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O cotidiano de crianças de 0 a 3 anos e suas famílias de uma comunidade rural assentada: significações e práticas familiares / The everyday life of children 0-3 years and their families living in a settled rural community: meanings and practices familiesAraújo, Marcella Oliveira 29 November 2013 (has links)
O objetivo deste estudo foi compreender o cotidiano de crianças de 0 a 3 anos moradoras de uma comunidade rural assentada, a partir e pelas significações e práticas familiares. Para isso, foi realizada uma pesquisa etnográfica a partir da perspectiva teórica metodológica da Rede de Significações RedSig. A construção do material empírico foi feita por meio dos seguintes recursos metodológicos: aplicação de questionário a 14 famílias assentadas com 16 crianças de 0 a 3 anos; observações registradas sob o formato de diário de campo, realizadas durante quatro semanas com cada uma de três crianças e suas famílias (Paulinha, 10 meses; Maria, 1 ano e 5 meses; Joaquim, 2 anos e 5 meses); entrevistas com membros das três famílias observadas. Na presente pesquisa, o caminho escolhido de apropriação da etnografia consiste em diálogo com a RedSig, na descrição dos diferentes elementos que compõem o universo semiótico das crianças e suas famílias do campo, e suas práticas familiares. A partir disso, construiu-se a configuração do cotidiano de 16 crianças de 0 a 3 anos da comunidade rural investigada, a partir da caracterização da amostra, das pessoas relacionadas como participantes do dia a dia da criança; das atividades, espaços e brincadeiras; das significações sobre o cuidado e a educação da criança do campo; e dos dias típico e de final de semana das crianças de 0 a 3 anos. Os dias de Paulinha, Maria e Joaquim foram descritos por meio de Redes, elucidando suas histórias, seus enredos com os cenários, os personagens, os tipos de relações e papéis, e as relações com os objetivos e animais. Para compor essa descrição, foram utilizados também trechos dos questionários e das entrevistas realizadas na composição das redes de cada criança. Os diários de campo das crianças contaram a história não só delas mesmas, mas de redes de relações amplas, complexas, permeadas por aspectos afetivos, econômicos, culturais e políticos, marcada por relações geracionais e por modos de se conceber e cuidar da criança pequena. Além disso, contrariamente às concepções tradicionais, os dias das crianças de 0 a 3 anos desta comunidade não se restringiram ao espaço doméstico, participando de diferentes atividades domésticas, de trabalho na terra e de relações com os animais; em diferentes espaços, no campo e na cidade. A ausência de política pública para a infância até 3 anos no campo cumpre um papel importante nos modos como a Família se organiza e no acesso aos direitos das crianças. As Famílias também demonstram sede de serem assistidas na saúde, no lazer, na assistência social para crianças de 0 a 3 anos. As políticas para as crianças de até 3 anos do campo podem ser equivocadas caso não se compreenda o cotidiano das crianças, as condições e as dinâmicas de suas vidas. Compreender o cotidiano dos bebês do campo, numa perspectiva etnográfica, pode também ajudar a entender as microtransformações das crianças no tempo; as aproximações à apropriação do rural pela criança e, consequentemente, o entendimento do campo enquanto um território dos e para os bebês. / The aim of this study was to comprehend the daily life of children between the ages of 0 and 3 who lives in a settled rural community, from and by significations and familiar practices. For that, it was conducted an ethnographic research from the perspective of theoretical methodological of Network of meanings (Rede de Significações RedSig). The construction of the empirical material was made through the following methodological resources: a questionnaire with 14 settled families with 16 children aged 0 to 3 years, observations recorded in format of a field journal, all carried out over four weeks with each one of the children and their families (Paulinha, 10 months old; Maria, 1 year and 5 months old; Joaquim, 2 years and 5 months old.) Interviews with members of the tree families studied. In the present research, the chosen way of appropriation of ethnography consists in a dialogue with the RedSig, the description of the different elements which make up the semiotic universe of the children and their families in the field as well as their family practices. From this, it was constructed the setup routine of 16 children 0-3 years of the rural community investigated, from the characterization of the sample, the persons listed as participants in the daily life of the child, from the activities, spaces and play times, from the significations