Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2016-01-08T21:53:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 108885.pdf: 3897727 bytes, checksum: 366882feb686025a48e4513acd7d1c1f (MD5) Previous issue date: 1997 / Esta dissertação envolve a construção de um método para a construção e desenvolvimento orientado a objetos de agentes adaptativos para controle de objetos gerenciáveis em ambientes de gerência de redes Internet. Os agentes adaptativos resultantes são caracterizados por apresentarem as suas características adaptativas implementadas usando-se redes neurais. Neste trabalho propõe o emprego de uma metodologia orientada a objetos denominada Object Modeling Technique. São apresentados também o desenvolvimento e a implementação de um conjunto de bibliotecas de objetos que facilita o desenvolvimento de tais agentes. Além disso, é implementado um programa de prototipação e treinamento de redes neurais que possibilita o teste e projeto da rede neural que o agente adaptativo irá utilizar.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2016-01-08T22:12:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1997 / Esta dissertação apresenta um estudo sobre a aplicação da técnica de descrição formal LOTOS na concepção de um sistema para gerência de redes denominado Gateway CMIP-SNMP. São apresentados os resultados obtidos durante o trabalho de descrição LOTOS do sistema, de simulação, de teste e de verificação.

Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Matemática, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-04-19T04:14:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337665.pdf: 361553 bytes, checksum: 1c00166f7dc19df2c0da308b5e561d2a (MD5) Previous issue date: 2015 / Neste trabalho trataremos de forma simplificada os conceitos matemáticos envolvidos em um dos algoritmos utilizados no sistema de classificação das páginas pelo Google: o PageRank. Abordaremos de maneira informal, a ideia de se atribuir uma pontuação de importância para as páginas da internet e posteriormente formalizaremos matematicamente, com o auxílio da Álgebra Linear. Por fim, apresentaremos um roteiro para se inserir, de modo intuitivo, a essência do algoritmo PageRank no Ensino Médio, estimulando os estudantes ao aprendizado de temas como Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares usando como objeto a internet, a qual está cada vez mais presente no dia a dia dos alunos e dessa forma servindo como fonte de inspiração para o aprendizado da matemática.<br> / Abstract : In this work we deal, in a simplified way, with the mathematical concepts involved in one of the algorithms used in Google s page ranking system called: PageRank. We discuss informally the idea of assigning an importance score for websites and then do a mathematical formalization, with the help of Linear Algebra. Finally, we present a class script to insert, intuitively, the idea of the PageRank algorithm in high school, encouraging students to learn themes such as matrices, determinants and systems of linear equations using the internet as the subject, which is becoming more present in the day-to-day lives of students and thus serving as a source of inspiration for the learning of Mathematics.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias Juridicas / Made available in DSpace on 2013-12-05T20:26:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1996Bitstream added on 2016-01-08T20:55:32Z : No. of bitstreams: 1 106601.pdf: 8902661 bytes, checksum: f61c072089b0f70774ad5714d6600f78 (MD5) / A presente dissertação trata da relação entre Internet, Tecnologia, Sociedade e Direito. Como um primeiro momento abordamos o conceito de Internet e ciberespaço, para posteriormente, relacioná-los à sociedade e ao universo jurídico. Analisamos, também, as condutas de interesse jurídico no ciberespaço, como crimes de privacidade eletrônica, mercado virtual e pornografia na rede.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica / Made available in DSpace on 2013-12-05T21:41:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 247020.pdf: 2542749 bytes, checksum: 38224ad5a37085f7e7e655897f6c7e51 (MD5) / Esta dissertação apresenta uma proposta de arquitetura denominada Distributed Objectbased Architecture for Controlling Autonomous Vehicles - DOCAS. DOCAS é baseada no protocolo Publisher/Subscriber, e temsua utilização voltada para o controle de veículos autônomos. Um sistema distribuído baseado no protocolo Publisher/Subscriber tem como características o desacoplamento entre seus componentes, comunicações anônimas com mensagens curtas e identificadas por conteúdo e também comunicações muitos-para-muitos. Com a utilização da arquitetura proposta, torna-se possível realizar comunicação através de diferentes protocolos de forma anônima, ou seja, pode-se constituir um sistema que integra vários protocolos de rede para interligar diferentes plataformas de hardware (nodos da rede) interagindo através de eventos. Além disso, a arquitetura proposta permite programar, de uma forma simplificada, a comunicação entre os elementos envolvidos na aplicação. Esta proposta também discute alternativas para representar o problema num nível de abstração mais elevado. Investigam-se as características de um sistema de controle dessa natureza, levantando-se questões de modelagem que contemplem tais características. Para validar e exemplificar a arquitetura proposta é mostrado um estudo de caso voltado para o controle de um veículo autônomo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-20T16:26:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T18:39:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 226166.pdf: 928897 bytes, checksum: b51aebdaf09d75f3e2b944ebbd2ccd3f (MD5) / O empreendedor de sucesso com suas habilidades enquanto atuante, visa sempre à inconstante busca de diversas formas de concretizar seus objetivos. A criatividade é uma habilidade primordial no processo de desenvolvimento comportamental/relacional. Esta habilidade é desenvolvida a partir do contexto onde o indivíduo está inserido, com base nas suas vivências desde a infância. Quando bloqueado, tal comportamento pode ser recondicionado por certos procedimentos como: grupos de dinâmicas, disciplinas ministradas, Work Shops , oficinas, etc. A internet, considerada hoje como ferramenta