíticos que contemplam a possibilidade de uma compreensão aprofundada a respeito das vivências e conflitivas próprias da adolescência. A seção empírica desenvolve um estudo qualitativo, com o objetivo de identificar como o adolescente do sexo masculino percebe e vivencia sua experiência de paternidade, identificando expectativas e temores em relação ao tornar-se pai. Foram entrevistados cinco adolescentes do sexo masculino, com idades entre 12 e 18 anos, cujas parceiras estavam no terceiro trimestre de gravidez. Através da técnica de Análise de Conteúdo, foram identificadas quatro categorias finais, elaboradas e ilustradas na seção empírica com vinhetas das falas dos participantes. As categorias finais são as seguintes: Expectativas e sentimentos em relação à gestação e ao filho: atravessamentos narcísicos; Presença paterna no processo de gestação: construção de potencialidades; Experiência de paternidade: ressignificação da história de vida; e Especificidades nos modos de inscrição do ser pai na adolescência. Os aspectos encontrados nesta dissertação possibilitaram um melhor conhecimento sobre a articulação entre as demandas identitárias da adolescência sobrepostas a uma experiência de paternidade nesta idade da vida. Os participantes do estudo mostraram-se desejosos de estabelecer uma relação de proximidade e envolvimento com o filho e referiram a possibilidade de tal experiência viabilizar amplas ressignificações relativas as suas vivências, como filhos, com os próprios pais. O estudo realizado permitiu constatar a importância da atenção em nível de políticas públicas e privadas a fim de fomentar aspectos de saúde psíquica contemplados na experiência de paternidade adolescente. Constatou-se que, frente a ocorrência de uma gravidez na adolescência, é necessário não restringir à compreensão da situação a possíveis falhas no processo de comunicação com adolescentes no que diz respeito à métodos anticonceptivos, mas, sim, lançar um olhar que possa promover a saúde dos jovens envolvidos em vivências nas quais passam a exercer funções de paternidade. Afirma-se, portanto, a relevância de que estes jovens possam ser acolhidos em espaços que promovam condições de elaboração das diversas conflitivas e potencialidades que cada situação de paternidade na adolescência a partir de sua especificidade possa vir a contemplar.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:07:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000447894-Texto+Completo-0.pdf: 1745624 bytes, checksum: 63d4be9335c9c7e3bca96098ac6b3d04 (MD5) Previous issue date: 2012 / The prevalence of smoking among illicit drug users is significantly higher than the prevalence of smoking in the general population. It is known that in patients who use tobacco and cocaine, tobacco exposure may activate and increase crack cocaine administration. When treating a patient in parallel with comorbid dependencies you need to understand the differences and specificities of each substance, and realize their internship and their motivational readiness to change for each one separately. The goal of the empirical study was to determine, among patients who were in treatment for cocaine and crack use and were smokers, readiness to change for illicit substances and tobacco and its possible association. A methodology descriptive and correlational design, quantitative and cross. From a simple probability sample of 88 patients were admitted to a Therapeutic Farm in the metropolitan region of Porto Alegre. The instruments used to check the readiness to change for illicit substances and tobacco were the Algorithm, the Ruler of Readiness and URICA, using also a socio-economic questionnaire semi-structured questionnaire and the Fagerstrom for nicotine dependence. Regarding the results identified significant differences between the readiness for tobacco and illicit substances (p <0. 001). According to the three instruments, individuals are more ready to change in relation to illicit substances than tobacco. While the prevalence of pre-contemplation is among tobacco users (79. 5%), the highest prevalence of action and maintenance are among users of illicit substances (33% and 28. 4%) for the URICA. In relation to the algorithm for the tobacco sample also prevailed in the stage of precontemplation (39. 3%), whereas for illicit substances, the majority (75. 3%) was found in the preparation. Thus concludes that tobacco users are less ready to change with regard to readiness to change in crack and cocaine. We also performed a systematic review, which was aimed to investigate the association of smoking on treatment of cocaine users and crack. Regarding the results, there was a direct association between following smoking during treatment for cocaine and worst results for the same treatment in the short and long term. From the systematic review concluded that consuming tobacco negatively affects the outcome of treatment for cocaine users. Thus it is suggested that treatments are offered concurrently and that health professionals also consider the readiness for change in motivational approaches related to tobacco consumption. / A prevalência de tabagismo entre os usuários de drogas ilícitas é significativamente mais alta do que a prevalência de tabagismo na população geral. Sabe-se que, em pacientes que consomem tabaco e cocaína, a exposição ao tabaco pode ativar a fissura e aumentar a administração de cocaína. Ao tratar paralelamente um paciente com dependências comórbidas é preciso entender as diferenças e especificidades