Facebook ha tenido un alto impacto en las relaciones interpersonales en los últimos años; fundamentalmente, modificando la práctica de las interacciones. Pese a los hallazgos reportados, en relación a que Facebook puede ayudar a algunas personas a establecer relaciones sociales con otros (Kujath, 2011), existe evidencia empírica sobre la asociación entre el uso excesivo de Facebook, la baja autoestima y el narcisismo (Herrera, Pacheco, Palomar, y Zavala, 2010). La presente investigación tiene como propósito conocer cómo se relacionan el uso de esta red con la Autoestima y el Narcisismo en jóvenes universitarios peruanos que viven en Lima (N = 146) bajo un estudio correlacional. Los resultados indican que existen ciertas asociaciones entre la intensidad del uso del Facebook y las variables de Autoestima y Narcisismo. De manera específica destacan las correlaciones entre uso del Facebook y sentimiento de pertenencia a la familia (r = -.22); también la asociación entre frecuencia de uso y autoritarismo (r = .24). Los hallazgos son relevantes para orientar, mediante diversas opciones de consejo psicológico, a los jóvenes universitarios que cotidianamente se aproximan a la red social Facebook. / Facebook has taken a leading role in the interpersonal relationships; fundamentally changing the interactions between people. Although there are findings that mention that Facebook can help people to communicate and reinforce relationship (Kujath, 2011), there are empirical evidence on the association between excessive use of Facebook, low selfesteem and narcissism (Herrera, Pacheco, Palomar, and Zavala, 2010). The purpose of this research is to know how Facebook is related to self-esteem and narcissism in university students in Lima, Perú (N = 146) with a correlational study. The results indicate that there are certain associations between intensity of Facebook use and these psychological variables, specifically between use of Facebook and sense of belonging to the family (r = - .22), and the association between frequency of use and authoritarianism (r = .24). The findings are relevant to guide through various options of psychological counseling, to university students that routinely approach the social network Facebook. / Tesis

Este estudo investigou relações entre variáveis familiares (configuração familiar, violência intrafamiliar, clima familiar), autoestima e saúde mental em adolescentes. Foram realizados dois estudos empíricos a partir do banco de dados da pesquisa “Adolescência em diferentes contextos: Família e institucionalização”, desenvolvida pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Adolescência - NEPA. No primeiro estudo, foi investigada a relação entre autoestima e saúde mental de 359 adolescentes, considerando diferenças por sexo, idade e tipo de configuração familiar. Os meninos apresentaram melhor saúde mental do que as meninas, mas não há diferenças por sexo, idade ou configuração familiar quanto à autoestima. Observou-se, também, uma correlação significativa entre saúde mental e autoestima. No segundo estudo, investigaram-se as relações entre violência intrafamiliar, clima familiar e saúde mental na adolescência. Os resultados indicaram que as variáveis violência, conflito e apoio na família estão independentemente associadas aos sintomas de transtornos mentais nos adolescentes. Assim, o apoio da família pode ser considerado um fator de proteção e moderador de problemas relacionados à saúde mental na adolescência. Estratégias de intervenção voltadas à família e aos jovens são importantes. / This study investigated relationships between family variables (family configuration, family violence, family climate), self-esteem and mental health in adolescents. Two empirical studies were conducted from the database search “Adolescence in different contexts: Family and institutionalization”, developed by the Center of Studies and Research on Adolescence – NEPA. In the first study we investigated relations between self-esteem and mental health of 359 adolescents, considering differences by sex, age and type of family configuration. Boys had better mental health than girls, but there are no differences by gender, age or family settings as the self esteem. Also was observed a significant correlation between mental health and self-esteem. In the second study, we investigated the relationship between domestic violence, family environment and mental health in adolescence. The results indicated that the variables violence, conflict and support in the family are independently associated with symptoms of mental disorders among adolescents. Thus, the support of family can be considered a protective factor and moderator of problems related to adolescent mental health. Intervention strategies directed to families and young people are important.