192 f. / Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2013-03-15T12:47:57Z No. of bitstreams: 2 Tiago Santos Sampaio - ANEXOS.pdf: 29680953 bytes, checksum: 2b433dd1fb4db19e29bd1a2827f897d2 (MD5) Tiago Santos Sampaio.pdf: 811034 bytes, checksum: 9c11b6fec21b337576a02c3f3e12f8d9 (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-03-21T15:26:09Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tiago Santos Sampaio - ANEXOS.pdf: 29680953 bytes, checksum: 2b433dd1fb4db19e29bd1a2827f897d2 (MD5) Tiago Santos Sampaio.pdf: 811034 bytes, checksum: 9c11b6fec21b337576a02c3f3e12f8d9 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-21T15:26:09Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tiago Santos Sampaio - ANEXOS.pdf: 29680953 bytes, checksum: 2b433dd1fb4db19e29bd1a2827f897d2 (MD5) Tiago Santos Sampaio.pdf: 811034 bytes, checksum: 9c11b6fec21b337576a02c3f3e12f8d9 (MD5) / Investigamos o funcionamento dos discursos veiculados pelo jornal Correio da Bahia, no período de 1987 a 1994, enunciados por e sobre ACM com a intenção de construir a ideia de uma história de amor entre o político e a Bahia e de associar a sua imagem a traços culturais da narrativa da baianidade. O objeto da pesquisa se circunscreve em um período marcado pela progressiva interseção entre os campos político e midiático, contexto no qual ACM emerge como um político especialmente associado ao âmbito das comunicações, por ser o proprietário da Rede Bahia e por utilizar, de forma estratégica, recursos simbólicos no sentido de obter uma visibilidade favorável para a transformação da sua imagem pública e alcançar projeção regional e nacional. Utilizamos como suporte teórico e metodológico a Análise do Discurso, de orientação francesa (AD) e os Estudos Culturais (EC); por isso, estabelecemos como um dos objetivos específicos tecer um quadro conceitual a partir da interseção entre esses campos epistêmicos. Ademais, discutimos a narrativa da baianidade de acordo com os seus signos emblemáticos e suas dimensões históricas e ideológicas e debatemos a imagem pública como um dos aspectos relevantes advindos das relações entre a política, a mídia e a cultura. Por fim, analisamos os enunciados presentes nas matérias que compõem o nosso corpus a partir das noções de ethos discursivo, cenografia e demais conceitos correlatos / Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Comunicação. Salvador-Ba, 2010.

p. 1-84 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-04-10T20:15:08Z No. of bitstreams: 1 Dissert LJA.pdf: 1512310 bytes, checksum: 6fb7c62570df7baff6bab4604b1b33ef (MD5) / Rejected by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br), reason: Rever grafia de palavras: "atantica" ou atlântica on 2013-04-15T20:20:13Z (GMT) / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-04-23T20:57:30Z No. of bitstreams: 1 Dissert LJA.pdf: 1512310 bytes, checksum: 6fb7c62570df7baff6bab4604b1b33ef (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-04-25T17:46:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissert LJA.pdf: 1512310 bytes, checksum: 6fb7c62570df7baff6bab4604b1b33ef (MD5) / Made available in DSpace on 2013-04-25T17:46:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissert LJA.pdf: 1512310 bytes, checksum: 6fb7c62570df7baff6bab4604b1b33ef (MD5) Previous issue date: 2004 / O processo de fragmentação florestal é um dos principais agentes de desestruturação e destruição dos ambientes naturais. Por desencadear a perda de biodiversidade, a fragmentação pode afetar a produtividade e a estabilidade dos ecossistemas. Os seus efeitos têm sido avaliados para diversos grupos de organismos como, vertebrados, artrópodes e vegetais, sendo que ainda não existem trabalhos que busquem verificar a influência deste processo sobre a biologia dos FMA. Em face desta lacuna do conhecimento, o presente estudo foi desenvolvido a partir da hipótese de que o processo de fragmentação florestal, verificado na região Extremo Sul da Bahia, teria influência sobre a diversidade e a distribuição das abundâncias das comunidades de FMA daquela região. Duas categorias de paisagem foram analisadas: Floresta Contínua de Mata Original (FC) e