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Música que vem do coração: emos, identidades, cultura juvenil & sociabilidade digital / Music from the heart: emos identities: youth culture & sociabilityTatiana de Laai 29 August 2008 (has links)
A dissertação trata de recente fenômeno juvenil urbano marcado pela identificação com um estilo musical chamado emo; os jovens que fazem parte dessa cultura juvenil se consideram mais emotivos que as outras pessoas em geral. Os emos caracterizam se também pela negação, tanto de uma identidade de grupo quanto da associação estigmatizada com um estilo específico de se vestir, se comportar e se expressar. As questões teóricas presentes nesse trabalho discutem como emos se utilizam das categorias nativas, emoções e expressões de sentimentos para representar a música, os indivíduos e o próprio grupo. A abordagem analítica central é sobre esta articulação entre música e emoção como um recurso identitário. A Internet é uma importante referência para os sujeitos pesquisados, e como ferramenta de investigação está acompanhada de considerações metodológicas sobre a etnografia virtual. / The dissertation deals with recent phenomenon marked by identifying urban youth with a music style called emo, young people who are part of this youth culture in particular consider themselves more emotional than other people in general. The Emos also characterizes themselves with a denial of both a group identity as the stigmatized association with a specific style of dress, behave and express themselves. The theoretical issues present in this paper discuss how "Emos" make use of native categories, "emotions" and "expressions of feelings" to represent music, individuals and the group itself. The analytical approach is central on this link between music and emotion as a resource identity. The Internet is an important reference for the research subjects, and as a research tool is accompanied by methodological considerations on virtual ethnography.
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Música que vem do coração: emos, identidades, cultura juvenil & sociabilidade digital / Music from the heart: emos identities: youth culture & sociabilityTatiana de Laai 29 August 2008 (has links)
A dissertação trata de recente fenômeno juvenil urbano marcado pela identificação com um estilo musical chamado emo; os jovens que fazem parte dessa cultura juvenil se consideram mais emotivos que as outras pessoas em geral. Os emos caracterizam se também pela negação, tanto de uma identidade de grupo quanto da associação estigmatizada com um estilo específico de se vestir, se comportar e se expressar. As questões teóricas presentes nesse trabalho discutem como emos se utilizam das categorias nativas, emoções e expressões de sentimentos para representar a música, os indivíduos e o próprio grupo. A abordagem analítica central é sobre esta articulação entre música e emoção como um recurso identitário. A Internet é uma importante referência para os sujeitos pesquisados, e como ferramenta de investigação está acompanhada de considerações metodológicas sobre a etnografia virtual. / The dissertation deals with recent phenomenon marked by identifying urban youth with a music style called emo, young people who are part of this youth culture in particular consider themselves more emotional than other people in general. The Emos also characterizes themselves with a denial of both a group identity as the stigmatized association with a specific style of dress, behave and express themselves. The theoretical issues present in this paper discuss how "Emos" make use of native categories, "emotions" and "expressions of feelings" to represent music, individuals and the group itself. The analytical approach is central on this link between music and emotion as a resource identity. The Internet is an important reference for the research subjects, and as a research tool is accompanied by methodological considerations on virtual ethnography.
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Caminhos e sujeitos no adoecimento e na cura entre os Akwẽ XerenteFerreira, Ariel David 31 October 2016 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-04-12T12:42:04Z
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Previous issue date: 2016-10-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work aims to discuss, understand and interpret processes and subjects involved in the health, and sickness of Akwẽ Xerente. Taking as a basis the “haze” category used by the group to designate a series of symptoms, discomforts and pains that a Xerente can feel is observed its ability to integrate narratives and experiences of sickness beyond the biomedical perspective. I work the diversity of subjects and therapeutic itineraries used by the group to alleviate and solve their discomforts, pains, sickness and afflictions. In this context, the narratives of patients and health professionals serves as the means of assessing the public health service that is offered to the group. / Este trabalho tem como objetivo discutir, compreender e interpretar processos e sujeitos que envolvem a saúde e o adoecimento dos Akwẽ Xerente. Toma-se como base a categoria hâze, utilizada pelo grupo para designar uma série de sintomas, mal estares e dores pelos quais um Xerente pode passar, e sua capacidade de integrar narrativas de experiência sobre enfermidades que vão além da perspectiva biomédica. Trabalho a diversidade dos sujeitos e itinerários terapêuticos aos quais o grupo recorre para aliviar e solucionar seus mal estares, dores, doenças e aflições. Utilizo tais narrativas para realizar apontamentos sobre uma avaliação do serviço de saúde
público que é oferecido para o grupo.
