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Büroarbeit im IntranetFriedrich, Rico 17 January 2001 (has links)
Im Rahmen der Diplomarbeit wurde ein modernes System zur Erledigung typischer Geschäftsvorfälle des URZ entwickelt.
Die Arbeit betrachtet den Einsatz von XML als Grundlage der Implementation und unterschiedliche XML-Applikationen auf ihre Verwendbarkeit zur Repräsentation von URZ-Dokumenten. Laufende Geschäftsvorfälle wurden anhand ausgewählter Dokumententypen analysiert und deren Strukturen und Inhaltstypen in XML definiert. Die Dokumentenerstellung wird durch eine Web-basierte Nutzerschnittstelle gewährleistet.
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Methoden zur Analyse von Rückwärtskompatibilität von SteuergerätenGlockner, Matthias 24 January 2008 (has links)
Der Elektrik/Elektronik- und der IT-Anteil steigt derzeit in den aktuellen Premium -Fahrzeugen stetig an. Durch den Verbau von immer mehr (hochvernetzten) Steuergeräten im Fahrzeug wird versucht, dem Wunsch der Kunden nach mehr Funktionalität, Sicherheit, etc. gerecht zu werden. Aufgrund der Komplexität und der großen Entwicklungssprünge sind jedoch die neuen Steuergeräte meistens nicht mehr kompatibel mit den Vorgänger-Steuergeräten. Hier ist ein großes Einsparpotenzial vorhanden und dies ist auch der Ansatzpunkt des Forschungsthemas ”CompA“ (Compatibility Analysis of Electronic Control Units), das in diesem Dokument beschrieben wird. Im Rahmen dieses Forschungsthemas wird eine Methode definiert, mit der zwei Steuergeräte auf Rückwärtskompatibilität untersucht werden können. Der Ansatz baut auf drei Schwerpunkten auf:
• Definition eines Spezifikationsansatzes zur hinreichenden Beschreibung von Steuergeräten auf Basis eines XML-Schemas. Es werden hierbei sowohl die statischen als auch die dynamischen Eigenschaften abgebildet. Dieser neuartige Spezifikationsansatz bildet die Basis für den nächsten Schwerpunkt.
• Definition einer Methode zur Analyse von Rückwärtskompatibilität von Steuergeräten auf Basis eines XML-Schemas. Die Rückwärtskompatibilität zweier Steuergeräte bzw. Systeme wird auf Basis der zugehörigen XML-Dokumente analysiert. Kern der Vergleichsmethode ist hierbei ein effizientes Mapping der XML-Dokumente und ein Experten-Regelwerk.
• Definition einer Methode zur Kompatibilitätsanalyse von Message Sequence Charts (MSC). MSCs werden eingesetzt, um dynamisches Verhalten an der Schnittstelle von Steuergeräten zu beschreiben. In diesem Dokument wird ein Ansatz definiert, mit dem MSCs zueinander auf Rückwärtskompatibilität geprüft werden können. Der Vergleich erfolgt auf Basis deterministischer Automaten.
Des Weiteren wird im vorliegenden Dokument ein Konzept für eine graphische Benutzeroberfläche (GUI) vorgestellt, die zur Spezifikation von Steuergeräten geeignet ist und sich adaptiv unterschiedlichen Schemata anpasst. Alle vorgestellten Konzepte wurden in einem Software-Tool implementiert und die Gültigkeit an mehreren Beispielen validiert.