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-04-18T04:11:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 345355.pdf: 2172205 bytes, checksum: 5d0641b70047125232b6399cedd1882d (MD5) Previous issue date: 2016 / Intervenções direcionadas à imagem corporal (IC) de adolescentes representam importantes medidas de prevenção de desfechos negativos como transtornos alimentares, uso de esteroides anabolizantes, baixa autoestima e depressão. No ambiente escolar, as estratégias devem ser adequadas à estrutura e organização das escolas para garantir a efetividade no contexto real e facilitar a adoção da proposta por parte dos professores e gestores educacionais. O presente estudo teve o objetivo de analisar a efetividade de uma intervenção educacional na melhora da IC de estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da cidade de Florianópolis/SC. Trata-se de um estudo quase-experimental que envolveu escolas municipais selecionadas e alocadas nos grupos intervenção e controle pela Secretaria Municipal de Educação. Participaram do estudo 402 adolescentes de ambos os sexos na faixa etária de 10 a 17 anos. O Espelho, Espelho meu foi uma intervenção educacional composta por quatro sessões de 45 minutos baseadas em constructos das teorias Sociocognitiva e Crença na Saúde e nas abordagens de educação sobre a influência da mídia e aumento da autoestima. As sessões foram conduzidas pelo pesquisador na escola e foram compostas por sessão de vídeo, apresentação didática, promoção de discussões interativas, dinâmica de grupo, sessão de fotos, recortes de revistas e confecção de cartazes. As coletas de dados foram realizadas antes e após a realização da intervenção. O questionário compreendeu a escala de silhuetas, escala de insatisfação por áreas corporais, Escala de Evaluacíon de Insatisfación Corporal para Adolescentes (EEICA), Escala das Atitudes Socioculturais voltadas para a aparência (SATAQ-3), Escala de Autoestima de Ronsenberg e as subescalas de influência dos pais e amigos na IC da Escala de Influência dos Três Fatores (EITF). Foram realizadas medidas de massa corporal e estatura para o cálculo do IMC e a maturação sexual foi avaliada por meio dos estágios de Tanner. Utilizou-se a análise de covariância (ANCOVA) e o tamanho do efeito foi calculado. Os dados foram tratados no programa SPSS 15.0 for Windows, considerando-se p=0.05. No sexo masculino, o grupo intervenção apresentou maior redução na insatisfação com a IC comparado ao grupo controle (p<0.01), considerando os resultados da escala de silhuetas, com efeito pequeno (TE=0.04). Na análise de moderadores, esse efeito manteve-se apenas nos rapazes com baixo peso e peso normal (p<0.01; TE=0.04), que apresentavam menor nível de insatisfação (p<0.01; TE=0.04), independentemente da faixa etária (10 a 12 anos: p=0.03; TE=0.05; 13 a 17 anos: p=0.03; TE=0.04), com tamanho de efeito pequeno. A intervenção não promoveu mudanças significantes na IC das moças, e esse efeito não diferiu de acordo com o nível de insatisfação, status do peso corporal e faixa etária. Em ambos os sexos, a intervenção não impactou na internalização do ideal de beleza imposto pela mídia e autoestima. Esses achados demonstraram que o Espelho, Espelho Meu pode ser utilizado nas escolas como estratégia de prevenção de problemas relacionados à IC negativa no sexo masculino. Para o sexo feminino, a intervenção foi considerada relevante e permitiu promover reflexões acerca da supervalorização da magreza.