• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 6
  • 1
  • Tagged with
  • 7
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Nuotolinio mokymosi galimybės ir problemos vidurinėje mokykloje / Problems and possibilities of distance education at secondary school

Zajančkauskienė, Lina 23 May 2006 (has links)
SUMMARY Nowadays everyone must learn and his (her) learning process goes on all life long. So teachers should give pupils good skills for learning and living qualitative way of life. The survey made in Aukštaitija district in 2003 and the survey made by KTU scientists in 2005 showed that teachers haven’t got skills how to organize learning process. ICT is not in use in lessons in common as often as it is possible to do. The object of this work is distance education at secondary schools. The aim of the work is to analyze the real situation at secondary schools, identify the real problems and give some solutions for solving these problems as well as give advices. The problems: • Few teachers are capable to create courses for distant education. Courses that teach this subject are almost unreachable for them; otherwise they are too short and it is hard to get the right skills; • There are many gifted children that are given too little attention. This is the reason for their less motivation to learn; • Schools have problems with missed lessons. Distant education as a method to solve such kind of problem is almost unknown. The goals: • Analyze theoretical aspects of distant education in secondary schools; • To make survey that will show pupils and teachers’ experience in using ICT in lessons; • To create a course for teachers that will show how organize learning process using virtual learning environment (VLE) ATutor. The subject is – the situation in applying ICT and distant... [to full text]
2

Pastatų automatizavimo tinklai klimato kontrolei / Automation networks for climat control

Rickus, Tomas 10 June 2005 (has links)
This master‘s final paper is a project of „Home and Building control system“ model where all attention was rallyed to Heating Ventilation and Air Conditioning system automation. It analyzes and sistemizes theoretical and practical research into automated network design process. It also presents methods of acting , algorythms, human and computer interfaces and alternative control system of automation of HVAC realization. In this final master‘s paper overviews the most porular simply designed and complex designet products for HVAC in the market. Analyzes working priciples, advantages and disadvantages of HVAC products. Contains performed analyzes of network topology, communication buslines and the most popular communication protocols. Depending on resuts of all done assays there offered alternative structure of automated network for HVAC systems. In this master‘s final paper were applied research library, compareing and analyzing mothods. Data sistemization was realized in structural analysis, using data tables and grafical design.
3

Ras/PKA signalinio kelio komponentų įtaka natūraliu terpės rūgštėjimu indukuojamai Saccharomyces cerevisiae ląstelių žūčiai / Influence of the members of ras/pka signal transduction pathway on the yeast Saccharomyces cerevisiae cell death induced by natural acidification of the medium

