A evolução das redes de computadores criou a necessidade de novos serviços de rede que fornecessem qualidade de serviços nos fluxos de dados dos usuários. Nesse contexto, uma nova área de pesquisa surgiu, o gerenciamento de QoS, onde foram apresentadas novas tarefas para o gerenciamento de recursos de rede que fornecem QoS. Uma delas, a descoberta de QoS, é responsável por identificar alvos numa rede de computadores. Um alvo é uma entidade capaz de implementar funcionalidades para o fornecimento de QoS. Essa dissertação apresenta uma proposta de modelo para a descoberta de QoS. O modelo é composto por duas partes: metodologia e arquitetura. A metodologia define os procedimentos para a realização da descoberta de QoS, enquanto a arquitetura define entidades que implementam tais procedimentos bem como o relacionamento entre essas entidades. O modelo proposto também tem por objetivo ser extensível, escalável e distribuído. Além disso, um protótipo baseado no modelo é apresentado.

O fornecimento de facilidades de QoS em redes de computadores tem por objetivo introduzir níveis das garantias que são ausentes, por exemplo, no paradigma de melhor-esforço das redes IP. Diferentes arquiteturas de QoS possuem padrões diferentes para os serviços fornecidos, que conduzem a um cenário em que a QoS prevista não possa ser sempre fornecida corretamente pela arquitetura utilizada. Neste contexto, uma monitoração da QoS é necessária para verificar a QoS observada e para compará-la com a QoS esperada/ contratada. Em uma rede que utilize gerenciamento baseado em políticas, a QoS esperada é definido pelas políticas que regem o comportamento da rede. O Internet Engineering Task Force (IETF) tem padronizado vários elementos para um sistema de gerenciamento de redes baseado em políticas (PBNM), no qual políticas são definidas utilizando-se linguagem de alto nível, armazenadas em repositórios para políticas, aplicadas com o auxilio de Policy Decision Points (PDPs) e mantidas por Enforcement Points (PEPs). Pela definição do IETF, uma vez que uma política é aplicada com sucesso, o sistema de PBNM não mais checará o comportamento desta, e a QoS definida é assumida com a fornecida pela rede. De fato, isso nem sempre é verdade. A arquitetura da qual provém a QoS pode apresentar-se instável ou mediante problemas, logo a QoS esperada não seria atingida. Para verificar a degradação na QoS em ambientes de gerenciamento reais, atualmente, o administrador da rede monitora a rede e determina a QoS fornecida. Tal QoS é, por sua vez, manualmente comparada com a QoS definida pelas políticas de rede. Finalmente, se diferenças são encontradas, o administrador procede com medidas que levem a arquitetura a um estado consistente Nos dias de hoje, as definições e aplicações de políticas e monitoração de QoS são tarefas executadas separadamente pelas soluções disponíveis. Além disso, como demonstrado anteriormente, a verificação da QoS fornecida contra a QoS definida pelas políticas da rede é deixada a cargo do administrador da rede. Nesse contexto, a automação da monitoração das políticas de QoS e a integração entre as tarefas citadas são necessárias do ponto de vista do administrador da rede. Nesta dissertação, é proposta uma definição (e um sistema) para a monitoração de QoS em que as definições de políticas são dados de entrada utilizados para checar a QoS observada. No momento em que uma degradação na QoS é detectada, o sistema de monitoração notifica um gerente com suporte a SNMP utilizando mensagens do tipo InformRequest. A arquitetura do sistema é dividida internamente em monitores de QoS e controladores de monitores de QoS. Cada controlador de monitor de QoS controla vários monitores de QoS, os quais coletam dados da rede. Tais dados são comparados com as políticas traduzidas pelo controlador, e, caso sejam detectadas degradações, o controlador de monitor de QoS notifica o gerente. A comunicação entre controlador de monitores de QoS e monitores de QoS também é baseada em SNMP. O principal objetivo do trabalho é fornecer uma solução que integre monitoração de QoS e PBNM em um único ambiente de gerenciamento.

