Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 445116.pdf: 1545742 bytes, checksum: 2463892c752ce14960ec06e2907eedd1 (MD5) Previous issue date: 2012-12-19 / This doctoral dissertation approaches the user who is on social assistance, the paths which were taken and the contradictions experienced by them, since its definition from the 1988 Constitution, as subjects of rights, until the present date, when the process of implementation of the Social Assistance System- SUAS, which is ongoing in the country, happened. It analyzes how the formation of the Brazilian State, with a patrimonial and conservative slant, interferes with historical determinations and favors, for its political culture, the constitution of the subaltern classes, perpetuating paternalistic and authoritarian conceptions in the confrontation or social issues in the country. The study seeks to discover how citizenship and social rights were constituted in Brazil, and how they express themselves in the lives of the individuals based on their own understanding, seeking to answer whether these people perceive themselves as subjects of rights and demanders of the social assistance policy. The study was conducted from a mixed search type, or quantitative-qualitative, grounded in the critical-dialectical method.The empirical research conducted with ten subjects, demanders of the services of the own network of the Foundation for Social Welfare and Citizenship in Porto Alegre, seeks to give voice to this segment revealing the many concepts found in its definition from their own readings and experiences. Besides the dissertation, the study produced a video with the studied subjects from the material collected during the interviews, which made possible for their voices to be materialized by their own words and images, beset with their expressions and meanings, revealing the role of each. The result of this study reinforces the dominant role of users in the condition of protagonists if the perspective is actually to materialize the policy of Social Welfare as a claimable resource by the population in the condition of citizenship / A presente tese aborda quem ? o usu?rio da assist?ncia social, quais os caminhos percorridos e as contradi??es vivenciadas pelos mesmos, desde sua defini??o a partir da Constitui??o de 1988 como sujeitos de direitos at? os dias de hoje, quando do processo de implementa??o do Sistema ?nico da Assist?ncia Social SUAS, que se encontra em curso no Pa?s. Analisa o quanto a forma??o do Estado brasileiro, com cunho patrimonialista e conservador, interfere nas determina??es hist?ricas e favorece por sua cultura pol?tica, a constitui??o da subalternidade nas classes populares, perpetuando ainda concep??es assistencialistas e autorit?rias no enfrentamento da quest?o social no pa?s. O estudo busca desvendar como a cidadania e os direitos sociais se constitu?ram no Brasil, e como se expressam na vida dos sujeitos entrevistados com base em seus pr?prios entendimentos, buscando responder se esses se percebem como sujeitos de direitos e demandat?rios da pol?tica de assist?ncia social. O estudo foi realizado a partir de uma pesquisa do tipo quanti-qualitativa ou mista fundamentada no m?todo dial?tico-cr?tico.A pesquisa emp?rica realizada com dez sujeitos demandat?rios dos servi?os da rede pr?pria da Funda??o de Assist?ncia Social e Cidadania na cidade de Porto Alegre procura dar voz a esse segmento desvelando as diversas concep??es que a? se encontram na sua defini??o, a partir de suas pr?prias leituras e viv?ncias. Al?m da tese, o estudo produziu um v?deo com os sujeitos pesquisados a partir do material coletado durante as entrevistas, o que oportunizou que suas vozes ficassem materializadas pelas suas pr?prias falas e imagens, eivadas de suas express?es e sentidos, revelando o protagonismo de cada um. O resultado desse estudo refor?a o papel preponderante dos usu?rios na condi??o de protagonista se a perspectiva apontada for efetivamente materializar a pol?tica de Assist?ncia Social como recurso reclam?vel pela popula??o na condi??o de cidadania.