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Middle School Students' Attitudes toward Math and STEM Career Interests: A 4-Year Follow-Up

Schneider, Madalyn R. 01 August 2014 (has links)
The purpose of the current study is to examine middle school students' attitudes toward math, intent to pursue STEM-related education and occupations, and STEM interest from middle school to high school. The data used in this study are from a larger, on-going National Science Foundation (NSF) grant-funded study that is investigating middle school students' disengagement while using the Assistments system (Baker, Heffernan & San Pedro, 2012), a computer-based math tutoring system. The NSF grant study aims to explore how disengagement with STEM material can aid in the prediction of students' college enrollment as well as how it may interact with other factors affecting students' career choices (San Pedro, Baker, Bowers, Heffernan, 2013). Participants are students from urban and suburban schools in Massachusetts measured first in middle school and again four years later. Measures at Time 1 included: various items related to attitudes toward mathematics, occupations they could see themselves doing as adults, and the Brief Self-Control Scale (Tangney, Baumeister, & Luzio Boone, 2004). Measures at Time 2 included: items requesting the students' current mathematics and science courses and intended majors or occupations following high school graduation. Exploratory factor analysis, multiple regression and logistic regression analyses were used to test the following four hypotheses: I. There will be several distinct factors that emerge to provide information about middle school students' attitudes toward math; II. Students' attitudes toward math will correlate positively and significantly with students' intent to pursue STEM-related careers at Time 1 with a medium effect; III. Middle school attitudes toward mathematics will relate positively and significantly to level of high school mathematics and science courses with a medium effect; IV. Middle school intent to pursue STEM will correlate positively and significantly with high school intent to pursue STEM majors/careers with a medium effect. Results supported a 2-factor model of Attitudes toward Mathematics consisting of Math Self-Concept and Attitudes toward Assistments. Other significant findings include: a positive relationship between students' Attitudes toward Assistments and level of math class taken in high school; a positive relationship between students' Math Self-Concept and Self Control; a positive relationship between Self Control and students' endorsement of STEM careers while in middle school, and discrepancy between male and female students' endorsement of STEM careers as early as middle school. Although many of the study's primary hypotheses were not supported, the present study provides a framework and baseline for several important considerations. Limitations, including those related to the present study's small sample size, and future implications of the present study, which add to career development literature in STEM, are discussed in regard to both research and practice.
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O baú e o balão de memórias: autofigurações em Pedro Nava / Memories baloon and trunk: self-representations of Pedro Nava

Meireluce de Andrade Santos 30 March 2015 (has links)
Esta dissertação tem por objetivo investigar as memórias do escritor Pedro Nava, destacando as estratégias de autorrepresentação adotadas pelo autor nas obras Baú de osso e Balão cativo. Essas duas obras compreendem as etapas do nascimento até os treze anos do memorialista, ou seja, período no qual Pedro Nava recebeu as maiores influências para sua formação. Analisamos que os autobiografemas elementos comuns nas escritas de si foram utilizados por Pedro Nava para moldar uma autofiguração de pesquisador, observador, analista de perfis humanos, além de grande leitor e intelectual. Abordamos a história familiar, a descoberta do mundo através das cidades, a paixão pelos livros e as experiências como interno dos colégios Anglo-Mineiro e Pedro II. Locais, inclusive, de descobertas para o caminho da medicina e da literatura. Consideramos que esses procedimentos fazem parte de um processo de construção de sua autoimagem / This dissertation investigates the memories of writer Pedro Nava, giving prominence to strategies of self-representation adopted by the author in Baú de ossos and Balão cativo. These two books show the stages up to thirteen years since the birth of memorialist, in other words, the period in which Pedro Nava received the best influences for your formation. We analyzed ordinary of autobiography wich have been used by Pedro Nava to shape a self-concept of researcher, observer, analyst of human profile, as well as a great reader and intellect. We addressed the family history, his discovery of the world through cities, his passion for books and his experiences at boarding schools such Anglo-Mineiro and Pedro II. In these places, he discovered skills for medical sciences and literature. We considered these procedures are parts of process of the construction of the your self-concept
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O baú e o balão de memórias: autofigurações em Pedro Nava / Memories baloon and trunk: self-representations of Pedro Nava

