Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em Linguística. / Made available in DSpace on 2012-10-22T00:33:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 203185.pdf: 347837 bytes, checksum: 3675366e0ff784a52899d69b3bcfe90d (MD5) / O presente estudo tem por objetivo tratar da função de cotemporalidade a um ponto de referência passado, codificada em português pelas formas de pretérito imperfeito do indicativo e pretérito imperfeito do subjuntivo, a partir de dados do Projeto Entrevistas Sociolingüísticas, da UNESC, e do Projeto VARSUL (Variação Urbana na Região Sul), informantes de Florianópolis. Por meio da discussão das noções de modo, tempo verbal, aspecto e ponto de referência, são estabelecidas algumas restrições que delimitam o contexto de variação e permitem identificar as formas verbais como variantes que carregam o mesmo significado representacional, inserindo-se no quadro teórico do Funcionalismo Lingüístico e da Sociolingüística Variacionista.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política. / Made available in DSpace on 2012-10-19T23:09:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 194170.pdf: 779135 bytes, checksum: 688febce5babd5b1cd053a3804dd2cdb (MD5) / O tema desta dissertação refere-se ao Brasil e examina os mecanismos da hegemonização da língua oficial que se fala no país, o idioma português, visto sob a perspectiva de políticas sociolingüísticas. Também são analisados os pressupostos que fundamentaram as políticas que pretendiam apagar as diversidades etnolingüísticas da terra brasileira. Para atingir este objetivo, foi necessário também um estudo concomitante de sua rica diversidade étnica. O país foi formado, até o final do século XIX, por populações de origem africana, indígena e européia; posteriormente chegariam à terra outros grupos como os japoneses. Houve também necessidade de enfocar, em suas linhas gerais, a política lingüística que se implanta desde a chegada dos descobridores portugueses. São enfatizadas, pela sua importância, as políticas de integração e de assimilação do governo de Getúlio Vargas (1937-1945) quando, sob a lógica da nacionalização, houve muitas tensões no país geradas pela questão idiomática, étnica e cultural. Outro ponto analisado, são as diversas posições do país, especialmente as expressas na Constituição Federal de 1988, que buscaram promover o plurilingüismo no Brasil.

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2012-10-19T07:20:02Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T18:39:32Z : No. of bitstreams: 1 184765.pdf: 11505397 bytes, checksum: 4658a599419f788993958143a1d63786 (MD5)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-03-26Bitstream added on 2014-06-13T18:44:02Z : No. of bitstreams: 1 dutra_a_dr_arafcl.pdf: 433844 bytes, checksum: 9957d0c720ac34c8bf7af9507527d75e (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Seguindo os pressupostos teóricos da Sociolingüística Laboviana, este trabalho propõe a análise de três fenômenos de variação fonética na aquisição do português como língua estrangeira por nativos americanos e espanhóis: i) o uso das vibrantes em início de palavra, como em roda [‘ d ] ~ [‘ d ] ~ [‘h d ]; em grupos consonantais, como em prova [‘p v ] ~ [p v ’] e em posição intervocálica em dois contextos: com a vibrante /r/, como carro [kah ] ~ [‘ka ] ~ [‘ka ], e com a vibrante / /, como faro [fa ] ~ [fa ] ~ [‘fah ]; ii) a palatalização das oclusivas [t] e [d] em palavras como dica [‘d k ] ~ [‘d k ] e tive [‘tiv ] ~ [‘t iv ] e iii) a vocalização da lateral [ ] em final de sílaba, e em meio e final de vocábulo, como nos exemplos sal [sa ] e salgado [sa ’ ad ]. Buscamos comparar a variação encontrada no português falado por americanos com a variação encontrada no português falado por nativos espanhóis e comprovar nossa hipótese de que as dificuldades que falantes de outras línguas enfrentam, ao aprender a língua portuguesa, apresentam-se como fenômenos naturais de variação e são condicionados por fatores lingüísticos e extralingüísticos. Chegamos a essa conclusão por meio de resultados obtidos em uma pesquisa anterior a esta elaborada para o Mestrado, feita com informantes americanos (Dutra, 2003). Desta feita, propusemo-nos