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 445320.pdf: 2415243 bytes, checksum: 21ea0bfe0adabe30b5e7745030542a6b (MD5) Previous issue date: 2013-01-22 / This study addresses the issue of Labour, Social Service and Public Policy Social Assistance (PPAS). The overall goal was to understand the theoretical debate and operational moving on the work category and work processes that fall assistants in both ontological conception as in the intervention by the PPAS aiming to qualify debates and interventions developed in the area. It is a research-driven quantitative and qualitative method to answer critical-dialectical conception which is operationalized and how the work of social workers in PPAS in Caxias do Sul bibliographic search was performed, documentary and empirical. In the treatment of the data was carried out based on content analysis Trivi?os (1989). The main results the study found that there are many challenges present in the daily operation of social assistance policy, because there is the need to overcome the bias present in both the conservative and in Social Work intervention in politics. Additionally, it points to the discrepancy present theoretical formulations on the issue than meets the interventions undertaken by social workers placed in foster care. Also noteworthy is that the researchpointed out the relevance of the debate on the political dialogue of the ethical project of Social Work with social assistance policy as a strategy for skilled labor operationalized. Based on these results, we conclude that there is still much to build inorder to delineate work together on social assistance so effective it from the perspective of strengthening a democratic and universalist / O presente estudo aborda a tem?tica do Trabalho, Servi?o Social e Pol?tica P?blica de Assist?ncia Social (PPAS). O objetivo geral foi compreender o debate te?rico e operacional em movimento sobre a categoria trabalho e processos de trabalho em que se inserem os assistentes tanto na concep??o ontol?gica quanto no ?mbito da interven??o junto ? PPAS com vistas a qualificar as interven??es e debates desenvolvidos na ?rea. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa orientada pelo m?todo dial?tico-cr?tico para responder qual a concep??o e como ? operacionalizado o trabalho dos assistentes sociais na PPAS no munic?pio de Caxias do Sul. Foi realizada pesquisa bibliogr?fica, documental e emp?rica. No tratamento dos dados foi efetivada an?lise de conte?do baseada em Trivi?os (1989). Como principais resultados o estudo identificou que h? muitos desafios presentes no cotidiano da operacionaliza??o da pol?tica de assist?ncia social, pois se verifica a necessidade de ser superado o vi?s conservador presente tanto no Servi?o Social quanto na interven??o junto ? pol?tica. Al?m disso, aponta-se para a discrep?ncia presente nas formula??es te?ricas sobre a tem?tica que n?o condizem com as interven??es desenvolvidas pelos assistentes sociais inseridos na assist?ncia social. Destaca-se tamb?m que a pesquisa apontou a relev?ncia do debate sobre a interlocu??o do projeto ?tico pol?tico do Servi?o Social com a pol?tica de assist?ncia social enquanto estrat?gia para qualifica??o do trabalho operacionalizado. Com base nesses resultados, conclui-se que h? ainda muito por construir no sentido de delinear o trabalho junto ? assist?ncia social de forma a efetiva-la na perspectiva do fortalecimento da cultura democr?tica e universalista

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 446978.pdf: 1507542 bytes, checksum: 9248757bf7ace288dbc4a9f2b4c28e5e (MD5) Previous issue date: 2013-01-29 / This thesis proposes to analyze how the consumer society has contributed to the economic vulnerability of users of Social Service of Aeronautics Garrison of Porto Alegre (GUARNAE-PA), under the V Regional Air Command, aiming to contribute to the development of educational actions with the objective of reflection on the theme of consumption. For both following specific objectives were delimited: to investigate how the situation of economic vulnerability presents itself as demand for Social Service of GUARNAE-PA; to identify what are the socio-demographic characteristics(gender, age, income, institutional affiliation, educational level) of users in vulnerable economic situation assisted by Social Service; to know if the structure of the COMAER's Social Assistance System enables the Social Service of GUARNAE-PA coping with situations arising from the economic vulnerability of its users