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Confissão com ficçãoAlmeida, Veridiana January 2011 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-26T01:54:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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AutoficçõesRibas, João Amálio 06 August 2013 (has links)
Resumo: Esta pesquisa apresenta um estudo sobre a tendência das autoficções no romance contemporâneo. Neste trabalho, propomo-nos a analisar a trajetória da terminologia e as suas características, assim como os possíveis significados das autoficções dentro do sistema literário atual. Analisaremos, ainda, dois casos de obras alinhadas por essa tendência de produção romanesca, na qual o autobiográfico se apresenta como principal e mais evidente elemento para a construção ficcional. As obras analisadas serão o romance Chove sobre minha infância (2000), de Miguel Sanches Neto, em que estudaremos os aspectos autoficcionais na construção das personagens do livro; e a obra O filho eterno (2007), de Cristovão Tezza, em que serão analisados os desdobramentos das vozes narrativas dentro desse romance.
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O espaço geográfico e simbólico nos romances La gloire de mon père e Le château de ma mère de Marcel Pagnol /Morgado, Marina Lourenço January 2012 (has links)
Orientador: Adalberto Luis Vicente / Banca: Maria Cláudia Rodrigues Alves / Banca: Maria Dolores Aybar Ramírez / Resumo: A produção romanesca de Marcel Pagnol se inicia em 1957, com a publicação dos dois primeiros volumes de sua trilogia Souvenirs d'enfance: La Gloire de mon Père e Le Château de ma Mère. O terceiro volume, Le Temps des Secrets, foi publicado somente em 1960. Mas, de certa forma, essa denominação de Souvenirs d'enfance como trilogia é questionável, pois, em 1977, houve uma publicação póstuma do que seria o quarto volume chamado de Le Temps des Amours. Marcel Pagnol começou a escrever suas memórias de infância quando seu pai Joseph morreu. Certamente este evento contribui para o autor como um retorno à sua vida passada e à sua infância. Destas reflexões, ele lançou o primeiro romance La Gloire de mon Père, no qual a figura do pai possui um papel primordial na vida do personagem Marcel. Vale ressaltar que Pagnol para homenagear a sua mãe Augustine, escreveu seu segundo romance Le Château de ma Mère, a partir de um conto no qual narrava suas memórias da infância para a edição de Natal da revista feminina Elle. Este trabalho tem como finalidade o estudo do espaço geográfico e simbólico nos dois romances citados. Para isso, faz-se a análise dos romances a partir da teoria da narrativa e de estudiosos do espaço romanesco. Apresenta-se, primeiramente, um estudo sobre o narrador, uma vez que o olhar deste configura o espaço, seguido de análise de componentes espaciais concretos e simbólicos presentes dois romances. Pode-se verificar que o espaço é um componente fundamental na criação literária de Marcel Pagnol / Abstract: The production novelistic of Marcel Pagnol begins in 1957 with the publication of the two volumes of his trilogy Souvenirs d'enfance: La Gloire de mon Père and Le Château de ma Mère. The third volume, Le Temps des Secrets, was published only in 1960. But somehow, the name of the trilogy as Souvenirs d'enfance is questionable, because in 1977 there was a posthumous publication of what would be the fourth volume called Le Temps des Amours. Marcel Pagnol began writing her memories of childhood when his father Joseph died. Certainly this event contributes to the author as a return to his past life and childhood. These reflections, he released his first novel La Gloire de mon Père, in which the father figure has an essential role in the life of the character Marcel. It is noteworthy that Pagnol to honor his mother Augustine, wrote his second novel Le Château de ma Mère, from a story in which recounted his memories of childhood for the Christmas edition of the women's magazine. This work aims to study the geographic and symbolic in the two novels mentioned. To achieve this, the analysis of the novels from the theory of narrative and scholars of space romance. It presents, first, a study of the narrator, since the look of this sets up the space, followed by analysis of concrete and symbolic space components present two novels. You can check that space is a critical component in creating literary Marcel Pagnol / Mestre
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O espaço geográfico e simbólico nos romances La gloire de mon père e Le château de ma mère de Marcel PagnolMorgado, Marina Lourenço [UNESP] 24 May 2012 (has links) (PDF)