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Religião, criança e pobreza: etnografia no Aterro Sanitário de Aparecida de Goiânia-GOHauer, Karla Teixeira Dias Von 30 June 2014 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2015-03-16T15:51:09Z
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Previous issue date: 2014-06-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Nowadays, Brazil has witnessed the secularization and diversification of religious experience, although still delighted “magicizado”. This way, the presence of a variety of religions takes place in social contexts such as the Landfill of Aparecida de Goiânia, located in the so-called Vale do sol. In this public space that should be dedicated exclusively for the storage of garbage, have housed many families, living in extreme poverty and precarity; in risk situation because of the unsanitary of the local, without the minimum conditions of hygiene and safety. The so-called "Dump" has been the target of several assistentialist groups whose guidelines are based on religious precepts. This ethnographic research consists of understand the effects of this variety of religions in the symbolic belief system of the children and their parents. No entanto, esta pesquisa tem a intenção de priorizar a fala de crianças e compará-la com a de seus pais e os líderes religiosos. Poverty, trash, religions, children are some of the concepts addressed in order to understand anthropologically belief and social reality of children's Landfill. / Atualmente, o Brasil tem presenciado a secularização e a diversificação da experiência religiosa, apesar de continuar encantado, magicizado. Deste modo, a presença de uma variedade de religiões se dá em contextos sociais como no Aterro Sanitário de Aparecida de Goiânia, que se localiza no chamado Vale do Sol. Neste espaço público que deveria ser dedicado exclusivamente para o armazenamento do lixo, têm se abrigado inúmeras famílias, que vivem em extrema precariedade e pobreza; em situação de risco devido à insalubridade do local, sem as mínimas condições de higiene e segurança. O chamado “Lixão” tem sido alvo de vários grupos assistencialista cujas diretrizes são baseadas em preceitos religiosos. Esta pesquisa etnográfica consiste em perceber os efeitos dessa variedade de religiões no sistema simbólico de crenças das crianças e de seus pais. Todavia, esta pesquisa tem o intuito de priorizar o discurso das crianças e comparar com o de seus pais e com o dos líderes religiosos. Pobreza, lixo, religiões, crianças são alguns dos conceitos tratados no sentido de entender antropologicamente a crença e a realidade social das crianças do Aterro.