and to identify if the actions developed by Social Service of GUARNAE-PA has contributed to cope with this situations. Economic vulnerability understood from the perspective of indebtedness and over-indebtedness. To walk the path of this research we opted for the use of qualitative and quantitative approaches, with emphasis on the first one. The results show that consumption plays the leading role in the lives of research subjects and are associated with the satisfaction of needs, welfare, comfort and status it represents. In this context, we highlight the role of advertising and credit expansion as motivators in the process of borrowing and indebtedness. / A presente disserta??o prop?e-se a analisar de que forma a sociedade de consumo tem contribu?do para a vulnerabilidade econ?mica dos usu?rios do Servi?o Social, da Guarni??o de Aeron?utica de Porto Alegre, no ?mbito do V Comando A?reo Regional, objetivando contribuir para o desenvolvimento de a??es educativas que visem ? reflex?o acerca da tem?tica do consumo. Para tanto se delimitou os seguintes objetivos espec?ficos: investigar como a situa??o de vulnerabilidade econ?mica se apresenta enquanto demanda para o Servi?o Social da GUARNAEPA; identificar quais s?o as caracter?sticas sociodemogr?ficas (g?nero, idade, renda, v?nculo institucional, n?vel educacional) dos usu?rios em situa??o de vulnerabilidade econ?mica, atendidos pelo Servi?o Social; conhecer se a estrutura do Sistema de Assist?ncia Social do COMAER viabiliza ao Servi?o Social da GUARNAE-PA o enfrentamento das situa??es decorrentes da vulnerabilidade econ?mica dos seus usu?rios; e identificar como as transforma??es no mundo do consumo influenciam nas situa??es de vulnerabilidade econ?mica dos usu?rios do Servi?o Social; vulnerabilidade econ?mica entendida sob a ?tica do endividamento e do superendividamento. Para percorrer o caminho da pesquisa, optou-se pela utiliza??o das abordagens qualitativa e quantitativa, com ?nfase na primeira. Os resultados apontam que o consumo ocupa um lugar central na vida dos sujeitos da pesquisa e est? associado ? satisfa??o de necessidades, bem-estar, conforto e o status que ele representa. Nesse contexto, destaca-se o papel da publicidade e a expans?o do cr?dito como motivadores do processo de endividamento e superendividamento.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 462120.pdf: 1478390 bytes, checksum: e6e63a49b830d2a3cfb800581023a881 (MD5) Previous issue date: 2014-08-08 / This study deals with the Sistema ?nico de Assist?ncia Social (SUAS) aiming at analysing the process of management of such system in the context of the private public partnership. It aims at contributing with the effectiveness of the National Policy of Social Assistance as a public assistance policy. The discussion is carried out based on theoretical references that agrees with the following theoretical categories: National Policy of Social Assistance (NPSA), Management of the Unified Social Assistance System, Private System and Public Policy. In order to make this study possible, the process of implementation of the NPSA is discussed as well as its interfaces with the national and local private system, in special the city of Porto Alegre (in areas such as Restinga and the southernmost part of the city) which was the locum of the study. The research is quantitative, with exploratory and explanatory characteristics, following the critic dialectic method. Empiric data collection was performed to make this study possible, as well as semi-structured interviews with workers from the private system, coordinators of Reference Centers of Social Assistance, managers and the public manager of the Basic Social Protection. The treatment and the analysis of the data were guided by the contents analysis technique (Bardin, 1977). The results show that there are different conceptions regarding the social-assistance of basic social protection and the way the partnership between the public and the private are established. It was identified that there are social-assistance services provided by the private system that are not in accordance with the official determinations of social-assistance services. The private social-assistance system is still seen as the final point in the whole system. There s a predominance of partner