Ponente: Alonso Cavieres, Librarian MSc TI, Training & Consulting. Partner, Customer Experience / La videoconferencia “Descubre O’Reilly for higher education: fomentando la investigación e innovación desde casa” fue organizada por el Sistema de Bibliotecas de la UPC, y contó principalmente con la participación de docentes y estudiantes de los distintos programas académicos. El expositor Alonso Cavieres (Librarian MSc TI, Training & Consulting Partner, Customer Experience) presentó las principales características y funcionalidades del recurso para buscar y recuperar información relevante, de alta calidad y renombre mundial; además, detalló el uso de las herramientas interactivas, las cuales funcionan de forma dinámica, proporcionando soporte al aprendizaje de los estudiantes y enriqueciendo las sesiones de clases de los docentes. Este recurso puede ser consultado en nuestro Portal de Recursos de investigación (http://recursosinvestigacion.upc.edu.pe).

Jorge Contreras Cossio (Perú) - Expositor / Silvana Flores Chávez (Perú)- Expositora / Eduardo Roberto Fernández (Argentina)- Expositor / La videoconferencia Patentes: experiencias de éxito, fue organizada por el Sistema de Bibliotecas de la UPC, y contó principalmente con la participación de docentes y estudiantes de los distintos programas académicos. Los expositores Jorge Luis Contreras Cossio (Perú), Silvana Luzmila Flores Chávez (Perú), Eduardo Roberto Fernández (Argentina), dieron a conocer sus experiencias como inventores profesionales y su aporte a la ciencia y tecnología a nivel nacional e internacional con la finalidad de incentivar a la comunidad UPC a la investigación tecnológica.

Expositor: Carlos Enrique Aguero Aguilar (Perú) / El presente evento tiene el objetivo de dar a conocer qué es la prospectiva y el análisis prospectivo de la investigación científica en tiempo de pandemia en el Perú.

Alonso Cavieres (Chile) - Expositor / El webinar organizado por la Dirección de Gestión del Conocimiento se llevó a cabo el viernes 11 de junio a las 3:00 p.m. y contó con la participación de Alonso Cavieres (Chile) – Training & Consulting Partner, Customer Experience – Proquest, quien nos apoyó como expositor enfatizando el tema de las tecnologías de descubrimiento en un entorno actual donde las bibliotecas académicas manejan grandes volúmenes de información con el propósito de apoyar el proceso de enseñanza/aprendizaje e investigación de su comunidad académica, se resaltó también la importancia de contar con herramientas de descubrimiento como puntos de acceso únicos de información, para ello mostró como ejemplo nuestro catálogo UPC haciendo una búsqueda integral y enfocando los resultados a los contenidos diversos que nos ofrece Proquest como base de datos suscrita por la UPC.

Evento organizado por la Dirección de Gestión del Conocimiento - Biblioteca; el 29 de abril de 2022. Lima, Perú. Participaron: Camilo Torres (Colombia) - Ponente; Arturo Fernández (Perú) - Moderador / Con este webinar aprenderás a buscar y encontrar revistas y artículos científicos de las más prestigiosas editoriales en la base de datos Science Direct que serán de utilidad para tus trabajos de investigación y/o académicos.

Este trabajo hace una reflexión acerca del rol de las bibliotecas como centro de acceso a la literatura y a la cultura para la infancia y la juventud durante la pandemia de la COVID-19. Empieza con una cartografía de las iniciativas dirigidas a este público promovidas por las bibliotecas públicas de la ciudad de São Paulo, Brasil, entre marzo y mayo de 2020. Este análisis revela que las acciones digitales de las bibliotecas se concentraron en difusiones audiovisuales de mediación de lectura y de cuentacuentos, accesibles desde las redes sociales. Entretanto, las bibliotecas no han ejercitado con la misma fuerza su papel de curadoras de contenidos digitales, en un tiempo en que estos pasaron a ser la única opción para muchas familias. Proponemos que las bibliotecas subrayen su papel de curaduría y sugerimos el formato podcast como posibilidad de acción colaborativa de calidad estética y cultural entre bibliotecas y sus comunidades.

Ponente: Susana Meneses Jiménez (México) / En este webinar conocerás las nuevas herramientas e interface que ofrece Web of Sciences como plataforma que provee información, análisis y evaluación de publicaciones científicas.

María Candela Blasco (Colombia) - Expositora / José Alvarez Masgo (Perú) - Moderador / Webinar enfocado en capacitar a los alumnos en el uso de la base de datos Capital IQ. En ella se enseñarán los pasos para acceder a una gran variedad de datos financieros, análisis e investigación.