Meireluce de Andrade Santos 30 March 2015 (has links)
Esta dissertação tem por objetivo investigar as memórias do escritor Pedro Nava, destacando as estratégias de autorrepresentação adotadas pelo autor nas obras Baú de osso e Balão cativo. Essas duas obras compreendem as etapas do nascimento até os treze anos do memorialista, ou seja, período no qual Pedro Nava recebeu as maiores influências para sua formação. Analisamos que os autobiografemas elementos comuns nas escritas de si foram utilizados por Pedro Nava para moldar uma autofiguração de pesquisador, observador, analista de perfis humanos, além de grande leitor e intelectual. Abordamos a história familiar, a descoberta do mundo através das cidades, a paixão pelos livros e as experiências como interno dos colégios Anglo-Mineiro e Pedro II. Locais, inclusive, de descobertas para o caminho da medicina e da literatura. Consideramos que esses procedimentos fazem parte de um processo de construção de sua autoimagem / This dissertation investigates the memories of writer Pedro Nava, giving prominence to strategies of self-representation adopted by the author in Baú de ossos and Balão cativo. These two books show the stages up to thirteen years since the birth of memorialist, in other words, the period in which Pedro Nava received the best influences for your formation. We analyzed ordinary of autobiography wich have been used by Pedro Nava to shape a self-concept of researcher, observer, analyst of human profile, as well as a great reader and intellect. We addressed the family history, his discovery of the world through cities, his passion for books and his experiences at boarding schools such Anglo-Mineiro and Pedro II. In these places, he discovered skills for medical sciences and literature. We considered these procedures are parts of process of the construction of the your self-concept
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Avaliando a autoestima de adolescentes com epilepsia / Evaluating the self esteem of adolescents with epilepsy

Siqueira, Nathália Ferreira 16 August 2018 (has links)
Orientadores: Elisabete Abib Pedroso de Souza, Marilisa Mantovani Guerreiro / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-16T10:22:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Siqueira_NathaliaFerreira_M.pdf: 904151 bytes, checksum: a644f5027fbb63d5569dbe3f69cbf6a8 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: A epilepsia passa a significar perdas em diferentes áreas: física, saúde, emprego, relações sociais e familiares. Autoestima e autoconfiança também são afetadas. O presente trabalho teve como principal objetivo avaliar e comparar a autoestima dos adolescentes com epilepsia e sem epilepsia. Também objetivou-se avaliar e relacionar a qualidade de vida com a autoestima no adolescente com epilepsia. Variáveis clinicas e demográficas e aspectos relacionados a representação da doença foram considerados. Esse estudo avaliou 67 adolescentes, de ambos os sexos, na faixa etária de 11 a 18 anos, 37 pacientes assistidos no ambulatório de Neurologia/ HC da Unicamp com diagnostico de epilepsia e 30 adolescentes sem este diagnostico que frequentavam escolas publicas na região de Campinas-SP. O critério de inclusão do estudo foi: ter diagnostico de epilepsia há mais de dois anos para o grupo com epilepsia e não ter epilepsia para o grupo sem epilepsia e habilidade para responder questões por eles mesmos. O critério de exclusão para os dois grupos foi: não ser portador de outras doenças neurológicas progressivas ou doenças psiquiátricas evidentes, não terem se submetido a cirurgia no cérebro, não fazerem uso de medicações que pudessem afetar o sistema nervoso central, exceto drogas antiepilepticas. Foram aplicados a Escala de Autoestima (EMAE) padronizada e validada para a população brasileira, o Inventario de Qualidade de Vida para adolescentes com epilepsia - versão brasileira (QOLIE-AD-48) e um questionário aberto para avaliar as representações da doença. Esse estudo mostra que o grupo de adolescentes com epilepsia obteve uma media de pontuação de autoestima acima do esperado com maiores escores nas dimensões autoestima família e autoestima escola comparado com o grupo sem epilepsia. O grupo com epilepsia também apresentou uma avaliação da qualidade de vida acima do esperado. Inicio das crises, idade e escolaridade obtiveram relações significativas com autoestima. Com relação aos aspectos subjetivos, os adolescentes sabem e entendem a doença, conversam com familiares e amigos, relatam mais sentimentos positivos e tendem a lidar com a doença de maneira mais adaptada, apesar das restrições de lazer. Foi importante o reconhecimento da presença de suporte social como estratégia de adaptação positiva e da importância da percepção do controle de crises como facilitador de contatos sociais e uma convivência normal / Abstract: Epilepsy is a disease that is associated with losses in different areas: health, employment, social and family relationships. Self esteem and self confidence are also affected. The study present primarily the evaluate and compare the self esteem of adolescents with epilepsy with adolescents without epilepsy. Aimed also evaluate and associate the quality of life with the self esteem of adolescents with epilepsy. Clinical and demographics variables and aspects related to disease representation were considered. This study evaluated 67 adolescents, both male and female, aged from 11 to 18 years, 37 were patients with epilepsy attending the Neurology Ambulatory and 30 adolescents who didn't have epilepsy were attending public schools in Campinas-SP. The inclusion criteria were: a diagnosis of epilepsy for more than 2 years for the group with epilepsy and no diagnosis of epilepsy for the group without epilepsy, ability to answer the questions by himself/herself. The exclusion criteria were: had another progressive neurological or psychiatric illness, if they had had brain surgery, used a concomitant medication with central nervous system effects, except antiepileptic drugs. Were applied the a scale for self esteem (EMAE), standardized and validated for the brazilian population, Inventory of quality of life for adolescents with epilepsy - Brazilian version (QOLIE-AD-48) and a opened questionnaire for evaluate the disease representation. This study showed that the group of adolescents with epilepsy got a mean score of self esteem above the expectations with higher scores in the dimensions family self esteem and school self esteem. The group with epilepsy also presented a evaluation of quality of life above the expectations. Onset seizure, age and schooling got significant relations with self esteem. With respect to subjective aspects, the adolescents known and understanding the illness, talking with family and friends, report more positive feelings and tend to deal with the disease in a manner best suited, despite of leisure restriction. It was important to recognize the presence of social support as positive adaptation strategy and the importance of the perception of seizure control as a facilitator of social contacts and living a normal / Mestrado / Ciencias Biomedicas / Mestre em Ciências Médicas
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Aspectos subjetivos e normativos sobre necessidade de tratamento odontologico em idosos brasileiros / Subjective and normative aspects of dental treatment need in brazilian elderly