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Antropologia linguística & etnografia toponímica: vivências e narrativas em linguagens socioculturais de Murinin-Benevides-ParáFARIAS, Maria Adelina Rodrigues de 06 October 2016 (has links)
Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-07-24T15:40:46Z
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Previous issue date: 2016-10-06 / A presente experiência trata da problematização acerca do significado dos nomes de lugares de circulação de pessoas, os topônimos, no município de Benevides, mais precisamente no bairro de Murinin. Os estudos toponímicos têm por escopo a depreensão do léxico de determinados territórios, tendo em vista a formação histórica e sociocultural do povo que aí habita, especificamente por intermédio dos nomes dados aos locais de circulação social, tais como ruas, hidrovias, bairros, cidades, etc., evidenciando tanto aspectos sincrônicos quanto diacrônicos dos falares. O estudo trava uma discussão sobre a construção da memória e da identidade toponímica desta localidade, demonstrando os valores atribuídos pelos interlocutores aos seus locais de nascimento e/ou moradia. A problematização está baseada na seguinte questão norteadora: Que relações de poder estão presentes na constituição dessa nominalização? Por esse motivo, considerei, para esta pesquisa, trabalhar com os pressupostos teóricos da Antropologia Pós-Colonial e dos estudos sobre Narrativas Orais. Assim, faço, em princípio, um levantamento formal, não fugindo em demasia da metodologia tradicional da pesquisa toponímica, mas considerando, nas entrevistas, também a toponímia alternativa, isto é, não oficial, vernacular, tentando motivar o interlocutor a buscar, em sua memória, a identidade de tal nome e sua relação com a vida dos que ali habitam/habitavam, bem como que categorias sociais foram silenciadas (e por quê?), seja do ponto de vista social, político, econômico, seja do religioso e familiar. Observou-se, a partir desta pesquisa, que a toponímia possui uma força ideológica decisiva para a representatividade do povo que habita o lugar, assim como, paradoxalmente, pode ser utilizada como fator de silenciamento e apagamento de identidades consideradas subalternas. / The present experiment deals with the questioning about the meaning of the names of places where people circulate, the toponyms, in the municipality of Benevides-PA, more precisely in the district of Murinin. The toponymic studies have as scope the deprehension of the lexicon of certain territories, considering the historical and socio-cultural formation of the people that live there, specifically through the names given to the social circulation places, such as streets, waterways, districts, cities, etc., evidencing both synchronic and diachronic aspects of speech. The study deals with a discussion about the construction of memory and toponymic identity of this locality, demonstrating the values attributed by the interlocutors to their birth and/or living places. The problematization is based on the following guiding question: What power relations are present in the constitution of this nominalization? For this reason, I considered, for this research, to work with the theoretical assumptions of Postcolonial Anthropology and the studies on Oral Narratives. Thus, I start, in principle, a formal survey, not escaping too much from the traditional methodology of toponymic research, but considering, in the interviews, the alternative toponymy as well, that is, unofficial, vernacular, trying to motivate the interlocutor to seek, in his memory, the identity of such name and its relation to the life of those who live(d) there, whether from the social, political, economic or religious point of view.
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Um cotidiano ritualizado : a temporalidade militar em perspectiva etnográficaSouza, Alexandre Colli de 21 November 2008 (has links)
Submitted by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2016-09-05T18:32:56Z
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Previous issue date: 2008-11-21 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Esta dissertação pensa a temporalidade entre os militares por meio de uma
perspectiva etnográfica. Os trabalhos pioneiros de antropólogos com militares no Brasil buscaram
na perspectiva etnográfica o entendimento dos militares e escaparam da perspectiva dominante
desse tema até então, que era a relação das instituições militares com a política. Esse olhar “de
dentro” mostrou outras perspectivas da sociabilidade militar, como uma visão própria dos
militares enquanto grupo distinto do resto dos cidadãos, portadores de um conjunto características
inerentes e exclusivas, bem como uma cosmologia em que a hierarquia opera como classificador
lógico de todas as relações. Esses trabalhos levantaram sugestões que procuro explorar aqui,
sobretudo com relação à temporalidade militar e sua interseção com debate antropológico dos
rituais. Dentro da produção teórica da antropologia, a temática do ritual constitui-se como um
