<p>Denna uppsats, vars första frö såddes vid ett studiebesök på Skokloster slott för två år sedan, behandlar barockens stoppningshistoria och en rekonstruktion av Skoklosterstolens stoppning. Målet med uppsatsen är att skapa ett intresse för historiska stoppningar och dess tekniker för både privatpersoner och yrkesmän.</p><p>Undersökningar av litteratur, inventarielistor och Skoklosterstolarna själva ger anledning att tro att Skoklosterstolarna tillverkades 1708 till slottets dåvarande ägare Abraham Brahe. Som tidigare publicerats av Johan Knutsson finns det skäl att tro att stolarna tillverkats lokalt. Nya analyser presenteras i uppsatsen som styrker denna hypotes. Vidare redovisas vilka material som använts i originalstoppningen, identifierade bland annat med mikroskopering. I största möjliga mån har dessa material använts vid rekonstruktionen.</p> / <p>This article came out of a visit to Skokloster castle two years ago. It comprises of a written part on 17th century upholstery and a reconstruction of the Skokloster chairs' upholstery. The aim of this article is to awaken an interest for historical upholstery and the techniques that were used.</p><p>The investigation of literature, possessions lists and the Skokloster chairs themselves give me the reason to believe that the chair was made in 1708 for the current owner Skokloster castle, Abraham Brahe. As has formerly been published there is reason to believe that a local joiner made the chair. New analyses introduced in this article support this hypothesis. Furthermore, the article shows on the upholstery material used in the chairs, identified in part by microscopy. Whenever possible these materials have been used in the reconstruction.</p><p>It is important that readers of this and any other article on the subject matter read with a critical eye. The history is full of exceptions and universally accurate conclusions are difficult to make.</p>

Denna uppsats, vars första frö såddes vid ett studiebesök på Skokloster slott för två år sedan, behandlar barockens stoppningshistoria och en rekonstruktion av Skoklosterstolens stoppning. Målet med uppsatsen är att skapa ett intresse för historiska stoppningar och dess tekniker för både privatpersoner och yrkesmän. Undersökningar av litteratur, inventarielistor och Skoklosterstolarna själva ger anledning att tro att Skoklosterstolarna tillverkades 1708 till slottets dåvarande ägare Abraham Brahe. Som tidigare publicerats av Johan Knutsson finns det skäl att tro att stolarna tillverkats lokalt. Nya analyser presenteras i uppsatsen som styrker denna hypotes. Vidare redovisas vilka material som använts i originalstoppningen, identifierade bland annat med mikroskopering. I största möjliga mån har dessa material använts vid rekonstruktionen. / This article came out of a visit to Skokloster castle two years ago. It comprises of a written part on 17th century upholstery and a reconstruction of the Skokloster chairs' upholstery. The aim of this article is to awaken an interest for historical upholstery and the techniques that were used. The investigation of literature, possessions lists and the Skokloster chairs themselves give me the reason to believe that the chair was made in 1708 for the current owner Skokloster castle, Abraham Brahe. As has formerly been published there is reason to believe that a local joiner made the chair. New analyses introduced in this article support this hypothesis. Furthermore, the article shows on the upholstery material used in the chairs, identified in part by microscopy. Whenever possible these materials have been used in the reconstruction. It is important that readers of this and any other article on the subject matter read with a critical eye. The history is full of exceptions and universally accurate conclusions are difficult to make.

Denna uppsats undersöker på vilka sätt fyra professionella blockflöjtister lärde sig att ornamentera inom tidig musik. Fokus ligger på deras utbildningsväg före högskolestudier. Det undersöks vilka olika metoder deras lärare använder sig av och på vilka sätt källstudier från 1500- till 1700-talet spelar en roll inom ramen för deras undervisning.

Detta arbete handlar om första satsen ur Johann Sebastian Bachs Cellosvit no. 5 (BWV 1011), skrivet ur en trombonists perspektiv. Arbetet behandlar främst vad man måste ta hänsyn till om man ska anpassa stycket för framförande på trombon, samt skillnader mellan olika utgåvor och jämförelse av dessa mot urtexten. Bifogat med det tryckta exemplaret finns även en inspelning av mitt framförande av stycket på min examenskonsert den 11 maj 2016.

No description available.

Det övergripande syftet med detta examensarbete är att med ljudinspelning dokumentera de 25 etyderna av J. H. Roman från ca 1730. Dessa etyder är mig veterligen inte tidigare inspelade i sin helhet, och därmed är min förhoppning att kunna bidra till en bredare spridning av dessa för många helt okända etyder av ”Den Svenska Musikens Fader”.  För att nå uppsatsens syfte analyseras processen med instudering, tolkning och dokumentation. Resultatet är att 25 etyder av Roman är inspelade och att de kommer tillgängliggöras på youtube. De 25 etyderna är sinsemellan olika och kräver olika saker av musikern. Etyderna rymmer stor potential för breddat och fördjupat lärande av olika violinspecifika tekniker. Etyderna är också och framför allt musikaliskt tilltalande och vackra. Uppsatsen pekar på att J. H. Roman förtjänar en självklar plats i violinrepertoaren. / The overall aim of this bachelor thesis is to document the 25 etudes by J. H. Roman from around 1730 with audio recording. To my knowledge, these etudes have not previously been recorded in their entirety, and thus my hope is to be able to contribute to a wider acknowledgement of these to many completely unknown etudes by ”The Father of Swedish Music”. In order to achieve the aim of the essay, the process of studying, interpretation and documentation is analyzed. The result is that 25 etudes by Roman are recorded and that they will be made available on YouTube. The 25 etudes differ from each other and require different things from the musician. The etudes hold great potential for broadened and deepened learning of various violin-specific techniques. The etudes are also and above all musically appealing and beautiful. The essay points out that J. H. Roman deserves an obvious place in the violin repertoire. / <p>Innehåller länkar till youtube med inspelningar av Romans 25 etyder.</p>