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Gerência do consumo de energia dirigida pela aplicação em sistemas embarcadosHoeller Junior, Arliones Stevert January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-23T08:42:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1
240542.pdf: 743159 bytes, checksum: 946b8886de1ead1988e790461ac40938 (MD5) / Baixo consumo de energia é um dos principais requisitos no projeto de sistemas embarcados, principalmente quando estes são alimentados por baterias. Técnicas que têm sido aplicadas com eficácia em sistemas de computação genérica não têm atingido o mesmo êxito em sistemas embarcados, ou devido à falta de flexibilidade, ou devido aos requisitos para sua implantação (volumes de memória e processamento), que podem tornar proibitiva sua aplicação nestes dispositivos. Este trabalho define uma interface simples e uniforme para gerência de energia dirigida pela aplicação em sistemas embarcados. Esta interface disponibiliza ao programador da aplicação a flexibilidade de configurar os modos de operação de baixo consumo dos componentes em uso, conforme sua necessidade. A implementação buscou garantir a portabilidade desta aplicação a um baixo custo em termos de uso de memória e processamento. Este trabalho utiliza Redes de Petri Hierárquicas para especificar os procedimentos de troca de modos de operação dos componentes, utilizando os pontos de refinamento destas redes para representar as relações entre os diversos componentes do sistema. O uso das Redes de Petri permitiu analisar o mecanismo de gerência de energia para verificar seu funcionamento e a inexistência de impasses. A extensão da interface dos componentes e a inclusão dos procedimentos de troca de modo de operação foram implementadas como um aspecto. Um protótipo foi desenvolvido utilizando o sistema operacional Embedded Parallel Operating System (EPOS) e estudos de caso foram realizados para demonstrar a usabilidade desta interface.
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Uso do conceito de passos obrigatórios para aprimorar o método "pontos de caso de uso"Vieira, Everton Luiz January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação / Made available in DSpace on 2012-10-23T08:55:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1
244642.pdf: 481056 bytes, checksum: f5a4092008bdeb426e883485796dc6c4 (MD5) / Métricas de software são essenciais para estimar o tempo e o custo do desenvolvimento de software. Diversos métodos propõem formas de contagem para gerar as estimativas do tempo real de desenvolvimento, como, por exemplo, o método "Pontos de Caso de Uso". O principal problema deste método está na falta de precisão na estimativa de complexidade de um caso de uso. O método da contagem de passos (PCU) pode gerar muita discrepância entre diferentes analistas, os quais possivelmente irão gerar estimativas diferentes. Este trabalho apresenta uma técnica para classificação dos passos nos casos de uso baseada em uma hipótese razoável, confirmada por estudos de caso, que gerou redução na discrepância da estimativa em relação ao método PCU original. A razoabilidade desta hipótese é sugerida por um conjunto de definições (teoria) que determina a estimativa de esforço real ao longo das várias fases do processo de análise do desenvolvimento de software.
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Desenvolvimento de um framework para objetos inteligentes de aprendizagem aderente a um modelo de referência para construção de conteúdos de aprendizagemSilva, Júlia Marques Carvalho da January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação / Made available in DSpace on 2012-10-23T09:29:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1
247978.pdf: 1248668 bytes, checksum: 45a1c09ea4b5aa3ec073e04f4cf500f5 (MD5) / Em sistemas de aprendizagem existem dois aspectos que devem ser considerados: a adaptabilidade, que diz respeito às diferentes necessidades e estilos de aprendizagem dos alunos; e a reusabilidade, que visa apoiar a confecção dos cursos. Acredita-se que estas características podem ser alcançadas através da interligação entre Sistemas Multi-agentes e Objetos de Aprendizagem. O resultado consiste na abordagem denominada de Objetos Inteligentes de Aprendizagem, cujo objetivo é promover experiências educacionais mais completas, além de possibilitar uma maior reutilização e adaptabilidade do conteúdo instrucional. Este trabalho propõe um framework para aplicação de objetos inteligentes de aprendizagem construídos sob o modelo SCORM. Para o desenvolvimento deste projeto foi necessária a modelagem do sistema multiagente e, posteriormente, sua implementação utilizando uma plataforma de agentes como suporte. No caso da modelagem, utilizou-se a metodologia MaSE (Multi-agent System Engineering - Engenharia de Sistemas Multi-agentes), que fornece especificações e diagramas para a análise e modelagem. Na implementação, os agentes foram desenvolvidos através da plataforma JADE, enquanto a ontologia para comunicação foi construída na ferramenta Protegé. Para a realização dos testes, foi utilizada a ferramenta eXe Learning devido a sua facilidade de utilização e exportação para o formato SCORM.