entities providing the services in the city of Porto Alegre. The process of monitoring and assessment regarding the private system requires more articulation and dialogue between the public and the private in order to improve the services. It is concluded that a more democratic participation of the ones envolved in the processes and management os the system is necessary in order to guarantee the population a better social assistance. / Esta disserta??o aborda a gest?o do Sistema ?nico de Assist?ncia Social (SUAS), objetivando analisar o processo de gest?o desse Sistema no contexto da parceria entre p?blico e privado, com vistas a contribuir na efetiva??o da Pol?tica Nacional de Assist?ncia Social enquanto pol?tica p?blica. A discuss?o est? embasada em um referencial te?rico que se sustenta nas seguintes categorias te?ricas: Pol?tica Nacional de Assist?ncia Social, Gest?o do Sistema ?nico de Assist?ncia Social, Rede Privada e Pol?tica P?blica. Para viabilizar este estudo, se discute o processo de implementa??o da PNAS e suas interfaces com a rede privada em n?vel nacional e municipal, particularizando-a na cidade de Porto Alegre (nas regi?es Restinga e extremo-Sul) que foi o l?cus do estudo. A pesquisa ? do tipo qualitativa, de car?ter explorat?rio e explicativo, orientando-se pelo m?todo dial?tico cr?tico. Para este estudo, foram realizadas, como t?cnica de coleta dos dados emp?ricos, entrevistas semiestruturadas com trabalhadores da rede privada, coordenadores de Centros de Refer?ncia de Assist?ncia Social, gestores da rede privada e o gestor p?blico da Prote??o Social B?sica. O tratamento e a an?lise dos dados foram orientados pela t?cnica de an?lise de conte?do (Bardin, 1977). Os resultados da pesquisa apontam que ainda existem diferentes concep??es sobre a rede socioassistencial de prote??o social b?sica e a forma como se constitui a parceria entre o p?blico e privado. Identificou-se que existem servi?os socioassistenciais prestados pela rede privada que n?o est?o de acordo com o que preconiza a tipifica??o dos servi?os socioassistenciais. Ainda visualiza-se a rede socioassistencial privada como um executor terminal da pol?tica. Destaca-se a predomin?ncia de entidades conveniadas no munic?pio de Porto Alegre executando os servi?os socioassistenciais. O processo de monitoramento e de avalia??o no contexto da rede privada requer maior articula??o e di?logo entre p?blico e privado para a qualidade dos servi?os prestados para a popula??o. Conclui-se que ? necess?ria a participa??o pol?tica e democr?tica de todos os atores sociais envolvidos na condu??o da pol?tica em todas as etapas da gest?o com vistas a garantia de direitos socioassistenciais e materializa??o da pol?tica de assist?ncia social enquanto pol?tica p?blica.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 467149.pdf: 2476940 bytes, checksum: 7228c0b771bcf432a1d58d5c5be8d727 (MD5) Previous issue date: 2015-01-27 / El presente estudio; de tipo descripto y exploratorio, de naturaleza cualitativa, fundamentado en el m?todo dial?ctico critico, versa sobre los aspectos de proximidad y de distanciamiento entre los presupuestos de la educaci?n social en el Sistema ?nico de Asistencia Social (SUAS) y en el Sistema Nacional Socioeducativo (SINASE) y se analizan los significados atribuidos a las Medidas Socioeducativas en Medio Abierto (MSE-MA) por parte de los sujetos que la protagonizan y/o que participaron de su proceso de municipalizaci?n en la ciudad de Gua?ba RS: adolescentes, familiares, orientadores sociales, consejeros y t?cnicos. En este estudio se cont? con la participaci?n de: seis j?venes que vivieron la experiencia de la(s) MSE-MA de los cuales cinco son del g?nero masculino y uno femenino; dos cumplieron MSE-MA de LA; dos MSE-MA de PSC y dos MSE-MA de LA y PSC; cinco familiares, uno orientador social y tres sujetos que participaron del proceso de Municipalizaci?n. Los datos fueron recogidos por medio de Investigaci?n Documental, Investigaci?n Bibliogr?fica y Entrevista Semi estructurada. La interpretaci?n de los datos fue realizada a partir de la metodolog?a de an?lisis del contenido con base en los estudios de Minayo y Bardin. Al analizar las formas legales e hist?ricas de atenci?n direccionada a los ni?os con ?nfasis en los adolescentes en conflicto con la