Una de las aserciones que Martin Heidegger sostuvo invariablemente es que la doctrina tradicional sobre la esencia de la verdad , entendida como “adecuación”, no hacía justicia al fenómeno. En la presente tesis se tratará sobre la crítica a que somete el filósofo alemán a tal concepción tradicional.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-05-17T21:06:49Z No. of bitstreams: 1 2017_LuanaGomesCruzVaz.pdf: 2979103 bytes, checksum: e04ebcfd2bbb5ce0c94e39ee49b5cb0a (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-05-19T21:20:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_LuanaGomesCruzVaz.pdf: 2979103 bytes, checksum: e04ebcfd2bbb5ce0c94e39ee49b5cb0a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-19T21:20:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_LuanaGomesCruzVaz.pdf: 2979103 bytes, checksum: e04ebcfd2bbb5ce0c94e39ee49b5cb0a (MD5) Previous issue date: 2017-05-19 / Nesta dissertação, temos como objetivo principal analisar as diversas formas de representação de pessoas em situação de rua, relacionando-as à categoria espaço. Nesse sentido, corroboramos com a ideia de que a representação da categoria espaço está ligada à rede de práticas sociais. Para a realização e coleta de dados, foram investigados jornais brasileiros online das cinco regiões brasileiras, pois acreditamos que, dessa forma, podemos ampliar nossa compreensão a respeito do assunto. Destarte, apresentaremos nesta pesquisa a noção de que, por meio do discurso, relações que interferem nas práticas sociais podem ser evidentes quando se trata da mídia. Esta pesquisa justifica-se pelo intuito de investigar um assunto, por meio de um embase linguístico, que perpassa por questões sociais, econômicas e políticas da atualidade. Acreditamos, também, que a importância deste tema como mote para um estudo de linguagem se sustenta com o apoio da Análise de Discurso Crítica (ADC), nosso pilar teórico e metodológico, capaz de criar pontes e relações com outras teorias, como a Linguística Sistêmico-Funcional e a Teoria da Representação dos Atores Sociais, a serem conceituadas nos capítulos seguintes. Para alcançarmos as respostas das questões de pesquisas, mencionadas no capítulo 3, fizemos uso da pesquisa qualitativa e documental. Como resultado das análises, desvelamos estratégias linguísticas, nas reportagens dos jornais on-line, as quais apontam para uma valoração e personificação da categoria espaço quando comparada às pessoas em situação de rua, que são representadas de forma negativa. Percebemos, que, se por um lado, a questão da espacialidade ganha realce e protagonismo, por outro, as pessoas que vivem em situações de vulnerabilidade são vistas em um segundo plano, às margens da sociedade. / On this dissertation, our main goal is analyze the different ways of representation of the people who live on street situations, relating them to the space category. In this context, we defend the idea that the representation of the space category is related to the net of social practices. For the data collection, we investigated many online Brazilians journals from all five regions of Brazil, because we believe that, by doing this, we could amplify our comprehension of the subject. Therefore, on this research we will present the idea that, through the dialogue, relations that interfere on social practices can be evident when it comes to media. This research justify itself based on linguistic method, which discusses socials, economics and politics actual issues. We also believe that the importance of this topic as a subject for a language study sustains itself with the support of (i) the Critical Discourse Analysis(Análise de Discurso Crítica - ADC), (ii) our methodological and theoretical foundation and them relations with others theories, such as the Systemic-Functional Linguistic theory and the Social Actors Representation Theory, that are going to be explained on the next chapters. Furthermore, to obtain the answers for the research questions, mentioned on chapter 3, we used a documental and qualitative research method. As a result, we have shown linguistic strategies on the online journal articles that aims to the valuation and personification of the space category if compared to people who live on street situations, which are negatively represented. Thus, we realized that the spatiality matter gains highlight and prominence. On the other hand, people who live on vulnerable situations are put in second plan, at the edge of the society.