comparar esses dados com a análise da fala dos informantes espanhóis, coletados já para o doutorado. Acreditamos que os fenômenos de variação decorrentes das dificuldades desses aprendizes se realizam com maior ou menor freqüência de acordo com fatores lingüísticos – contextos fônicos e estruturas da sílaba e do vocábulo – e extralingüísticos– idade e estilos de uso da linguagem. Por fim, procuramos refletir sobre a formação adequada do professor de português como língua estrangeira... / Following the theoretical postulations of Labov’s Sociolinguistics, this study proposes the analysis of three phonetic variation phenomena in the acquisition of the Portuguese as a foreign language by native Americans and Spanish: i) the use of vibrants in the beginning of the word, such as in roda [‘ d ] ~ [‘ d ] ~ [‘h d ]; in consonant groups, such as in prova [‘p v ] ~ [p v ’] and in intervocalic position in two contexts: with vibrant /r/, such as in carro [kah ] ~ [‘ka ] ~ [‘ka ], and with vibrant / /, such as in faro [fa ] ~ [fa ] ~ [‘fah ]; ii) the occlusive palatalization [t] and [d] in words such as dica [‘d k ] ~ [‘d k ] and tive [‘tiv ] ~ [‘t iv ] and iii) the vowelization of the lateral [ ] at the end of the syllable, and in the middle and at the end of the word, such as in the examples sal [sa ] and salgado [sa ’ ad ]. We searched to compare the variation found in the Portuguese language spoken by Americans with the variation found in the Portuguese spoken by Spanish and to prove our hypothesis that the difficulties faced by other languages speakers when learning the Portuguese language are natural phenomena of variation and are conditioned by linguistics and extra linguistics factors. We have come to this conclusion through results which were obtained in a previous research that was elaborated for the Master Course, done with American informants (Dutra, 2003). Thus, we decided to compare this data with the analysis of the speech of the Spanish informants, collected already for the Doctorate. We believe that the variation phenomena delivered from the difficulties of these pupils occurred with more or less frequency with linguistics factors – phonic contexts and structure of the syllable and the word – and extra linguistics – age and styles of using the language. Finally we tried to reflect about the proper formation of Portuguese as a foreign... (Complete abstract click electronic access below)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T16:10:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 294411.pdf: 864218 bytes, checksum: 0322d8bc54c8c042099aa6fa0ded5e6e (MD5) / Esta pesquisa tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento dos estudos da teoria da variação e mudança através da reflexão teórica sobre a área, especificamente sobre um de seus pontos mais salientes: o componente social. A pesquisa se concentra em particular no modo como o conceito sociológico de fato social, formulado por Émile Durkheim, pode ser contemplado na obra de William Labov. É dada atenção, também, à forma como Labov se situa em relação a dois outros linguistas Ferdinand de Saussure e Antoine Meillet quanto à adoção do conceito durkheimiano. Conclui-se que há muito da noção de fato social na obra de Labov, em especial na primazia da comunidade sobre o indivíduo, na generalidade do sistema linguístico, na possibilidade que este tem de exercer forças coercitivas sobre os falantes e na adoção do princípio de que os fatos sociais devem ser analisados dentro do próprio meio social. Nota-se, contudo, que Labov vai além em sua apropriação do conceito de fato social, pois o indivíduo não é completamente apagado da teoria; o sistema ainda possui um certo grau de autonomia frente às forças sociais; há uma possibilidade maior de ação da comunidade sobre a língua/fato social, motivada pelo mecanismo de projeção de significados sociais sobre as formas linguísticas; finalmente, embora seja geral aos membros de uma comunidade, o sistema, em Labov, parece também refletir a competência individual dos falantes. Reconhece-se que a consideração da língua como fato social por Labov ocupa um papel importante na visão que o linguista tem acerca da natureza da língua e do contato desta com a sociedade. Finalizando a análise, esboça-se uma interpretação, fundada no princípio metodológico durkheimiano de isolamento do objeto ao seu próprio domínio, para a compreensão um pouco mais bem informada da relação teórica que Labov mantém com Saussure e Meillet.