O gerenciamento de redes de computadores é uma tarefa complexa de ser realizada porque a redes atualmente possuem muitos equipamentos, protocolos, serviços e usuários. Como regra geral, redes de computadores são heterogêneas e a introdução de facilidades para o fornecimento de qualidade de serviço (QoS) faz com que a gerência de redes se torne ainda mais complexa, e neste cenário as soluções tradicionais de gerenciamento podem falhar. O gerenciamento de redes com QoS vem sendo investigado por diversos grupos, e soluções comerciais para o problema já podem ser encontradas. Entretanto, a gerência de QoS possui aspectos diversos que são investigados separadamente. Do ponto de vista do administrador de redes, soluções pontuais são importantes, mas a integração entre os diversos aspectos de gerência de QoS também é uma necessidade. Tal necessidade, entretanto, não tem encontrado respaldo nas pesquisas desenvolvidas ou nos produtos de gerenciamento disponibilizados no mercado. Nesta situação, o administrador da rede é obrigado a trabalhar ao mesmo tempo com soluções disjuntas que não oferecem integração. Isso acaba por complicar a gerência de QoS, que por si só já é uma atividade complexa. QoS e discutida a necessidade de integração. As soluções existentes e pesquisas desenvolvidas são classificadas para que possam ser mais bem avaliadas em uma visão mais global. A classificação realizada organiza os aspectos de QoS em tarefas de gerência de QoS que devem ser executadas por um administrador de redes que possuam facilidades de QoS. Para que a integração das tarefas de gerência de QoS seja possível, um modelo para gerência integrada de QoS em redes de computadores é proposto. O modelo, definido em camadas, utiliza elementos distribuídos na rede para executar tarefas específicas e um ambiente de gerência central fornece uma interface única de acesso ao sistema de gerência ao administrador da rede. O modelo proposto é analisado de acordo com alguns aspectos (por exemplo, em relação à sua escalabilidade, flexibilidade e exeqüibilidade). Uma implementação do mesmo é apresentada para a gerência de redes baseadas em IP que possuam mecanismos para fornecimento de QoS. A avaliação do modelo mostra, ao final, que a gerência de QoS, além de ser uma necessidade real, é possível de ser executada de forma integrada, como desejam os administradores de rede.

Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-05-04T13:37:14Z No. of bitstreams: 1 raquelmotadiasgaio.pdf: 4230096 bytes, checksum: 221bfeefa4dc11d8926875cca5633791 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2018-05-07T15:18:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 raquelmotadiasgaio.pdf: 4230096 bytes, checksum: 221bfeefa4dc11d8926875cca5633791 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-07T15:18:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 raquelmotadiasgaio.pdf: 4230096 bytes, checksum: 221bfeefa4dc11d8926875cca5633791 (MD5) Previous issue date: 2018-03-22 / O presente trabalho teve por objetivo estudar a modalidade Ensino a Distância no ensino superior brasileiro, compreendido dentro da reforma educacional promovida no Brasil, com foco nos governos FHC, Lula, Dilma e pós-impeachment, em respostas à crise estrutural do capital. Buscou também analisar o papel dos organismos internacionais – principalmente o Banco Mundial e a UNESCO – enquanto sujeitos políticos do capital - ao orientarem as reformas promovidas e incentivarem a metodologia de ensino a distância. O trabalho traz, ainda, a lógica da educação a distância condizente com as perspectivas e necessidades do mercado de trabalho. Analisa, então, as implicações da formação a distância para o Serviço Social mas não sem antes apresentar os elementos da cultura profissional do Serviço Social e seu projeto de formação profissional. A análise trabalha os dados da pesquisa de campo e documental realizadas com discentes, tutores presenciais e coordenadores de polo de ensino a distância com vistas a apontar a capacidade do ensino a distância de formar profissionais assistentes sociais de acordo com as diretrizes apontadas pelas entidades da categoria. / The present study had as an objective to comprehend Distance Learning modality in Brazilian higher education, understood within the educational reform promoted in Brazil, focusing on the FHC, Lula, Dilma and post-impeachment governments in response to the structural crisis of capital. It also sought to analyze the role of international organizations - notably the World Bank and UNESCO - as the political subjects of capital by orienting the reforms promoted and encouraging the methodology of distance learning. The work also brings the logic of distance education in line with the perspectives and needs of the labor market. It then analyzes the implications of distance training for Social Work, but not before presenting the elements of the professional culture of Social Work and its vocational training project. The analysis works the data of the field and documentary research carried out with students, face-to-face tutors and coordinators of distance teaching pole with a view to pointing the capacity of distance learning to form social workers according to the guidelines pointed out by the entities of the category.

Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2016-09-08T23:06:15Z No. of bitstreams: 1 fabiane vaz.pdf: 1043560 bytes, checksum: 50ee3dab24097da6ad059775826effb1 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-08T23:06:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 fabiane vaz.pdf: 1043560 bytes, checksum: 50ee3dab24097da6ad059775826effb1 (MD5) Previous issue date: 2016-08-25 / This dissertation has aimed to observe the case in France through an analysis about the use of Law as subterfuge for equalization of negative cultural meetings. Furthermore it will analyze this social movement from the perspective of the tolerance concept focused on the ideas of the French philosopher Voltaire. All this with the intention to acquire lessons about citizenship and respect for human dignity to our country, Brazil, which receives a considerable number immigrants in many groups targeted to certain regions often causing strangeness to the Brazilians who live in there / Essa dissertação possui como objetivo observar o caso ocorrido na França do uso de uma Lei como subterfúgio para equalização das questões de encontros culturais negativos. Percebe-se aqui tal movimento social sob a ótica do conceito de tolerância religiosa com foco nas ideias do filósofo francês Voltaire com intenção de adquirir lições de cidadania e respeito à dignidade humana para o nosso país, Brasil, que atualmente recebe um número considerável de imigrantes em grupos de grande número direcionados à regiões determinadas muitas vezes causando estranheza aos brasileiros que ali residem.

Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2019-01-23T12:49:37Z No. of bitstreams: 1 Monica_Pereira_2018.pdf: 1374008 bytes, checksum: 915fe4ca163e9b823904e02eeed9e7a0 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-01-23T12:49:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monica_Pereira_2018.pdf: 1374008 bytes, checksum: 915fe4ca163e9b823904e02eeed9e7a0 (MD5) Previous issue date: 2018-08-27 / The research has as its theme the municipalization of socioeducation in the small municipalities of the Southwest Microregion of Paraná. The purpose of this study is to analyze how the municipalization of this service has been constituted in accordance with the principles of the Statute of the Child and Adolescent (ECA) and with the parameters of the National Socio-Educational Service System (SINASE) and the Single Social Assistance System YOUR). It was proposed as a research problem to investigate whether the process of operationalization of socio-educational measures in open environments in small municipalities in the Southwest Microregion of Paraná allows these to be carried out in accordance with legislation protecting adolescents. The objective was to analyze the efficiency of the process of operationalization of socio-educational measures in open environments in the small municipalities of the Southwest Microregion of Paraná from 2012 to 2016. The discussion sought to apprehend socio-education in the context of capitalism; to investigate the process of municipalization of socio-educational measures and to identify the advances and challenges encountered in the daily life of the municipalities about the operationalization of socio-educational measures. To that end, a deepening and theoretical study, critical bibliographical review and reflection on the process of municipalization of these measures had been carried out. The approach towards the policy of care of children and adolescents in the Southwest Microregion of Paraná was made through the conduction of field and documentary research with the Municipal Secretaries of Social Assistance. The qualitative approach was used and field research was based on semi-structured interviews with the managers and technicians who work alongside the social assistance policy in the municipalities of the Southwest Microregion of Paraná. The research universe was composed of 27 municipalities, of which 07 were the final sample, with a total of 16 interviewees, and the sample was defined based on pre-established criteria. The interviews were then recorded and transcribed as authorized by the respondents. The speeches will not be presented by the subject interviewed, but added to each other throughout the course of the analysis, with only the differentiation per municipality. It was decided to identify the subjects as follows: Municipality 1 (M1); Municipality 2 (M2); Municipality 3 (M3); Municipality 4 (M4); Municipality 5 (M5); Municipality 6 (M6) and Municipality 7 (M7). The research permeated the various realities in the form of structuring the proposal of municipalization of socioeducation. This work allowed him to enter a field permeated by tensions, transposed by limits and possibilities, which increasingly require policies capable of building a network of care that enables the individual and social protection of children, adolescents and their families. / A pesquisa tem como tema a