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-05-18T19:44:00Z No. of bitstreams: 1 2017_LeonardoFreitasdeSouzaMartins.pdf: 1859181 bytes, checksum: fa9fe0ee6f3e9edc30527b97da031ab2 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-05-26T18:02:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_LeonardoFreitasdeSouzaMartins.pdf: 1859181 bytes, checksum: fa9fe0ee6f3e9edc30527b97da031ab2 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-26T18:02:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_LeonardoFreitasdeSouzaMartins.pdf: 1859181 bytes, checksum: fa9fe0ee6f3e9edc30527b97da031ab2 (MD5) Previous issue date: 2017-05-26 / No Brasil, livros originalmente escritos por autores estrangeiros estão no topo da lista de livros mais vendidos. Entretanto, tradutores não são tão conhecidos quanto os livros que ajudam a trazer a nosso mercado editorial. Uma exceção é a tradutora da série Harry Potter no Brasil que se fez conhecida por suas escolhas de tradução. Essa dissertação tem por objetivo elaborar uma crítica de tradução das edições brasileiras da mencionada série com ênfase nas estratégias usadas pela tradutora em relação aos neologismos criados pela autora. Como base para uma crítica de tradução geral, aplicarei o método esboçado por Antoine Berman em seu livro Pour une critique des traductions: John Donne (BERMAN, 1995). A questão mais específica dos neologismos dentro da tradução para o português do Brasil será abordada com a utilização do conceito de neologismo de Newmark (1988) e seu sistema de classificação. Usando seu conceito, identificarei os neologismos contidos na série e os classificarei conforme seu sistema. Então as traduções correspondentes também serão classificadas quando aplicável. O objetivo geral desse estudo é demonstrar a divergência na correspondência da edição em português do Brasil com o original em termos tanto gerais quanto do tratamento dado aos neologismos pela tradutora. / In Brazil, books originally written by foreign writers are on top of best-selling books. Translators, however, are not so well-known as the books they help bring to the Brazilian editorial Market. An exception is the translator of the Harry Potter series in Brazil who became known by her translation choices. This dissertation aims to elaborate a translation criticism of the Brazilian edition of the aforementioned series focusing on the strategies used by the translator on the neologisms created by the author. As a fundament of the general translation criticism, I will use the method drawn by Antoine Berman on his book Pour une critique des traductions: John Donne (BERMAN, 1995). I will cover the more specific issue of the neologisms in the translation to Brazilian Portuguese with use of the concept of neologism by Newmark (1988) and his category system. I will use his system to categorize and classify the neologisms found in the original series. Then I will categorize the corresponding terms in Brazilian Portuguese when applicable. The general objective of this study is to show the divergence in the correspondence between the Brazilian and the original editions, both in general terms as regarding the treatment givent to neologisms by the translator.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2017. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2017-08-25T15:33:18Z No. of bitstreams: 1 2017_CarolineMariaVilhenadeSouzaSifuentes.pdf: 984110 bytes, checksum: 377a6e979a97d21b18974411cdd93fe6 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-09-20T19:56:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_CarolineMariaVilhenadeSouzaSifuentes.pdf: 984110 bytes, checksum: 377a6e979a97d21b18974411cdd93fe6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-20T19:56:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_CarolineMariaVilhenadeSouzaSifuentes.pdf: 984110 bytes, checksum: 377a6e979a97d21b18974411cdd93fe6 (MD5) Previous issue date: 2017-09-20 / Esta dissertação é fruto de uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico crítico que tem como escopo a investigação das práticas sócio discursivas que constituem os processos de reprodução, resistência e transformação referentes ao ‘lugar’ do homem-pai na sociedade atual, que desencadearam possíveis mudanças nas práticas sociais, nas identidades e nos discursos sobre a parentalidade, e especialmente sobre a paternidade, que vigoram na atualidade. Ancorada no referencial teórico-metodológico da Análise de Discurso Crítica (ADC), esta pesquisa fundamenta-se, em especial, nas concepções de Norman Fairclough (1989, 1992, 1995, 2003) e Chouliaraki & Fairclough (1999), e também nos estudos sobre ideologia e identidades, particularmente nas formulações de Thompson (1990), Hall (1990, 1992), Moita Lopes (2002), Woodward (2000) e Giddens (1991), a fim de compreender como as identidades são constituídas através do discurso, considerando a estreita e complexa relação entre discurso e prática social. Os corpora de análise são compostos por dados empíricos gerados em duas frentes metodológicas: (i) textos que abordam a temática da paternidade, gerados a partir de netnografia, escritos e publicados por homens-pais em seus blogs e páginas em redes sociais; (ii) trechos transcritos de