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Descoberta de ruído em páginas da web oculta através de uma abordagem de aprendizagem supervisionada / A supervised learning approach for noise discovery in web pages found in the hidden web

Lutz, João Adolfo Froede January 2013 (has links)
Um dos problemas da extração de dados na web é a remoção de ruído existente nas páginas. Esta tarefa busca identificar todos os elementos não informativos em meio ao conteúdo, como por exemplo cabeçalhos, menus ou propagandas. A presença de ruído pode prejudicar seriamente o desempenho de motores de busca e tarefas de mineração de dados na web. Este trabalho aborda o problema da descoberta de ruído em páginas da web oculta, a parte da web que é acessível apenas através do preenchimento de formulários. No processamento da web oculta, a extração de dados geralmente é precedida por uma etapa de inserção de dados, na qual os formulários que dão acesso às páginas ocultas são automaticamente ou semi-automaticamente preenchidos. Durante esta fase, são coleta- dos dados do domínio em questão, como os rótulos e valores dos campos. A proposta deste trabalho é agregar este tipo de dados com informações sintáticas dos elementos que compõem a página. É mostrado empiricamente que esta combinação atinge resultados melhores que uma abordagem baseada apenas em informações sintáticas. / One of the problems of data extraction from web pages is the identification of noise in pages. This task aims at identifying non-informative elements in pages, such as headers, menus, or advertisement. The presence of noise may hinder the performance of search engines and web mining tasks. In this paper we tackle the problem of discovering noise in web pages found in the hidden web, i.e., that part of the web that is only accessible by filling web forms. In hidden web processing, data extraction is usually preceeded by a form filling step, in which the query forms that give access to the hidden web pages are automatically or semi-automatically filled. During form filling relevant data about the queried domain are collected, as field names and field values. Our proposal combines this type of data with syntactic information about the nodes that compose the page. We show empirically that this combination achieves better results than an approach that is based solely on syntactic information. Keywords:
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Descoberta de ruído em páginas da web oculta através de uma abordagem de aprendizagem supervisionada / A supervised learning approach for noise discovery in web pages found in the hidden web

Lutz, João Adolfo Froede January 2013 (has links)
Um dos problemas da extração de dados na web é a remoção de ruído existente nas páginas. Esta tarefa busca identificar todos os elementos não informativos em meio ao conteúdo, como por exemplo cabeçalhos, menus ou propagandas. A presença de ruído pode prejudicar seriamente o desempenho de motores de busca e tarefas de mineração de dados na web. Este trabalho aborda o problema da descoberta de ruído em páginas da web oculta, a parte da web que é acessível apenas através do preenchimento de formulários. No processamento da web oculta, a extração de dados geralmente é precedida por uma etapa de inserção de dados, na qual os formulários que dão acesso às páginas ocultas são automaticamente ou semi-automaticamente preenchidos. Durante esta fase, são coleta- dos dados do domínio em questão, como os rótulos e valores dos campos. A proposta deste trabalho é agregar este tipo de dados com informações sintáticas dos elementos que compõem a página. É mostrado empiricamente que esta combinação atinge resultados melhores que uma abordagem baseada apenas em informações sintáticas. / One of the problems of data extraction from web pages is the identification of noise in pages. This task aims at identifying non-informative elements in pages, such as headers, menus, or advertisement. The presence of noise may hinder the performance of search engines and web mining tasks. In this paper we tackle the problem of discovering noise in web pages found in the hidden web, i.e., that part of the web that is only accessible by filling web forms. In hidden web processing, data extraction is usually preceeded by a form filling step, in which the query forms that give access to the hidden web pages are automatically or semi-automatically filled. During form filling relevant data about the queried domain are collected, as field names and field values. Our proposal combines this type of data with syntactic information about the nodes that compose the page. We show empirically that this combination achieves better results than an approach that is based solely on syntactic information. Keywords:
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Descoberta de ruído em páginas da web oculta através de uma abordagem de aprendizagem supervisionada / A supervised learning approach for noise discovery in web pages found in the hidden web

Lutz, João Adolfo Froede January 2013 (has links)