Lastauskienė, Eglė 20 May 2011 (has links)
Nuolat kintanti aplinka yra pagrindinis veiksnys, kontroliuojantis mikroorganizmų augimą ir vystymąsi. Evoliucijos eigoje organizmuose išsivystė signalinės sistemos, gebančios sujungti aplinkos signalus su ląstelės transkripcijos, transliacijos ir kt. procesais. Viena iš tokių universalių signalinių sistemų yra Ras/PKA signalinis kelias. Ši sistema leidžia mielių ląstelėms reaguoti į aplinkoje esančius maisto medžiagų šaltinius ir įvairius stresinius veiksnius. Vienas iš pagrindinių aplinkos signalų, įtakojančių ląstelių fiziologiją, yra aplinkos pH. Mielių ląstelėse į aplinkos pH reaguoja Rim101 signalinė sistema, kuri kartu su Ras/PKA reguliuoja tokius procesus kaip sporuliacija ir pseudohifinis augimas. Ekstraląstelinės terpės rūgštėjimas lemia viduląstelinį rūgštėjimą, o tai sukelia mielių ląstelėms stresą ir taip aktyvina Ras/PKA signalinį kelią. Streso poveikio pasekmė yra ląstelių augimo sulėtėjimas, gyvenimo trukmės trumpėjimas, augimo sustabdymas ar netgi žūtis. Pastaraisiais metais parodyta, kad būtent Ras/PKA signalinis kelias reguliuoja ląstelės senėjimo procesą kaip atsaką į aplinkos pH. Taigi mielių, kaip modelinio organizmo, panaudojimas žmogaus genų, reguliuojančių ląstelės senėjimą ir žūtį, tyrimuose vis plečiasi. Disertacinio darbo metu buvo įvertintas izogeninių mielių kamienų turinčių Ras/PKA signalinio kelio komponentų mutacijas augimas bei mitybinės terpės pH kitimas. Nustatyta, kad mutacijos Ras/PKA signalinio kelio komponentuose lemia skirtingą... [toliau žr. visą tekstą] / Constantly changing environment is the major factor controlling the growth and development of the microorganisms. For quick generation of the cell response, information about changes in the cell environment is rapidly transmitted to the inner molecules of the cell. During the course of evolution the cells have developed signaling systems that are able to combine extracellular signals with the inner processes, as transcription, translation etc. One of the universal signaling systems is Ras/PKA signal transduction pathway. This system helps cells recognize the nutrient sources present in the growth medium.Environmental pH is one of the main factors influencing the growth, physiology and differentiation of yeast. In Saccharomyces cerevisiae, response to pH is determined by the RIM101 pathway. Recently, it was shown, that Ras/PKA signal transduction pathway regulates cell aging as response to environmental pH. Many aging and apoptosis features are conserved between yeast and multicellular microorganisms, and this makes them perfect model organisms. Yeasts are also suitable also for acidosis related disease studies. Evaluation of the cell growth and medium acidification of isogenic strains containing mutation in the members of Ras/PKA signal transduction pathway was performed. Mutations in these genes cause changes in metabolic activity of the cell.Members of the Ras/PKA signal transduction pathway participate in regulation of cell viability and lifespan during the natural... [to full text]
4

Phytophthora genties patogenų, pažeidžiančių VDU Kauno botanikos sode augančius juodalksnius (Alnus glutinosa (L.) Gaetrn.), nustatymas ir identifikavimas / Detection and identification of Phytophthora genus pathogens that affect growing alder (Alnus glutinosa (L.) Gaertn.) in VDU Kaunas botanical garden

Navikienė, Ilona 11 June 2014 (has links)
Vieni iš pastaruoju metu sparčiai plintančių augalų patogenų – Phytophthora genties patogenai. Šios genties patogenai pažeidžia vertingus vietinius ir iš svetimų kraštų kilusius augalus, augančius natūraliose augavietėse, miestų želdynuose ir medelynuose. Labai svarbu Phytophthora genties įvairių rūšių patogenų sukeliamas ligas kuo greičiau diagnozuoti, nustatyti šių grybų sąveiką su kitų rūšių patogeniniais organizmais bei pažeidžiamomis augalų rūšimis. Šio darbo tikslas – įvertinti juodalksnių (Alnus glutinosa (L.) Gaetrn.), augančių VDU Kauno botanikos sode, pažeistumą Phytophthora genties organizmais: iš infekuotų audinių išauginti ir morfologiškai apibūdinti grynas patogenų kultūras, identifikuoti patogenus naudojant ekspres testą ALERTTM bei išskirti DNR iš infekuotos medienos, lapų ir dirvožemio. Patogenais infekuoti ėminiai buvo auginami 12-oje Petri lėkštelių su morkų gabalėlių terpe ir 11-oje Petri lėkštelių su salyklo ekstrakto su chloramfenikoliu mitybine terpe. Greituoju testu buvo tikrinami 6 dirvožemio pavyzdžiai. Patogenų DNR buvo išskiriama iš infekuotos medienos, lapų ir dirvožemio. Phytophthora genties kolonijų augimo nepastebėta. Ištyrus dirvožemio ėminius buvo gauti teigiami testų rezultatai. Genominės DNR, išskirtos iš medienos bei lapų, koncentracija svyravo nuo 0,64 iki 22,66 ng/ml, o DNR, išskirtos iš dirvožemio, koncentracija svyravo nuo 5,78 iki 10,2 ng/ml. / Pathogens of Phytophthora genus, are very rapidly spreading plant pathogens, recently. Pathogens of this genus negatively effect valuable local plants and those, which are brought from foreign lands ang grow in natural habitats, urban green plantations and arboretums. It is very important to identify diseases, which are caused by this species or other Phytophthora‘s genus pathogens and to identify interaction of these fungi and other pathogenic organisms species, negatively effected plant species. The aim of the study is to assess the damage done by Phytophthora genus organisms to black alders (Alnus glutinosa), growing in VMU Kaunas botanical garden: to morphologically characterize pure culturs of pathogens and grow them from infected tussues, identify pathogens using Express ALERTTM test and extract DNA from infected wood, leaves and soil. Pathogen-infected samples were grown in 12 Petri dishes with carrot medium and in 11 Petri dishes with malt extract and chloramphenicol medium. High-speed test was used for 6 samples of the soil. Pathogen‘s DNA was extracted from infected wood, leaves and soil.Growth of Phytophthora genus polony was not observed. After the analysis of soil-positive test result was obtained. Concentration of genomic DNA from the wood and leaves was 0,64-22,66 ng/ml from leaves and 5,78-10,2 ng/ml from soil.
5

