Made available in DSpace on 2018-08-01T23:28:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_10427_rosimeri20170704-145208.pdf: 9303 bytes, checksum: bd67e50eba6c8243b95008726806ad3f (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / A Educação Infantil do município de São Mateus - ES vem sendo construída por meio de mitos. Tais mitos vão sendo evidenciados nos Projetos Político e Pedagógicos (PPPs) dos dezenove Centros de Educação Infantil Municipais (CEIMs) pesquisados, o que possibilita compreender a Educação Infantil a partir do seu lugar, trazendo em sua história peculiar uma marca de luto e de luta que tem como reflexo a constituição histórica do seu próprio município. O sentimento de mal-estar vai surgindo na medida em que os PPPs dos respectivos CEIMs tentam justificar suas ações pedagógicas e essas são confrontadas com os documentos oficiais da Educação Infantil desde a esfera Municipal até a Nacional. Da mesma forma foi apontada a complexa relação do professor, em especial o da Educação Infantil, associando a sua tarefa que em alguns momentos demonstra ser dificílima como um reflexo da própria constituição histórica da Educação Infantil na cidade de São Mateus-ES que se constrói no reflexo da sua própria história de 472 anos.

Made available in DSpace on 2014-06-12T18:06:54Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo6796_1.pdf: 5741444 bytes, checksum: 3370ebd81d4cfb08da3476fbea36a018 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2003 / Este estudo de geografia urbana traz como objetivo principal a análise da expansão da cidade de João Pessoa em sua porção litorânea norte. O presente trabalho utiliza como parâmetro para a análise dessa expansão o entendimento da reprodução do espaço urbano, referenciada pela instalação dos objetos construídos. As contradições dessa expansão, em um ritmo acelerado, foram também objeto deste estudo. Por sua vez, a área de investigação contemplada segue a orientação do crescimento urbano mais intenso, ou seja, o litoral norte, abrangendo os bairros litorâneos do Cabo Branco, Tambaú, Manaíra, Jardim Oceania, Aeroclube, Bessa e Intermares. A incursão investigativa da área teve o propósito de desvendar as aparências impostas pela paisagem. Daí o levantamento de dados junto aos órgãos que nos revelou com mais clareza e precisão o entendimento de muitas questões que a simples observação não nos fornecia. Dessa forma, é que o presente trabalho nos revelou que as contradições desta área pautam-se, principalmente, na precariedade de sua infraestrutura e na constatação da presença marcante dos aglomerados subnormais. Sob um outro ângulo podemos também constatar que a celeridade da reprodução do espaço urbano é motivada tanto pela construção de residências, quanto pela instalação de unidades de comércios e serviços. Por fim, podemos considerar, que o crescimento desse setor é essencialmente vertical

Submitted by Cibele Nogueira (cibelenogueira@ufgd.edu.br) on 2016-08-17T18:26:43Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) SHEILAPEREIRA.pdf: 2840607 bytes, checksum: 8f0dc329cd01b8e2001e0cd8f8158b4e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-17T18:26:43Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) SHEILAPEREIRA.pdf: 2840607 bytes, checksum: 8f0dc329cd01b8e2001e0cd8f8158b4e (MD5) Previous issue date: 2016-05-31 / El objetivo principal de esta investigación es conocer las contradicciones del Turismo de Base Comunitaria (TBC) desarrollado por la Fundación Codespa en la comunidad de Challapampa en Bolivia. Y con este fin exponer las posibles determinaciones de la categoría del turismo en lo contexto de la mundialización del capital, analizar los fundamentos de las teorías reformistas del capital, en particular, la teoría del desarrollo sostenible en el que se origina el TBC. Por fin, adueñarse de la categoría mercancía para analizar las contradicciones del TBC em la comunidad. La metodología se basa en el enfoque cualitativo marcado por el materialismo histórico dialéctico. Los resultados de la investigación señalan no sólo para la efectiva expropración del valor como de la plusvalía en lo cotidiano Aymara. Así como a la identificación de una nueva-vieja forma de la organización productiva, la economía colaborativa cuyo núcleo és el trabajo informal. / O objetivo central da presente pesquisa é apreender as contradições do Turismo de Base Comunitária (TBC) desenvolvido pela Fundação Codespa junto à comunidade Challapampa na Bolívia. E, com essa finalidade, evidenciar as possíveis determinações da categoria turismo no contexto de mundialização do capital, analisar os fundamentos das teorias reformistas do capital, em específico a teoria do desenvolvimento sustentável na qual se origina o TBC. Por fim, apropriar-se da categoria mercadoria para analisar as contradições do TBC na comunidade. A metodologia utilizada se funda na abordagem qualitativa marcada pelo materialismo histórico dialético. Os resultados da pesquisa apontam não somente para a vigência da expropriação do valor como da mais-valia no cotidiano Aymara. Como também para a identificação de uma nova-velha forma de organização produtiva, a economia colaborativa que tem como cerne, o trabalho informal.