Um dos problemas da extração de dados na web é a remoção de ruído existente nas páginas. Esta tarefa busca identificar todos os elementos não informativos em meio ao conteúdo, como por exemplo cabeçalhos, menus ou propagandas. A presença de ruído pode prejudicar seriamente o desempenho de motores de busca e tarefas de mineração de dados na web. Este trabalho aborda o problema da descoberta de ruído em páginas da web oculta, a parte da web que é acessível apenas através do preenchimento de formulários. No processamento da web oculta, a extração de dados geralmente é precedida por uma etapa de inserção de dados, na qual os formulários que dão acesso às páginas ocultas são automaticamente ou semi-automaticamente preenchidos. Durante esta fase, são coleta- dos dados do domínio em questão, como os rótulos e valores dos campos. A proposta deste trabalho é agregar este tipo de dados com informações sintáticas dos elementos que compõem a página. É mostrado empiricamente que esta combinação atinge resultados melhores que uma abordagem baseada apenas em informações sintáticas. / One of the problems of data extraction from web pages is the identification of noise in pages. This task aims at identifying non-informative elements in pages, such as headers, menus, or advertisement. The presence of noise may hinder the performance of search engines and web mining tasks. In this paper we tackle the problem of discovering noise in web pages found in the hidden web, i.e., that part of the web that is only accessible by filling web forms. In hidden web processing, data extraction is usually preceeded by a form filling step, in which the query forms that give access to the hidden web pages are automatically or semi-automatically filled. During form filling relevant data about the queried domain are collected, as field names and field values. Our proposal combines this type of data with syntactic information about the nodes that compose the page. We show empirically that this combination achieves better results than an approach that is based solely on syntactic information. Keywords:
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Aplicação de clustering e métricas à análise de LOG para avaliação automática de usabilidade de aplicações internet ricas / Application of clustering and metrics to the LOG analysis for automatic usability evaluation of rich Internet applications

Lisboa, Alana Regina Biagi Silva 22 May 2015 (has links)
O desenvolvimento de sistemas com eficácia, eficiência e satisfação dos usuários tem feito com que a usabilidade se torne uma característica importante na avaliação de qualidade de um produto de software. A análise da interação do usuário com o sistema é uma das formas de mensurar essa característica. Novas tecnologias permitem a criação de sistemas com foco na qualidade de interação do usuário, com grande parte do processamento ocorrendo no lado cliente, como as Aplicações Internet Ricas ou simplesmente RIAs, de Rich Internet Applications. No entanto, os dados de interação do usuário armazenados no servidor web são insuficientes para extrair conhecimento útil sobre a qualidade da interação. Este trabalho apresenta uma abordagem para avaliação automática de usabilidade através da aplicação de clustering e métricas na análise de log de RIAs. A abordagem proposta utiliza a Web Application Usage Tracking Tool, WAUTT, para capturar a interação do usuário e o algoritmo X-Means para realizar o agrupamento dos dados. O resultado da avaliação automática emprega métricas que fornecem informação quantitativa a respeito da usabilidade de sistemas web e que poderão ser utilizadas pelo avaliador para auxiliar na tomada de decisão. As informações obtidas com as métricas foram comparadas a um método de avaliação tradicional, a avaliação heurística, para corroborar os resultados obtidos pela abordagem proposta. O clustering foi uma técnica útil para reduzir o volume de dados e permitira ao avaliador concentrar os seus esforços em determinados grupos de usuários com comportamentos semelhantes. A aplicação de métricas aos clusters permitiu realizar uma avaliação de usabilidade quantitativa para auxiliar a tomada de decisão em relação a algumas das subcaracterísticas de usabilidade. A avaliação automática de usabilidade realizada tem potencial para auxiliar no desenvolvimento de sistemas web. / The development of systems with effectiveness, efficiency and user satisfaction has made that usability become an important feature in quality assessment of software products. The analysis of user interaction data with the system is one way to measure this feature. New technologies allow the creation of systems with focus on quality of user interaction and a large part of the processing occurs on the client side, as Rich Internet Applications, from RIAs for short. However, user interaction data stored on the webserver are insufficient to extract useful knowledge about the quality of interaction. This dissertation presents an approach for automatic usability evaluation by applying clustering and metrics in log analysis of RIAs. The proposed approach uses the Web Application Usage Tracking Tool, WAUTT, to capture user interaction and the X-means algorithm to perform clustering. The result of the automatic evaluation applies metrics that provide quantitative information about the usability of web systems and may be used to assist evaluators in making decisions. Information obtained from metrics were compared to a traditional evaluation method, heuristic evaluation, to corroborate the results obtained by the proposed approach. Clustering was a useful technique to reduce the volume of data and allowed the evaluator focus their efforts on certain groups of users with similar behaviors. The application of metrics enabled perform a quantitative usability evaluation to assist the decision making process about some usability subcharacteristics. The automatic usability evaluation conducted as the proposed approach has the potential to assist in developing web systems.