ley se identific? un proceso de criminalizaci?n de la juventud pobre, construido en el interior del sistema capitalista como uno de los mecanismos utilizados para encubrir y desviar la atenci?n de la sociedad de que las reales causas de la violencia son oriundas de las desigualdades sociales, indispensables para la reproducci?n de este sistema. Se observ? que el referido proceso, se mantiene vivo al lado de las nuevas perspectivas de garant?a de los derechos de ni?os y adolescentes. Reproducido e inserido en el sentido com?n, este proceso permite embate entre los posicionamientos pol?ticos que defienden las legislaciones actuales y los que visan la penalizaci?n de los sujetos en estudio. Dicho embates se manifestaron en significados contradictorios que los sujetos entrevistados en este estudio emitieron al respecto de las MSE-MA. / No presente estudo, do tipo descritivo e explorat?rio, de natureza qualitativa, fundamentado no m?todo dial?tico-cr?tico, discorre-se sobre os aspectos de proximidade e de distanciamento entre os pressupostos da socioeduca??o no Sistema ?nico de Assist?ncia Social (SUAS) e no Sistema Nacional Socioeducativo (SINASE), e analisam-se os significados atribu?dos ?s Medidas Socioeducativas em Meio Aberto (MSE-MA) pelos sujeitos que a protagonizam e/ou que participaram de seu processo de municipaliza??o, em Gua?ba-RS: adolescentes, familiares, orientadores sociais, gestores, conselheiros e t?cnicos. Neste estudo contou-se com a participa??o de: seis jovens que vivenciaram a experi?ncia da(s) MSE-MA cinco s?o do g?nero masculino e um do g?nero feminino; dois cumpriram MSE-MA de LA; dois MSE-MA de PSC, e dois MSE-MA de LA e PSC. Cinco familiares; um Orientador Social e tr?s sujeitos que participaram do processo de Municipaliza??o. Os dados foram coletados atrav?s de Pesquisa Documental, Pesquisa Bibliogr?fica e Entrevista Semiestruturada. A interpreta??o dos dados foi realizada a partir da metodologia da an?lise de conte?do, com base nos estudos de Minayo e Bardin. Ao se analisar as formas legais e hist?ricas de aten??o direcionadas ?s crian?as centrando-se a an?lise em adolescentes em conflito com a lei identificou-se um processo de criminaliza??o da juventude pobre, constru?do no interior do sistema capitalista como um dos mecanismos utilizados para mascarar e desviar a aten??o da sociedade de que as reais causas da viol?ncia s?o oriundas das desigualdades sociais, indispens?veis ? reprodu??o desse sistema. Observou-se que o referido processo mant?m-se vivo ao lado das novas perspectivas de garantia de direitos de crian?as e adolescentes. Reproduzido e inserido no senso comum, esse processo possibilita embates entre os posicionamentos pol?ticos que defendem as legisla??es atuais e os que visam ? penaliza??o dos sujeitos em estudo. Embates que se manifestaram nos significados contradit?rios que os sujeitos entrevistados neste estudo emitiram sobre as MSE-MA.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 390139.pdf: 944263 bytes, checksum: f010a310d99eafe0e8b8bf34d996700e (MD5) Previous issue date: 2007-03-08 / Este trabalho refere-se ? pesquisa desenvolvida durante a realiza??o do Mestrado no Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social da PUCRS. Seu objetivo foi analisar como as pol?ticas sociais voltadas ao idoso em munic?pios da Regi?o das Miss?es no Rio Grande do Sul, podem constituir alternativa ? institucionaliza??o, com vistas a propor alternativa e estrat?gias voltadas ? melhoria da qualidade de vida do idoso. A escolha do tema deve-se ao fato de que, nas ?ltimas d?cadas do s?culo XX, houve aumento significativo de idosos no pa?s, pois a expectativa de vida dessa popula??o tem se acentuado. A quest?o da institucionaliza??o de idosos tem, no entanto, ensejado opini?es diversas, pois o idoso na contemporaneidade tanto pode ser venerado, como exclu?do dos processos sociais, considerando que a institucionaliza??o pode constituir-se um processo doloroso para o idoso. Essas perspectivas motivam questionamentos quanto ?s poss?veis possibilidades que podem ser implementadas para que n?o haja necessidade de ocorrer a institucionaliza??o. Foi utilizado o m?todo dial?tico-cr?tico para realizar a leitura e o desvelamento da realidade, com base em suas categorias te?rico-metodol?gicas de an?lise (Historicidade, Totalidade e Contradi??o). Num primeiro momento, foram definidas as seguintes categorias te?ricotem?ticas: Pol?tica Social, Envelhecimento e Institucionaliza??o. Em seguida, foi realizada a coleta dos dados com envio de question?rio a todas as Secretarias de Assist?ncia Social dos munic?pios da Regi?o das Miss?es das quais apenas oito participaram da pesquisa, e dois formul?rios, aplicados por meio de entrevista, com 20 idosos e 18 familiares indicados pelos entrevistados, domiciliados na Regi?o das Miss?es. Os dados qualitativos foram submetidos ? t?cnica de an?lise de conte?do. Nessa etapa, emergiu uma categoria te?rico-tem?tica emp?rica: a autonomia. Com a efetiva??o desta pesquisa pode-se verificar que, nos oito munic?pios pesquisados da Regi?o das Miss?es, praticamente inexiste, de forma organizada, uma rede de atendimento ao idoso, embora haja reconhecimento da necessidade disso.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 390648.pdf: 625640 bytes, checksum: ad6a6569b038edb86287f739d2576800 (MD5) Previous issue date: 2007-03-30 / O presente estudo prop?s-se investigar, observar e descrever os processos de trabalho dos Assistentes Sociais Judici?rios, com vistas a apreender os desafios e limites na contribui??o da garantia de direitos para as rela??es familiares que demandam ao Judici?rio. Isso porque as fam?lias que vivenciam conflitos em suas rela??es tendem a recorrer cada vez mais ?s institui??es p?blicas para garantir direitos por meio de leis. Diante desse contexto, formulou-se, para este trabalho, o seguinte problema: quais as demandas por garantia de direito das fam?lias que acorrem ao Judici?rio de Porto Alegre/RS e como essas demandas s?o respondidas pelo Estado e, nele, pelos Assistentes Socais do Foro Central? A constru??o da pesquisa alude a uma abordagem qualitativa, com base na experi?ncia de vida dos sujeitos, nas rela??es sociais e no significado que por eles ? atribu?do a essa garantia. Para as entrevistas realizadas com os Assistentes Sociais do Judici?rio, foi empregada a t?cnica de grupos focais. Buscou-se identificar assim os meios utilizados por esses profissionais para romper e ultrapassar limites colocados no cotidiano da pr?tica profissional, a fim de que esses n?o reproduzam as rela??es sociais que se encontram legitimadas na atual sociedade brasileira. Com rela??o ?s fam?lias, al?m da an?lise documental dispon?vel no judici?rio, realizaram-se entrevistas nas resid?ncias das quatro fam?lias que consentiram em participar da pesquisa. A an?lise das entrevistas realizadas com as fam?lias, Ju?zes e Assistentes Sociais do Judici?rio ocorreu na perspectiva da leitura do contexto contempor?neo no marco das transforma??es que v?m alterando a organiza??o social, econ?mica, pol?tica e cultural nas sociedades capitalistas. Os resultados apontam que o Estado no processo de garantir direitos oferece uma prote??o superficial e formal que ocorre por meio da aplica??o de leis para redirecionar os conflitos familiares. O Judici?rio, ao resolver as situa??es pelos mecanismos regulat?rios nas rela??es familiares, n?o alcan?a a complexidade das desaven?as, ressentimentos, m?goas, car?ncias e necessidades dos sujeitos em suas rela??es. A supera??o desses limites sup?e o estabelecimento de atitudes cr?ticas da parte dos profissionais, enquanto agentes ?ticos, de avan?arem em suas pr?ticas, no compromisso com a democracia, na garantia da realiza??o dos Direitos Humanos

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 395693.pdf: 667470 bytes, checksum: 69247840a56dcc094964a92ce4c9f91e (MD5) Previous issue date: 2007-08-10 / Esta pesquisa objetivou investigar como fam?lias moradoras da Comunidade do Campo da Tuca/ Partenon/ Porto Alegre organizam estrat?gias de inser??o no espa?o comunit?rio, possibilitando um processo de pertencimento social. O sentimento de pertencimento social ? inerente ao ser humano, pois todos n?s de alguma forma buscamos pertencer a algum espa?o e/ou lugar, seja por uma quest?o geogr?fica, cultural, social, ?tnica, entre outras. Nesse sentido, o estudo com fam?lias, com suas m?ltiplas configura??es e formas de organiza??o, necessita de um olhar al?m do espa?o dom?stico, agregando suas diferen?as, seus conflitos e demandas na busca de seu pertencimento comunit?rio, atrav?s de