falas geradas em grupo focal composto por homens-pais acerca da paternidade e seus desdobramentos. O trabalho analítico foi empreendido a partir dos conceitos de ‘micro’ e ‘macro’ análises (Fairclough, 2001), conduzido tanto por meio de micro categorias linguísticas, como a partir de macro categorias semânticas e discursivas, que abarcam a natureza socialmente constituída e constitutiva do discurso, considerando-se seus aspectos acionais, representacionais e identificacionais. Os resultados das análises apontam para uma realidade paradoxal acerca da paternidade na modernidade tardia: de um lado, a voz de poder dos homens-pais que constroem representações e (auto)identidades idealizadas sobre o pai contemporâneo na internet; e, de outro, pais da ‘vida real’, cujos discursos indicam um alto grau de crise de identidade. / This dissertation is a product of a qualitative research of critic ethnographic characteristics that has a scope on investigation of social and discursive practices which constitute process of reproduction, resistance and transformation relative to the ‘place’ of the father figure on nowadays society, that set in motion possible changes in social practices, on identities and on discourses about parenthood, and specially about paternity which prevail these days. Anchored on theoretical and methodological referential of the Critical Discourse Analysis (CDA), this research bases, in special, in Norman Fairclough’s conceptions (1982, 1992, 1995, 2003) e Chouliaraki & Fairclough’s (1999), and also in studies about ideology e identities, notably on Thompson’s formulations (1990), Hall’s (1990,1992), Moita Lopes (2002), Woodward’s (2000) and Giddens (1991), in order to understand how identities are designed through discourse, considering a narrow and complex relationship between discourse and social practice. Analysis corpus texts are composed by empirical data on two methodological fronts: (i) texts that address the paternity theme, generated from netnography, written and published by fathers in their blogs and social network pages; (ii) transcript segments of speech generated in a focal group formed by fathers about paternity and its repercussions. Analytical work was undertaken using the concepts of ‘micro’ and ‘macro’ analysis (Fairclough, 2001), conducted either by micro linguistic categories, or by macro semantic and discursive categories, that cover the socially constituted and constitutive nature of discourse, considering its actional, representational and identification aspects. Analysis results point to a paradoxal reality about paternity in late modernity: on one side, the voice of power from fathers that build representations and (auto)identities inspired on the contemporary father in the internet; and, on another side, ‘real life’ fathers, whom discourses indicate a high degree of identity crisis.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-10-23T20:43:35Z No. of bitstreams: 1 2017_GersineyPabloSantos.pdf: 4015571 bytes, checksum: 873b8b798f3d8a88214d390c82790afe (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-10-24T15:57:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_GersineyPabloSantos.pdf: 4015571 bytes, checksum: 873b8b798f3d8a88214d390c82790afe (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-24T15:57:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_GersineyPabloSantos.pdf: 4015571 bytes, checksum: 873b8b798f3d8a88214d390c82790afe (MD5) Previous issue date: 2017-10-24 / A presente tese propõe uma reflexão crítica acerca de como se dão as representações discursivas do Movimento Nacional da População de Rua (MNPR) em textos construídos no âmbito da mobilização por inclusão social da população em situação de rua no Brasil. Para tanto, foram analisados textos concernentes à luta por inclusão social da população em situação de rua no Brasil, assim como a (auto)identificação de sua luta no contexto dos embates discursivos pela superação da situação de rua. Para promover a reflexão crítica e contribuir para uma intervenção concreta no mundo social, foram investigados, em dois momentos analíticos, textos do MNPR relacionados a sua mobilização política. Primeiro, a Carta de Princípios do movimento social e o Plano de Ação: realizações linguístico-discursivas fundamentais na proposta de organização política do Movimento, advindos das duas primeiras edições do Congresso Nacional do Movimento da População de Rua (ocorridos nos anos 2012 e 2014). Em um segundo momento, a análise discursiva crítica foi desenvolvida em textos gerados de entrevistas realizadas com cinco lideranças componentes da coordenação nacional do MNPR (São Paulo, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo e Distrito Federal). Especialmente para a segunda parte analítica, foi utilizado o Método Sincrônico-Diacrônico de Análise Linguística de Textos (MSDALT), como