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguistica / Made available in DSpace on 2012-10-22T22:55:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 235245.pdf: 800707 bytes, checksum: 08264a178b1f6f6bd5f5f3602ec644d8 (MD5) / Investigam-se sentenças complexas do português do Brasil, constituídas de uma oração matriz com verbo estativo na terceira pessoa do singular seguido de adjetivo, combinada com uma oração composta por verbo transitivo em forma reduzida e pelo complemento deste verbo (ex.: "É difícil conhecer o Brasil"). A principal característica destas construções é o fato do complemento do verbo infinitivo poder ser anteposto ao verbo finito, caracterizando então uma construção de alçamento a sujeito. Outro fator importante é a possibilidade de uso de diferentes formas de conexão entre estas orações: justaposição, preposição de ou preposição para, (exs.: O Brasil é difícil [de/para] conhecer). O propósito desta pesquisa é estudar a variação no uso das diferentes configurações dessas sentenças complexas, bem como a variação nas formas de conexão entre a oração matriz e a combinada, e verificar se existe alguma relação entre configurações e formas de conexão específicas. Esta pesquisa é norteada pela perspectiva da Sociolingüística Variacionista, tomando-se como teoria de base o funcionalismo de Givón e o paradigma da gramaticalização como motriz da fixação de estruturas gramaticais. Os dados utilizados foram coletados em corpus de fala da Região Sul do Brasil (extraído do banco de dados do Projeto VARSUL) e na escrita padrão de jornais de prestígio nacional (extraído do banco de dados do NILC). As principais hipóteses são de que diferentes configurações estão principalmente relacionadas a diferentes graus de topicalidade do complemento do verbo infinitivo e que a forma de conexão escolhida reflete diferentes graus de integração entre as orações. Levantam-se diversos fatores de natureza lingüística e extra-lingüística que podem exercer influência sobre a ordem dos constituintes das sentenças complexas em estudo, bem como sobre a variação nas formas de conexão entre as orações. Os métodos utilizados para esta investigação se baseiam na Sociolingüística Variacionista e na Lingüística de Corpus. Os dados foram coletados com auxílio do pacote WordSmith Tools, em todos os textos que compõem os corpora selecionados para esta pesquisa. Foram aplicados testes de significância e associação no cruzamento da variável dependente com cada uma das variáveis independentes, além de realizado o cálculo dos pesos relativos de cada fator em função da aplicação da regra de diferentes configurações e formas de conexão. Os resultados indicam que a ocorrência de construções alçadas é influenciada pelo uso do conector de, como exemplificado por "O Brasil é difícil de conhecer", construções cuja estrutura revela alto grau de integração.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-04-29T21:01:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 333149.pdf: 3021682 bytes, checksum: 1faab343945a84f406f5a4dff729896a (MD5) Previous issue date: 2014 / Abstract : Based on cosmologies and constellations within Legitimation Code Theory (LCT) interfaced with appraisal framework within Systemic Functional Linguistics (SFL), this research aims at analyzing sustainability knowledge management by Kraft Foods Company in their Annual Sustainability Report based on the meanings that their constellations convey. As conceptualized by Maton (in press) constellations refer to clusters of stances condensing social actors? practices, ideas and beliefs related to a given field of science. These clusters are the mechanism through which cosmologies are built. Through the lens of SFL, the hierarchy Individuation, situated in between the hierarchies of Instantiation and Realization, provides an open space for the activation of the LCT model, since in individuation, as Martin (2007, 2009) postulates, the