de cada substância, assim como perceber o seu estágio motivacional e a sua prontidão para a mudança para cada uma, isoladamente. O objetivo do estudo empírico foi verificar, entre os pacientes que estavam em tratamento para uso de crack e cocaína e que eram tabagistas, a prontidão para mudança para as substâncias ilícitas e para o tabaco e sua possível associação. Foi utilizada uma metodologia descritiva, com delineamento correlacional, quantitativo e transversal. A partir de uma amostra aleatória simples foram avaliados 88 pacientes internados em uma Fazenda Terapêutica da região metropolitana de Porto Alegre. Os instrumentos utilizados para verificar a prontidão para mudança para substâncias ilícitas e para o tabaco foram o Algorítimo, a Régua de Prontidão e a URICA, utilizando-se, ainda, um questionário socio-econômico semi-estruturado e o Questionário de Fagerstrom para dependência de nicotina. Em relação aos resultados se identificou diferença significativa entre a prontidão para o tabaco e a para as substâncias ilícitas (p<0,001). De acordo com os três instrumentos utilizados, os indivíduos encontram-se mais prontos para a mudança em relação às substâncias ilícitas do que em relação ao tabaco. Enquanto que a maior prevalência de pré-contemplação está entre os usuários de tabaco (79,5%), a maior prevalência de ação e manutenção está entre os usuários de substâncias ilícitas (33% e 28,4%) pela URICA. Em relação ao algoritmo, para o tabaco a amostra prevaleceu também no estágio de pré-contemplação (39,3%), ao passo que para as substâncias ilícitas, a grande maioria (75,3%) se encontrou em preparação. Assim se conclui que os usuários de tabaco estão menos prontos para mudar em relação à prontidão para mudança de usuários de crack e cocaína. Também foi realizada uma revisão sistemática, cujo objetivou foi verificar a associação do tabagismo no tratamento de usuários de cocaína e crack. Em relação aos resultados, se verificou uma associação direta entre seguir fumando ao longo do tratamento para cocaína e piores resultados no tratamento para a mesma, em curto e longo prazos. A partir da revisão sistemática se concluiu que consumir tabaco interfere negativamente no resultado de tratamento para usuários de cocaína. Dessa forma sugere-se que os tratamentos sejam oferecidos concomitantemente e que os profissionais da saúde também considerem a prontidão para mudança em abordagens motivacionais relacionadas ao consumo de tabaco.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:07:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000432019-Texto+Completo-0.pdf: 404021 bytes, checksum: 5c81002d6bf5b5f89cc4096326cf67e4 (MD5) Previous issue date: 2011 / This Master's thesis comprises two studies, according to the rules of the Graduate Program in Psychology, PUCRS. The first study is a literature review on the Children’s Apperception Test, titled “History and Systems of Correction for the Children’s Apperception Test”, attempting to understand the historical aspects, form of application, correction systems and interpretation of the test, and research studies which highlight the importance of this projective test for children's psychological assessment in Brazil over the last twenty years. For this purpose, a literature search in SciELO, Lilacs, Medline, PsycINFO and IndexPsi databases was performed. Few studies were found, some concerning the efforts to verify the psychometric qualities of the CAT-A, others concerning the ability of the test to identify psychopathology in children, as well as some case studies with the instrument. The second study “Evaluation of Reliability Among Judges in the Analysis of the Themes of the CAT-A” was conducted with 135 CAT-A responses protocols from the database of the Group "Training, Evaluation and Psychoanalytic Psychotherapy Treatment”. This database consists of CAT-A protocols of children aged between five and twelve years, boys and girls, from psychological assessment and from data collecting in public schools in Porto Alegre (RS). This study was divided into three parts. First, the reliability between judges for the themes of the CAT-A, according to the interpretation systems by Bellak and Bellak (1992) and Tardivo (1998) was verified. In the second part, the agreement of the themes proposed by these authors with the research sample was examined. In the third part, the new themes in the sample studied, the most found, were listed. The results show substantial or almost perfect agreement between evaluators for all categories of themes proposed by Bellak and Bellak (1992) and Tardivo (1998), indicating that the evaluators understood the systems of categorization of themes under analysis, working with them appropriately. As regarding the agreement with the themes proposed by the investigated authors, the findings of this thesis coincided with those of Bellak and Bellak (1992) for the main themes of the pictures 1, 2, 4 and 7, and with the Tardivo (1998) in the pictures 1, 4, 7, 8 and 10. For the third picture, were found more frequently themes as: death, old age, weakness, friendship and relationship with authority figures. For the fifth picture: fears, relationship with the mother figure and stories about situations where the child is left alone at home. For the picture 6: fears, concerns about basic needs and aggression and for the picture 9: fear of outside attack, disease and concern about basic needs of the family. The survey results indicate that even the CAT-A being a North American instrument