método basilar para nossas reflexões, em articulação com nossos objetivos de pesquisa. Por fim, discutindo os resultados dos capítulos analíticos, é apresentada uma crítica explanatória, a qual intentou articular as considerações desenvolvidas por toda a tese com uma proposta de intervenção prática. Como resultados principais do trabalho, foi possível observar que o MNPR possui uma postura discursiva diferente entre os/as coordenadores/as entrevistados/as, em construção, que oscilam entre um discurso de ruptura e uma busca por autonomia diante de relações complexas com Estado e parcerias. O nível discursivo da atuação social do MNPR, segundo as análises, mostrou que a natureza intricada dessas relações impactam a mobilização social e o avanço nas conquistas para a população em situação de rua. As percepções críticas deste trabalho buscam, assim, unir os resultados alcançados com uma reflexão acerca das ações e possibilidades transformadoras do MNPR. / This thesis aims to reflect on how the discursive representations of the Brazilian social movement Movimento Nacional da População de Rua (Homeless People of Brazil National Movement) (MNPR) in texts constructed in the ambit of the social inclusion and mobilization of the homeless population in Brazil. For that, we analyzed texts related to the struggle for social inclusion of those social actors, as well as the (self)identification of the irstruggle – over the context of debates about over coming the situation. In order to promote a critical reflection and contribute to a concrete intervention in social world, texts of the MNPR related to its political mobilization were investigate dat two analytical moments: the first one regards the “Carta de Princípios” (i.e., the Letter of Principles of the MNPR) and the “Plano de Ação” (i.e., the MNPR Policy): fundamental linguistic discursive achievements referred to the proposal of the social movement political organization – made as a result of the two first editions of National Congress of MNPR discussions. In a second moment, a critical discursive analysis was developed in texts generated from interviews with five leaders of the MNPR (São Paulo, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo and Federal District). Especially for the second analytical part, the Synchronic-Diachronic Text Analysis was used, as a basilar method for the research reflections, in articulation with the research aims. Finally, discussing the results of the analytical chapters, an explanatory critique was presented whichwasintendedtoarticulatetheconsiderationsdevelopedthroughoutthethesis wi th a proposal for practical intervention. As the main results of the study, it was possible to observe that the MNPR has different discursive attitudes among the interviewed coordinators, which oscillate between a discourse of rupture and a search for autonomy – in the face of complex relations shared with the State and partnerships. The discursive level of the social performance of the MNPR, according to the analysis, showed an intricate nature of those relation swhich impact the social mobilization and the actual advance in the achievements for the homeless population.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-11-29T16:54:31Z No. of bitstreams: 1 2017_LucianaRibeirodoNascimento.pdf: 7696514 bytes, checksum: 85df18d3f51d9aee2576e960e593caf2 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-02-05T20:14:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_LucianaRibeirodoNascimento.pdf: 7696514 bytes, checksum: 85df18d3f51d9aee2576e960e593caf2 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-05T20:14:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_LucianaRibeirodoNascimento.pdf: 7696514 bytes, checksum: 85df18d3f51d9aee2576e960e593caf2 (MD5) Previous issue date: 2018-02-05 / A marca pela forma de traço é uma maneira de deixar registrado o pensamento, o devaneio, o esboço de um desenho. Por meio do fazer artístico, da vontade artística, do querer artístico, a arte atribui à marca do traço o valor de desenho. Tais marcas primordiais desenhadas tornam-se signos diversificados na forma de impresso. O presente trabalho tem como proposta analisar o desenvolvimento do impresso na arte e, desta maneira, desdobra-se a presente dissertação, que traz reflexões acerca de como há, na manifestação artística, e por meio do impresso, a questão do múltiplo, da cópia e, mais contemporaneamente, do fanzine. / The spot by means of trace form, is a way to register thought, reverie, the sketch of a drawing. By artistic making, artistic will, artistic wish, art attributes to a spot the value of drawing. These primordial drawing spots become diverse in printed fashion. The present research has as proposal to analise the development of print in art, and it unfolds to this dissertation, which brings meditations about how it occurs, into artistic manifestation through printed media, multiple matter, the copy, and, contemporary, the fanzine.