Submitted by Fernanda Rodrigues de Lima (fernanda.rlima@ufpe.br) on 2018-07-05T19:58:03Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Luann Ribeiro Santos Silva.pdf: 2516698 bytes, checksum: 1baa6a5e150df7b90a814a7de60da046 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-05T19:58:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Luann Ribeiro Santos Silva.pdf: 2516698 bytes, checksum: 1baa6a5e150df7b90a814a7de60da046 (MD5) Previous issue date: 2015-08-25 / FACEPE / O presente trabalho parte de uma abordagem histórica geográfica para a compreensão dos processos produtivos do capital e seu papel exploratório da natureza e do homem, tanto na dinâmica da territorialização, passando pela consolidação desse território até o uso do território. Trazemos como problemática principal da instalação de empresa multinacional de grande porte a BRF e seu impacto sobre a exploração da força de trabalho, bem como procuramos demonstrar como diversos agentes ligados a política de desenvolvimento entre eles o Estado e o Capital. A primeira parte contempla as abordagens teóricas que apoiaram a hipóteses deste trabalho passando pelos temas como: Capital, Trabalho, Desenvolvimento e Estado. Tentamos evidenciar uma linguagem geográfica que de conta entender a expansão territorial do capital no município de Vitória de Santo Antão através da instalação dessas empresas evidenciando a ordem imperialista, quando então trataremos dos Impérios Alimentares e sua ordem destrutiva. No segundo capítulo trataremos da construção histórica da produção espacial e sua territorialização diante do período de colonização e pelos acontecimentos históricos que marcaram a ocupação do Vale do Rio Tapacurá, passando pelo período de domínio do latifúndio açucareiro das brechas da produção camponesa que constituíram o sistema binomial da colônia. Na última parte confrontaremos através de um aparato metodológico, ligando a obtenção das informações dos órgãos governamentais, das mídias e da própria academia em contraponto aos relatos dos trabalhadores explorados pelas longas horas de trabalho, pelos desmandos e abusos morais que estão submissos bem como a trajetória de vida desses sujeitos perante a essa realidade. / Este trabajo es parte de un enfoque histórico-geográfica de la comprensión de los procesos del capital y su función de exploración de la naturaleza y el hombre, tanto en la dinámica de territorialización a través de la consolidación de este territorio al uso del territorio. Traemos principal problema de la instalación multinacional BRF y su impacto en la explotación de la fuerza de trabajo, así como para demostrar cómo varios agentes vinculados a la política de desarrollo, incluido el Estado y el Capital. La primera parte abarca los enfoques teóricos que apoyaban la hipótesis de este estudio a través de los temas tales como: capital, trabajo, Desarrollo y Estado. Tratamos de mostrar una lenguaje geográfica que dan cuenta de entender la expansión territorial del capital en la ciudad de Vitoria de Santo Antao mediante la instalación de estas empresas que muestran el orden imperialista, cuando estamos tratando de los imperios alimentarios y su sistema destructivo. En el segundo capítulo se ocupará de la evolución histórica de la producción espacial y su territorio antes de la época de la colonización y de los acontecimientos históricos que marcaron la ocupación de Vale do Rio Tapacurá, a través del periodo de dominio latifundios de azúcar y de la presencia de la producción campesina que constituía el sistema binominal de la colonia. En la última parte tenemos un choque a través de un aparato metodológico, la conexión de la obtención de información de las agencias gubernamentales, los medios de comunicación y la propia academia en contraste con los informes de los trabajadores explotados por largas horas de trabajo, los excesos y abusos morales que son sumisos y la trayectoria de la vida de estos sujetos.