central focus is on the language users rather than the language use. As regards the methodological framework, because of its interdisciplinary perspective, this research is split into two different stages: 1) the handling of the internal relations; 2) the handling of the external relations. These relations make up the overall procedures that enable the development of works on cosmologies. In stage (I), the handling of the former consists of clustering the company?s practices, beliefs and values in the form of stances through which Kraft?s constellations are identifiable. Thanks to the appraisal resources by Martin and White (2005), the inscriptions of the attitudinal subsystem and the grading resources, in particular, that identification is possible. Stage (II) discusses the constellations analysis regarding the external relations allowing for gauging the epistemological and axiological underpinnings in the investigated discourse, the means by which the type of knower is known. In this phase, the theoretical accounts of Maton?s (in press, 2013b, 2010a, 2010b, 2007, 2006, 2004) knowledge-knower structure interfaced with Bernstein?s concepts of the code theory are brought into play. The results have shown that by means of appreciation and graduation interplay within appraisal theory the majority of the stances in Kraft?scosmology are acknowledgeable within the reservoir of meanings of sustainability. By the same token, appreciation-graduation interplay has revealed that four of the stances identified in Kraft?s cosmology do not comply with the reservoir of meanings of sustainability, indicating that the ?grammar? power in Kraft?s cosmology is, in some sense, downplayed. Nevertheless, this is not to argue that the epistemic relations in Kraft?s knowledge structure become weak. In truth, they remain untouchable, since the only hierarchy individuated by Kraft?s company is the one of sustainability whereby the presence of the majority of the stances is justifiable. Therefore, the social actors in Kraft?s cosmology are the type of knowers who emphasize the specialist knowledge over the knowers? attributes and gaze from the view that in Kraft?s knowledge structure epistemic relations are strongly classified and social relations are weakly framed. Technically considered, this means that the company investigated is described under the knowledge code +ER (+C, + F); - SR (-C, -F), strong epistemic relations and weak social relations, thus indicating the company?s inclination towards the specialist knowledge.<br> / No presente estudo, o viés interdisciplinar justifica-se pela conexão estabelecida entre o aspecto sociológico por intermédio do modelo 'Legitimation Code Theory' (LCT), especificamente referente às dimenensões das cosmologias e constelações, e da perspectiva linguística sistêmico-funcional através da teoria da avaliatividade. Esta tese tem como objetivo investigar de que forma a Multinacional ?Kraft Foods? lida com o conhecimento da sustentabilidade com base nos significados que suas constelações constroem. Maton (in press) define constelações os grupos das ideias, crenças, e valores que refletem as práticas de atores sociais em um específico tempo e espaço em uma dada cosmologia. 'Cosmologia', por conseguinte, consiste em uma configuração de ideáis que caracteriza as práticas socioculturais desses atores atrelados a um dado campo da ciência. No que concerne à perspectiva da linguística sistêmico-funcional, a hierarquia Individuação, localizada entre as dimensões Instanciação e Realização, possibilita a ativação dos recursos da LCT, haja vista ser a individução âmibito de proliferção das ideologias em que se privilegia o repertório do falante. No tocante aos pressupostos teórico-metodológicos, a presente pesquisa alicerça-se em duas fases distintas:1) manuseio das relações internas; 2) manuseio das relações externas. Tais relações compreendem os procedimentos sobre os quais trabalhos desenvolvidos sob a ótica ?cosmologia? são viavéis. No estágio (I), acontence o manuseio das relações internas, o que significa que os recursos linguísticos contidos nos subsistemas de Atitude e Gradação dentro da teoria da avaliatividade (Martin & White, 2005) são