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-02-26T21:54:35Z No. of bitstreams: 1 2017_AlessandraRodriguesdaSilva.pdf: 11982567 bytes, checksum: 945929c38a2d1ba5cac4b7f39380396b (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-02-27T18:57:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_AlessandraRodriguesdaSilva.pdf: 11982567 bytes, checksum: 945929c38a2d1ba5cac4b7f39380396b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-27T18:57:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_AlessandraRodriguesdaSilva.pdf: 11982567 bytes, checksum: 945929c38a2d1ba5cac4b7f39380396b (MD5) Previous issue date: 2018-02-27 / O conhecimento que desde a Antiguidade Clássica é objeto de discussões e teorias diversas, tornase, a partir de meados do século XX, fator determinante na constituição socioeconômica da sociedade. Isso se deve, em parte, às mudanças na base material – de economia de capital para economia da informação e do conhecimento. São mudanças relacionadas à nova configuração do capitalismo na qual a linguagem torna-se elemento saliente nas práticas sociais contemporâneas (CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH, 1999), caracterizada pela circulação de formas simbólicas. A Organização do Conhecimento (OC) é a área que se ocupa, primordialmente, das representações do conhecimento, sendo abordada em diversos campos do saber, como a Filosofia, Linguística, Computação, Lógica, Biologia, Sociologia, entre outros, mas que possui forte desenvolvimento na Biblioteconomia e na Ciência da Informação (CI).Neste cenário, a pesquisa possui como temática central a dimensão discursiva da OC, que consiste na análise crítica, por meio de questões linguísticas e sociais, de como as representações em torno da OC têm sido construídas na CI brasileira. Para tanto se vale dos aspectos teóricos da CI, em especial aqueles relacionados à OC e suas frentes de estudo, com destaque para a abordagem de Hjorland. Também se deu ênfase à Análise de Discurso Crítica (ADC), de linha britânica, abordada, em especial pelo pesquisador Norman Fairclough. A ADC compreende a linguagem como parte irredutível da vida social e considera que “as práticas discursivas em mudança contribuem para mudar o conhecimento” (FAIRCLOUGH, 2001, p. 27) que, por sua vez, também modifica e é modificado pelas práticas sociais. O que resulta no objetivo geral de analisar as relações representadas pelas articulações sociodiscursivas presentes na OC enquanto área de pesquisa, ensino e atividades práticas relacionadas à CI no Brasil. Para realização do estudo, em nível empírico, o foco centrou-se nas representações referentes à OC presentes nas áreas de concentração e linhas de pesquisa de quatro programas de pós-graduação em CI (PPGCI) brasileiros e em onze grupos de pesquisa (GP) a eles vinculados. A fonte de informações consistiu em textos disponíveis nas páginas da internet dos programas e em informações do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Para análise dos textos foi privilegiado o significado representacional da linguagem proposto na ADC, que se refere aos discursos. Estes correspondem a diferentes formas de representar aspectos do mundo – processos, relações e estruturas do mundo material; pensamentos, sentimentos e crenças do mundo mental; e identidades e relações do mundo social. Três categorias sociodiscursivas foram percebidas como de fundamental importância aos propósitos da pesquisa: vocabulário e significado da palavra, interdiscursividade e representação de eventos e atores sociais. As representações dos PPGCI e dos GP descritas, analisadas e discutidas contribuíram para a compreensão da existência de relações sociodiscursivas variadas e heterogêneas na OC, bem como para o entendimento de como as representações em torno da área têm sido construídas na CI brasileira. Existe considerável imprecisão terminológica na área, inclusive na designação do que é a OC, bem como nos termos e expressões utilizados para expressá-la e, também, a ela relacionados. Encontrou-se como alternativa abordar a OC como uma instância que discorre sobre as reivindicações do conhecimento apresentadas em registros potencialmente informativos (documentos), com base na visão social e pragmática da informação e do conhecimento. Percebeu-se que não apenas informação e conhecimento são elementos fundamentais para a OC, dada a relação que guardam, mas também os saberes de maneira plural e inclusiva, já que se observou que estes também são representados como objetos da OC. Nesse segmento, a OC contempla não só reivindicações de conhecimentos, mas também reivindicações de saberes de âmbito plural, individual e coletivamente construídos, em diferentes ambientes. Além disso, observouse que o contexto digital atua