<br> / Abstract : Intervenções direcionadas à imagem corporal (IC) de adolescentes representam importantes medidas de prevenção de desfechos negativos como transtornos alimentares, uso de esteroides anabolizantes, baixa autoestima e depressão. No ambiente escolar, as estratégias devem ser adequadas à estrutura e organização das escolas para garantir a efetividade no contexto real e facilitar a adoção da proposta por parte dos professores e gestores educacionais. O presente estudo teve o objetivo de analisar a efetividade de uma intervenção educacional na melhora da IC de estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da cidade de Florianópolis/SC. Trata-se de um estudo quase-experimental que envolveu escolas municipais selecionadas e alocadas nos grupos intervenção e controle pela Secretaria Municipal de Educação. Participaram do estudo 402 adolescentes de ambos os sexos na faixa etária de 10 a 17 anos. O Espelho, Espelho meu foi uma intervenção educacional composta por quatro sessões de 45 minutos baseadas em constructos das teorias Sociocognitiva e Crença na Saúde e nas abordagens de educação sobre a influência da mídia e aumento da autoestima. As sessões foram conduzidas pelo pesquisador na escola e foram compostas por sessão de vídeo, apresentação didática, promoção de discussões interativas, dinâmica de grupo, sessão de fotos, recortes de revistas e confecção de cartazes. As coletas de dados foram realizadas antes e após a realização da intervenção. O questionário compreendeu a escala de silhuetas, escala de insatisfação por áreas corporais, Escala de Evaluacíon de Insatisfación Corporal para Adolescentes (EEICA), Escala das Atitudes Socioculturais voltadas para a aparência (SATAQ-3), Escala de Autoestima de Ronsenberg e as subescalas de influência dos pais e amigos na IC da Escala de Influência dos Três Fatores (EITF). Foram realizadas medidas de massa corporal e estatura para o cálculo do IMC e a maturação sexual foi avaliada por meio dos estágios de Tanner. Utilizou-se a análise de covariância (ANCOVA) e o tamanho do efeito foi calculado. Os dados foram tratados no programa SPSS 15.0 for Windows, considerando-se p=0.05. No sexo masculino, o grupo intervenção apresentou maior redução na insatisfação com a IC comparado ao grupo controle (p<0.01), considerando os resultados da escala de silhuetas, com efeito pequeno (TE=0.04). Na análise de moderadores, esse efeito manteve-se apenas nos rapazes com baixo peso e peso normal (p<0.01; TE=0.04), que apresentavam menor nível de insatisfação (p<0.01; TE=0.04), independentemente da faixa etária (10 a 12 anos: p=0.03; TE=0.05; 13 a 17 anos: p=0.03; TE=0.04), com tamanho de efeito pequeno. A intervenção não promoveu mudanças significantes na IC das moças, e esse efeito não diferiu de acordo com o nível de insatisfação, status do peso corporal e faixa etária. Em ambos os sexos, a intervenção não impactou na internalização do ideal de beleza imposto pela mídia e autoestima. Esses achados demonstraram que o Espelho, Espelho Meu pode ser utilizado nas escolas como estratégia de prevenção de problemas relacionados à IC negativa no sexo masculino. Para o sexo feminino, a intervenção foi considerada relevante e permitiu promover reflexões acerca da supervalorização da magreza.

Submitted by LARISSA DELMONT COLACITI null (larissadelaciti@yahoo.com.br) on 2016-03-24T18:37:11Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Larissa (texto e pré-textual)1.pdf: 1132631 bytes, checksum: 90947c8e89157bc2af02930316e36ae6 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br) on 2016-03-24T19:53:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 colaciti_ld_me_bauru.pdf: 1132631 bytes, checksum: 90947c8e89157bc2af02930316e36ae6 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-24T19:53:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 colaciti_ld_me_bauru.pdf: 1132631 bytes, checksum: 90947c8e89157bc2af02930316e36ae6 (MD5) Previous issue date: 2016-02-26 / A postura corporal é um dos indícios mais relevantes que a comunicação não verbal exerce no ser humano, podendo revelar até mesmo estados emocionais. As posturas abertas ou expansivas, com cabeça erguida e membros em extensão sugerem dominância, autoridade e poder sobre uma situação; e as posturas fechadas ou retraídas, com cabeça baixa e membros em flexão suscitam sentimentos mais depressivos, inseguros e negativos. Esta pesquisa tem o objetivo de verificar a influência das posturas abertas e fechadas sobre o equilíbrio estático, a autoestima, a frequência cardíaca e a saturação de oxigênio. Participaram 40 universitários, média de idade 21,25 anos, que realizaram as posturas abertas (dois minutos), aferiram a frequência cardíaca e a saturação de oxigênio, subiram na plataforma de força para verificar o equilíbrio estático, e responderam o escala de autoestima de Rosenberg, depois permaneciam em posturas fechadas (dois minutos) e