ativados a fim de identificar as unidades de significados constituídas a partir da configuração de ideias, práticas, valores e crenças dos atores sociais referente ao reservatório de significados da sustentabilidade. A fase (II) compreende a análise das constelações, ocasião em que as relacões externas são tratadas de modo que se mensure o sustentáculo epistemológico e axiológico existente na cosmologia investigada. Nesta fase, os postulados de Maton ( in press, 2013b, 2010a, 2010b, 2007, 2006, 2004 ) sobre a estrutura do conhecimento e conhecedor, emanada das concepões de Bernstein acerca da estruturação e transmissão do conhecimento, são explorados a fim de caracterizar o tipo de conhecedor exitente na cosmologa em questão. Dos resultados obtidos, evidenciou-se que o intercâmbio entre Apreciação, uma das três dimensões de Atitude, e Gradação propiciou o reconhecimento da maioria das unidades significativas pertencentes ao reservatório designificados da sustentabilidade. Outrossim, percebeu-se que os mesmos recursos linguísticos corroboraram a descorbeta de que há quatro unidades significativas desvínculadas do campo da sustentabilidade, o que sugere uma diminuição do poder da ?gramática? na cosmologia sob análise.É importante salientar que, no cenário desta investigação, a diminuição do poder da gramática não implica no enfraquecimento da hierarquia (episteme), uma vez que os referentes epistêmicos no disurso analisado são integralmente explorados pela multinacional em questão. Ademais, a hierárquia da sustentabilidade é a única base científica evidenciada no discurso sobre o qual a existência da maioria dos referentes e descrições empíricas (unidades significativas) é justificável. Por fim, os referentes epistêmicos são fortemente 'classificados' enquanto que as relações sociais- os atributos dos atores sociais em relaçao ao campo do conhecimento proposto - são fracamente ?enquadrados?, fato que caracteriza os atores socias sob os códigos +ER (+C, +F) e - SR (-C, -F), fortes relaçoes epistêmicas e fracas relações sociais. Tecnicamente, esses códigos indicam que na cosmologia investigada os atores sociais são os tipos de conhecedores que sobrepõem os pressupostos teóricos às suas relaçoes sociais com o objeto invesitgado.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística. / Made available in DSpace on 2012-10-19T07:56:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T21:35:49Z : No. of bitstreams: 1 185028.pdf: 3120828 bytes, checksum: 22ac6415c5923bf3703993f844c70103 (MD5) / Através da caracterização acústica das vogais orais tônicas florianopolitanas pretendemos, nesta pesquisa, visualizar as alterações ocorridas neste sistema em um período de dez anos. Desta visualização estabeleceremos um quadro de variáveis, de natureza lingüística e não-lingüística, que possa estar efetivamente atuando para a transformação deste sistema. Comparando nossos resultados com os de Moraes (et alii, 1996), procuraremos identificar possíveis vetores de mudança que possam estar contribuindo para a ocorrência destas alterações. Para a realização deste estudo buscamos conjugar preceitos metodológicos da Fonética Acústica Experimental e da Sociolingüística Laboviana.

Resumo: Este trabalho busca comprovar a relevância do estudo do texto publicitário no contexto da Sociolinguística Variacionista. Para isso, observa-se o pronome de tratamento de segunda pessoa no texto publicitário e sua trajetória durante o século XX em duas revistas brasileiras (Revista da Semana e Manchete) e duas alemãs (AZJ/CV-, Der Spiegel), num estudo comparativo. Com base na teoria proposta por Labov, analisa-se o córpus, associando-o ao contexto social em que está inserido, defendendo a proposição de que a variação linguística, assim como as variações por que passam as sociedades, são fruto da interação social, mas seu mecanismo não é dominado pela sociedade de que fazem parte. A publicidade, nessa conjuntura, é exemplo ímpar de um texto conservador, mas integrado à sociedade para a qual é criado, utilizando a mudança linguística tão logo ela seja observada como tal. No caso do tratamento de segunda pessoa, a comparação entre os veículos estudados demonstra que as semelhanças e as diferenças entre o córpus coletado têm referências estreitas entre os contextos sociais do Brasil e da Alemanha, e o processo integratório da globalização, do final do século XX, tem papel determinante na aproximação entre as características lingüísticas nas publicidades dos dois países.