Fragmento Florestal (FF). Foram utilizadas oito unidades amostrais, sendo quatro dispostas em FC e quatro em FF. Cada unidade amostral correspondeu a um transecto de 96m, onde foram coletadas oito amostras de solo, perfazendo um total de sessenta e quatro amostras simples. Utilizando-se 100g de solo seco, foi procedida a extração dos esporos de FMA, os quais foram montados em lâmina semi-permanente para posterior contagem e identificação. Também foram mensurados os seguintes parâmetros do solo: pH, teor de matéria orgânica, capacidade de retenção de água, condutividade, alumínio trocável, magnésio trocável, potássio trocável e fósforo. Foi recuperado um total de 77.273 esporos e constatados 35 táxons de FMA, sendo Glomus o gênero com maior número de espécies (21). O número de esporos e de espécies aqui observado foi muito mais elevado que os observados em outrosestudos realizados em ambientes de fitofisionomia semelhante. A comparação entre as categorias de paisagens indica que o grau de perturbação advindo da fragmentação florestal não foi restritivo ou prejudicial para os FMA, uma vez que as comunidades destes organismos foram mais numerosas, ricas e uniformes, do que as comunidades estabelecidas nas áreas da floresta contínua. Deste modo, o comportamento dos FMA, em resposta à fragmentação, corrobora a hipótese do distúrbio intermediário de Connell. / Salvador

Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-05-06T18:49:57Z No. of bitstreams: 1 Sara Dick _Tese.pdf: 919219 bytes, checksum: 0f2808ba47755a77e5e602c3afcb1a82 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-06-11T18:12:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Sara Dick _Tese.pdf: 919219 bytes, checksum: 0f2808ba47755a77e5e602c3afcb1a82 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-06-11T18:12:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sara Dick _Tese.pdf: 919219 bytes, checksum: 0f2808ba47755a77e5e602c3afcb1a82 (MD5) Previous issue date: 2001 / Este trabalho visa estudar o desenvolvimento das políticas publicas para o ensino secundário durante o século XIX , na Província Bahia, compreendendo as três últimas décadas do Império , tendo como referencial as ações empreendidas no Liceu Provincial da Bahia , que até o período Republicano, foi a única instituição para esta modalidade de ensino. O marco inicial da pesquisa foi o Regulamento Orgânico de 1860 , disciplinado em 1862, a primeira tentativa de organização do ensino secundário baiano. O período é considerado como aquele em que o Estado brasileiro está em processo de consolidação, o que explicaria as iniciativas em relação a políticas publicas para o ensino secundário na província. A partir da referência do Regulamento Orgânico de 1860/1862, passamos a compreender o estudo em três momentos, sendo o primeiro relativo aos anos 60, que consideramos como período de tentativa de sistematização das políticas públicas para o ensino secundário baiano. O segundo momento, relativo ao início do período considerado como de desagregação do Estado Monárquico e, para o ensino secundário implicando em sucessivas reformas, que antes mesmo de implantadas já eram substituídas, tendo em vista a instabilidade política , provocando a mudança constante dos dirigentes da província. O terceiro momento , diz respeito aos anos finais do império, com as inquietações próprias do período como a abolição da escravatura, o ensino público, gratuito, obrigatório e misto, que interferiram diretamente na condução das políticas para o ensino na província. A análise partiu basicamente de fontes primárias, obtidas a partir das Falas dos presidentes da província, dos Relatórios de Diretores do Liceu Provincial e Diretor Geral de Estudos. Analisando políticas públicas para o ensino secundário na Bahia do século XIX , tendo como expressão de tais ações públicas o Liceu Provincial , consideramos como envolvendo a própria consolidação do Estado brasileiro na segunda metade do século , sua política para a educação e as posições assumidas pela Bahia, assim como o processo de desagregação da Monarquia. Entretanto , ao buscar no Liceu Provincial, em Salvador, a expressão destas políticas, não assumimos a postura de uma análise da história daquele estabelecimento de ensino , mas sim, a compreensão de como tais políticas se evidenciaram na prática , combinando a discussão de caminhos metodológicos à concepção de História adotada como processual, dinâmica em constante movimento. / Salvador