about the care and education of the child from the fields; from the days and the typical weekend of children 0 to 3 years. The days of Paulinhas, Maria e Joaquim were descripted by Webs, elucidating their stories, their plots with scenarios, the characters, the types of relationships and roles and the relations with the objectives and the animals. To make up this description, were utilized also the excerpts of questionnaires and interviews in the composition of the networks of each child. The field journals of the children told not only their stories, but also networks of broader relationships, complex, permeated by affective aspects, economic, cultural and political relations marked by generational and ways of conceiving and care of the young children. Besides that, unlike traditional conceptions, the days of children 0-3 years of this community were not restricted to the domestic space, they participate in different household activities, work in the land and relations with animals, in different areas, rural and urban. The absence of public policy for children up to 3 years in the field plays an important role in the ways each family organizes itself and access to children\'s rights.The families also demonstrated the will of being assisted in their health, leisure, social assistance for children 0-3 years. The policies for 0-3 years children from the fields can be misguided in case of misunderstanding the daily life of the children, their conditions and their lives dynamic. Comprehend the routine of these babies, in a ethnographic perspective, can also help to understand the micro-transformations they suffer along the time; approaches to the appropriation of the rural concept by the child and therefore the understanding of the field as an area of the babies and for babies.
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Menino de assentamento: ser criança no Assentamento ReunidasFreitas, Mariana Ferreira 26 May 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-05-26 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The present study, which was made at "Assentamento Reunidas", located in
Promissão city - São Paulo, has been investigating children and families who live in
Agrovila Campinas, a rural settlement at the end of 1980s.
In different situations and times, 25 children regularly enrolled in rural schools
and their family were interviewed and observed in their routines, their wishes and
desires, their moments of entertainment, beliefs and habits. The school was also a topic
of study, with its relations and contents stabilished on their rural settlement space.
The question for this paper is: What means being a child in this
rural settlement and how important the school is for this community? / O presente estudo, realizado no Assentamento Reunidas, localizado na cidade de
Promissão- SP, investiga crianças e famílias moradoras da Agrovila Campinas, um
assentamento rural surgido no fim da década de1980.
Em situações e épocas diferentes 25 crianças, regularmente matriculadas em
escola rural e seus familiares foram entrevistados e observados em suas rotinas, seus
gostos e desejos, os momentos de lazer, brincadeiras, crenças e costumes. Foram ainda
objeto desse estudo, a escola, seus conteúdos e as relações estabelecidas no referido
espaço.
A questão que norteia este trabalho é: O que é ser criança neste assentamento
e qual a importância da escola para esta comunidade?
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EducaÃÃo de Jovens e Adultos do campo e a permanÃncia escolar: o caso do Assentamento 25 de Maio, Madalena, CearÃ. / Education youth and adult school field and residence: the case of the Settlement May 25, Magdalena, CearÃNara Lucia Gomes Lima 30 January 2014 (has links)
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / Os baixos Ãndices de escolarizaÃÃo seguido dos elevados Ãndices de analfabetismo da populaÃÃo jovem e adulta que vive no campo tem sido uma preocupaÃÃo constante por parte do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, estando presente a reivindicaÃÃo de escolas e de cursos de escolarizaÃÃo para jovens e adultos no interior dos assentamentos rurais provenientes da reforma agrÃria. Apesar da oferta de EJA ter aumentado a permanÃncia escolar ainda à um desafio a ser superado nos assentamentos rurais do interior do estado do CearÃ, visto que menos de 50% dos alunos matriculados permanecem e concluem os cursos. Diante do exposto, a presente pesquisa teve como objetivo estudar quais os aspectos da escola de Ensino Fundamental 25 de Maio II influenciavam a permanÃncia escolar na turma de EJA da Vila do Quieto, assentamento 25 de Maio, cidade de Madalena, CearÃ. Pesquisa qualitativa do tipo descritiva e explicativa, que se caracteriza como um estudo de