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Identificação de padrões de utilização da web mediada por tecnologias assistivas / Patterns identification of web usage mediated by assistive technologies

Santana, Vagner Figuêredo de, 1982- 04 August 2009 (has links)
Orientador: Maria Cecilia Calani Baranauskas / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-13T11:08:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santana_VagnerFigueredode_M.pdf: 2835539 bytes, checksum: 149ac7bb2551364be7b8fa6426decaad (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: A Web conta com dezenas de milhões de websites, mas poucos deles estão em conformidade com requisitos simples de acessibilidade, como utilizar tamanhos relativos ou descrever elementos gráficos, o que pode indicar problemas de design de Interface de Usuário (IU). Para se identificar este tipo de problema utiliza-se avaliação do código de websites. No entanto, outros problemas surgem apenas durante a interação do usuário com a IU. Sem considerar dados resultantes do uso, problemas de usabilidade e/ou barreiras de acessibilidade podem permanecer desconhecidos. Portanto, identificar como usuários interagem com IUs e uma forma de detectar problemas de design e descobrir maneiras de utilização diferentes das previstas durante o projeto de IU. Entre as maneiras de capturar a interação do usuário com IUs estão a utilização de vídeos, captura dos movimentos dos olhos do usuário, etc. Na Web, alguns métodos são menos indicados que outros devido à necessidade de utilização de componentes específicos de hardware e/ou software, o que pode reduzir a participação do publico alvo e reduzir a representatividade de uma avaliação. Para se conhecer como usuários utilizam a IU na Web, e possível utilizar logs capturados no lado do servidor e no lado do cliente. Este ultimo e o que possibilita a obtenção de mais detalhes e, consequentemente, reconstrução das ações do usuário em maior granularidade do que apenas identificar quais paginas o usuário visitou. Assim, pequenas diferenças durante a interação podem ser identificadas e, consequentemente, auxiliar especialistas na identificação de padrões de utilização e possíveis problemas de design. Dado o volume de dados resultante da captura de eventos no lado do cliente, a utilização de ferramentas automáticas se faz necessária, seja para captura ou para extração de informações dos logs. Este trabalho apresenta requisitos para ferramentas de avaliação de websites baseadas em logs de eventos. Ainda, com base nestes requisitos, define um modelo de captura assíncrona de eventos para auxiliar desenvolvedores de ferramentas de avaliação de websites. Assim, requisitos e modelo de captura constituem um ponto de partida para desenvolvedores que desejam capturar logs de eventos disparados no dispositivo utilizado pelo cliente, apoiando a captura de dados de utilização real. Outra contribuição apresentada é a especificação de um modelo para identificar padrões de utilização da Web mediada por tecnologias assistivas. A implementação deste modelo demonstra a viabilidade de se capturar dados durante a utilização real, envolvendo usuários de tecnologias assistivas, em seus ambientes cotidianos de utilização da Web. Um grafo de utilização resulta desse modelo. Ele é composto por fluxos de uso e caminhos mais comuns de uma pagina avaliada, assim como representações visuais de diferenças significativas nesses fluxos. O modelo também propõe uma técnica de como indicar possíveis problemas de design nas paginas Web avaliadas, auxiliando na tarefa de avaliar websites, tendo como foco principal a identificação de padrões de utilização de usuários de tecnologias assistivas. / Abstract: The Web has millions of websites, but few of them are in accordance with simple accessibility requirements such as the use of relative sizes or description of graphic elements, that can represent User Interface (UI) design problems. To identify this kind of problem the data source usually used is the Web page's code. However, other problems may appear only when the user interacts with the UI. Moreover, without considering usage data, usability problems and/or accessibility barriers can stay unknown. Thus, identifying how users interact with UIs is a way of detecting design problems and discovering uses different from the ones defined during the UI Project phase. There are different approaches to capturing user interaction with UIs as video capture, users' eyes movements, etc. In the Web, some methods are less appropriated than others due to the need for using specific components of hardware and/or software, which can reduce the participation of the target audience and reduce how meaningful an evaluation is. To know how users use the UI in the Web, it is possible to use logs captured at serverside and at client-side. The data that can be captured at client-side allows obtaining more details and, consequently, rebuild user's actions in a greater granularity than the identification of the pages that a user had visited. Then, small differences during the interaction can be identified and may help specialists in the task of identifying usage patterns and possible design problems. Due to the amount of data resulted from the event capture at client-side, the use of automatic tools became necessary for the capture or the extraction of information from logs. This work presents requirements for website