de interação e, utilizada por grande parte da população mundial, além de fornecer, artefatos para criação e desenvolvimento de produtos em diversas áreas, também pode servir como um importante meio de comunicação e desenvolvimento de criatividade. Levando em consideração, tempo, praticidade e eficácia, foi criada a oficina de desenvolvimento de habilidades criativas via internet, visando desenvolver e aprimorar a criatividade no comportamento humano. Assim, este trabalho apresenta uma proposta de ambiente virtual, utilizando a internet, para o desenvolvimento das habilidades criativas em estudantes da área tecnológica. The successful entrepreneur with its abilities while operating, always aims the continuous search of different forms of materialize its objectives. The creativity is a primordial ability in the process of comportment / relational development. This ability is developed from the context where the individual is inserted, on the basis of its experiences since infancy. When blocked, that behavior can be reconditioned by certain procedures as: group dynamics, courses, workshops, etc. The Internet, considered nowadays as a tool of interaction and used by great part of the worldwide population, besides supplying tools for creation and development of products in diverse areas, can also serve as important tool for communication and for creativity development. Considering time, practicability and effectiveness, a workshop of development of creative abilities was created throw Internet, aiming to develop and to improve the creativity in the human behavior. Thus, this work presents a virtual environment proposal, using the Internet, for the development of the creative abilities in students of the technological area.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T20:44:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / As pessoas com deficiência visual sempre foram tratadas de modo diferenciado, como se fossem incapazes de exercerem sua cidadania. A condição do deficiente visual deve ser encarada, não como a de uma pessoa doente, mas de um ser capaz de desenvolver as mesmas atividades como outra qualquer, só que de uma maneira diferente. Para que isso realmente ocorra, é necessária a disponibilização de condições mínimas, como garantir o acesso à informação, ao mercado de trabalho, ao transporte, ao ensino-aprendizagem e ao entretenimento. As novas tecnologias de acesso proporcionadas pela evolução dos equipamentos, programas de informática e da Internet devem ser disponibilizadas para que todos tenham acesso. O objetivo deste trabalho é o de apresentar uma proposta de ambiente na Internet, observando-se regras mínimas de programação, apresentação de conteúdos e parâmetros de acessibilidade, culminando na disponibilização de materiais que atendam as necessidades dos usuários que apresentam deficiência visual. A avaliação do modelo proposto, feita pelos deficientes visuais, demonstra a importância que o trabalho tem em relação a viabilizar o acesso às informações e conteúdos que estavam disponíveis na Internet, mas fora do alcance deles, devido à maneira como estavam estruturadas. O modelo foi avaliado e aprovado por dois programas de avaliação automática que verificam se a linguagem de programação está de acordo com as regras do W3C e também através de entrevistas com deficientes visuais que utilizam normalmente a Internet. Os resultados obtidos através das entrevistas foram satisfatórios, demonstrando que a maioria aprova a adoção destas regras para melhoria da acessibilidade aos conteúdos da web. Este trabalho colabora com as iniciativas, visando à promoção da inclusão social e informacional dos indivíduos com deficiência visual.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-21T05:17:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 199896.pdf: 898367 bytes, checksum: 60485d163b8ad4971e4f342bf9218f02 (MD5) / Este trabalho apresenta um estudo relativo à busca por melhores formas de ensinar e aprender o conteúdo de redes de computadores. São feitas considerações sobre a prática do ensino de redes de computadores nos últimos anos, apontando-se os principais problemas enfrentados pelos alunos e pelos professores que ministram esta disciplina. Propõe-se uma alteração na forma com que os conteúdos vêm sendo apresentados, visando tornar o assunto mais acessível e agradável para o aprendizado. Apresenta-se, ainda, uma revisão sucinta dos estudos pedagógicos e dos recursos tecnológicos que serviram de embasamento para a apresentação da metodologia de ensino proposta.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-21T06:58:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 194029.pdf: 828326 bytes, checksum: 84264aa6a1c2827b250bbb11f0fb32a1 (MD5) / Um projeto de rede corporativa Frame Relay para serviços de transporte compartilhado de voz em tempo real e dados requer do projetista o ajuste de parâmetros da rede para o melhor desempenho dos serviços. O projetista deve conhecer a arquitetura da rede e o seu comportamento em condições críticas de tráfego, assim como os problemas referentes ao transporte de voz em tempo real em uma rede de comutação de pacotes e os mecanismos de QoS de que pode se beneficiar. Neste trabalho é concebido um modelo real de rede Frame Relay com suporte ao tráfego de voz em tempo real e pacotes IP. É aplicada então uma metodologia de avaliação de desempenho neste modelo, a fim de determinar o melhor ajuste dos parâmetros codec de voz e comprimento do fragmento das PDUs de tráfego IP que compartilham as facilidades de rede. Dois projetos experimentais são realizados, um para determinar o melhor ajuste destes fatores e a influência das características do codec no desempenho do serviço de voz e outro para determinar qual codec de baixa velocidade do ITU-T avaliado apresenta o melhor desempenho em uma situação de níveis elevados de latência de transmissão da rede. No primeiro projeto experimental são aplicados todos os mecanismos de QoS disponíveis do sistema. No segundo é desabilitado o mecanismo de fragmentação para criar condições desfavoráveis de latência da rede. Em ambos é estabelecida uma carga de tráfego limite para o sistema (congestionamento severo dos circuitos de acesso), a fim de avaliar a eficiência dos mecanismos de QoS do Frame Relay no desempenho do serviço de voz.