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Controlador de conferências para sistemas colaborativosLima, Christopher Viana January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-23T09:43:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1
247980.pdf: 1377859 bytes, checksum: 520a6d4d41a6908e2d2bcd92f76da87c (MD5) / Trabalhos colaborativos são atividades conduzidas por grupos de indivíduos apresentando diferentes requisitos e tarefas a serem executadas. Em geral, devido à diversidade em termos de tarefas a serem executadas, um único sistema de trabalho colaborativo não consegue atender as necessidades de todos os possíveis tipos de trabalho colaborativo. Conseqüentemente, os usuários precisam usar um conjunto de ferramentas, que satisfaçam suas necessidades. Normalmente estas ferramentas são usadas em paralelo, sem nenhuma integração efetiva. Esta integração permite que diferentes funcionalidades de colaboração sejam dinamicamente combinadas e controladas de acordo com as necessidades. Uma das contribuições neste sentido é o ambiente de integração LEICA (Loosely-coupled Environment for Integrating Collaborative Applications), que permite estender as funcionalidades do ambiente colaborativo através da agregação de novas ferramentas.
Um dos elementos fundamentais para um ambiente de colaboração é a comunicação efetiva entre os participantes, implementada por uma ferramenta de conferência. Na perspectiva de compor estes sistemas, uma ferramenta de conferência idealmente deveria permitir a sua integração com outras ferramentas colaborativas. Este trabalho apresenta um controlador de conferências junto a um servidor PBX Asterisk, compondo uma ferramenta que pode ser utilizada em outras aplicações colaborativas, permitindo novas funcionalidades de comunicação. A solução de integração dessas aplicações colaborativas adotadas neste trabalho foi o ambiente LEICA.
Como experimento realizado este controlador foi integrado a um ambiente de co-navegação CoLab para este disponibilizar suporte a conferências.
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Modelo computacional para representação gráfica do comportamento elástico de superfícies deformáveis e interação com sólidos para aplicações em tempo realCarvalho, Diego Dias Bispo January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação / Made available in DSpace on 2012-10-23T12:22:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1
240839.pdf: 4560980 bytes, checksum: 9ede92e39d7f4a85fca4e7467b428755 (MD5) / Este trabalho apresenta um modelo computacional utilizado para a representação gráfica de superfícies deformáveis. A interação destas superfícies com sólidos rígidos pode resultar em alterações morfológicas proporcionais à região de contato, à força aplicada e ao tempo em que o mesmo ocorreu. A validação se fez através de experimentos com malhas tridimensionais que representam a deformação de um tecido que sofre a ação de uma força externa. Durante a simulação o modelo busca atender características físicas e temporais. As malhas deformáveis e os sólidos são armazenadas em estruturas denominadas DLFLs (Double Linked Face List). Essa estruturas são grafos de rotação que possuem características topológicas que garantem uma grande flexibilidade de manipulação, evitam a redundância de informações e permitem percorrer todos os vértices da estrutura em um único ciclo. Essa última propriedade torna possível calcular a intersecção da DLFL com elementos geométricos e verificar quais elementos da mesma serão afetados por esta operação; respeitando sua ligação topológica de vizinhança. A representação física das forças que agem sobre os tecidos e suas implicações são feitas através de um sistema massa-mola. Este sistema consiste em pontos de massa conectados por molas que podem se deformar ao sofrer a ação de uma força externa e ender a oscilar no momento que a ação é interrompida voltando a seu estado original. O sistema foi adotado em conjunto com a DLFL, de modo que cada vértice representa uma massa e cada aresta representa uma mola, criando um sistema por onde as forças pode ser propagadas aos vértices vizinhos àquele que sofre uma ação.
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Explicando explicações na educação científicaCustódio Filho, José Francisco January 2007 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica / Made available in DSpace on 2012-10-23T12:36:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
242122.pdf: 2362216 bytes, checksum: 2965a2aad9df406d08f8d6d78226d820 (MD5) / Esse trabalho visa compreender a dimensão afetiva das explicações que os estudantes constroem sobre o mundo. Apontamos a premência de estendermos as questões sobre habilidades necessárias aos estudantes à incorporação e operacionalização de conhecimentos científicos a fim de contemplar padrões afetivos envolvidos.Embora explicações sejam o elemento essencial na comunicação dos saberes no cotidiano da sala de aula, não se têm muito claro os mecanismos que levam alguém a aceitar uma explicação. Assim, um objetivo deste trabalho será compreender os critérios de qualidade de uma explicação escolar. Visto que explicações intuitivas se superpõem com as explicações obtidas na escola, acreditamos que um dos critérios de legitimação de uma explicação é o poder de gerar sentimento entendimento. Sentimento de entendimento é considerado a satisfação intelectual afetiva que provoca a aceitação de uma explicação, ou o sentimento que se conquistou entendimento da explicação.Com uso de questionários, verificamos que os estudantes de graduação indicam majoritariamente razões de ordem afetiva na escolha de seguir a carreira na área científica. Entrevistas com alunos do Ensino Médio mostraram atribuição de valores afetivos às explicações escolares. Tais valores, em geral, foram descritos em termos de sentimentos positivos associados ao entendimento gerado por explicações escolares. A presença dos quais nos chamamos de status afetivo que seria a variável observável do sentimento de entendimento. Concluímos que o sentimento de entendimento deva ser valorizado na educação científica afim de que os estudantes construam relações mais permanentes com o saber científico.