realizaram as mesmas tarefas descritas. Os resultados mostraram que as posturas abertas e fechadas afetaram significantemente a autoestima, a frequência cardíaca e o equilíbrio estático, sendo que, os participantes realizando as posturas abertas tiveram maior escore na autoestima, na frequência cardíaca e também melhoram a estabilidade postural nas variáveis, área e deslocamento total do centro de pressão. Realizando-se as posturas fechadas diminuíram o escore da autoestima, da frequência cardíaca e menor estabilidade postural. / The body posture is one of the most important evidence that non-verbal communication exercises in humans may reveal even emotional states. Open or expansive postures, with raised head and limbs in extension suggests dominance, authority and power over a situation; and postures closed or retracted, with head and limbs in flexion raise more depressive, insecure and negative feelings. This research aims to investigate the influence of the open and closed positions on the static balance, self-esteem, heart rate and oxygen saturation. Attended by 40 students, average age 21.25 years, who underwent open positions (two minutes), measured the heart rate and oxygen saturation, they were up on the force platform to check the static equilibrium, and responded to the self-esteem scale Rosenberg, then remained in closed positions (two minutes) and performed the same tasks described. The results showed that the open and closed positions significantly affected the self-esteem, heart rate and static balance, with the participants holding open positions had higher scores on self-esteem, heart rate and also improve postural stability in variable area and total displacement of the center of pressure. By performing the closed postures decreased the score of self-esteem, heart rate and less postural stability.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SolangeMRNL_TESE.pdf: 1266407 bytes, checksum: 7152caa2a663a9f3a57624c056d31dda (MD5) Previous issue date: 2013-03-18 / A ader?ncia ? pr?tica da atividade f?sica se constitui na maior dificuldade encontrada pelos profissionais da ?rea da sa?de. ? importante ter conhecimento de determinantes que podem influenciar na ader?ncia. Os objetivos do presente estudo foram o de elaborar, desenvolver e validar uma escala para avaliar a Autoestima referenciada na ader?ncia da pr?tica da atividade f?sica e verificar a associa??o da Motiva??o e Autoestima ? pr?tica de atividade f?sica. A Escala de Autoestima proposta para valida??o ? uma escala de auto-resposta com dezesseis itens, cinco dimens?es e com respostas com tr?s n?veis de concord?ncia. Os participantes no estudo de valida??o s?o 312 universit?rios de ambos os sexos, com idades compreendidas entre 18 e 35 anos. Metade deles ? praticante regular de atividade f?sica. A An?lise Fatorial dos itens mostra cinco dimens?es: Introspec??o, Imagem F?sica, Satisfa??o com a vida, Aceita??o e Confian?a. As propriedades psicom?tricas s?o aceit?veis, com Alfa de Cronbach igual a 0,75. O estudo de valida??o baseado nas correla??es entre esta escala e a de Rosenberg, segundo o teste Qui-quadrado de Pearson, com sig. p < 0, 001 nas classifica??es e na correla??o sugere que a escala pode ser utilizada em estudos de investiga??o e programas de promo??o da sa?de. As escalas de Autoestima e de Motiva??o (MPAM-R) foram aplicadas a um grupo de 110 universit?rios, 65% do sexo feminino e 35% do sexo masculino, com idade m?dia compreendida entre 18 e 35 anos. Segmentados em dois grupos de praticantes regulares e n?o regulares de atividade f?sica. Foram controladas as vari?veis demogr?ficas, ambientais e antropom?tricas. Verificou-se associa??o significativa entre as vari?veis Autoestima e Motiva??o pelo teste Qui-Quadrado, e que denotam que a dimens?o da Autoestima Imagem F?sica, quando cruzada com as dimens?es da Motiva??o, mostra-se em alto grau discricion?rio e associa??o direta. Motiva??o Divers?o (sig.p = 0,002), Compet?ncia (sig.p = 0.007) e Social (sig.p = 0.016). Ainda, no cruzamento do Escore Total da dimens?o Autoestima e a dimens?o Divers?o da vari?vel Motiva??o, apresenta associa??o diretas e significativas (sig.p = 0.020). A s?ntese dos resultados denota a??es combinadas de est?mulo na melhora da percep??o positiva da Imagem F?sica do indiv?duo, tendo como plano de fundo, ambiente divertido, desafiador (compet?ncia) e social (intera??o com os pares), traduz em ader?ncia a pr?tica da Atividade F?sica