evaluation tools based on event logs. In addition, according to these requirements, defines an asynchronous event capture model to help developers of website evaluation tools. Therefore, requirements and capture model represent a starting point for projects involving the development of tools to capture event logs triggered at client's device, supporting the data capture during real use. Other contribution is the specification of a model to identify patterns of Web usage mediated by assistive technologies. The development of this model shows the viability of capturing data during real use, involving assistive technology users, in their common use environment. A usage graph results from the model. It is constituted by usage flows and common walks of an evaluated Web page, as well as the visual representation of significant differences in these flows. The model also proposes a technique for identifying possible design problems in evaluated Web pages, helping in the task of evaluating Web pages, aiming at the identification of usage patterns of assistive technology users. / Mestrado / Avaliação de interfaces de usuario / Mestre em Ciência da Computação
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Design inclusivo de sistemas de informação na Web / Inclusive design in web information systems

Melo, Amanda Meincke 12 July 2007 (has links)
Orientador: Maria Cecilia Calani Baranauskas / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-10T22:59:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Melo_AmandaMeincke_D.pdf: 12878449 bytes, checksum: 4dab13a2aea5524c8fb969380e33374c (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Acessibilidade é um requisito contemporâneo à qualidade no uso de sistemas interativos. O World Wide Web Consortium (W3C), há anos, fomenta discussões em torno do conceito de acessibilidade e propõe recomendações para a criação de conteúdo web-acessível, de ferramentas de autoria e de navegadores que promovam a acessibilidade do conteúdo da web. Embora as recomendações de acessibilidade do W3C sejam necessárias ao conhecimento de design acessível na web, entendemos também ser essencial promover o desenvolvimento de soluções sóciotécnicas com participação do usuário final no processo de design, incluindo pessoas com deficiência, e abordar o reconhecimento e respeito às diferenças na educação de designers. Existem métodos, técnicas, recomendações, tecnologias e ferramentas para apoiar o design e a avaliação de páginas web que sejam acessíveis aos seus usuários; entretanto, não encontramos na literatura processos de design de sistemas de informação na web que considerem amplamente e abordem explicitamente as diferenças entre as pessoas e as atividades que realizam em ambientes sociais inclusivos. Torna-se cada vez mais necessário criar estratégias para abordar inclusão e acessibilidade tanto no produto de software quanto em seu processo de design. As diferenças físicas, sensoriais e cognitivas do usuário, entre outras, também precisam ser reconhecidas e consideradas no processo de design para que se consiga configurar ambientes nos quais a participação das partes interessadas seja genuína. O objetivo central desta pesquisa é investigar e propor mecanismos para o design de sistemas web que atendam às demandas atuais de configuração de uma sociedade mais flexível e aberta às diferenças, denominada sociedade inclusiva. Também é objetivo investigar e compreender como a Semiótica Organizacional e o Design Participativo, juntos, podem agregar valor ao design de sistemas de informação adequados aos interesses e às necessidades de uma sociedade inclusiva. Do ponto de vista conceitual, as principais contribuições desta tese envolvem a proposição de princípios relacionados ao design inclusivo de sistemas de informação na web e de técnicas de design participativo, alinhadas a esses princípios. Do ponto de vista prático, são contribuições as transformações decorrentes do estudo de casos nos respectivos contextos, a organização, a divulgação e a disseminação de boas práticas em design inclusivo para a web / Abstract: Accessibility is a contemporary requirement to the quality in use of interactive systems. The World Wide Web Consortium has been fomenting discussions regarding accessibility, and proposes guidelines to the development of web-accessible content, authoring tools and user agents that promotes accessibility on the web content. Although the W3C accessibility guidelines are necessary to enhance the knowledge about web accessible design, it is also essential to promote the development of socio-technical solutions with the end user participation during the overall design process, including people with disability, and approach acknowledge and respect the differences in the designers¿ education. There are methods, techniques, guidelines, technologies and tools to support the design and evaluation of web pages accessible to their users; nevertheless, we didn¿t find in literature web information systems design process which widely considers and explicitly deals with the differences among people and their activities in inclusive social environments. It is more and more necessary to create strategies to approach inclusion and accessibility in both software product and design process. The physical, sensorial and cognitive differences of users, among others, shall also be acknowledge and considered in the design process to