campo polifônico, produzindo uma série de debates e concepções distintas entre si mas sempre
associadas com as oposições também clássicas e fundantes do pensamento antropológico
(indivíduo/sociedade, empirismo/racionalismo). No cotejamento desses dois campos,
inicialmente se observou uma série de dados que levavam a pensar que a temporalidade militar
era vivida e pensada num esquema de entendimento em que o tempo e as ações não poderiam
simplesmente ser classificados pela dicotomia que opõe os momentos rituais e uma rotina que
seria menos prescrita. A observação de noticiários militares, dos manuais, regulamentos e
boletins indicavam que todos os momentos da vida militar eram marcados por uma série de
prescrições, como códigos de conduta a respeito da aparência física, posturas corporais,
uniformes, comportamento interno e externo ao quartel, assim como para as mais variadas
situações pelas quais um militar possa passar. Os militares também têm uma série complexa de
comemorações e eventos regulamentares em que as indicações da etiqueta, do protocolo e do
cerimonial dão a forma de como as coisas devem ocorrer. A ideia de que esses dois campos, o do
regulamento da vida comum e o da padronização dos eventos, não podiam ser tratados como
campos opostos guiou a busca de dados da sociabilidade entre militares que tornasse palpável a
observação dessa temporalidade específica, pouco dicotômica, que até então era um
apontamento. Os resultados desse trabalho estão aqui apresentados. No capitulo inicial apresento
os antecedentes que levaram ao problema dessa pesquisa, apresentando as etnografias com
militares e o debate antropológico dos rituais, e ainda no final desse capítulo, inicio a descrição
de minha (difícil) inserção no campo. No segundo capítulo apresento uma análise das
comemorações e eventos militares e no terceiro o conjunto de prescrições que ordenam a
formação e a conduta diária da vida do militar nos diversos aspectos. Finalmente, retomo a
discussão a respeito dos rituais à luz da temporalidade militar e de sua solução de continuidade
ou suavização para a clássica oposição entre ritual e cotidiano. / This dissertation thinks the temporality between the military through an
ethnographic perspective. The pioneering works of anthropologists with armed forces in Brazil
sought the understanding of the military through ethnographic perspective and escaped the
dominant perspective of this issue so far: the relationship between military and politics. That look
"inside" showed other perspectives of military sociability as its own vision of the military as a
distinct group from the rest of citizens, a group with a set of inherent and exclusive features as
well as a cosmology in which the hierarchy operates as logical classifier of all relations. These
works raised suggestions I try to explore here, especially regarding the military temporality and
its intersection with anthropological discussion of rituals. Within the theoretical anthropology
production, ritual studies are constituted as a polyphonic field, producing a series of debates and
different conceptions among themselves but always associated with the classic oppositions that
founded the anthropological thought (individual / society, empiricism / rationalism ). By relating
these two fields, I initially observed a series of data that led to think that the military temporality
is lived and thought in understanding scheme in which time and actions could not simply be
classified by the dichotomy that opposes the ritual moments and a routine (as a time less
prescribed). The observation of military news, manuals, regulations, and reports indicated that all
times of military life were marked by a series of regulations, codes of conduct regarding the
physical appearance, body postures, uniform, internal behavior and external to the barracks, as
well as for a variety of situations in which a military can pass. The military also have a complex
series of celebrations and regulatory events in which directions on etiquette, protocol and
ceremonial give way to how things should occur. The idea that these two fields, the regulation of
the common life and the standardization of events, could not be treated as opposing ideas that
guided the search for sociability data between military that become palpable the observation of
that specific temporality, not dichotomous, which until then was a suggestive note. These results
are presented here. In the opening chapter we present the background that led to the problem of
this research, presenting ethnographies with military and anthropological discussion of rituals,
and even at the end of this chapter, beginning the description of my insertion in the field. In the
second chapter we present an analysis of military celebrations and events and in the third, the set
of prescriptions ordering the training and the daily conduct of life of the military in many ways.
Finally, I retake to discussion of the rites in the light of military temporality and its continuity
solution, that smooth the classic opposition between ritual and daily life.