uma vis?o capaz de identificar n?o s? fragilidades, mas tamb?m potencialidades que s?o desenvolvidas num cotidiano t?o adverso. Por isso, as fam?lias v?m se auto-ecoorganizando na comunidade atrav?s de estrat?gias e de um conjunto de pr?ticas que possam garantir o seu pertencimento social, as quais podem, posteriormente, serem consideradas no planejamento e execu??o de pol?ticas sociais mais efetivas. A problem?tica desta pesquisa foi constru?da no Paradigma da Complexidade, o qual busca romper com os limites deterministas e simplificados, incorporando o acaso, a probabilidade e a incerteza como par?metros necess?rios ? compreens?o da realidade. As possibilidades trazidas pelo pensamento complexo para o embasamento desta pesquisa s?o muitas, entre elas est?o: a facilidade de construir um pensamento articulado, unindo v?rios aspectos da realidade, a compreens?o de que n?o existem fen?menos de causa ?nica, e que a inflexibilidade diante do novo reduz nosso campo de vis?o. Este referencial me faz pensar na fam?lia de forma integrada, apreendendo suas particularidades como pertencentes a diferentes grupos sociais e, para isso, ? fundamental levar em considera??o as estrat?gias adotadas por essas fam?lias, que implicam a ado??o de complexas medidas, tanto de car?ter econ?mico, social, cultural, como de pertencimento que contribuam para o desenvolvimento do grupo familiar e amenizem situa??es adversas.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 401223.pdf: 786872 bytes, checksum: 6a266ff3c6438271e72faed26405a880 (MD5) Previous issue date: 2008-01-25 / Foram elaboradas duas se??es para a composi??o desta disserta??o de Mestrado. Na primeira delas, foi elaborada uma revis?o de literatura acerca de crian?as afastadas do conv?vio familiar, a partir de uma compreens?o psicodin?mica. Procurou-se compreender os efeitos da priva??o emocional e relatar estudos recentes sobre crian?as abrigadas no Brasil, al?m de se realizar uma breve revis?o hist?rica acerca da institucionaliza??o da inf?ncia brasileira e uma an?lise da efic?cia da fun??o dos abrigos. Destacou-se que melhorias cont?nuas no atendimento assistencial dos abrigos e uma implementa??o das pol?ticas p?blicas s?o fundamentais para a inf?ncia vitimizada, que necessita de cuidados e prote??o da sociedade. Na segunda se??o, foi realizado um estudo cujos objetivos eram: identificar vari?veis bio-s?cio-demogr?ficas e vari?veis cl?nicas em um grupo de 21 crian?as dos 6 aos 12 anos que residem em um abrigo sob a prote??o do Estado, do ponto de vista diagn?stico; apresentar resultados de avalia??o psicol?gica na amostra; e verificar se crian?as afastadas do conv?vio familiar apresentam um comportamento agressivo. Para tanto, buscou-se primeiramente caracterizar o grupo de crian?as a partir de dados obtidos da avalia??o psicol?gica, utilizando-se o Teste das F?bulas e o Child Behavior Checklist (CBCL), e de um question?rio bio-s?cio-demogr?fico. Foram ent?o realizados tr?s estudos de caso, a fim de aprofundar-se nas quest?es psicodin?micas. Os resultados apontaram que a maioria das crian?as manifesta um comportamento agressivo, sendo a priva??o emocional um fator fundamental no desenvolvimento deste problema, e que, por isso, ? essencial uma maior preocupa??o das pol?ticas p?blicas em realizar uma abordagem eficaz dos problemas da fam?lia, oferecendo-lhe tamb?m apoio e prote??o, para que as crian?as possam, quando poss?vel, retornar ao seu conv?vio. Tamb?m se ressalta a import?ncia das institui??es de abrigo em se constituir um lugar de prote??o e de holding a essas crian?as, disponibilizando-lhes os necess?rios cuidados, para que possam se desenvolver plenamente.