Moreira, Rafael da Silveira 13 August 2018 (has links)
Orientador: Maria da Luz Rosario de Sousa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-08-13T00:40:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moreira_RafaeldaSilveira_M.pdf: 2548903 bytes, checksum: d786e132a191289e59b33b5ed055f7db (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: A transição demográfica pela qual o Brasil vem passando nos últimos anos é conseqüência, dentre outros indicadores, da redução da taxa de mortalidade, da queda na taxa de fecundidade e do aumento da expectativa de vida, o que produz como efeito um fenômeno mundialmente conhecido como "envelhecimento populacional". Desta dinâmica demográfica e epidemiológica surgem no mínimo dois objetos de estudo a serem considerados nas pesquisas em saúde coletiva: o envelhecimento humano (com suas características e conseqüências) e as condições de vida e saúde dos idosos. Dentre os vários campos da saúde, a saúde bucal do idoso se apresenta em precárias condições, com alta prevalência de edentulismo (ausência total dos dentes), doenças periodontais, dentes cariados, necessidades de uso de próteses e sua má adaptação. Conhecer como cada indivíduo percebe a própria saúde é um importante passo para se compreender o padrão de procura por um serviço de saúde. Além disso, é importante saber como os critérios subjetivos e normativos de necessidade de tratamento odontológico se relacionam no sentido de oferecer um atendimento coerente com a necessidade identificada. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi conhecer as características e os fatores relacionados à necessidade de tratamento odontológico percebida por idosos brasileiros em relação aos critérios normativos de necessidade determinadas pelo exame clínico-epidemiológico realizado por cirurgiões-dentistas. Foi realizado um aprofundamento dos resultados encontrados no levantamento epidemiológico nacional de saúde bucal de 2003. Com relação aos indivíduos idosos (65 a 74 anos) que participaram deste levantamento, grupo-índice da Organização Mundial de Saúde (OMS) que foi analisado no presente estudo, o tamanho total da amostra foi de 5.349 indivíduos. Foram analisadas a sensibilidade, especificidade, acurácia e valores preditivos positivos e normativos da necessidade de tratamento odontológico percebida pelos idosos em relação ao critério normativo de necessidade registrada pelo cirurgião-dentista. Modelos de regressão de Poisson, com estimativa robusta da variância, foram realizados para identificar as variáveis individuais envolvidas na auto-percepção de necessidade de tratamento odontológico. Os resultados mostraram que a maior proporção de valores coincidentes foi para os idosos não-edêntulos que necessitavam de tratamento clínico em um ou mais dentes. A maior sensibilidade foi para a necessidade de coroa e a maior especificidade foi para a necessidade de prótese total inferior. As variáveis associadas à necessidade subjetiva de tratamento odontológico foram diferentes para idosos edêntulos e não edêntulos. Estes achados são de extrema importância para o planejamento da oferta de serviços de saúde bucal para a população, fornecendo uma importante estimativa sobre os principais problemas que estes indivíduos demandam e quantos necessitariam de atendimento. / Abstract: The demographic transition in which Brazil has been rising in recent years is a consequence, among other indicators, of the mortality rate reducing, the fall in fertility rate and increased life expectancy, which produces the effect of a worldwide phenomenon known as "population aging". This dynamic demographic and epidemiological present at least two objects of study to be considered in searches in public health: the aging human (with its characteristics and consequences) and the living and health conditions of the elderly. Among the various areas of health, oral health among the elderly is in precarious conditions with high prevalence of edentulousness (total absence of teeth), periodontal diseases, needs to use prostheses and their poor adaptation. Knowing how individuals perceive their own health is an important step to understanding the pattern of demand for a health service. Moreover, it is important to know how subjective criteria and standards of need for dental treatment are related to offer a service consistent with the need identified. Thus, the purpose of this study was to know the characteristics and factors related to the perceived need for dental treatment for elderly Brazilians in relation to normative criteria of need determined by clinical and epidemiological examination carried out by dentists. This was an approach of the results in national epidemiological survey of oral health in 2003. With respect to the elderly (65 to 74 years old) who participated in this survey, group-index of the World Health Organization (WHO), the total size of the sample was 5349 individuals. We analyzed the sensitivity, specificity, accuracy and positive predictive values of the need for dental treatment perceived by the elderly in relation to the normative criterion of necessity recorded by the dentist. Models of Poisson regression, with robust estimate of variance were conducted to identify the variables involved in individual self-perception of the need for dental treatment. The results showed that the greatest proportion of concordance was for the elderly without edentulism which required dental treatment in one or more teeth. The greatest sensitivity was the need for crown and the greater specificity was the need for lower total prosthetic. The variables associated with the subjective need for dental treatment were different for edentulism and without edentulism. These findings are very important for planning the provision of oral health for the population, providing an important estimate on the main problems that these individuals require and how many need of caring. / Mestrado / Gerontologia / Mestre em Gerontologia
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AtenÃÃo à saÃde bucal dos portadores de hansenÃase no municÃpio de Fortaleza-Ce, Brasil / ORAL HEALTH CARE OF PATIENTS WITH LEPROSY IN THE CITY OF FORTALEZA-CE, BRAZIL