created in 1949, many of the themes proposed by the authors may still be considered current.","A presente dissertação de Mestrado é composta por dois estudos, conforme as normas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro estudo é uma revisão da literatura acerca do Teste de Apercepção Temática Infantil, intitulado História e Sistemas de Correção para o Teste de Apercepção Temática Infantil, buscando compreender os aspectos históricos, forma de aplicação, sistemas de correção e interpretação do teste, além de averiguar pesquisas referentes ao uso do instrumento no Brasil nos últimos vinte anos. Para este propósito, foi realizada uma busca bibliográfica nas bases de dados SciELO, Lilacs, Medline, PsycINFO e IndexPsi, onde foi realizada pesquisa brasileira, em função de especificidades socioculturais, buscando identificar estudos realizados nos últimos vinte anos. Poucos estudos foram encontrados, alguns dizendo respeito aos esforços de verificar qualidades psicométricas do instrumento, outros à capacidade do CAT-A para identificar aspectos psicopatológicos em crianças, assim como estudos de caso com o instrumento. O segundo estudo: Avaliação da fidedignidade entre juízes para os temas do CAT-A foi realizado a partir de 135 protocolos de respostas do CAT-A, retirados do banco de dados do Grupo de Pesquisa “Formação, Avaliação e Atendimento em Psicoterapia Psicanalítica".Este banco é composto por crianças com idades entre cinco e 12 anos, meninos e meninas, oriundos, parte de avaliação psicológica e parte de coleta realizada em escolas públicas na cidade de Porto Alegre (RS). O estudo foi dividido em três partes. Na primeira, buscou-se verificar a fidedignidade entre juízes para os temas do CAT-A, conforme os sistemas de interpretação de Bellak e Bellak (1992) e de Tardivo (1998). Na segunda parte, buscou-se a concordância dos temas propostos por estes autores com os da amostra estudada. Na terceira parte, foram elencados os temas novos encontrados com maior freqüência na amostra da pesquisa. Os resultados demonstraram concordância quase perfeita ou substancial entre os avaliadores para todas as categorias de temas propostos por Bellak e Bellak (1992) e Tardivo (1998), indicando que os avaliadores compreenderam os sistemas de categorização em análise, trabalhando de forma adequada com eles. Quanto à concordância com os temas propostos pelos autores investigados, os achados dessa dissertação coincidiram com os de Bellak e Bellak (1992) para os principais temas das pranchas 1, 2, 4, e 7, e com os de Tardivo (1998) para as pranchas 1, 4, 7, 8 e 10. Para a prancha 3, foram encontrados outros temas como mais freqüentes: morte, velhice, fraqueza, amizade e relação com figura de autoridade. Para a prancha 5: medos, relação com figura materna e estórias em torno de situações onde a criança é deixada sozinha em casa; Para a prancha 6: medos, preocupação com necessidades básicas e agressão e, para a prancha 9: medo de ataque externo, doença e preocupação com necessidades básicas da família. Os resultados da pesquisa indicam que, mesmo o CAT-A sendo um instrumento norte americano e criado em 1949, boa parte dos temas propostos pelos autores podem ser considerados atuais e estudos devem ser realizados, periodicamente, e, em diferentes regiões brasileiras, para investigação de novos temas. / A presente dissertação de Mestrado é composta por dois estudos, conforme as normas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro estudo é uma revisão da literatura acerca do Teste de Apercepção Temática Infantil, intitulado História e Sistemas de Correção para o Teste de Apercepção Temática Infantil, buscando compreender os aspectos históricos, forma de aplicação, sistemas de correção e interpretação do teste, além de averiguar pesquisas referentes ao uso do instrumento no Brasil nos últimos vinte anos. Para este propósito, foi realizada uma busca bibliográfica nas bases de dados SciELO, Lilacs, Medline, PsycINFO e IndexPsi, onde foi realizada pesquisa brasileira, em função de especificidades socioculturais, buscando identificar estudos realizados nos últimos vinte anos. Poucos estudos foram encontrados, alguns dizendo respeito aos esforços de verificar qualidades psicométricas do instrumento, outros à capacidade do CAT-A para identificar aspectos psicopatológicos em crianças, assim como estudos de caso com o instrumento. O segundo estudo: Avaliação da fidedignidade entre juízes para os temas do CAT-A foi realizado a partir de 135 protocolos de respostas do CAT-A, retirados do banco de dados do Grupo de Pesquisa “Formação, Avaliação e Atendimento em Psicoterapia Psicanalítica".Este banco é composto por crianças com idades entre cinco e 12 anos, meninos e meninas, oriundos, parte de avaliação psicológica e parte de coleta realizada em escolas públicas na cidade de Porto Alegre (RS). O estudo foi dividido em três partes. Na primeira, buscou-se verificar a fidedignidade entre juízes para os temas do CAT-A, conforme os sistemas de interpretação de Bellak e Bellak (1992) e de Tardivo (1998). Na segunda parte, buscou-se a concordância dos temas propostos por estes autores com os da amostra estudada. Na terceira parte, foram elencados os temas novos encontrados com maior freqüência na amostra da pesquisa. Os resultados demonstraram concordância quase perfeita ou substancial entre os avaliadores para todas as categorias de temas propostos por Bellak e Bellak (1992) e Tardivo (1998), indicando que os avaliadores compreenderam os sistemas de categorização em