Publicación a texto completo no autorizada por el autor / Determina en qué medida la mejora y el creciente uso de la autoestima ha permitido el desarrollado de las capacidades de los alumnos referentes a la comprensión lectora y en el caso contrario como la ausencia de la autoestima ha incidido negativamente en el desarrollo de la comprensión lectora tan necesario para los alumnos en los momentos actuales. La investigación enfoca las características propias de la autoestima como la evaluación que el individuo hace y habitualmente mantiene con respecto a sí mismo, teniendo como fuente primaria a la propuesta e investigación de Cooper Smith, quien realizó en estudiantes universitarios y de educación superior para conocer, cómo asumen los estudiantes los retos ante nuevos conocimientos y el comportamiento personal ante estos retos. / Tesis

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-06-14T19:43:17Z No. of bitstreams: 1 RomuloMagnusDeCastroSena_DISSERT.pdf: 1015541 bytes, checksum: c18bc6a7bc21a92d8519f5288021b466 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-06-15T21:16:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RomuloMagnusDeCastroSena_DISSERT.pdf: 1015541 bytes, checksum: c18bc6a7bc21a92d8519f5288021b466 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-15T21:16:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RomuloMagnusDeCastroSena_DISSERT.pdf: 1015541 bytes, checksum: c18bc6a7bc21a92d8519f5288021b466 (MD5) Previous issue date: 2015-05-22 / Este estudo tem como objetivo geral investigar se existe rela??o entre imagem corporal e autoestima em ostomizados; e como objetivos espec?ficos averiguar a satisfa??o desses indiv?duos com a sua imagem corporal no tocante ao aspecto da apar?ncia e avaliar o grau de autoestima relacionada a tal condi??o. Trata-se de uma pesquisa correlacional, de corte transversal, que foi realizada em uma institui??o de apoio a esses usu?rios do estado do Rio Grande do Norte, com sede em Natal. Foram usados tr?s instrumentos de coleta: um question?rio geral estruturado, abrangendo dados sociodemogr?ficos e cl?nicos; a Escala de Satisfa??o com a Apar?ncia (ESA), e a Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). As informa??es obtidas foram analisadas com auxilio de um software de planilhamento eletr?nico. O projeto est? de acordo com a resolu??o 466/12 do Conselho Nacional de Sa?de, foi aprovado pelo Comit? de ?tica e Pesquisa da UFRN, sob o n?mero 348.948 em agosto de 2013. A amostra foi constitu?da por 93 ostomizados, com uma m?dia de idade de 50,4 anos (DP = 15,4), 62,4% dos sujeitos s?o do sexo masculino e o mesmo percentual est? em um relacionamento afetivo, 34,8% dos participantes cursaram apenas o ensino fundamental incompleto; 62,4% s?o aposentados; 63,4% possuem renda familiar de at? 2 sal?rios m?nimos, 75,3% residem na zona metropolitana de Natal; 91,4% t?m alguma cren?a religiosa; 83,9% eram colostomizados, e em 60,2% a causa da estomiza??o foi o c?ncer. A aplica??o do Teste de Correla??o de Spearman demonstrou uma correla??o moderada, positiva e estatisticamente significativa entre as vari?veis de satisfa??o com a imagem corporal, no tocante ao aspecto da apar?ncia, e a autoestima; permitindo inferir que embora a satisfa??o com a apar?ncia desses sujeitos fosse baixa, seus n?veis de autoestima eram elevados. Os instrumentos se mostraram bastantes simples de serem operacionalizados, e eficazes em mensurar os aspectos em an?lise; desse modo, recomenda-se sua incorpora??o na pr?tica dos profissionais que assistem aos ostomizados, para enriquecer as possibilidades de compreens?o desses sujeitos, qualificando a escuta do profissional para que suas interven??es no sentido da reabilita??o sejam mais eficientes e eficazes. / Ostomized is every individual that, because of a traumatic or clinical condition, it required a surgery resulting in the externalization of a hollow organ through the skin, and such temporary or permanent condition. This study has the general objective to investigate the relationship between body image and self-esteem in these individuals; as well as to verify their levels of satisfaction with their body image regarding the aspect of appearance and to evaluate the degree of self-esteem related to that condition. This is a correlational research, cross-sectional, which was accomplished