Janaina Rocha de Sousa Almeida 14 December 2010 (has links)
nÃo hà / A hansenÃase à uma doenÃa infecciosa crÃnica causada pela bactÃria intracelular e acidorresistente Mycobacterium leprae, que acomete preferencialmente pele e nervos perifÃricos, com um grande potencial para desenvolver incapacidades fÃsicas. Os objetivos deste trabalho foram verificar o conhecimento e atuaÃÃo do cirurgiÃo-dentista no controle e eliminaÃÃo da hansenÃase, na Secretaria Executiva Regional (SER) III, no MunicÃpio de Fortaleza-CE, Brasil; bem como avaliar a autopercepÃÃo sobre a saÃde bucal e necessidade de tratamento de portadores de hansenÃase no referido MunicÃpio. Tratou-se de um estudo transversal e descritivo, cuja amostra foi composta de 31 cirurgiÃes-dentistas (CD) da SER III e cem portadores de hansenÃase atendidos no Hospital UniversitÃrio Walter CantÃdio, em Fortaleza-CE. Os dados foram obtidos mediante um questionÃrio estruturado para os cirurgiÃes-dentistas e outro para os portadores de hansenÃase. A anÃlise de dados foi realizada pelo programa Stata 11, tendo-se empregado o teste de Pearson e o teste de Fisher, para verificar associaÃÃo entre as variÃveis, considerando significativo quando o valor de p < 0,05. Os resultados mostraram que 64,52% dos profissionais nunca suspeitaram ter atendido casos de hansenÃase, nenhum CD realizou avaliaÃÃo programÃtica de portadores de hansenÃase, apesar da presenÃa de focos infecciosos orais serem uma das causas das reaÃÃes hansÃnicas. A autopercepÃÃo da necessidade de tratamento odontolÃgico pelos portadores de hansenÃase apresentou associaÃÃo estatÃstica com a escolaridade, sendo que, quanto maior a escolaridade, maior a percepÃÃo da necessidade de tratamento (p = 0,000). A anÃlise bivariada mostrou existir associaÃÃo estatÃstica entre a classificaÃÃo da saÃde bucal e a autopercepÃÃo da necessidade de tratamento (p=0,054). Os pacientes que classificaram sua saÃde bucal em pÃssima, ruim e regular percebiam ter maior necessidade de realizar tratamento odontolÃgico quando comparados com os pacientes que classificaram sua saÃde bucal como boa e Ãtima. Destaca-se a necessidade de aprofundamento dos conhecimentos dos cirurgiÃes-dentistas quanto à hansenÃase e o desenvolvimento de atividades que atuem no controle e eliminaÃÃo da hansenÃase no MunicÃpio estudado. A autopercepÃÃo do portador de hansenÃase quanto a sua saÃde oral e necessidade de tratamento deve, juntamente com uma avaliaÃÃo clÃnica, servir como guia para a execuÃÃo de polÃticas pÃblicas que visem a favorecer um tratamento odontolÃgico mais efetivo para esses pacientes.
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Att förlåta eller inte, det är frågan : Om förlåtelsens och icke-förlåtelsens funktioner