Submitted by Edileide Reis (leyde-landy@hotmail.com) on 2014-10-20T12:18:00Z No. of bitstreams: 1 Éder Júnior Cruz de Souza.pdf: 2086092 bytes, checksum: e487823db5940380a81884dc26e93a87 (MD5) / Approved for entry into archive by Jose Neves (neves@ufba.br) on 2016-06-03T21:03:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Éder Júnior Cruz de Souza.pdf: 2086092 bytes, checksum: e487823db5940380a81884dc26e93a87 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-03T21:03:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Éder Júnior Cruz de Souza.pdf: 2086092 bytes, checksum: e487823db5940380a81884dc26e93a87 (MD5) / O presente trabalho visa realizar uma analise sobre a lógica utilizada pelo governo do estado da Bahia na formulação de suas políticas territoriais e de suas regionalizações desde a década de 1950 até os dias atuais, procurando analisar também os principais rebatimentos espaciais de tais políticas. Para tanto optamos por realizar uma revisão bibliográfica sobre as regionalizações mais importantes nesse período: Regiões Administrativas; Regiões Econômicas; Eixos Estaduais de Desenvolvimento e Territórios de Identidade buscando vislumbrar tais regionalizações e políticas territoriais a partir dos debates da Geografia sobre Território e sobre desenvolvimento. Por entendermos que a compreensão sobre as políticas estaduais baianas perpassa pelo entendimento do contexto nacional e internacional realizamos também estudos sobre as visões preponderantes sobre planejamento; desenvolvimento territorial e atuação estatal nesse período. Por fim, é realizada analise sobre as atuais políticas territoriais nacionais, especialmente aquelas que versam sobre a Bahia, e suas congêneres estaduais a fim de entendermos quais as principais perspectivas. / ABSTRACT This paper aims to conduct a review on the logic used by the government of Bahia state in formulating its politics and its territorial region’s since the 1950s until the present day, seeking review also rebut the main space of such policies. To do so we decided to conduct a literature review on the region’s most important in this period: Administrative Regions, Economic Regions; Axes State Development and Territories seeking glimpse of identity such regionalizações and territorial policies from the Territory's discussion on geography and on development. For we believe that the understanding of the policies state of Bahia permeates the understanding of the domestic and international studies also performed on the predominant views on planning, land development and state performance in that period. Finally, we performed analysis on the current territorial national policies, especially those that deal with the Bahia, and its state counterparts to understand that the main prospects. Key-words: Regional Planning – Bahia. Public politics – Bahia. Government –Bahia.

Submitted by Roberth Novaes (roberth.novaes@live.com) on 2018-09-12T18:20:15Z No. of bitstreams: 11 1 CAPA, SUMARIO, INTRODUCAO.pdf: 137241 bytes, checksum: 9a5eddce54c4bd831e2e65af772e4516 (MD5) 2 FUNDAMENTACAO TEORICA.pdf: 1831326 bytes, checksum: 1191e9f57e9ff06c0b634ab457e69e3f (MD5) 3 METODOLOGIA.pdf: 835497 bytes, checksum: 88f0767ef337a615a47fba0f38ae68e5 (MD5) 4 - ANALISE DE DADOS.pdf: 605688 bytes, checksum: c1abf9cb2456247701699326a533f40f (MD5) 5 - ISOGLOSSAS.pdf: 8904284 bytes, checksum: f04e33495f76b0206c5985864a207b43 (MD5) 6 - CONSIDERACOES FINAIS.pdf: 36341 bytes, checksum: 2ce58569bd0c3b0d02ed1d2961e89151 (MD5) 7 - REFERENCIAS.pdf: 59522 bytes, checksum: e105b9ef0cd02d992481a916d5d1b5fc (MD5) 8 - Apêndice A Planilha Classificação etimológica.pdf: 100087 bytes, checksum: 9f7772fe6c3d3367f3f99062909f4650 (MD5) 9 - Apêndice B Planilha classificação morfofológica.pdf: 101751 bytes, checksum: da91125fca48f011a8bf35e97a6edac6 (MD5) 10 - Apêndice C Planilha Pontos de inquéritos.pdf: 72887 bytes, checksum: 