in an institution in support of these users of Rio Grande do Norte state, with location in Natal. There were used three sampling instruments: a structured general questionnaire covering socio-demographic and clinical data; the Satisfaction Scale with Appearance (SSA) and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSS). The information obtained was analyzed with the aid of an electronic spreadsheet software. The project is according with the resolution 466/12 of the National Health Council, It was approved by the Research Ethics Committee of UFRN, under number CAAE 19159713.5.0000.5537 in August 2013. The sample consisted of 93 participants with an average age of 50.4 years (SD = 15.4). In general they had low satisfaction with their body image (M = 66.9), as regards the appearance, although maintained high levels of self-esteem (M = 34.8). Therefore, It was found a positive correlation, moderate (? = 0.426) and statistically significant was found (p <0.001) from the application of the Spearman correlation test. Therefore, dissatisfaction with body image is an important issue to be observed by professionals who attend ostomizeds. however, it seems, other aspects are also influencing the level of self-esteem of these individuals, who were not able to be determined in this study.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-20T22:18:32Z No. of bitstreams: 1 MarjorieDantasMedeirosMelo_DISSERT.pdf: 1107340 bytes, checksum: 834ffe4c8c6f2767bad0c75f77b373a6 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-23T21:46:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarjorieDantasMedeirosMelo_DISSERT.pdf: 1107340 bytes, checksum: 834ffe4c8c6f2767bad0c75f77b373a6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T21:46:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarjorieDantasMedeirosMelo_DISSERT.pdf: 1107340 bytes, checksum: 834ffe4c8c6f2767bad0c75f77b373a6 (MD5) Previous issue date: 2016-12-02 / Pacientes estomizados t?m sua perspectiva de vida alterada, principalmente pela imagem corporal negativa, devido ? presen?a do estoma associado ? bolsa coletora, aos padr?es de elimina??o alterados, as modifica??es nos h?bitos alimentares e de higiene, resultando muitas vezes, em autoestima diminu?da, sexualidade comprometida e at? em isolamento social. Tendo em vista, as dificuldades e complica??es apontadas, ainda que de forma sucinta, percebe-se que as pessoas com estomias necessitam prioritariamente serem estimuladas para o desenvolvimento da autoestima, e os profissionais de enfermagem por meio do processo de estabelecimento de diagn?sticos acurados s?o essenciais para uma assist?ncia integral. Estudo transversal e descritivo, com o objetivo de analisar a acur?cia das caracter?sticas definidoras do diagn?stico de enfermagem ?Baixa autoestima situacional? em pessoas estomizadas cadastradas no Centro de Reabilita??o de adultos do Rio Grande do Norte ? CERHRN. Realizou-se a coleta de dados entre os meses de janeiro a mar?o de 2015, mediante a utiliza??o de dois instrumentos: um deles composto por quest?es referentes a aspectos sociodemogr?ficos e cl?nicos dos pacientes, caracter?sticas do estoma e do efluente e suas complica??es, e um instrumento com base na NANDA-I e na Escala de autoestima de Rosenberg (RSES). O processo de amostragem foi determinado por conveni?ncia, resultando em um total de 90 estomizados. Para inferir sobre a presen?a ou a aus?ncia do diagn?stico de enfermagem em estudo, assim como de suas caracter?sticas definidoras, procedeu-se a etapa de infer?ncia diagn?stica, com a participa??o de ju?zes. A pesquisa obteve parecer favor?vel mediante o processo n? 421.342 CEP-HM Na caracteriza??o sociodemogr?fica, houve predomin?ncia do sexo masculino (62,2%), com faixa et?ria a partir de 50 anos (58,9%), de cor parda (50%), com companheiro (58,9%), aposentados (46,7%), com escolaridade at? o ensino fundamental (71,1%), cat?licos (65,6%) e com renda superior a um sal?rio m?nimo (66,7%). Com rela??o aos aspectos cl?nicos e do estoma houve predom?nio de estomizados sem comorbidades (54,4%), colostomizados (80%), com perman?ncia definitiva (63,3%) como principal causa da confec??o do estoma a neoplasia (60%), que fizeram tratamento quimioter?pico (50%), com 25 meses de estomia ou mais (53,3%). Com rela??o ?s vari?veis sociodemogr?ficas, observou-se associa??o da autoestima com a escolaridade (p=0,007). O