caso, tendo o assentamento 25 de Maio como unidade de pesquisa. Como instrumentos metodolÃgicos, usei a observaÃÃo participante, a entrevista semiestruturada e a anÃlise do PPP da Escola E.F. 25 de Maio II e do DiÃrio de Aula das turmas de EJA referente aos anos de 2010, 2011 e 2012. Como forma de registro usou-se um diÃrio de campo, um gravador digital e uma cÃmera fotogrÃfica. Os sujeitos da pesquisa foram alunos e ex-alunos de EJA; uma professora de EJA; a Coordenadora Municipal de EJA. Os fundamentos teÃrico-metodolÃgicos em que se assenta a pesquisa centram-se nos princÃpios de EducaÃÃo Libertadora de Freire (1996, 1994, 2000), mantendo diÃlogo com autores como Giroux (1986), LibÃneo (2007,1991), Saviane (2007, 2008), BrandÃo (1984, 2006), Di Pierro e Haddad (2001), Medeiros (2003), Vendramini (2002), Arroyo, Caldart e Molina (2009, 2004); Dourado (2005), Lenskij (2006), Ens (2012), Oliveira (1999), Carvalho (2006), Furtado (2009), Souza (2011), Barreto (2007). Os resultados da pesquisa revelam que fatores internos a escola como a gestÃo e a prÃtica pedagÃgica tem influenciado negativamente a permanÃncia escolar. Um dos grandes dilemas da escola do campo à o fato da mesma ser regida pela Secretaria de Municipal de EducaÃÃo, mas situar-se fisicamente no contexto do assentamento, que exige outro entendimento de educaÃÃo, uma concepÃÃo de EducaÃÃo do Campo. A oferta da EJA apenas a nÃvel fundamental nÃo tem garantido a permanÃncia escolar no campo, pois ocorre de forma pontual e descontÃnua. Assim, a EJA deveria ofertar todos os nÃveis de conhecimento de forma permanente e continua, alÃm de ser contemplada no PPP da escola.
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Comercialização do leite dos assentamentos Carlos Mariguela e Luiz Ório no município de Itaberaí-GO: análise comparativaRezende, Sheila Marli de Melo 25 April 2014 (has links)
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2014-08-26T21:30:58Z
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Versão final - Pós-defesa prof Alcido e Adriano 11.06.pdf: 1952980 bytes, checksum: 3f3e8bdb9dc26c90916767a0e0d98693 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-26T21:30:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2
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Previous issue date: 2014-04-25 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG / This thesis aims to show the results of a research carried out on the marketing of milk. Comparing two settlements: Luiz Orio, linked to the Federation of Agricultural Workers of the State of Goiás (FETAEG), and Carlos Mariguela, linked to the Landless Rural Workers Movement (MST), both located in the municipality of Itaberaí in northwest Goiás. The objective is to verify how the level of social, political, economic and technological organization of settler families contributes to insert them in marketing milk market. To meet the research objectives, was traced the socioeconomic profile of settler families, taking into account aspects such as family size, composition, income, education level and time settled. Aspects of organization, production and marketing were considered, from some analytical variables: a) collective or individual work; b) production and marketing of fresh milk and/or dairy products; c) the marketing channels used; d) if the link with the MST and FETAEG interferes with the degree of integration in the milk market. d) if the link with the MST and FETAEG interferes with the degree of integration in the milk market. To achieve the objectives proposed in the research, the following methodological procedures were adopted: first, a literature review and a desk research were performed to verify the status of the marketing of milk and rural settlements. It is concluded that the dairy industry is one of the strategies of economic and social reproduction in rural settlements, it plays an important role in generating employment and income. Also, it is concluded that the forms of social organization, political, economic and technological present in the two settlements, contribute to integration of these families in the milk chain in the municipality of Itaberaí, but this inclusion is given in a subordinate manner. Given that, the dairy industry does not have autonomy and control over their income, because the largest portion of the profit is in the hands of dairy. It is necessary minimally benefit the production to reach other markets through a cooperative. Enabling greater ownership of income from milk by the resettled families, rather than transferring it to capital through the dairy. / Este trabalho se propõe a apresentar os resultados da pesquisa desenvolvida sobre a comercialização do leite. Comparando-se dois assentamentos: Luiz Ório, vinculado à Federação dos