Submitted by Helena Bejio (helena.bejio@unioeste.br) on 2017-11-14T17:04:31Z No. of bitstreams: 2 Janaina_Santos_ 2017.pdf: 2088744 bytes, checksum: 5d15fd5c17c13f1984fead7df08f3d59 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-14T17:04:31Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Janaina_Santos_ 2017.pdf: 2088744 bytes, checksum: 5d15fd5c17c13f1984fead7df08f3d59 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / El presente trabajo tiene como pretensión discutir cuáles son las prácticas y sentidos construidos por los trabajadores que residen en el barrio Vila Eletrosul, ubicado en la ciudad de Guaíra- PR desde el inicio de la década de 1980 a 2015. Procuro explorar más allá de los "moldes" de cómo fue construido Este barrio - que viene de la formación de una Vila Obrera en un área elegida a principios de 1980 para alojamiento de trabajadores, vinculados a la construcción de la Usina Ilha Grande, siendo que, posteriormente, con la cancelación de la obra, toda esa región fue, poco a poco, Incorporada como barrio del perímetro urbano. Ante esto, interesa ver cómo los trabajadores evalúan el barrio en los días actuales, es decir, percibir cómo el Eletrosul se ha convertido y se ha convertido en una posibilidad de destino de los trabajadores. El esfuerzo emprendido entonces es en el sentido de dar visibilidad a la acción de esos sujetos en la producción de su modo de vida en el barrio y, también, cómo esa producción del barrio se plantea como discusión para el acceso y el derecho de pertenencia a la ciudad. Para esa investigación, las fuentes utilizadas fueron: fichas de acompañamiento familiar de asistente de salud de Eletrosul; De las reuniones de la asociación del barrio; Reportajes del sitio de la cámara de los concejales; Y en el caso de las mujeres. Entrevistas realizadas con trabajadores, fotografías; Entre otros materiales que permitieron identificar interpretaciones, conflictos y valores que son "compartidos y confrontados" con cambios en su dinámica en la ciudad (relacionados con trabajo, vivienda, costo de vida, etc.). Al hacer este encaminamiento, interesa percibir, la trayectoria de esos trabajadores, relacionándola con la discusión sobre la producción de memorias, derecho a la ciudad, las prácticas y significados formulados por ellos sobre su experiencia social en Guaíra en el transcurso de la temporalidad en destaque. / O presente trabalho tem como pretensão discutir quais as práticas e sentidos construídos pelos trabalhadores que residem no bairro Vila Eletrosul, localizado na cidade de Guaíra- PR do início da década de 1980 a 2015. Procuro explorar para além dos “moldes” de como foi construído esse bairro - que advém da formação de uma Vila Operária em uma área escolhida no início de 1980 para alojamento de trabalhadores, vinculados à construção da Usina Ilha Grande, sendo que, posteriormente, com o cancelamento da obra, toda essa região foi, aos poucos, incorporada como bairro do perímetro urbano. Diante disso, interessa ver como os trabalhadores avaliam o bairro nos dias atuais, ou seja, perceber como o Eletrosul se tornou e tem se tornado uma possibilidade de destino dos trabalhadores. O esforço empreendido então é no sentido de dar visibilidade a ação desses sujeitos na produção do seu modo de vida no bairro e, também, como essa produção do bairro se coloca como discussão para o acesso e o direito de pertencimento à cidade. Para essa investigação, as fontes utilizadas foram: fichas de acompanhamento familiar de assistente de saúde do Eletrosul; atas das reuniões da associação do bairro; reportagens do site da câmera dos vereadores; matérias do Jornal Ilha Grande; entrevistas realizadas com trabalhadores, fotografias; dentre outros materiais que permitiram identificar interpretações, conflitos e valores que são “compartilhados e confrontados” com alterações na sua dinâmica na cidade (relacionadas a trabalho, moradia, custo de vida etc.). Ao fazer esse encaminhamento, interessa perceber, a trajetória desses trabalhadores, relacionando-a com a discussão sobre a produção de memórias, direito à cidade, as práticas e significados formulados por eles sobre sua experiência social em Guaíra no decorrer da temporalidade em destaque.