010f2d0c54f0e6593af1e36668d4772b (MD5) 11 - Apêndice D Mapa das mesorregiões em preto e branco.pdf: 113725 bytes, checksum: 2498275501dc1cbcf800b96905ae1c93 (MD5) / Approved for entry into archive by Setor de Periódicos (per_macedocosta@ufba.br) on 2018-09-13T20:38:00Z (GMT) No. of bitstreams: 11 1 CAPA, SUMARIO, INTRODUCAO.pdf: 137241 bytes, checksum: 9a5eddce54c4bd831e2e65af772e4516 (MD5) 2 FUNDAMENTACAO TEORICA.pdf: 1831326 bytes, checksum: 1191e9f57e9ff06c0b634ab457e69e3f (MD5) 3 METODOLOGIA.pdf: 835497 bytes, checksum: 88f0767ef337a615a47fba0f38ae68e5 (MD5) 4 - ANALISE DE DADOS.pdf: 605688 bytes, checksum: c1abf9cb2456247701699326a533f40f (MD5) 5 - ISOGLOSSAS.pdf: 8904284 bytes, checksum: f04e33495f76b0206c5985864a207b43 (MD5) 6 - CONSIDERACOES FINAIS.pdf: 36341 bytes, checksum: 2ce58569bd0c3b0d02ed1d2961e89151 (MD5) 7 - REFERENCIAS.pdf: 59522 bytes, checksum: e105b9ef0cd02d992481a916d5d1b5fc (MD5) 8 - Apêndice A Planilha Classificação etimológica.pdf: 100087 bytes, checksum: 9f7772fe6c3d3367f3f99062909f4650 (MD5) 9 - Apêndice B Planilha classificação morfofológica.pdf: 101751 bytes, checksum: da91125fca48f011a8bf35e97a6edac6 (MD5) 10 - Apêndice C Planilha Pontos de inquéritos.pdf: 72887 bytes, checksum: 010f2d0c54f0e6593af1e36668d4772b (MD5) 11 - Apêndice D Mapa das mesorregiões em preto e branco.pdf: 113725 bytes, checksum: 2498275501dc1cbcf800b96905ae1c93 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-13T20:38:00Z (GMT). No. of bitstreams: 11 1 CAPA, SUMARIO, INTRODUCAO.pdf: 137241 bytes, checksum: 9a5eddce54c4bd831e2e65af772e4516 (MD5) 2 FUNDAMENTACAO TEORICA.pdf: 1831326 bytes, checksum: 1191e9f57e9ff06c0b634ab457e69e3f (MD5) 3 METODOLOGIA.pdf: 835497 bytes, checksum: 88f0767ef337a615a47fba0f38ae68e5 (MD5) 4 - ANALISE DE DADOS.pdf: 605688 bytes, checksum: c1abf9cb2456247701699326a533f40f (MD5) 5 - ISOGLOSSAS.pdf: 8904284 bytes, checksum: f04e33495f76b0206c5985864a207b43 (MD5) 6 - CONSIDERACOES FINAIS.pdf: 36341 bytes, checksum: 2ce58569bd0c3b0d02ed1d2961e89151 (MD5) 7 - REFERENCIAS.pdf: 59522 bytes, checksum: e105b9ef0cd02d992481a916d5d1b5fc (MD5) 8 - Apêndice A Planilha Classificação etimológica.pdf: 100087 bytes, checksum: 9f7772fe6c3d3367f3f99062909f4650 (MD5) 9 - Apêndice B Planilha classificação morfofológica.pdf: 101751 bytes, checksum: da91125fca48f011a8bf35e97a6edac6 (MD5) 10 - Apêndice C Planilha Pontos de inquéritos.pdf: 72887 bytes, checksum: 010f2d0c54f0e6593af1e36668d4772b (MD5) 11 - Apêndice D Mapa das mesorregiões em preto e branco.pdf: 113725 bytes, checksum: 2498275501dc1cbcf800b96905ae1c93 (MD5) / CNPQ / Esta Tese de Doutoramento fornece os resultados do projeto de pesquisa A constituição de subáreas dialetais no falar da Bahia, cujo objetivo geral é o de contribuir para um melhor conhecimento da língua portuguesa no Brasil, procedendo à delimitação de subáreas dialetais na região do “falar baiano”. Fundamenta-se nos princípios teóricos da Dialetologia, da Sociolinguística, da Lexicologia e da Lexicografia, tendo o léxico como ponto de encontro desses estudos. Tem como corpus o conjunto de cartas do Atlas Prévio dos Falares Baianos – APFB (1963), e utiliza-se do método da Geografia Linguística para a análise espacial e do programa computacional Arcgis para a elaboração das cartas lexicais. Analisa as formas e ocorrências do ponto de vista diatópico, e busca delimitar subáreas dialetais desse falar, estabelecendo correlação com as mesorregiões da Bahia. A Tese se apresenta em três volumes: do Volume I, constam a introdução, a metodologia adotada, a análise dos resultados alcançados, a delimitação de cartas de isoglossas, as considerações finais e referências; no Volume II, apresentam-se as Cartas Léxicas, de caráter geral e caráter específico ou de subárea, num total de cinquenta e quatro, às quais se acrescentam nove cartas de delimitação de subáreas; o Volume III constitui-se de um glossário com 720 lexias no qual se registram a classificação morfológica, o conceito, a contextualização, os pontos de inquéritos em que se documentam a forma e a etimologia. Do total de lexias arroladas no glossário constatou-se a presença em sua maioria de substantivos masculinos (41,68%), seguida dos substantivos femininos (34,69%) e dos adjetivos (20,28%), sendo que as ocorrências dos verbos (2,94%) e dos advérbios (0,42%) foram pouco representativas. Em relação à etimologia das lexias coletadas 312 delas são de base latina, 54 do tupi, 24 do quimbundo, 33 do espanhol, 10 do árabe, 25 do francês, 05 do italiano, 05 do pré-romano, 04 do céltico, 04 do gótico, 01 do provençal, 01 do castelhano e 01 do germano. Dessas lexias, 63 são de origem desconhecida, sendo que 395 encontram-se dicionarizadas, 189 não estão dicionarizadas e 136 estão dicionarizadas com outra acepção. As quarenta e quatro cartas léxicas de subáreas permitiram a identificação de subáreas e o traçado de isoglossas delimitadoras de regiões linguisticamente marcadas no estado da Bahia. Observou-se, ainda, que muitas palavras saem de uso, à medida que os objetos são retirados do convívio, dando oportunidade ao surgimento de novas denominações. A diversidade de campos semânticos (como atividades agropastoris, corpo humano, fauna e vestuário e acessórios), a que se reporta o conjunto de itens lexicais presentes nas cartas selecionadas, permite o reconhecimento de manifestações da cultura da área e de lexias próprias da região da Bahia. / Cette thèse présente les résultats du projet de recherche “La constitution de sous-zones dialectales dans le parler de la région de Bahia”, dont l’objectif général est celui de contribuer à une meilleure connaissance de la langue portugaise au Brésil en faisant la délimitation des sous-zones dialectales dans la région du “parler” de Bahia. Le travail est fondé sur les principes théoriques de la Dialectologie, de la Sociolinguistique, de la Lexicologie et de la Lexicographie, tout en ayant le lexique comme le point de rencontre de ces études. Le corpus est constitué de l’ensemble des cartes de l’Atlas Prévio dos Falares Baianos - APFB (1963), on emploie la méthode de la géographie linguistique pour l’analyse spatiale et le logiciel Arcgis pour l’élaboration des cartes lexicales. On analise les formes et les occurrences du point de vue diatopique et on cherche à delimiter les sous-zones dialectales de ce “parler”, en établissant une correlation avec les meso-régions de Bahia. La thèse est présentée en trois volumes: dans le volume I apparaît l’introduction, la méthodologie adoptée, l’analyse des données et les résultats obtenus; le volume II contient les Cartes Lexiques, de nature générale et spécifique et de sous-zone, dans um total de cinquante-quatre, auxquelles s’ajoutent neuve cartes de délimitation de sous-zones; le volume III est constitué d’un glossaire avec 720 lexies dans lequel on enregistre la classification morphologique, le concept, la contextualisation, les points d’enquêtes où l’on documente la forme et l’étimologie. Du total de lexies inscrites dans le glossaire on a constaté la présence majeure de noms masculins (41,68%), ensuite les noms féminins (34,69%) et les adjectifs (20,28%); les occurrences des verbes (2,94%) et des adverbes (0,42%) ont été peu représentatives. Par rapport à l’étimologie des lexies collectées 312 sont de base latine , 54 du tupi, 24 du quimbundo, 33 de l’espagnol, 10 de l’arabe, 25 du français, 05 de l’italien, 05 du pré-romain, 04 du celtique, 04 du goltique, 01 du provençal, 01 du castillan et 01 du germain. De ces lexies, 63 sont d’origine inconnue, 395 se trouvent dictionarisées, 189 ne sont pas dictionnarisées et 136 sont dictionnarisées avec d’autres aceptions. Les quarante-quatre cartes lexiques de sous-zones ont permis l’identification de sous-zones et le traçé d’isoglosses délimitatrices de régions linguistiquement marquées dans l’État de Bahia. On a encore observé que beaucoup de mots tombent en désuétude à mesure que les objets sont retirés de la convivence ce qui donne la chance à ce que des nouvelles dénominations surgissent. La diversité des champs sémantiques, (comme activités agropastorales, le corps humain, la faune, des vêtements et accessoires), à laquelle se reporte l’ensemble d’items lexicaux présentes dans les cartes selectionnées, permet la reconnaissance de manifestations de la culture et de lexies propres à la région de Bahia.