como a cena contemporânea da OC em vários sentidos, e no qual grande parcela das práticas e ações relacionadas à área tem sido exercidas. Os principais resultados alcançados indicam que a OC está representada por meio de entidades heterogêneas, o que não nos permite falar em um discurso da área de modo absoluto e homogêneo, mas em diferentes discursos que emanam do próprio caráter interdisciplinar que lhe subjaz. Além disso, as práticas de mediação circunscritas nos estudos, processos e práticas relacionados à Organização do Conhecimento são compreendidas como relações de controle que a área exerce em relação aos domínios do conhecimento que se propõe a organizar. Nesse sentido, quanto mais dialógicas e colaborativas essas práticas venham a ser exercidas, mais flexíveis e inclusivas tendem a ser as relações sociodiscursivas que promovem. / Knowledge, which has been the object of diverse discussions and theories since Classical antiquity, becomes a key factor in the socioeconomic constitution of society, in the middle of the 20th century. This is due, in part, to changes in the material basis - from manufacturing economy to information and knowledge economy. Those are changes related to the new configuration of capitalism in which language becomes a prominent element in contemporary social practices (CHOULIARAKI, FAIRCLOUGH, 1999), characterized by the circulation of symbolic forms. Knowledge Organization (KO) is the area of study primarily concerned with the representation of knowledge; which is addressed in several academic fields, such as Philosophy, Linguistics, Computation, Logic, Biology, Sociology, among others, but it has a strong development in Librarianship and Information Science (IS). Within this context, this research focuses on the discursive dimension of KO, which consists of the critical analysis, through linguistic and social issues, of how the representations of KO have been constructed in Brazilian IS. In order to do so, it draws on the theoretical aspects of IS, especially those related to KO and its study fronts, with emphasis on Hjorland's approach. This research also emphasized the British Critical Discourse Analysis (CDA), which was addressed in particular by researcher Norman Fairclough. CDA understands language as an irreducible part of social life and considers that "changes in discursive practices contribute to changing knowledge" (FAIRCLOUGH, 2001), which, in its turn, also modifies and is modified by social practices. This approach results in the general objective of analyzing the relations represented by the sociodiscursive articulations in KO as an area of research, teaching and practical activities related to IS in Brazil. In order to carry out this study, at an empirical level, the focus was on the representations related to KO in the areas of concentration and lines of research in four Brazilian graduate programs related to the area of Information Science and in eleven research groups linked to them. The source of information consisted of texts available on the websites of the programs and data from the Directory of Research Groups of the National Council for Scientific and Technological Development [CNPq]. The text analysis favoured the representational meaning of language proposed by CDA, in what concern discourses. These discourses correspond to different ways of representing aspects of the world - processes, relations and structures of the material world; thoughts, feelings and beliefs of the mental world; and identities and relations of the social world. Three crucial sociodiscoursive categories of analysis emerged: vocabulary and word meaning, interdiscursivity and representation of social events and actors. The representations of KO by the graduate programs and by the research groups, described, analyzed and discussed here, contributed to the understanding of the existence of varied and heterogeneous sociodiscursive relations in KO, as well as to the understanding of how the representations around the area have been constructed in Brazilian IS. There is considerable terminological imprecision in the area, including the definition of KO, as well as the terms and expressions used to express it or related to it. As an alternative solution, we opted for approaching KO as an instance that deals with the claims of knowledge presented in potentially informative records (documents), based on the social and pragmatic vision of information and knowledge. We noticed that not only information and knowledge are fundamental elements for the KO, given the interrelation they hold, but also knowledge in a plural and inclusive way, since it has been observed that these are also represented as objects of KO. In this segment, KO contemplates not only demands for knowledge, but also demands for knowledge of plural scope, individually and collectively constructed, in