municipalização da socioeducação nos municípios de pequeno porte em Microrregiões Sudoeste do Paraná. Tem-se em vista analisar como vem se constituindo a municipalização desse atendimento em consonância com os princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e com os parâmetros do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Propôs-se como problema de pesquisa investigar se o processo de operacionalização das medidas socioeducativas em meio aberto em municípios de pequeno porte de Microrregiões do Sudoeste do Paraná permite que estas se efetivem em consonância com as legislações de proteção aos adolescentes. O objetivo consistiu em analisar a eficiência do processo de operacionalização das medidas socioeducativas em meio aberto nos municípios de pequeno porte da Microrregião Sudoeste do Paraná no período de 2012 a 2016. A discussão buscou apreender a socioeducação no contexto do capitalismo; averiguar o processo de municipalização das medidas socioeducativas e identificar os avanços e desafios encontrados no cotidiano dos municípios acerca da operacionalização das medidas socioeducativas. Para tal, fora realizado o aprofundamento e o levantamento teórico, a revisão crítica bibliográfica e reflexão acerca do processo de municipalização dessas medidas. A aproximação para com a política de atendimento de crianças e adolescentes em Microrregiões do Sudoeste do Paraná se deu através da realização da pesquisa de campo e documental junto às Secretarias Municipais de Assistência Social. Usou-se a abordagem qualitativa e a pesquisa de campo se deu partir de entrevistas semiestruturadas realizadas com os gestores e técnicos que atuam junto à política de assistência social em municípios de Microrregiões do Sudoeste do Paraná. O universo da pesquisa foi composto por 27 municípios, dos quais 07 configuraram a amostra final, com total de 16 entrevistados, sendo que a amostra definiu-se a partir de critérios pré-estabelecidos. As entrevistas foram então gravadas e transcritas segundo a autorização dos pesquisados. As falas não serão apresentadas por sujeito entrevistado, mas acrescidas umas às outras em todo o percurso da análise, havendo apenas a diferenciação por município. Optou-se por identificar os sujeitos da forma que segue: Município 1 (M1); Município 2 (M2); Município 3 (M3); Município 4 (M4); Município 5 (M5); Município 6 (M6) e Município 7 (M7). A pesquisa permeou as diversas realidades na forma de estruturação da proposta de municipalização da socioeducação. Este trabalho permitiu que pudesse adentrar em um campo permeado de tensões, transposto por limites e possibilidades, que exigem cada vez mais políticas capazes de construir uma rede de atendimento que possibilite a proteção individual e social de crianças, adolescentes e suas famílias.

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AlfredoCarballeda.pdf: 1235359 bytes, checksum: 2052b2ac596fcb3c0c7e687f3874bf8e (MD5) Previous issue date: 2005-12-02 / En este trabajo se presentan los desarrollos del Trabajo Social en el campo de la Salud, desde sus aspectos fundacionales desde fines del siglo XIX hasta el presente. Se trató de articular la Intervención de esta profesión en diálogo, con los marcos conceptuales que sostuvieron la misma y la relación con el contexto a través del tiempo. El concepto de Intervención en lo Social indica la presencia de determinados mecanismos, prácticas, instrumentos, acciones, se van construyendo a través del tiempo y que son atravesados por las vinculaciones con los diferentes escenarios de época intensificando de este modo, las relaciones contextuales desde una perspectiva instrumental. El texto implica una recorrida histórica que trata de centrarse en el hacer cotidiano de los trabajadores sociales y sus aspectos prefundacionales. Esta profesión es analizada desde diferentes aspectos en tanto a su relación con las instituciones y otras prácticas, del mismo sector. Por otra parte, se trabajó en la sistematización de la intervención orientando el análisis hacia las diferentes concepciones de sujeto de la intervención , las características de la misma y las disímiles corrientes de pensamiento que la sostuvieron en diferentes contextos y los hechos que emergen como relevantes en la construcción de la vida cotidiana en distintas épocas. El propio transcurso del trabajo, y la investigación desarrollada fueron develando una serie de entrecruzamientos de prácticas; discursos y marcos de comprensión de los problemas sociales que en muchos casos y de una u otra manera se fueron repitiendo a través del tiempo, hasta llegar al presente. La metodología utilizada se apoyó en la búsqueda de un diálogo intenso con la Ciencia Política, la Sociología, la Antropología y la Filosofía, en especial en relación de la construcción de los fundamentos que sostienen las diferentes formas de intervención a través del tiempo. De este modo, se comenzó a trabajar con los primeros indicios de construcción del campo de la profesión en el sector salud, hasta la vinculación de la intervención del Trabajo Social a partir de las problemáticas sociales emergentes en la actualidad.