Internetinės bendravimo technologijos, jų taikymas ugdymo proceso efektyvinimui / Internet communication technologies, their application to the effectiveness of the educational process

Stuglienė, Rasa 30 May 2005 (has links)
The European Board in March of the year 2000 in Lisbon was a determinant moment in the politics and actions of the European Union. Its conclusions confirm that Europe entered the century of knowledge. Information and communication technologies’ integration into school is the keystone of part of the education reform of the country on which success depends on the education of a new society citizen of knowledge, as well as, the success of the whole educational reform, the social and economic progress. By educating the member of the society of knowledge, a school pays special attention to the personal characteristics which are very important in modern life- initiative, responsibility, independency, ability to communicate, work with others and solve problems. Students have to be able to use information and communication technology in collaboration, spreading information, in communication with students of the same age, with teachers and other individuals, with social and state organizations. By spreading new technologies into education, an exceptional attention should be paid to the pedagogues’ professional development and their social universality. It is important for teachers to gain some elementary knowledge and skills about the technology of information and to constantly improve their qualification and to renew their knowledge. However the teacher training system still is not in line with the changes made at schools in the latter decade. This system is not ready to... [to full text]
6

E.studijų organizavimo ir valdymo sistemų lyginamoji analizė / The comparative analysis of e.learning management and organization systems

Varanienė, Loreta 16 August 2007 (has links)
E.mokymasis yra būdas paremti mokymosi procesą, nuotolinis mokymasis padeda išspręsti problemas, kurios atsiranda, individualizuojant mokymosi procesą. Šios tezės taip pat prisideda prie problemų, kurios iškyla, taikant e.mokymąsi, sprendimo- parenkant e.mokymosi sistemą ir terpę bei įdiegiant ją į mokymosi procesą. Kiekvienas mokinys turi skirtingą požiūrį į mokymąsi ir skirtingas žinias, tad sudaryti jam individualų mokymosi planą padeda sukurta duomenų bazė, kuri yra priemonė sukomponuoti mokinio mokymosi planą iš mažų sudedamųjų dalių. Pagal šį mokymosi planą mokiniai renkasi mokymosi medžiagą, pateiktą e.mokymosi terpėje. Šis eksperimentas- e.mokymosi įdiegimas ekonomikos pamokose- gali būti taškas, nuo kurio gali prasidėti e.mokymosi įdiegimas vidurinėje mokykloje. Tezėse palyginamos e.mokymosi sistemos ir terpės, parenkama e.mokymosi terpė, tinkama vidurinei mokyklai. / E.learning is the way to support learning process, distance learning- to solve some problems that emerge when we start to individualise learning process. The reason to respond to students needs, this thesis’s trying to solve the problem- to choose learning environment and apply it in learning process. Due to the fact, that every student has different learning approach and knowledge, to arrange his curriculum helps created Data Bases, what is the implement to assemble student’s curriculum from small pieces. According to this curriculum students choose they learning material from e.learning environment. The experiment – to apply e.learning in one learning subject- economy- could be the starting point for all learning process improvement in secondary school. In this thesis e.learning management systems and environments are compared and there is made selection of environment for secondary school.
7