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 436380.pdf: 766347 bytes, checksum: 7e95bc16461517f00b45edf06d6aff33 (MD5) Previous issue date: 2012-12-21 / The present dissertation deals with the relation between psychological practices and social politics, in a more specific way, the relation between the know-how of Psychology and the field of Social Assistance. To this end it covers theoretical reflections about the knowledge produced in the practices experienced, viewing the widening and deepening of the debates concerning the interfaces between psychology and social public politics. To exploit this theme, context and processes of the insertion of psychology in the Social Assistance field in the last decade were focused, using two data sources: scientific production and narratives. Regarding scientific productions, we sought to understand the specificities of the produced knowledge on the processes of constitution of psychological practices in the field of social assistance in Brazilian theses and dissertations published between 2004 and 2010. Using a systematic review method, we observed a shortage of studies in this area and we also noted peculiarities concerning working conditions, professional consolidation of psychology in the field of social assistance, interlocution with other areas and the everyday challenges faced in this field. The second section had as objective to understand how the processes of articulation between the construction and psychological practices and social assistance took place. The study relied on the professional experiences of Psychology professionals who work or have worked in the field of social assistance in Porto Alegre since the 1990s. As a methodological strategy, the collection and analysis of narratives was used, have as referencial theoretician, the social constructionist. Among the results of this work, we highlight the mismatch between the training and professional performance, the contradiction between the need to promote strategies for the everyday and collective construction together with the understanding of this process as a barrier to the work and, finally, the idea that public politics of social assistance is poorly explored and poorly articulated to the other social politics. This work reinforces the relevance of intensifying the debate on the insertion of psychological practices in the field of Social Assistance, viewing the critical reflection and the transformation of conceptions, places and social projects for the profession / A presente disserta??o aborda a rela??o entre as pr?ticas dos profissionais da Psicologia e as Pol?ticas Sociais, de modo mais espec?fico, as rela??es entre o saber-agir da Psicologia e o campo da Assist?ncia Social. Nesse sentido, contempla reflex?es te?ricas sobre o conhecimento produzido e as pr?ticas vivenciadas, tendo em vista a amplia??o e o aprofundamento dos debates acerca das interfaces da Psicologia com as Pol?ticas P?blicas Sociais. Para explorar o tema, enfocamos os contextos e os processos de inser??o e atua??o da Psicologia no campo da Assist?ncia Social, nas ?ltimas d?cadas, tendo em vista duas fontes de dados: produ??es cient?ficas e narrativas. No que se refere ?s produ??es cient?ficas, buscamos compreender as especificidades do conhecimento produzido sobre processos de constitui??o das pr?ticas do psic?logo no campo da Assist?ncia Social em teses e disserta??es brasileiras publicadas entre 2004 e 2010. Com apoio numa proposta de revis?o sistem?tica, observamos a escassez de estudos nessa ?rea e constatamos peculiaridades concernentes ?s condi??es de trabalho, ? consolida??o profissional da Psicologia no campo da Assist?ncia Social, ?s interlocu??es com outras ?reas e aos desafios cotidianos impostos e enfrentados nesse campo. A segunda se??o teve o intuito de compreender como se deram os processos de articula??o entre a constru??o das pr?ticas do psic?logo e a Assist?ncia Social. O estudo apoiou-se nas experi?ncias de profissionais da Psicologia que efetivam ou efetivaram saberes e pr?ticas no campo da Assist?ncia Social, a partir da d?cada de 1990, em Porto Alegre. Como estrat?gia metodol?gica, utilizamos a coleta e an?lise de narrativas, tendo como referencial te?rico, o construcionismo social. Dentre os resultados deste trabalho, destacamos os descompassos entre a forma??o e a pr?tica profissional, a contradi??o entre a necessidade de promover estrat?gias para constru??o cotidiana e coletiva concomitante ? compreens?o deste processo como obst?culo ao trabalho e, finalmente, a ideia de que a Pol?tica P?blica de Assist?ncia Social ? uma travessia pouco explorada e pouco articulada ?s demais Pol?ticas Sociais. O trabalho realizado refor?a a relev?ncia de intensificar o debate sobre a inser??o das pr?ticas dos psic?logos no campo da Assist?ncia Social, tendo em vista a reflex?o cr?tica e a transforma??o de concep??es, lugares e projetos sociais para a profiss?o