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Systematische Einführung in die Improvisation über SatzgerüsteRedmann, Bernd 22 September 2023 (has links)
Der Beitrag würdigt die Improvisation als eine die interpretatorischen und analytischen Verfahren ergänzende Perspektive des Werk- und Stilverstehens. Um die Erschrockenheit zu überbrücken, welche gemeinhin entsteht, wenn dem am Literaturspiel geschulten Instrumentalisten der sichere Boden des Notentextes entzogen wird, wird eine methodisch durchformte Improvisationsanleitung gegeben, die es ermöglicht, den neu gewonnenen Freiraum durch Begrenzung zu bewältigen, bevor es zum Überschreiten des zunächst gesetzten Rahmens kommt. Das Konzept gilt der tonalen Improvisation und orientiert sich an kompositorischen Modellen der Nach-Beethoven-Ära bis etwa 1850. Gleichwohl wird ein eher systematischer Ansatz verfolgt, der Übertragungen auch auf die Improvisation über Modelle der Wiener Klassik sowie eine Fortentwicklung zur Gruppenimprovisation, Akkordinstrument + Melodieinstrument(e)/Vokalstimme(n) gestattet. / This article addresses improvisation as a perspective complementary to interpretation and analysis in the explication of a work and its style. In order to bridge the shock that often results when an instrumentalist trained in playing literature leaves the safe haven of the printed score, a methodical guide to improvisation is offered that enables the player to conquer the newly won freedom by first introducing restrains before one eventually transgresses these initial boundaries. The method addresses tonal improvisation and is oriented around compositional models of the time following Beethoven, ca. 1850. At the same time a rather systematic approach is employed that allows crossover into improvisation over models drawn from Viennese classicism as well as extension activities involving group-improvisation and the combination of chordal instruments, melody instruments, and voice.
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Die Orgelschule Johann Georg Herzogs als Quelle für die Aneignung historischer Satzmodelle im späten 19. JahrhundertPetersen, Birger 22 October 2023 (has links)
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The Role of Background Knowledge in ESL Basic Reading: A Closer Look at Emergent ESL readers and their Performance within Culture-Specific Reading MaterialSchwenk, Barbara 27 April 2009 (has links)
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Theorizing Sonata Form from the Margins: The Keyboard Sonata in Eighteenth-Century SpainEspinosa, Bryan Stevens 05 1900 (has links)
This study describes a set of salient formal norms for the eighteenth-century Spanish keyboard sonata through an application of Hepokoski and Darcy's sonata theory, William Caplin's form-functional theory, and Robert Gjerdingen's schema theory. It finds that particular thematic types, intra-thematic functions, and rhetorical markers characterize this repertoire. In order to trace the development of these norms throughout the eighteenth century, this work is organized into two parts. The first part (Chapters 2 and 3) examines the mid-century Spanish keyboard sonatas of Sebastián de Albero (1722–1756), Joaquín Ojinaga (1719–1789), and their contemporaries. The second part (Chapters 4 and 5) examines the late-century Spanish keyboard sonatas of Manuel Blasco de Nebra (1750–1783) and his contemporaries.
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Geometry of the Noether-Lefschetz locusDan, Ananyo 06 March 2025 (has links)