Orientador: Maria Carolina Boverio Galzerani / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T22:01:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lima_ElicioGomes_M.pdf: 3688392 bytes, checksum: 525460329d23987f368f9d7c6fb6a7f8 (MD5) Previous issue date: 2004 / Mestrado

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TEXTO.pdf: 3001583 bytes, checksum: 0f965c8f6db508c2b92d5dab0e938770 (MD5) Previous issue date: 2005-03-09 / O presente estudo investiga o processo de aprendizagem da linguagem escrita num ambiente rural. O objetivo da pesquisa é revelar, analisar e refletir sobre cinco trajetórias de crianças em processo inicial de aprendizagem da escrita com as implicações de seus contextos sócio-familiar e escolar. A pesquisa qualitativa, que enfoca a compreensão do processo mais que o produto, possibilitou verificar as concepções de linguagem, as atitudes, a utilização e a influência do contexto social nos processos de letramento e alfabetização dos sujeitos. Destacou-se a contradição entre forma e significado no processo de aprendizagem, a dialética das significações necessárias referentes à escrita e a importância de um olhar mais penetrante sobre as relações existentes na sala de aula. Observou-se ainda a diversidade de cada percurso, a forte influência do contexto sócio-familiar no contexto de aprendizagem de sala de aula, bem como a necessidade de mediações adequadas para cada aprendiz e o dever da escola em proporcionar eventos de letramento para um contexto iletrado.

Made available in DSpace on 2017-07-21T14:43:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Claudia Moraes Pereira.pdf: 1818751 bytes, checksum: 6416fc1f7a419f915152b68adfeed734 (MD5) Previous issue date: 2014-03-26 / The homosexual family is one of the several family types in the contemporary society. It is constructed, deconstructed and reconstructed while dynamic relationships are established in the social everyday life. Thus, this study focuses on the reflection upon the contradictions which permeate the homosexual family in the contemporary society, more specifically in the conception of family for the couples that take part in the study. Its general objective is to comprehend how the families which participate in the study are organized and construct a conception of family within the contradictions that involve the familial context. It is qualitative research whose locus was the Grupo Dignidade (Dignity Group) and its members. The analysis of results has five main axes: a) the subjects’ concept of family; b) the homosexual family construction; c) the social reproduction of male and female; d) the marriage and its meanings; and e) the society view as seen by the subjects. Results revealed that the couples who took part in the study present different conceptions of family and from that establish social and familial relationships. Also, the reproduction of elements such as sexual division of labor and violence between partners, which are conflicts characteristic of the nuclear family, is observed. It is worth to highlight that there is internalization of the prejudice by the couples, even if at the same time they point to some advancement in the society view to recognize the homosexual families. The study also verifies that the homosexual family is in the social relations set, trying to be established and fight its inherent conflicts. / A família homossexual é um dos diversos arranjos familiares existentes na sociedade contemporânea. Ela se constrói, se desconstrói e se reconstrói na medida em que estabelece relações dinâmicas no cotidiano social. Assim, o objeto da presente pesquisa centra-se na reflexão sobre as contradições que permeiam a família homossexual na sociedade contemporânea, especificamente na concepção de família para os casais participantes. O objetivo geral da mesma é compreender como as famílias participantes do estudo se organizam e constroem uma concepção de família em meio às contradições que envolvem o contexto familiar. Trata-se de pesquisa qualitativa que teve como lócus o Grupo Dignidade e seus participantes. A análise dos resultados está centrada em cinco eixos principais: a) A concepção de família dos sujeitos; b) A construção da família homossexual; c) A reprodução social da masculinidade e feminilidade; d) O casamento e seus significados; e) A visão da sociedade pela ótica dos sujeitos. Os resultados evidenciaram que os casais participantes apresentam diferentes concepções sobre família e, a partir disso, estabelecem relações sociais e familiares. Ainda, observa-se a reprodução de elementos como divisão sexual do trabalho e violência entre casais, conflitos característicos da família nuclear. Vale destacar que há a internalização do preconceito por parte dos casais, ao mesmo tempo em que apontam para um avanço do olhar da sociedade para o reconhecimento das famílias homossexuais. Com essa pesquisa verifica-se que a família homossexual está no conjunto das relações sociais, buscando se estabelecer e enfrentar os conflitos inerentes a ela.

Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2014-10-06T11:09:10Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Uelinton Barbosa Rodrigues - 2007.pdf: 2310099 bytes, checksum: fecb92ae6fdaf685265c785b527a20a4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2014-10-06T15:43:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Uelinton Barbosa Rodrigues - 2007.pdf: 2310099 bytes, checksum: fecb92ae6fdaf685265c785b527a20a4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-06T15:43:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Uelinton Barbosa Rodrigues - 2007.pdf: 2310099 bytes, checksum: fecb92ae6fdaf685265c785b527a20a4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2007-09-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Goiano‟s migration to the developed countries, especially for the United States and European countries is the central object of the work. One searched to understand, from the category work and of the social nets of migrantes, the involved nuances in the migratory tram. The bridge between work and social nets of migrantes pack the analysis that, even so considering the phenomenon in a totalized perspective, considered the goiano‟s space particularitities. The interpretation of the migratory process, from the capture of the goiano territory and the representations told for the proper migrante is basic elements of the work, as well as the consequent contradictions that derive from the act of migrar. The work operated with data, documents, photographs and also with qualitative sources that had allowed to synthecize that the goiano‟s migration for the developed countries discloses Goiás, the world and the happened social dramas of a exploring capitalist society. / A migração de goianos para os países desenvolvidos, especialmente para os Estados Unidos e países Europeus, é o objeto central do trabalho. Buscou-se compreender, a partir da categoria trabalho e das redes sociais de migrantes, as nuanças envolvidas na trama migratória. A ponte entre trabalho e redes sociais de migrantes permeia a análise que, embora considerando o fenômeno numa perspectiva totalizante, considerou as particularidades espaciais do goiano. A interpretação do processo migratório, a partir da captura do território goiano e das representações narradas pelo próprio migrante, são elementos fundamentais do trabalho, bem como as conseqüentes contradições que derivam do ato de migrar. O trabalho operou com dados, documentos, fotografias e também com fontes qualitativas que permitiram sintetizar que a migração do goiano para os países desenvolvidos revela Goiás, o mundo e os dramas sociais advindos de uma sociedade capitalista exploradora.

O presente trabalho propõe-se a analisar a controvérsia da experimentação animal por meio do método da dialética materialista a partir de duas unidades que compõem a temática: o teor dos argumentos usados por diferentes atores na controvérsia e as contradições que engendram os sistemas de atividade dos sujeitos. Por meio da dialética, buscou-se superar a dualidade dos argumentos apresentados, na busca por novas formas de divulgação científica. Sem julgar a validade e o mérito das argumentações, foram analisados o discurso de duas pesquisadoras, dois ativistas, um político e um representante do Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal. A partir do arcabouço estrutural da Teoria da Atividade, proposto por Engeström, buscamos compreender onde se localizam as contradições mais evidentes no discurso dos sujeitos e discutir como ações de divulgação científica poderiam propiciar um ambiente favorável para a superação dessas contradições e o desenvolvimento qualitativo do sistema de atividade. Por essa razão, queremos trazer, para esta investigação, as conferências de consenso como ferramenta inovadora de comunicação da ciência, em uma abordagem deliberativa e com participação ativa da sociedade, que nos auxilie no avanço desses conflitos. / This study proposes to analyze the controversy of animal experiments by the method of materialist dialectics from two units that make up the theme: the content of the arguments used by different actors in the controversy and contradictions that engender the activity systems subject. Through the dialectic, he sought to overcome the duality of the arguments made in the search for new forms of science communication. Without judging the validity and the merits of the arguments, we analyzed the speech of two researchers, two activists, a politician and a representative of the National Council for Animal Experimentation Control. From the structural framework of Activity Theory, proposed by Engeström, we try to understand where there are the most obvious contradictions in the discourse of subjects and discuss how science communication actions could provide a favorable environment for overcoming these contradictions and the qualitative development of the system activity. For this reason, we want to bring to this research, consensus conferences as an innovative communication tool of science, in a deliberative approach and active participation of society, to assist in the advancement of these conflicts.