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-09-22T18:34:31Z No. of bitstreams: 1 Fabiana de Jesus Paulo Markarian.pdf: 1271551 bytes, checksum: 12f482ac1062ee2566d70c0fecaada6c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-22T18:34:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiana de Jesus Paulo Markarian.pdf: 1271551 bytes, checksum: 12f482ac1062ee2566d70c0fecaada6c (MD5) Previous issue date: 2016-05-11 / This dissertation discusses issues related to active longevity, retirement, to free time and the possibilities concerning the elderly leisure. For the survey data were interviewed sixteen elderly, eight women and eight men, retirees or pensioners, who explained their experiences and what they think about the work, longevity, retirement and the possibilities and meanings to stop working, beyond their anxieties and insecurities. It found that some of them have jobs and perform their daily activities. We understand that the elderly do not want to become idle, they understand the work as something pleasant and feel productive working. It discussed the relationship of free time after retirement, how to use it in the best possible way for the old guy can take it. Public spaces were highlighted the importance of the elderly to enter into a specific social context for the coexistence of leisure. Also highlighted are the chances that the elderly have to use public spaces for leisure and for your free time. Was addressed in this dissertation, the issue of public policies for the elderly, in addition to the appointment of some social programs developed in São Paulo and other cities / A presente dissertação discute questões relativas à longevidade ativa, à aposentadoria, ao tempo livre e às possibilidades relativas ao lazer de pessoas idosas. Para o levantamento dos dados, foram entrevistados dezesseis idosos, sendo oito mulheres e oito homens, aposentados ou pensionistas, que expuseram suas experiências e o que pensam a respeito do trabalho, da longevidade, da aposentadoria e das possibilidades e significados de parar de trabalhar, além de seus anseios e inseguranças. Foi possível verificar que alguns deles possuem emprego e realizam suas atividades diariamente. Entendemos que os idosos não querem se tornar ociosos, eles compreendem o trabalho como algo prazeroso e se sentem produtivos trabalhando. Foi discutida a relação do tempo livre após aposentadoria, como utilizá-lo da melhor maneira possível para que o sujeito idoso possa aproveitá-la. Foram destacados os espaços públicos, a importância de o idoso se inserir em um contexto social específico para a convivência do lazer. Também são ressaltadas as possibilidades que os idosos têm para utilizar os espaços públicos para o lazer e para o seu tempo livre. Foi abordada, nessa dissertação, a questão de políticas públicas voltadas à terceira idade, além do apontamento de alguns programas sociais desenvolvidos em São Paulo e em outros municípios do estado

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-09-26T13:34:12Z No. of bitstreams: 1 Ana Cristina Dos Santos Silva.pdf: 1700252 bytes, checksum: d68824b38bcbcb6d1d944558ec7e6514 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-26T13:34:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Cristina Dos Santos Silva.pdf: 1700252 bytes, checksum: d68824b38bcbcb6d1d944558ec7e6514 (MD5) Previous issue date: 2016-05-19 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The main objective of this dissertation is to discuss the work of the group of nurses involved in hospital discharge procedures in a public Health Unit, taking into account the nursing assistance in helping the elderly who suffered a stroke since this condition requires adequate care by the family and caretakers at home and it is crucial that the nursing professionals are aware of the rehabilitation procedures and information necessary to assisting and supervising the elderly patient. The assistant concerning cultural and biopsychosocial care contributing to the safety of the elderly, his independence and socialization can help him in interacting with the members of his family / O principal objetivo desta investigação é destacar, no Grupo de Apoio à Alta, o trabalho da equipe de enfermagem em uma unidade secundária de saúde pública, visando às práticas de enfermagem no auxílio ao idoso que sofreu um Acidente Vascular Encefálico Isquêmico (AVEI) e que exige também cuidados adequados em casa (dos familiares cuidadores). Para tanto, é fundamental explanar o preparo e o conhecimento necessários aos profissionais de enfermagem no trato e na orientação quanto à assistência ao idoso. Serão ainda discutidas as práticas e os cuidados que devem ser orientados em seus aspectos culturais e biopsicossociais, contribuindo para a segurança desse idoso, sua independência e socialização, auxiliando-o no seu convívio familiar