Sei d>3 ein festgewahlten ganzen Zahl. Der Noether-Lefschetz Ort parametrisiert glatte Fläche in P3 mit Picardzahl größer als eins, die Picardzahl einer allgemeinen solchen Fläche. Der Noether-Lefschetz Ort hat unendlich viele irreduzible Komponenten. In den letzten drei Jahrzehnten wurde die Geometrie dieser Komponenten von Ciliberto, Voisin, Green, Griffiths, Harris, Lopez, Maclean, Otwinowska und vielen anderen untersucht. In dieser Arbeit beschaftigen wir uns mit drei Fragen uber die Geometrie dieser Komponenten. Zunächst untersuchen wir nicht reduzierte Komponenten des Noether-Lefschetz Orts. Die Beobachtung führt uns natürlich auf die zweite Frage: Können wir umgekehrt bekannte Beispiele nicht reduzierter Komponenten von Noether-Lefschetz Orts verwenden, um Beispiele nicht reduzierter Komponenten von Hilbert Schemata von Kurven in P3 zu produzieren? Wir haben zwei unterschiedliche Ergebnisse. Eines davon ist eine Verallgemeinerung vom Mumfords berühmtem Beispiel einer generisch nicht reduzierten Komponente des Hilbert Schemas der glatte Kurven in einer Kubik in P3, hin zu Flachen von beliebigem Grad. Das Andere ist, Beispiele nicht reduzierter Komponenten von Hilbert Schemata von Kurven in zu erzeugen, deren allgemeines Element auch nicht reduziert ist. Solche Komponenten wurden bisher nicht intensiv untersucht. Im Gegensatz zu klassischen Ansätzen verwenden wir Techniken aus der Noether-Lefschetz-Theorie. Schließlich untersuchen wir eine Verallgemeinerung der klassischen Noether-Lefschetz Orts, nämlich den Ort der glatten Grad d Flachen in P3 mit Picardzahl mindestens r, wobei 3 < r <d-1. / For a fixed integer d ≥ 4, the Noether-Lefschetz locus parametrizes smooth degree d surfaces in P3 whose Picard number is strictly greater than one, the Picard number of a general such surface. The Noether-Lefschetz locus has infinitely many irreducible components. Over the last three decades, the geometry of these components has been studied by Ciliberto, Voisin, Green, Griffiths, Harris, Lopez, Maclean, Otwinowska and many others. In this thesis, we study in depth three different questions related to the geometry of the Noether-Lefschetz locus. First, we investigate non-reduced components of the Noether-Lefschetz locus. The above observation naturally leads us to the second question: Can we conversely use known examples of non-reduced components of NLd to produce examples of non-reduced components of Hilbert schemes of curves in P3 ? Here, we have two different results. One is the generalization of Mumford’s famous example of a generically non-reduced components of the Hilbert scheme of smooth curves in a cubic surface in P3 , to hypersurface of any degree in P3 . The other is to produce examples of non-reduced components of Hilbert schemes of curves in P3 , whose general element is also non-reduced, a topic not extensively studied in the literature. Different from classical approaches, we use techniques from Noether-Lefschetz theory. Finally, we investigate a generalization of the classical Noether-Lefschetz locus, namely the locus of smooth degree d surfaces in P3 with Picard number at least r for a fixed 3 ≤ r ≤ d − 1.
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Strategieberatung und strategische Unternehmensführung: Denk- und Verhaltensweisen von Geschäftsführern kleiner und mittlerer UnternehmenGünther, Lars 21 September 2015 (has links) (PDF)
Die Thematik der Strategieberatung in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) hat in der Managementforschung bisher wenig Beachtung gefunden und dies obwohl jenem Forschungsfeld hohe Relevanz attestiert wird. Die vorliegende Arbeit adressiert genau dieses Forschungsdesiderat. Im Rahmen einer explorativen, qualitativ-empirischen Studie wird beleuchtet, inwieweit KMU-Geschäftsführer (KMU-GF) Unternehmensberatung zur strategischen Unternehmensführung in Anspruch nehmen, ob diesbezüglich unterschiedliche Typen existieren und wodurch sich die entsprechenden Verhaltensweisen der KMU-GF begründen. Für die Analyse, weshalb KMU-GF Strategieberatung nutzen bzw. nicht nutzen, wird eine sozio-kognitive Perspektive eingenommen, die kognitive Strukturen sowie kognitive Prozesse als Auslöser von Verhalten untersucht und dabei auch die Rolle von Kontextfaktoren berücksichtigt. Ergänzend werden Einblicke in die Denk- und Verhaltensweisen von KMU-GF hinsichtlich der Themen Unternehmensberatung allgemein und strategische Unternehmensführung geboten.