Orientador: Jose Graziano da Silva / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-07-14T00:56:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alves_FranciscoJosedaCosta_D.pdf: 12487121 bytes, checksum: 899d80f29e1f5592b7dea0c5dfd873d4 (MD5) Previous issue date: 1991 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed. / Doutorado / Economia / Doutor em Economia

Orientador : Fernando Antonio Novais / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-14T18:23:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lanna_AnaLuciaDuarte_M.pdf: 3722569 bytes, checksum: d3b6b990befcc556d915261bd5769096 (MD5) Previous issue date: 1985 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em História

Orientador: Dermeval Saviani / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-16T00:15:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MasseraGarayalde_EmaJuliaEscolastica_D.pdf: 9841021 bytes, checksum: 98e006e63239a07037fa71dd4110d4ac (MD5) Previous issue date: 1992 / Resumo: A tese mostra o papel do sindicato e do conhecimento operário no processo de reconversão produtiva de uma empresa no Uruguai. A começos da década de 1980, a empresa estudada inicia uma reestruturação produtiva conservadora, seguindo uma orientação fordista e retaylorista. A Tese mostra que o sindicato e o conhecimento operário - este último sobretudo em sua forma escolar - constituem o sustento de uma cultura operária autônoma e participativa e incidem na mudança do rumo da transformação da empresa na direção de processos flexíveis e qualificantes. A Tese revela a importância da tradição sindical, autónoma de classe e do desenvolvimento educativo uruguaios na modificação dos processos de trabalho e da relação salarial capitalista. Com isto, a Tese contribui para a análise crítica das relações históricas entre ciência, educação, política e produção no Uruguai e para a construção de novas relações que permitam ao país superar seu estancamento produtivo e social num sentido progressista. / Abstract: Not informed. / Doutorado / Filosofia e História da Educação / Doutor em Educação

Orientador : Maria Conceição D'Incao / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-17T07:03:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigues_VeraLuciaGrazianodaSilva_M.pdf: 4655644 bytes, checksum: 9ece46d25ac4444d155bc95d580147a1 (MD5) Previous issue date: 1983 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Sociologia

Orientador: Maria Conceição D'Incao / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-18T08:27:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ricci_Ruda_M.pdf: 7676169 bytes, checksum: 37c50308ffa201da8d210b723f3976c7 (MD5) Previous issue date: 1993 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Ciência Política

O presente estudo teve como objetivo avaliar a associação entre consumo alimentar e características socioeconômicas, cardiovasculares e da empresa em uma amostra representativa de trabalhadores brasileiros. A alimentação foi avaliada através de um questionário de freqüência alimentar (QFA) composto por alimentos com consumo recomendado ou que devem ser evitados segundo as diretrizes vigentes. A alimentação diária foi caracterizada predominantemente pelo consumo de arroz e feijão, massa e pão e suco de frutas entre homens e mulheres. A regressão logística multinomial foi utilizada para avaliar as diferenças de consumo entre homens e mulheres ajustado para idade, escolaridade e porte da empresa. As mulheres apresentaram um consumo mais freqüente de leite desnatado, iogurte, queijo, frango sem pele, frutas, vegetais e verduras; enquanto que os homens freqüentemente consumiam leite integral, pão, arroz, massa, suco, feijão e carne vermelha. Para avaliar o efeito da presença de refeitório na empresa de acordo com o consumo de grupos alimentares sobre pressão arterial sistólica (PAS) e diastólica (PAD), foi utilizado Modelos Lineares Generalizados. As médias estimadas de pressão arterial sistólica e diastólica dos trabalhadores foram mais altas em indivíduos sem refeitório na empresa. As PAS e PAD foram menores entre trabalhadores com refeitório na empresa, independente do consumo alimentar. A análise multinível foi utilizada para investigar o efeito de características ambientais, das empresas e individuais na prevalência de hipertensão arterial. Em conclusão, o consumo alimentar dos trabalhadores apresenta diferenças de acordo com as características demográficas e socioeconômicas e, além disso, características ambientais e da empresa interferem nos níveis de pressão arterial. / This study aimed to evaluate the association between dietary intake and socioeconomic characteristics, cardiovascular risk factors and company factors in a representative sample of Brazilian workers. Diet was assessed using a food frequency questionnaire (FFQ) constituted by foods that should be recommended or avoided according to current guidelines. The daily pattern was dominated by the consumption of rice and beans, pasta and bread and fruit juice between men and women. The logistic multinomial regression was used to assess differences in consumption between men and women adjusted for age, education level and company size. Women had more frequent consumption of skim milk, yogurt, cheese, chicken without skin, fruits, vegetables and leafy vegetables, whereas men often consumed whole milk, bread, rice, pasta, juice, beans and red meat. Generalized Linear Models was used to evaluate the effect of the presence of the cafeteria in the company according to the consumption of food groups on systolic blood pressure (SBP) and diastolic (DBP). The estimated means of systolic and diastolic blood pressure were higher in individuals without cafeteria in the workplace. The SBP and DBP were lower between workers with on-site cafeteria regardless the food intake. The same was observed for the consumption of skim milk, yogurt, cheese and salted meat. The multilevel analysis was used to investigate the effect of environmental, companies and individuals characteristics in the prevalence of hypertension. In conclusion, the food consumption of workers differs between men and women and environmental and company’s characteristics influenced in blood pressure levels.