Submitted by Francisco Costa (xcosta@ufba.br) on 2013-06-28T16:42:40Z No. of bitstreams: 1 DissertaçãoTania Scofield 2005pdf.pdf: 13947652 bytes, checksum: a84dabab43f1e9f940f3bb8fe9db095c (MD5) / Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes(esilva@ufba.br) on 2013-07-03T20:53:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissertaçãoTania Scofield 2005pdf.pdf: 13947652 bytes, checksum: a84dabab43f1e9f940f3bb8fe9db095c (MD5) / Made available in DSpace on 2013-07-03T20:53:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissertaçãoTania Scofield 2005pdf.pdf: 13947652 bytes, checksum: a84dabab43f1e9f940f3bb8fe9db095c (MD5) / CAPES / Este trabalho faz uma análise entre as lógicas de apropriação do solo em Cajazeira, hoje bairro periférico de Salvador, tendo como enfoque analítico o histórico dos discursos e das práticas no período de 1973 a 2004, que promoveram e transformaram esse espaço, criando formas, construindo e reconstruindo relações, enfim, configurando e reconfigurando o território. Das observações efetuadas em Cajazeira, depreendeu-se que há, ali, uma realidade múltipla, contraditória e diversificada, que resiste e extrapola aos planos oficiais a ela direcionados, compondo um cenário que é fruto do planejamento e do não planejamento e da própria inversão dessa dinâmica, do planejado sobre o não planejado. Assim sendo, fez-se uma leitura analítica dos discursos, de forma a fazer emergir as representações contidas nos planos e paradigmas, que referenciavam o planejamento na década de 1970. Ao mesmo tempo, foram analisados os resultados formalizados de tais planos, nos primeiros dez anos de Cajazeira, que constitui o território planejado, ou seja, os conjuntos habitacionais financiados pelo BNH. Por outro lado, avaliou-se o espaço não planejado, formado através das ocupações espontâneas, que tiveram seu processo acentuado no período de 1986 a 1995. Volta-se por fim, ao estudo da prática do planejado sobre o não planejado, buscando compreender como esse planejamento transforma – e em que nível – a realidade do habitat em Cajazeira, depois de 30 anos de sua ocupação. Verificou-se que, tanto o planejamento quanto o processo de ocupação espontâneo e as próprias contradições reveladas no território de Cajazeira tornam clara as dificuldades de se encontrar soluções para a problemática habitacional caso algumas questões estruturais continuem fora das discussões centrais / Salvador

This dissertation aims to discuss the contradictions between the reality of educating and teaching practices of educators, found in the process of teaching and learning at school in the field: Municipal School of Education Elementary Santo Antonio do Agudo-RS municipality. For this, a qualitative research was conducted on-site observation, semi-structured interview and questionnaire the families of students. Therefore, we sought to reflect on the importance of rural education, historical knowledge and territory then highlighting the dynamics in these knowledge and relating to the inclusion of environmental issues in the teaching-learning process, and the theory of Paulo Freire as guiding. Additionally, this work also presents some theoretical reflections about the construction and reconstruction of the territory in the farmer's perspective. It is considered that, in order to have a chance of resistance to agribusiness pressure, to which the class is submitted, it is necessary to diversify the property in order to achieve self-sufficiency. / Esta dissertação objetiva discutir as contradições entre a realidade dos educandos e as práticas pedagógicas dos educadores, encontradas no processo de ensino-aprendizagem em escola localizada na zona rural do município de Agudo-RS. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualiquantitativa com observação in loco, entrevista semiestruturada e questionário aplicado às famílias dos educandos. A pesquisa realizou-se nos anos de 2015 e 2016. Para tanto, buscou-se refletir a respeito da importância da educação do campo, saberes históricos e território, destacando a dinâmica existente nesses saberes. Relaciona-se essa problemática à questão ambiental no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, este trabalho também apresenta algumas reflexões teóricas acerca do processo de construção e reconstrução do território na perspectiva do camponês. Considera-se que, para que se tenha uma possibilidade de resistência à pressão do agronegócio, ao qual os agricultores são submetidos, é necessário diversificar a propriedade e o currículo escolar na perspectiva da territorialização, efetivando o projeto da educação do campo.