different environments. In addition, it has been observed that the digital context acts as the contemporary scene of KO in several ways, and in which a large part of the practices and actions related to the area have been exercised. The main results indicate that KO is represented by heterogeneous entities, which does not allow us to classify their discourse as absolute or homogeneous, but as different discourses that emanate from the very interdisciplinary character that underlies it. In addition, the mediation practices circumscribed in the studies, processes and practices related to Knowledge Organization are understood as control relations that the area exercises towards the domains of knowledge that it proposes to organize. Thus, the more dialogical and collaborative these practices will be exercised, the more flexible and inclusive tend to be the sociodiscursive relations they promote. / El conocimiento que desde la Antigüedad Clásica es objeto de discusiones y teorías diversas, se convierte, a partir de mediados del siglo XX, en factor determinante en la constitución socioeconómica de la sociedad. Eso se debe, en parte, a los cambios en la base material – de economía de capital a economía de la información y del conocimiento. Son cambios relacionados con la nueva configuración del capitalismo en la que el lenguaje se convierte en elemento sobresaliente en las prácticas sociales contemporáneas (CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH, 1999), caracterizada por la circulación de formas simbólicas. La Organización del Conocimiento (OC) es el área que se ocupa, fundamentalmente, de las representaciones del conocimiento, abordada en diversos campos del saber, como la Filosofía, Lingüística, Computación, Lógica, Biología, Sociología, entre otros, pero con fuerte desarrollo en la Biblioteconomía y en la Ciencia de la Información (CI). En este contexto, la investigación tiene como temática central la dimensión discursiva de la OC, que consiste en el análisis crítico, a través de cuestiones lingüísticas y sociales, de cómo las representaciones alrededor de la OC han sido construidas en la CI brasileña. Para ello se vale de los aspectos teóricos de la CI, en particular los relacionados con la OC y sus distintos frentes de estudio, con especial atención para el abordaje de Hjorland. También se ha enfatizado el Análisis Crítico del Discurso (ACD), de línea británica, abordado, en particular por el investigador, Norman Fairclough. El ACD abarca el lenguaje como parte irreducible de la vida social y considera que “las prácticas discursivas en transformación contribuyen a cambiar el conocimiento” (FAIRCLOUGH, 2001, p. 27) que, por su parte, también modifica y es modificado por las prácticas sociales. Lo que resulta en el objetivo general de analizar las relaciones representadas por las articulaciones sociodiscursivas presentes en la OC como área de investigación, enseñanza y actividades prácticas relacionadas a la CI en Brasil. Para que el estudio se realice, a nivel empírico, el enfoque se ha centrado en las representaciones que se refieren a las OC presentes en las áreas de concentración y líneas de investigación de cuatro programas de postgrado en CI (PPGCI) brasileños y en once grupos de investigación (GP) a ellos vinculados. La fuente de informaciones radica en textos disponibles en páginas de internet de los programas y en informaciones del Directorio de los Grupos de Investigación del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico. Para análisis de los textos se ha favorecido, el significado representacional del lenguaje propuesto en el ACD, que se refiere a los discursos. Estos corresponden a diferentes formas de representar aspectos del mundo – procesos, relaciones y estructuras del mundo material; pensamientos, sentimientos y creencias del mundo mental; e identidades y relaciones del mundo social. Se ha tenido en cuenta tres categorías sociodiscursivas como de fundamental importancia a los propósitos de la investigación: vocabulario y significado de la palabra, interdiscursividad y representación de actores sociales. Las representaciones de los PPGCI y de los GP descriptas, analizadas y discutidas han contribuido a la comprensión de la existencia de relaciones sociodiscursivas variadas y heterogéneas en la OC, así como para la comprensión de cómo las representaciones en torno del área han sido construidas en la CI brasileña. Existe considerable inexactitud terminológica en el área, incluso en la designación de lo que es la OC, así como en los términos y expresiones utilizados para expresarla y, también, a ella relacionados. Se determinó como alternativa abordar la OC como una instancia que discurre sobre las reivindicaciones del conocimiento presentadas en registros potencialmente informativos (documentos), con base en la visión social y pragmática de la información y