El objetivo fundamental de esta investigación es estudiar la Biblioteca del Bosque, obra múltiple del artista español Miguel Ángel Blanco, en el tiempo comprendido entre 1985 y 2010. En este periodo, la obra sumó mil ciento uno libros-caja (el libro-caja es el elemento básico de la obra, y cada uno de los ejemplares es único) constituyendo un excepcional poema que además de los sentires y pensares del artista, atesora no sólo fragmentos del bosque donde tuvo origen �en la Sierra del Guadarrama�, sino de diversos sistemas de la naturaleza. Cobija sueños y experiencias resultantes del caminar del autor en el entorno natural de diversos continentes. Es una balada que nos permite realizar una lectura prodigiosa de la naturaleza a través de los sentidos; no sólo de lo visual, sino también de lo táctil, lo sonoro y lo olfativo. Los objetivos específicos de esta investigación son presentar la catalogación de la Biblioteca del Bosque, analizar formal y temáticamente la obra a través de las poéticas desarrolladas, interpretar su sentido y reconocer las técnicas y recursos empleados en la creación de la misma. Desde el punto de vista plástico la Biblioteca del Bosque reúne diversas técnicas �dibujo, pintura, gráfica, collage, fotografía y otras� que el artista va incorporando en el transcurso del tiempo y que enriquecen la obra, cuya gran temática es la naturaleza. La investigación contiene una estructura compuesta por cinco capítulos, un apartado con las conclusiones, una sección con la bibliografía y un anexo documental. �Sobre el autor y su obra� contiene una selección de datos referentes al artista y a la totalidad de su obra. �Naturaleza y arte contemporáneo� tiene como finalidad contextualizar la Biblioteca del Bosque por lo que se reflexiona sobre algunos de los movimientos y artistas, a nivel internacional y nacional, que han trabajado en y con la naturaleza, desde la década de los sesenta del siglo pasado. Por ser el libro-caja el elemento fundamental de la obra .... / Cardoso Gracio, FDR. (2012). Las poéticas de la naturaleza en la Biblioteca del Bosque. Una aproximación a la obra de Miguel Ángel Blanco [Tesis doctoral]. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/17401

A pesquisa aborda a biblioteca comunitária como prática social, no Brasil. Tem por objetivo principal apontar políticas públicas para o fortalecimento e ampliação dessas iniciativas. Para isso, foi necessário proceder à análise da biblioteca comunitária como espaço de articulação local, seus atores, sua organização e o uso da informação nesse contexto. Partindo do conceito de comunidade, apresentamos uma reflexão sobre as práticas sociais, os processos participativos e a relação do Estado na construção de políticas públicas para apoiar essas experiências. Discutimos o emprego do termo pela sociedade e pela área acadêmica, analisando as semelhanças e diferenças entre a biblioteca comunitária e a biblioteca pública e popular. Optamos pela metodologia qualitativa com objetivos exploratórios e resultados descritivos e analíticos. Levantamos 350 experiências no território nacional e selecionamos 29 para compor o universo da pesquisa. Lançando mão das técnicas de entrevista e observação, pudemos confirmar que o motivo principal para a criação desses projetos é a carência de bibliotecas públicas e escolares no país, o que leva a sociedade a buscar caminhos para enfrentar o problema de acesso à informação, à leitura e ao livro. A partir das experiências analisadas, foi possível perceber que, quanto mais participativa é a sua gestão, maior é a possibilidade da biblioteca transformar-se num espaço estratégico para a implantação de políticas de integração social. Apontamos como princípios básicos para a implantação de políticas para esses espaços o respeito à diversidade e pluralidade cultural, assim como a valorização do espaço público e dos processos participativos. Defendemos a consolidação do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas como agência responsável pela implementação, monitoramento e avaliação das políticas públicas para apoiar as bibliotecas comunitárias. / The research focuses on the community library as social practice in Brazil. Its main objective is to discuss possible policies to strength and broaden these experiences. To accomplish these objectives performing the analysis of the community library as a space for local commitment, its participants, the organization and the use of information in this context became necessary. Starting from the concept of community, we deal with the social practice, the participation process and the relationship with the State for the construction of public policies to support these experiences. We discuss the use of the term by the society and academic field, analyzing the similarities and differences among community, public and popular library. We decided for the qualitative methodology with an exploratory objective survey, aiming to descriptive and analytical results. We investigated 350 experiences in Brazil and selected 29 to compose the research universe. By making use of interviews and observation techniques, it was possible to confirm that the main reason for the creation of these projects is the lack of public and school libraries in the country, which leads society to find ways to face the problems of the information, reading and book access. According to the analyzed experiences, we concluded that the more participative is the administration, the more possibility of the library becoming a strategic space, capable of implementing the social integration policies, increases. We point out, the respect to cultural diversity and plurality, as well as the valorization of the public space and participative process, as main principles to establish policies for these spaces. We support the consolidation of the Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas, as the responsible agency for implementing, monitoring and evaluating of public policies to give support to the community libraries.