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Koncept čtyř ročních období v českém jazyce / Concept of the four seasons in Czech languagePevná, Lucie January 2012 (has links)
The diploma thesis explores the four seasons from the view point of the linguistic picture of the world theory. The etholinguistic approach is applied in the thesis - attention is paid to the Czech-specific perception of reality especially focused on the weather and the changes of the nature in the course of the four seasons. Human perception of the change is based upon the senses - the sense of hearing, the sense of smell, and touch and the eyesight. Each season is unique. The seasons can be differentiated by their season specific stereotypes, season prototypes, and connotations. On the linguistic pictures of each season collocations are built, from which new lexical items originate, describing the season as such. Due to anthropocentrism we perceive individual astronomical and meteorological issues as personified items to which we ascribe human behaviour and human qualities. The motto of the thesis says: "I will not do the spring sowing next year. " The motto denotes the interaction of two conceptual schemata (the scheme of a cycle and the scheme of a journey) realizing the fact that the natural cycle corresponds in our mental representation with the phases of human life. The difference between the concepts is that man always reaches the terminal point of his journey unlike the nature constantly...
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Adaptation du modèle de la Construction-Intégration de Kintsch à la compréhension des énoncés et à la résolution des problèmes arithmétiques complexes / Understanding and solving complex word arithmetic problems : adaptation of the Construction-Integration model of KintschLebreton, Olivier 21 January 2011 (has links)
Cette recherche a pour objet la compréhension des énoncés de problèmes arithmétiques complexes et leur résolution. Les problèmes complexes choisis combinent des problèmes simples de types Changement et Combinaison. Ce travail s’appuie sur le modèle de la Construction-Intégration de Kintsch. Les résultats montrent qu’il existe une relation entre le niveau d’expertise en compréhension de textes narratifs et la résolution des problèmes arithmétiques complexes. Comprendre un texte narratif ou un énoncé de problème complexe exige de la part des lecteurs la construction d’un réseau propositionnel hiérarchisé et les résultats suggèrent, entre autres, une sensibilité des élèves aux propositions textuelles et aux ellipses contenues dans les textes. La formation des macropropositions est un processus fondamental et les résultats montrent une relation entre le nombre d’objets contenus dans les énoncés de problème et la procédure préférentiellement choisie par les élèves. Ils suggèrent d’une part, la mise en oeuvre du processus de catégorisation au cours du processus de compréhension et d’autre part, l’affaiblissement des liaisons entre les macropropositions élaborées et le schéma de problème Parties-Tout qui leur sont liés. D’un point de vue pédagogique, les résultats montrent que les questions relatives à l’activation d’une part des concepts superordonnés et d’autre part des schémas de problèmes Parties-Tout ne sont pas à privilégier pour aider les élèves. Finalement, les connaissances du lecteur sont essentielles à la compréhension. Cet élément est confirmé ici et la compréhension des problèmes complexes nécessite des connaissances solides relativement aux problèmes arithmétiques simples. / This research deals with text comprehension processes and complex arithmetic word problems resolution by 9-10 years old children in Reunion Island based upon the CI model of Kintsch. The complex word arithmetic problems used in this research are a combination of Change simple problems and Combine simple problems. The results show a relation between subject’s level of expertise in narrative texts comprehension and complex arithmetic word problems resolution. In order to understand a narrative text or to resolve a complex arithmetic word problem, subjects have to elaborate a coherent hierarchical propositional network : bridging inferences and macropropositions are involved to achieve complex arithmetic word problems resolution too. More precisely, the results suggest children are sensitive to the number of propositions and to the ellipsises. Macropropositions formation is an integral process of reading. The results show a relation between number of objects in complex arithmetic problems and procedure naturally used by children to solve them. They suggest on the one hand, categorization processes are an integral part of reading and on the other hand, some links between macropropositions and arithmetic hypothesis become weaker. Consequently, questions about superordinate concepts and arithmetic hypothesis attached to them are not helpul to resolve complex arithmetic word problems. Finally, reader’s knowlegde is a key element of comprehension processes and to achieve complex arithmetic word problems, problem schemata about simple arithmetic word problems are crucial. The results show a relation between subject’s level of expertise in simple arithmetic word problems and complex arithmetic word problems resolution.
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