análise, trabalhando de forma adequada com eles. Quanto à concordância com os temas propostos pelos autores investigados, os achados dessa dissertação coincidiram com os de Bellak e Bellak (1992) para os principais temas das pranchas 1, 2, 4, e 7, e com os de Tardivo (1998) para as pranchas 1, 4, 7, 8 e 10. Para a prancha 3, foram encontrados outros temas como mais freqüentes: morte, velhice, fraqueza, amizade e relação com figura de autoridade. Para a prancha 5: medos, relação com figura materna e estórias em torno de situações onde a criança é deixada sozinha em casa; Para a prancha 6: medos, preocupação com necessidades básicas e agressão e, para a prancha 9: medo de ataque externo, doença e preocupação com necessidades básicas da família.Os resultados da pesquisa indicam que, mesmo o CAT-A sendo um instrumento norte americano e criado em 1949, boa parte dos temas propostos pelos autores podem ser considerados atuais e estudos devem ser realizados, periodicamente, e, em diferentes regiões brasileiras, para investigação de novos temas.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:07:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000409560-Texto+Completo-0.pdf: 843148 bytes, checksum: 9b6fa8e1176cbf7d32003fee580f85c5 (MD5) Previous issue date: 2008 / The progress of health conditions is propitiating the progressive increase of longevity and life expectancy. Studies have identified the existence of a connection between Diabetes Mellitus and (DM) and dementia. The high blood sugar level can be a significant factor for the incidence of Alzheimer, which could be a secondary cause for dementia. Other research works revealed that the executive functions of the elderly with DM were more impaired than in those without DM. Type 2 Diabetes Mellitus (DM2) is associated to cognitive and functional deficits and, one of the tools, which can be used to assess executive functions, is the Wisconsin Card Sorting Test (WCST). With the aim of going in depth into this subject, this dissertation was written composed by chapters, chapter II, which deals with theoretical revision and chapter III by an empirical study. For the performance of the theoretical chapter, a systematic revision was performed with the aim of verifying the characteristics of the indexed publications of the last eight years, with emphasis on the last five years, which approach the following subjects: Type 2 Diabetes, elderly people, Wisconsin Card Sorting Test, mental and thought cognitive flexibility, and executive functions. The key-words were crossed in the databases of the indexers and sources, such as Index Medline, LILACS, Psycinfo, Capes-Periodicals, Scielo, Cochrane, Proquest, Bireme and search tools of the Web (Yahoo, Google, Altavista). The abstracts of the articles were revised and classified starting by the dimensions of the analysis: database, year of publication, country of origin, type of delineations, crossing of variables and results and conclusions of the studies. The treatment of the data was done through analysis of the percentual frequencies. The results demonstrated that studies involving DM2, elderly people and WCST are few. Chapter III answers the research project, which gave origin to this dissertation, and objectivised the assessment of the cognitive flexibility in older people with DM2 through the WCST. Two hundred and fifty four (254) old people of both genders, with 60 years of age or older, divided into 44 persons with a DM2 diagnosis and 210 old people of the control group from the general public. The design was that of a quantitative and transversal study. The instruments used were: socio-demographic filing cards, Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Mental State Mini-Exam (MMSE), Beck (BDI) Depression Inventory, Beck (BAI) Anxiety Inventory and Geriatric Depression Scale (GDS). The Vocabulary, Coding, Digit Span, Block Design and Wechsler Intelligence Scale for Adults III(WAIS – III) sub-tests. The results showed there were a significant difference in the performance of old people with DM2, when compared to old people of the control group in four describers of the WCST. The old people with DM2 showed intensity of depressive and anxiety symptoms of statistically larger regarding the group control. / O desenvolvimento das condições de saúde vem propiciando o aumento progressivo da longevidade e da expectativa de vida. Estudos identificam a existência de uma conexão entre Diabetes Mellitus (DM) e demência. A hiperglicemia pode ser um fator significativo para incidência de Alzheimer e uma causa secundária de demência. Outras pesquisas revelaram que as funções executivas dos idosos com DM estavam mais prejudicadas do que naqueles sem DM. A Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2) está associada a déficits cognitivos e funcionais, e um dos instrumentos que pode ser utilizado para avaliar funções executivas é o Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST). Com o objetivo de aprofundar esta temática foi elaborada esta dissertação, composta por capítulos: o capítulo II, de revisão teórica, e o capítulo III de um estudo empírico. Para o capítulo teórico, foi realizada uma revisão sistemática com o objetivo de verificar as características das publicações indexadas nos últimos oito anos, com ênfase nos últimos cinco anos que abordam os temas Diabetes Tipo 2, idosos, Teste Wisconsin de Classificação de Cartas, flexibilidade cognitiva, mental e do pensamento e funções executivas. Foram cruzadas as palavras-chave nas bases