configure environments in which the stakeholders¿ participation is genuine. This research aims at investigating and proposing mechanisms to the design of web systems which respond to the contemporary demands in configuring a more flexible society, open to the differences, known as an inclusive society. It is also an objective to investigate and understand how Organizational Semiotic and Participatory Design, together, aggregate value to the design of information systems adequate to the interests and the needs of an inclusive society. From the conceptual perspective, the main contributions of this thesis are the proposition of principles related to the design of inclusive web information systems, and some participatory design techniques aligned to these principles. From the practical perspective, the changes resulted from the cases studied in each context, as well as the organization, the publication and dissemination of best practices in inclusive design for the web / Doutorado / Metodologia e Tecnicas da Computação / Doutor em Ciência da Computação
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Recursos tecno-metodológicos para descrição e recuperação de informações na Web /

Segundo, José Eduardo Santarem. January 2004 (has links)
Orientador : Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti / Banca: Marcos Luiz Mucheroni / Banca: Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa Santos / Resumo: A tecnologia trouxe à Ciência da Informação uma nova partícula em seu objeto de estudo - a informação na Web; trouxe, também, uma aproximação muito grande entre as Cências da Informação e da Computação. A Internet vem crescendo rapidamente, incrementando a explosão de informações, de forma a termos uma grande quantidade de informação disponível na Web. Desse modo, torna-se necessário investigar tecnologias para descrição e recuperação de informações que possibilitem a organização da informação digital no âmbito da World Wide Web. Valendo-se de pesquisa documental em fontes das áreas de Ciência da Computação e Ciência da Informação e da própria rede Internet foram analisadas as principais linguagens e os recursos para publicação de informações na Web, as formas de descrição e recuperação de informação, as propostas de novos padrões e de estrutura de dados e abordadas as novas ferramentas que vêm sendo discutidas e implementadas, objetivando a organização da informação digital. Verificou-se o delineamento de uma Web Semântica, que se trata de uma extensão da Web atual e que propõe uma nova arquitetura, de maneira que possamos dar significado a toda informação encontrada neste novo conceito de Internet. Tais aspectos permitem concluir que a criação da Web Semântica é uma questão de tempo e que, em breve, essa nova extensão da Web passará a ser um pedaço consistente e qualificado de informações dentro da Internet, possibilitando a várias comunidades a construção de conhecimento a partir de dados confiáveis encontrados na rede. / Abstract: The technology brought to Information Science a new particle in its object of study - the information in the Web; it brought, also, a very great approach enters sciences of the Information and the Computation. The Internet comes growing of frightful form, developing the explosion of Information, of form the terms a countless amount of available information in the Web. In this way, one becomes necessary to investigate technologies for description and recovery of information that make possible the organization of the digital information in the scope of the World Wide Web. Using itself documentary research in sources of the areas of Computer Science and Information Science and proper net Internet had been analyzed the main languages and the resources for publication of information in the Web, the forms of description and recovery of information, the proposals of new standards and structure of boarded data and the new tools that they come being argued and implemented, objectifying the organization of the digital information.The delineation of a Semantic Web was verified, that if deals with an extension of the current Web and that it considers a new architecture, thus let us can give meant to all information found in this new concept of Internet. Such aspects allow to conclude that the creation of the Semantic Web is a time question and that, in briefing, this new extension of the Web will inside start to be a consistent and qualified piece of information of the Internet, making possible to some communities the construction of knowledge from found trustworthy data in the net. / Mestre
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Recursos tecno-metodológicos para descrição e recuperação de informações na Web