Raja-aho, Maarit, Bernhardsson, Ellinor January 2018 (has links)
Förlåtelse anses ibland som den enda lösningen för sårade eller kränkta känslor och icke-förlåtelse anses betyda att man fortsätter med grubblerier och hämndbegär. Syftet med studien var att studera förlåtelsens och icke-förlåtelsens funktioner, upplevelser och samband med empati. Trettio respondenter från Sverige, Finland och Frankrike svarade skriftligt eller muntligt på intervjufrågor om förlåtelse och eller icke-förlåtelse. Intervjuerna meningskoncentrerades och analyserades med tematisk analys och resultatet visade att både förlåtelse och icke-förlåtelse kan ha positiva men olika funktioner för individer. Situationen och vem som skulle förlåtas är avgörande faktorer för när det är förlåtelse eller icke- förlåtelse som är det optimala för t ex. självkänslan. Förlåtelse och icke-förlåtelse visade sig vara motsatser till varandra endast i två bemärkelser, när det gäller empatiska känslor och fortsatt kontakt. Studien kan komma till nytta inom arbeten där man bemöter individer som har upplevt svåra kränkningar.
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Att förlåta eller inte, det är frågan : Om förlåtelsens och icke-förlåtelsens funktioner

Raja-aho, Maarit, Bernhardsson, Ellinor January 2018 (has links)
Förlåtelse anses ibland som den enda lösningen för sårade eller kränkta känslor och icke-förlåtelse anses betyda att man fortsätter med grubblerier och hämndbegär. Syftet med studien var att studera förlåtelsens och icke-förlåtelsens funktioner, upplevelser och samband med empati. Trettio respondenter från Sverige, Finland och Frankrike svarade skriftligt eller muntligt på intervjufrågor om förlåtelse och eller icke-förlåtelse. Intervjuerna meningskoncentrerades och analyserades med tematisk analys och resultatet visade att både förlåtelse och icke-förlåtelse kan ha positiva men olika funktioner för individer. Situationen och vem som skulle förlåtas är avgörande faktorer för när det är förlåtelse eller icke- förlåtelse som är det optimala för t ex. självkänslan. Förlåtelse och icke-förlåtelse visade sig vara motsatser till varandra endast i två bemärkelser, när det gäller empatiska känslor och fortsatt kontakt. Studien kan komma till nytta inom arbeten där man bemöter individer som har upplevt svåra kränkningar.
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Development of the Ecological Q-Sort: A Self Concept Instrument for Use with the Elderly

Redus, Karan 05 1900 (has links)
Attempts to measure self concept in the elderly have been characterized by a variety of differing definitions of self concept, and differing methodological procedures. Previous investigations have used instruments which are stereotypic and not ecologically valid for elderly, test formats which make excessive demands on some elderly persons' cognitive and sensory-motor abilities, and administration procedures which penalize the less psychologically sophisticated older person, factors precluding adequate assessment of self concept in the elderly. In order to address the limitations of previous research, the present investigation developed and tested the Ecological Q-sort, a self concept instrument designed especially for use with the elderly. Items for the Ecological Q-sort were life situations which were ecologically representative and meaningful for older persons as self-defined by them. Two forms of the Ecological Q-sort were developed: the pictorial form consisting of pictorial representations of situations plus one sentence descriptions of situations; another form consisted of only one sentence written descriptions of situations.
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The role of the guidance teacher in preparing young people for personal and social life in Gazankulu

Machimana, Albert January 1986 (has links)
In the modernising South African society, young people are faced with personal and social problems which make it very difficult for them to adjust positively to life in general. In the end they are frustrated in many situations in life because of their inability to cope with these problems. One of the major problems that the Blacks in South Africa are faced with is that of a poor self-concept. This is a major problem because any adjustment and behaviour in life is, to a large extent, influenced by the self-concept of the individual. This thesis aims at focusing attention on those social issues which play a major role in the development of the self-concept and the lives in general, of Black people in Gazankulu. It is also concerned with the role of the guidance teacher in preparing young people for a more satisfying life (Introduction, p. 1)

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