Trabalhadores na Agricultura do Estado de Goiás (FETAEG), e Carlos Mariguela, vinculado ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), ambos localizados no município de Itaberaí, no noroeste goiano. Objetiva-se analisar de que forma o grau de organização social, política, econômica e tecnológica das famílias assentadas contribui para a inserção delas, no mercado de comercialização do leite. Para atender aos objetivos da pesquisa, foi traçado o perfil socioeconômico das famílias assentadas, levando em consideração aspectos como: tamanho da família, composição da renda, nível de escolaridade e tempo de assentados. Foram considerados os aspectos de organização, produção e comercialização, a partir de algumas variáveis analíticas: a) trabalho individual ou coletivo; b) produção e comercialização do leite in natura e/ou derivados; c) canais de comercialização utilizados; d) se o vínculo com o MST e a FETAEG interfere no grau de inserção no mercado do leite. Para alcançar os objetivos propostos na pesquisa, foi realizada uma revisão bibliográfica e uma pesquisa documental para verificar o estado da comercialização do leite e dos assentamentos rurais. Conclui-se que a atividade leiteira é uma das estratégias de reprodução econômica e social nos assentamentos rurais, pois desempenha um importante papel na geração de emprego e renda. Conclui-se, também, que as formas de organização social, política, econômica e tecnológica presentes nos dois assentamentos, contribuem para a inserção dessas famílias na cadeia produtiva do leite no município de Itaberaí, mas que essa inclusão se dá de forma subordinada, tendo em vista que a atividade leiteira não tem autonomia e domínio sobre sua renda, pois a parcela maior do lucro fica em poder dos laticínios. É necessário beneficiar minimamente a produção para alcançar outros mercados por meio de uma cooperativa, possibilitando a apropriação maior da renda do leite por parte das famílias assentadas, ao invés de transferi-la para o capital por meio do laticínio.
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Assentamento ? mais que um projeto : a assist?ncia t?cnica nos assentamentos rurais. / Settlement is more than a project : the technical assistance in rural settlementsPimentel, Vania Costa 28 February 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-02-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The present study analyzes the existing conflicts between the settled people and the public
policy agents, specially the technicians, whose job is to supply technical assistance to the rural
settlements. Looking back to the history of the policy of technical assistance and rural
extension in Brazil, it was verified that it reflects disputes between different conceptions of
agricultural reform, models of agricultural teaching, models of agricultural production, and
also different models of the technical assistance policy itself, among other examples. These
disputes make themselves more evident in specific historical contexts, especially when
settlements are created and a determined model of what being settled means is projected. The
Lumiar Project was particularly analyzed, which was created in an attempt to specifically
assist settlements and also to implement the decentralization of the technical assistance policy,
looking for a larger participation from the representative entities of workers in the processes
of project management. Starting with the analysis of primary documents, reports developed
by the technical team from Lumiar Project that was acting in two settlements in the state of
Rio de Janeiro, and also with the study of secondary data, it was possible to perceive some
dimensions of the conflict between the technicians and the settled people. On one side, the
technician, who has a specific academic and political formation that will interfere in the
understanding of the reality and on his/her intervention, needs to answer to the rules that were
set by public policies. On the other side, the settled people, with their expectations and
survival strategies (being an agriculturist or not), life stories and dreams. / Esta disserta??o analisa os conflitos existentes entre os assentados e os agentes das pol?ticas
p?blicas, em especial os t?cnicos cuja fun??o ? fornecer assist?ncia t?cnica para os
assentamentos rurais. Resgatando o hist?rico da pol?tica de assist?ncia t?cnica e extens?o rural
no Brasil, verificamos que ela reflete disputas entre diferentes concep??es de reforma agr?ria,
modelos de ensino agr?cola, de produ??o agr?cola, da pr?pria pol?tica de assist?ncia t?cnica
etc. Estas disputas s?o evidenciadas em contextos hist?ricos particulares, em especial quando
s?o institu?dos os assentados e projetado um determinado modelo do que ? ser assentado.