de dados dos indexadores e fontes Index Medline, LILACS, Psycinfo, Capes-Periódicos, Scielo, Cochrane, Proquest, Bireme, ferramentas de busca web (Yahoo, Google, Altavista). Os abstracts dos artigos foram revisados e classificados a partir das dimensões de análise: base de dados, ano de publicação, país de origem, tipo de delineamento, cruzamento de variáveis e resultados e conclusões dos estudos.O tratamento dos dados foi realizado por meio de análise das freqüências percentuais. Os resultados demonstraram que estudos envolvendo DM2, idosos e WCST são reduzidos. O capítulo III responde ao projeto de pesquisa que deu origem a esta dissertação, e objetivou avaliar a flexibilidade cognitiva em idosos com DM2 através do WCST. Participaram do estudo 254 idosos de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 60 anos, sendo 44 idosos com diagnóstico de DM2 e 210 idosos do grupo controle da população geral. O delineamento foi de um estudo quantitativo e transversal. Os instrumentos utilizados foram: Ficha de Dados Sociodemográficos, Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST), Mini Exame do Estado Mental (MEEM), Inventário de Depressão de Beck (BDI-I), Inventário de Ansiedade de Beck (BAI) e Escala de Depressão Geriátrica (GDS). Os subtestes Vocabulário, Códigos, Dígitos e Cubos da Escala Wechsler de Inteligência para Adultos III (WAIS-III). Os resultados mostraram que houve diferença significativa no desempenho de idosos com DM2, quando comparados com os idosos do grupo controle em quatro descritores do WCST. Os idosos com DM2 mostraram intensidade de sintomas depressivos e de ansiedade estatisticamente maior em relação ao grupo controle.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000430701-Texto+Completo-0.pdf: 1114837 bytes, checksum: 418f3b7bab8d4cd733117e37e10d5a1b (MD5) Previous issue date: 2011 / Due to a high movement of people and transactions with large amounts of money, Bank Institutions have been the target of robberies and its employees, potential victims, have become vulnerable to present some degree of psychological distress. Personality traits seem to affect the ability of victims in regard to coping with stress generated from a traumatic experience, as well as the presence of symptoms that seem to cause distress on personal and professional life. Given this matter, this master's dissertation, organized in two sessions, aims at examining the aspects of personality and ways of coping with stress in bank robbery victims on the place in which they conduct their work activities. The first section consists of a literature review on the subject of robbery in the workplace and its psychological consequences. The study was based on the research of scientific production on the PsycINFO, Medline/Pubmed and LILACS databases over the last fifteen years, using different keywords combinations. Most studies indicate the presence of psychopathological symptoms in robbery victims in the workplace. Moreover, regarding personality, the presence of evidences of low self-esteem, difficulties in interpersonal relationships and affection was shown in this review. Regarding coping strategy, there was an indication of greater suffering on the victims who used different strategies in alternate ways. The second section comprises a cross-sectional descriptive study, which was implemented with a sample of 21 bank employees who were victims of robbery in the institution where they carried their jobs. This study sought to identify personality traits relevant to Interpersonal Relationships, Affection, Self-Esteem and Stress Control. For this purpose, the instruments used were a Personal and Socio-demographic Data Sheet, the Mini International Neuropsychiatric Interview - MINI Plus and the Rorschach Method - Comprehensive System. The results show that the participants do not have problems related to self-esteem, perhaps due to the time elapsed between the robbery and the evaluation. However, it was also identified that certain difficulties regarding interpersonal relationships (passive approach to begin an approximation to other people), affection (low interest in processing emotional stimuli) and stress-management (psychic overload coupled with a failure to reflect about people‟s needs and experiences). In general, both sections of the dissertation highlight the importance of considering the assessment of personality after experiencing a robbery in the workplace. / As instituições bancárias, por terem uma elevada circulação de pessoas e por lidarem com grandes quantias de dinheiro, têm sido alvo de assaltos e seus funcionários, vítimas potenciais, tornando-se vulneráveis a apresentar algum grau de sofrimento psicológico. As características de personalidade parecem afetar as habilidades das vítimas no que concerne ao enfrentamento do estresse gerado a partir da vivência traumática, assim como a presença de sintomas que parecem causar sofrimento significativo na vida pessoal e profissional. Frente a isto, esta Dissertação de Mestrado, organizada em duas sessões, visa a analisar aspectos da personalidade e as formas de enfrentamento do estresse em bancários, vítimas de assalto no local em que exercem sua atividade laboral. A primeira seção constitui-se de uma revisão teórica sobre o tema assalto no local de trabalho e suas consequências psicológicas. O estudo foi baseado no levantamento da produção científica nas bases de dados PsycINFO, Medline/PubMed e LILACS dos últimos quinze anos, utilizando diferentes combinações de unitermos. A maioria