diagn?stico de enfermagem Baixa autoestima situacional estava presente em (23,3%) da amostra. Dentre as caracter?sticas definidoras prevalentes destacaram-se: verbaliza??es autonegativas (33,3%), comportamento indeciso (28,8%) e comportamento n?o assertivo (26,1%). As caracter?sticas definidoras que apresentaram maiores raz?es de preval?ncia foram express?es de sentimento de inutilidade, relata verbalmente desafio situacional atual ao seu pr?prio valor e avalia??o de si mesmo como incapaz de lidar com situa??es ou eventos. As caracter?sticas com maior sensibilidade foram comportamento indeciso e express?es de sentimento de inutilidade e as mais espec?ficas foram relata verbalmente desafio situacional ao seu pr?prio valor, express?es de sentimento de inutilidade, avalia??o de si mesmo como incapaz de lidar com situa??es e eventos, express?es de desemparo. Conclui-se que a identifica??o das caracter?sticas definidoras mais sens?veis e especificas, permite predizer a real presen?a ou aus?ncia do diagn?stico Baixa Autoestima Situacional, auxiliando na assist?ncia de enfermagem a popula??o dos estomizados. / Stomatal patients have their life prospects altered, mainly by negative body image, due to the presence of the stoma associated with the collection bag, altered patterns of elimination, changes in eating and hygiene habits, often resulting in decreased self-esteem, compromised sexuality And even in social isolation. In view of the difficulties and complications pointed out, however succinctly, it is perceived that people with stomies need to be stimulated for the development of self-esteem, and nursing professionals through the process of establishing accurate diagnoses are essential For comprehensive assistance. A cross - sectional study and descriptive approach, aiming at analyzing the accuracy of the defining characteristics of the nursing diagnosis "Low situational self - esteem" in stomized persons enrolled in the Adult Rehabilitation Center of Rio Grande do Norte - CERHRN. Data collection was carried out between January and March 2015, using two instruments: one of them consisting of sociodemographic and clinical aspects of the patients, characteristics of the stoma and effluent, and their complications and characteristics. Self-care, and an instrument based on NANDA-I and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). The sampling process was determined by convenience, resulting in a total of 90 stomatal. In order to infer about the presence or absence of the nursing diagnosis under study, as well as its defining characteristics, a diagnostic inference step was performed, with the participation of judges. In the socio-demographic characterization, there was a predominance of males (62.2%), aged 50 years and over (58.9%), brown (50% ), With a partner (58.9%), retired (46.7%), with primary schooling (71.1%), Catholic (65.6%) and income higher than a minimum wage (66, 7%). With respect to the clinical and stomatal aspects, there was a predominance of stomates without comorbidities (54.4%), colostomized (80%), with definitive permanence (63.3%) as the main cause of the stoma to neoplasia (60%), Who underwent chemotherapy (50%), with 25 months of estomy or more (53.3%). Regarding sociodemographic variables, we observed an association between self-esteem and schooling (p = 0.007). The nursing diagnosis Low situational self-esteem was present in (23.3%) of the sample. Among the prevalent defining characteristics were: self-negative verbalizations (33.3%), undecided behavior (28.8%) and non-assertive behavior (26.1%). The defining characteristics that presented the highest prevalence reasons were expressions of feeling of worthlessness, verbally reporting current situational challenge to their own value, and evaluating themselves as unable to cope with situations or events. The most sensitive characteristics were undecided behavior and expressions of feeling of worthlessness and the most specific were verbally reports situational challenge to their own value, expressions of feeling of worthlessness, self-evaluation as unable to cope with situations and events, expressions of unpair . It is concluded that the identification of the most sensitive and specific defining characteristics, allows predicting the real presence or absence of the diagnosis Low Situational Self-esteem, assisting nursing care to the population of the stomates.