Analisamos em particular o projeto Lumiar, criado na tentativa de atender especificamente
assentamentos e implantar a descentraliza??o da pol?tica de assist?ncia t?cnica, buscando uma
maior participa??o das entidades representativas dos trabalhadores nos processos de gest?o do
projeto. A partir da an?lise dos documentos prim?rios, relat?rios desenvolvidos pela equipe
t?cnica do projeto Lumiar atuante em dois assentamentos no estado do Rio de Janeiro e do
estudo de dados secund?rios, foi poss?vel perceber algumas dimens?es do conflito entre
t?cnicos e assentados. De um lado, o t?cnico, portador de uma determinada forma??o
acad?mica e pol?tica que ir? interferir no entendimento da realidade e na sua interven??o,
precisa responder ?s regras institu?das pela pol?tica p?blica. De outro, os assentados, com
suas expectativas e estrat?gias de sobreviv?ncia (enquanto agricultor ou n?o), trajet?rias de
vida, sonhos.
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Sitiantes e chacareiros do Ribeir?o Vermelho, Alvorada do Sul - PR: sociabilidade, disputas e transforma??es de um bairro rural. / Peasants and chacareiros of the Ribeir?o Vermelho, Alvorada do Sul - PR: sociability, disputes and transformations in an rural settlement.Munhos, Paula Daniela 26 November 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-11-26 / Funda??o Carlos Chagas Filho de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / This dissertantion analyze the transformations in a rural settlement since its settling, whose
central peculiarity is the maintenance in a supported way of life in peasant and its insertion in
a recent context of occupation of this space for city dwellers, interested in the leisure land. We
have as object the relation between the familiar organization and the strategies of social
reproduction face to the changes in the conditions of production and the space configuration
of the locality. The chosen place as empirical object of study is the rural settlement Riberi?o
Vermelho, located in the city of Alvorada do Sul, North of the Paran?. In last the 70 years the
place passed for deep alterations in its space configuration caused by the following events: the
construction of the Represa Capivara (1975), two processes of parcelament of the land
through the division of inheritance and, more recently, the land division of two small farms
for the construction of leisure mansions. We select some subjects central offices to cut our
analysis: in the first chapter we argue the representations that the besiegers have on the main
changes of the rural settlement and on the spaces of the small farms and the mansions (in this
item also we include the representations of the chacareiros); in as the chapter we apprehend
the process of transmission of the patrimony between the besiegers; e, we finish the quarrel
with the analysis of the sociability and the disputes set in motion between the families, as well
as its contexts and meanings. / A presente disserta??o objetiva analisar as transforma??es em um bairro rural desde sua
coloniza??o, cuja peculiaridade central ? a manuten??o de um modo de vida sustentado na
agricultura camponesa e sua inser??o em um contexto recente de ocupa??o desse espa?o por
citadinos, interessados na terra de lazer. Temos como objeto a rela??o entre a organiza??o
familiar e as estrat?gias de reprodu??o social face ?s mudan?as nas condi??es de produ??o e
na configura??o espacial do bairro. O local escolhido como objeto emp?rico de estudo ? o
bairro rural Ribeir?o Vermelho, localizado no munic?pio de Alvorada do Sul, norte do Paran?.