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-12-02T13:35:23Z No. of bitstreams: 1 Adriana Silva de Souza.pdf: 843240 bytes, checksum: 84d8b7d27f1051272225536e4693f8b8 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-02T13:35:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adriana Silva de Souza.pdf: 843240 bytes, checksum: 84d8b7d27f1051272225536e4693f8b8 (MD5) Previous issue date: 2016-11-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study aims to analyze how the art of dancing has been use to bring back the autonomy and as a resource of empowerment for older people in the society. For this, as a metodological procedure it was used literature systemic review for the survey of brazilian academic productions, master´s and doctoral dissertation and scientific articles in the period of 2000 to 2015, using the keywords: dance, ageing, elderly and old age. It was found 160 scientific productions; of these, 21 are on the CAPES‟s database; 19 in BDTD; 20 in BVS; 82 in the Biblioteca Digital Vérsila; and 18 in Google Scholar. Of the 160 productions, we selected 32 (7 doctoral dissertation, 13 master‟s dissertation and 12 articles), mainly performed by physical therapists and physical educators, and 26 of them are in the health sector and only 6 in the humanities. Most productions were held in public institutions in the South and Southeast regions of the country. Of the 32 identified productions, 21 were made specifically by women, four by men and 7 by women and men together, and the largest number of publications occurred from 2011. A large portion of the publications used dance as a measurement instrument, ethnographic and therapeutic resources. Although the dance is used in most studies as the measuremtne instrument, it was observed by the researches not only as a non-pharmocological strategy to aid in the treatment of diseases or functional gains, but as an opportunity to redeem the quality of life of the practitioners as they acquire greater body awareness, understanding of self and the environment, having the feeling of well being and pleasure during and after practice. In the studies using dance as an ethnographic resource it was observed that the art of dance being worked prioritizing the social reintegration and positive self image, enabling the exercise of citizenship, the concept of autonomy and empowerment of the elderly without the stereotype that makes the old commonly , what is " sick and limited." Thus, this perspective allows visibility and optimization of mature bodies in dance, simultaneously expanding the universe of dance and oldest person in the process of ageing better / Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar como a arte da dança vem sendo trabalhada no resgate da autonomia e no empoderamento das pessoas mais velhas na sociedade atual. Para isso, utilizou-se a revisão sistemática de literatura a partir do levantamento de produções acadêmicas brasileiras: teses, dissertações e artigos científicos, sobre o envelhecimento na dança, no período de 2000 a 2015. Foram levantadas 160 produções científicas; destas, 21 encontram-se no banco de teses da CAPES; 19 na BDTD; 20 na BVS; 82 na Biblioteca Digital Vérsila; e 18 no Google Acadêmico, a partir das palavras-chave: dança, envelhecimento, idoso e velhice, nessa ordem, sendo um guia fundamental para a pesquisa. Das 160 produções, selecionou-se 32 (7 teses, 13 dissertações e 12 artigos), realizadas por fisioterapeutas e educadores físicos principalmente, sendo que 26 delas estão na área da saúde e apenas 6 na área de humanas. A maioria das produções ocorreu nas regiões sul e sudeste do país e em instituições públicas. Das 32 produções identificadas, 21 foram realizadas especificamente por mulheres, 4 por homens e 7 por homens e mulheres em conjunto, e o maior número de publicações se deu a partir de 2011. A maioria das publicações utiliza a dança como instrumento de mensuração, recursos etnográficos e recursos terapêuticos. Apesar da dança ser utilizada na maior parte das pesquisas como instrumento de mensuração, é vista pelos pesquisadores não apenas como uma estratégia não farmacológica para o auxílio no tratamento de patologias, ou ganhos funcionais, mas como uma oportunidade de resgatar a qualidade de vida dos praticantes, que adquirem maior consciência corporal, compreensão de si e do meio, proporcionando bem estar e prazer durante e após a prática. Nas pesquisas que utilizam a dança como recurso etnográfico, encontramos a arte da dança sendo trabalhada, priorizando a reintegração social e a autoimagem positiva, possibilitando o exercício da cidadania e resgatando a autonomia e o empoderamento do idoso, sem o estereótipo que se faz do velho, doente e limitado. Tal perspectiva permite visibilidade e valorização dos corpos maduros na dança, ampliando concomitantemente o universo da dança e da pessoa mais velha no processo de um envelhecer melhor