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T16:57:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 298002.pdf: 3127991 bytes, checksum: e23b5513b022129b455f9c5246a2c227 (MD5) / A temática do empreendedorismo e sua vinculação ao campo educacional ganhou relevo nos últimos tempos. A expansão de pesquisas e projetos que visam educar para o empreendedorismo expressam o desejo e a necessidade de se formar um trabalhador de novo tipo caracterizado como trabalhador/empreendedor com perfil e espírito inovador, criativo e proativo, capaz de criar seu próprio negócio ou agir como se fosse dono da organização ou como intra-empreendedor evidenciando o caráter liberal centrado no papel social do indivíduo abstraído das determinações estruturais, notadamente de ordem econômica. Essa proposição de educar para o empreendedorismo precisa ser questionada. Afinal, o que significa educar para o empreendedorismo? Procurando responder a essa e outras indagações, esta pesquisa postulou como objetivo geral compreender as implicações epistemológicas, políticas e práticas decorrentes da incorporação do empreendedorismo pelo campo educacional investigando seu caráter ideológico, principalmente, na formação de um novo perfil de trabalhador, bem como analisar seus desdobramentos em experiências concretas como a do governo português por meio do Projeto Nacional de educação para o empreendedorismo (PNEE) e do Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC). Como objetivos específicos tem-se: estudar a origem histórica do empreendedorismo, identificando suas origens e pressupostos e sua vinculação à educação; compreender os propósitos da educação para o empreendedorismo e investigar como ocorre sua incorporação no campo educacional, notadamente por projetos associados à pedagogia empreendedora; investigar a educação para o empreendedorismo a partir de autores que defendem essa proposta e autores críticos à sua inserção do empreendedorismo na educação na perspectiva de apresentar subsídios teóricos que possibilitem compreender as implicações inerentes à proposta da educação para o empreendedorismo; estudar as implicações da adoção do empreendedorismo na educação a partir da experiência posta em prática pelo Ministério da Educação de Portugal e contribuir para a compreensão das contradições da implementação de princípios e propostas do empreendedorismo no espaço escolar. A hipótese formulada é a de que a educação para o empreendedorismo tem o propósito de formar o homem de novo tipo: o trabalhador/empreendedor e, de modo simultâneo, construir um novo modelo de escola: a escola empreendedora. O pressuposto teórico-metodológico seguido é o do materialismo histórico e dialético, considerando-se as relações existentes entre a produção da existência e do conhecimento e se utiliza diversas técnicas de pesquisa, como entrevistas, análise documental, observação e para uma melhor compreensão da experiência de educação para o empreendedorismo na União Europeia e em Portugal se utiliza a abordagem do ciclo de políticas. Apresentam-se dados acerca da constituição histórica do empreendedorismo, inicialmente, considerando-se os autores do campo de economia clássica que instituíram a ideia do empreendedor como aquele que corre todo tipo de risco para criar um novo negócio, posteriormente o empreendedor como o inovador advindo das teorias do campo da administração. Essas abordagens foram assumidas e apropriadas por autores do campo das ciências humanas e sociais que formularam as concepções em torno do perfil e características do homem empreendedor e trouxeram a temática ao campo educacional. Desse modo, articulou-se a necessidade de a educação escolar formar para o empreendedorismo. Esta pesquisa procura analisar como a elaboração de toda essa ideologia do homem empreendedor foi e está sendo instituída no espaço escolar; quais as estratégias utilizadas e alguns resultados, seguidos de um esforço analítico acerca do significado de educar para o empreendedorismo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-23T04:45:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 244816.pdf: 7274389 bytes, checksum: 406e8dde165ef2420085ebd254e2e05f (MD5) / O estudo retrata as mudanças na forma de produção da vida de agricultores familiares. Seu objetivo consiste em analisar a trajetória de agricultores diante das mudanças na forma do trabalho e na produção, focalizando famílias integradas com a agroindústria, no município de Pelotas -RS, e a relação com o aparente alongamento da escolarização dos jovens rurais. Neste sentido, busca caracterizar o trabalho e a produção nas pequenas propriedades antes e após a integração com a agroindústria, identificando as necessidades que surgiram no campo e as alternativas de sobrevivência encontradas. Para apreender