Nos ?ltimos 70 anos o bairro passou por profundas altera??es em sua configura??o espacial
ocasionadas pelos seguintes acontecimentos: a constru??o da Represa Capivara (1975), dois
processos de parcelamento da terra atrav?s da divis?o de heran?a e, mais recentemente, o
loteamento de dois s?tios para a constru??o de ch?caras de lazer. Selecionamos alguns temas
centrais para recortar nossa an?lise: no primeiro cap?tulo discutimos as representa??es que os
sitiantes t?m sobre as principais mudan?as do bairro e sobre os espa?os dos s?tios e das
ch?caras (neste item tamb?m inclu?mos as representa??es dos chacareiros); no segundo
cap?tulo apreendemos o processo de transmiss?o do patrim?nio entre os sitiantes; e,
finalizamos a discuss?o com a an?lise da sociabilidade e das disputas acionadas entre as
fam?lias, assim como seus contextos e significados.
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Juventude e reforma agr?ria: o caso do Assentamento Rural Paz na Terra, RJ. / Youth and Land Reform: the case of the rural settlement Paz na Terra, RJ.Martins, Ma?ra 16 October 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-10-16 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / The objective of this research was to investigate how the social and political process of land
reform was being experienced by the youth in a rural settlement in installation phase.
Recently, the rural youth has become a research theme in Brazil, connected to the
consolidation of the youth as a category in public policies and rural social movements, as
subjects with civil rights and political actors. However, the role of the youth in rural
settlement contexts is not well understood. Aiming for the intersection of these two fields of
research, was performed a case study with the youth in the rural settlement Paz na Terra,
located in the northern area of the Estate of Rio de Janeiro. From the observation of families
everyday life, the study has identified those who were seen as young people, through social
representations and the corresponding spheres of sociability. It was verified that the youth's
position is characterized by hierarchy relationships between generations and by traditional
gender papers reproduction, just as it has been already verified in other researches. Still, the
research identified little involvement of the youth with the establishment project and its
difficulties in making plans about it. For the youth in focus, the settlement meaning, in
addition to constituting a project of their parents' life, is related to the ambiguity of social
representations about country, cities and slums. / O objetivo desta pesquisa foi investigar como o processo social e pol?tico de reforma agr?ria
tem sido vivenciado pela juventude em um assentamento rural em fase de instala??o. A
juventude rural se constituiu em um tema de pesquisa no Brasil recentemente, emergindo
junto ? consolida??o da categoria juventude nas pol?ticas p?blicas e nos movimentos sociais
rurais, como sujeitos de direitos e atores pol?ticos. Por?m a quest?o da inser??o da juventude
em contextos de assentamentos rurais ? ainda um tema pouco pesquisado. Com o prop?sito de
promover a interse??o desses dois campos de pesquisa, foi realizado o estudo de caso sobre a
juventude no Assentamento Rural Paz na Terra, na Regi?o Norte Fluminense (RJ). A partir da
observa??o do cotidiano das fam?lias assentadas, a pesquisa identificou quem eram os jovens
por meio das representa??es sociais acerca dos mesmos e das esferas de sociabilidade em que
transitavam no assentamento. Constatou-se que o lugar da juventude estava marcado pelas
rela??es de hierarquia entre as gera??es e pela reprodu??o dos tradicionais pap?is de g?nero,
tal como tem sido verificado em outros contextos rurais. Ainda, a pesquisa identificou o
pouco envolvimento dos jovens com o projeto de assentamento e a dificuldade de proje??o
futura em rela??o ao mesmo. Para os jovens, o sentido do assentamento, al?m de constituir-se
um projeto de vida de seus pais, estava atrelado ? ambig?idade das representa??es sociais
sobre o campo, a cidade e as favelas.
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Utilization Of Social Networking Services In Conservation. Case Study Eskihisar, Rural Settlement Including Archeological AssetsKazil Aydogdu, Binnaz Eylem 01 October 2012 (has links) (PDF)
Traditional built-up environment, traditional life and ecological tissue that have been
created in time by human beings are ignored on behalf of archeological assets in
archeological areas on the rural settlements. However, the coexistence of
archeological, architectural, ecological and traditional invariants must be preserved / this coexistence is a product of life style coming from early periods onwards.