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Metodologia para validação de ontologiasBedin, Sonali Paula January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação / Made available in DSpace on 2012-10-23T13:55:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1
240352.pdf: 590202 bytes, checksum: 7af00bdcd931753aad952bf6beb0bb97 (MD5) / O desenvolvimento científico e tecnológico vem trazendo em seu escopo novas estruturas de conteúdos. Relações de toda ordem montam teias que ligam dados, informações, pessoas e locais em um mesmo ambiente não mais físico. A velocidade determinante deste novo século tem gerado inquietações acerca da nova situação que envolve todas as áreas do conhecimento. Grandes volumes de conteúdos precisam ser recuperados com rapidez e precisão atendendo às expectativas dos usuários. Sistemas de Recuperação de Informação são desenvolvidos na tentativa de solucionar esta questão. A pesquisa se insere no universo das linguagens aplicadas nesses sistemas e sua motivação é fruto da leitura e reflexão de estudos anteriores sobre o tema, envolvendo aspectos da sua estrutura, conceitos, relacionamentos e variações. Abordando a linguagem natural e suas novas formas de representação, são estudadas as ontologias de um Sistema de Recuperação de Informações que utiliza a tecnologia KMAI . Esta tecnologia adota técnicas de inteligência artificial e ontologias como forma de recuperação da informação em documentos não-estruturados disponíveis em mídias escritas: jornais, revistas e sites eletrônicos com código aberto. O sistema-alvo de estudo, desenvolvido para o Observatório Regional Base de Indicadores de Sustentabilidade Metropolitano de Curitiba- ORBIS_MC, busca estruturar informações que vão subsidiar políticas públicas de desenvolvimento para a região metropolitana por meio de monitoramento, recuperação e composição da base do conhecimento sobre Saúde Ambiental, Saúde Humana e Violência Urbana na Região Metropolitana de Curitiba. O sistema conta com um dicionário de termos construído por especialistas nas áreas definidas como objeto de representação. A presente pesquisa propõe uma metodologia de validação das ontologias que integram este dicionário, considerando os critérios lingüísticos que reflitam o uso da língua no contexto comunicativo, visto que se trata de uma linguagem utilizada para recuperar conteúdos cuja função é comunicar. Apoiando-se no estudo de publicações já reconhecidas nas áreas de Ciência da Informação e Lingüística, foram sistematizadas recomendações sobre o estabelecimento das relações semânticas entre os termos, a fim de definir critérios de validação de ontologias sob o ponto de vista lingüístico. Esses critérios foram aplicados em um "corpus" de 28 termos e 163 relações semânticas. O resultado da análise apresenta 82,21% de relações semânticas consideradas consistentes e 17,79% inadequadas. Para este último conjunto, foram tecidas recomendações. A aplicação de uma metodologia de fundamentação lingüística sob a perspectiva do uso foi a obtenção de uma ontologia atualizada, tanto no seu aspecto lexical como semântico, aumentando a eficiência de recuperação da informação.
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Desenvolvimento de ambiente computacional para implementação de métodos da teoria da resposta ao itemJustino, Gilvan January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-23T14:51:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1
249838.pdf: 567346 bytes, checksum: 49be86af7f7face4c5dbba76e9f33987 (MD5) / Este trabalho propõe o desenvolvimento de um software para utilização da Teoria da Resposta ao Item (TRI). A Teoria da Resposta ao Item é utilizada para mensurar variáveis não observáveis diretamente (variáveis latentes) e está sendo aplicada em várias áreas, como educação, serviço, qualidade de vida etc. A TRI oferece vários benefícios, dentre os quais pode-se citar: a construção de uma escala calibrada para a variável latente e a possibilidade de comparação entre populações diferentes. A teoria fundamenta-se no uso de modelos matemáticos que buscam expressar a relação entre a probabilidade de um indivíduo apresentar uma certa resposta ao item e características do item e a variável latente.
Para promover o desenvolvimento de um software para suportar a TRI, foi criada uma especificação (modelo) para construção de métodos da TRI, que busca padronizar a forma como os pesquisadores constroem métodos para a TRI, afim de facilitar a utilização e implementação de novos métodos. O software proposto é organizado em plug-ins onde cada plug-in contém a uma implementação de um método da Teoria da Resposta ao Item.