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morgado_ml_me_arafcl.pdf: 567342 bytes, checksum: 36a33d79bb5b768768a6557fabae191c (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / A produção romanesca de Marcel Pagnol se inicia em 1957, com a publicação dos dois primeiros volumes de sua trilogia Souvenirs d’enfance: La Gloire de mon Père e Le Château de ma Mère. O terceiro volume, Le Temps des Secrets, foi publicado somente em 1960. Mas, de certa forma, essa denominação de Souvenirs d’enfance como trilogia é questionável, pois, em 1977, houve uma publicação póstuma do que seria o quarto volume chamado de Le Temps des Amours. Marcel Pagnol começou a escrever suas memórias de infância quando seu pai Joseph morreu. Certamente este evento contribui para o autor como um retorno à sua vida passada e à sua infância. Destas reflexões, ele lançou o primeiro romance La Gloire de mon Père, no qual a figura do pai possui um papel primordial na vida do personagem Marcel. Vale ressaltar que Pagnol para homenagear a sua mãe Augustine, escreveu seu segundo romance Le Château de ma Mère, a partir de um conto no qual narrava suas memórias da infância para a edição de Natal da revista feminina Elle. Este trabalho tem como finalidade o estudo do espaço geográfico e simbólico nos dois romances citados. Para isso, faz-se a análise dos romances a partir da teoria da narrativa e de estudiosos do espaço romanesco. Apresenta-se, primeiramente, um estudo sobre o narrador, uma vez que o olhar deste configura o espaço, seguido de análise de componentes espaciais concretos e simbólicos presentes dois romances. Pode-se verificar que o espaço é um componente fundamental na criação literária de Marcel Pagnol / The production novelistic of Marcel Pagnol begins in 1957 with the publication of the two volumes of his trilogy Souvenirs d'enfance: La Gloire de mon Père and Le Château de ma Mère. The third volume, Le Temps des Secrets, was published only in 1960. But somehow, the name of the trilogy as Souvenirs d'enfance is questionable, because in 1977 there was a posthumous publication of what would be the fourth volume called Le Temps des Amours. Marcel Pagnol began writing her memories of childhood when his father Joseph died. Certainly this event contributes to the author as a return to his past life and childhood. These reflections, he released his first novel La Gloire de mon Père, in which the father figure has an essential role in the life of the character Marcel. It is noteworthy that Pagnol to honor his mother Augustine, wrote his second novel Le Château de ma Mère, from a story in which recounted his memories of childhood for the Christmas edition of the women's magazine. This work aims to study the geographic and symbolic in the two novels mentioned. To achieve this, the analysis of the novels from the theory of narrative and scholars of space romance. It presents, first, a study of the narrator, since the look of this sets up the space, followed by analysis of concrete and symbolic space components present two novels. You can check that space is a critical component in creating literary Marcel Pagnol
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[en] SUICIDALITY AND DISABILITY IN BIPOLAR DISORDER / [pt] SUICÍDIO E INCAPACIDADE NO TRANSTORNO BIPOLAREDUARDO FERNANDES SANTOS 17 April 2023 (has links)
[pt] O presente trabalho investiga preditores clínicos de incapacidade e especificidade
episódica da memória autobiográfica no Transtorno Bipolar (TB). Além disso, investiga
a relação entre incapacidade e insight nesses indivíduos. Os resultados destacam o
impacto da depressão e o papel generalizado da perda de insight no TB, indicando que o
insight pode levar ao aumento da incapacidade e reforça a associação entre sintomas
depressivos e incapacidade, o que tem sido consistentemente relatado na literatura. Além
disso, os resultados deste estudo indicam que sintomas mais graves de depressão, maior
nível de ideação suicida e menor gravidade da doença atuam como preditores de prejuízos
na habilidade de recordação de detalhes autobiográficos no TB. Preditores clínicos são
frequentemente usados na prática clínica para identificar pacientes em risco de resultados
adversos. Portanto, esta pesquisa visa contribuir para o avanço da compreensão da doença
com relevância direta para avaliação clínica e possíveis intervenções. / [en] The current work explores clinical predictors of disability and autobiographical
memory episodic specificity in bipolar disorder (BD). In addition, it investigates the
relationship between disability and insight in this disease The results highlight the impact
of depression and pervasive role of loss of insight in BD, indicating that it may also lead
to increased disability and reinforces the association between depressive symptoms and
disability, which has been consistently reported in literature. Additionally, the results of
this study indicate that more severe symptoms of depression, higher level of suicidal
ideation and lower illness severity act as predictors of impaired recall of specific
autobiographical details in BD. Clinical predictors are frequently used in clinical practice
to identify patients at risk of adverse outcomes. Therefore, this research aimed at
contributing to advance the understanding of the disease with direct relevance for clinical
assessment and possible interventions.