Santarem Segundo, José Eduardo [UNESP] 05 February 2004 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004-02-05Bitstream added on 2014-06-13T20:34:32Z : No. of bitstreams: 1 santaremsegundo_je_me_mar.pdf: 3000027 bytes, checksum: 549f825ffec5cc70809e299d5095e31b (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / A tecnologia trouxe à Ciência da Informação uma nova partícula em seu objeto de estudo - a informação na Web; trouxe, também, uma aproximação muito grande entre as Cências da Informação e da Computação. A Internet vem crescendo rapidamente, incrementando a explosão de informações, de forma a termos uma grande quantidade de informação disponível na Web. Desse modo, torna-se necessário investigar tecnologias para descrição e recuperação de informações que possibilitem a organização da informação digital no âmbito da World Wide Web. Valendo-se de pesquisa documental em fontes das áreas de Ciência da Computação e Ciência da Informação e da própria rede Internet foram analisadas as principais linguagens e os recursos para publicação de informações na Web, as formas de descrição e recuperação de informação, as propostas de novos padrões e de estrutura de dados e abordadas as novas ferramentas que vêm sendo discutidas e implementadas, objetivando a organização da informação digital. Verificou-se o delineamento de uma Web Semântica, que se trata de uma extensão da Web atual e que propõe uma nova arquitetura, de maneira que possamos dar significado a toda informação encontrada neste novo conceito de Internet. Tais aspectos permitem concluir que a criação da Web Semântica é uma questão de tempo e que, em breve, essa nova extensão da Web passará a ser um pedaço consistente e qualificado de informações dentro da Internet, possibilitando a várias comunidades a construção de conhecimento a partir de dados confiáveis encontrados na rede. / The technology brought to Information Science a new particle in its object of study - the information in the Web; it brought, also, a very great approach enters sciences of the Information and the Computation. The Internet comes growing of frightful form, developing the explosion of Information, of form the terms a countless amount of available information in the Web. In this way, one becomes necessary to investigate technologies for description and recovery of information that make possible the organization of the digital information in the scope of the World Wide Web. Using itself documentary research in sources of the areas of Computer Science and Information Science and proper net Internet had been analyzed the main languages and the resources for publication of information in the Web, the forms of description and recovery of information, the proposals of new standards and structure of boarded data and the new tools that they come being argued and implemented, objectifying the organization of the digital information.The delineation of a Semantic Web was verified, that if deals with an extension of the current Web and that it considers a new architecture, thus let us can give meant to all information found in this new concept of Internet. Such aspects allow to conclude that the creation of the Semantic Web is a time question and that, in briefing, this new extension of the Web will inside start to be a consistent and qualified piece of information of the Internet, making possible to some communities the construction of knowledge from found trustworthy data in the net.
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Orientação para elaboração da pesquisa e do texto acadêmico científico por meio de um site / Guidance for conducting research and writing academic scientific texts by means of a website

Swiech, Cecilia 06 December 2016 (has links)
Acompanha: O produto educacional Site Pesquisa Acadêmica, poderá ser acessado no endereço: http://pesquisaacademica.com / A pesquisa como prática de ensino contribui para a aquisição e produção de conhecimento, para isso, o aluno precisa ser orientado a utilizar as fontes de informação como também os recursos de tecnologia da informação e comunicação. Considerando isso, esse estudo teve por objetivo desenvolver um site que apresentasse orientações básicas para o desenvolvimento de todas as etapas da pesquisa e do texto acadêmico científico, com auxílio dos recursos de tecnologia de informação e comunicação. A fundamentação teórica pautou-se na observação da produção do texto acadêmico científico como um gênero cujas peculiaridade necessitam ser observadas e orientadas. As tecnologias de informação são concebidas como instrumentos por meio dos quais se pode atribuir ao pesquisador uma certa autonomia para a construção do conhecimento científico e/ou dar suporte ao ensino por meio da pesquisa. Quanto aos procedimentos metodológicos, o estudo dividiu-se em três fases: uma fase exploratória, uma fase de desenvolvimento do produto tecnológico e uma fase quantitativa para validação do produto. Na primeira fase, fez-se um levantamento bibliográfico sobre pesquisa e o uso de tecnologias como suporte para as atividades de pesquisa a fim de organizar o conteúdo do Site Pesquisa Acadêmica. Na segunda fase, a elaboração do produto se deu com a participação de uma equipe multidisciplinar, sendo este desenvolvido na Plataforma WordPress, que contempla HTML, PHP e banco de dados para que se adapte a todos os meios de utilização: PC, Tablet e Aparelhos Celulares. Por fim, na terceira e última fase, por meio de um estudo quantitativo, fez-se a avaliação do site em três etapas distintas: 1) validação do questionário por especialistas; 2) validação do questionário e análise do site por um estudo piloto e 3) validação final do site. O estudo quantitativo validou as fases anteriores do estudo, tendo em vista que os resultados obtidos na validação final, avaliaram o Site Pesquisa Acadêmica com o nível de satisfação muito satisfatório. A utilização do produto desenvolvido durante a coleta de dados na avaliação final permitiu inferir que o site poderá ser utilizado como suporte voltado às atividades de pesquisa por acadêmicos e professores. / Research as a teaching practice