dos estudos indica a presença de sintomas psicopatológicos nas vítimas de assalto no local de trabalho. Além disso, quanto à personalidade, verificou-se, nesta revisão, a presença de evidências de baixa autoestima, dificuldades no relacionamento interpessoal e no afeto. Quanto à estratégia de enfrentamento, observou-se o indício de maior sofrimento nas vítimas que usavam estratégias diferentes de modo alternado. A segunda seção é composta por um estudo descritivo de tipo transversal, que foi operacionalizado com uma amostra de 21 bancários, vítimas de assalto na instituição em que atuavam profissionalmente. Este estudo buscou identificar características de personalidade pertinentes ao Relacionamento Interpessoal, ao Afeto, à Autoestima e ao Controle do Estresse. Para tanto, os instrumentos empregados foram uma Ficha de Dados Pessoais e Sociodemográficos, a Mini International Neuropsychiatric Interview - M. I. N. I. Plus e o Método de Rorschach – Sistema Compreensivo. Os resultados apontam que os participantes não apresentam problemas relacionados à autoestima, talvez em função do tempo decorrido entre o assalto e a avaliação. Contudo, foi possível identificar algumas dificuldades no que diz respeito ao relacionamento interpessoal (atitude passiva para iniciar uma aproximação de outras pessoas), ao afeto (baixo interesse em processar estímulos afetivos) e ao manejo do estresse (sobrecarga psíquica aliada a uma dificuldade para refletir sobre as suas necessidades e experiências). De maneira geral, as duas seções da Dissertação realçam a importância de se considerar a avaliação da personalidade após uma vivência de assalto no local de trabalho.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000443173-Texto+Parcial-0.pdf: 933265 bytes, checksum: 97161f26483bb568f5b8f79dd4dd581c (MD5) Previous issue date: 2012 / Introduction : It is expected that the normal aging process is followed by the natural decline of abilities both cognitive and physical, however, not sufficient to cause damage in the everyday life nor compromise the functionality of the individual.Objectives : The present study originated two articles, each one with its proposal. The article 1 had the general goal to evaluate the cognitive performance of elderly people in the city of Porto Alegre, analyzing the cognitive abilities related with the executive functions: verbal fluency, language and verbal episodic memory (immediate recall, delayed and recognition). Besides, were analysed the possible influence of the sociodemographic variables in the result. The article 2 had the goal to estimate the prevalence of depressive symptoms in the studied sample and analyze the association between depressive symptoms in old age and cognitive functioning. To do so, there were made comparisons between the cognitive performance of elderly people with and without depressive symptoms.Methods : Both studies had quantitative crosssectional design, with the participation of a total of 306 seniors, with the ages between 60 and 79. The data collection was realized in the Institute of Geriatrics and Gerontology of PUCRS. All the participants filled the Commitment Term of Consent, the Socio-demographic data sheet, the Mini- Mental State Examination, the Word List of the Cognitive Battery CERAD, the Wechsler Logical Memory Test, the Boston Naming Test, the Phonemic Verbal Fluency, the Verbal Fluency Category Animals and Geriatric Depression Scale - short version.Results : The article 1 showed that younger seniors (60 to 69 years old) showed better performance in the tasks that evaluated their verbal episodic memory (immediate recall, delayed and recognition), verbal fluency (phonemic) and language (naming) in comparison to elderly seniors (70 to 79 years old). The article 2 showed a prevalence between the presence of depressive symptoms of 29,41% among the evaluated seniors. The results showed association between depressive symptoms and performance in cognitive tasks. However, it was observed that the gravity of the depressive symptoms seems not to change the performance in cognitive tasks, but the presence of symptoms.Conclusions : The study showed that elderly patients with younger age (60-69 years) performed better on tasks of verbal episodic memory (immediate recall, delayed and recognition), language and executive functions of phonemic verbal fluency. It was also observed that the presence of depressive symptoms were associated with poorer performance on tasks of verbal episodic memory (immediate recall and delayed), and executive functions of phonemic verbal fluency. Furthermore, we observed that the intensity of depressive symptoms did not affect significantly the cognitive performance of elderly, but the presence of depressive symptoms. Thus, we can conclude that both age and the presence of depressive symptoms in the elderly may contribute to impaired cognitive performance. / Introdução : É esperado que o processo de envelhecimento normal seja acompanhado pelo declínio natural de habilidades tanto cognitivas, quanto físicas, contudo, não suficientes para causarem prejuízos na vida cotidiana e nem comprometerem a funcionalidade do indivíduo.Objetivos : O presente estudo deu origem a dois artigos, cada um com a sua proposta. O artigo 1 teve como objetivo geral avaliar o desempenho cognitivo de idosos do município de Porto Alegre, analisando as habilidades cognitivas relacionadas com as funções executivas de fluência verbal, linguagem e a memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento). Além