Dissertação (mestrado)- Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2010. / Submitted by Claudiney Carrijo de Queiroz (claudineycarrijo@hotmail.com) on 2011-07-15T21:42:22Z No. of bitstreams: 1 2010_NivaldoMoreiraCarvalho.pdf: 1039099 bytes, checksum: 710fbeef4c185b2e12842398cc94a18d (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-07-18T11:33:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_NivaldoMoreiraCarvalho.pdf: 1039099 bytes, checksum: 710fbeef4c185b2e12842398cc94a18d (MD5) / Made available in DSpace on 2011-07-18T11:33:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_NivaldoMoreiraCarvalho.pdf: 1039099 bytes, checksum: 710fbeef4c185b2e12842398cc94a18d (MD5) / A presente dissertação desenvolve um estudo comparativo entre jovens do sexo masculino e jovens do sexo feminino, bem como entre cursos com características diferentes de uma mesma instituição, buscou-se conhecer as experiências dos (as) estudantes em relação aos cursos e ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - Campus Guanambi. As expectativas em relação ao futuro profissional e às representações de gênero dos alunos e alunas dos cursos de Agropecuária e Agroindústria desse Campus constituem o foco principal deste estudo. O trabalho de campo foi realizado durante o segundo semestre de 2008. Como instrumentos de coleta de dados, optamos pela realização de grupos de discussão e registros etnográficos. Foram realizados oito grupos de discussão com jovens de ambos os sexos do terceiro e do primeiro ano dos respectivos cursos. Os resultados aqui apresentados referem-se às análises de quatro grupos de discussão, sendo dois do terceiro ano do curso Técnico em Agropecuária e dois do primeiro ano do curso Técnico em Agroindústria. Para as análises utilizamos o método documentário que tem sua origem na Sociologia do Conhecimento de Karl Mannheim e foi adaptado para a pesquisa qualitativa, ou seja, para a análise de dados tais como grupos de discussão, entrevistas narrativas, imagens e filmes por Ralf Bohnsack. Observamos que o anseio por uma vaga no mercado de trabalho bem como o próprio ingresso no Ensino Superior são os objetivos mais claros que fizeram estes (as) jovens optarem por uma instituição que oferecesse um ensino com maiores possibilidades, neste caso, o Ensino Médio Integrado. A busca por melhores condições de vida e ascensão econômica atrai tanto os (as) jovens do meio rural como os (as) jovens da zona urbana. Cada um (a) desses (as) jovens procura aqueles cursos que mais se aproximam de suas características - urbana ou rural - daí a importância de se oferecerem diferentes cursos com tais características e que possam atender a diversidade ou pluralidade da juventude. A chance de mudar de vida, de sair de repente de uma condição de miséria ou de pobreza motiva cada vez mais esses (as) jovens a procurar uma opção melhor para atingirem seus objetivos: trabalho, lazer e até constituição da família. Em contrapartida, ao lado dessas situações de crescimento, ascensão e mudança de vida está também a exclusão, o preconceito e a discriminação. Nos discursos dos (das) jovens do curso Agropecuária e nas respectivas representações de gênero foram relatadas situações de discriminação e de não-reconhecimento das mulheres no que diz respeito à inserção no mercado de trabalho em uma profissão vista como "masculina" e no tratamento diferenciado no âmbito da escola. Essas situações de preconceito não se resumem apenas aos alunos e alunas, mas perpassam também pelos (as) docentes, bem como por muitos componentes da administração escolar. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present dissertation develops a comparative research between young males and young females and courses with different characteristics at the same institution, in order to knowing the students’ experiences regarding to the courses and to the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Guanambi. The expectations of professional future and gender representations of students from the Agriculture and Agribusiness courses, at this Campus constitute the main focus of this research. The field work has developed during the second semester of 2008. As data gathering tools, we chose by realization of discussion groups and ethnographic records. Eight discussion groups were made, with young people of both sexes that are studying at the third and first year of the respective courses. The results here presented refer to the analysis of four discussion groups, being two from the third year of the Technical Course on Agriculture and two of the first year of the Technical Course on Agribusiness. For the analysis it was used the documentary method who has its origins on Knowledge Sociology from Karl Mannheim and was adapted for qualitative research, for data analysis like discussion groups, narrative interviews, pictures and movies by Ralf Bohnsack. We can observe that the eagerness for a spot on the work market as well as the ingress on the Superior Education are the most clear objectives that made these young people choose an institution that could provide education with better possibilities, in this case, the Integrated High School. The search for better conditions of life and economical arise attracts both young people from the country and the city. Each one of those young people looks for those courses that most approximate of their characteristics – urban or rural – therefore the importance of being offered different courses with such characteristics that may fill the diversity or plurality of youth. The chance of changing life, leaving a condition of misery and poverty motivates even more these young people to find a better option to fulfill their objectives: work, leisure and even build a family. In opposite, alongside of these sceneries of growing, arising and life changing, it is also located the exclusion, preconception and discrimination. On the speech of the young people of Agriculture course and on the respective gender representations, it were related situations of discrimination and nonrecognition of the women about their insertion on the work market in a profession that is seen as “manly” and on the differentiated treatment on the school scope. These situations of preconception do not summarize only to students, but also touches the teachers, as well as many components of the school administration.