A unique scientific conservation approach should be developed for this kind of
settlements in order to sustain this rich &ldquo / wholeness&rdquo / . The requirement of preparing
management plan for conservation area is an indisputable reality today. Participated
management planning approach is embraced for the rural archeological sites on
which assets produced by human being in time. Case study chosen for the
dissertation is Eskihisar (Stratoniceia) which is settled since early times but
abandoned today because of the various reasons.
At the initial phase of management planning, namely, data collection and evaluation
phase in this study / new methods were introduced like web-based participation. As a
tool a social networking website (Facebook) used by ordinary people extensively
was employed in the web based participation model introduced as a new technique.
Gathered qualitative data in this way was analyzed together with quantitative data
collected from site survey, historic and contemporary sources. Thus, it was
examined whether there is usage of a simple communication tool in participatory
planning studies or not, and what is pros and cons.
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Avaliação socioeconômica dos sistemas de produção em assentamentos rurais no estado de Roraima : o caso do assentamento rural PAD - AnauáLopes, Carlos Eugênio Vitoriano January 2009 (has links)
O objetivo dessa dissertação foi realizar uma avaliação socioeconômica dos sistemas de produção do projeto de assentamento dirigido (PAD) Anauá. Usando entrevistas semiestruturadas, sob a forma de questionários, foram realizadas consultas a cento quarenta agricultores do projeto, obtendo os indicadores sociais e econômicos. A análise dos dados foi efetuada através da análise descritiva e a sistematização dos dados foi realizada através do “Microsoft Excel”. Portanto, averiguou-se que a maioria dos agricultores tem origem da região nordeste, no contexto da escolaridade observou-se um baixo nível de instrução do chefe da família. A maioria das residências dos agricultores de madeira, com energia elétrica por um período de 24 horas, permitindo melhorias em relação ao bem-estar das famílias. As condições hidrossanitárias extremamente baixas, longe de ser o ideal. Nas atividades comunitárias, observou-se um percentual baixo de agricultores que participam de organização formal. Verificou-se um baixo uso de inovações tecnológicas nos sistemas de produção e a forma usual de preparo das áreas é da forma tradicional de derruba e queima. Foi constatada uma grande diversidade de sistemas de produção na região, totalizando 9 agrupamentos de sistemas: lavouras anuais, lavouras anuais + permanente, pomar caseiro, pasto, extrativismo vegetal, produção de mudas, olericolas + condimentares, lavouras permanentes e a pecuária. Todos os sistemas de produção apresentaram uma característica importante o autoconsumo, permitindo uma segurança alimentar das famílias assentadas. Os sistemas que possuíram lucros líquidos positivos, considerando as receitas agrícolas totais foram: lavouras anuais, lavouras anuais + permanentes, extrativismo vegetal, produção de mudas, olerícolas + condimentares, lavouras permanentes e a pecuária. A relação benefício custo (RBC), considerando as receitas agrícolas totais obteve-se retornos satisfatórios os sistemas: lavouras anuais, lavouras anuais + permanentes, extrativismo vegetal, produção de mudas, olerícolas + condimentares, lavouras permanentes e a pecuária. Quando a RBC foi calculada considerando as receitas do excedente tem-se retornos ótimos: lavouras anuais + permanentes, extrativismo vegetal, produção de mudas, olerícolas + condimentares, lavouras permanentes e a pecuária. O principal destino das produções agropecuárias foi à sede do município, no caso Rorainópolis, e o principal canal da comercialização foram os atravessadores. / This dissertation objective was conducting a socioeconomic assessment of productions systems in the draft settlement addressed (PAD/Anauá). Using semi-structured interviews, in questionaries from were consulted 140 farmers in the project, getting social and economic indicators. Data analysis was performed by description and systematization in spreadsheets, thefore, it was that the majority of farmers comes from Northeast, with low education and low instruction the head of the family. Most of the homes of farmers are wood, but with power all the day and night, allouring improvement walfare of families. Conditions hidrohealth extremely low, far from ideal conditions. Low percentage of farmers in community activities and organization low level of technological innovations in production systems and the usual form of preparing the land is felling and burning. Notes high diversity of productions systems, total of 9 groups of systems being: annual croups, annual croups + permanent, home orchard, extraction plant, pasture, seedling`s production, vegetable productions + condiments and livestok. All of productions systems has a peculiar feature: the self consumption, that allows food security the self families settled. The systems owed positive net profit, recital agricultural income, were: annual croups, annual croups + permanent, extraction plant, vegetable production + condiments and permanent croups and livestock. The benefit cost (RBC), considering the total agricultural revenue is earned satisfactory returns the system: annual crops, annual crops + permanent, extraction plant, seedling production, condiments + vegetables, standing crops and livestock. When the RBC calculated, revenue surplus of agricultural, get great returns: annual croups + permanent, extraction, vegetable production + condiments, permanents croups and livestock. The main destination of production was Rorainópolis headquarters, fand the main marketing channel was the crossed.