del conocimiento. Se observó que no solo información y conocimiento son elementos fundamentales para la OC, dada la relación que guardan, sino también los saberes de forma plural e inclusiva, una vez que se notó que estos también son representados como objetos de la OC. En ese segmento, la OC contempla no solo reivindicaciones de conocimientos, sino también reivindicaciones de saberes de ámbito plural, individual y colectivamente construidos, en distintos ambientes. Además, se ha observado que el contexto digital actúa como el escenario contemporáneo de la OC en varios sentidos, y donde gran parte de las prácticas y acciones relacionadas con el área han sido realizadas. Los principales resultados alcanzados indican que la OC está representada por medio de entidades heterogéneas, lo que no nos permite hablar en un discurso del área de modo absoluto y homogéneo, sino en diferentes discursos que afluyen del propio carácter interdisciplinario que le subyace. Además, las prácticas de mediación circunscritas en los estudios, procesos y prácticas relacionados con la OC se conciben como relaciones de control que el área ejerce en relación con los dominios del conocimiento que se propone a organizar. En ese sentido, mientras más dialógicas y colaborativas se vengan a ejercer esas prácticas, más flexibles e inclusivas tienden a ser las relaciones sociodiscursivas que promueven.

Esta pesquisa busca determinar se a película cinematográfica Blade Runner pode ser entendida como mito segundo a concepção de Joseph Campbell, bem como procura desvendar qual o significado do filme enquanto mito. Para o primeiro tópico, foi usado o método de análise textual, amparado no paradigma indiciário. Para o segundo tópico, foi feita uma comparação do Teste de Turing e do programa de conversação ELIZA, de Joseph Weizenbaum com Blade Runner. Nossa conclusão final remete à idéia da máquina como espelho simbólico do ser humano.

Este estudo pretende analisar a obra romanesca de Laury Maciel, constituída por Noites no Sobrado(1986) e Rosas de Papel Crepom(1992), baseado em aspectos como melancolia, saudosismo, ironia e pessimismo, sob a ótica da Sociologia do Romance e da Teoria do Romance, de Georg Lukács, que apresenta o conceito de herói problemático e sua busca pela totalidade. Além disso, procura situar a obra do autor no conjunto da produção literária sul-rio-grandense dos anos 70 e 80, especialmente do gênero romance.

O trabalho tem por objetivo realizar uma leitura de textos do período de formação do Romantismo brasileiro a partir da categoria do sublime. O conceito de sublime, desenvolvido durante o século XVIII na Europa a partir das idéias contidas em um manual de retórica grego atribuído a Longino, fala da transcendência, da incomensurabilidade, da indeterminação e do terror, propiciando uma forma de prazer estético marcada pela negatividade. O Autor investiga como se dá a inserção dessa categoria na literatura do período apontado, a partir da sua relação com os projetos de construção da nacionalidade. Depois de retraçar o percurso do sublime na cultura do Ocidente até o Romantismo, o texto foca a questão da migração das idéias estéticas européias para a América e a relação entre literatura e construções identitárias no Brasil do século XIX. Em seguida, traça linhas gerais do sentido da transcendência no período, que apontam para a afirmação do destino grandioso do Império e suas ambições expansionistas, predominando a busca pela representação do drama da história em um cenário transcendente. Por fim, o texto realiza uma análise da obra de Gonçalves Dias à luz do conceito de sublime. / This work proposes a reading of texts from the period of the formation of Brazilian romanticism focusing on the category of the sublime. The concept of the sublime, developed in XVIII-century Europe from the ideas expressed in a greek treatise on rhetoric attributed to Longinus, tells of transcendency, unmeasurability, indetermination and terror, providing a form of aesthetical pleasure characterized by negativity. The Author investigates how this category is employed in the literature of the period, from the perspective of its relation to projects of construction of the nation. After tracing the way followed by the sublime along western culture up to Romanticism, the text focuses on the question of the migration of European aesthetical ideas to Latin America and the relation between literature and identity construction in Brazil during early XIX century. After that, it draws general lines to the meaning of the transcendence during the period, which point to the assertion of the great destiny of the Empire and its expansionist ambitions, being predominat the search for the representation of the drama of history in a transcendent scene. Finally, the work analizes the work of Gonçalves Dias focusing on the concept of the sublime.