Orientador: Robert Wayne Andrew Slenes / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-09T02:49:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Reis_IsabelCristinaFerreirados_D.pdf: 7324174 bytes, checksum: d43057c026869ed36fa18b00aec64202 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Neste estudo investigo a experiência de vida familiar negra no contexto da Bahia escravista da segunda metade do século XIX, enfatizando a forma como as mudanças sociais, econômicas e políticas do período influíram nas relações familiares dos negros submetidos ou não ao regime de cativeiro. Argumento que, para melhor conhecer esta experiência, há que se considerar uma conjuntura nitidamente emancipacionista ¿ tanto do ponto de vista de uma política arquitetada e controlada pelo Estado, como pelas ações capitaneadas pelos escravizados, negros livres e libertos. Nesta conjuntura, se ampliou a interação entre indivíduos com estatutos jurídico diferenciados, ligados por laços de família, parentesco, relacionamentos afetivos e comunitários, o que nos legou uma história afro-brasileira repleta de sujeitos em situações complexas ou inusitadas, a exemplo das muitas histórias contadas ao longo deste trabalho. Para a elaboração deste estudo, foi realizada uma ampla pesquisa em fontes arquivísticas e historiográficas, através das quais se realizaram problematizações elucidativas sobre a experiência de vida familiar negra e do cotidiano da escravidão. A combinação de fontes qualitativas e demográficas favoreceu a compreensão dos sentidos que os negros conferiam às suas próprias experiências / Abstract: In this study I investigate black family life in the context of the slave-based society of Bahia, Brazil in the second half of the 19th century. My research particularly examines how social, economic and political changes in the final decades of slavery influenced family relations among blacks, whose legal statuses often differed within the same kin group. I argue that in order to best understand this experience, we must consider it within a distinctly emancipationist set of conditions ¿ including the gradual abolitionist policies constructed and controlled by the State, as well as the self-directed actions toward the liberation of family members by enslaved, free and freed black people. Given these particular historical circumstances, interactions developed among individuals of different legal statuses linked to each other through family ties, affective relationships and broader community connections. This study contributes to understanding a remarkable Afro-Brazilian history of individuals and families in complex and uncommon situations, many of which are reflected in stories told in this work. The study is based on extensive investigation in archival and historiographic sources, by means of which I was able to illuminate important scholarly questions related to 19th century black family life and the daily experience of slavery. A combination of qualitative and demographic sources facilitated an exploration of the meanings that blacks conferred on their own personal and collective experiences as members of family groupings / Doutorado / Historia Social da Cultura / Doutor em História

Submitted by Biblioteca de Adminsitração (bibadm@ufba.br) on 2017-07-11T11:13:11Z No. of bitstreams: 1 José Murilo Philigret de Oliveria Baptista.pdf: 1370830 bytes, checksum: 926df4f9efa8c3e5447a6e2631382317 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-07-12T16:11:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 José Murilo Philigret de Oliveria Baptista.pdf: 1370830 bytes, checksum: 926df4f9efa8c3e5447a6e2631382317 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-12T16:11:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 José Murilo Philigret de Oliveria Baptista.pdf: 1370830 bytes, checksum: 926df4f9efa8c3e5447a6e2631382317 (MD5) / A realidade da Bahia é marcada pela concentração econômica, pelas desigualdades sociais e disparidades regionais. Ao longo das seis últimas décadas ficou cada vez mais evidente a importância das intervenções dos governos do Estado e da União sobre a expansão da infraestrutura, a modernização e o crescimento das atividades econômicas baianas. Não obstante a riqueza econômica acumulada na Bahia, apesar das carências existentes e das intenções divulgadas por seu planejamento, o padrão de intervenção da administração pública estadual não estabeleceu uma Política Social que promovesse intervenções para alterar a lenta melhoria de seus indicadores sociais. Para compreender se as ações do governo são capazes de realizar na área social o que foi proposto e divulgado pelo planejamento estadual, a investigação relacionou os comentários de especialistas entrevistados com as questões conceituais trabalhadas, a realidade do planejamento na Bahia e sua percepção como mito. A observação do Planejamento como mito, embora mencione a possibilidade de distintas perspectivas, foi realizada a partir do quadro teórico proposto por Roland Barthes, que o define como sistema semiológico. O Planejamento, ao tempo em que constata