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Sobre o camponês do sertão: produção do espaço e identidade camponesa em assentamentos do município de Goiás-GOSilva, Rusvênia Luiza Batista Rodrigues da [UNESP] January 2003 (has links) (PDF)
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silva_rlbr_me_prud.pdf: 1515088 bytes, checksum: ceb7fa01ea0d63624745e11eae2cc453 (MD5) / Goiás se constitui como espaço de tipos de identidades camponesas, que ajustam-se a forma como foi contada esta história de “formação” da sociedade goiana em que o camponês aparece ora como homem de hábitos rudes e “atrasado” ora como a película de um discurso romântico de homem “próximo de Deus e da natureza”, por entender seus signos e guiar-se notoriamente pelo movimento do sol, dos ventos, das chuvas e da lua. Ainda assim conhece-se a presença hoje de um camponês goiano que se reproduz sociocuturalmente como assentado, passando-se assim supor a transformação de estados de um tempo e de um espaço movidos por diferentes objetivações mediante a organização da identidade de seus homens. A partir da leitura sobre o tema dos movimentos sociais, que se pretendeu fazer, primeiro do ponto de vista conceitual, ou seja, como e porque a geografia passa a se interessar pelo tema, em conjunto com o segundo, no sentido espacio-territorial, compreendendo a conexão entre o estudo dos movimentos sociais, a compreensão do espaço e do território goiano e suas transformações na esfera das instituições (igreja católica, movimentos sociais, partidos políticos, etc) que fazem parte do processo, procurou-se pensar a forma como se expressa as identidades camponesas no município de Goiás, renascidas a partir da luta pela terra, acamada nos assentamentos rurais. Assim, este estudo reflete a trajetória do camponês goiano, situado no “Goiás – sertão”, capaz de se reconstituir e resignificar sua identidade a partir da possibilidade de egresso na luta pela terra e no que isto gerou para o mesmo: a condição de assentado. / Goiás is constituted a place of peasent´s kinds of sameness, that are adjusted to the form of how the history of goiana society formation was told where the peasent appears sometimes a man of simple habits and rough sometimes a blanket of a romantic speech of a man next to God and nature, of understanding their signs and guiding flagrantly by the movement of the sun, the winds, the rain and the moon. Nevertheless the presence is known today of a goiano peasant that reproduces sociocuturalmente as seated, happening like this to suppose the transformation of states a time and space moved by different objectivations the organization of their men's identity. Starting from the reading on the theme of the social movements, that she intended to do, first of the conceptual point of view, in other words, as and because the geography passes being interested for the theme, together with the second, in the espacio-territorial sense, understanding the connection among the study of the social movements, the understanding the space- territory goiano and their transformations in the sphere of the institutions that you/they are part of the process, tried to think the form eat if expressed the identities farmers in the municipal district of Goiás, been reborn to leave of those social movements, bedridden in the rural establishments. This study reflects the path of the farmer goiano, located in Goiás. interior, capable to reconstitute and resignificar peasant starting from the exit possibility in the fight goes the earth and in the one that this generated goes the same: the condition of having seated.
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