La dependencia emocional es una necesidad desmesurada que siente una persona hacia otra, la cual ocasiona que pierda su libertad, provocándose un camino tortuoso y desagradable; en tanto que la autoestima es la valoración que el individuo tiene acerca de sí mismo. Se realizó un estudio no experimental correlacional en 70 pacientes involucrados en violencia familiar que acudían a un Hospital II-2 de la ciudad de Chiclayo, durante agosto a diciembre de 2017, cuyo objetivo fue determinar la fuerza de correlación que existe entre dependencia emocional y autoestima. Para ello se administró el test de dependencia emocional de Aiquipa que tiene una fiabilidad de 0.98 y el cuestionario de autoestima de Coopersmith que tiene una fiabilidad de 0.81. Se halló que el 70% de la población tenía un nivel “muy alto” de dependencia emocional y el 34.3% mostraba un “alto” nivel de autoestima; además de ello se obtuvo que existía una correlación débil entre las variables. / Tesis

Este estudo investigou relações entre variáveis familiares (configuração familiar, violência intrafamiliar, clima familiar), autoestima e saúde mental em adolescentes. Foram realizados dois estudos empíricos a partir do banco de dados da pesquisa “Adolescência em diferentes contextos: Família e institucionalização”, desenvolvida pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Adolescência - NEPA. No primeiro estudo, foi investigada a relação entre autoestima e saúde mental de 359 adolescentes, considerando diferenças por sexo, idade e tipo de configuração familiar. Os meninos apresentaram melhor saúde mental do que as meninas, mas não há diferenças por sexo, idade ou configuração familiar quanto à autoestima. Observou-se, também, uma correlação significativa entre saúde mental e autoestima. No segundo estudo, investigaram-se as relações entre violência intrafamiliar, clima familiar e saúde mental na adolescência. Os resultados indicaram que as variáveis violência, conflito e apoio na família estão independentemente associadas aos sintomas de transtornos mentais nos adolescentes. Assim, o apoio da família pode ser considerado um fator de proteção e moderador de problemas relacionados à saúde mental na adolescência. Estratégias de intervenção voltadas à família e aos jovens são importantes. / This study investigated relationships between family variables (family configuration, family violence, family climate), self-esteem and mental health in adolescents. Two empirical studies were conducted from the database search “Adolescence in different contexts: Family and institutionalization”, developed by the Center of Studies and Research on Adolescence – NEPA. In the first study we investigated relations between self-esteem and mental health of 359 adolescents, considering differences by sex, age and type of family configuration. Boys had better mental health than girls, but there are no differences by gender, age or family settings as the self esteem. Also was observed a significant correlation between mental health and self-esteem. In the second study, we investigated the relationship between domestic violence, family environment and mental health in adolescence. The results indicated that the variables violence, conflict and support in the family are independently associated with symptoms of mental disorders among adolescents. Thus, the support of family can be considered a protective factor and moderator of problems related to adolescent mental health. Intervention strategies directed to families and young people are important.