Analysis of in vitro functions of mesenchymal stem cells isolated from different human tissues / Skirtingų suaugusio žmogaus audinių mezenchiminių kamieninių ląstelių funkcionavimo mechanizmų tyrimai

Tunaitis, Virginijus 07 March 2011 (has links)
Human mesenchymal stem cells (MSC) have attracted a great deal of interest for their potential use in regenerative medicine and suppression of the inflammation. Nevertheless, all known therapy protocols require large amounts of MSCs, which can be obtained only by in vitro expansion. One of the most important methodological problems is associated with the use of animal-derived components in the cell culture medium. The main aim of the current research was to elucidate the influence of different serum substitutes on the proliferation, differentiation, expression of cell surface markers, and total protein expression of mesenchymal stem cells derived from human adipose tissue. In addition we were aiming to determine the features of mesenchymal stem cell populations from an exfoliated deciduous tooth (SHED) and their response to the multifunctional proinflammatory protein alpha1-antitrypsin. Our results indicate that adipose tissue derived MSCs cultivated in the presence of fetal calf serum and allogeneic human serum display similar properties, while synthetic serum substitute induces increase in growth and differentiation potential of MSCs. Moreover, our results indicate, that synthetic serum substitute also activates transcription of genes related to adipogenic and osteogenic differentiation and diminishes expression of cell surface marker CD146. In the present study, we used a proteomic approach that allowed us to compare protein expression signatures between primary cell... [to full text] / Žmogaus suaugusio organizmo mezenchiminės kamieninės ląstelės (MKL) pradėtos sėkmingai naudoti pažeistų audinių regeneracijai ir uždegiminio proceso slopinimui. Šiuolaikiniams terapijos protokolams yra reikalingi dideli ląstelių kiekiai, todėl prieš naudojimą yra būtina jas padauginti in vitro. Tačiau naudojant skirtingus MKL išskyrimo, in vitro kultivavimo ir padauginimo protokolus, yra sunku lyginti mokslinių tyrimų duomenis ir klinikinių tyrimų rezultatus. Nevienodos kultivavimo sąlygos gali įtakoti MKL funkcines savybes (augimo greitį, gebėjimą diferencijuotis, migracinį aktyvumą ir kt.). Šiame disertaciniame darbe tyrėme auginimo terpių, praturtintų skirtingais serumais (gyvulinės kilmės serumai, žmogaus alogeninis serumas, sintetinis serumas), poveikį žmogaus riebalinio audinio MKL. Taip pat charakterizavome MKL išskirtas iš žmogaus pieninių dantų pulpos ir palyginome šių ląstelių kultūros bei jų dukterinių klonų savybės. Kompleksiškai tyrėme uždegimo antiproteinazės alfa1-antitripsino (AAT) poveikį šioms ląstelėms. Nustatėme, kad, lyginant su kitais tyrime naudotais serumais, sintetinis serumo pakaitalas geriausiai skatino MKL augimą bei gebėjimą diferencijuotis adipogenine ir osteogenine kryptimis. Taip pat, skirtingai nuo kitų naudotų gyvulinės kilmės ir žmogaus serumų, sintetinis serumo pakaitalas veikė kaip adipogeninės ir osteogeninės diferenciacijos indukcijai svarbių genų PPARγ ir Msx2 transkripcijos aktyvatorius. Be to, sintetinis serumo pakaitalas slopino... [toliau žr. visą tekstą]

Page generated in 0.0305 seconds