a realidade (principalmente suas características que podem ser quantificáveis), omite a história e despolitiza os procedimentos a serem adotados, reforçando de modo não democrático a alienação dos marcos estruturantes da realidade social. / The reality of Bahia is marked by the economic concentration, social inequalities and regional disparities. Over the past six decades it has become increasingly evident how important are the governments interventions – from both the State and the Union – on the expansion of infrastructure, modernization and growth of Bahia‘s economic activities. Disregard the accumulated economic wealth and despite the shortcomings and the intentions disclosed by its planning, the intervention standard of the government administration did not establish a Social Policy that promotes engagements to change the slow improvement of social indicators.To understand whether the governmental actions are able to perform in the social area what was proposed and announced by the State planning, this research established a relation between the comments of experts, who were interviewed, conceptual thematic issues, the reality of Bahia‘s Planning and its perception as a myth.The observation of Planning as a myth, however mentions the possibility of different perspectives, is carried from the theoretical framework proposed by Roland Barthes, which defines it as a semiotic system. The Planning at the same time that identifies reality (especially its characteristics that can be quantified), at the same time omits the history and depoliticize the procedures to be adopted, reinforcing in a undemocratic way, the alienation of the structural pillars of social reality. Keywords:

Submitted by Ane Sesma Gracia (anesesgracia@gmail.com) on 2017-07-19T14:55:38Z No. of bitstreams: 1 dissertação .pdf: 6230759 bytes, checksum: e537fa422880a8af1e616d328a2d8902 (MD5) / Approved for entry into archive by Hozana Azevedo (hazevedo@ufba.br) on 2017-08-17T12:36:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 dissertação .pdf: 6230759 bytes, checksum: e537fa422880a8af1e616d328a2d8902 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-17T12:36:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertação .pdf: 6230759 bytes, checksum: e537fa422880a8af1e616d328a2d8902 (MD5) / FAPESB / Nesta dissertação, analiso a partir do desenvolvimento da agroindústria da soja no oeste baiano, as experiências de um grupo de homens que são funcionários das fazendas encarregadas da produção de soja. Apresento, pois, uma análise do processo produtivo da soja, a partir da narrativa dos trabalhadores, para compreender como estes se expressam dentro do que denominei de funcionários rurais, de modo que permite pensar como a reprodução de uma forma particular da vida material no capitalismo produz determinados tipos de experiência humana. Neste processo, é analisado também o sentido de temporalidade que adquire as diferentes noções de tempo neste contexto. E, por último, são colocadas algumas das formas de dominação e resistência que se manifestam neste contexto. Ao longo do texto, procuro mostrar uma realidade social fruto de uma cultura e dinâmica socioeconômicas concretas, que transformam os espaços, convertendo-os em parte da maquinaria mundial de produção de carne a nível internacional, considerando que a produção de soja é pensada principalmente com a intencionalidade de torná-la ração para o gado industrializado. / Along this thesis, I analyze through the experiences of laborer men working in the soya farms, the development of the agroindustry of soya beans in the west of Bahía. I made an analysis of the soya beans production process through these experiences to understand how they express inside what is called as rural laborer. In this way it will let us know the way the capitalism produces different human experiences. In this process, I will reflect on the sense that temporality acquires through the different “time” notions described in this context. Finally, I will show different domination and resistance forms that grow up along this context. Throughout the text I have the aim of showing up the social reality that has been grown up inside a particular culture and economic situation. The soya beans production is been done mainly for the production of feed for industrialized cattle, becoming them in an essential part of the worldwide massive meat production.

Submitted by Julie_estagiaria Moraes (julie.moraes@fgv.br) on 2012-01-23T18:31:57Z No. of bitstreams: 1 000013799.pdf: 23367842 bytes, checksum: b9729f94b83e80cd03c75fbe2a027cba (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-23T18:32:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000013799.pdf: 23367842 bytes, checksum: b9729f94b83e80cd03c75fbe2a027cba (MD5) Previous issue date: 1980 / Neste trabalho, procura- se analisar e explicar as possíveis influências de determinados fatores sócio-econômicos e culturais, ligados a técnicos em agropecuária e a agricultores, sobre a predisposição ocupacional dos técnicos e sobre a demanda e absorção dessa mão-de-obra técnica pelos agricultores.