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[en] AUTOBIOGRAPHICAL MEMORIES AND MENTAL IMAGERY: AN EMOTIONAL REGULATION AND RECONSOLIDATION STUDY / [pt] MEMÓRIAS AUTOBIOGRÁFICAS E IMAGINAÇÃO: UM ESTUDO DE REGULAÇÃO EMOCIONAL E RECONSOLIDAÇÃOJOANA SANTOS PRA BALDI 17 March 2021 (has links)
[pt] A presente dissertação tem como objetivo explorar a conexão entre
memórias autobiográficas (MA) e imagética mental (IM) através de uma revisão
sistemática e um estudo empírico. A presente revisão investiga o papel da AM e
MI como procedimentos de indução de humor (PIH). Os resultados em geral
sugerem que uma variedade de pistas tem sido usada para evocar MA ou IM.
Verificou-se também que poucos estudos relataram resultados estatísticos sobre a
eficácia dos métodos, controle dos efeitos de demanda ou empregaram medidas
fisiológicas da emoção. Recomenda-se um trabalho adicional para investigar as
implicações dessas questões metodológicas. O estudo empírico explorou os
efeitos das tarefas IM (positivo ou neutro) sobre a MA de adultos jovens
saudáveis. Na Sessão 1, os participantes se lembraram de um evento triste.
Dependendo do grupo, eles deveriam imaginar um cenário alternativo positivo ou
neutro para a memória. Duas semanas mais tarde, na Sessão 2, eles tiveram que
completar a mesma tarefa de memória. Os resultados indicam que os PIHs foram
eficazes, com aumentos no humor negativo após a MA triste e melhorias no
humor em ambos os grupos após IM, independentemente do seu conteúdo
emocional. Isso sugere que as IMs podem ser usadas como uma estratégia eficaz
de regulação emocional para o material autobiográfico negativo, e que o conteúdo
emocional das imagens pode não ter um impacto crucial nesse processo, porém
são necessários mais estudos para realizar esta avaliação, explorar diferentes tipos
de memória emocional e estender esse paradigma para populações clínicas. / [en] The current dissertation aims to explore the connection between autobiographical memories (AM) and mental imagery (MI) through a systematic review and an empirical study. The present review investigates the role of AM and MI as mood induction procedures (MIP). Results broadly suggest that a variety of cues to elicit AM or MI has been used. It was also found that few studies reported statistical results about the methods efficacy, control for demand effects, or employed physiological measures of emotion. Further work investigating the implications of these methodological issues is recommended. The empirical study explored the effects of MI tasks (positive or neutral) on AM of healthy young adults. In Session 1, participants remembered a sad life event. Depending on their group, they should imagine either a positive or a neutral
alternative scenario to the memory. Two weeks later, in Session 2, they had to complete the same memory task. Results indicate that MIPs were effective, with increases in negative mood after the sad AM and improvements in mood in both groups after imagery regardless of its emotional content. Memory report revealed that groups had a similar profile of memory intrusion. This suggests that mental imagery may be used as an effective emotional regulation strategy for negative autobiographical material, and that the emotional content of imagery may not have a crucial impact in this process. Further studies are needed to evaluate the use of imagery as emotional regulation, explore different types of emotional memory and extend this paradigm to clinical populations.
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MINORI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI: STORIE DI VITA, VARIABILI CLINICO-SOCIALI E CONTESTO ISTITUZIONALE. UN'INDAGINE MULTI-METODODE MICHELI, MICHELA LUNELLA 16 March 2010 (has links)
Nella presente ricerca, che unisce metodologie di tipo sia qualitativo che quantitativo, vengono approfonditi alcuni fattori di rischio potenziale per i “minori stranieri non accompagnati”, in riferimento alle variabili di accentuato svantaggio che caratterizzano il percorso migratorio e i processi di integrazione di questi adolescenti. / In Italy the number of foreign adolescents who experienced the event of unaccompanied migration is constantly and continuously increasing.The research goal was to assess how the early unaccompanied experience of migration, characterized by difficult conditions such as the absence of parents and/or family mandate, influenced the Self representations in autobiographical narrations, depression levels, coping strategies and ethnic identity. And the broad normative-institutional context in which several social-justice workers play a role in the process of protection and custody as well.
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