disso, foram analisadas as possíveis influências das variáveis sociodemográficas nos resultados. O artigo 2 teve como objetivo estimar a prevalência de sintomas depressivos na amostra estudada e analisar a associação entre sintomas depressivos na velhice e funcionamento cognitivo. Para tanto, foram feitas comparações entre o desempenho cognitivo de idosos com e sem sintomas depressivos.Métodos : Os dois estudos tiveram delineamento quantitativo transversal, com a participação total de 306 idosos, com idade entre 60 e 79 anos. A coleta de dados foi realizada no Instituto de Geriatria e Gerontologia da PUCRS. Todos os participantes preencheram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, a Ficha de Dados Sociodemográficos, o Mini-Exame do Estado Mental, a Lista de Palavras da Bateria Cognitiva CERAD, o Teste de Memória Lógica de Weschler, o Teste de Nomeação de Boston, o Teste de Fluência Verbal fonêmica, o Teste de Fluência Verbal Categoria Animais e a Escala de Depressão Geriátrica – versão reduzida.Resultados : O artigo 1 mostrou que os idosos mais jovens (60 a 69 anos) apresentaram melhor desempenho nas tarefas que avaliavam memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento), fluência verbal (fonêmica) e linguagem (nomeação) em comparação ao idosos mais velhos (70 a 79 anos). O artigo 2 apontou uma prevalência de sintomas depressivos de 29,41% entre os idosos avaliados. Os resultados mostraram associação entre a presença de sintomas depressivos e o desempenho em tarefas cognitivas. Entretanto, observou-se que a gravidade dos sintomas depressivos não alterou o desempenho cognitivo dos idosos, mas sim a presença de sintomatologia.Conclusões : O estudo mostrou que os idosos com menos idade (60 a 69 anos) tiveram melhor desempenho nas tarefas de memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento), linguagem e funções executivas de fluência verbal fonêmica. Observou-se também que a presença de sintomas depressivos levou a um pior desempenho nas tarefas de memória episódica verbal (evocação recente e tardia) e funções executivas de fluência verbal fonêmica. Além disso, observou que a intensidade de sintomas depressivos não afetou de maneira significativa o desempenho cognitivo dos idosos, mas sim a presença de sintomatologia depressiva. Assim, pode-se concluir que, tanto a idade como a presença de sintomatologia depressiva em idosos podem contribuir para um pior desempenho cognitivo.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000428526-Texto+Completo-0.pdf: 860692 bytes, checksum: f50e24af79a33316a9f53e549901b220 (MD5) Previous issue date: 2010 / This dissertation is organized in two different studies, following the rules set by the Graduate Program in Psychology at PUCRS. The first is a literature review entitled “Psychosocial aspects of child related to changes in family configurations” and has four main goals: 1) to examine concepts found in the literature regarding the family and its transformations; 2) to approach psychosocial aspects in children’s growth; 3) to discuss differences between children in different family configurations; 4) to analyze parental roles in family configurations and their influence over children’s development. In order to fulfill such goals literature search on SciELO, Lilacs, PsycInfo e IndexPsi databases were performed to obtain articles about the mentioned themes. Such issue deserves attention for being the origin of myths and preconceived ideas about possible influences of family configurations on child development. Regarding to parental roles, studies about the mothers are more often. It is an indication that the mother-child relation attracts more scientific attention compared with the role played by the father regarding children’s growth. About possible differences between children from different family configurations, literature points out those differences are more related to the bounding and care that the children get from their families than to any given family configuration. It´s possible to observe that every transition may result in some kind of crisis, but there are few studies about how such crisis may influence children. The second study, entitled “Children from biparental upraising and single parent families: comparative psychosocial evaluation”, had as objective to examine if different family configurations (nuclear family X single mother family) affect the children psychosocial development.Socio-demographic aspects, such as gender, age and family configuration, and psychosocial aspects, regarding to behavior (as reported in CBCL – Children Behavior Check List), Oedipus conflict (using a specific projective test), and the cognitive development (Human Figure Drawing) of the children’s were collected. This study was performed taking as reference gender literature, particularities of development between boys and girls, behavior and cognitive development; and psychoanalytic literature, which analyzes the influence of the roles performed by parental figures, regarding the processes of separation-individuation and the Oedipus complex, necessary for the constitution of the psyche and the personality development of children. / A presente dissertação é composta por dois estudos, seguindo as normas do programa de Pós- Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro deles é uma revisão de literatura intitulada “Aspectos Psicossociais da criança frente às transformações nas configurações familiares”, que teve como principais objetivos: 1) examinar conceitos