as mudanças na forma do trabalho e na produção, assim como averiguar o que orientou a necessidade de alongar a escolarização dos filhos, foram entrevistadas sete famílias, priorizando àquelas compostas por avô, pai e filho para uma melhor expressão das mudanças na trajetória de trabalho e na produção. A pesquisa de campo foi realizada em Santa Silvana, 6º distrito de Pelotas-RS, numa situação específica, singular, mas que retrata o que atualmente perpassa o meio rural no Brasil e na América Latina. Apreende de forma crítica o movimento contraditório das relações sociais do campo e cidade, visto que a pesquisa de campo permitiu analisar todo processo de integração da produção de fumo, desde as famílias integradas até a empresa integradora, fazendo o contraponto da relação que melhor espelha as ambivalências e as aparências expressas na instituição do trabalho coletivo no campo. Os resultados mostram como se institui o trabalho coletivo no campo e a contradição que ele expressa, ao passo que caracteriza o trabalho coletivo no processo de trabalho na integração e analisa a necessidade e finalidade de alongar a escolarização dos jovens no meio rural. A forma como o capital aprimora a exploração capitalista no campo e as saídas encontradas pelos agricultores integrados na produção de fumo, consiste na inserção de "novas" monoculturas (reflorestamento e mamona), cada qual repleta de diferentes tecnologias que, aparentemente, modernizam e facilitam o trabalho no campo, mas, essencialmente, estão imbuídas na mesma lógica. Outra saída é a busca por trabalho em espaços urbanos, onde conseguir alguma atividade remunerada consiste em ser um profissional qualificado, o que exige certo grau de escolarização que condiz com o movimento mundial de alongar os estudos, mas que não resolve os problemas enfrentados no campo. Nesse contexto, a aparente segmentação entre o rural e urbano não se sustenta. A produção da vida dos trabalhadores, nesta sociedade, se constitui dentro da mesma lógica, a de produzir excedentes para o capital; a forma pode mudar, mas o conteúdo é o mesmo. É a expansão do capital em todas as instâncias, recriando formas para a sua manutenção. Portanto, o modo de produção capitalista está dado, não surge com a agroindústria, e mostra que não há nada de idílico no campo e na cidade, o que impera é a valorização do capital. É o movimento contraditório expresso nas relações sociais The study reflects the changes in the agricultural family's production. Its objective is to analyze the effect on farmers due to changes in the way they work and in the production, focusing the families integrated with the agro-industry in the Pelotas' municipality in RS, and the relationship with the apparent increase in the time the rural youth spend at school. In this regard, we're trying to show the work and production in the small communities before and after integration with the agro-industry, identifying the new needs that resulted and the survival alternatives created. In order to understand the changes in the work performance and in the production, as well as to ascertain what led to the extension of schooling of the children, seven families were interviewed, giving preference to those made up of a grandfather, father and son to better understand these changes at work and production. The field study was carried out in Santa Silvana, 6th district of Pelotas-RS, in a specific situation, unique, but one that reflects what actually happens in the rural area in Brazil and Latin America. This study reveals, in a critical way, the contradictory movement of social relations in the farm and in the city, since the research in the field allowed us to analyze all the integration process of tobacco, since the integrated families all the way to the integrator company, making a counterpoint of the relation that best reflects the ambivalences and the expressed likelihood with the institution of collective work in the farm. The results show how was implemented the collective work in the field and the contradiction it manifests, while it characterizes the collective work in this system in the integration process, and analyzes the need and purpose to extend the time rural kids should spend at school. The way wealth refines the capitalist exploitation in the fields and the ways found by the farmers integrated in the tobacco production, consists in the insertion of "new" monocultures (reforestation and mamona) each one stuffed with different technologies that apparently modernize and facilitate the job in the farm, but essentially are pervaded with the same logic. Another alternative is to look for work in urban areas, where to obtain a paying job requires being a qualified professional, which demands a certain degree of schooling corresponding with the world movement requiring extended studies, but do not solve the problems faced in the farm. In this context, the apparent division between rural and urban does not stand. The production in the worker's lives, in this society, is formed with the same logic - to produce surplus for the capital: the form may change, but the content stays the same. It is the wealth expansion in all instances, creating new ways to perpetuate itself. Therefore, the capitalistic form of production is a given, it does not appear with an agro-industry, and it shows that there is nothing idyllic in the farm or in the city, but what dominates is the appreciation of the capital. It is the contradictory movement manifested in the social relations.