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-06-22Bitstream added on 2014-06-13T20:26:28Z : No. of bitstreams: 1 almeidafilho_a_dr_arafcl.pdf: 1110129 bytes, checksum: d9b790dab606f14edd8cf03bcecc9ca9 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Parole et l'écriture sont deux formes de communication entre les hommes. À l'intersection des deux, on trouve le théâtre numérique chat disponibles sur le réseau Internet. Dans le cyberespace, la conversation en ligne se présente sous forme écrite, sauf dans les cas que l'utilisation du microphone. Dans ce contexte, l'objectif de cette thèse est d'examiner si les formes écrites utilisées dans les bavardoirs pour les internautes brésiliens capital de langue portugaise des cinq régions du Brésil (Florianópolis, région du sud, São Paulo, la région du Sud-Est, San Luis, Nord-Est; Bethléem, du Nord, et à Brasilia, le Midwest) sont similaires ou plus lointain. Notre hypothèse est que le script utilisé dans ce contexte apporte une uniformité dans les rapports. Alors, quelles sont les similitudes et les différences de la norme dans les textes écrits des utilisateurs d'Internet, compte tenu des variables extra-linguistiques? Pour la remise en cause, les moyens divergents et convergents catalogués (mise au point des procédés tels que le stress, l'abréviation, onomatopées, etc.) Trouvés à forums de discussion fréquentés par les internautes de différentes régions du pays, les adolescents et les adultes, avec ou sans diplôme d'études collégiales des deux sexes. Dans cet article, nous analysons les formes divergentes des salles de chat en adoptant la notion de langage à base de Marcuschi (2008). Le théoriques et méthodologiques de la sociolinguistique. Avec le corpus écrit dans les conversations des classes virtuelles (chats), les résultats indiquent que: 1) compte tenu du sexe et les variables de la ville, dans le cas des adolescents, nous avons trouvé un nombre similaire d'événements qui se produisent dans les deux sexes . 2) considérer le sexe des variables et de la ville, dans le cas des adultes... (Résumé complet accès életronique cidessous) / A fala e a escrita constituem duas formas de comunicação entre os homens. Na intersecção de ambas, encontramos as salas digitais de bate-papo disponíveis na rede da internet. Nesse ciberespaço, a conversa on-line ocorre sob a forma escrita, exceto aos casos em que se utilizam o microfone. Nesse contexto, o objetivo desta tese é analisar se as formas escritas usadas nas salas de bate-papo por internautas falantes do Português Brasileiro de capitais das cinco regiões brasileiras (Florianópolis, região Sul; São Paulo, região Sudeste; São Luis, região Nordeste; Belém, região Norte; e Brasília, região Centro-Oeste) se assemelham ou se distanciam. A nossa hipótese é de que a escrita usada nesse contexto traz uniformidade na comunicação. Assim, quais são as convergências e divergências em relação à norma escrita nos textos de internautas, considerando-se as variáveis extralinguísticas? Para o questionamento, catalogamos formas divergentes e convergentes (focalizando processos como a acentuação, a abreviação, a onomatopeia, etc.) encontradas nas salas de bate-papo frequentadas por internautas de diferentes regiões do país, adolescentes e adultos, com e sem curso superior, de ambos os sexos. Neste trabalho, buscamos analisar as formas divergentes das salas de bate-papo adotando a noção de língua com base em Marcuschi (2008). O suporte teórico e metodológico é o da Sociolinguística. Com o corpus de pesquisa escrita em salas virtuais de conversas (chats), os resultados obtidos apontam que: 1) considerando as variáveis sexo e cidade, no que se refere aos adolescentes, verificamos uma equivalência entre o número de ocorrências verificadas em ambos os sexos. 2) considerando as variáveis sexo e cidade, no que se refere aos adultos, verificamos contrastes apresentados nas cidades de São Paulo e São Luis...