encontrados na literatura quanto à família e às transformações ocorridas, 2) abordar aspectos psicossociais do processo de desenvolvimento infantil, 3) discutir possíveis diferenças psicossociais existentes entre crianças que vivem em configurações familiares distintas, 4) analisar como são exercidos os papeis parentais por homens e mulheres no contexto familiar e suas implicações para o desenvolvimento da criança. Para este estudo, foram realizadas buscas bibliográficas às bases de dados SciELO, Lilacs, PsycInfo e IndexPsi, para verificar as pesquisas existentes em âmbito nacional acerca dos objetivos acima mencionados. Trata-se de um tema que merece atenção por ser gerador de mitos e idéias preconcebidas diante das possíveis causas de um modelo familiar distinto dos padrões tradicionais para a criança em desenvolvimento. Quanto às pesquisas que versam sobre as atribuições dos papeis parentais, observou-se um maior número de estudos envolvendo a figura materna, o que demonstra que, mesmo que reconhecido o papel do pai para a formação primordial da criança, ainda figura um foco na díade mãe-criança como objeto principal de investigação científica. Com relação às possíveis diferenças psicossociais entre crianças de distintas configurações familiares, a literatura, de modo geral, afirma que as mesmas estão mais associadas ao tipo de vínculo e de cuidado que a criança alcança no ambiente familiar do que ao tipo de específico de configuração ao qual pertence.Observa-se que situações de transição costumam gerar algum tipo de crise, porém, os estudos não trazem dados conclusivos quanto às conseqüências diretas para a criança que vivencia este processo. O segundo estudo, intitulado “Crianças oriundas de famílias monoparentais e biparentais: avaliação de diferenças psicossociais” teve como objetivo verificar se o fato de a criança ser proveniente de uma configuração familiar em que estão presentes ambos os pais (modelo de família biparental) ou de uma família formada apenas pela mãe e a criança (família monoparental) gera alguma diferença quanto aos aspectos psicossociais do seu desenvolvimento. Foram avaliados fatores sociodemográficos, tais como sexo, idade e configuração familiar; e psicossociais, que se referem ao comportamento (relatado através do instrumento CBCL – Children Behavior Check List), à conflitiva edípica (Lâmina 8 do Teste das Fábulas), e ao desenvolvimento cognitivo (Desenho da Figura Humana) das crianças. Este estudo foi realizado à luz da literatura psicossocial e de gênero; que aborda particularidades entre meninos e meninas tanto em relação às possíveis diferenças comportamentais, como acerca dos aspectos do desenvolvimento cognitivo; e da literatura psicanalítica, que trata desde a influência dos papeis executados pelas figuras parentais, até os processos de separação-individuação e o Complexo de Édipo, tarefas evolutivas necessárias para a constituição do psiquismo e para o desenvolvimento da personalidade da criança.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:08:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000348236-Texto+Completo-0.pdf: 1248280 bytes, checksum: 0c775e6ab31f695f9963ebbd3332833e (MD5) Previous issue date: 2006 / A adolescência é uma fase marcada por mudanças físicas e psicológicas, sendo um momento propício ao surgimento de transtornos psicológicos. O interesse pelo estudo da depressão na adolescência é recente e tem chamado a atenção de alguns pesquisadores devido a sua elevada prevalência e os riscos com o uso de substâncias psicoativas. Com o objetivo de estudar a temática: associação entre sintomas depressivos e uso na vida de cannabis, foi elaborada esta dissertação que está composta por dois artigos, sendo um de revisão teórica e outro empírico. No artigo teórico foi realizada, através de revisão sistemática, a análise dos artigos indexados localizados nos sistemas Medline, PsycInfo, ProQuest, Web of Science e Lilacs, entre 2000 e 2005, usando os descritores: depressive symptoms, adolescence, teenager, cannabis. Foram revisados 80 abstracts, tendo sido selecionados 36 artigos completos, sendo incluídos os 9 artigos que tratavam de sintomas depressivos ou depressão e o uso ou dependência de cannabis em adolescentes. A maioria dos estudos afirma existir uma associação entre sintomas depressivos e o uso de cannabis na adolescência, cabe salientar que esta associação é mais freqüente no uso precoce e regular de cannabis. Tendo em vista estes achados tornam-se importante a investigação destas variáveis na prática clínica quando se atende esta clientela.O segundo artigo, empírico, responde ao projeto que deu origem a esta dissertação, que objetivou verificar a associação entre os sintomas depressivos e uso na vida de substâncias psicoativas em adolescentes. Trata-se de um estudo de delineamento transversal, com amostra por conveniência. Participaram 706 adolescentes entre 15 a 22 anos de idade, de uma escola pública e uma escola privada de Porto Alegre-RS. Os instrumentos utilizados foram, uma Ficha de Dados Sociodemográficos que investiga também hábitos do adolescente, desempenho escolar e uso de substâncias psicoativas e o Inventário de Depressão de Beck (BDI). Os resultados indicaram a existência de 28% de sintomas depressivos na amostra. As meninas tiveram escores mais altos que os meninos. Os adolescentes que fizeram uso na vida de álcool, tabaco e cocaína apresentaram mais sintomas depressivos, havendo uma associação entre sintomas depressivos e o uso destas substâncias psicoativas.