contributes to knowledge acquisition and production, and, with that in mind, students need to be guided to use sources of information as well as information and communication technology resources. Considering that, this study aimed at developing a website that showed the basic step-by-step guidelines to academic research and research paper development with the aid of communication and information technology. The theoretical underpinning was based on the observation of scientific research paper writings seen as a genre with its own peculiarities that need observation and guidance. Information Technologies are conceived as means by which researches have a certain freedom to improve scientific knowledge and /or help teaching through research. The methodological procedures were divided into three (3) steps: an exploratory one; a technological development and a quantitative step to validate the final product. The first step was a literature review about research and the use of technologies as a help for research activities in order to organize the website content to be developed. The second step was the making of the product with the participation of a multidisciplinary team. The product was developed on the Word Press Platform that has HTML, PHP and data bank so that it can be used with other gadgets such as: PC, Tablet and Cell phones. Lastly, the third step, with the use of a quantitative method of research, was the assessment of the website in three (3) distinct steps: questionnaire validation by specialists; (2) questionnaire validation and website analysis by means of a pilot study and (3) final website validation. The quantitative research has validated all the previous steps of the study given that the obtained results of the final validation have assessed the website with a “Very Satisfactory” level of satisfaction. The use of the developed product during data collection in the final assessment made it possible to infer that the website will be used as a support for research activities by both students and teachers.
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Normas no desenvolvimento de ambientes Web inclusivos e flexíveis / Norms in the development of inclusive and flexible Web environments

Fortuna, Frederico José 16 August 2018 (has links)
Orientadores: Maria Cecília Calani Baranauskas, Rodrigo Bonacin / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-16T05:09:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fortuna_FredericoJose_M.pdf: 5862511 bytes, checksum: 69f07468f18b3dceea14297c74b0250d (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: De acordo com W3C, o valor social da Web está no fato de que ela possibilita a comunicação, o comércio, e oportunidades de troca de conhecimento. Estes benefícios deveriam estar disponíveis para todas as pessoas, com o hardware e versão do software que utilizam, sua infra-estrutura de rede, linguagem nativa, cultura, localização geográfica, habilidade física e conhecimento. Estes aspectos estão relacionados tanto a questões sociais quanto tecnológicas. Considerando a diversidade de usuários e a complexidade de situações possíveis de uso da Web, buscam-se soluções para interfaces mais flexíveis, que possibilitem sua adaptação a diferentes contextos de uso. Este trabalho apresenta uma abordagem para solucionar o problema de como desenvolver interfaces de usuário flexíveis para sistemas Web, investigando como interfaces poderiam ser adaptadas a diferentes contextos de uso, considerando o conceito de normas da Semiótica Organizacional. Tal abordagem está representada em um framework, proposto neste trabalho, para apoiar designers e desenvolvedores na construção de interfaces flexíveis. Resultados obtidos na aplicação do framework em um sistema Web real, inserido no contexto da inclusão digital e acesso universal, são apresentados e discutidos nesta obra. Tais resultados são sugestivos da viabilidade da proposta e apontam para seu aprofundamento futuro / Abstract: According to W3C, the social value of the Web is in the fact that it enables communications, business and knowledge sharing opportunities. These benefits should be available for every person regardless of the person's hardware, software, network infrastructure, native language, cultural aspects, geographical location, physical and mental abilities. These aspects are related both to social and technological issues. Considering the differences among users and the complexity of possible Web usage, solutions are sought for more flexible user interfaces that allow their adaptation to different use contexts. This work presents an approach to solve the problem of developing flexible user interfaces for Web systems, investigating how interfaces can be adapted to different use contexts considering the concept of norms from Organizational Semiotics. This approach is represented by a framework, proposed on this work, that may help designers and developers to build flexible Web interfaces that may be adapted according to each use context. Results gathered when the framework was applied in a real Web system related to the context of universal access and digital inclusion are presented and discussed. Such results are suggestive of the proposal's viability and point to further improvements in future research / Mestrado / Interação Humano-Computador / Mestre em Ciência da Computação

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