Foi adotada a linguagem R para implementação dos algoritmos dos métodos. A definição dos programas e a interface do plug-in são especificadas utilizando-se a linguagem XML. Os plug-ins são constituídos de programas em linguagem R e suas respectivas descrições de interface, conferindo aos plug-ins a capacidade de portabilidade.
Os resultados deste trabalho são: a especificação de um modelo para construção de métodos da TRI, a implementação de um ambiente gráfico que permite o acoplamento de novos métodos que sejam desenvolvidos de acordo com a especificação proposta neste trabalho e a implementação de um método clássico da TRI seguindo esta especificação.
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Autorização de serviços com garantias de QoS baseada em perfis de usuárioRoyer, Julio César January 2008 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-23T16:33:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1
258572.pdf: 1084623 bytes, checksum: c714f0a0f19c91424839030e1c1d37eb (MD5) / Vários trabalhos recentes propõem soluções de QoS permitindo que os usuários especifiquem explicitamente a qualidade de serviço requisitada durante a chamada invocação explícita de serviço com QoS. Esta flexibilidade requer uma negociação dinâmica de QoS, incluindo novos mecanismos para autenticação, autorização e contabilidade (AAA). Em especial, uma organização deveria ser capaz de controlar o uso dos serviços de rede, de modo a atender aos seus objetivos de negócios, autorizando somente serviços de rede com QoS baseados em regras de destino de serviços, de aplicações e de usuários. Esta dissertação trata do modelo do conjunto de dados e conhecimentos para suportar o processo de concessão de autorização para requisições de acesso a serviços com requisitos de QoS, e propõe um modelo de perfil de usuário para autorização de serviços com QoS, baseado em uma descrição semântica do SLA contratado com a operadora, utilizando uma ontologia para a definição de conceitos empregados. Nesta proposta, os usuários podem ser classificados de acordo com as necessidades das funções que exercem em perfis específicos. Cada perfil de usuário indica os serviços que onusuário está autorizado a requisitar, seus limites de consumo e escopo. Políticas de autorização baseadas em perfil de usuário podem ser definidas e executadas durante a invocação de serviços com QoS explícita.
Recent works propose QoS solutions allowing the users to explicitly specify the quality level they are requesting, during a so-called explicit QoS service invocation. This flexibility requires dynamic QoS service negociation including new mechanisms for authentication, authorization and accounting (AAA). In particular, an organization should be able to control their network services usage so as to support their main business objectives, by bauthorizing only network QoS services based on service destinations, applications and users to support the authoriza ion concession of explicit QoS services requests and proposes a user profile model for QoS service authorization, based on a semantic description of the SLA signed with the NSP, using an ontology for the definition of applied concepts. In this proposal, the users may be classified according to their job activities into specific profiles. Each user profile indicates the services that the user is authorized to request, their consumption limits and scope. User profile-based authorization polices may be defined and executed during explicit QoS service invocations.
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Cuadernos de Marcha (primeira época, Montevidéu, 1967-1974)Couto, Cristiano Pinheiro de Paula January 2008 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História. / Made available in DSpace on 2012-10-23T17:06:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1
258579.pdf: 1608764 bytes, checksum: a6a4b6ec2a5748dd225c01750bde0873 (MD5) / As revistas político-culturais na América Latina formaram fecundo meio de propagação de idéias. Imerso nos grandes movimentos da história, o periodismo latino-americano foi testemunha e protagonista de muito daquilo que sacudiu a vida política e cultural do subcontinente, como a Reforma de Córdoba, a Revolução Cubana, o Aprismo, o Arielismo, o Antiimperialismo, o Socialismo indo-americano, e o Nacionalismo revolucionário, acontecimentos e idéias que tiveram enorme repercussão no campo intelectual da América Latina e que irrigaram as narrativas construídas nessas revistas. O estudo dos projetos que germinaram no interior de publicações como Repertorio Americano, Amauta, Contorno, Crisis, e Encontros com a Civilização Brasileira, entre outras, constitui instrumento privilegiado para o conhecimento da história intelectual latino-americana. Publicação mensal surgida em 1967, os Cuadernos de Marcha, objeto deste estudo, abraçaram o lema de Pompeu, navegare necesse, vivere non necesse, que estampou todos os seus números. Aprofundamento do periodismo independente do semanário Marcha, fundado em 1939 por Carlos Quijano, os Cuadernos erigiram um projeto que defendeu a tradição de um socialismo democrático enraizado em modelos nacionais. Tanto Marcha como os seus Cuadernos apareceram em Montevidéu e absorveram os rumores da cultura do Rio da Prata. Egresso das hostes do Partido Nacional, particularmente da sua fração social-democrata, Quijano abandonou a política oficial e criou no periodismo uma "nova forma" de fazer política. Herdeiro do principismo uruguaio e fervoroso seguidor do pensamento de José Enrique Rodó, imprimiu nos Cuadernos a marca da independência crítica.
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