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A ética do desejo : estudo etnográfico da formação de psicanalistas em escolas lacanianas de psicanálise / The ethics of desire : etnographic study of the training analysts in lacanianain’s schools of psychoanalysis.Antonio, Maria Carolina de Araujo 31 March 2015 (has links)
Submitted by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2016-09-06T18:26:42Z
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Previous issue date: 2015-03-31 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Este trabalho aborda a relação entre construção da pessoa e produção de saber operada na/pela
psicanálise lacaniana, enquanto teoria e prática terapêutica, através da descrição etnográfica do processo de
formação de psicanalistas. O trabalho de campo foi realizado em instituições psicanalíticas que seguem o modelo
de Escola (criado por Jacques Lacan), em São Paulo e Buenos Aires, nas quais foi possível observar a
organização institucional e seus dispositivos de formação, através do convívio e da interlocução com seus
membros e “alunos”. O movimento psicanalítico conjuga centralização e segmentação de poder/saber na
produção de suas lideranças, estas constituídas na relação mestre-analista/discípulo-analisante estabelecida na
transmissão da expertise clínica. As instituições lacanianas organizam-se hierarquicamente, pautadas na
classificação diferencial dos membros, de acordo com a distribuição do título de psicanalista entre estes. Através
de um dispositivo ritualístico, o processo de formação é “testemunhado” à “comunidade analítica”, o que confere
sentido à experiência associativa e comprova a eficácia terapêutica na construção de novos modelos de
subjetivação. A partir da concepção dos interlocutores, de que a descoberta da vocação profissional se da com a
submissão à experiência analítica, foi problematizada a articulação entre teoria psicanalítica e prática terapêutica
na construção de processos de individuação e de realidades psicológicas no interior da clínica. A psicanálise
mescla ciência, crença, filosofia, e a produção de conhecimento pauta-se em dicotomias como natureza/cultura,
corpo/alma, objetivo/subjetivo. Embora os lacanianos de Escola reivindiquem um regime de racionalidade que
seja específico à psicanálise, e crítico do saber médico-psiquiátrico, eles atualizam, por outros meios, aspectos da
hegemonia, do controle e da autoridade desse saber no atendimento, seja público ou privado, de pacientes em
saúde mental. Com a proposta de realizar uma antropologia da psicanálise, foram consideradas categorias êmicas
como “sujeito desejante”, “causa analítica”, “ética do desejo” e “política da psicanálise” para acessar as relações
e os sentidos articulados pelos lacanianos de Escola à experiência profissional, à prática clínica e ao estatuto da
psicanálise no campo da saúde mental. / These researche approaches the relation between the construction of the person and the
production of knowledge operated by/in lacanian psychoanalysis, as theory and therapeutical practice, through etnographic description of the training process of psychoanalisis. The field work was done in psychoanalytic institutions that follows the framework of School (created by Jacques Lacan), in São Paulo and Buenos Aires, in which it was possible to observe the institutional organization, its devices of training and to establish interlocution with its members and its “students”. The psychoanalytic institutional movement conjugates centralization and segmentation of power/knowledge in the production of its leaderships, wich were constituted
by a kind of “master-analyst/disciple-analysant” relation set dawn in the transmission of the clinical expertise. The lacanian institutions is organized hierarchically, based in the differential classification of the members, in accordance with the distribution of the title of psychoanalyst between them. Through a ritual procedure, the process of analyst formation is witnessed for al the analytical community, which confers meaning to the associative experience and proves the therapeutical effectiveness in the construction of new models of subjectivation. Taking as reference the conception of the interlocutors about the professional vocation as related with the submission to the analytical experience, was problematized the articulation between psychoanalytic theory and therapeutical practice in the construction of processes of individuation and psychological realities in the terapeutical process. Psychoanalyzes is seen here as mixture of science, belief, philosophy, and guided by
dualism thougths as nature/culture, body/soul, conscious/unconscius, subject/object. Although the lacanians members of the School demand a statement of rationality specific to psychoanalysis and critic of the psychiatric knowledge, they updated, on other ways, aspects of the hegemony, control and authority of the medical knowledge in public ou private clinical attendance of yours patients. With the proposal to accomplish an anthropology of psychoanalysis, were considered emic categories as “subject of desire”, “analytic cause”, “ethics of desire” and “politics of psychoanalysis” to understand the relations and the meanings articulated for the professional experience, the clinical practice and the statute of psychoanalysis in the mental health context by the lacanians members of the School.
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